九年级英语任课教师家长会发言稿
初中家长会英语老师讲话发言稿5篇
初中家长会英语老师讲话发言稿5篇初中家长会英语老师讲话稿篇1尊敬的各位家长朋友:你们好!我是x班的班主任,首先,请允许我代表担任x的全体任课教师,对你们的到来表示热烈的欢迎!你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会,表现出你们对子女的关心和对我们学校工作的支持;同时我也代表我班全体同学感谢大家的到来。
对学生来讲,只要自己的家长来参加会议就是他们骄傲,他们就会感到幸福,更能体会到父母对他们的关心,就会更加努力的学习,来回报父母,回报老师。
首先,介绍一下本次家长会的目的。
本次家长会是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,互相交流学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性地实施教育,家长能够更好地教育子女。
我希望更相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!其次,我们谈谈家庭教育的重要性。
可能很多家长在对待孩子的教育问题上存在很多错误的认识。
下面我简要介绍一下什么是教育,学校教育与家庭教育的联系以及家庭教育在整个教育体系的地位。
教育是培养新生一代准备从事社会生活的整个过程,也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节,主要指学校对适龄儿童、少年、青年进行培养的过程。
我们一般把教育分为家庭教育、学校教育、社会教育、自我教育。
其中,家庭教育是排在第一位的,它是一个人接受的最早的教育,是接受其他教育的基础。
因此,家庭教育的影响是很大的,特别是来自亲生父母的教育对孩子很重要。
孩子在进入校门之前就已经受到父母的熏陶,打上了家庭教育的烙印。
孩子在进入小学后,家庭教育依然是最重要的。
学校教育,特别是小学教育主要是对家庭教育做一个补充和纠正,引导孩子们养成良好的生活和学习习惯,培养孩子们的学习技能和普及一些基本的知识。
所以,对知识的学习只是学校教育的一小部分,主要的还是对孩子综合素质的培养。
另外,我们桐柏教育的现状也制约了我们学校教育的影响力。
我们学校一个班至少是80名学生。
家长会英语任课老师发言稿(通用9篇)
家长会英语任课老师发言稿(通用9篇)家长会英语任课老师发言稿第1篇各位尊敬的家长:下午好!非常感谢各位在百忙中抽出时间来参加这次家长会。
本次家长会重要是围绕这半学期来孩子们的学习、期中考试及其他各方面的情况而开的。
小学英语的教学是有肯定难度的,首先英语不是我们的母语,没有现成的语言环境,不能在日常生活中反复运用。
其次,现在也不像各位家长那个时代,小学学的英语中学还要重学一遍,现在从小学到大学,英语的学习已经形成一个体系,是环环相扣的,是没有机会重学了。
而且现在小学四班级的英语水平就相当原来初一,初二的,难度也加深了很多。
“万丈高楼平地起”,只有地基打牢了,楼才略建得高。
所以打好基础是特别紧要的。
小学英语培育孩子良好的学习英语的学习习惯是最紧要的。
这些好的学习习惯会让他们在英语学习的道路上受益匪浅。
同时激发孩子的学习爱好,让孩子树立学好英语的自信念还也是不能被我们忽视的。
这些需要我们老师和家长的共同努力与搭配。
小学五班级的英语教材是pep教材,这套教材是新应用的而且词汇量较大,大量单词都要求听、说、读、写四会把握。
英语要求说出来才是会了,课堂上我们留有肯定量的时间让孩子们朗读,表演。
所以在英语课上积极发言就显得更加紧要。
我问那些不爱发言的孩子为什么不举手,他们说畏惧错。
我都是跟他们说:“即使错了也没关系,这样可以让老师发觉你的问题在哪里并适时矫正。
”作为家长也应当这样去激励他们,要他们捉住每次发言的机会。
课后作业是课堂教学的增补和巩固,作业完成质量的好坏直接关系到学问把握的坚固程度。
五班级的作业重要是单词的誊录,课文的背诵还有一些习题的训练,有时也要对课本中的对话、小故事要会表演。
好的作业完成习惯包含定时完成作业和定时交作业,按老师的要求认真的完成而且家长每天签字,这样家长从中既起到了监督的作用又能了解孩子在学校中的学习情况,一举两得。
虽然只有这几点,但真正做到也不是那么简单。
特别他们还是孩子,孩子总有不自发和管不住自身的时候,所以家长应当在这方面多下点工夫。
九年级英语教师关于家长会上的精品发言稿例文五篇
九年级英语教师关于家长会上的精品发言稿例文五篇把学生,孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础,是家长和老师的共同目标和追求,小编在此献上五篇九年级英语教师关于家长会上的精品发言稿例文,希望对大家有所帮助。
九年级英语教师关于家长会上的精品发言稿例文【一】下午好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话,就是“一切为了学生”。
这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!在我带这个班级的这一段时间里,学校领导比较信任我,特别是有这么多的家长的支持,所以我感到很欣慰,也感到自己身上责任的重大,在很多方面我还有缺陷。
下面请允许我对我班的一些事项做一个简单的介绍,如有不当之处恳请大家批评指正。
作为孩子的班主任,我也和您的心情一样,希望孩子在学校多学一些东西,懂得尊重、孝顺父母,养成良好的习惯。
今天,借此机会和大家做一下交流,希望在我们共同努力和配合下,使您的孩子能得到更多的进步和提高。
初中三年,“初二”是一个转折点。
在这一年里要让孩子养成认真、勤奋、踏实学习的好习惯。
这是九年级乃至于到高中学习的基础。
毕竟孩子上高中我们不可能都去陪读。
所以,我个人认为,身为家长有必要在“初中二年级”这一年多抽出一些时间,监督孩子学习。
如果孩子在您的监督和严格要求下,学习习惯养成了,以后再也不用操心,包括以后离开您上高中,上大学。
即使您少挣了点钱,即使您少打了几场麻将,即使您少看了一会电视,即使您每晚少睡了几个小时的觉……可这些跟您孩子一辈子的前途相比较,您不觉得这点付出很值得吗?我相信,每个孩子都是父母的心头肉,孩子犯了错舍不得管教,我能理解。
初三英语教师家长会演说稿(精选3篇)
初三英语教师家长会演说稿(精选3篇)初三英语教师家长会演说稿篇1各位家长晚上好:今天,我很荣幸地在这里,作为你们孩子的英语老师,和你们共同探讨一下“怎样帮助孩子学好英语”,由于水平有限,不当之处,敬请批评指正。
我今天的发言分三个方面。
一、英语学习状况分析;二、如何学好英语;三、对家长的要求。
一、英语学习状况分析首先,我们学习英语存在着这些难题:英语不是我们的母语,没有现成的语言环境,不能在现实生活中反复运用;所以小朋友们学的知识容易忘记,而且不能立刻体现学英语的价值。
但是,英语是国际性语言,我们在求学路上一直都离不开英语。
从小学的毕业考,中考,高考,到考硕士,出国,英语都是必考的。
在以后的社会竞争中,你不会英语可能寸步难行。
但是,我们在学校学习英语的时间是非常有限的,只靠课堂40分钟的学习是远远不够的。
要学好英语,学校学习占40%,课后的巩固学习占60%。
那么,在课后学生要怎么做才能把英语学得更好呢?二、怎样学好英语英语学习从哪里开始?学英语不是从背单词开始,而是从耳朵开始。
英语学习从打通耳朵开始。
要让孩子多听,而且是反复听同一段英语,不断的对孩子进行语言的输入,为孩子的语音语调打好基础。
那用什么时间听呢?早上起床之后,在刷牙吃早餐的时候放给孩子听,晚上可以边听边模仿,听力水平是学好英语,培养语感的基础。
父母不懂英语,能帮孩子吗?只要找对方法,就可以帮助孩子。
我们要好好利用学习资源,晚上的时候,要有三十分钟的英语学习时间,这三十分钟,家长让孩子不断的听,模仿跟读,语音语调就是要靠模仿出来的。
建议大家最好买金太阳,或录音带,因为发音比较纯正。
让孩子每天捂着耳朵朗读,一方面可以杜绝部分外界影响,另一方面,捂着耳朵听自己的朗读像在听自己的录音一样,更清晰。
朗读可以掌握英语节奏。
也是说的一种训练,反复,持续的朗读可以打开英语优质记忆回路。
听,模仿语音语调,读熟能背下来,这样的学习对英语来说是最有效的。
孩子是每个家庭的重心和希望。
家长会英语教师发言稿15篇
家长会英语教师发言稿15篇家长会英语教师发言稿1各位家长:大家好!我们其实已经有过沟通了,我在学期初曾给大家发过一封家长信,非常感谢大家对我的信任和在回执中所提出的意见和建议下面我将简单总结一下前一段时间的工作,并和您共同探讨我们下一步的努力方向。
我们这学期的教学目的是,1、激发学生学习英语的兴趣,培养他们英语学习的积极态度,使他们建立初步的学习英语的自信心。
2、培养学生一定的语感和良好的语音、语调并初步打下良好的书写基础。
3、培养良好的学习习惯。
本学期的具体要求是:学习1——12单元,每一个单元分为A、B、C、D、E、F五个部分,其中A、B、C三部分要求听得懂,会读,会背、会说;D、E、F部分不做要求,主要目的是听录音跟读跟唱,培养语感和学习兴趣。
我平时在教学中比较注意以下几点:1、学习兴趣的'培养,在课堂上进行多种多样的游戏活动;组织学生分角色表演课文中的故事。
2、学习习惯的养成。
主要是认真听的习惯,不光要听老师讲,也要听同学的发言。
在家还要养成自觉听录音的习惯。
3、积极发言。
很多家长在给我的回执中提到,希望老师给孩子更多的发言机会,或者说自己的孩子比较内向,希望老师多提问。
我也充分认识到这一点,如果一个三年级的孩子上课不敢开口说英语,那他在以后漫长的学习英语的日子里该怎么办?所以孩子有什么不良的情况,我都会与您及时联系。
我希望您在家里帮助我做的事情:在家为孩子创设良好的语言学习环境,我们都知道学生英语学习的效果和学习投入的时间以及接触英语的频率是有很大关系的,只依靠课堂教学时间,很难将英语学得扎实,所以我也要给您留点作业。
1、督促孩子听录音。
您应该每天固定一个时间让孩子听教学录音磁带,并鼓励孩子大声跟读,最好是听一句,跟读一句,这样可以提高听读的准确性,如果您有时间的话,陪孩子一起听,一起读的效果会更好。
2、及时发现孩子的进步并给予肯定。
孩子的英语学习有一个循序渐进的过程,家长一定要关注他所付出的努力和每一点微小的进步,每次都要加以肯定,给他们以继续学习的动力,当自己的孩子说英语时,先不要在意孩子发音是否正确、句子是否规范,只要他敢于开口说英语,这就是进步和成功。
英语老师家长会发言稿15篇
英语老师家长会发言稿15篇英语老师家长会发言稿1敬的各位家长:你们好!开家长会是为了加强家校联系,相互交流孩子们在校和在家的一些情况,以便我们及时调整工作,提高教学的质量,同时也希望家长能了解我们的工作安排,有效帮助自己的孩子在家如何开展学习,使孩子们能够在今年的学习中能取得最佳的成绩,以实现家长、孩子、老师三者共同的心愿。
就本学期的英语教学与诸位共同探讨,研究对策,帮助孩子学好英语,用好英语,为今后的英语学习打好基础,更确切地说是养成良好的听说读写的习惯,掌握一些最基础的语法。
下面我从以下几方面来说说。
一、英语学习的现状孩子们通过学习英语,不仅获得相应的语言和文化知识,而且从中可以总结与完善自身的学习方法和策略,促进他们全面发展。
整个小学英语的学习分低、中、高三个阶段,从五年级就进入到高年级的学习,要在三四年级良好的基础上让孩子继续保持英语学习的兴趣,为将来升入六年级打下坚实的基础。
二、如何让孩子喜欢学英语主动学英语本学期牛津英语5a一共12个unit,每个单元大部分是由六到七个板块组成,第一部分是look and learn主要按话题归类和图词结合呈现词汇; read and say是情景会话板块;第二部分read and say是情景会话板块;第三和第四板块中的句型是每个单元的教学重点,一般都要求四会掌握;第五板块read and act板块的任务主要是培养学生初步的语感,阅读能力和良好的朗读习惯;第六板块listen and repeat 是语音训练板块;第七板块fun house是一个活动板块。
教材要求教师注意培养学生良好的朗读和书写习惯。
努力做到以听说助读写,以读写促听说。
首先,应该让孩子明确英语学习的重要性,帮助他们树立信心。
我们可以告诉他们英语是一种交际工具,是你长大以后一直要用的工具,它是一种语言,不难也不高深,只要学习方法对路,只要肯花功夫,是一定可以学好的。
其次,帮助孩子建立和形成良好的英语学习习惯。
英语教师初三家长会发言稿(5篇)
英语教师初三家长会发言稿英语教师初三家长会发言稿(5篇)在快速变化和不断变革的新时代,用到发言稿的地方越来越多,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。
那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?下面是小编整理的英语教师初三家长会发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
英语教师初三家长会发言稿1尊敬的各位家长:大家晚上好!感谢你们在百忙之中来参加本次会议,召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的沟通与交流,使家长更清楚的了解您的孩子在校的生活、纪律和学习情况,同时老师也能够了解孩子在家的学习情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们的学校、我们的孩子、老师三者共同的心愿。
总之一句话,就是“一切为了您的孩子”。
今天的家长会主要有三个环节:一、班级基本情况。
二、期中考试分析。
三、对家长提出几点建议和要求。
最后任课教师和家长一一互动活动。
一、班级基本情况:1、本班共有学生47人,其中女生24人,男生23人。
从各方面情况来看,总体是不错的。
在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。
期中考试成绩情况:在成绩上,这学期期中考试我们班英语有更大的进步,全班110分以上16人,96分以上29人,不及格10人,但是,我们班同学两极分化严重,优生特别优秀,学困生极差,这也带来了我们教学过程中的过关讲课的难度,但我们还是有信心让每位同学进步,一天天进步。
虽然我们取得了一些成绩,但这些成绩的取得,除了各位老师的辛苦、同学们的努力外,跟各位家长的教育和对他们的支持也是分不开的。
虽然现在的教育仍提倡素质教育。
但目前的状况仍是万人过独木桥。
在20xx年中考中我校取得优异的成绩,进入康中的6名学生。
可以说九年级这一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。
因此我们对家长提出以下几点要求:1、做好孩子的心理准备工作。
初三英语科任老师家长会发言模板(二篇)
初三英语科任老师家长会发言模板尊敬的各位家长、亲爱的同事们:大家好!很高兴能够在这里和各位家长共同探讨学生的学业发展和教育问题。
首先,我代表整个初三英语教师团队向各位家长致以最诚挚的问候和感谢。
感谢各位家长一直以来对我们的支持与信任。
同时,也对整个团队的辛勤付出致以最崇高的敬意。
过去的一学期里,同学们经历了许多事情,取得了一些进步,并且也遇到了一些困难。
我在此想就一些关键问题向各位家长进行汇报和反馈,希望能够得到大家的支持和建议。
首先,让我简单回顾一下上学期的教学情况。
在英语科目方面,我们关注了学生的听、说、读、写四个方面的能力发展。
通过各种应试训练,我们努力提高学生的听力和口语表达能力,鼓励他们多参与课堂讨论和演讲活动。
同时,我们注重培养学生的阅读习惯,布置了大量的阅读任务,帮助他们扩大词汇量和理解能力。
此外,我们还重视写作训练,希望学生能够通过写作提高语言表达和思维能力。
总的来说,学生的整体英语水平有一定的提高,但仍然存在一些困难和问题。
一方面,部分学生在听力和口语方面的能力还不够到位,表达能力较为有限。
这主要是由于他们平时接触英语的机会比较少,缺乏主动参与英语活动的习惯。
此外,我们也发现有些学生在语法和词汇的掌握上还有所欠缺。
另一方面,英语作为一门应试科目,对学生的阅读和写作能力要求较高。
但是,一些学生缺乏阅读的兴趣和习惯,写作能力也比较欠缺。
针对上述问题,我们的团队将会采取以下措施来帮助学生更好地提高英语水平和应对学业压力。
首先,我们将继续加强课堂教学的质量和效果。
我们会关注学生的听说训练,增加口语练习和互动环节,激发学生对英语的兴趣。
同时,我们也会加强语法和词汇的教学,帮助学生夯实基础。
其次,我们将积极推进英语辅导班的开展,为有需要的学生提供更多的学习支持。
我们会组织定期的辅导班,针对学生的问题进行有针对性的讲解和训练。
此外,我们还将通过布置更多的阅读任务,鼓励学生多读英语原版书籍、报纸和杂志,提高他们的阅读能力和理解能力。
初三英语教师家长座谈会发言稿(二篇)
初三英语教师家长座谈会发言稿尊敬的教师和家长们:大家好!我是某某学校初三英语教师。
很荣幸能够参加今天的座谈会,并就初三英语教育与家长们进行交流与讨论。
首先,我想说的是,初三英语教育的目标是培养学生的英语沟通能力和综合运用能力。
现代社会对英语能力的要求越来越高,无论是出国留学还是工作,都要求我们具备一定的英语水平。
因此,学好英语成为了学生们的必修课。
在初三英语教育中,我们应该始终把学生的实际需求放在首位。
我们要了解学生的兴趣爱好,根据学生的兴趣安排教学内容。
同时,我们也要鼓励学生积极参与课堂活动,提高他们的学习兴趣和主动性。
只有让学生对英语学习产生浓厚的兴趣,他们才能愿意主动去学,去探索。
其次,我认为对于初三英语教育来说,培养学生的综合运用能力是非常重要的。
我们不能只注重学生的课内知识学习,更要引导学生在课外进行听、说、读、写的全面练习。
例如,我们可以鼓励学生通过听英语广播、看英语电影、读英语文章等方式来增加他们的语言输入和语言环境,提高他们的听说能力。
同时,我们也要适当组织学生进行英语写作和口语表达的训练,提高他们的写作和口语表达能力。
此外,我们也要注意培养学生的学习策略。
学习策略是指学生在学习过程中所采用的各种方法、技能和技巧。
通过培养学生的学习策略,可以帮助他们更加高效地学习和掌握英语知识。
例如,我们可以教授学生一些记忆方法和学习技巧,帮助他们更好地记忆和应用所学的知识点。
同时,我们也要帮助学生建立良好的学习习惯和自主学习能力,让他们在今后的学习中能够自觉地去探索和学习新知识。
最后,我要强调的是,初三英语教育需要教师和家长的共同努力。
教师和家长是学生成长的重要支撑。
我们应该积极沟通、协作,共同为学生的学习提供良好的环境和支持。
教师要积极与家长沟通交流,了解学生在家庭环境中的学习情况和困惑,及时做好辅导和指导。
家长也要积极支持学校的教育工作,与教师共同关注学生的学习和成长。
通过今天的座谈,我希望能够与家长们共同探讨初三英语教育的重要性和方法,共同努力为学生的成长提供更好的支持和指导。
英语教师家长会发言稿(5篇)
英语教师家长会发言稿(5篇)英语老师家长会发言稿1各位家长:大家下午好!首先感谢各位在百忙之中前来我校参与孩子的家长会,这是家长们对我们工作的大力支持,更是对孩子学习、成长的一次关爱。
我是九班级二班的英语课任老师,在这里,我代表孩子们以及九班级二班的各任课老师向你们致以强烈的欢迎和崇高的敬意!九班级是学校阶段同学学习的一个重要转折点,并且新添了化学这门学科,同学的成果分化相对于七八班级也进一步加大。
可以说九班级这一年将基本确定一个同学在学习、升学方面的前途命运。
九班级的每一位老师也都深知责任重大,都在千方百计把教育同学的工作做好,力争在这一年里能使同学的成果有更大的进步。
今日我谈话的主题,一是和家长们谈谈我们班同学平常的英语学习状况。
二是我代表九班级二班各任课老师和家长们探讨今后同学的教育问题,特殊是毕业班的同学应当留意的一些问题,给大家一些建议。
从期中考试的成果和平常的表现来看,同学大部分都表现不错,跟平常相差不大,发挥较正常,个别同学进步很明显,当然在大部分同学进步的同时,有少数同学除了英语学习的爱好还需提高外,主要的缘由就在于不愿在英语的读记上下功夫,说简洁一点就是还有些偷懒的思想,对自己的学习很不够负责。
再就是有些同学学习自觉性还存在一些问题。
认为自己的成果不抱负,反正也学不好了,因此就缺乏动力,没有时间紧迫感,甚至自暴自弃,从而上课就不用心听讲,作业马虎甚至抄袭。
自觉学习是很重要的,由于只有这样才能进步的更快。
部分同学上课有小动作、交头接耳的不良习惯,还有就是上课走神,听课的效果不好,对学习影响极大。
课堂是学习的主阵地,不把握好,就没有进步的可能。
假如同学留意力不集中,不但影响自己还影响到老师的心情,甚至打断老师的讲课。
最突出的问题就是有些同学偏科严峻,五门课当中有两门甚至三门比较优秀,剩下的一到两门功课差距很大,尤其是英语这门学科更需要引起足够的重视,同时也盼望各位家长能赐予协作教育。
九年级英语老师在家长会上的讲话会议发言
九年级英语老师在家长会上的讲话会议发言
尊敬的家长们,
大家好!首先,我要感谢各位家长对我们的信任和支持。
作为九年级英语老师,我很荣幸能够在家长会上与大家分享孩子们在英语学习方面的情况。
今年九年级是学生们迈向高中的重要一年,英语学习的内容和难度也会相应增加。
我想跟大家分享一下我们在教学中的一些策略和目标。
首先,我们将继续重视英语的基础知识和语法规则的学习,这对学生们日后的英语学习和应用非常重要。
同时,我们也鼓励学生们进行更多的口语练习,以提高他们的沟通能力和表达能力。
除了语言技能的培养外,我们还将注重学生们的阅读能力和写作能力的提升。
我们鼓励学生们多读英文原版书籍,同时也会组织一些写作比赛和交流活动,让学生们有机会展示自己的创作能力。
此外,我们也会着重培养学生们的听力和理解能力。
我们会在课堂上运用多种教学方法和资源,如音频材料、视频等,以提高学生们的听力技巧和理解能力。
最后,我要强调学习的积极性和自主性的重要性。
我们鼓励学生们积极参与课堂讨论和活动,勇于提问和表达自己的观点。
同时,我们也希望家长们能够给予孩子们足够的支持和鼓励,共同创建一个积极学习的环境。
感谢各位家长对我们工作的支持和理解。
我相信在我们共同努力下,学生们一定会取得更好的英语成绩。
谢谢大家!
更多的事你们可以问我。
2024年初三英语科任老师家长会发言(2篇)
2024年初三英语科任老师家长会发言尊敬的各位家长们:大家好!首先,我代表2024年初三英语科任老师,向大家表示诚挚的问候和良好的祝愿!非常荣幸能够在这个特殊的日子里与各位家长共聚一堂,与大家分享我对学生们的观察和对于未来的展望。
作为一个初三英语科任老师,我深知这是学生们关键的一年,也是他们人生中一次重要的转折点。
在这一年里,他们将迎来高中阶段的挑战,更需要具备扎实的英语基础和积极主动的学习态度。
因此,我想在这个家长会上,向各位家长介绍一下初三英语科的教学方法和学习目标。
首先是教学方法。
我们既注重知识的传授,也注重学生的能力培养。
在课堂上,我努力通过多种教学手段激发学生的学习兴趣,例如灵活运用多媒体教学,组织小组讨论活动以及开展角色扮演等,帮助学生更好地理解和应用所学知识。
而在课外,我鼓励学生独立思考和自主学习,推崇“学会学习”的理念。
我希望能够培养学生们自主探索的能力,让他们从教师指导中逐渐走向自主学习的阶段。
其次是学习目标。
作为初三英语科的老师,我将教学目标确定为两个方面:知识和能力。
知识方面,我将重点教授学生英语语法、词汇和阅读理解的技巧,并引导他们在实践中不断巩固和运用所学知识。
能力方面,我将注重培养学生的听、说、读、写和翻译能力,让他们在今后的学习和生活中能够自如地运用英语进行沟通和表达。
除此之外,我还会注重培养学生的团队合作精神、创新意识以及批判性思维能力,帮助他们成为全面发展的优秀个体。
同时,我也想借此机会与各位家长共同探讨一下学生学习中的担忧和解决之道。
近年来,英语学习的难度不断提高,学生的学习压力也不断增加。
因此,在家长的关心和指导下,我们可以共同努力,提供更多的支持和帮助。
我希望各位家长能够关注学生的学业进展,与我保持密切的联系,及时了解学生的学习状况和困难,以便我们能够采取针对性的教学措施。
当然,我也鼓励学生们在学习上主动与同学交流,形成良好的学习氛围和互助合作的精神。
最后,我想再次向大家强调,初三英语科任老师将会竭尽全力为您的孩子提供良好的教育环境和学习资源,以促进他们全面发展。
英语老师家长会发言稿6篇
英语老师家长会发言稿6篇English teacher parent meeting speech document编订:JinTai College英语老师家长会发言稿6篇小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。
演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
本文档根据演讲稿内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:英语老师家长会发言稿2、篇章2:英语老师家长会发言稿3、篇章3:英语老师家长会发言稿4、篇章4:英语老师家长会发言材料文档5、篇章5:英语老师家长会发言材料文档6、篇章6:英语老师家长会发言材料文档要教育好一个孩子并不是一项简单的工作,它牵涉到社会、学校和家庭多个方面。
作为英语老师,家长会上会对家长们说些什么呢?下面是小泰给大家整理的最新英语老师家长会发言稿,仅供参考。
篇章1:英语老师家长会发言稿对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!我很高兴能有这样一个机会,能和大家进行面对面的交流。
首先我自我介绍下,我姓沈,是我们班的英语老师。
时间很快,又半个学期过去了,今天我们聚集在一起,共同研究探讨我们六年级的工作,以便我们能根据学生的情况及时调整教育教学方法,制定落实教育教学补救措施,促进教学质量提高。
在这个学期里我们已经进行了二个单元的考试,虽然说这些考卷难度是有点高,但是在试卷中我发现了一些问题。
有些学生的成绩起伏比较大,从考卷来看是因为不认真,粗心原因造成的。
初中英语老师家长会发言稿(15篇)
初中英语老师家长会发言稿(精选15篇)在我们平凡的日常里,用到发言稿的地方越来越多,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。
那要怎么写好发言稿呢?以下是小编为大家收集的初中英语老师家长会发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初中英语老师家长会发言稿篇1尊敬的各位家长:下午好!很感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加今天的家长会,很高兴能有这样一个机会,和大家进行面对面的交流。
今天我想就学生们在校英语学习中存在的一些问题与各位家长共同探讨,以便更好地帮助孩子学好英语,为以后后的英语学习打好扎实的基础。
一、学习方面1.抓住起步,向起跑线要效率如果孩子小学的英语没有学好,那相对来说,现在会比较累;同样的,如果现在不学好英语,英语的学习也是不难想象的。
初一,是一个崭新的起点,是一个完全可以打牢基础和巩固基础的时候,也是培养学习习惯和学习方法的最佳时期,我认为每个家长都要高度重视这个关键时期。
2.课堂学习方面(1)听课纪律:课上四十分钟时间非常宝贵,要求专心听课,而有的学生注意力很不集中,太容易开小差,(走神,与同桌讲话,看课外书籍等),老师讲到哪里根本不清楚。
(2)发言习惯:学英语,一定要经常读,背,敢于开口说。
有的同学上课很积极,巴不得每次老师都能请他回答。
但有的学生很少、甚至从不主动举手发言。
被迫发言时,声音都非常轻,也不是很自然,大方,缺乏自信。
其实,举手发言是很好的习惯,能促使自己专心听讲,积极思维,同时也是锻炼口头表达能力的机会。
(3)笔记习惯:俗话说“好记性不如烂笔头”!听课记笔记的能力也是非常重要的,有的语法知识我会要求他们记在笔记本上或课本上,补充一些知识。
每学完一个单元就应该进行整理。
但有的学生英语书上从来没有笔记,只有乱画的图画。
3.作业习惯当天的作业一定要当天完成,独立做并按时完成,现在的作业本上的作业多数是抄写单词、听力对话的抄写翻译,写短文。
练习册上的题多数应该做得对,但一些题如完形填空、阅读理解题,因为新词汇较多,有的学生读不懂,也情有可愿。
英语教师中考家长会发言稿范文三篇
英语教师中考家长会发言稿范文三篇尊敬的家长们:大家好!我是贵子女的英语教师。
今天非常荣幸能够站在这里,与大家交流贵子女在英语学习方面的情况。
首先,感谢各位家长对我工作的支持和信任,也感谢贵子女在过去的一年中对英语学习的努力。
在过去的一年里,我观察到贵子女对英语学习的热情和积极性。
他们在课堂上认真听讲,积极回答问题,乐于与同学们进行英语交流。
这些都是他们取得进步的重要因素。
同时,我也看到了一些问题,比如词汇量和语法掌握不够扎实,口语表达能力还需要提高等。
我会继续与贵子女合作,帮助他们克服这些困难,取得更好的成绩。
在接下来的学习中,我计划通过以下几个方面来提高贵子女的英语水平。
首先,我会加强词汇和语法的教学,帮助他们巩固基础知识。
其次,我会组织更多的口语练习活动,提高他们的口语表达能力。
此外,我还会鼓励贵子女多读英语书籍,拓宽他们的阅读广度,提高阅读理解能力。
最后,我会定期进行测试和考试,及时发现问题,帮助贵子女进行复习和补充。
此外,我也希望家长们能够给予更多的支持和帮助。
家庭是孩子学习的第一课堂,家长们的关心和鼓励对孩子的学习非常重要。
请家长们鼓励贵子女多参加英语角、英语俱乐部等活动,提高他们的英语实际运用能力。
同时,请家长们为孩子提供一个良好的学习环境,例如定期检查他们的作业和复习情况,与老师保持良好的沟通等。
最后,我相信只要我们共同努力,贵子女一定能够取得更出色的成绩。
我会继续尽最大的努力,为贵子女的学习提供更好的教育服务。
谢谢大家!尊敬的家长们:大家好!我是贵子女的英语教师。
很高兴能在这里与家长们交流贵子女的英语学习情况。
首先,我想对贵子女在过去的一年里的努力和进步表示赞赏。
贵子女在英语学习上表现出了很大的潜力和积极性。
他们在课堂上勤奋学习,热爱英语,积极参与各种活动。
在听力、口语、阅读和写作等方面都取得了不错的成绩。
这些进步离不开贵子女的努力和家长们的支持。
感谢你们对我的信任和支持,让我能够更好地教育贵子女。
九年级英语教师家长会发言稿(大全)
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第一篇:三年级英语教师家长会发言稿各位家长好:我是三年及三个班的英语老师,首先感谢到场的各位家长,感谢你们对学校教学工作的支持,对孩子学习的高度重视。
从三年级开始,英语作为一门新的课程,它和语文,数学学科拥有同等重要的地位,需要引起家长的重视。
三年级英语学习最终需要达到怎样的一个程度这是家长首先需要明确的《新课程标准》要求:三年级学生对英语有好奇心,喜欢听他人说英语,能根据教师的简单指令做动作,做游戏,做事情(例如涂颜色,连线)能做简单的角色表演,场简单的英文歌曲,说简单的英文歌谣,能在图片的帮助下听懂和读懂简单的小故事,能交流简单的个人信息,表达简单的感觉和情感。
能模仿范例书写词句。
在学习中乐于模仿,敢于表达,对应于具有一定的感知能力,对学习中接触的外国文化习俗感兴趣。
三年级主要培养学生听、读、写的能力,但是由于大部分孩子刚接触英语,在学习过程中难免会遇到这样或那样的问题,那么接下来我将从听、读写这三个方面来说说家长在课下进行辅导需要注意的问题。
首先是听。
三年级听力部分占总成绩的50%,也就是50分,由此可见听力的重要性。
听的要求是能听懂句子中的关键信息,能选出正确的选项。
那么课堂上的听力训练是远远不够的,日常怎么训练听力呢?我的建议是每天听读半小时,最少也要15分钟,每天都坚持听。
听听里的时候需要养成好的习惯,专心听,不重复,不跟读。
平常我们在班里进行听力训练的时候,总会有学生不自觉的跟读,这样导致第二遍再听的时候跟不上。
第二,我们来说说读。
现阶段单词要求会拼读。
什么叫拼读,就是把这个组成这个单词的每一个字母给读出来。
那,有的家长说了,到家了发现刚学的单词句子孩子不会读怎么办,这个时候就需要利用教辅让孩子去跟读。
英语教师初三家长会发言稿(精选15篇)
英语教师初三家长会发言稿(精选15篇)英语教师初三家长会篇1尊敬的各位家长:晚上好!很高兴又能跟大家见面。
今晚我发言的主题是“如何让孩子主动学习英语?”。
我的方法:1、设计有趣的课堂教学.2、评选优秀小军人:凡是英语课上能严格要求自己,做到课前把英语书准备好,上课能管住自己双手不玩东西、嘴巴不随便说话,积极举手发言,学生就可以自评为优秀小军人。
3、本学期继续评选英语习惯之星和学习之星。
本学期已经评为英语习惯之星的同学有:学习之星到学期末进行评奖,标准是:1)获得奖章前十名的同学可以参与评选。
2)能按时完成作业。
4、周末零功课:是一种奖励,凡是达到我要求的条件就可以获得奖励。
第一条件必须是按时认真地完成作业。
第二个条件可以是通过背书测试或听写单词100分。
目的是让学生能有更多的时间去学习课外英语,提高能力。
5、善用信息交流平台去巩固课文知识和拓展学习课外知识。
我的收获与体会:1、学生的成绩一个单元比一个单元高2、全国希望杯英语初赛成绩突出:全级进入决赛的8位同学中我们班就占了5位。
3、上课专心听讲和积极举手的同学明显增多4、自觉培养良好学习习惯的同学多了5、会用络学习英语的同学增加了6、不按时、不认真完成作业的同学少了7、听写和背书过关的同学多了我觉得我的方法很受我们班学生的欢迎,但不知道家长有没有意见,我欢迎家长向我提出宝贵意见。
本学期需要家长配合的事情:1、继续督促小孩培养良好的学习习惯养成教育2、关注《每日一练》3、每个周末陪小孩上习学习课外英语4、督促按时认真完成老师布置的作业5、多鼓励多表扬好的学习表现6、多参与英语课外活动7、为小孩订阅小学版英语报纸或杂志谢谢大家的聆听!也欢迎各位家长多交流你们的教育妙招!让学校成为我们交流的平台。
英语教师初三家长会发言稿篇2各位家长:大家好!我是本学期担任九(10)(13)班英语教学的王老师,很多家长也许是第一次见到我,大家彼此间可能比较陌生。
希望今后有更多的机会与您携手交流。
初中英语教师家长会发言稿5篇
初中英语教师家长会发言稿1尊敬的各位家长:大家晚上好!感谢你们在百忙之中来参加本次会议,召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的沟通与交流,使家长更清楚的了解您的孩子在校的生活、纪律和学习情况,同时老师也能够了解孩子在家的学习情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们的学校、我们的孩子、老师三者共同的心愿。
总之一句话,就是“一切为了您的孩子”。
今天的家长会主要有三个环节:一、班级基本情况。
二、期中考试分析。
三、对家长提出几点建议和要求。
最后任课教师和家长一一互动活动。
一、班级基本情况:1、本班共有学生47人,其中女生24人,男生23人。
从各方面情况来看,总体是不错的。
在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。
期中考试成绩情况:在成绩上,这学期期中考试我们班英语有更大的进步,全班110分以上16人,96分以上29人,不及格10人,但是,我们班同学两极分化严重,优生特别优秀,学困生极差,这也带来了我们教学过程中的过关讲课的难度,但我们还是有信心让每位同学进步,一天天进步。
虽然我们取得了一些成绩,但这些成绩的取得,除了各位老师的辛苦、同学们的努力外,跟各位家长的教育和对他们的支持也是分不开的。
虽然现在的教育仍提倡素质教育。
但目前的状况仍是万人过独木桥。
在20__年中考中我校取得优异的成绩,进入康中的6名学生。
可以说九年级这一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。
因此我们对家长提出以下几点要求:1、做好孩子的心理准备工作。
初一二内容较简单,基本上是学生么考什么,而初三则综合性极强,难度极大,学生成绩普遍降低,加上我校对学生的要求比其他学校要高,因此在教学的深度和广度上都不一样了,因此孩子很容易由于“轻敌”而逐渐掉队,因此需要家长配合老师做好思想教育工作,让孩子能以空杯的心态来学习。
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九年级英语任课教师家
长会发言稿
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九年级英语任课教师家长会发言稿
各位家长,大家上午好!
我是本学期担任九(8)班英语教学的吴老师,很多家长也许是第一次见到我,大家彼此间可能比较陌生。
希望今后有更多的机会与您携手交流。
今天在家长会上能与家长们就毕业班学生的学习与发展开展研讨,我觉得机会非常宝贵!
我们学生学习英语的机会应该说非常有限的和非常之少的,一方面孩子们有许多功课要学,另一方面许多学生英语课堂效率低下。
下面我就以下5点谈谈学习英语要注意的方面。
1. 英语课堂学习应该注重课堂学习效果,43分钟非常宝贵且有限,我们力争要在这短短的时间内掌握所有的英语知识。
英语当天学习的内容应该当天消化,如果不能及时消化就会积食,造成听课越听越不懂,形成恶性循环!英语学习重在平时,每天做好预习与复习工作。
想要靠临时突击,临时抱佛脚的做法不可取也不可行。
我确信:英语要学好和智商无关,学不好英语的人都是懒惰的人。
所以,在课后一定要主动抽时间为自己补习英语。
学好英语,不外乎就是在听,说,读,写这些方面下功夫。
2. 作业一定要按时独立完成,不要成为学习上的“寄生虫”。
作业是老师检查了解学生知识掌握情况的一个有效途径,要求同学们能如实客观地对待作业。
知之为知之,不知为不知,宁愿独立完成的空几题的作业,也比完全不经过自己大脑思考抄袭来的作业质量高得多。
许多同学自觉性差,平时空空两手回家,早上早早赶来抄,每天我都布置了一定的英语作业,因此请各位家长能关注一下你的子女有没有将作业带回家来做,并督促子女认真复习。
3. 学习习惯是第一生产力。
许多同学英语学习好,并不是他(她)比别人聪明,而是学习习惯比较好。
良好的学习习惯可以大大提高你的学习效果,我们班的陈晓玉,陈玲同学,她们学习态度端正,上课认真,书写工整,正因为如此,无论什么考试都能取得很好的成绩,这与她平时良好的学习习惯是分不开的!而有些同学你看似认真,却是身在心不在,学习重在表象,完全不扎实,综合素质却没有真正提高。
课外也不下功夫,一堂课几个单词,一两个重点句型下节课过来提问一问三不知,又何谈课外扩展与素质提升?这样的现象很普遍,说到底,还是好的习惯没有养成,不够勤奋。
另外还有几个同学,他们的潜力很大,但因为还不够认真刻苦,所以没有发挥出自己最好的水平,希望家长能够配合老师,把孩子的成绩抓上去。
我坚信:如果您的孩子在您的支持和我的指导下能够及时完成老师布置的任务,那么一定能学好。
要教导您的孩子一开始就要有吃苦耐劳的精神。
坚持严谨的学习作风,成绩马上就会见效。
1). 勤于思考、敢于攻关的习惯。
2)、养成不懂就问的好习惯。
3)、养成复习旧课和预习新课的习惯。
4)、养成做完作业细心检查的习惯。
4. 英语学习贵在坚持!就好像跑步运动,英语学习之初大家都从同一个起跑线出发,但随着难度加深与词汇量加大,一些同学慢慢对英语失去新鲜感续而厌烦最后掉队。
希望我们家长对子女多一份关爱,督促子女奋发图强,九年级一年内大有提高的余地!英语偏科是历史原因造成的,但并不是不可根治的,想要证明自己真正有实力那就从偏科的英语入手,重点突破!
5.树立正确的英语学习观与知识观!许多学生和家长认为英语学习了没有多大用处,我又不会出国,学两句皮毛可以炫耀就好了,何必学精通?且不说英语作为一种工具,它对于
我们升学、工作、求职有重大意义,同时我认为学习英语的过程也是一个吸收别人长处,观念更新的过程!知识是无价的,知识可以改变命运。
我们今天所有的努力都是为了让我们的学生,你的孩子在学习有更大提高,做一个全面发展的人才!让我们相信明天会更好!谢谢!。