感官写作

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冬
冬之景：银装素裹 万里雪飘 寒风凛冽
冬之情：憧憬、寂寥
冬之旋律：缓慢、延长
二、说一说，谈谈自己的感受。
请细心浏览下面这一组图，思考以下几个问题，根 据自己对图片的感受分组讨论并回答问题。
1、图片的内容主题是什么？ 2、图片使你想起了生活中的一些什么样的情景细节？ 3、牛刀小试，请你运用多觉描写的方法去写一段有关这 个主题的文字。
下面，让我们一起来享受感官写作的乐趣！
一、听一听，感受四季风韵，捕捉四季旋律
春
春之景：草长莺飞 莺歌燕舞 鸟语花香 春之情：欣慰、欢快 春之旋律：轻盈、欢快
夏
夏之景：绿树成荫 电闪雷鸣 骄阳似火 夏之情：烦躁、热烈
夏之旋律：急速、热烈
秋
秋之景：秋风萧瑟 枫林尽染 北雁南飞 秋之情：思念、忧伤 秋之旋律：舒缓、忧伤
请针对下面这首诗，分析其中运用了哪几种感官描写。 西江月 （辛弃疾）
听觉 视觉、嗅觉 触觉
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
视觉听觉 听觉 视觉 视觉
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。 旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
这种从“形、声、香、色、味”的 “多觉”去下功夫的手法运用在写作上就 称之为“多觉”描写。作文恰到好处地巧 用“多觉”描写，可把客观事物的色、形、 声、态等准确、生动细腻地描绘出来，使 得你笔下所描写的人和事更加有声有色， 惟妙惟肖，栩栩如生；让人仿佛见其人， 睹其景，嗅其香，尝其味，入其境；从而 大大地增强文章的感染力。
快乐作文之——
——让色香味溢于你笔下的文字
喝酒碰杯的故事
人们通过眼睛的“视觉”、耳朵的“听觉”、 嘴巴的“味觉”、鼻子的“嗅觉”和身体的“触 觉”来感受外界的事物的。据传，古希腊人注意 到在举杯饮酒之时，人的“五官”都可以分享到 酒的乐趣：眼睛能看到酒的颜色，鼻子能嗅到酒 的香味，舌头能够辨别酒味，而耳朵却被排除在 这一享受之外。怎么办呢?希腊人想出一个办法， 在喝酒之前，互相碰一下杯子，杯子发出的清脆 的响声传到耳朵中。这样，耳朵就和其他器官一 样，也能享受到喝酒的乐趣了。这就是喝酒时为 什么要碰杯的由来！
触觉
四、写一写，大显身手，悟出人情冷暖
细心看看下面这个短片，根据自己的感悟，任选“ 贫穷中的富足、浓情似水、肩膀上的责任、成长的泪水 ”其中一个为题,运用多觉描写的笔法来写一则300— 400字的课后小作文。
作文并无绝对的诀窍，文章写得好，靠的是观 察、感悟生活，靠的是砥砺、磨练笔尖。其实， 写作如煮菜，只有充分调动你自己的眼耳口鼻， 多听、多闻、多看、多思、多写，这样才能做出 一道色香味俱全的“好菜”！ 调动五官，多觉描写，作文的素材才能信手拈 来，作文的内容才能妙笔生花！
三、读一读，体会妙笔生花
有一种爱让万物母子相依，有一种爱让世间绽放温暖 ，有一种爱在废墟中惊天地、泣鬼神。 嗅觉、视觉
听觉
它是胡同深巷里的声声呼唤，是我们早晨醒来尝到的 一只只香喷喷的饺子，是从我们嘴里一直甜到心里的蜜糖 ，是厨房里飘飞出来的缕缕菜香，是我们发烧时搭在额头 上的一条冰凉的湿毛巾，是微弱灯光下此起彼落的一根绣 花针……它便是母爱！ 味觉 嗅觉