三湾改编学习心得
三湾改编学习心得
三湾改编学习心得一、引言三湾改编是一种优秀的学习方法,通过将学习内容改编成有趣、易懂的形式,可以提高学习效果。
本文将介绍三湾改编的基本概念、方法步骤以及实践心得。
二、三湾改编的基本概念三湾改编是指将学习内容进行改编,通过增加趣味性、生动性和情感性,使学习者更容易理解和记忆。
三湾改编的核心思想是将抽象的知识转化为具体的形象,通过故事、图画、动画等形式来传递知识。
三、三湾改编的方法步骤1. 确定学习内容:首先,需要确定要改编的学习内容,可以是一个概念、一个公式、一个历史事件等等。
2. 分析学习内容:对学习内容进行分析,找出其中的重点和难点,并确定要突出的知识点。
3. 设计改编形式:根据学习内容的特点和学习者的需求,设计合适的改编形式,可以是故事、图画、动画、游戏等等。
4. 编写改编材料:根据设计的改编形式,编写相应的改编材料,注意语言简洁明了,结构清晰。
5. 制作改编素材:如果是图画、动画等形式的改编,需要制作相应的素材,可以使用绘图软件、动画软件等工具。
6. 实施改编教学:将改编材料应用于教学实践中,可以是课堂教学、在线教学等形式。
7. 评估学习效果:对学习者进行评估,了解他们对改编内容的理解和掌握程度,根据评估结果进行调整和改进。
四、三湾改编的实践心得1. 增加趣味性:通过增加趣味性的改编形式,可以吸引学习者的注意力,提高学习的积极性。
例如,可以将学习内容改编成故事,让学习者通过跟随故事情节来理解知识点。
2. 提高记忆效果:通过将学习内容改编成形象化的图画或动画,可以帮助学习者更容易记忆和理解知识点。
例如,可以将数学公式改编成可视化的图形,让学习者通过观察图形来记忆公式。
3. 培养创造力:通过参与改编过程,学习者可以培养自己的创造力和想象力,提高解决问题的能力。
例如,可以让学习者自己设计和改编一段故事,来传递某个知识点。
4. 提升学习者参与度:通过让学习者参与改编过程,可以增加他们的参与度和主动性。
三湾改编学习心得
三湾改编学习心得这学期,我有幸参加了学校组织的三湾改编课程。
在这门课程中,我深刻领悟到了改编的重要性和学习改编的方法。
通过学习,我收获了很多,下面我将分享一下我的学习心得。
首先,改编是一项具有创造性的工作。
改编并不是简单的复制或翻译,而是在原作的基础上进行创新和改动,打造出独具特色的作品。
在课程中,老师给我们介绍了一些著名的改编作品,如电影《疯狂的石头》和音乐剧《悲惨世界》。
通过分析这些作品,我了解到改编不仅是一种艺术形式,更是一种思维方式。
通过改编,我们可以更好地表达自己的创意和想法,同时也可以将经典作品进行再创作和传承。
其次,学会改编需要掌握一定的技巧和方法。
在课程中,老师教给我们了一些常用的改编技巧,如提取和减少、添加和变换等。
通过这些技巧,我们可以将原作中的亮点和精华提取出来,并进行合理的改动和调整。
同时,我们还学习了如何处理和平衡原作和改编作品的关系,如何保持思维的连贯性和逻辑性。
这些技巧和方法对于我们进行改编工作非常有帮助,使我们能够更好地进行创作和改编。
另外,改编也需要我们具备一定的文化背景和艺术修养。
在课程中,老师给我们带来了许多文学、音乐、电影等方面的案例,让我们深入了解不同的艺术形式和风格。
通过学习这些案例,我们可以更好地把握改编时的风格和氛围,更好地表达自己的创意和想法。
同时,我们也需要对原作进行深入的研究和了解,以便更好地进行改编和创作。
只有具备了文化背景和艺术修养,我们才能在改编作品中展现出真正的才华和魅力。
最后,我认为改编是一种团队合作的过程。
在学习三湾改编课程时,我们分组进行了一些小组作业和项目合作。
通过这些合作,我深刻认识到了团队合作的重要性。
在改编过程中,每个人都有自己的创意和想法,而团队合作可以将这些创意和想法进行有效的汇聚和整合。
同时,团队合作也可以帮助我们互相学习和提高,共同解决问题和面对挑战。
通过团队合作,我们可以更好地完成改编作品,并展现出团队的力量和创造力。
电影《三湾改编》观后心得体会
电影《三湾改编》观后心得体会电影《三湾改编》观后心得体会电影《三湾改编》以河北省昌黎县三湾村的一个旧事为背景展开,影片通过细腻的叙事方式,展现了当地村民在新农村改造中面临的困境和挑战。
这也使得我们在看电影的时候更深刻地了解了中国社会文化的发展变化,这让我深深感动和思考。
看完电影,我深深地感到了对于中国传统村庄文化的珍爱和保护。
电影中,通过悲壮的故事告诉了我们即使是身处新时代,也要珍惜历史和文化的底蕴,保持对民族文化的独特性,遵循科学发展的方向和道路,不断追求真理,努力书写中华民族伟大复兴的新篇章。
影片中,主人公朱志渊为了改变三湾村的落后面貌,不断努力拼搏,并带领村民投身到了拆迁改造的事业中。
影片十分真实地反应了中国新农村建设的进程,强调人民群众在建设国家项目中的积极作用和贡献,让我深深感到了自己的责任和担当。
在电影中,有一段画面让我印象深刻,就是主人公在无助和失落的时候,他和妻子站在屋前的天井里,深情的看着彼此。
这一场面表达了你中有我,我中有你的真挚情感,正是这种三缄其口的暖心情谊,让人悠然一笑,心灵得到温暖。
整部电影中,摄影,造型和音乐都卓然出众,镜头的运用和画面的构建,展现了河北乡村既有的自然美和民间美,又有着现代城市的繁华和光彩,使观众在欣赏电影的同时,领悟到社会的发展变化,这对于我认识国家的经济发展、文化传播、人民生活水平等都有着积极的推动作用。
影片以真实、感人的叙事方式,让我对新农村改造和保护传统村庄文化有了更深入的认识,这也让我更加珍视和爱护中国的优秀传统文化。
我认为,这种深深地触动人心的题材和描绘,才是一部好电影所必须具备的品质之一。
在这个时代,文化和文化传承非常的重要,我们必须让更多的人了解到我们的传统文化,同时也有责任呼吁广大人民保护和传承我们的优秀文化。
电影《三湾改编》让人们看到了一个充满了希望、充满了斗志、充满了信仰的新时代。
让我们一起保护和传承好自己的文化,成为创造美好未来的先行者。
我看三湾改编
学习“三湾改编”精神坚持党对军队的绝对领导海警一支队45024艇副教导员郭健84年前,也就是1927年,这一年的9月29日至10月3日,毛泽东在江西省永新县三湾村,领导了举世闻名的“三湾改编”,从政治上组织上保证了党对军队的绝对领导。
18年前,也就是1993年,我以一个初一学生的身份,在历史课本上首次了解到“三湾改编”的历史重要性。
从此,“三湾改编”及“党对军队的绝对领导”两个词组深深地印在了我的脑海中。
9年前,也就是2002年,我以一个应届大学毕业生的身份入伍,光荣地加入了人民军队。
今年,是我党建党90周年,我军建军84年!值此重要的历史时刻,作为一名党员,同时也作为一名军人,在“学党史知党情跟党走”的活动中,我选择了党史、军史上最重要的历史交叉点,即回到1927,回到“三湾改编”。
现在,让我们把目光投向84年前!这一年的9月9日,毛泽东领导的秋收起义爆发。
秋收起义部队到浏阳文家市集合后,毛泽东否定“浏阳直攻长沙”的错误意见,把部队引向罗霄山脉建立革命根据地。
当部队走到萍乡县芦溪镇时,遭遇敌军和地主反动武装的偷袭,伤亡1/3,部队士气低落,士兵不断逃亡、军阀习气严重。
当部队到达莲花县三板桥时,毛泽东叫来何长工,要他到永新去找一个上井冈山途中安全的休整地。
9月25日下午,何长工来到永新石市村,找到了第一次革命时期的农会干部汪季元,了解到走过高溪后,爬越十里山,有个群山环抱的山沟名叫三湾。
那里既能摆脱敌军追击,还可走上宁冈茅坪的山路直达罗霄山脉,并介绍井冈山上有袁、王两支“绿林武装”。
连夜,何长工向毛泽东汇报此事,作出决定去“三湾改编”重大决策。
9月29日上午,起义部队翻越了大山口,来到一个群山环抱、没有地方反动武装的山坳里——永新县三湾村。
9月30日,在前敌委会议上,毛泽东首先分析了第一次革命失败的原因在于共产党没有掌握自己的军队,提出了“党建在连上”重大主张,当时担任师长的余洒渡提出各种异疑,陈浩、徐韩等人也站出来反对,室内争论非常激烈,毛泽东耐心作解释,最后举出第一次国内革命的叶挺独立团为例,把党支部建在团上,领导干部绝大多数是共产党员,党掌握了自己的军队的成功经验,来说明“党建在连上”,发挥堡垒作用,在艰苦的战争岁月拖不垮,打不烂,是革命胜利的重要保证。
三湾改编学习心得
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作为一名人民教育家,三湾改编给我了很多启示和思考。
首先,它表明教育应当有着深入人心和贴近生活的特质,只有这样才能真正地让学生受益。
教育的目的在于培养学生的综合素质,并在他们日后的生活和工作中有所体现。
这就需要教育与生活的紧密结合,使教育成为一种生活方式而不仅仅是一种功课、一种考试。
其次,三湾改编还告诉我们,教育需要有创新和改革的精神,才能不断适应社会的发展和人们的需求。
教育不应该停滞不前,而应该与时俱进,走在前列。
我们应该不断地反思我们的教育模式和教育方法,找到弊端并加以改正,同时也应该保持教育的革新和创新之势。
只有这样,我们才能培养出更加优秀的人才,为社会的进步和发展做出更大的贡献。
最后,三湾改编告诉我们,教育需要有责任和担当的态度。
教育者不仅仅是知识的传授者,更是社会道德的引领者。
我们要教育学生的不仅仅是知识技能,更要教育他们做人做事的道理和原则,让他们懂得责任和担当。
只有这样,我们的教育才能更好地为社会做出贡献,服务于人民教育事业的发展。
总之,三湾改编给予了我们很多的启示和思考,它告诉我们教育应该与生活紧密结合,教育需要不断创新和改革,同时也需要有着责任和担当的态度。
我们应该在这一方向上不断努力,为人民教育事业做出更大的贡献。
三湾改编心得体会
三湾改编心得体会三湾改编心得体会我是一个参与三湾改编的学生,经历了整个改编过程,并且参演了演出。
通过这次改编的经历,我深深地体会到了戏剧艺术的魅力和力量,也收获了很多珍贵的体验和成长。
首先,三湾改编让我深刻体会到戏剧可以打破年代和地域的界限,将远古的故事与现代的生活相结合。
我们通过改编把一个古老的传说故事与我们熟悉的生活场景相结合,使得故事更加生动有趣,也更加贴近我们的生活。
这样的表演形式引起了观众的兴趣,也让我更加明白戏剧的独特魅力。
其次,三湾改编让我体验到了戏剧的集体合作和团队精神。
在整个改编过程中,我们需要密切配合,互相帮助,以达到最好的整体效果。
每一个角色、每一场景都要经过大家的功底排练和协调合作,才能够在演出中完美呈现出来。
这个过程非常严谨和困难,但我深刻感受到了集体合作和团队精神的重要性。
此外,三湾改编让我接触到了不同的表演方式和技巧。
通过改编,我们学习了戏剧的基本知识和技巧,比如角色塑造、语言表达、动作设计等等。
这些技巧为我今后的戏剧表演打下了坚实的基础,也让我更加了解了戏剧的艺术内涵。
通过与其他参演者的交流和学习,我不仅提升了自己的表演水平,也开阔了自己的眼界。
最后,三湾改编让我学会了如何面对困难和挑战,并且勇敢地克服它们。
在整个改编过程中,我们遇到了很多困难,比如对剧本的理解、角色的把握、表演技巧的提升等等。
但是我们并没有因此退缩,反而更加努力地面对困难,勇敢地挑战自己,最终取得了令人满意的成果。
通过这个过程,我学会了坚持不懈、迎难而上的精神,也更加相信自己的能力和潜力。
总的来说,参与三湾改编是一次非常宝贵的经历。
通过这次改编,我不仅学到了很多戏剧知识和技巧,也提升了自己的表演水平和团队合作能力。
这个经历让我对戏剧艺术有了更深的理解和认识,也对团队协作和个人成长有了更深的感悟。
我相信这些宝贵的经验和体会会在我今后的生活中有很大的帮助和影响。
三湾改编心得体会
三湾改编心得体会最近,我去参加了三湾改编的培训课程,对此产生了深刻的体会和思考。
首先,我们需要了解三湾改编的背景和目的。
三湾改编起源于台湾,旨在强调团队合作和创意思维,是一种融合音乐、舞蹈、戏剧等元素的表演形式。
在三湾改编中,每个人都需要扮演不同的角色,尽自己所能发挥出自己的特长,与团队其他成员密切合作,形成一个有机协调的整体。
这种模式既可以培养个人的表现能力和自信心,同时又可以促进团队内部的默契和协作精神。
在实践过程中,我深刻体会到三湾改编对于自己的要求之高。
在三湾改编中,每个人都需要精益求精、尽心尽力。
只有将最好的自己贡献出去,才能让团队更加出色。
这在我们日常的工作中同样适用,工作中反复推敲,在团队中精益求精,会让我们走得更远,更加成功,对于个人和团队都是一种巨大的帮助。
此外,三湾改编也让我对于协作和沟通更加深刻的认识。
在三湾改编中,每个人都需要与团队其他成员密切沟通,共同思考和制定计划。
不同人的视角和意见是极其重要的,只有充分地沟通和交流,才能让这个团队变得更加强大。
在团队内部,互相协作是不可或缺的。
每个人都需要扮演不同的角色,发挥自己所长,但是同时也需要了解其他成员的能力和特长,形成互补,共同发挥各自的优势的局面。
最后,我感慨三湾改编让我体验到艺术给工作的启迪和帮助。
三湾改编中,艺术和工作从表面看似乎格格不入,但是实际上又如此融合。
艺术的要求和工作的要求不仅仅是技能方面的提升,更加重要的是对于思考的启发和能力的提升。
在三湾改编的实践过程中,我的创造力得到了充分的释放和锻炼,对于日常的工作有了新的思考和启示。
三湾改编是一种非常有意义和实用的表演形式。
在其中,我们不仅学到了表演技能,更多的是学习了协作,沟通,创造力的技巧。
这些素质不仅可以促进个人的成长,还可以在职业生涯中起到至关重要的作用。
三湾改编观后感(通用6篇)
三湾改编观后感(通用6篇)第一篇: 三湾改编观后感 20xx年9月28日,在单位的组织下,我观看了重大革命历史题材影片《三湾改编》,联系近日国内华为财务执行官孟晚舟回国的新闻,颇有感受。
孟晚舟女士的回国。
不仅仅是中国外交的一次巨大的成功,更意味着美国的霸权主义第一次没有得逞。
一方面体现了在中国大地上,我们的国家不会轻易放弃任何一个中国同胞和任何一家民族企业,并且绝不会让我们的同胞成为政治霸权的牺牲品;另一方面,这也充分说明了,中国作为最大发展中国家,是具备一定的实力能够与美国叫板,谈条件的,充分体现中国实力和中国担当。
而中国实力的底气必将依靠于国防和军队。
只有强大的军队才能保一方安臾。
中国共产党领导下的军队,发端于南昌起义,奠基于三湾改编,定型于古田会议。
而《三湾改编》这部电影依托于真实历史,讲述了1927年秋收起义失败后,毛泽东引领军队南撤过程中,摸索建设新型人民军队,最终确立党的绝对领导、支部建在连上,紧密的扎牢了军人的思想基础和防线,为我国强大的军队力量奠基了夯实的基础。
重温三湾改编这一历史事件,带我们回到了那段峥嵘的历史岁月中,也给我们上了一堂生动的党史学习教育课。
三湾改编强调了军队纪律。
是一次军队的整顿与改编,更是一次从根本上建立党对军队的绝对领导,重建部队军事、政治、组织纪律,创立党内民主和党内政治生活的重塑性改革。
在赢得村民的信任后,村民自发将家中适龄男青年送去革命,士兵们勇往直前、热血集结的画面,令人热血沸腾。
青年毛泽东眼神坚毅,用坚定的声音向革命战士们宣告:我们要把支部建在连上,就是要把枪杆子紧紧握在我们共产党人自己的手里!要让工农革命军这面旗帜高高地飘扬!简短有力的话语瞬间点燃全场。
以毛泽东为中心的革命先辈们以信仰之名凝铸军魂,只为共同的理想信念而奋斗,赤诚之心也深深感染着现场每一位观众。
军民关系融洽、军官地位平等。
紧密契合了我党建军的价值内涵。
电影中,在徒步南撤的长途跋涉、饥肠辘辘的情况下,手下营长在无人看管的村民地里挖来红薯给士兵们充饥时,毛泽东同志仍坚守纪律底线,训诫士兵的做法,并千叮万嘱一定要折价将钱银送予村民;《三湾改编》这一历史史诗,让我深刻领悟到党的坚定信念、初心使命、优良作风,深刻认识到新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。
观看三湾改编观后感
观看三湾改编观后感电影一开场,就把我拉回到了那个动荡不安的年代。
当时的革命队伍面临着各种问题,就像一艘在暴风雨里迷失方向的船,到处漏水,人心惶惶。
但是毛主席就像一个超级舵手,带着他那独特的智慧和坚定的信念来到了三湾这个地方。
三湾改编这事儿啊,真的是神来之笔。
毛主席把党支部建在连上,这一招就像是给一盘散沙的队伍里注入了强力胶水。
以前啊,队伍里思想不统一,士兵们都不知道为啥打仗,现在可不一样了。
党支部在连上,就像在每个战斗小团体里都装了个思想发动机,大家都开始明白自己扛枪打仗是为了啥,是为了广大的穷苦老百姓,为了建立一个公平、自由的新中国。
这就好比一群人本来是各自为政地赶路,现在都朝着同一个目标大步流星地前进了。
还有那民主制度的建立,让士兵们也有了发言权。
这就像在一个大家庭里,以前只有家长说了算,现在每个家庭成员都能发表自己的意见了。
士兵们觉得自己被尊重了,那打起仗来肯定是嗷嗷叫啊。
就像你要是在一个团队里,你的想法有人听,你肯定也愿意为这个团队拼命嘛。
影片里的那些战士们也特别真实。
他们不是那种高高在上的英雄形象,而是有血有肉的普通人。
他们会害怕,会犹豫,但是在毛主席的带领下,在新制度的鼓舞下,他们逐渐成长为无畏的战士。
看到他们在训练场上挥汗如雨,在战场上冲锋陷阵,我心里特别感动。
他们那股子劲儿,就像是燃烧的火焰,把整个屏幕都照亮了。
看完这部电影,我就想啊,这三湾改编的意义可不仅仅是在当时挽救了革命队伍那么简单。
它就像一颗种子,种下了一种全新的理念,一种让军队充满凝聚力、让士兵充满信仰的理念。
这种理念一直传承到现在,我们的人民军队依然保持着强大的战斗力和坚定的信仰。
这就好比一棵大树,三湾改编就是它的根,深深地扎在土里,不断地给大树提供养分,让它茁壮成长。
三湾改编心得体会
三湾改编心得体会一、对传统文化的理解和尊重改编是一种对传统文化的重新诠释和发展,需要我们对原著有深刻的理解和尊重。
在这次活动中,我首先对原著进行了深入的研读和分析,力求理解故事背后的文化内涵和精神内核。
通过阅读原著,我对传统文化有了更深的认识和感悟,对其中的经典情节和人物形象有了更清晰的认识。
这种对传统文化的理解和尊重,是改编活动的前提和基础,也是我们进行创作的灵感源泉和指导方向。
二、挖掘创作灵感和创新思维改编是一种对传统文化的再创作,需要我们在理解原著的基础上,进行创新性的思考和想象。
在这次活动中,我不断尝试新的创意和表达方式,力求在保持原著精髓的同时,赋予作品新的生命和意义。
在创作过程中,我不断挖掘故事的内涵和特点,思考如何用当下的语言和形式来重新诠释和呈现。
这种挖掘创作灵感和创新思维的过程,让我领略到创意无限的魅力,也激发了我对文化创作的热情和动力。
三、学会团队合作和交流沟通改编活动是一项需要团队合作的创作任务,需要我们与他人密切合作,共同完成作品的创作和呈现。
在这次活动中,我与团队成员紧密配合,相互交流和协商,共同商讨和完善作品的创意和表达。
通过团队合作,我学会了倾听和尊重他人的意见,也更加深入地理解了不同思维和观点的碰撞和融合。
团队合作不仅让我学会了交流沟通和合作共赢的能力,也让我体会到了团队合作的力量和魅力,这对我未来的工作和生活都具有重要的意义。
四、体验成就感和文化自豪感改编活动是一项能够让我们实现梦想和展现才华的机会,也是一项能够让我们体验成就感和文化自豪感的活动。
在这次活动中,我克服了重重困难和挑战,最终完成了一部深受观众喜爱的作品,获得了来自各方面的认可和赞扬。
这种成就感让我对自己充满了自信和勇气,也让我对改编活动充满了信心和热情。
同时,通过改编活动,我更加深刻地认识到了自己的文化身份和自豪感,对传统文化有了更加深刻的理解和热爱。
这种文化自豪感是改编活动的重要意义和价值所在,也是我们进行创作的最大动力和源泉。
三湾改编启示录心得体会
三湾改编启示录心得体会《三湾改编启示录》是一部以人民为中心的红色题材电影,通过展示三湾村的改编,传达出了许多深刻的启示和体会。
观看完这部电影后,我深受感动,产生了许多思考和体会。
首先,电影中展示了革命精神的伟大力量。
影片以中国共产党为主导的土地改革为背景,讲述了三湾村的农民在党的领导下,战胜各种困难,进行土地改革的过程。
在这个过程中,农民们以积极的态度参与进来,弘扬了革命精神,为了自己的利益和农村的发展默默奉献。
他们的拼搏精神和崇高的理想信念,感染了我,让我深切地感受到革命精神的伟大力量。
其次,电影中体现了党的领导的重要性。
在影片中,中国共产党起到了核心领导的作用,带领农民进行土地改革,为农民创造了良好的生活环境。
党的领导不仅仅是一种政治力量,更是一种责任与担当。
党的正确领导,使得农民们能够在困难的环境下战胜困境,找到了自己的出路。
这给了我很大的启示,也让我更加理解党的重要性和领导的作用,让我更加坚定了跟党走的信念。
再次,改编的过程也展示了人民的力量。
在电影中,农民们都积极参与到土地改革的进程中,他们用自己的实际行动诠释了人民的伟大力量。
农民们通过自己的努力,使得三湾村焕发出勃勃生机,村庄变得繁荣起来。
这个场景让我深感人民群众的力量是无穷的,只要人民团结一心,就能够创造出奇迹。
最后,电影中展现了对于共同利益的追求与坚守。
在电影中,农民们都为了自己的利益奋斗着,但他们更看重的是整个村庄的利益。
他们不仅注意着自己的发展,也注重着整体的发展,保持着集体的主义精神。
这让我领悟到,只有大家团结一心,才能够实现自己的利益,才能够共同进步。
一个人的力量是微小的,只有大家齐心协力,才能够取得更大的成功。
综上所述,观看《三湾改编启示录》给我的启示和体会是多方面的。
这部电影通过展示革命精神的力量、党的领导的重要性、人民的力量和对于共同利益的追求与坚守,让我深受触动。
这些启示和体会不仅仅适用于电影中的情境,更是可以用到现实生活中。
三湾改编观后感
三湾改编观后感影片刚开始的时候,我还在想,这会不会是那种干巴巴讲历史事件的片子呢?很快我就被打脸了。
电影里的画面特别生动,人物也不是那种刻板的形象,就像一个个鲜活的人站在你面前。
比如说毛泽东同志,他在影片里的形象特别有感染力,那种坚定的眼神,果断的决策,让我由衷地钦佩。
三湾改编这个事件,我以前只是在历史书上简单地看过。
但是通过这部电影,我才真正感受到它的意义非凡。
在那样一个艰难的时刻,做出改编的决定得需要多大的勇气啊!这就好比在黑暗中摸索着前进,不知道哪条路是对的,却要果断地选择一个方向,然后坚定地走下去。
电影里有个场景,战士们聚在一起,听毛泽东同志讲述改编的计划。
那个场景的气氛,真的很让人激动。
我能感受到战士们内心的波动,他们从疑惑到理解,再到充满希望,这种情绪的转变在电影里表现得特别细腻。
我当时就在想,要是我在那个场景里,我会怎么想呢?我可能也会像有些战士一样,一开始有点迷茫,但听到那些充满智慧和远见的话,肯定也会热血沸腾起来的!而且啊,电影里的战斗场面也很精彩。
虽然没有那种特别夸张的特效,但是那种真实感却扑面而来。
你能看到战士们在枪林弹雨中奋勇前行,每一个动作,每一个表情,都充满了力量。
这让我想到,我们现在的和平生活,真的是来之不易啊!是这些先辈们用鲜血和生命换来的。
不过呢,这部电影也有一些地方让我觉得有点小遗憾。
比如说有些情节的过渡有点快,我感觉自己还没完全理解,就跳到下一个场景了。
但这也许就是电影的一种表达方式吧,毕竟要在有限的时间里展现这么宏大的一个历史事件,不可能面面俱到。
这个电影里的角色塑造,我觉得都很成功。
他们每个人都有自己的性格特点,不是那种千篇一律的脸谱化人物。
我特别喜欢里面那些普通战士的刻画,他们虽然没有惊天动地的壮举,但他们的坚持和忠诚,却像一颗颗螺丝钉,紧紧地拧在革命的大机器上。
我看完这部电影后,一直在想,三湾改编的精神在现代社会还有什么意义呢?其实啊,它的意义可大了!这种勇于改革、创新,在困境中寻找出路的精神,不管是在工作中,还是在生活里,都特别值得我们学习。
三湾改编现场教学体验参观有感
三湾改编现场教学体验参观有感【实用版2篇】目录(篇1)一、前言二、三湾改编的背景和意义三、现场教学体验参观的过程四、参观过程中的感悟五、总结正文(篇1)【前言】作为一名中文知识类写作助理,我有幸参加了一次关于三湾改编现场教学体验的参观活动。
此次活动让我深刻领悟到了革命历史的伟大意义,也让我对现场教学体验有了更深的理解。
下面,我将结合自己的所见所闻,为大家详细介绍这次参观活动的过程及我的感悟。
【三湾改编的背景和意义】三湾改编,是指 1949 年 4 月至 5 月,中国人民解放军第四野战军在湖南长沙、岳阳等地进行的一次重大整编。
这次整编对于我军的发展壮大,提高战斗力具有重要意义。
通过整编,我军实现了由游击队向正规军的转变,为解放战争的胜利奠定了基础。
【现场教学体验参观的过程】在参观过程中,我们首先听取了讲解员关于三湾改编的历史背景和意义的介绍。
随后,我们参观了改编纪念馆,观看了相关的历史资料和实物展品。
此外,我们还实地参观了改编时的指挥所、炮兵阵地等遗址。
通过现场参观,我们更加直观地感受到了当年革命先烈的英勇无畏和艰苦奋斗精神。
【参观过程中的感悟】参观过程中,我深感革命先烈们的英勇顽强和坚定信念。
在艰苦的战争环境中,他们始终保持旺盛的斗志,为人民解放事业英勇奋斗。
他们的事迹和精神,值得我们后辈永远铭记和学习。
同时,我也认识到现场教学体验的重要性。
通过实地参观,我们不仅能够更加直观地了解历史,还能在心灵上受到震撼和洗礼。
这对于我们传承红色基因,弘扬优良传统具有重要意义。
【总结】通过这次三湾改编现场教学体验参观活动,我深刻领悟到了革命历史的伟大意义,更加坚定了传承红色基因、弘扬优良传统的信念。
目录(篇2)1.介绍三湾改编的背景和意义2.描述现场教学体验参观的过程3.分析三湾改编对现代社会的启示4.总结参观感受和思考正文(篇2)三湾改编,指的是 1949 年,新中国成立前夕,中共中央在三湾改编会议上作出的具有重大历史意义的决策。
三湾改编纪念馆的观后感
三湾改编纪念馆的观后感
这个周末我长途驱车1000多里,到达吉安市永新县和吉安市井冈山市,在路上我参观了三湾改编景点及十送红军黄陂景区、挑粮上井冈景点,上古田村和胜利之火景点。
在参观这些景点当中,我感悟到了新时代的一些精神,这些精神就是这些革命人士,他们当初艰苦奋斗、做事情抓住问题的关键。
比如说三湾改编,毛泽东同志提出把党的支部建在连上,这样就保证了党对军队的领导。
现在我们在市场经济当中,在社会生活当中,我们要做很多事情,要发展经济,要面向世界。
我们面对这些事情也要抓住问题的关键。
犹如毛泽东同志把党的支部建在连上一样,做到了这一点,那相当于党就掌握了对军队的领导,党掌握了枪杆子,这样就对了党领导大家参加革命也就有了保障。
当年大家十送红军,父亲儿子叔叔都一起参加红军。
挑粮上井冈,永新人民家踊跃参军,从永新县挑粮上井冈,这是多么远的路程,上坡下坡,翻山越岭,多么艰难,他们不辞辛劳,懂得奉献,不怕艰苦,艰苦奋斗。
我自然想到现在我们所有适龄青年在结婚找对象的时候,应该要有正确的价值观人生观世界观,不要被一些表象所迷惑,也不要被现在所迷惑,应该要有正确的观念,要面向世界,面向人生。
我们常说,有两种人是最敬佩的人,一种人是在你成功的时候不会抛弃你,另外-种人在你低谷的时候不会离开你。
红军革命走过25000里长征,前前后后几十年,后面到1945年抗日战争胜利,再到1949年新中国成立,这中间经历了很长的过程,全国各族人民付出了巨大的牺牲。
那站在我们现在的角度上说,那我们现在个人,我们的生命是有限的,我们
的生命不会一直延续下去,那我们就要利用这短暂的时间,做我们自己要做的事情。
《三湾改编》观后感
《三湾改编》观后感《三湾改编》观后感在大银幕上看到颇受好评的电影《三湾改编》,情节相对紧凑,画面逼真生动,给人留下了深刻的印象。
望这篇观后感能够给读者朋友更多的启示和思考。
作为一部殖民时期的戏剧改编电影,主要讲述了一个复杂而扑朔迷离的离奇事件。
故事围绕着三湾村的居民们,在外来势力的影响下,矛盾日益激化,最后引发了一场大规模的血腥事件,几乎将整个社区推向了崩溃的边缘。
这部影片以基督教传教士和殖民统治者之间的关系为背景,展现了社区居民们的真实面貌和生存状态。
影片中的角色性格各异,有些人善良正直,有些人则显得狡猾阴险,人性的各种感情和行为在这样的背景下得到了淋漓尽致的表现。
整个故事情节引人入胜,有着扣人心弦和令人难忘的剧情。
我认为这部影片很好地展示了社会上不同群体之间的矛盾和冲突,并且揭示出事物的真相和复杂性。
它让我不禁想起了历史上那些血腥的事件,以及当代社会中存在的问题。
在视觉层面,影片的每一帧都充满了美感和带有文化深度的气息。
对我来说,最难忘的一个场景是那些宗教仪式,由于镜头运用的恰到好处,让我感觉到自己身临其境,这是电影的特别之处。
我还想点赞电影中的配乐,音乐非常动人,随着情节的发展高潮迭起,给人更加深刻的体验和感触。
其中,有几段美妙的旋律令我感到很震撼,让人心醉神迷。
电影本身非常吸引人,同时也有助于让我们思考社会和人类的问题。
它通过深刻地描绘各种情境来反映社会的现实,帮助我们更好地认识自己和理解社会。
同时,我也认为这部影片给我们提供了一些思考和学习的机会,通过融入优秀的文艺作品,提高我们审美素养是值得我们去努力的。
总之,由于它具有独特的视觉效果、深刻的主题和人性描写,我很喜欢这部电影。
它不仅让观众在视觉上有美的享受,还让我们在心灵上感受到了很多。
尽管电影使用了不少的时间来推进故事情节,但看到它最终陷入危机时,每个角色的反应和拼命争取生存的尝试,令人震撼和难忘。
我相信,《三湾改编》是一部值得观看的影片!。
三湾改编观后感
三湾改编观后感《三湾改编》观后感作为偶然遇见这部电影的观众,我并没有过多的期待和预设。
然而,当我看过之后,我不禁感叹人类的变迁和历史的纵深。
这部电影将人物的阅历和经历表现的淋漓尽致。
下面我将从电影的结构、内容,以及自己的感受和启发三个方面来详细阐述。
首先,电影的结构采用的是叙事、情节分离的方式,使得整个电影更像是一个长故事,而非一个过程。
电影采用了双线叙事的方式,前半部分讲述的是三湾老人的故事,后半部分讲述的则是三湾地区的改编和现代的发展。
情节分明,让观众更容易理解和入手。
此外,电影的画面非常精美,无论是人物的造型还是场景的设置,都极具唯美主义色彩,这也使得故事更加生动、感人。
音乐的运用也恰到好处,符合相应的情感和氛围,为人物和故事锦上添花。
电影的主要内容是通过三湾老人等人物的口述,讲述了三湾地区的历史和沧桑变迁。
三湾地区一度是远近闻名的红烧肉之乡,然而这个地方的繁荣却是源于底层三湾人的辛勤和智慧。
在许多历史剪影呈现后,这个地方的繁荣也不可避免的逐渐衰落,改编的过程和三湾老人的故事也因此而展开。
导演通过前半部分的铺垫,为后半部分的改编和现代化的发展打下了基础。
从个人感受的角度来看,电影给我的启发和感受是非常丰富和深刻的。
它不仅仅是一部电影,更像是一篇时代的史诗。
它让我从一个历史的角度看待了三湾地区的发展和变迁;它让我感受到了人物经历所带来的奋斗和挫折、对生命的珍视和感恩,这些都让我产生了深深的共鸣。
而句句动人的台词和场景也深深打动了我。
“你们可以不理解,但千万不要毁坏美好”“三湾人,说了算”“我是三湾人,我自豪”这些台词不仅仅是人物对于三湾的自豪和坚定,更是人类对于自身历史和文化的珍视和传承。
最后,我想从学习和启发方面对于三湾改编表达一些总结和思考。
历史是无法遗忘的,它既是一个集体,也是一个个个体,而故事则是一个个的过程和图景。
通过电影,我们可以了解历史,更可以感受历史。
电影中的人物也是属于我们这个时代的人,他们在争取生存的过程中,我们得以见证一个个个体的成长和奋斗。
三湾改编有感-精品
三湾改编有感
周末在家观看了电影三湾改编,感触很深。
在那个吃不饱,穿不暖,随时都有生命危险的战争年代,毛主席为了全国人民的幸福,在备受众人排挤和不信任的前提下,他睡不着,吃不下,与战士同甘共苦,与老百姓以心换心。
毛主席的这种不放弃,坚持到底的革命精神正是现下我们小学生需要学习的。
我们平时生活中,一遇事便抱怨,不是去想方设法寻找解决问题的办法,生活来之不易,是革命一辈用生命和鲜血换来的。
如果我们不珍惜现有的生活,怎么对得起毛主席等革命家打出来的江山呢?我们要用满腔的热情去珍惜当下的生活,用积极的态度去创造更好的未来。
我们没有理由和借口,更没有退路,为了祖国的未来更美好,要努力学习,德智体美劳全面发展,用优异的成绩来回报祖国。
三湾改编一个的亮点是毛主席对组织内部整合的成功。
把一群思想混乱、士气低落、军纪涣散的部队整合成了一支拥有顽强战斗力的力量。
毛主席的组织建设通过培养组织来达到壮大组织的目的。
我从中学到了生活中,我作为孩子,需要力所能及的帮助爸爸妈妈完成家务,让家庭更加有温度;学习中,我作为学生,需要尊敬师长,团结同学,帮助学习上有困难的同学共同进步。
总之,我们今天的美好生活,全都是那个年代的革命英雄们用鲜血和生命换来的,想到这一点,就应该对当下的生活更感珍惜,不管是生活中,还是学习中都要努力提高自己。
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篇一:收看《红色故事汇》心得体会 收看《红色故事汇》心得体会 收看内容简介: 三湾改编是中国共产党建设新型人民军队最早的一次成功探索和实践,标志着毛泽东建 设人民军队思想的开始形成,三湾改编初步解决了如何把以农民及旧军人为主要成份的革命军 队建设成为一支无产阶级新型人民军队的问题,保证了党对军队的绝对领导,奠定了政治建军 的基础。1927 年 9 月 29 日至 10 月 3 日,毛泽东在江西省永新县三湾村,领导了举世闻名的“三 湾改编”,他创造性地确立的“党指挥枪” 、“支部建在连上” 、“官兵平等”等一整套崭新的治军 方略。 给我印象最深的是“10 月 1 日,师长余洒渡召集部队在枫树坪下集合了,毛泽东站出来 讲话,他鼓舞土气说:‘同志们!敌人只是在我们后面放冷枪,没什么了不起,大家都是娘生 的,敌人有两只脚,我们也有两只脚。贺龙在家乡两把菜刀起家,现在当军长了,我们有近千 人还怕什么?大家都起义暴动出来了,一个人可以当敌人 10 个,10 个战士可以当敌人 100 个, 有什么可怕的,没有挫折和失败,革命是不会成功的!’” 从他讲的这段话中我看一种大无畏的革命乐观主义精神和不畏艰险艰苦奋斗的创业精神, 使我不由联想到现在的部分人,一旦遇到小小的挫折就抱怨,总希望自己事事一帆风顺,但似 乎总事与愿违,这就不难理解他们为什么怨气甚深,因为他们不理解前途是光明的而道路是曲 折的。工作前没有考虑到可能会出现的不理想及万一出现不理想结果要采取什么策略应对。乐 观主义精神的缺失,敢于同困难斗争到底精神的丧失,酿生了他们的怨与叹。 因此,我觉得一个人不仅要在顺境保持乐观向上的态度,在逆境中更应豁达,在困难时 保持冷静,不顺时看到自己的努力和成绩,再黑暗中看到亮光,并敢依着微弱的亮光坚持不懈 的走下去,那么挫折与失败只会是成功路上的调味剂。 《红色故事汇》让我们深深体会到了革命先辈崇高的理想、坚定的信念和高尚的品质, 这是催人奋进的精神丰碑和道德楷模,值得我们一代又一代人纪念、学习、传承、弘扬。 吴×× 2014 年 12 月 12 日 篇二:井冈山学习心得体会 篇参加贵阳市市直机关工委于 5 月 22 日在江西省南昌市和 井冈山两地,举办的党性教育培训班。对革命根据地井冈山的敬仰来之已久,从儿时观看革命 历史片,到逐步走进党的怀抱,成为党的一员,这个过程实在是太为漫长,现在有机会亲临革 命圣地,缅怀革命英烈,感受和学习革命精神,真是让我激动不已,就这样带着激动的心情我 终于盼来了出发的这一天。此次,由市直机关工委组织学习的人员分别来自我市的各个行政事
问我这次学习都有什么体会,我想说:我们党,是伟大的党,是先进的党,能成为千万 共产党员中的一员,是我的荣幸和骄傲。为了这个党,我愿意用一生去捍卫,坚决秉承党的宗 旨,
接下来的几日,我们仍然身着红军军装,头戴军帽,走过黄洋界哨口、朱毛挑粮小道、 茨坪毛泽东故居、大井朱毛旧居、小井红军医院等革命圣地,一幅幅革命历史画面出现在眼前, 红米饭、南瓜汤、毛主席的读书石、朱德的扁担、红军战士们打造农具、武器的生活景象,活 灵活现的刻在我的记忆里。通过这些真实的景物和传奇的故事,我的心灵真的被震撼、被感动, 感慨万千但又不知从何说起,心情激动但又悲喜交加,对革命先烈除了敬畏还是敬畏,对我们 党曲折的成长历程,除了敬仰还是敬仰。就这样,在敬畏和敬仰的感受当中,我们结束了此次 红色之旅。
通过这次学习,我的思想得到升华,党性锻炼得到加强,更加坚定了共产主义理想,我 们党的事业的伟大、我们今天的幸福生活来之不易,在今后的实际工作中要继承和发扬井冈山 精神,坚持勤政为民、求真务实的工作作风,端正思想作风,牢记全心全意为人民服务的宗旨, 执政为民、廉洁奉公、讲党性、重品行、淡名利、讲奉献,永葆共产党员先进性,做一个高尚 的人、一个有利于人民的人。
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业单位,共有 63 人之多,浩浩荡荡的大队人马在蓝天白云的陪伴下,于当日到达了红色之城南 昌。
根据教学日程安排,本次培训在南昌的学习时间只有一天半,按照组办方的安排,我们 迅速卸下行装,收拾心情,立刻投入到紧张的学习中。我们接受的第一堂课,就是参观南昌八 一纪念馆,在解说员耐心细致的解读下,让我逐步了解了南昌的过去,了解了 1927 年 8 月 1 日那一天南昌发生的英雄事迹,了解了我们党曲折的成长历史,带着心酸、敬畏、崇拜,我们 回到了驻地。夜幕降临,我的心情还是久久不能平静,在错中复杂的心境中我还是睡到了明天 (23 日)。
24 日清早起来,我们庞大的队伍乘车来到革命圣地井冈山。四个多小时的车程让我们感 到疲惫,但接下来发生的一切又让我们迅速亢奋起来,在主办单位的精心筹划和特色教学下, 我们就要换上红军的军装,给革命烈士敬献花圈和宣誓。从换上军装的那一刻,我们 63 人都 穿越了,没有之前的生疏和陌生,此时此刻我们都是一名红军战士,怀着无比崇敬的心情,我 们向革命烈士们敬献了花圈和真诚的鞠躬,并当着烈士们重温我们入党时的誓言,此时一切是 那么的庄重和自然,突然激动、自豪的心情消失了,一种从未有过的压力和感觉犹然而生,我 想这应该就是做一名共产党员要具备的责任感和使命感吧!
清早起来,我们迎来了开班典礼,在简短朴实的开班仪式过后,我们听取了江西省委党 校党建教研室罗惠兰教授,主讲的《四大摇篮在江西》,以及江西省委党校副校长罗志坚教授, 主讲的《弘扬井冈山精神、加强作风建设》等课程。一天下来,感受颇多,特别是罗志坚教授 主讲的《弘扬井冈山精神、加强作风建设》一课,让我记忆犹新。因为罗教授讲的课的强大感 染力,迅速把我领入了那个战火硝烟的年代,一个个革命英雄的形象闪过我的脑海,整堂课我 都被罗教授充满激情的演讲和丰富的故事内容所深深吸引,不知不觉我心中那团激动的火焰被 点燃,对革命英烈的敬畏和党的敬仰犹然而生,心情难以平复,久久不能入眠,但为了明天(24 日)六点能准时起床学习,还是努力的睡了。