初中语文综合性学习试题集锦38148

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初中七年级 语文上册综合性学习综合题题含答案(Word版)

初中七年级 语文上册综合性学习综合题题含答案(Word版)

初中七年级语文上册综合性学习综合题题含答案(Word版)一、部编语文七年级上册综合性学习练习1.按照要求完成下面试题。

动物是大自然留给人类的无价之宝,它是我们人类的朋友。

a它们的生衍死灭与我们人类的生活是一脉相连的。

动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果,b造成生态严重不平恒,从而使人类的生存环境遭到破坏。

c请我们从现在做起,从我做起,保护动物,使世界变得更美好吧!保护动物,就是保护人类自己!(1)a句在表述上不恰当,请把修改后的正确语句抄写下来。

(2)b句中的错别字是________,改为________。

(3)朗读c句,其中的划线词若为重音,强调的是________。

【答案】(1)它们的生衍死灭与我们人类的生活是息息相关的。

(2)恒;衡(3)句子强调的是行动的时间和人物【解析】【分析】(1)用词不当。

一脉相连:指事物之间相互关联,犹如一条脉络贯穿下来可以互通。

运用语境错误。

应改为“息息相关”。

(2)字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三个字的专业术语和熟语。

从分类看主要考核音近字或形近字,音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。

辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。

如“平衡”:对立的各方面在数量上相等。

不要写成“平恒”,注意据义定形。

(3)在朗读中,为了准确地表达语意和思想感情,有时需要强调那些起重要作用的词或短语,被强调的这个词或短语通常叫重音。

如读“请我们从现在做起,从我做起”一句,如果把“现在”当作重音来读,强调的是行动的时间。

而如果把“我”当作重音来读,强调的是行动的人物。

故答案为:⑴它们的生衍死灭与我们人类的生活是息息相关的。

⑵恒;衡⑶句子强调的是行动的时间和人物【点评】⑴本题考查学生病句辨析和修改的能力。

解答此题,要逐项审读,从句意、用词、修辞、标点、结构、词语搭配等多方面进行考虑,注意掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。

⑵本题考查的是错别字的辨析,解答此题要注意仔细体会形近字之间用法的差别,尤其是形声字的形旁,要求学生在平时多留心,以达到正确的书写。

九年级语文“综合性学习”试题汇编

九年级语文“综合性学习”试题汇编

九年级语文“综合性学习”试题汇编语文“综合性研究”试题汇编1、某社区文化活动中心举办楹联应对活动,其中给出的一则上联是:“品美文若饮甘露”,请你对出下联。

(2分)2、依照句子,从“成功/失败、得意/失意、顺境/逆境”三组词语中任选一组(也可自拟一组)仿写句子。

要求:①句式基本相同;②修辞手法基本相同;③语意通顺。

例:朋友是什么,朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。

仿:理解是什么,理解是。

理解是。

3、某班级举行了一次“走进文学世界”的综合性研究活动。

同学们在活动中遇到了一些问题,你能帮助他们解决其中的疑难吗?请按照提示完成①—③题。

①.活动中,有同学犯了一些读音和书写的错误,请你帮助改正。

(4分)(1)某同学的开场白是《致文学》,他读错了两个字:(2分)你(指文学)是广袤(máo)的大地,是辽阔的天空;你是一马平川,是江海湖泊(bó)你用彩色的文字,描画出世界上可能存在的一切美妙景象。

……“袤”应该读成“泊”应该读成(2)某同学摘抄了一段名言,他写错了两个字:(2分)人最保贵的是生命。

生命对于每个人来说只有一次。

人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞亏……(选自《钢铁是怎样炼成的》)字应该改成字字应该改成字②.某同学被名著中的人物打动,写了一副春联。

请你写出春联触及的人物名字。

(2分)上联:搏命运风浪,伟人谱写英雄乐曲。

(人名:)下联:斗邪恶妖魔,大圣取回西灵活经。

(人名:)③.某同学阅读一首古词,出了两道题,请你完成。

(4分)渔家傲范仲淹XXX来风景异,衡阳雁去无留意,四面边声连角起,XXX,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,XXX归无计,羌管悠悠霜满地。

人不寐,将军青丝征夫泪。

(1)下面对这首词的理解,不恰当的一项是:()...A.“塞下秋来风景异”中的“异”字,写出了边塞秋天的景物与江南一带不同。

初中七年级 下册语文 综合性学习训练试题含答案(Word版)

初中七年级 下册语文 综合性学习训练试题含答案(Word版)

初中七年级下册语文综合性学习训练试题含答案(Word版)一、部编七年级语文下册综合性学习1.阅读下面的文字,完成各题。

为什么学生到了中学阶段会产生各种心理问题?① 其实大多数人在学生时代,都希望能静静读书,交个好友,参加集体活动。

尽管这些平常事微不足道,但足以让学生心情愉快。

可是为了考出更好的成绩,整个社会招数百出:② 学校开出实验班、重点班、行政班等措施;家长也取缔了孩子的周末自由时间,展开各类功课的补习;朋友圈里流传着各种优质辅导学校的信息……③全民动员的形势真当是势不可挡!“让孩子赢在起跑线上”。

④这种观点已经深入人们的骨髓。

然而,大家却都忘了最初学习的目的。

(1)文中横线的词语运用不正确的一项是()A.微不足道B.取缔C.流传D.势不可挡(2)文段中画线的标点使用有误的一项是()A.①B.②C.③D.④【答案】(1)B(2)D【解析】【分析】(1)取缔:明令禁止或取消。

如许多不健康的游乐场所被取缔。

此词不能支配“孩子的周末自由时间”,运用对象明显错误。

应改为“取消”。

故选B。

(2)“让孩子赢在起跑线上”与“这种观点已经深入人们的骨髓”连接紧密,稍有停顿,之间不能使用句号。

或改为逗号或去掉句号。

故选D。

故答案为:⑴ B⑵ D【点评】⑴本题考查学生对具体语境中词语的运用正误的辨析能力。

要结合积累的词语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的词语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。

成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。

⑵本题考查学生标点符号的理解和运用,注意要首先通读提供各句,明确句意,掌握语气,揣测所用标点是否正确。

2.最近,学校开展了以“我的语文生活”为主题的综合性学习活动,请你积极参与并回答下列问题。

(1)【解一解】某同学的“趣解”汉字给了大家很多启发,也请你参照示例,“趣解”下面汉字中的任意一个。

七年级下册语文综合性学习训练试题及答案

七年级下册语文综合性学习训练试题及答案

七年级下册语文综合性学习训练试题及答案一、部编七年级语文下册综合性学习1.阅读下面的文字,完成下列小题。

年画是民间很常见的一种图画,大多于农历新年到来时张贴。

年画画面线条单纯,色彩鲜明,传统年画多为本版水印制作,主要产地有天津杨柳青、①苏州桃花坞和山东潍坊等;②现代年画则多为机器印制。

年画喜闻乐见的题材有合家欢、看花灯、胖娃娃、五谷丰登等……③也有以神话传说和历史故事为题材的,多孕育吉祥喜庆的意义。

年画历史悠久,早在宋代就有相关记载;④清代中期,年画尤为盛行;至今还深受人民群众喜爱。

(1)文段中的词语,运用不正确的一项是()A.鲜明B.喜闻乐见C.孕育D.盛行(2)文段中划线的标点,使用有误的一项是()A.①B.②C.③D.④【答案】(1)C(2)C【解析】【分析】(1)喜闻乐见:喜欢听,喜欢看。

形容很受大众欢迎。

把“喜闻乐见”改为“丰富多彩”。

故答案为C。

(2)③处,省略号和“等”在表达列举未完时,是不能同时使用的。

故答案为C。

故答案为:⑴C;⑵C。

【点评】⑴本题考查学生对具体语境中词语的运用正误的辨析能力。

要在平时的学习中,首先我们对于遇到的词语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。

⑵本题考查标点符号的用法。

本题要结合标点符号的知识来分析。

在平时的学习中,了解标点符号的基本用法,如问号、引号、顿号等。

注意标点符号的特殊用法。

2.阅读下面的文字,完成小题。

九华山,山山相连,连绵起伏,山腰那曲折险峻的实木栈道,如缕缕飘带缠绕在青山绿水间,成为一道旖旎的风景;幽深的峡谷中氤氲的山气,如神奇的轻纱帷幔,绘成了一幅山水画卷。

粗犷的山峦,敦实的栈道,别样的情趣,人在景中走,景随人流动。

及至山diān,俯瞰栈道蜿蜒曲折,远眺山气撩绕缥缈,心中荡漾着回归的欢乐。

真可谓人在天庭走,胸生万里云。

(1)给划线的字注音,根据拼音写出相应的汉字。

①敦实②山diān③俯瞰(2)文中有错别字的一个词是“”,这个词的正确写法是“”。

语文综合性学习试题(精选)

语文综合性学习试题(精选)

各校初三语文综合性学习试题汇编【八中】(三)综合性学习(5分)今年是国庆60周年,也是改革开放的30年。

改革开放以来,我国的环境保护工作逐步得到加强,环境保护事业稳步发展。

为了让同学们关注和了解30年来环境保护状况,学校学生会准备举办“走进城市环境治理”校园宣传周活动。

作为筹备小组的成员,请你完成下列任务。

8.在宣传周的广播站宣传中,你要向同学们介绍环境污染防治。

请综合下面材料,提取一则....,作为你..主要信息介绍的要点。

(2分)【材料一】改革开放以来,随着社会经济的发展,作为主导地位的工业越来越发达,相应的工业“三废”的排放带来污染问题,也愈来愈引起人们的高度重视。

我国从国情出发,经过多年的努力,对多数污染严重的老企业,特别是大中型企业,采取利用资源和能源,综合处理、加强污染治理工程的建设,清理整顿、取缔关闭违法企业,采取“区域限批”等措施,从发展源头控制污染,减轻对环境的污染程度,实现达标排放。

【材料二】三废治理效率情况单位:%,万吨主要信息:9.初三某班想就此内容开展一次班会,一位同学准备了下面的材料,想拟写一个标题,但标题还不完整,请你帮他补充完整。

(3分)【材料】环境保护是经济学上典型的外部性问题,需要政府发挥作用,弥补“市场失灵”。

环境保护的执行以及环境绩效的好坏,取决于各级领导特别是“一把手”的重视。

因此,应明确地方政府对环境总负责,将环保目标纳入经济社会发展规划和政绩考核。

环境保护也需要公众参与,需要全民行动。

近年来的公民环境意识调查显示,超过半数的人希望有一个好的环境、但又不愿意为环境保护付出努力。

相对于“物质”的日益丰富,一部分人环保意识则相当“贫乏”:随地吐痰、乱扔垃圾等陋习难改。

因此,充分运用各种媒体,广泛开展环境保护和可持续发展思想教育,要使广大公众认识到环境与自己密切相关,不仅要参与,更要付出实际行动。

只有大家的共同努力,才能使我们拥有一个共同而唯一的美好家园。

要求:与前一句语意相关、句式一致、字数相等。

初中七年级下册语文综合性学习训练试题及答案

初中七年级下册语文综合性学习训练试题及答案

初中七年级下册语文综合性学习训练试题及答案一、部编七年级语文下册综合性学习1.阅读下面文字,按要求作答。

我看见奔流似的马群,深夜[háo] 鸣的蒙古狗,我听见皮鞭滚落在山涧里的脆响;我想起红布似的高粱,A豆粒的金黄,黑色的土地,红玉的脸庞,黑玉的眼睛,斑斓的山雕,奔驰的鹿群,带着松香气味的煤块,带着赤色的足金;B我想起幽远的车铃,晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着,狐仙姑深夜的谰语,原野上怪涎的狂风……她低低地呼唤着我的名字,声音是那样的急切,使我不得不回去。

(1)根据拼音写出相应的汉字,并给加下划线字注音。

[háo]鸣(________)山涧(________)(2)找出文中划线句B中的错别字并订正。

________改为________(3)文中划线的句子A有一处语病,请将修改的句子写在横线上。

________【答案】(1)嗥;jiàn(2)涎;诞(3)把“豆粒的金黄”改为“金黄的豆粒”【解析】【分析】(1)字形题辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。

如“嗥”:吼叫。

注意据义定形。

字音题在具体的语言环境中遇到多音多义字时,要先弄清楚它们在词语或句子中的意义,再根据音义对应的规律辨别读音。

对于字音题型,平时要注意积累,读准字音,标准调号。

拿不准的字要查字典。

如“山涧”:山间的水沟。

读“shān jiàn”,注意据义定音。

(2)字形题中音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。

如“涎”与“诞”都是左右结构的字,造字法为形声字,可根据形声字的特点来辨别字形。

(3)根据“黑色的土地,红玉的脸庞,黑玉的眼睛,斑斓的山雕,奔驰的鹿群”的句式结构特点,应该把“豆粒的金黄”改为“金黄的豆粒”。

故答案为:⑴嗥;jiàn;⑵涎;诞;⑶把“豆粒的金黄”改为“金黄的豆粒”【点评】⑴字音题要注意平时的积累,对于课本上出现的常用字的字音一定要读准,要注意形近字的读音和多音字的读音。

部编初中七年级(上册)语文综合性学习综合题训练试题整理含答案

部编初中七年级(上册)语文综合性学习综合题训练试题整理含答案

部编初中七年级(上册)语文综合性学习综合题训练试题整理含答案一、部编语文七年级上册综合性学习练习1.阅读下面材料,按要求作答。

广州市教育局在全市中小学开展了“校园经典诗文诵读”活动。

校园里总能传出郎朗读书声,全市中小学生在浓厚的文化氛围里,感受着中华经典美文的艺术魁力,经典诵读活动以多种多样的表现形式,将经典美文演绎得淋漓尽致,为创建和谐校园再添亮点。

(1)请用一句话概括以上新闻的主要内容,不超过25字。

(2)仿照画横线的句子,在横线上续写句子,使之构成排比。

我爱古诗词,不仅仅因为她是汉语最美丽的珍珠,更因为她带给我无数瑰丽的梦想。

我梦想,驰骋于塞外辽阔的大漠,在夕阳的金黄中,感觉“长河落日圆”的雄浑;我梦想,置身于江南秀丽的小镇,在绵绵的细雨中,体味“水村山郭酒旗风”的情调;我梦想,________,________,________。

【答案】(1)广州市中小学开展“校园经典诗文诵读”活动。

(2)登临上齐鲁秀美的泰山;在日出的辉煌中;体会“一览众山小”的气魄【解析】【分析】(1)分析时,可以对新闻导语部分内容进一步的提炼概括即可,导语是:广州市教育局在全市中小学开展了“校园经典诗文诵读”活动。

要抓住主要的关键词:广州市、中小学、开展“校园经典诗文诵读”活动。

故可以概括为:广州市中小学开展“校园经典诗文诵读”活动。

(2)仿写句的类型看,大致可分为三种:以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写。

本题属于内容格式为主的仿写,应注意仿写句要注意内容上的连惯性与延伸空间的关系。

结合“(动词)……,在……中,(动词)……”的句式进行仿写。

故答案为:⑴广州市中小学开展“校园经典诗文诵读”活动。

⑵登临上齐鲁秀美的泰山,在日出的辉煌中,体会“一览众山小”的气魄【点评】⑴新闻标题是对新闻主体内容的高度概括,拟写新闻标题,注意从导语中概括即可。

标题往往不需要时间,但一般需具备两个要素:主体(人物或事物单位)、事件。

初中语文七年级下册综合性学习训练题及答案

初中语文七年级下册综合性学习训练题及答案

七年级语文下册综合性学习训练题天下家国1.七年级(1)班准备以“天下家国”为主题展开次实践活动,请你结合自己的积累和实践调查完成以下任务。

(1)请你围绕活动主题,仿照示例再设计两个活动方案的名称。

示例:爱国人物故事会。

示例:爱国诗词朗诵会;爱国名言展示会;爱国书籍交流会。

(2)为营造气氛,请你为该活动拟写一条宣传标语。

示例:①回望历史,立志报国;②铭记历史,立志报国;③团结奋进,振兴中华;④热爱祖国,建设祖国。

(答出一条即可)(3)班上决定请你邀请语文赵老师参加本次活动,你会怎么说?赵老师您好,我们班将在X X时候举行一次“祖国在我心中”的主题活动,到时请您参加指导可以吗?(4)同学们推荐你担任本次活动的主持人,请你设计一段开场白。

(50 字左右)尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家好! 弘扬爱国主义精神,增强民族自豪感是我们每个人的职责,爱国主义必将成为我们今后学习生活中取之不竭的源动力。

位卑不敢忘忧国,让我们个人都尽情地抒发自己心中的爱国情怀吧!2.重庆新城中学准备进行一次“爱国故事”演讲比赛。

(1)为营造活动氛围,请你推荐一则名言,并简要说明推荐的理由。

推荐的名言:天下兴亡,匹夫有责推荐的理由:这句名言告诉我们每个人都应该主动承担起关爱社会的责任,维护国家的荣誉和利益,主动为国分忧,勇于承担责任,与国家共渡难关。

(2)下面是大赛主持人拟定的比赛流程,请你完成比赛流程。

①参赛选手抽取参赛顺序②主持人介绍比赛的评委;③主持人宣读演讲比赛规则;④按抽取的序号顺序开始演讲⑤点评(颁奖)(3)通过比赛,七年级(5)班王子怡同学获得了第一名,作为校报记者的你去采访她,请你设计两个采访问题。

问题一:请问你此时心情怎么样?问题二:你有什么好的经验要与同学们分享吗?3.(2019长沙)建国七十周年来临之际,学校准备举办以“天下家国”为主题的系列活动,请完成下列任务⑴为《南乡子.登京口北固亭有怀》(辛弃疾)的朗诵选配一支背景曲,根据下列名曲的介绍,选样最恰当的一个是( ②)A.一寸丹心图报国,两行清泪为思亲B.辜负胸中十万兵,百无聊赖以诗鸣C.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还D.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之孝亲敬老,从我做起1.为了传承明礼、孝亲等中华美德,学校决定开展以“事亲敬老,传承家风”为主题的系列教育活动。

新部编七年级语文下册综合性学习练习题含答案

新部编七年级语文下册综合性学习练习题含答案

新部编七年级语文下册综合性学习练习题含答案一、部编七年级语文下册综合性学习1.阅读下列语段,完成各题。

土地是我的母亲,我是土地的族系,我不能离开她。

在故乡的土地上,我印下无数的脚印。

在那田垄里埋葬过我的欢笑,在那稻棵上我捉过蚱蜢,在那沉重的①头上有我的手印。

在春天,东风吹起的时候,土壤的香气便在田野里飘起;秋天,禾稻的香气是强烈的,niǎn着新谷的场院辘辘地响着,多么美丽,多么丰ráo ……(1)划线字“埋”在文中的正确读音是()。

A.méiB.mái(2)填入文中①处最恰当的一项是()。

A.稿B.镐(3)根据拼音写出相应的汉字。

Niǎn ________着新谷丰 ráo ________【答案】(1)B(2)B(3)碾;饶【解析】【分析】考查对汉字字形字音的辨析与书写。

“埋”多音字,mái、mán、mān,“埋葬”读mái。

“镐头”是刨土的工具,与金属有关。

“碾”把东西轧碎或压平的器具;轧。

不要写成“辗”。

“丰饶”丰裕富饶;丰足充实。

不要写成“绕”。

故答案为:⑴ B;⑵ B;⑶碾;饶。

【点评】⑴本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力,解答语音题的关键主要在于平时的的积累,要养成读准字音的习惯,特别要注意多音字的读音,对课文中出现的字,生活中常见又易读错的基础字,要重点识记、积累;⑵本题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。

这就要求平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。

辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思;⑶本题考查学生对字音、字形的掌握和书写能力,答题时应注意,正确的书写词语,应从汉字的音、形、义入手,读准字音,辨明字义形,弄清字义,要适当拓宽阅读范围,多积累词语丰富自己的词汇量,就可以避免读错写错了,注意字的偏旁部首,要正确书写。

2.爱国是中华民族的优良传统。

为弘扬爱国主义精神,七年级(3)班准备开展以“祖国在我心中”为主题的综合性实践活动,请你积极参与并完成下面任务。

初中七年级上册语文综合性学习综合题训练试题含答案(Word版)

初中七年级上册语文综合性学习综合题训练试题含答案(Word版)

初中七年级上册语文综合性学习综合题训练试题含答案(Word版)一、部编语文七年级上册综合性学习练习1.在学完课文《〈论语〉十二章》后,老师为了使同学们端正学习态度,掌握正确的学习方法,专门组织了一次以“交流学习体会”为主题的座谈会。

请你参与进来。

(1)作为主持人,你应该有一段精彩的开场白。

现在就请你展示出来吧!(2)王翔同学想在座谈会上用对联的形式活跃气氛,他给大家出了个对联,请你对出他的下联。

上联:时习悦,内省乐,择善喜下联:________(3)班上的张长林同学非常聪明,但就是平时学习不认真,不肯下功夫。

在座谈会上,请你委婉地指出他的不足,并用已学过的《论语》中的语录劝勉他勤奋学习。

【答案】(1)同学们,《论语》流传2500多年,影响了世代中国人,它的经典语句,每一个中国人都耳熟能详。

阅读《论语》,可以让我们少一分稚嫩,多一分坚强。

今天我们举办“交流学习体会”的主题座谈会,希望大家谈谈自己对《论语》的认识和阅读体会,让更多的人受益。

请大家敞开心扉,交流起来吧。

(2)敏学好,择贤善,交友信(3)长林,你有聪明的头脑,大家都羡慕你出众的天赋,孔子曾说过,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,如果你能把精力全部投入到学习中,你的成绩一定会有大幅度的提高。

思而不学/则殆。

【解析】【分析】(1)主持人的开场白一定要和活动的主题相契合,要说出《论语》这本书对后世的影响并交代清楚本次活动的目的,并引导同学们展开讨论。

语言表达要得体,规范;表述准确,有条理。

注意题目中的“精彩”二字,开场白的语言要体现这一点。

(2)对联书写格式:①要字数相等,断句一致。

②要平仄相合,音调和谐。

传统习惯是“仄起平落”,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声。

③要位置相同,词性相对。

一般称为“虚对虚,实对实”,就是名词对名词,动词对动词,而且相对的词必须在相同的位置上。

④要内容相关,上下衔接。

上下联的含义必须相互衔接,但又不能重覆。

初一语文综合性试题及答案

初一语文综合性试题及答案

初一语文综合性试题及答案一、选择题1. 下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是:A. 倔强(jué)B. 应届(yīng)C. 执拗(niù)D. 迸溅(bèng)答案:C2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 他因为学习刻苦,所以成绩优秀。

B. 通过这次活动,使我们开阔了视野。

C. 我们班的同学们都参加了这次植树活动。

D. 他不仅学习好,而且品德高尚。

答案:D二、填空题1. 请填写《静夜思》中的诗句。

床前明月光,疑是地上霜。

________,________。

答案:举头望明月,低头思故乡。

2. 请写出《春晓》中的诗句。

________,春眠不觉晓。

处处闻啼鸟,________。

答案:春眠不觉晓,夜来风雨声。

三、阅读理解阅读下面的短文,回答问题。

春天的早晨,阳光明媚,空气清新。

小草从泥土中探出头来,好奇地打量着这个世界。

小鸟在枝头欢快地歌唱,好像在告诉人们春天的到来。

小河里的水清澈见底,鱼儿在水中自由地游来游去。

1. 文中描述了哪些春天的景象?答案:阳光明媚、空气清新、小草探头、小鸟歌唱、小河水清澈、鱼儿游动。

2. 根据短文,春天给你的感觉是什么?答案:春天给人明媚、清新、生机勃勃的感觉。

四、作文题请以“我的家乡”为题,写一篇不少于500字的作文。

答案:略(作文题需要根据个人经历和感受来写,此处无法提供具体答案。

)五、古诗词鉴赏阅读下面的古诗词,回答问题。

《望岳》杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生层云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

1. 这首诗描绘了哪座山的景色?答案:泰山。

2. 诗人在诗中表达了什么样的情感?答案:诗人表达了对泰山壮丽景色的赞美以及登高望远的豪情壮志。

六、综合应用题1. 请根据你的生活经验,描述一下你如何度过一个有意义的周末。

答案:略(此题需要根据个人实际情况回答,此处无法提供具体答案。

)2. 如果你有机会参加一次志愿者活动,请你谈谈你会选择什么样的活动,并说明原因。

七年级语文上册综合性学习综合题练习题及答案(Word版)

七年级语文上册综合性学习综合题练习题及答案(Word版)

七年级语文上册综合性学习综合题练习题及答案(Word版)一、部编语文七年级上册综合性学习练习1.阅读下面的文字,完成下面小题。

散文犹如中国文学园地中的一朵奇葩,在几千年的发展中,留下了许多脍炙人口的经典名作,①养育着一代代炎黄子孙。

每一篇佳作都是历史的折射,②记录着历史的沧桑。

我们从中不仅能汲取文学的精髓;③还能了解时代的变迁。

(1)文段中加下划线的词语,运用不正确的一项是()。

A.脍炙人口B.养育C.汲取D.变迁(2)文段中画线的标点,使用有误的一项是()。

A.①B.②C.③【答案】(1)B(2)C【解析】【分析】(1)B.“养育”改为“滋养”。

故选B。

(2)C.“不仅……还……”表示递进关系,分句之间应用逗号隔开。

故选C。

故答案为:⑴B;⑵C【点评】⑴本题考查考生对词语和成语的运用和辨析的能力。

解答此题要正确理解词语、成语的意思,辨清词语、成语的感情色彩,还要结合具体的语境进行分析,做好此题离不开平时的积累。

⑵应用标点符号的能力是语文学习的基本功之一,考生正确使用标点符号,就要熟悉标点符号的种类,作文各种标点符号的用法、作用和书写位置,做到书写规范,使用正确。

2.按照要求完成下面试题。

动物是大自然留给人类的无价之宝,它是我们人类的朋友。

a它们的生衍死灭与我们人类的生活是一脉相连的。

动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果,b造成生态严重不平恒,从而使人类的生存环境遭到破坏。

c请我们从现在做起,从我做起,保护动物,使世界变得更美好吧!保护动物,就是保护人类自己!(1)a句在表述上不恰当,请把修改后的正确语句抄写下来。

(2)b句中的错别字是________,改为________。

(3)朗读c句,其中的划线词若为重音,强调的是________。

【答案】(1)它们的生衍死灭与我们人类的生活是息息相关的。

(2)恒;衡(3)句子强调的是行动的时间和人物【解析】【分析】(1)用词不当。

一脉相连:指事物之间相互关联,犹如一条脉络贯穿下来可以互通。

初中七年级 语文综合性学习练习及答案(Word版)

初中七年级 语文综合性学习练习及答案(Word版)

初中七年级语文综合性学习练习及答案(Word版)一、部编七年级语文下册综合性学习1.请你按照要求完成下列题目。

过中华节日,品味传统民俗:元宵观灯、端午吃粽……多姿多彩的传统节日习俗内涵丰富,具有浓郁的中华文化韵味。

过好中国节,也是对中华文化的一种传承。

(1)(识节日)以下各个选项中,全是传统节日的是()A.元旦、春节、中秋、国庆、七夕B.圣诞、春节、中秋、七夕、重阳C.春节、元宵、端午、中秋、重阳D.春节、清明、建军、中秋、重阳(2)(品民俗)请任选一种中华传统节日(不重复例句),仿照例句的结构和内容,写一个句子。

例句:粽香端午,声声锣鼓赛龙舟。

仿句:________【答案】(1)C(2)示例1:月圆中秋,家家团聚吃月饼。

示例2:绿满清明,户户扫墓祭先人。

【解析】【分析】(1)C全是传统节日。

A“元旦”“国庆”不是传统节日。

B“圣诞”不是传统节日。

D“建军”不是传统节日。

(2)抓住前例句“粽香端午,声声锣鼓赛龙舟”的句式结构。

内容要选一种中华传统节日,且写出传统节日的民俗活动,要与前例句相谐。

一定要符合神形兼备的要求。

故答案为:⑴ C;⑵示例1:月圆中秋,家家团聚吃月饼。

示例2:绿满清明,户户扫墓祭先人。

【点评】⑴本题考查正确对待传统文化.传统文化既有精华,也有腐朽的内容,所以我们要吸取精华,去其糟粕,并要把传统文化与时代精神相结合,发展先进文化.据此作答;⑵仿句,要求有三,一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致,有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。

2.阅读下面的文字,完成各题。

为什么学生到了中学阶段会产生各种心理问题?① 其实大多数人在学生时代,都希望能静静读书,交个好友,参加集体活动。

尽管这些平常事微不足道,但足以让学生心情愉快。

可是为了考出更好的成绩,整个社会招数百出:② 学校开出实验班、重点班、行政班等措施;家长也取缔了孩子的周末自由时间,展开各类功课的补习;朋友圈里流传着各种优质辅导学校的信息……③全民动员的形势真当是势不可挡!“让孩子赢在起跑线上”。

七年级(上册)语文综合性学习综合题训练试题整理含答案(Word版)

七年级(上册)语文综合性学习综合题训练试题整理含答案(Word版)

七年级(上册)语文综合性学习综合题训练试题整理含答案(Word版)一、部编语文七年级上册综合性学习练习1.阅读下面的文字,完成下面小题。

散文犹如中国文学园地中的一朵奇葩,在几千年的发展中,留下了许多脍炙人口的经典名作,①养育着一代代炎黄子孙。

每一篇佳作都是历史的折射,②记录着历史的沧桑。

我们从中不仅能汲取文学的精髓;③还能了解时代的变迁。

(1)文段中加下划线的词语,运用不正确的一项是()。

A.脍炙人口B.养育C.汲取D.变迁(2)文段中画线的标点,使用有误的一项是()。

A.①B.②C.③【答案】(1)B(2)C【解析】【分析】(1)B.“养育”改为“滋养”。

故选B。

(2)C.“不仅……还……”表示递进关系,分句之间应用逗号隔开。

故选C。

故答案为:⑴B;⑵C【点评】⑴本题考查考生对词语和成语的运用和辨析的能力。

解答此题要正确理解词语、成语的意思,辨清词语、成语的感情色彩,还要结合具体的语境进行分析,做好此题离不开平时的积累。

⑵应用标点符号的能力是语文学习的基本功之一,考生正确使用标点符号,就要熟悉标点符号的种类,作文各种标点符号的用法、作用和书写位置,做到书写规范,使用正确。

2.仔细观察右边的漫画。

请解释漫画中“亲情价”的意思,并探究“亲情价”背后的原因。

【答案】“亲情价”是向父母报告物品的价格时,不管有多贵,都以大低于真实价格的报价。

这样报价格是考虑到父母亲比较节俭,怕他们听了真实的价格心疼。

报低价格可以让父母开心,保持愉快的心情,这是亲情和孝心的体现。

(怕他们责怪自己乱花钱)。

【解析】【分析】仔细观察画作,把画面上的内容理解好,综合画面内容,把画作寄寓的感情或深刻含义表达出来。

要注意漫画中的文字内容,如“亲情价”这些文字内容往往揭示漫画的主题。

如漫画中的“亲情价”,就是指一种东西不管多贵,在告诉父母的时候,一律低价。

目的是让父母开心,“亲情价”体现出的是亲情和孝心。

故答案为:“亲情价”是向父母报告物品的价格时,不管有多贵,都以大低于真实价格的报价。

部编人教版七年级 上册语文 综合性学习综合题训练试题(Word版)

部编人教版七年级 上册语文 综合性学习综合题训练试题(Word版)

部编人教版七年级上册语文综合性学习综合题训练试题(Word版)一、部编语文七年级上册综合性学习练习1.阅读下面的文字,完成下面小题。

散文犹如中国文学园地中的一朵奇葩,在几千年的发展中,留下了许多脍炙人口的经典名作,①养育着一代代炎黄子孙。

每一篇佳作都是历史的折射,②记录着历史的沧桑。

我们从中不仅能汲取文学的精髓;③还能了解时代的变迁。

(1)文段中加下划线的词语,运用不正确的一项是()。

A.脍炙人口B.养育C.汲取D.变迁(2)文段中画线的标点,使用有误的一项是()。

A.①B.②C.③【答案】(1)B(2)C【解析】【分析】(1)B.“养育”改为“滋养”。

故选B。

(2)C.“不仅……还……”表示递进关系,分句之间应用逗号隔开。

故选C。

故答案为:⑴B;⑵C【点评】⑴本题考查考生对词语和成语的运用和辨析的能力。

解答此题要正确理解词语、成语的意思,辨清词语、成语的感情色彩,还要结合具体的语境进行分析,做好此题离不开平时的积累。

⑵应用标点符号的能力是语文学习的基本功之一,考生正确使用标点符号,就要熟悉标点符号的种类,作文各种标点符号的用法、作用和书写位置,做到书写规范,使用正确。

2.七年级某班举行“有朋自远方来”的综合性学习活动,请你积极参与并完成以下任务。

(1)请你写出有关交友的两个成语典故。

(2)作为风华正茂的少年,你一定有值得自豪的地方吧,请你用“这就是我,一个……的我”的句式,写几句话。

要求用排比的修辞手法,准确概括自己的特点。

(3)互联网丰富和改变了现代人的交友方式,多种多样的网络交友方式有利也有弊,请说说你对网络交友的看法。

(注:网络交友指QQ、微信等交友方式)【答案】(1)伯牙绝弦、割席断交、刎颈之交、管鲍之交、莫逆之交、忘年之交、鸡黍之交、杵臼之交、金兰之交、竹马之交。

(2)这就是我,一个热爱生活的我;这就是我,一个不骄不躁的我;这就是我,一个沉着稳重的我。

(3)示例一:我认为网络交友有利。

新七年级 上册语文 综合性学习综合题训练试题

新七年级 上册语文 综合性学习综合题训练试题

新七年级上册语文综合性学习综合题训练试题一、部编语文七年级上册综合性学习练习1.阅读下面的文字,完成下面小题。

散文犹如中国文学园地中的一朵奇葩,在几千年的发展中,留下了许多脍炙人口的经典名作,①养育着一代代炎黄子孙。

每一篇佳作都是历史的折射,②记录着历史的沧桑。

我们从中不仅能汲取文学的精髓;③还能了解时代的变迁。

(1)文段中加下划线的词语,运用不正确的一项是()。

A.脍炙人口B.养育C.汲取D.变迁(2)文段中画线的标点,使用有误的一项是()。

A.①B.②C.③【答案】(1)B(2)C【解析】【分析】(1)B.“养育”改为“滋养”。

故选B。

(2)C.“不仅……还……”表示递进关系,分句之间应用逗号隔开。

故选C。

故答案为:⑴B;⑵C【点评】⑴本题考查考生对词语和成语的运用和辨析的能力。

解答此题要正确理解词语、成语的意思,辨清词语、成语的感情色彩,还要结合具体的语境进行分析,做好此题离不开平时的积累。

⑵应用标点符号的能力是语文学习的基本功之一,考生正确使用标点符号,就要熟悉标点符号的种类,作文各种标点符号的用法、作用和书写位置,做到书写规范,使用正确。

2.七年级某班开展“少年正是读书时”综合性学习活动,请你积极参与。

(1)请你为本次活动设计一个宣传标语:________(2)列举你最喜欢的图书,写在横线上《________》、《________》、《________》,不少于三本图书。

(3)假若你的妈妈平时反对你阅读课外书籍,请你写一段话劝说你的妈妈。

(要求用上一句读书名言,字数不超过100字)________(4)通过此次活动,同学们认识到读书要有好方法,好的读书方法才能有更多的收获,请你向同学们介绍下自己的好的读书方法。

________【答案】(1)少年正是读书时,若到白首悔已迟(2)《傅雷家书》;《钢铁是怎样炼成的》;《假如给我三天光明》(3)“知识就是力量”,阅读课外读物,可以增见识长学问,拓展思路,改变思维习惯,还可以陶冶性情,净化心灵、修身养性。

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在活动中, 某天放学路上, 你看见一位年轻的母亲给 4 岁的女儿剥香蕉, 并随手把香蕉
皮扔在路上。你捡起香蕉皮走到她们身边,用温和的语气对女孩的妈妈说:
对小女孩说:
看着小女孩牵着妈妈的手拿着香蕉皮向垃圾箱走去,你高兴地笑了。
6.美好的初中生活即将结束,你到本校广播室为朝夕相处的老师和同学点歌,借歌声
)
从材料一提取的信息:
从材料二提取的信息:
三.为了更好地落实《通知》中 " 每天锻炼一小时 " 和 " 掌握至少两项日常锻炼的体育技
能 " 的要求 , 第二小组的同学制订了一份体育锻炼计划。 下面是这个计划的要点, 其中有三项 内容不符合《通知》中提出的这两项要求 , 请找出来 , 并将序号填在下 . 面的横线上。
物等 ( 涉及一项内容即可 ) 。
同学们:
。“走进‘阳
光’,迎接奥运”主题会现在开始。
二.第一小组的同学收集了以下两则材料 , 准备在发言中用这两则材料引导全班同学认
识开展阳光体育运动的迫切性。请你帮助他们从下面两则材料中各提取一条信息
, 让他们的
发言具有针对性。
材料一
范围 内容
初中生
视力不良率 高中生
第二小组阳光体育锻炼计划要点
①每周日组织半天的爬山活动 , 以弥补平时锻炼时间的不足。
②每天到学校或体育场所进行锻炼 , 要保证一个小时的时间。
③利用课余时间上网进行棋类、球类等游戏活动
, 但时间要限制在一个小时之内。
④每个同学要在踢毡、跳绳、跑步、跳远、打球等项目中选择至少两项进行锻炼。
⑤在教练的指导下进行严格训练 , 争取达到或超过学校甚至区运动会的比赛记录。
大学生
全国
58.07%
76.02%
82.68%
北京市
62.12%
77.88%
86.42%
材料二
根据有关部门 2005 年的调查 , 北京市学生身高、体重、胸围等持续增长 , 但肺活量、速
度、力量等却持续下降。中学生血压偏高的比例超过一半
, 学生肥胖率比 5 年前增长了 50%。
( 材料引自有关部门对学生体质情况的调查报告
⑥利用体育课或课余的时间 , 向体育老师请教自己所选定的运动项目的训练要求。
计划中不符合《通知》要求的是:第
项、第
项、第

5.学校号召各班同学参与“实施清洁工程,建设和谐河池”活动,请你按照下面提示
为九年级 (1)班设计活动方案 (方案中不得出现真实县名和校名 )。
(1)拟一条标语:
(2)活动方式: ① ②
强健体魄”“每天锻炼一小时 , 健康工作五十年 , 幸福生活一辈子” 。
为落实《通知》要求 , 某中学初三 (1) 班准备召开“走进‘阳光’ , 迎接奥运”主题班会 ,
请做好以下工作。
一.根据下面要求 , 请你为主持人设计一段开场白。
要求
(1) 开场白中要有“阳光体育”和“民族素质”这两个词语。
(2) 开场白中要有与“奥运”相关的内容 , 如五环旗帜、奥运口号、奥运健儿、奥运吉祥
( 摘自《中国教育报》 )2006 年 4 月 27 日 )
材料 2:《中国教育报》 记者在西部地区的一些农村中小学采访时发现,
由于种种原因,
这里的农村中小学生课外阅读量严重不足。 中小学生喜闻乐见的、 高质量的、 紧跟时代的课
外书籍十分缺乏,大大影响了农村孩子的阅读量。
( 摘自《中国教育》 2006 年 4 月 27 白 )
48

看过影视的 98 人 83 人 21 人
16

从表格内容中反映出同学们“名着阅读”存在的问题有:
其一,
其二,
针对这些问题,你提出一点建议:
( 3)请从以上几部名着中任选一位你最喜欢的人物作简略介绍。
人物(名字):
主要性格特征:
相关的一个故事情节(不少于 50 字): ??
3.由江西电视台等单位联合主办的 “中国红歌会, 放歌井冈山” 赛歌活动于 2007 年“五 一”黄金周在井冈山激情演绎。
⑴假如你是活动的热心参与者, 请你为本次活动拟一条宣传标语或给参赛选手发送一条
鼓劲助威的短信。 (每条不超过 20 字)
⑵你班上将举办“唱红歌”动员会,如果你是主持人,请说一段简短的开场白。 ⑶结合相关链接,联系实际,谈谈你对我省本次赛歌活动的看法。
相关链接:
为弘扬伟大的长征精神和井冈山精神, 打造江西红色文化品牌, 建设和谐美好江西, 江
捎去你的真心祝福,你会说什么呢
①你会对老师说:
②你会对同学说:
7.请你阅读下面四则材料,然后答题。 材料 l :近日,中国出版科学研究所第四次“全国国民阅读调查”结果显示:我国国民
阅读率从 1999 年的 60.4%、2001 年的 54.2%、2003 年的 51.7%下降到此次调查的 48.7%。
材料 3:中国和平出版社退休编辑郭志刚把 2570 册图书捐赠给北京打工子弟学校大兴
西卫视等单位于 2006 年下半年推出首届“中国红歌会” 。红歌,即红色革命歌曲,为“五
四运动”以来中国各历史时期的革命歌曲及种类健康进步歌曲。
4. 2006 年 12 月 20 日, 教育部、国家体育总局和团中央联合发出通知
, 要求从 2007 年
开始 , 开展全国亿万学生阳光体育运动。 《通知》中提出的口号是 : “健康第一” “达标争优 ,
示例:①手拉手,迎奥运。②点燃圣火,放飞梦想。③让奥运圣火燃遍闽西土地。
⑵班级组织同学对 100 位师生进行“奥运知多少”社会调查,现将调查结果列表如下:
人数


奥运圣火途径龙岩
奥理念
奥运吉祥物
了解程度
完全知道
50
55
60
知道一些,但不完全
32
35
35
完全不了解
18
10
5
①从这份调查统计表中,你发现了什么问题 ..?
初中语文综合性学习试题集锦
重庆市万州区走马初级中学
罗化清(辑)
1.2008 年北京奥组委决定圣火传递途径龙岩。为了迎接这举世瞩目的盛况,更为了体
现和平、友谊和全民参与的主旨,你所在的班级开展如下活动,请你积极参与。
⑴请自.拟.一条“迎接奥运圣火”的宣传标语。 (标语中要有“奥运”或“圣火”或“奥
运圣火”字样, 16 字以内)
②请针对调查中存在的问题提一条建议。 2.请你参与“名着阅读”活动,按提示完成下列问题。
( 1)为了解初中生的课外名着阅读情况,请你设计一种调查方式。
( 2)以下是对 100 位初中生进行调查后的结果: 《西游记》 《水浒》 《鲁滨逊漂流记》 《钢铁是怎样炼成的》
读过原着的 24 人 29 人 56 人
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