宝石鉴定原理和方法 实习指导
宝石鉴定原理与方法
宝石鉴定原理与方法宝石鉴定是指通过对宝石的物理、化学和光学特性进行分析和判断，来确定宝石的真伪、种类和品质等。
宝石鉴定的原理主要包括宝石的特性识别、鉴别方法和实验仪器的应用等。
首先，宝石的特性识别是宝石鉴定的基础。
宝石具有多种特性，如硬度、密度、折射率、散射和荧光等。
硬度是宝石最重要的特性之一，它指的是宝石的抗刮擦能力。
硬度通过比较宝石与硬度标准矿物之间的刮擦来进行评估。
密度指的是宝石的质量与体积的比值，可以通过测量宝石的重量和体积来确定。
折射率是宝石光线进入宝石后折射的程度，通过测量光线在宝石内部传播的角度和速度来确定。
散射是宝石内部的杂质、裂纹和包裹体等造成的光线偏离原来传播方向的现象，可以通过观察宝石的火彩来识别。
而荧光是宝石在紫外光照射下发出的荧光现象，可以通过紫外灯的照射来观察。
其次，宝石的鉴别方法主要包括颜色、形状、切割和产地等。
颜色是鉴别宝石最重要的特征之一，每种宝石都有其独特的颜色和色调。
形状是指宝石的外部形状和轮廓特征，不同的宝石常常具有不同的形状，如圆形、椭圆形、方形和心形等。
切割是指宝石在切割和抛光过程中形成的轮廓和面数，不同的宝石常常具有特定的切割风格，如垫形、椭圆形和梨形等。
产地是指宝石的原石所产地的地理位置，不同的产地常常有其独特的宝石特征，如缅甸的红宝石和哥伦比亚的祖母绿等。
最后，宝石鉴定的实验仪器主要包括显微镜、折射仪、光谱仪和紫外灯等。
显微镜是宝石鉴定的基本仪器，可以放大观察宝石的内部和外部特征。
折射仪是测量宝石折射率的仪器，通过测量光线的入射角度和折射角度来确定折射率。
光谱仪是用来分析宝石的光谱特征，通过测量宝石发出的光谱来鉴别宝石的种类。
紫外灯是用来观察宝石的荧光现象，通过紫外光的照射来激发宝石的荧光。
总之，宝石鉴定是通过对宝石的特性进行分析和判断，来确定其真伪、种类和品质等。
鉴定宝石需要通过对宝石的特性识别、鉴别方法和实验仪器的应用等来进行。
只有熟悉这些原理和方法，才能准确地鉴定宝石的真伪和品质。
宝玉石鉴定实习指导书
宝玉石鉴定与加工技术专业宝石鉴定仪器与鉴定方法》实习指导书实习是重要的实践性教学环节，直接影响到学生对该门科目的掌握程度，以及对知识的消化和吸收，更重要的是可以锻炼学生的实际操作和实践能力，为毕业后的鉴定工作打好基础，特下达实习任务与指导书。
一、《宝石鉴定仪器与鉴定方法》实习的任务目的《宝石鉴定仪器与鉴定方法》科目是有关宝石鉴定相关知识的课程，宝石鉴定是一门实践性很强的学科，其书面内容非常抽象，要想很好的掌握宝石鉴定，必须要通过实习这种方式来加强对这门课的理解。
二、实习时间与地点安排地点为：实训楼B402 宝玉石技术实训室每位实习者，需书面报告原因并写出实习计划，否则不给予平时成绩三、实习任务与要求：1.要会鉴定这常见的十八种宝石，并能将其名称和其坚定特征在实习报告中准确书写出来2.要按照平时上课所学的认知步骤，将每种宝石的颜色，结构，光泽，硬度，内部特征，还有其他的物理性质要在实习报告中正确书写出来。
3.实习结束，及时完成毕业实习考察报告（基本情况、收获、体会、感想等），连同实习笔记、速写、资料等经指导教师查看，作为考核实习成绩的主要依据。
四、实习内容与步骤1．宝石鉴定仪器实习18 学时（1）目的掌握各类珠宝鉴定仪器的原理、结构、操作方法和使用时的注意事项。
（2）内容放大镜、宝石显微镜、电子天平、分光镜、二色镜、查尔斯滤色镜、偏光镜、折射仪、荧光灯、热导仪等。
（3）要求①放大镜放大观察A .染色翡翠的染色特征；B .石英岩的粒状结构；C.宝石内含物的观察。
②宝石显微镜表面特征及内含物观察A .红、蓝宝石的指纹状包裹体，矿物包体，平直或六边形生长纹、双晶纹、裂理等；B •焰熔法合成红宝石的弧形生长纹、气泡、料渣等；C.珍珠的沙丘纹”（生长结构）D •翡翠（处理）的染色特征一一丝网状绿E.尖晶石的八面体负晶或矿物包体F.橄榄石中的睡莲叶状包体、双影等G.菱锰矿的鲕粒状结构③折射仪A •折射率的测定：尖晶石、石榴石、水晶、紫晶、翡翠等近视技术：选用刻面型宝石远视技术：选弧面型宝石B •双折率的测定：紫晶、碧玺、磷灰石等C.光性正负的测定：紫晶、方柱石④电子天平密度测定水晶、碧玺、海蓝宝石、蓝黄玉、红宝石、翡翠、玛瑙等⑤多色性观测二色性观测：红宝石、碧玺、紫晶、符山石、锆石等三色性观测：董青石、坦桑石、红柱石、蓝晶石等⑥分光镜：观测吸收光谱并画图A •红宝石或合成红宝石B .红色尖晶石C.锆石D .深蓝色焰熔法合成尖晶石⑦查尔斯滤色镜观察绿色水钙铝榴石和绿色翡翠，蓝色黄玉和海蓝宝石、红宝石、红色尖晶石和红色石榴石等。
宝玉石鉴定实习报告
宝玉石鉴定实习报告作为一名宝玉石鉴定实习工作人员，要对宝玉石有深层次的了解，判断宝玉石质量的好坏，虚心向有经验的前辈学习，总结经验，提高个人能力。
下面由本小编精心整理的宝玉石鉴定实习报告，希望可以帮到你哦!宝玉石鉴定实习报告篇一以良好的精神状态准备迎接顾客的到来销售珠宝相对于其他商品人流量较少，珠宝营业员经常在很枯燥的等待。
如果是专业店就应给营业员一个好的环境和气氛，如放些轻音乐及一些专业杂志。
在顾客未进入店内时，无须长时间地笔直站立。
而当顾客进入或准备进入店内时立即礼貌地站起，并用微笑的眼光迎接顾客，亦可给予一定的问候，如“您好”!“欢迎光临”。
如果是综合商场，营业员就应时刻准备接待顾客，当有顾客步行于珠宝工艺部时要尽可能地采取措施引起顾客对你柜台的注意，如做出拿放大镜观察钻石的动作，拿出某件商品试戴等等，这样就可能会使顾客产生对你柜台的兴趣，实际上就是一个小小的广告。
适时地接待顾客当顾客走向你的柜台，你就应以微笑的目光看着顾客，亦可问候一下，但不宜过早地逼近顾客，应尽可能的给顾客营造一个轻松购物的环境。
当顾客停留在某节柜台并注意去看某件饰品时，你应轻步靠近顾客，建议不要站在顾客的正前方，好的位置是顾客的前侧方，这样既减轻了面对面时可能造成的压力，也便于顾客交谈，因为侧脸讲话要比面对面时顾客抬头给你讲话省力的多，而且也尊重顾客。
另外，营业员还可以劝顾客试戴，这就要求给顾客一个不戴难以挑选合适首饰的信息，同时还要打消顾客怕试戴后不买可能遭到白眼的顾虑，从而毫无顾虑地让你拿出首饰来。
充分展示珠宝饰品由于多数顾客对于珠宝知识缺乏了解，因此，营业员对珠宝首饰的展示十分重要。
许多营业员当顾客提出拿某件首饰时，便机械地打开柜台，拿出后便递交顾客，个别的夸一下款式。
其实当你开始拿出钻石首饰时，首先应描述钻石的切工，而且要用手不停地摆动钻饰，手动口也动，把该描述的话基本说完在递给顾客，这样顾客很可能会模仿你的动作去观察钻石，并且会问什么是“比利时切工”，什么是“火”……营业员便可进行解答。
宝石鉴定原理与方法
通过课程的学习了解掌握宝石鉴定仪
器的结构、原理、操作规范。是操作技能 的实现工具，是理论联系实践的桥梁。特 别是常用仪器的操作要求必须熟练使用。
通过对仪器的操作体会学习宝石鉴定
的方法，对宝石有一个理性的认识，为以 后的学习起一个良好的开端。
第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章 第九章 第十章
如欧泊的变彩拉长石的晕彩等。
（2）近代科学宝石颜色成因的解释
近代科学为颜色成因理论打破了传统 颜色成因理论中的自色和他色的界限，从 晶体场理论，分子轨道理论和能带理论等 角度揭示了宝石颜色成因的本质。
A.过渡金属元素的d电子跃迁。如红宝石。
B.元素离子间的电荷转移。氧化---还原，如
蓝色和绿色碧玺，海蓝宝石，fe 2+---fe 3+之 间的电子转移而呈色。
420nm-----470-----510-----580-----620-----700
紫
蓝
绿
黄
橙
红
２.表征颜色三要素：色调、明度、饱和度
（非彩色系列只有明度变化）
A.色调（颜色的种类）：彩色之间相互
区分的特性，如红色、绿色、黄色。取决于 光源的光谱组成和宝石对光的选择性吸收。 例如金绿宝石的变色效应：自然光下－－绿 色，白炽灯下－－红色。
2. 宝石刻面的观察。如玉髓、软玉的断面为
油脂光泽而绿柱石的断面为玻璃光泽。
3. 拼合石的鉴定。上下光泽不同。
4.
5. 注意：虽有方便快捷的特点，但光泽仅作
为鉴定的参考。
（五）色散 1.概念：白光通过透明物质倾斜平面时分 解成它的组成波长。色散值=RI红-RI紫
色散较强的宝石： ➢合成金红石：-----------0.28 ➢钛酸锶：----------------0.19 ➢合成立方氧化锆：-------0.056 ➢翠榴石：----------------0.057 ➢榍石：------------------0.057 ➢金刚石：----------------0.044 ➢铅玻璃：----------------0.039
宝玉石鉴定实习报告
宝玉石鉴定实习报告一、实习背景宝玉石鉴定是一门非常专业且需要丰富经验的技术，通过对宝玉石的外观、光学特性、物理特性等进行分析和判断，以确定其真伪、品质和价值。
本次实习是我在某宝玉石鉴定机构进行的，旨在通过实际操作和指导，提高我对宝玉石鉴定技术的理论和实践能力。
二、实习内容1. 学习宝玉石的基本知识：在实习开始前，我首先参加了一系列的讲座和培训，学习了宝玉石的分类、产地、外观特征等基本知识。
2. 观察不同宝玉石的外观特征：在实习的过程中，我有机会观察和接触了各种不同的宝玉石，包括翡翠、和田玉、石榴石等。
通过观察宝玉石的颜色、透明度、纹理等，我学会了如何初步判断宝玉石的种类和质地。
3. 使用显微镜进行宝玉石的检查：宝玉石的细微结构对于鉴定其真伪和品质非常重要。
在实习期间，我使用显微镜仔细观察了宝玉石的内部结构，包括纹理、晶体等，并学习了如何判断宝玉石中的内部瑕疵和杂质。
4. 进行宝玉石的抛光和打磨：在实习的过程中，我也有机会学习和实践了宝玉石的抛光和打磨技术。
通过使用不同的研磨工具和材料，我学会了如何将宝玉石打磨成光滑而亮丽的表面。
5. 学习和运用宝玉石市场行情知识：宝玉石的价格是根据其品质、稀缺度和市场需求等因素来确定的。
在实习期间，我学习了宝玉石市场的行情知识，包括宝玉石的价格走势、交易规则等，以便我能更准确地判断宝玉石的价值。
三、实习成果1. 提高了宝玉石鉴定技能：通过实习，我对宝玉石的分类、外观特征和内部结构等有了更深入的了解，同时也掌握了一些基本的宝玉石鉴定技能，能够初步判断宝玉石的真伪和品质。
2. 了解了宝玉石市场的行情和交易规则：通过对宝玉石市场的学习，我对宝玉石的价格走势、交易规则等有了一定的了解，提高了我对宝玉石价值的判断能力。
3. 锻炼了实际操作和沟通能力：在实习的过程中，我不仅有机会亲自操作宝玉石的鉴定和加工，还与一些专业人士进行了交流和学习，提高了我实际操作和沟通能力。
四、实习心得通过这次宝玉石鉴定实习，我对于宝玉石鉴定技术有了更深入的了解和体验，并提高了对于宝玉石市场的认识。
宝玉石鉴赏实习报告
一、实习背景随着我国经济的快速发展，宝玉石市场逐渐繁荣，宝玉石鉴赏成为了越来越多人的兴趣爱好。
为了提高自身的宝玉石鉴赏能力，我于2023年7月至8月在某宝玉石鉴定机构进行了为期一个月的实习。
本次实习旨在通过实际操作和理论知识的学习，提升我对宝玉石的鉴赏水平，为今后的工作和生活打下坚实基础。
二、实习内容1. 理论学习实习期间，我参加了宝玉石鉴定机构的培训课程，学习了宝玉石的基本知识，包括宝石、玉石、有机宝石的分类、特点、鉴别方法等。
同时，了解了宝玉石市场的行情、价格走势以及宝玉石加工工艺等方面的知识。
2. 实际操作在实习过程中，我跟随指导老师参观了宝玉石鉴定实验室，了解了宝玉石鉴定设备的操作方法。
此外，我还参与了以下实际操作：（1）宝玉石样品的观察与鉴别：通过对宝玉石样品的观察，我学会了如何从颜色、光泽、透明度、质地等方面判断宝玉石的真伪和品质。
（2）宝玉石样品的检测：我学习了使用显微镜、分光光度计等设备对宝玉石样品进行检测，以确定其成分和结构。
（3）宝玉石样品的加工与修复：我参与了宝玉石样品的切割、打磨、镶嵌等加工工艺，了解了宝玉石加工过程中的注意事项。
3. 市场调研在实习期间，我还对宝玉石市场进行了调研，包括宝玉石原石市场、珠宝首饰店、宝玉石加工厂等。
通过实地考察，我了解了宝玉石市场的现状、消费者需求以及宝玉石价格等因素。
三、实习收获1. 提升宝玉石鉴赏能力：通过本次实习，我对宝玉石的基本知识有了更深入的了解，掌握了宝玉石鉴别的技巧和方法，提高了自己的宝玉石鉴赏能力。
2. 增强实践操作能力：在实习过程中，我参与了宝玉石样品的检测、加工与修复等实际操作，锻炼了自己的动手能力。
3. 了解宝玉石市场：通过对宝玉石市场的调研，我对宝玉石市场的现状、消费者需求以及宝玉石价格等因素有了更全面的了解。
4. 培养团队合作精神：在实习过程中，我与同事们共同完成了多项任务，培养了良好的团队合作精神。
四、实习体会1. 理论与实践相结合：在宝玉石鉴赏过程中，理论知识与实践操作密不可分。
宝玉石鉴定实习报告
一、实习背景随着我国宝玉石市场的日益繁荣，宝玉石鉴定已成为珠宝行业中的一个重要环节。
为了提高宝玉石鉴定技能，培养具备实际操作能力的宝玉石鉴定人才，我国许多高校开设了宝玉石鉴定专业。
本人有幸参加了宝玉石鉴定实习，现将实习过程及心得体会总结如下。
二、实习目的1. 提高宝玉石鉴定技能，掌握宝玉石的基本特征、鉴定方法及市场行情。
2. 了解宝玉石行业现状，培养实际操作能力。
3. 增强团队合作意识，提高沟通协调能力。
三、实习内容1. 宝玉石基本知识学习实习期间，我们系统地学习了宝玉石的基本知识，包括宝玉石的分类、矿物成分、物理性质、光学性质、化学性质等。
通过学习，我们对宝玉石有了更加深入的了解。
2. 宝玉石鉴定技能训练在实习过程中，我们进行了宝玉石鉴定技能的训练。
主要内容包括：（1）宝玉石肉眼鉴定：通过观察宝玉石的形态、颜色、透明度、光泽、硬度等特征，初步判断宝玉石的品种。
（2）宝玉石仪器鉴定：运用显微镜、分光镜、偏光镜等仪器，对宝玉石进行更精确的鉴定。
（3）宝玉石仿制品鉴别：了解常见宝玉石仿制品的特征，学会辨别真假。
3. 市场行情调查为了了解宝玉石市场行情，我们实地考察了多个宝玉石市场，收集了宝玉石的价格、销售渠道、消费者需求等信息。
4. 团队合作与沟通在实习过程中，我们积极参与团队活动，与团队成员共同完成实习任务。
同时，我们也学会了与市场人员、消费者进行有效沟通，提高自己的沟通协调能力。
四、实习心得体会1. 宝玉石鉴定是一门实践性很强的学科，理论知识与实际操作相结合是提高鉴定技能的关键。
2. 宝玉石市场行情复杂多变，要求我们不断学习新知识，关注市场动态，提高自己的市场洞察力。
3. 团队合作是实习过程中不可或缺的一部分，要学会与团队成员沟通交流，共同完成任务。
4. 实习过程中，我们要注重自身素质的培养，包括诚信、敬业、责任心等，这些素质将对我们未来的职业生涯产生重要影响。
五、总结通过本次宝玉石鉴定实习，我对宝玉石行业有了更加全面的认识，提高了宝玉石鉴定技能，培养了实际操作能力。
宝石鉴定原理及方式实习指导书
目录实习一宝石的整体观看 .......... 错误!未定义书签。
实习二折射仪的利用 ............ 错误!未定义书签。
实习三分光镜的利用 ............ 错误!未定义书签。
实习四二色镜偏光镜滤色镜 .... 错误!未定义书签。
实习五显微镜、紫外荧光仪 ...... 错误!未定义书签。
实习六高级宝石的系统鉴定 ...... 错误!未定义书签。
实习七中低档宝石的系统鉴定 .... 错误!未定义书签。
实习八中低档宝石的系统鉴定 .... 错误!未定义书签。
实习九常见玉石的系统鉴定 ...... 错误!未定义书签。
综合鉴定 ......................... 错误!未定义书签。
实习一宝石的整体观看一、实验目的及要求1.了解宝石的大体形态；2.通过宝石的整体观看了解宝石琢型、颜色、透明度、光泽、特殊光学效应的概念；3.初步熟悉一些常见宝石品种。
二、实验内容整体观看，也称肉眼鉴定或体会辨别，是宝石鉴定的第一步骤。
通过对宝石的颜色、透明度、光泽、色散、特殊光学效应、断口、解理等外观特点的直接观看，在用仪器之前取得宝石的大体信息，为进一步针对性地选择有效的仪器，正确鉴定出宝石品种并予以评判打下良好的基础。
三、实验指导1.将宝石用酒精棉擦拭干净；2.观看宝石的琢型；3.观看宝石的颜色；4.观看宝石的透明度，分为五级：透明，亚透明，半透明，亚半透明，不透明；5.观看宝石的光泽：金刚光泽，亚金刚光泽，强玻璃光泽，玻璃光泽，亚玻璃光泽，丝绢光泽，珍珠光泽，油脂光泽，蜡状光泽，树脂光泽，沥青光泽，土状光泽；6.观看宝石标本是不是有特殊光学效应：猫眼效应，星光效应，月光效应，变彩效应，砂金效应，变色效应等；7.观看宝石解理、断口等特点。
四、实习报告实习二折射仪的利用一、实验目的及要求1.了解折射仪的原理和结构，学会折射仪的利用和保养方式；2.通过实验在折射仪上区分均质宝石和非均质宝石；3.准确测试宝石折射率值及双折射率值；4.判定宝石的轴性和光性。
宝石鉴定原理与方法
（2）近代科学宝石颜色成因的解释 近代科学为颜色成因理论打破了传统 颜色成因理论中的自色和他色的界限，从 晶体场理论，分子轨道理论和能带理论等 角度揭示了宝石颜色成因的本质。
A.过渡金属元素的d电子跃迁。如红宝石。
B.元素离子间的电荷转移。氧化---还原，如
蓝色绿色碧玺，海蓝宝石，fe
2+---fe 3+
3.宝石鉴定的基本原理
A.
B. C. D.
反射效应：光泽、猫眼、星光、砂金、 变彩、晕彩。 偏振效应：确定均质或非均质体 折射效应 宝石对光选择性吸收：颜色、荧光、磷 光、色散。
4.鉴定步骤：
A.总体观察（肉眼观察）：
颜色、光泽、透明度、瑕疵位置、 色散、特殊光学效应、掂重、包裹体、 拼合、解理、断口、裂开。 B.仪器鉴定： （1）了解宝石的性质 （2）了解仪器的用途 （3）了解生长环境 C.准确命名
420nm-----470-----510-----580-----620-----700 紫 蓝 绿 黄 橙 红
２.表征颜色三要素：色调、明度、饱和度
（非彩色系列只有明度变化）
A.色调（颜色的种类）：彩色之间相互
区分的特性，如红色、绿色、黄色。取决于 光源的光谱组成和宝石对光的选择性吸收。 例如金绿宝石的变色效应：自然光下－－绿 色，白炽灯下－－红色。
注意：虽有方便快捷的特点，但光泽仅作为 鉴定的参考。
（五）色散
1.概念：白光通过透明物质倾斜平面时分 解成它的组成波长。色散值=RI红-RI紫 色散较强的宝石： 合成金红石：-----------0.28 钛酸锶：----------------0.19 合成立方氧化锆：-------0.056 翠榴石：----------------0.057 榍石：------------------0.057 金刚石：----------------0.044 铅玻璃：----------------0.039
宝石鉴定实习报告
随着我国珠宝行业的快速发展，宝石鉴定人才需求日益增加。
为了提高自己的专业素养，培养实践能力，我选择了宝石鉴定专业进行实习。
本次实习为期一个月，旨在通过实地考察、实践操作和理论学习，加深对宝石鉴定知识的理解，提高自己的鉴定技能。
二、实习单位实习单位为我国某知名珠宝鉴定机构，该机构拥有一支经验丰富的鉴定团队，具备先进的鉴定设备，能够为客户提供全面的宝石鉴定服务。
三、实习内容1. 理论学习在实习期间，我系统地学习了宝石学基础知识，包括宝石的物理性质、化学成分、晶体结构、光学性质等。
此外，还学习了宝石鉴定方法、鉴定仪器操作、鉴定报告撰写等理论知识。
2. 实地考察实习期间，我跟随导师参观了多个珠宝市场，实地考察了各类宝石的来源、加工和销售过程。
通过对宝石原石、半成品和成品的观察，我对宝石的物理性质有了更直观的认识。
3. 实践操作在导师的指导下，我进行了以下实践操作：（1）宝石鉴定：利用仪器对宝石进行鉴定，包括折射率、双折射率、硬度、密度等物理性质测试。
（2）宝石优化处理识别：通过观察宝石的内部结构、颜色、透明度等特征，判断宝石是否经过优化处理。
（3）宝石合成鉴定：对合成宝石进行鉴定，包括热处理、辐照处理、染色等常见处理方法。
4. 鉴定报告撰写在实习过程中，我学会了如何撰写鉴定报告，包括报告格式、内容、注意事项等。
1. 理论知识与实践相结合通过实习，我深刻体会到理论知识与实践操作的重要性。
在实习过程中，我将所学知识运用到实际工作中，提高了自己的鉴定技能。
2. 提高宝石鉴定能力在实习过程中，我熟练掌握了宝石鉴定方法，提高了自己的鉴定水平。
3. 增强团队协作能力在实习过程中，我与同事们共同完成工作任务，学会了团队协作，提高了自己的沟通能力。
4. 了解行业现状通过实习，我对珠宝行业有了更深入的了解，为今后的职业发展奠定了基础。
五、实习总结本次宝石鉴定实习让我受益匪浅。
在实习过程中，我不仅提高了自己的专业素养，还培养了实践能力和团队协作精神。
宝石的鉴定与加工方法
《宝石鉴定与加工技术》实验指导书马燕明彭花明地球科学与资源管理系2004年3月目录第一篇宝石鉴定第一章宝石鉴定概述（1）第二章宝石的肉眼鉴定（1）第三章宝石的放大观察（6）第四章折光仪及折光率的测定（11）第五章偏光器（14）第六章二色镜（15）第七章分光器（16）第八章查尔西滤色镜（18）第九章宝石密度的测定（19）第十章宝石荧光的测试（23）第十一章热导仪及热导率的测试（25）第二篇宝石加工第十二章、宝石的款式设计第十三章、宝石加工设备及工艺材料第十四章、凸面型宝石加工方法第十五章、刻面型宝石加工第三篇实验教学内容一、常用宝石鉴定仪器的操作方法（26）二、常见天然宝石的鉴定（26）三、常见天然玉石的鉴定（26）四、有机宝石和常见彩石类的鉴赏（27）五、各种人造宝石的鉴定六、常用宝石加工设备的操作方法七、宝石款式设计，切割和圈形八、标准圆钻型宝石加工方法九、椭圆型宝石加工方法十、凸面型宝石加工方法十一、其它款式和加式方法前言宝石集装饰和保值于一身，依据宝石品种和质量其差价可达数倍至数千倍。
如果在宝石贸易过程中对宝石的品种和质量在鉴别上稍有不慎，就会给买卖双经济双方造成经济上或信誉上的巨大损失，为此，在现今天然宝石品种繁多，人造合成宝石和赝品充斥的宝石市场，宝石鉴定便成为宝石贸易不可缺少的组成环节。
我国宝石工艺品加工历史悠久，早在一万多年前的新石器时代早期，宝玉石制品就成为权力、地位、神灵、伦理观念和财富的象征，改革开放以来，我国的宝石加工业发展非常迅速，但仍面临着许多问题和困难，宝石加工工艺落后，技术水平较低，技术人才和管理人才奇缺，从业人员的技术素质不高，加工设备和工艺材料落后，宝石原料供应不足。
随着国内，国际高档宝石的加工和销售不断持续增长；新品种宝石原料不断出现，合成的人造宝石大量上市，宝石的人工优化技术越来越完善款式不断涌现，宝石加工机械向自动化，综合化方向发展；探索适合于中国国情的宝石加工之路是十分必要的。
宝石鉴定原理和方法实习指导
4. 完成20粒样品测试。
二 实习内容： 1. 观察水晶、电气石、软玉、翡翠在四种重液中的悬浮状态。 2. 用静水力学法测试宝石在空气中的质量和在水中的质量，计算宝石的密度。 3. 观察宝石在重液中的运动方向和速度，判断宝石的密度。
三 注意事项： 1. 天平为精密仪器，须小心使用。 2. 静水力学法测密度的精确度与宝石的大小有关，还与操作是否得当相关。 3. 重液有毒，防止溅出，重液的瓶盖揭开后要朝上放置，防止交叉感染。 4. 每次测试前后均要清洗样品和镊子。
实习三 折射率的测定
一 实习要求： 1. 掌握折射仪的工作原理及构造。 2. 学会用折射仪测刻面宝石的折射率值。
3. 学会用点测法测素面宝石的折射率值。
4. 学会用折射仪测宝石的双折射率值。 5. 判断宝石的轴性及宝石的光性符号。 6. 测试20粒宝石的折射率。
二 准备： 1. 折射仪 2. 1.78的折射油 3. 酒精或二甲苯 4. 试纸或棉花 5. 光源（钠光灯或日光或手电光） 三 实习内容： 1. 用折射仪测定刻面宝石的最大折射率、最小折射率、计算宝石的双折 射率，并判断宝石的光性符号。 2. 用点测法测定素面宝石的折射率。
实验七 荧光灯 热导仪
一 实验目的： 1. 掌握荧光灯和热导仪的工作原理、结构和使用方法。 2. 学会用荧光灯判断鉴定宝石。 3. 学会用热导仪区别钻石及其仿制品。 4. 完成15粒宝石的测试。
二 实习内容：
1. 用荧光灯观察宝石的荧光特点，描述宝石的荧光颜色，并判断宝石
的荧光强度。 2. 用热导仪测试钻石，并与钻石的仿制品进行区别。
三 注意事项：
1. 观察吸收光谱时光源必须使用具连续光谱的光。
2. 观察深色宝石所需的光强，浅色宝石所需的光弱。 3. 根据宝石透明度的不同，选择相应的观察方法（反射法或透射法或内反射法）。 4. 测试前须检查宝石是否为拼合石。 5. 不能手持宝石观察吸收光谱，因为血液会产生相应的吸收线。
珠宝鉴定实验室实习报告
珠宝鉴定实验室实习报告一、前言随着社会经济的发展，珠宝行业在我国日益繁荣，珠宝鉴定作为一门专业技能也逐渐受到重视。
为了提高自己的专业素养，我选择了珠宝鉴定实验室进行为期一个月的实习。
在这段时间里，我学到了很多关于珠宝鉴定的知识和技能，现将实习过程和收获进行总结。
二、实习内容1. 宝石学理论：在实验室实习期间，我首先学习了宝石学的基本理论知识，包括宝石的分类、性质、光学特性等。
通过学习，我掌握了宝石的各种参数，如折射率、比重、硬度等，并能熟练运用这些参数进行宝石的鉴定。
2. 宝石鉴定实操：在理论的基础上，我参加了实验室的实操课程。
在老师的指导下，我学会了使用显微镜、折射仪、硬度计等专业设备进行宝石鉴定。
通过实操，我掌握了宝石鉴定的一系列流程，如观察宝石颜色、透明度、内部结构等，并能准确判断宝石的真伪和品质。
3. 珠宝设计制作：在实习过程中，我还学习了珠宝设计制作的基本技巧。
在老师的指导下，我学会了如何根据宝石的特性进行珠宝设计，并掌握了珠宝制作的基本工艺，如镶嵌、打磨、抛光等。
4. 珠宝市场调查：为了了解珠宝市场的现状，我参加了实验室组织的市场调查活动。
我们走访了广州、深圳等地的珠宝市场，与业内人士进行了深入交流，了解了珠宝市场的最新动态和发展趋势。
三、实习收获1. 专业知识：通过实习，我系统地学习了珠宝鉴定的专业知识，使我在理论层面上对珠宝鉴定有了更深入的了解。
2. 实践技能：在实验室的实操课程中，我掌握了珠宝鉴定的基本技能，提高了自己的实践能力。
3. 团队协作：在实习过程中，我与同学们共同完成各项任务，学会了团队协作，提高了自己的沟通与组织能力。
4. 市场意识：通过珠宝市场调查，我了解了珠宝市场的现状和发展趋势，为今后从事相关工作奠定了基础。
四、实习总结通过在珠宝鉴定实验室的实习，我收获颇丰。
不仅提高了自己的专业素养，还学会了团队协作和市场分析。
我相信，这次实习对我今后的学习和工作将产生积极的影响。
宝石鉴定实践报告(2篇)
第1篇一、引言宝石，作为自然界中的瑰宝，自古以来就备受人们喜爱。
随着经济的发展和科技的进步，宝石市场日益繁荣，各种宝石层出不穷。
然而，市场上也充斥着大量的假冒伪劣产品，这使得宝石鉴定成为一项至关重要的技能。
为了提高自己的宝石鉴定能力，我参加了本次宝石鉴定实践课程。
以下是我对本次实践的总结报告。
二、实践内容本次宝石鉴定实践课程主要分为以下几个部分：1. 宝石基本知识学习：通过学习宝石的基本概念、种类、物理性质、化学成分等，为后续的鉴定工作打下理论基础。
2. 实物观察与比对：通过对各种宝石实物进行观察、比对，掌握宝石的外观特征、颜色、透明度、光泽等。
3. 光学仪器使用：学习使用显微镜、偏光显微镜、分光镜等光学仪器，观察宝石的内部结构、光学性质等。
4. 实际鉴定操作：结合所学知识和仪器，对未知宝石进行实际鉴定，判断其种类、真伪、品质等。
三、实践过程1. 学习阶段在课程开始，我们首先学习了宝石的基本知识。
通过老师的讲解和教材的学习，我们对宝石有了初步的认识。
了解了宝石的种类、物理性质、化学成分等，为后续的鉴定工作打下了坚实的基础。
2. 实物观察与比对阶段在实物观察与比对阶段，我们接触到了各种宝石实物。
通过观察宝石的外观特征、颜色、透明度、光泽等，我们逐渐掌握了宝石的鉴别方法。
同时，我们还通过比对不同种类的宝石，加深了对宝石特征的理解。
3. 光学仪器使用阶段光学仪器是宝石鉴定的重要工具。
在老师的指导下，我们学习了显微镜、偏光显微镜、分光镜等仪器的使用方法。
通过这些仪器的观察，我们能够更加直观地了解宝石的内部结构和光学性质。
4. 实际鉴定操作阶段在实践过程中，我们遇到了各种未知宝石。
通过运用所学知识和仪器，我们对这些宝石进行了实际鉴定。
在鉴定过程中，我们遇到了许多困难，但在老师的帮助下，我们逐渐克服了这些困难，提高了自己的鉴定能力。
四、实践成果通过本次宝石鉴定实践，我取得了以下成果：1. 掌握了宝石的基本知识和鉴定方法。
宝玉石鉴定实习报告
宝玉石鉴定实习报告尊敬的导师，我是一名宝玉石鉴定实习生，我很荣幸地获得了这个机会，学习和实践国宝级文物的鉴定知识和技能。
我将在此向您汇报我的实习成果。
一、实习期间的学习与感悟在实习的过程中，我从导师和其他老师的教导中了解了很多鉴定宝玉石的基本知识、方法和技巧。
我学会了如何对宝玉石进行分类、分级、辨识和鉴定，并通过实践和实验不断提高自己的鉴定能力。
另外，在实习期间我也深入了解了一些宝玉石的文化内涵、历史背景和鉴赏价值，这让我更好地理解和欣赏宝玉石所蕴含的美学与文化魅力。
二、实习期间的任务和工作在实习期间，我主要负责为导师和其他老师提供协助，主要的工作内容包括：1. 协助清洗、磨光和保养宝玉石样本和文物。
我认真地学习了如何正确地清洗、磨光和保养宝玉石，在实践中摸索出了一些技巧和方法，并且不断总结和改进。
保养宝玉石是非常重要的，因为不良的保养会导致宝玉石的价值和品质下降。
2. 协助进行宝玉石样本的鉴定和分类。
我参与了很多宝玉石样本的分类和鉴定工作，学习了如何从形态、颜色、纹路、密度、硬度等方面来辨识和分类宝玉石。
在这个过程中，我认真地观察和记录每一块宝玉石的特点和特征，并不断与导师和其他老师进行交流和讨论，以提高自己的鉴定能力。
3. 参与文物的鉴定和评估。
我有幸参与了几次文物的鉴定和评估工作，这让我更深入地了解了国宝级文物的鉴定和保护工作。
我认真地观察和记录文物的特点和历史背景，并结合宝玉石鉴定的知识和技能进行评价和鉴定。
三、实习期间的收获与成果通过这次宝玉石鉴定实习，我收获了很多。
首先，我学到了很多宝玉石鉴定的知识和技能，提高了自己的鉴定水平。
其次，我深入了解了国宝级文物的鉴定和保护工作，从中体会到了文物代表的历史文化的珍贵和不可替代性。
最后，在实习的过程中，我也认识了很多优秀的师兄、师姐和老师，与他们的经验和知识进行交流和学习，让我更加自信和坚定我未来的发展方向和目标。
四、实习的建议和反思在实习的过程中，我也发现了一些问题和不足之处。
宝石认知实习报告2篇2
宝石认知实习报告 (2)宝石认知实习报告 (2)精选2篇（一）报告内容：一、实习背景和目的宝石认知实习是我在大学期间的一项实习活动。
宝石是一种被人们所珍视和喜爱的贵重物品，而对于宝石的认知和了解，也是许多人感兴趣的话题之一。
因此，我选择了这个实习机会，希望通过实际操作和学习，进一步了解宝石及其相关知识。
二、实习内容和过程1. 宝石的基本知识学习在实习开始之前，我首先进行了宝石的基本知识学习，包括宝石的种类、特性、产地等等。
通过阅读相关的书籍和资料，我对宝石有了一个初步的了解。
2. 宝石鉴定实践在实习过程中，我参与了宝石鉴定的实践活动。
我学习了宝石鉴定的基本方法和技巧，并且亲自进行了一些实践操作。
通过实际操作和指导老师的指导，我逐渐熟悉了鉴定宝石的流程和步骤。
3. 宝石展览和交流在实习期间，我还有机会参观了一些宝石展览，并与业界专业人士进行了交流和学习。
这些展览和交流的机会让我更深入地了解了不同种类的宝石，以及宝石行业的发展趋势和前景。
三、收获和体会通过这次宝石认知实习，我收获了很多知识和经验。
首先，我对宝石的种类和特性有了更全面的了解，能够辨别出不同宝石的特点和价值。
其次，我学会了一些宝石鉴定的技巧和方法，可以通过观察和分析来鉴定宝石的真伪。
最后，我也认识到了宝石行业的广阔前景和发展机会，这为我未来的职业规划带来了一定的启示和思考。
总之，这次宝石认知实习对我来说是一次很有意义的经历。
通过实际操作和学习，我不仅加深了对于宝石的认知，还提升了自己的实际能力和专业素养。
希望在未来的工作中能够进一步应用和发展这些知识和经验，为宝石行业的发展做出贡献。
宝石认知实习报告 (2)精选2篇（二）实习报告时间：2021年6月1日至2021年8月31日地点：某珠宝公司一、实习目标本次实习的主要目标是深入了解宝石认知的相关知识，通过实际操作、观察和学习，提升对宝石的辨识能力和理论知识掌握程度。
二、实习内容1. 宝石辨识与鉴别：通过观察和学习实践，学习宝石的外观特征、物理性质和化学性质等，掌握宝石辨识和鉴别方法。
宝玉石鉴定学实验指导书
宝玉石鉴定学试验指导书序号：课程编号：试验序号：一试验名称：折射仪鉴定技术训练适用专业：学时：8 课时一、试验目的：把握不同型号折射仪的构造，了解折射率的使用局限，学会正确记录待测标本的折射率值、双折射率值读数。
学习准确判定非均质体单晶宝石标本的轴性和光性。
二、试验内容：分十组，练习弧面型宝石的折射仪点测法和非均质体宝石的准确测定法〔全部读数必需准确到小数点后的第三位。
〕学会判定非均质体宝石矿物的轴性及光性。
三、方法与步骤：用折射仪测定宝玉石折射率的主要方法有：刻面宝石测定法及弧面宝玉石测(点定视法法) 。
1、刻面型宝石的准确测定法1）用棉签或镜头纸沾二甲苯或酒精清洗工作台及样品2）在折射仪金属台上滴上一小滴接触液3）选用最大且抛光最好的刻面，将该刻面放在油谪上，然后用手指轻轻推入玻璃工作台中心，不能使用镊子等硬物拿取宝石，以防损伤玻璃工作台。
4）盖上折射仪罩5）眼睛尽可能靠近目镜，头上下移动，在视域的标尺上查找明暗不一的区间范围，在标尺数值小的一端暗数，值大的一端亮。
在明暗交接处的阴影边界就，是宝石的折光率值。
6）判定单折射或双折射A、转动偏振片90度，观看阴影边界是否移动如，果不移动，将宝石转动一个角度，再转动偏光片90 度，阴影边界假设仍旧不移动，说明此宝石为单折射宝石，只有一个折光率。
B、在上述状况中，假设阴影边界移动了位置，则所测样品为双折射，再进一步测定宝石样品的双折率。
7）测定双折率A、宝石的长轴与测台的长轴平行，放置于测台上。
转动片偏，光登记两个折光率的读数。
B、将宝石在360度范围内转动，每转动肯定角度后，就用偏光片测两个折光率值，分别登记所测折光率数(值如图) 。
C、假设两个折光率一个是常量N o，另一个是变量N e，则宝石为一轴晶，常量<变量，为一轴晶正光性；常>量变量，为一轴晶负光性。
双折率D值R=RI最大值－RI 最小值。
假设两个折光率值都为变量，则宝石为二轴晶。
宝石学认识实习报告
宝石学认识实习报告一、前言宝石学作为一门研究宝石的性质、鉴定、评价和加工的学科，具有极高的实用价值和观赏价值。
为了更好地了解宝石学的基本知识和实践技能，我参加了为期两周的宝石学认识实习。
通过实习，我对宝石学有了更深入的认识，掌握了一定的实践技能，收获颇丰。
二、实习内容1. 宝石学基本知识学习在实习的第一周，我们主要学习了宝石学的基本知识，包括宝石的分类、形成原理、物理性质、化学性质等。
通过学习，我了解到宝石分为天然宝石、合成宝石和人工处理宝石三大类，它们具有不同的形成过程和性质。
同时，我还掌握了宝石的各种物理化学性质，如硬度、密度、折射率、光谱等，为后续的实践操作奠定了基础。
2. 宝石鉴定实践在实习的第二周，我们进行了宝石鉴定的实践操作。
实习过程中，我们学习了如何使用放大镜、显微镜等工具观察宝石的内部结构；如何使用硬度计、折射率仪等仪器测试宝石的物理性质；如何利用光谱仪分析宝石的光学特性。
通过实践，我掌握了宝石鉴定的基本方法，能够识别一些常见的宝石品种。
3. 宝石加工工艺学习在实习过程中，我们还学习了宝石加工的基本工艺。
包括切割、打磨、抛光等步骤，了解了宝石加工的设备、工具及操作方法。
通过实践操作，我体会到宝石加工的艰辛和精细，对宝石加工工艺有了更深刻的认识。
4. 实习总结与交流在实习的最后一天，我们进行了实习总结和交流。
大家分享了在实习过程中的心得体会、经验教训以及遇到的困难。
通过总结和交流，我们互相学习，共同提高，为今后从事宝石相关工作奠定了基础。
三、实习收获1. 知识与技能的提升通过实习，我掌握了宝石学的基本知识和实践技能，为今后进一步学习宝石学和相关领域打下了基础。
2. 团队合作与沟通能力的培养在实习过程中，我们学会了团队合作、互相帮助，提高了沟通能力和协作精神。
3. 职业素养的锻炼实习过程中，我们严格遵守实习纪律，按时完成实习任务，培养了良好的职业素养。
四、实习反思虽然实习过程中取得了一定的成绩，但我也认识到自己在宝石学方面的知识和技能还有待提高。
宝玉石鉴定实习报告
宝玉石鉴定实习报告一、实习目的和基本情况本次宝玉石鉴定实习是我所在大学宝玉石鉴定实验室的一项实践教学项目。
实习时间为两个月，目的是培养我们在宝玉石鉴定方面的综合能力和实际操作技巧。
实习过程中，我们通过学习宝玉石的基本知识、鉴定方法以及实际操作，提高了自己的鉴定能力和技术水平。
二、实习内容和方法1. 学习宝玉石的基本知识我们首先进行了宝玉石的基本知识学习。
通过师傅的讲解和教材的阅读，我们了解了宝玉石的种类、属性、产地、产状、形成原因等方面的知识。
我们还学习了宝玉石的主要品种和特征，如玉、翡翠、琥珀等。
2. 学习宝玉石鉴定方法在掌握宝玉石的基本知识后，我们学习了宝玉石的鉴定方法。
鉴定宝玉石主要有观察外观、测量物理性质、进行化学实验等几种方法。
我们学习了如何观察宝玉石的颜色、透明度、光泽、硬度、断口等特征，并按照一定的鉴定流程进行分析和判断。
3. 实际操作鉴定样品在学习了宝玉石的基本知识和鉴定方法后，我们开始进行实际操作，鉴定各种宝玉石样品。
我们通过实际操作，锻炼了自己的观察力和分析能力，提高了鉴定的准确性和速度。
四、实习收获和体会通过实习，我取得了如下收获和体会：1. 知识的积累在实习中，我学习了大量的宝玉石的知识，不仅了解了宝玉石的基本特征和种类，还学会了如何鉴定它们。
这些知识不仅能够帮助我在实践中正确鉴定宝玉石，还能为我以后的学习和工作提供基础。
2. 技能的提高通过实际操作，我提高了自己的观察力和判断能力。
我学会了通过观察宝玉石的外观特征来判断其种类和质量，通过测量物理性质来鉴定宝玉石的真伪。
这些技能的提高不仅能够帮助我正确鉴定宝玉石，还能够提高我对宝玉石的认识和理解。
3. 团队协作能力在实习中，我们进行了小组合作。
通过合作，我们互相协助，共同完成了各种任务。
这些任务不仅是日常的宝玉石鉴定，还有实验数据的整理和报告的撰写。
通过团队协作，我学会了与他人合作，分工合作，提高了团队协作能力。
五、不足和改进在实习过程中，我也存在一些不足之处，比如鉴定过程中对一些宝玉石的鉴别准确性还不够高。
宝石鉴定原理和方法实习指导共23页
宝石鉴定ห้องสมุดไป่ตู้理和方法实习指导
56、死去何所道，托体同山阿。 57、春秋多佳日，登高赋新诗。 58、种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ，带月 荷锄归 。道狭 草木长 ，夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ，但使 愿无违 。 59、相见无杂言，但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕，亭亭月将圆。
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
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宝石鉴定原理和方法实习指导
目录
实习一肉眼观察
实习二放大检查
实习三折射率的测定
实习四宝石密度的测定
实习五二色镜偏光镜
实习六分光镜滤色镜
实习七荧光灯热导仪
实习一肉眼观察
一实习要求：
1、学会识别不同色调的宝石的颜色，识别同种色调但深浅不同的宝石的颜色，并正确对宝
石的颜色进行命名。
2、能识别不同光泽，并掌握其与折射率和表面光洁度之间的关系
3、观察宝石的透明度，掌握其划分等级
4、能正确分辨宝石的形状（包括晶型和琢型）
5、掌握宝石的特殊光学性质，并能识别其质量好坏
6、观察宝石的接力、端口的特征
7、完成二十粒样品的测试
二实习内容：
1、观察并描述晶体标本的鉴定特征、主要单行，并正确命名
2、观察并描述宝石的颜色，理解宝石颜色在宝石鉴定的评价的作用
3、观察并描述宝石的光泽类型，并体会宝石原料和成品的光泽上的差异
4、观察并描述宝石的透明度，理解透明度与宝石厚度、光源强度、内部包体、颜色、集合
体的结合方式等因素的关系
5、观察并识别宝石的特殊光学效应，体会其再鉴定和评价中的作用
6、观察描述宝石的琢型，理解宝石琢型对宝石的颜色，亮度，火彩的影响
7、观察并描述宝石的解理和断口特征
三思考题：
1、宝石的肉眼鉴定包括哪些内容
2、举例说明什么是自色和它色宝石？影响宝石颜色观察的因素有哪些？宝石的颜色在鉴
定和评价中有何意义？
3、宝石的光泽在鉴定中有何意义？
4、宝石的火彩受哪些因素影响
5、宝石的透明度分为哪几类？影响因素有哪些
6、宝石的特殊光学效应有哪些？产生的原因是什么，代表性的宝石有哪些？如何评价
7、宝石切割为圆钻型，祖母绿型。
玫瑰型等琢型，有何利弊
8、宝石的解理、裂开和断口有何区别和联系，在鉴定中能否明确分开
9、晶体分为哪七大晶系，各晶系的特点是什么，主要单行有哪些，代表性的宝石有哪些，
画图说明
四记录格式
实习二放大检查
一实习要求：
1、理解宝石放大镜和宝石显微镜的原理和结构
2、掌握放大镜的使用放大镜的使用方法
3、掌握显微镜的使用方法
4、掌握宝石显微镜的9种不同的照明方式及观察内容
5、能认识包裹体及不同的表现形式，能分辨包裹体的相态
（气、液、固）能描述包裹体的类型及分布规律
6、观察宝石的表面特征
17、记录15粒样品的观察内容
二、实习内容：
1、观看幻灯片，识别典型包体的特征
2、观察并记录宝石的表面特征：原始晶面，表面蚀象，擦痕。
磨损，颜色分带，小面对称性，搭接好坏，抛光质量，解理和断口，拼合缝及上下的光泽差异
3、观察宝石的内部特征：包括宝石的包体类型，分布规律，瑕疵，色带，生长线
4、观察宝石的双折射现象---后刻面的重影
三、注意事项
1、用放大镜时要注意与镊子的配合使用
2、放大镜上不能有光
3、观察时要保持稳定，以利于聚焦
4、显微镜为精密仪器。
使用时要小心
5、要注意愤青哪些是内部包体。
哪些是外部灰尘
6、放大检查寻找的是包体所代表的信息，而不是确定包体具体的名称，有些包体的名称是通过其他途径得到的（如电子探针等）
四思考题
1、宝石放大镜和宝石显微镜在宝石鉴定中的作用是什么
2、宝石包体对区别天然宝石和合成宝石有何重要意义举例说明
3、宝石显微镜的照明方式有哪些，分别观察的内容是什么
4、如何保养宝石显微镜
5、手柄放大镜并须、、。
6、焰熔法。
助溶剂法，水热法合成宝石的特征包体分别是什么
7、染色处理的宝石的内外部特征有何特点
五、记录格式
实习三折射率的测定
一、实习要求。