背向滑步推铅球技术(完整教案)
《背向滑步推铅球》教案
《背向滑步推铅球》教案一、教学目标:1. 让学生掌握背向滑步推铅球的基本技术要领。
2. 培养学生的爆发力、速度和协调性。
3. 提高学生的竞技水平,为校队选拔优秀人才。
二、教学内容:1. 背向滑步推铅球的基本动作。
2. 滑步推铅球的训练方法。
3. 背向滑步推铅球的竞赛规则。
三、教学重点与难点:1. 教学重点:背向滑步推铅球的基本动作和训练方法。
2. 教学难点:动作的连贯性、力量和角度的控制。
四、教学资源:1. 田径场地一个。
2. 铅球若干个。
3. 计时器若干个。
五、教学过程:1. 准备活动(5分钟):a. 慢跑:让学生充分活动身体,提高心率。
b. 关节活动:做全身关节的活动,避免运动损伤。
c. 轻松投掷:让学生投掷铅球,放松手臂和背部肌肉。
2. 技术讲解与示范(10分钟):a. 讲解背向滑步推铅球的动作要领。
b. 示范动作,让学生跟随示范进行练习。
c. 分组讨论,让学生互相交流学习心得。
3. 基本技能训练(15分钟):a. 徒手练习:让学生反复练习背向滑步推铅球的动作,体会动作要领。
b. 辅助练习:使用轻质铅球,让学生练习滑步推铅球的动作,提高动作的连贯性和协调性。
c. 加重练习:逐渐增加铅球重量,让学生体会力量和角度的控制。
4. 竞赛实践(10分钟):a. 分成若干小组,进行背向滑步推铅球比赛。
b. 记录比赛成绩,为学生提供反馈。
c. 让学生总结经验,提高竞技水平。
5. 结束放松(5分钟):a. 轻松跑动:让学生投掷铅球,放松身体。
b. 深呼吸:调整呼吸,降低心率。
c. 肌肉拉伸:对主要肌肉群进行拉伸,缓解肌肉紧张。
六、教学评价:1. 学生技术动作的准确性。
2. 学生滑步推铅球的成绩。
3. 学生参与竞赛的表现。
七、教学建议:1. 注重基本功的训练,提高学生的技术水平。
2. 因材施教,针对不同学生的特点进行指导。
3. 加强学生的心理素质培养,提高竞技水平。
八、课后反思:1. 总结课堂教学,分析学生的掌握情况。
背向滑步推铅球技术(完整教案)
背向滑步推铅球技术(完整教案)第一章:背向滑步推铅球技术概述1.1 学习目标了解背向滑步推铅球技术的定义和作用。
掌握背向滑步推铅球技术的基本步骤和要领。
1.2 教学内容介绍背向滑步推铅球技术的概念和特点。
讲解背向滑步推铅球技术的基本步骤:准备姿势、滑步、转身、推球、跟步。
1.3 教学方法采用讲解示范法,教师进行动作示范并讲解技术要领。
采用分组练习法,学生分组练习并互相指导。
1.4 教学评价观察学生对背向滑步推铅球技术的理解和掌握程度。
评估学生在实际操作中的动作准确性和流畅性。
第二章:准备姿势和滑步2.1 学习目标掌握正确的准备姿势和滑步技巧。
培养学生的身体协调能力和爆发力。
2.2 教学内容讲解准备姿势的要求和重要性。
示范并讲解滑步的动作要领:脚步移动、身体协调、臂部摆动。
2.3 教学方法使用标志物或绳子作为辅助工具,帮助学生掌握滑步的步距和节奏。
采用分组练习法,学生互相纠正动作并进行反复练习。
2.4 教学评价观察学生的滑步动作是否准确、流畅。
评估学生的身体协调能力和爆发力表现。
第三章:转身3.1 学习目标掌握正确的转身技巧。
培养学生的身体控制能力和旋转速度。
3.2 教学内容讲解转身的重要性和平衡保持。
示范并讲解转身的动作要领:身体扭转、臂部摆动、脚步配合。
3.3 教学方法使用平衡器材或伙伴辅助,帮助学生保持平衡和正确转身。
采用分组练习法,学生互相纠正动作并进行反复练习。
3.4 教学评价观察学生的转身动作是否准确、流畅。
评估学生的身体控制能力和旋转速度。
第四章:推球4.1 学习目标掌握正确的推球技巧。
培养学生的手臂力量和投掷动作协调性。
4.2 教学内容讲解推球的动作要领和关键点。
示范并讲解推球的技巧:手臂摆动、手腕运用、投掷力量。
4.3 教学方法使用投掷器材或软铅球,帮助学生掌握推球的力量和角度。
采用分组练习法,学生互相纠正动作并进行反复练习。
4.4 教学评价观察学生的推球动作是否准确、有力。
评估学生的手臂力量和投掷动作协调性。
(完整word版)背向滑步推铅球教案
背向滑步推铅球教课设计班级:高一( x)课次:第一次教师:沈英杰教课内容背向滑步推铅球。
教课目的 1. 认知目标:经过本节课的教课,使学生认识背向滑步推铅球的基本知识,能够认知背向滑步推铅球的动作表象和运动方法。
2. 技术目标:经过学习和练习背向滑步推铅球,使85%的学生基本掌握背向滑步推铅球的动作方法,发展学生的扔掷和身体协调能力。
教课要点教课难点3.感情目标:经过讲堂的练习和成就展现,让学生体验运动的乐趣和成功的愉悦,培育学生超越自我的意志质量和竞争意识。
滑步和最后使劲的连接技术动作。
最后使劲时浑身肌肉的协调发力。
课的部分开始部分时间教课内容一、讲堂惯例1.体育委员会合整队,检查人数2 分 2. 师生问好钟 3. 宣告本次课的内容和要求4.值日生借体育器械5.安排见习生教学时间队形:2分钟要求:学生组织教法X X X X X X XX X X X X X XX X X X X X XX X X X X X X△备注△:教师1.会合队伍要快、静、齐2.学生服饰合适3.见习生协助教课教师1.着装得体,声音宏亮2.精神饱满,充满热忱3.要修业生注意安全队形:准备部分二、准备活动13(一)慢跑、徒手操分 1. 扩胸运动钟 2.体转运动3.腰背运动5分要求:X X X X X X XX X X X X X XX X X X X X XX X X X X X X△4.弓步压腿5.侧压腿钟1. 教师做镜面示范动作2.教师口令清楚有节奏3.学生踊跃随着节拍模拟练习4.教师察看而且纠正错误动作(二)游戏“贴人”规则:两人一组围成一个大圈,抽出一组作为游戏开头人,甲追乙。
在圈内甲追上乙就反过来以追甲,假如不想被追到被追的人能够贴在围圈的圈内一个人,则被贴的后一个人是被追的对象。
一、背向滑步推铅球(一)技术要领:持球:背对扔掷方向,站在圈内凑近后沿处,两脚前后站立,上体自然放松,左臂自然上举,身体重心在右腿上。
低姿势滑步:身体下蹲,手臂下放,摆腿、后蹬,以摆带蹬,蹬摆联合。
背向滑步推铅球技术(完整教案)
背向滑步推铅球技术教学目标:1. 学生能够理解背向滑步推铅球的基本技术要领。
2. 学生能够在实践中正确地完成背向滑步推铅球的动作。
3. 学生能够通过练习,提高背向滑步推铅球的成绩。
教学重点与难点:重点:1. 学生能够掌握背向滑步推铅球的正确动作顺序。
2. 学生能够在实践中稳定地完成背向滑步推铅球的动作。
难点:1. 学生能够熟练地完成背向滑步推铅球的滑步动作。
2. 学生能够准确地投掷铅球。
教学准备:1. 教学场地:田径场或篮球场2. 教学器材:铅球、测量工具、保护器材教学过程:一、导入(5分钟)1. 教师简要介绍背向滑步推铅球的技术要领和练习方法。
2. 引导学生关注背向滑步推铅球的动作细节和技巧。
二、技术讲解与示范(10分钟)1. 教师讲解背向滑步推铅球的动作要领,包括站位、滑步、投掷等环节。
2. 教师进行示范,展示背向滑步推铅球的完整动作。
3. 学生跟随教师一起做动作,体会背向滑步推铅球的感觉。
三、分组练习(10分钟)1. 学生分组进行练习,每组选出一个负责人,负责指导组内成员的动作。
2. 教师巡回指导,纠正学生的动作偏差,提出改进建议。
四、实践比赛(10分钟)1. 学生进行实践比赛,体验背向滑步推铅球的真实感受。
2. 教师记录学生的成绩,及时给予反馈和鼓励。
五、总结与反思(5分钟)1. 学生分享自己在练习中的收获和感受。
2. 教师总结本次教学内容,强调背向滑步推铅球的重点和难点。
3. 学生填写练习反馈表,教师收集并整理反馈信息。
教学延伸:1. 学生可以进行背向滑步推铅球的强化训练,提高技术水平。
2. 教师可以组织学生参加背向滑步推铅球的校内外比赛,检验学习成果。
教学反思:教师在课后对本次教学进行反思,分析学生的学习情况,针对存在的问题调整教学策略,以提高教学效果。
六、技术分解与练习(10分钟)1. 教师将背向滑步推铅球的动作分解为站位、滑步、旋转、投掷等环节,引导学生关注每个环节的技术要领。
2. 学生按照教师的要求,逐一练习每个环节,体会动作的感觉。
背向滑步推铅球技术课教(学)案修
背向滑步推铅球技术课教案开始准备部分基本部分(4)弓步压腿(5)膝关节运动(6)腕踝关节活动三、专项准备活动练习容:1、推拨练习2、平衡练习3、后撤步练习目的:1、熟悉球性2、体会手指、腕拨球技术3、提高协调性一、复习持球与准备技术动作技术动作:背对投掷方向,站在圈靠近后沿处,两脚前后站立,上体自然放松,左臂自然上举,身体重心在右腿上练习方法1、无球徒手练习2、先集中后合作练习二复习背向滑步推铅球:滑步技术动作要领:身体下蹲,手臂下放,摆腿、后蹬,以摆带蹬,蹬摆结合。
重点:身体保持平衡难点:腿部动作与上体的协调发力模仿练习口令:1.持球2.下蹲3.滑步设疑1、为什么要滑步,滑步的作用是什么?合作学习(两人一组)方法:2X8拍3~55~1038三、下达练习开始口令,四、巡回指导学生练习五、练习中及时用语言提示教法:一、讲解,示练习容与主要事项二、口令提示并带领全体学生练习三、指导与纠错要求练习中及时用语言提示教法:1、提问,讲解示动作2、组织学生模仿练习给予评价3、组织学生原地无球模仿练习4、巡回指导,纠错5、集中点评,学生自我评价,与展示要求:精讲、启发学生一、教法1、讲解、示相结合2、启发式提问,诱导学生积极思维。
3、回答学生提出的疑问4、归纳、评述学生的回答。
二、教法步骤:1、集体讲解示练习方法及技术要领2、口令指挥学生集体练习步骤:1、支撑腿后撤练习2、滑步练习练习口令:持球、下蹲、滑步3、组织两人合作练习(方法如图)4、讲解示纠错××××××××××××××××××××××××××××××××△一、体育委员领着二、全体学生按口令节奏集体练习要求:动作整齐,体现统一美、整齐美,动作速度、幅度相结合组织:同图3学法:1、认真听讲,仔细观看示动作,2、跟教师口令提示,积极模仿练习3、及时更正错误动作要求:动作协调、到位组织:同3学法:1、认真听讲,积极主动回答问题2、积极参与模仿了解不足与练习方法3、两两相好合作,探究学练4、集流。
背向滑步推铅球技术课教案
四、下达练习开始口令, 操队形
并与学生一起练习。
练习 5 队形(见图 4)
3 五、巡回指导学生练习 图 4
六、正误对比示范
××××××××
七、练习中及时用语言提
示
××××××××
部 分
课的内容
次 数
一、背向滑步推铅球技术
概念
1、技术关键:
最后用力技术
5
2、技术重点、难点:
滑步和最后用力衔接技术
3、超越器械概念
评述
5、有疑问及时向教师提出。
4、区别对待,对“差” 三、练习学练步骤
生个别指导
1、教师讲解示范时学生认真观
5、指导学生进行“念动 察和领会各练习的方法及技术
表象”练习
要领,队形同图 1
四、安全措施
2、听口令集体练习
1、练习 2、3 左右前后距 3、学生二队轮流练习和互帮相
离适当,据实际情况调整 结合
部 分
课的内容
次时 数间
组织教法和学练法
教师活动
学生活动
一、集合整队,检查并报告 出勤人数。 二、师生问好。 三、宣布教学内容,提出本 课教学目标与要求。 四、检查服装,安排见习生
一、场地器材准备
一、在班长指挥下整队,二列
课前认真准备场地、器材, 横队集中(见图 1)
排除事故隐患,做好上课
××××××××
队伍
4、选择 1、2 名学生练习,其他
2、要求学生听口令统一 同学观察分析评价技术
推、捡球
5、闭目练习法
3、教ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ学生有良好的组
织纪律性
四、本课教学难点: 右腿蹬伸用力和左侧支撑 用力协调配合
部 分
《背向滑步推铅球》教案
《背向滑步推铅球》教案一、教学目标:1. 让学生掌握背向滑步推铅球的基本技术要领。
2. 培养学生勇敢、顽强、团结协作的精神。
3. 提高学生的力量、速度、柔韧性和协调性等身体素质。
二、教学内容:1. 背向滑步推铅球的基本技术动作。
2. 投掷区的使用和规则。
3. 投掷技巧的训练。
三、教学重点与难点:1. 教学重点:背向滑步推铅球的基本技术动作。
2. 教学难点:投掷时的力量和角度的控制。
四、教学过程:1. 准备活动:进行充分的关节活动,拉伸肌肉,提高身体柔韧性。
2. 技术讲解与示范:教师讲解并示范背向滑步推铅球的动作要领,让学生明确技术要求。
3. 实践训练:学生分组进行投掷练习,教师个别指导,纠正动作不规范的地方。
4. 投掷比赛:组织学生进行投掷比赛,提高学生的竞技水平。
五、教学评价:1. 技术评价:检查学生背向滑步推铅球动作的准确性、力量和投掷距离。
2. 体能评价:观察学生在投掷过程中的速度、力量和耐力表现。
3. 精神态度评价:评价学生在练习和比赛中的勇敢、顽强和团结协作精神。
六、教学资源:1. 铅球投掷场地一幅2. 安全垫或沙坑3. 测量工具(如卷尺)4. 教学视频或图片5. 教案手册七、教学步骤:1. 热身活动(5分钟):带领学生进行轻松的慢跑,做关节活动,拉伸肌肉,准备进入正式训练。
2. 技术讲解(5分钟):通过展示视频或图片,详细讲解背向滑步推铅球的动作要领,让学生理解每个步骤的关键点。
3. 分组练习(10分钟):将学生分成若干小组,每组轮流进行背向滑步推铅球的练习,教师巡回指导,纠正动作中的错误。
4. 实践提高(10分钟):在学生掌握基本动作后,逐渐增加投掷距离和重量,让学生在实践中提高技术水平和力量。
八、安全注意事项:1. 确保学生在投掷过程中距离投掷区足够远,以免发生意外。
2. 使用安全垫或沙坑,以减少跌倒时的伤害。
3. 教授学生正确的投掷姿势和动作,避免因姿势不当导致的运动伤害。
4. 提醒学生投掷前要观察周围环境,确保没有其他人员靠近。
2024年背向滑步推铅球教案-小学背向滑步推铅球教学方案
2024年小学背向滑步推铅球教学方案第一章:背向滑步推铅球概述1.1 学习目标:让学生了解背向滑步推铅球的基本概念、技巧和训练方法。
1.2 教学内容:1.2.1 背向滑步推铅球的定义与特点1.2.2 背向滑步推铅球的基本技巧1.2.3 背向滑步推铅球的训练方法1.3 教学活动:1.3.1 讲解背向滑步推铅球的基本概念1.3.2 示范背向滑步推铅球的动作技巧1.3.3 学生练习背向滑步推铅球动作第二章:基本技巧训练2.1 学习目标:帮助学生掌握背向滑步推铅球的基本技巧。
2.2 教学内容:2.2.1 背向滑步推铅球的动作要领2.2.2 背向滑步推铅球的训练方法2.3 教学活动:2.3.1 讲解背向滑步推铅球的动作要领2.3.2 示范背向滑步推铅球的动作技巧2.3.3 学生分组练习,教师指导第三章:投掷姿势与用力顺序3.1 学习目标:使学生掌握正确的投掷姿势和用力顺序。
3.2 教学内容:3.2.1 投掷姿势的重要性3.2.2 背向滑步推铅球的用力顺序3.3 教学活动:3.3.1 讲解投掷姿势的重要性3.3.2 示范正确的投掷姿势和用力顺序3.3.3 学生练习,教师指导第四章:训练计划与比赛策略4.1 学习目标:帮助学生制定背向滑步推铅球的训练计划和比赛策略。
4.2 教学内容:4.2.1 背向滑步推铅球的训练计划制定4.2.2 背向滑步推铅球比赛策略4.3 教学活动:4.3.1 讲解背向滑步推铅球的训练计划制定方法4.3.2 示范背向滑步推铅球比赛策略4.3.3 学生制定个人训练计划和比赛策略第五章:安全与营养知识5.1 学习目标:让学生了解背向滑步推铅球运动中的安全注意事项和营养知识。
5.2 教学内容:5.2.1 背向滑步推铅球的安全注意事项5.2.2 背向滑步推铅球的营养需求5.3 教学活动:5.3.1 讲解背向滑步推铅球的安全注意事项5.3.2 示范背向滑步推铅球的营养摄入方法5.3.3 学生练习,教师指导第六章:背向滑步推铅球基本动作训练6.1 学习目标:帮助学生掌握背向滑步推铅球的基本动作。
背向滑步推铅球技术课教案修
背向滑步推铅球技术课教案修正一、教学目标1. 让学生掌握背向滑步推铅球的基本技术要领。
2. 培养学生的团队合作意识和竞技体育精神。
3. 提高学生的力量、速度、协调性和灵活性等身体素质。
二、教学内容1. 背向滑步推铅球技术动作要领讲解与实践。
2. 投掷区域划分与投掷角度控制。
3. 力量训练:深蹲、硬拉、卧推等。
4. 速度训练:短跑、折返跑等。
5. 协调性训练:跳绳、平衡木等。
三、教学重点与难点1. 教学重点:背向滑步推铅球的技术动作要领,投掷角度的控制。
2. 教学难点:技术动作的连贯性与协调性,投掷力量与速度的结合。
四、教学过程1. 准备活动:慢跑一圈,活动关节,拉伸肌肉。
2. 技术讲解与示范:讲解背向滑步推铅球的动作要领,示范动作。
3. 实践训练:学生分组练习,教师指导,纠正动作不规范之处。
4. 投掷比赛:学生分组进行投掷比赛,评选出优秀运动员。
5. 素质训练:进行力量、速度、协调性训练,巩固所学技术。
五、教学评价1. 技术评价:评价学生在实践训练中的技术动作是否规范。
2. 比赛评价:评价学生在投掷比赛中的成绩,鼓励优秀运动员。
3. 素质评价:评价学生在力量、速度、协调性训练中的表现,总结优点与不足。
六、教学准备1. 场地准备:确保有一个适当大小的投掷区域,标记出投掷线和角度线。
2. 器材准备:足够数量的铅球,投掷架,测量工具,安全垫。
3. 教学资料准备:技术动作图解,训练计划,比赛规则。
七、教学方法1. 演示法:教师亲自示范正确的技术动作,让学生直观地了解动作要领。
2. 练习法:学生通过分组练习,反复演练技术动作,加深理解和记忆。
3. 反馈法:教师在学生练习时提供即时反馈,指导学生纠正错误,提高技术水平。
4. 比赛法:通过模拟比赛,激发学生的竞技热情,检验学习效果。
八、教学步骤1. 技术复习:回顾上节课学习的内容,确认学生对技术动作的理解和掌握程度。
2. 分组练习:学生按照技术动作要领,分组进行练习,教师巡回指导。
背向滑步推铅球技术
背向滑步推铅球技术背向滑步推铅球简介推铅球方法之一。
右手持球,背对投掷方向,左大腿向后方摆动,同时右腿蹬离地面,右脚沿地面滑行至投掷圈中心部位,接着右腿迅速内扣,左脚以内侧掌着地,形成背向最后用力开始姿势。
然后,右脚蹬转,右胞向投掷方向转动,使髋轴转动超过肩轴,上体形成扭紧姿势。
当上一、学习并掌握持球技术。
背向滑步推铅球的预备姿势(一)教学方法1.沿投掷方向划一条长1.5~2米的直线,让学生背对投掷方向,两脚前后分开靠近线两侧站立,徒手做高姿势和低姿势背向滑步推铅球预备姿势的练习。
2.右手握持球置于肩上锁骨窝处做同上练习。
(二)注意事项1.在预备姿势教学中,要注意身体姿势正确、稳定,动作自然,为滑步做好准备。
2.预备姿势的教学,要和握持球方法与滑步技术教学结合起来,在不断变化的条件下反复练习,以达到熟练、自然的程度。
背向滑步推铅球和滑步技术学习并掌握原地背向推铅球技术(一)教学方法1.徒手做高姿和低姿预备姿势的背后原地投铅球的模仿练习。
2.右手握持球置于肩上锁骨窝处做同上练习。
(二)注意事项1.原地背向推铅球技术教学,可先进行高姿预备姿势的、再进行低姿预备姿势的。
在两者初步掌握后,可交替练习,提高学生积极性,增强学生对两种预备姿势投掷方法的用力感觉,有利于更好地掌握技术。
2.在原地背向高姿预备姿势推铅球技术教学中,应注意屈右腿下蹲和上体前倾屈背,前倾屈背团身动作要做得缓慢、适度,防止太快、过猛而造成铅球晃动、身体不稳,影响最后用力效果。
3.在采用低姿预备姿势(背向)推铅球方法时,要根据学生腿部、腰部力量情况,决定下蹲程度,防止因下蹲过深而影响蹬地速度。
4.原地背向推铅球,要特别重视掌握正确的用力顺序和全身协同用力的技术,并做好左侧支撑。
5.练习中,要引导学生克服“只比成绩”的好胜心理,把精力集中在掌握正确技术上。
学习并掌握背向滑步技术(一)教学方法1.徒手做高姿预备姿势的背向滑步练习。
2.徒手做低姿预备姿势的背向滑步练习。
背部滑步铅球教案
背部滑步铅球教案一、教学内容:1. 学习背部滑步铅球的基本动作和技巧;2. 学习如何正确使用力量和重心控制;3. 学习如何提高发力和精准度;4. 学习如何在比赛中应用这些技巧。
二、教学目标:1. 掌握背部滑步铅球的基本动作和技巧;2. 提高力量和重心控制;3. 提高发力和精准度;4. 在比赛中能够灵活运用这些技巧。
三、教学重点和难点:1. 掌握背部滑步铅球的基本动作和技巧;2. 提高力量和重心控制;3. 提高发力和精准度;4. 在比赛中能够灵活运用这些技巧。
四、教学过程:1. 热身活动,进行一些适当的热身活动,如慢跑、拉伸等,以准备进行后续的训练。
2. 示范动作,教练员对背部滑步铅球的基本动作和技巧进行示范,让学生们能够清楚地了解每个动作的要领。
3. 分组练习,将学生分成若干小组,让他们在教练的指导下进行背部滑步铅球的练习,重点是动作的标准和力量的控制。
4. 个别指导,教练员对每个学生进行个别指导,帮助他们纠正动作中的不足之处,并指导他们如何提高力量和重心控制。
5. 比赛练习,让学生们进行一些模拟比赛的练习,让他们在实战中能够更好地运用所学的技巧。
6. 总结训练,教练员对本次训练进行总结,强调学生们在训练中的不足之处,并指导他们在日常训练中如何加以改进。
五、教学反思:背部滑步铅球是一项需要综合能力的项目,学生在学习过程中需要注重动作的标准和力量的控制,同时也需要不断地进行实战练习,才能在比赛中取得好成绩。
因此,教练员在教学中需要注重学生的个别指导,帮助他们提高技术水平,同时也要注重培养学生的比赛意识和团队合作精神。
只有这样,学生才能在背部滑步铅球项目中取得更好的成绩。
背向滑步推铅球技术(完整教案)
背向滑步推铅球技术(第一部分)一、教学目标1. 让学生了解并掌握背向滑步推铅球的基本技术要领。
2. 培养学生积极参与体育活动,提高身体素质。
3. 培养学生团队合作精神,增强集体荣誉感。
二、教学内容1. 背向滑步推铅球技术动作要领讲解与实践。
2. 训练学生投掷姿势和用力顺序。
3. 培养学生投掷时的身体协调性和准确性。
三、教学重点与难点1. 教学重点:背向滑步推铅球的基本技术动作要领。
2. 教学难点:投掷时的身体协调性和准确性。
四、教学资源1. 铅球若干个。
2. 投掷区域。
3. 教学视频或图片。
五、教学过程1. 课堂导入(5分钟)a. 教师简要介绍背向滑步推铅球的基本技术要领。
b. 学生观看教学视频或图片,了解动作要领。
2. 技术讲解与示范(10分钟)a. 教师讲解背向滑步推铅球的动作要领,强调重点与难点。
b. 教师进行示范,让学生跟随动作练习。
3. 学生分组练习(10分钟)a. 学生分成若干小组,每组选出一个负责人,负责组织练习。
b. 各小组按照教师的要求,进行背向滑步推铅球的练习。
4. 投掷比赛(10分钟)a. 教师组织学生进行投掷比赛,比较各小组的成绩。
b. 学生互相观摩,学习优点,改进不足。
5. 课堂小结(5分钟)b. 学生分享学习心得,提出改进意见。
注意事项:1. 在教学过程中,教师要注意安全,避免学生受伤。
2. 针对不同水平的学生,教师可以适当调整教学难度。
3. 鼓励学生积极参与,培养团队合作精神。
背向滑步推铅球技术(第二部分)六、教学目标1. 加深学生对背向滑步推铅球技术动作的理解。
2. 提高学生背向滑步推铅球的技术水平。
3. 培养学生的竞技体育精神和团队协作能力。
七、教学内容1. 背向滑步推铅球技术动作的细节讲解与实践。
2. 加强学生对投掷姿势和用力顺序的掌握。
3. 提升学生投掷时的身体协调性和准确性。
八、教学重点与难点1. 教学重点:背向滑步推铅球技术动作的细节。
2. 教学难点:如何在投掷时保持身体平衡和提高投掷力度。
背向滑步推铅球技术
背向滑步推铅球技术铅球运动中主要采用背向滑步推铅球技术,你知道是怎么做的吗? 跟一起去了解一下吧。
背向滑步推铅球简介推铅球方法之一。
右手持球,背对投掷方向,左大腿向后方摆动,同时右腿蹬离地面,右脚沿地面滑行至投掷圈中心部位,接着右腿迅速内扣,左脚以内侧掌着地,形成背向最后用力开始姿势。
然后,右脚蹬转,右胞向投掷方向转动,使髋轴转动超过肩轴,上体形成扭紧姿势。
当上一、学习并掌握持球技术。
背向滑步推铅球的预备姿势(一)教学方法1.沿投掷方向划一条长1.5〜2米的直线,让学生背对投掷方向,两脚前后分开靠近线两侧站立,徒手做高姿势和低姿势背向滑步推铅球预备姿势的练习。
2.右手握持球置于肩上锁骨窝处做同上练习。
(二)注意事项1.在预备姿势教学中,要注意身体姿势正确、稳定,动作自然,为滑步做好准备。
2.预备姿势的教学,要和握持球方法与滑步技术教学结合起来,在不断变化的条件下反复练习,以达到熟练、自然的程度。
背向滑步推铅球和滑步技术学习并掌握原地背向推铅球技术(一)教学方法 1.徒手做高姿和低姿预备姿势的背后原地投铅球的模仿练习。
2.右手握持球置于肩上锁骨窝处做同上练习。
(二)注意事项1.原地背向推铅球技术教学,可先进行高姿预备姿势的、再进行低姿预备姿势的。
在两者初步掌握后,可交替练习,提高学生积极性,增强学生对两种预备姿势投掷方法的用力感觉,有利于更好地掌握技术。
3.在采用低姿预备姿势(背向)推铅球方法时,要根据学生腿部、腰部力量情况,决定下蹲程度,防止因下蹲过深而影响蹬地速度。
4.原地背向推铅球,要特别重视掌握正确的用力顺序和全身协同用力的技术,并做好左侧支撑。
5.练习中,要引导学生克服“只比成绩的好胜心理,把精力集中在掌握正确技术上。
学习并掌握背向滑步技术(一)教学方法1.徒手做高姿预备姿势的背向滑步练习。
2.徒手做低姿预备姿势的背向滑步练习。
3.握持球置于肩上锁骨窝处,做练习1。
4.握持球置于肩上锁骨窝处,做练习2。
背向滑步推铅球课程设计
背向滑步推铅球课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解背向滑步推铅球的运动原理,掌握技术要领;2. 学生能了解背向滑步推铅球在田径比赛中的重要性及其规则;3. 学生掌握背向滑步推铅球的训练方法及其在提高身体素质方面的作用。
技能目标:1. 学生能正确完成背向滑步推铅球的动作,动作协调、流畅;2. 学生通过训练,提高背向滑步推铅球的距离和准确性;3. 学生能运用所学技巧,进行自我评价和同伴评价,提高训练效果。
情感态度价值观目标:1. 学生培养对田径运动的兴趣,热爱背向滑步推铅球项目;2. 学生树立正确的竞技体育观念,遵循比赛规则,尊重对手和裁判;3. 学生通过团队合作,培养集体荣誉感,增强自信心和意志力;4. 学生养成体育锻炼的习惯,认识到体育运动在全面发展身体素质、培养意志品质方面的重要性。
二、教学内容1. 背向滑步推铅球技术原理及要领- 理解背向滑步推铅球的基本动作结构;- 掌握铅球握法、身体姿势、滑步动作、用力顺序等关键技术。
2. 背向滑步推铅球训练方法- 熟悉各种训练方法,如模拟练习、分解练习、完整练习等;- 学会利用辅助器材进行力量、速度、柔韧性和协调性训练。
3. 背向滑步推铅球动作技能训练- 进行滑步动作、推铅球动作的分解和组合练习;- 掌握正确的用力顺序和节奏,提高动作质量。
4. 背向滑步推铅球比赛规则及技巧- 学习背向滑步推铅球的比赛规则,了解裁判方法;- 掌握比赛中的心理调节、策略运用等技巧。
5. 身体素质训练- 结合背向滑步推铅球项目特点,进行力量、速度、耐力等素质训练;- 增强身体协调性、灵活性和稳定性。
6. 教学进度安排- 第一阶段:技术原理学习、基本动作掌握;- 第二阶段:动作技能训练、身体素质训练;- 第三阶段:比赛规则学习、技巧训练及实战演练。
教学内容依据课本章节进行组织,注重科学性和系统性,确保学生能够逐步掌握背向滑步推铅球的技能。
三、教学方法1. 讲授法- 通过对背向滑步推铅球技术原理、动作要领的讲解,使学生建立正确的技术概念;- 结合图示、视频等教学资源,生动形象地展示技术动作,帮助学生理解。
背向滑步推铅球技术(完整教案)
第一次课教案
体育教育系级班年月日
第二次课教案
体育教育系级班年月日
第三次课教案
体育教育系级班年月日
第四次课教案
体育教育系级班年月日
第五次课教案
体育教育系级班年月日
第六次课教案
体育教育系级班年月日
第七次课教案
体育教育系级班年月日
第八次课教案
体育教育系级班年月日
第九次课教案
体育教育系级班年月日
第十次课教案
体育教育系级班年月日
第十一课教案
体育教育系级班年月日
第十二次课教案
体育教育系级班年月日。
背向滑步推铅球技术(完整教案)
背向滑步推铅球技术课时:45分钟年级:八年级教材:《中学体育课程标准》教学目标:1. 学生能够理解背向滑步推铅球的基本概念和动作要领。
2. 学生能够掌握背向滑步推铅球的技巧,提高投掷能力。
3. 培养学生的团队合作精神,提高学生的运动兴趣。
教学重点:1. 背向滑步推铅球的基本动作要领。
2. 背向滑步推铅球的技巧。
教学难点:1. 背向滑步推铅球的动作连贯性和协调性。
2. 投掷时的力量和角度控制。
教学准备:1. 铅球场地一个。
2. 铅球若干个。
3. 计时器一个。
教学过程:一、导入(5分钟)1. 教师简要介绍背向滑步推铅球的基本概念和特点。
2. 引导学生关注背向滑步推铅球的动作要领和技巧。
二、基本动作训练(10分钟)1. 教师示范背向滑步推铅球的动作要领,包括站位、转身、滑步、投掷等。
2. 学生跟随教师一起进行基本动作的训练,注意动作的准确性和连贯性。
三、技巧训练(10分钟)1. 教师引导学生关注背向滑步推铅球的技巧,如转身速度、滑步步伐、投掷力量等。
2. 学生进行技巧训练,教师给予个别指导和纠正。
四、分组练习(5分钟)1. 学生分成若干小组,进行背向滑步推铅球的分组练习。
2. 每组选出一个代表进行比赛,其他组员观摩和学习。
五、总结与反思(5分钟)1. 教师引导学生总结本节课的学习内容和成果。
2. 学生分享自己的学习心得和感受,提出改进意见。
教学评价:1. 学生能够准确掌握背向滑步推铅球的基本动作要领。
2. 学生能够在实践中运用背向滑步推铅球的技巧。
3. 学生表现出团队合作精神和积极参与的态度。
六、动作细节深化(10分钟)1. 教师针对学生的练习情况,重点讲解和示范动作细节,如转身时的腰腿配合、滑步时的步伐调整、投掷时的手腕运用等。
2. 学生跟随教师练习,着重关注动作细节,提高动作质量。
七、力量与速度训练(10分钟)1. 教师引导学生进行力量与速度的训练,如深蹲、跳远、挥臂等,以提高学生的投掷力量和出手速度。
背向滑步铅球教学教案
背向滑步铅球教学教案【篇一:表-背向滑步推铅球的技术要求教案】背向滑步推铅球的技术要求教案【篇二:背向滑步推铅球技术(完整教案)】第一次课教案第二次课教案第三次课教案【篇三:滑步推铅球教学设计】高中背向滑步推铅球教学设计河北衡水中学:李敏下面我从四个方面说这堂课的设计:课本教材、教学方法、学生学法、教学设计。
一、课本教材1、教学内容:(1)田径技术:背向滑步推铅球;(2)基本体操:“快种快收”游戏。
本课确定,背向滑步推铅球为主教材,“快种快收”游戏为辅教材。
2、教材分析:(1)上述两项内容,分别选自人教版的《体育与健康》教材第二册运动实践部分“田径”与“体操”的内容,此二项教学内容都具有发展肌肉爆发性力量、协调、灵敏的特点,将此二项内容安排在一起进行教学,对于高中生在发展上下肢爆发性力量同时,又对身体的协调能力及快速反应能力进一步提高,符合学生身心发展的需要。
(2)背向滑步推铅球是在《体育与健康》第二册投掷运动单元第四节课的内容,将铅球更换为实心球,提高了练习时的安全性,减轻了器材的重量,对于快速掌握技术及提高练习的乐趣有积极的影响。
通过学习推实心球能有效的提高身体的协调能力和上肢的爆发力,增强学生的自信心。
(3)“快种快收”是《体育与健康》第二册基本体操中的轻器械项目,通过游戏的方式进行速度练习,使枯燥的加速跑变得生动有趣,大大提高学生的参与热情。
该游戏可以辅助主教材发展学生的下肢爆发力,灵敏、力量等素质,锻炼学生的应激性,提高对外界刺激反应的速度,对于紧急躲避危险有重要作用。
3、学情分析:了分组选项教学,每次课四个教学班上课分成六个模块进行,本次课的授课对象为田径班男生,共40人。
高二的学生相对高一来说虽然比较浮躁,但是接受新事物比较快,相信他们能学会。
4、教学目标:(1)认知目标:进一步学习背向滑步推铅球的最后用力顺序,深刻体会完整动作的六个关键时相。
(2)技能目标:使90%以上的学生学会推铅球的技术动作,发展上下肢爆发力及身体协调能力。
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背向滑步推铅球技术(完整教案)第一次课教案体育教育系级班年月日20 分钟三、28 课堂常规准备活动1.游戏:齐心名○检查学生出席情况○宣布本课的目标○见习生的安排及要求○安全教育○讲解方法及罚则×××××××××△课代表整队集合,检查并报告本班的出席况。
要求:1、课前提前2分集合。
2、集合前物品集中整齐放好3、集合时要做到快、静、齐。
××××××钟4.压腿5.踢腿1.简介推铅球技完整技术使学生〇讲解示范并指挥〇讲解示范并指挥〇讲解铅球的完整技术、特点及场地器材要求等;〇教师示范或找技术好地学生进行示范。
要求:1学生口令准确,教态自然。
2 示范动作规范,讲解基本清楚。
〇认真压腿〇踢腿○认真听课;〇动脑思考并初步建立动作概念2.简介有关推铅球的模仿练习3.学习原地推铅球技术。
○讲解铅球的完整的技术、特点及场器材要求等;〇正确技术模仿示范。
〇讲解持握球方法及技术的各部分;〇教师示范或找技术好的学生进行实地示范;〇在投掷场地进行原地体会握持球方法;○二人一组进行徒手推铅球动作模仿练习次;〇原地体会握球持球方法○观察完整动作;〇二人一组徒手练习原地推铅球。
○原地推轻球练习10次。
第二次课教案体育教育系级班年月日一、—分钟二、课堂常规准备活动1.走跑交替练习;名○检查学生出席情况○宣布本课的目标○见习生的安排及要求××××××××××△课代表整队集合,检查并报告本班的出席情况。
要求:1.前提前2分集合2.集合前物品集中整齐放好3.集合时要做到快、静、齐。
○学生带操20 分钟三、28 韧性练习1.专项准备活动A.压肩B.蹬转练习等○教师带做各种练习○指导学生○认真观察○模仿○认真练习注意:充分做好专项准备活动,以免受伤。
2.原地推铅球技术重点:体会发力顺序,特别是下肢蹬转和躯干○提问上课内容;○讲解本节课教学重点;○指导学生练习并纠正错误动作;〇通过分组练习来提高学生的各种能力;〇强调安全。
语言提示练习频率○回答教师提问;○用铅球做发展指、腕力量及上、下肢协同用力练习○原地徒手练习5~次;○推轻铅球练习8~10次;〇二人一组进行练习。
第三次课教案体育教育系级班年月日一、—分钟二、课堂常规准备活动1.走跑交替练习;2.徒名○检查学生出席情况○宣布本课的目标○见习生的安排及要求○组织指挥○指定学生带操××××××××××△课代表整队集合,检查并报告本班的出席情况。
要求:1、提前2分集合2、合前物品集中整齐放好3、集合时要做到快、静、齐。
分钟三、2830 备活动1.专项准备活动练习○提示要点○组织学生进行练习×××××××××××××××△○认真练习2.原地推铅球技术3.学习侧向滑○提示技术重点;○提出本节课技术教学的注意事项;○指导学生练习并纠正错误动作。
要点:注意蹬转和以胸带臂出手要迅速。
〇讲解技术要○观察技术○相互指导○两人一组,认真练习:原地推铅球3~5次;原地背向推铅球3~5次;互助互学推铅球3~5次。
○听从教师讲解侧向第四次课教案体育教育系级班年月日一、—分钟二、课堂常规准备活动1.走跑交替练习;生问好○宣布本课内容○点名,检查学生出席情况○见习生的安排及要求○指挥走跑活动○指定学生带操××××××××××△课代表整队集合,检查并报告本班的出席情况。
要求:1、前2分集合2、合前物品集中整齐放好3、集合时要做到快、静、齐。
20 分钟三、28 门准备活动1.用铅球做专门性练习〇用铅球做拨球练习10次,〇用铅球做上推球练习5次〇用铅球做前后抛球练习各2次×△×××××××△要求:充分活动指腕关节,体会全身用力抛球,强调注意安全。
2.原地推铅球技术3.侧向滑步推○提示技术重点;○提出本节课技术教学的注意事项;○指导学生练习并纠正错误动作。
要点:注意蹬转和以胸带臂抬头挺胸,出手要迅速。
〇提示技术要○观察技术○相互指导○两人一组,认真练习:原地推铅球3~5次;互助互学推铅球1~3次。
○听从教师讲解侧向滑步技术;第五次课教案体育教育系级班年月日一、—分钟二、课堂常规准备活动1.走跑交替练习;生问好○宣布本课内容○点名,检查学生出席情况○见习生的安排及要求○指挥走跑活动○指定学生带操××××××××××△课代表整队集合,检查并报告本班的出席情况。
要求:1、提前2分]钟集合2、物品集中整齐放好3、集合时要做到快、静、齐。
20 分钟三、28 门准备活动1.用铅球做专门性练习〇用铅球做拨球练习10次,〇用铅球做上推球练习5次〇用铅球做前后抛球练习各2次×△×××××××△要求:充分活动指腕关节,体会全身用力抛球,强调注意安全。
2.侧向滑步推铅球技术3.学习背向滑步推铅球〇提示技术要领;〇指导学生并纠正错误动作;○指挥练习并着重强调安全问题。
○语言提示○讲解正确技术动作〇边讲解边示范;〇指导学生并纠○听从教师讲解侧向滑步技术;〇徒手练习5~8次;〇推轻球侧向滑步4~5次。
○观察示范○徒手滑步练习12~15次;○右脚蹬地和重心后移练习10次;第六次课教案体育教育系级班年月日一、—分钟二、课堂常规准备活动1.原地活动踝腕膝关节名○检查学生出席情况○宣布本课的目标○见习生的安排及要求××××××××××××××××××××××△课代表整队集合,检查并报告本班的出席情况。
要求:1、提前2分]钟集合2、物品集中整齐放好3、集合时要做到快、静、齐。
分钟三、28 徒手操4各种压腿踢腿练习;5.角力游戏1.专项准备动作练2×8拍共4节○充分拉伸韧带○讲解示范,组织游戏〇用铅球做拨球练习10次,〇用铅球做上推球练习5次〇用铅球做前后抛球练习各2次步时不说话○学生带操〇认真进行准备活动○组织练习,让学生体会用力×××××××△要求:充分活动指腕2.原地推铅球练习3.进一步学习背向滑步推铅球技术○提问技术重点;○组织学生原地推球练习要求:注意预备姿势和用力顺序○提问技术重点;○指导学生进行练习并纠正错误;○随时随地个别指导与集体指导相结合○积极思考并回答问题;○每人练习2—3次口诀:脚跟脚尖一条线,收腹含胸手内旋;蹬转挺推拨○积极思考并回答问题;○蹬摆配合练习10次;○徒手滑步练习10次;○徒手背向滑步推铅球技术练习8~10次;第七次课教案体育教育系级班年月日一、—分钟二、课堂常规准备活动1.集中注意力游戏名○检查学生出席情况○宣布本课的目标○见习生的安排及要求○讲解示范,组织游戏××××××××××△课代表整队集合,检查并报告本班的出席情况。
要求:1、提前2分]钟集合2、物品集中整齐放好3、集合时要做到快、静、齐。
20 分钟三、28 替练习;4.徒手操5.压腿踢腿练习6.专项准备活动1.原○充分拉伸韧带○组织学生进行活动〇用铅球做拨球练习6次,〇用铅球做上推球练习5次〇用铅球做前后抛球练习各2次〇原地推铅球2—3次响亮〇认真进行准备活动○组织练习,让学生体会用力顺序×××××××△要求:1、充分活动指腕关节,体会全身用力抛球,强调注意安2.背向滑步推铅球的滑步技术3.背向滑○提问相关问题;○教师提示技术重点、难点;○纠正个别错误。
〇语言强化练习。
重点:滑步蹬摆技术难点:蹬摆衔接技术○思考并回答问题;○徒手或持球滑步练习4~6次;○投掷圈内或外滑步练习4~6次;○在投掷圈内进行完整的技术练习6~次。
第八次课教案体育教育系级班年月日一、—分钟二、课堂常规准备活动1.小游戏2.原地活生问好○宣布本课内容○点名,检查学生出席情况○见习生的安排及有关要求○讲解示范,组织游戏○提出有关要求××××××××××△课代表整队集合,检查并报告本班的出席情况。
要求:1、提前2分钟集合2、物品集中整齐放好3、集合时要做到快、静、齐。
要求:○学生认真活动关节20 分钟三、28 4.徒手操5.压腿踢腿练习6.专项准备活动1.原地推铅球活动〇用铅球做拨球练习6次,〇用铅球做上推球练习5次〇用铅球做前、后抛球练习各2次〇原地推铅球2—3次〇认真进行准备活动○组织练习,让学生体会用力顺序×××××××△要求:1、充分活动指腕关节,体会全身用力抛球,强调注意安全。
2.背向滑步推铅球的完整技术○提问相关问题;动作结构、技术要领的口诀○教师提示技术重点;○指导并纠正个别错误;○在分组教学中注意对学生能力的培养;○安全教育。
○思考并回答问题;○完整动作模仿练习3—4次○投掷圈内完整技术练习6~8次;○组织分组○水平高组进行完整技术练习,水平低组进行徒手或分解练习。
注意:整个动作要协调连贯,注意衔接技术。
第九次课教案体育教育系级班年月日一、—分钟二、课堂常规准备活动1.集中注意力游戏2.原生问好○宣布本课内容○点名,检查学生出席情况○见习生的安排及有关要求○讲解示范,组织游戏○提出有关要求○随时指导纠正×××××××××△课代表整队集合,检查并报告本班的出席情况。
要求:1、提前2分]钟集合2、物品集中整齐放好3、集合时要做到快、静、齐。