县级图书馆文献资源共享模式建设
县级图书馆依托“共享工程”为新农村建设服务
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学生信息素养 的探究性学 习活动 ,主要内容有 :学会 利用图书馆 ;掌握 藏书数据库的使用 ;学 习利用互联 网和馆藏文献研究课题 ;以自己感兴趣 的项 目,收集 相关资料 ,撰写论文 。在这些 活动中 ,图书馆员起着
桥 梁 纽带 作 用 。
20 —0 —2 (7 . 09 9 5 C ) []金杨眉 .信息化背景青少年学生课 外阅读行为研 3 究 [] J .现代教育科 学,20 () 6 8 0 8 4 :5 —5 . []寇蕊 .未成年人 网络 阅读之我见 [ .江西图 4 J ]
一
1 “ . 共享工程”给农 民生活带来了新的变化 3
“ 享 工 程 ” 网 点 进 入 农 村 ,受 益 人 群 已经 上 共
亿 ,给农村 、农 民的生活带来 了切实 的变化。通过实
施 “ 共享工程 ” ,有效地缩小 了城 乡数字鸿沟 ,实现 了真正意义上 的公共信息资源共享 ,使广大农 民学到 了相关的科技知识 ,掌握了有关政策法规 ,提高了发 展农村经济 、参与市场竞争 的能力 。2 _ ]
基层 图 书馆
图书馆理 论与实践
LI BRARY TH£ORY D AN PRACTI E CI
●公 育梅 (阳 图 馆, 夏 彭 75) 彭县 书 宁 阳 50 60
县 级
图 书 馆 依 托
¨共 享 工 程 ”
为 新 农 村 建 设 服 务
[ 键 词 ]县 级 图 书 馆 ;共 享 工程 ;新 关 农 村 建设
各 级图书 馆把更多 的数字 图书资源 直接送 到基
层 ,直 接在 基 层 服 务点 开 展 网上 辅 导 活 动 等 ,大 大 提
[ 中图分类号]G 5 ;G 5 . 23 2 8 2 2
关于县级公共图书馆文献资源建设的思考
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扬州市委党校经济管理专业 ( 大专 ) 助理馆员 , , 扬州市苏北人 民 医院图书馆 , 江苏省扬州市南通西路 9 ,2 70 8号 2 5 0 .
[ ] 赖 晓云. 图书馆服务创新 [] 3 试论 J. 图书馆论坛 ,0 4 4 :8 20 ( )1 一
Ta k n b u b a y’ e v c r m eFas d r t n i g o ePu l li ga o t Li r r SS r ief o t leUn e sa d n f h b i h t c
读者对公共图书馆文献资源建设 的意见 ,确实做好文献资 源建
设体 系方 案 , 理 、 合 有效地使 用文献 购置经费 , 文献收藏体 提高
系的完整性 、 连续性 , 强化特色文献资源建设 。由于县级馆是公
参 考 文 献
特别是 年轻读者 的欢迎 。但 由于维护费 、 电费等运行费用上级不 给 拨款 , 得不 到保障 , 以只能缩短 开放时 间 , 约了 网络 信息 所 制
( 实习编辑 : 薛 艳)
[ ] 程亚男. 1 图书馆服务新论 []图书馆 ,0 0 3 :— . J. 2 0 ( )5 7 [ ] 张思辉 . 2 图书馆人性化 服务理念 的思考 E 图书馆学研究 , J. J
2 0 ( )8 — 8 0 54 :6 8 .
第一 作者简 介 : 翟秋平 , ,9 2年 9月生 ,0 0年毕业 于 女 16 21
第 2 期 6
收稿 日期 :0 1 0 — 9 2 1 - 7 1
关 于 县 级 公 共 图 书 馆 文 献 资 源 建 设 的 思 考
陈 颖
( 溧水县 图书馆 , 江苏溧水 ,1 20 2书馆 文献资源建设 存在的 问题进行 了分析 , 出只要 有认真 负 指
论县级图书馆文献资源共建共享问题
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【 专题 研讨 】
论县 级 图书馆文献 资源共建共享 问题
李 风 琴
( 新疆 昌吉 回族 自治州 图书馆 , 新疆
昌吉
80 0 ) 30 0
摘 要 : 文 就 图 书馆 文 献信 息 资 源共 建 共 享 问题 , 要 探 讨 了基 层 “ 享工 程 ” 建 设 。 县 图 书馆 是 “ 本 主 共 的 文化 信 息 资
为基层服务点 。 村党 员电教播 放点增 挂文化 活动室的 在 牌子, 每个 服务点 确立管 理人 员 , 基层 服务 点配备 了 各
个农 民都 拥有 自由与无限 制地利用 知识 、 思想 、 文化
和信息 的权利 , 力满足不 同层 次群众 的文 化信息资源 努
需求 , 提高农 村群 众 的科 学文 化素质 , 步缩小 贫 困之 逐 间 、 乡之 间文化 失衡 的差距 , 城 改善 广大农 民群众 的文 化生活状况 。党 中央提 出了“ 生产发展 、 活富裕 、 生 乡风
建设社会 主义新农村 , 济是根本 、 经 文化是关键 , 在 我 国经 济转 型的关键时期 , 村文化建设 与发展较 为滞 农
谈县级图书馆如何搞好信息资源共享
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信息资源共享是采用现代信息技术, 对信息资源进行数字化加工 此要努力完善信息资源的整合框架 ,抽专业技术人员及骨干人员充实 和整合通 过网络形式最大限度地为社会公众所享用。其建设的总体 目 到此项工作中 , 并成立专 门 小组 , 研制科学的资源分类体系 , 建立支持 标整合中华优秀传统文化以及各类信息资源’ 扩大网上中华文化信息资 信息资源共享的基础信息库( 包括图书、 期刊等数据 ) , 针对每个服务点 源的存储, 传播和利用, 建成互联网上的信息中心和网络中心。 作为县级 的特色, 为其提供针对I 生 强, 实用的信息资源。 图书馆在当前知识经济 , 数字化 、 网络化形式下对如何搞好信息资源 的 4 围绕建设数字图书馆为基础, 创新服务方式 , 积极开展培训服务。 共享。笔者认为应 从以下几方面着手: 是图 书馆搞 好信 息资 源共享 的根本 方 法 1充分认 识 图书馆 搞好信 息资 源共享 的意 义和作 用 当前 , 数字图书馆的建设已是大势所趋 , 在此方面一是培训专 门人 图书馆是知识的窗 口 , 是传播信息传 播文化科学知识的陈地。 作为 才组建电子阅览室 , 使之为信息资源共享提供 良好的技术平 台, 同时依 传统的信息部门, 传统文化服务比较落后, 资源比较匮乏 法满足人 民 靠国家数字图书馆技术和标准规范, 实行统一 、 交互式的网络管理 , 及 群众 日益增长的文化需求. 因此, 图书馆搞好信息资源的共享, 是传播先 时了解服务状况与需求 , 实行远程指导与监督 ; 二是对信息用户的培训 进文化 的必然要求, 同时也是基层文化建设的要求, 是图书馆数字化, 网 应从网络的基本知识 以及如何利用和掌握各种检索工具人手 ,让他们 络化形式下面临的必然选择。 搞好信息资源的共享, 不但可以提高广大 明白信息资源共享的方法和步骤。 从而增加信息用户获取信 息的能力。 人民群众的科学文化素质 ,而且在构建和谐文化进程中也有着重要 的 让他们充分感受到信 息资源共享后 , “ 足不出户 , 漫游世界” 所带来的惊 的作用 。 喜和受益。 2加强公共文化服务体系建设 ,是图书馆搞好信息资源共享的重 5整合地方数字资源 , 完善信息服务网 , 是图书馆搞好信息资源共
畅通共建共享渠道 构建县级 图书馆文献资源建设的新理念
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维普资讯
2 O 年 2月 O6 第 2期
畅通 共 建共 享 渠 道 构 建 县 级 图书馆文献 资源建设 的新理念
周 红 霞
( 浦江县 图书馆 ,浦江 320 ) 220
[ 要 】 至今 ,县级图书馆 文献资泺的共建共享始终停 留在有限的互补体 系中,要畅通 文献资源的共建共 享 摘
[ 中图分类号]G 5 [ 23 文献标识码]A [ 文章编号]1 8 02 20 ) 2 09 — 3 0 — 81( 6 0 — 02 0 0 0 在历史发展 的各个 阶段 ,“ 源共建”与 “ 资 资源共享 ”
始终坚持 “ 图书馆之 间相互分 享各 自的资源 ,为读者提 供
和历史轨迹 的文献 资料 ,是 了解、研究 、建设 和发 展一 地
作应该站在新的起点和高度,立足本县,着眼全局 , 正确
认识并处理好相关 的上下左右 关系 ,充分发挥 自己在全市 、 全省乃至全国文献资源共建 与共享 的作用 。
以“文献信息资源共享”的理念来构建江苏省21世纪县级图书馆
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、
22 第l 苏图书馆学报— 加 年 期江 —蘑
维普资讯
空话。因此必须加强县级图书馆计算机设施建设 , 重视网络建设和图书馆综合布线 ,一句话就是要加 速全省县级图书馆的现代化建设的步伐。只有这样 才能使县级图书馆充分利用公共图书馆信息网络系 统上的文献信息资源,使之真正成为本区域的文献 信息中心 社会教育中心 、 文化休闲娱乐中心。 2统一 领导 、 统一 规划 “ 江苏省公共图书馆信息网络” 建设, 首先要建 立有权 威的领 导机构来 负 责这项工 作 ,像 广 东公共 图 书馆 系统 和上海 公 共 图书 馆 系统 由于 统 一领 导 、 统一规 划 、 一实施 , 统 在公共 图书馆 网络发 展方 面非 常顺利 。其次要吸取国外与国内在网络建设以及与 数据 库等 方面建设 的经 验教训 , 用统 一技 术标准 、 采 统一运行 规则 ,这是 文献信息资源共建共享的基 础。只有建立在统一的标准上 ,才能使 图书馆专用 网络标准化,易于文献信息资源的加工 、 使用和传 输 3要在 已构 建好 的图书馆专 用 网上放 置文献信 . 息资源。 目前 ,南京图书馆和一些地级市图书馆都已经 购置了相当数量的光盘 、 电子出版物 、 数据库的使用 权, 其中有不少数据库的使用权在采购上是重复的, 利用率不高,又浪费了采购经费。我们建议由南京 图书馆集 中买 回大 型数据库 和 电子 出版 物的全省公 共图书馆使用权 ,让广大县级图书馆共享。向出版 社买版权的办法是完全可行的,这样可节省大量资 金。这方面江苏公共图书馆应向江苏省高校图书馆 学习。建议江苏省公共 图书馆信息网络的建设应主 动与江苏省高校图书馆信息网络的建设相协调 ,加 强彼此间的合作与共享。 4建设地方馆藏特色数据库 。 . 由于江苏 省各县级 图 书馆所在地 域 的经济 、文 化 、 的不 同与差异 , 历史 各馆 所收藏 的馆藏 文献 也不 同, 因此 , 各馆应将有特色的馆藏制作成数据库, 像 我国明朝著名 的旅行家、地理学家徐霞客出生地就 在江阴市马镇镇,江阴市图书馆应该责无旁贷将徐 霞客的生平 、 游记 、 有关论文等制作成徐霞客特色数 据库 。各馆亦可将有地方特色 的馆藏制作成数据 库、 文献信息资料上 网, 这样可以在最短的时间内, 使 各县级 图书 馆可 以充分享 受到 图书馆专 用 网络 带 来的好处 。即可以充分利用其他馆 的特色数据库以 及文献信息资源来为本馆读者和用户服务;可以充
县级图书馆实现资源共享工程构想
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关于县级图书馆实现资源共享工程的构想文化信息资源共享工程是传统图书馆向现代图书馆转变的里程碑,是县级图书馆事业走出困境,再造辉煌的必由之路。
县级图书馆大都还停留在传统、单一的“书刊借阅”服务方式上。
因此,在设法抛弃的手工管理与落后服务方式上,尽快采用现代信息技术,是开放式的自动化网络道路,是县级图书馆今后发展的共同目标。
一、实现资源共享工程的重要性1,实现资源共享势在必行随着科学的发展,信息的搜集、存贮、处理和传递技术日新月异,今后评价一个图书馆,既要看藏书多少,馆舍面积多少,人员多少,开门服务时间的长短,开展了哪些服务形式等,更要看在服务功能和管理手段上是否方便于读者和取得了什么样的社会效益和经济效益等。
而事实上,从来没有、也不可能有一个图书馆包罗万象,囊括所有的图书资源。
图书馆每年的经费,不可能购买当年出版的所有图书和报刊杂志,有限的馆舍空间也不能满足藏书量日益增加的需要。
因此,图书馆必须发挥各自的特长和优势,取长补短,实现资源共享。
这样,不仅节省了购书经费,而且节省了存贮空间和管理人员。
由此可见,图书馆文献信息共享变得越来越必不可少。
2,实现资源共享有利于节约人力、物力、财力首先是购书费用的节约,通过共建,协调采购,集中各馆的购买能力,各馆只负责具有本馆特色的文献信息资源的配购,只需满足用户的某方面需求,从而有效地避免对某些文献信息资源的重复订购,节约了购书经费。
对单个馆而言,缩减了购书范围,节约了资金,文献信息的总量却在增加,满足了用户需求。
统一采购、联合编目,可以利用现有的编目成果,避免了各馆的重复劳动,降低了劳动成本,节省了人力、物力、财力。
3,实现资源共享有助于整体效益的提高在我省各图书馆之间通过协议,开展文献资源共建共享,共同配置好各类文献和各种载体形式的文献,在共享网络内形成一个有效的文献保障体系。
在此前提下,各馆可根据各自的任务和读者需求自主地收藏有关文献。
在一个共享网络内,必要的重复是允许存在的,尤其各馆的核心文献、常用文献以及热门书刊。
协调协作 实现文献资源共建共享

协调协作实现文献资源共建共享在数字化时代,图书馆的文献资源建设面临着前所未有的挑战和机遇。
随着信息技术的快速发展,电子文献、网络信息等新型资源不断涌现,给图书馆的资源建设带来了新的活力。
然而,这些新型资源的出现也使得图书馆的资源建设更加复杂和多元化。
因此,如何协调协作,实现文献资源的共建共享,成为了当前图书馆界亟待解决的问题。
首先,我们需要明确一点:在这个信息爆炸的时代,任何一个图书馆都无法独自承担起所有文献资源的建设任务。
这就像一座巨大的山脉,没有哪一个登山者能够独自征服所有的山峰。
因此,我们必须学会合作,学会共享。
只有这样,我们才能够真正实现文献资源的共建共享。
其次,我们要认识到,协调协作并不是一件容易的事情。
它需要我们克服各种困难,解决各种问题。
比如,如何协调各个图书馆之间的利益关系?如何确保资源共享的公平性和有效性?这些问题都需要我们进行深入的思考和分析。
但是,正如攀登珠穆朗玛峰一样,只有通过不断的努力和尝试,我们才能够找到最适合我们的攀登路线。
那么,我们应该如何解决这些问题呢?我认为,首先我们需要建立一个有效的协调机制。
这个机制应该能够确保各个图书馆之间的利益得到平衡,同时也要能够保证资源共享的公平性和有效性。
其次,我们需要加强技术支撑。
只有通过先进的技术手段,我们才能够更好地管理和利用文献资源。
最后,我们需要培养一支专业的人才队伍。
这些人不仅要具备扎实的专业知识,还要有强烈的责任心和使命感。
当然,实现文献资源的共建共享并不是一蹴而就的事情。
它需要我们付出长期的努力和坚持。
但是,我相信,只要我们坚持不懈地努力下去,就一定能够实现我们的目标。
在这个过程中,我们会遇到各种各样的困难和挑战。
但是,正如攀登珠穆朗玛峰一样,只有通过不断的努力和尝试,我们才能够找到最适合我们的攀登路线。
同样地,只有通过不断地探索和实践,我们才能够找到最适合我们的文献资源共建共享之路。
总之,协调协作是实现文献资源共建共享的关键所在。
加快信息资源共享 构建县乡图书馆服务新模式

面 的信息服务模式或利用文化信息资源共享工程海量的信息资 源建立资 源共享 的区域性图书馆
联 盟 , 以 城 市 图 书 馆 为 中 心 , 以县 乡 图 书 馆 为 网 点 ,建 立 城 乡 图 书 馆 信 息 资 源 共 享 的 服 务 网 络 ,
为 构 建和 谐 社会 和社 会 主 义 新 农 村 服 务 。
古 籍 文 献 和 民 族 文 献 最 具 特 色 ,如 明 嘉 靖 年 间 丽 江 著 名 文 人 木 公 的 自刻本 《 山庚 子稿 》 和 《 山始 音 》 雪 雪 、
关 键词
县乡图书馆
文化共享工程 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ源共享
区域图书馆联盟
社会 经济 、文化 的协 调发展是保持社会稳 定的前
提 , 图 书馆 事 业 的协 调 发 展 是 文化 知 识 普 及 的 需 要 ,
是 信 息 资 源 配置 的协 词 。现 阶 段 我 国 大 中城 市 图 书 馆
以上 .相 当部 分 省 市 的县 级 图书 馆 年 平 均 购书 费 在 减 少 。青 海 省 甚 至 低 于 17 9 9年 的 11 元 ,下 降至 O2 .万 .
富 ,技 术 和 人 才 优 势 也 相 当 突 出 。特 别 是 全 国 文 化 信
息 资 源 共 享 工 程 ( 下 简 称 “ 化 共 享 工程 ” 实 施 以 文 ) 以来 ,图书 馆 在 馆 藏 数 字 资 源 、 图书 馆 硬 件 设 备 和 信
息 技 术 人 才 等 方 面 有 了 较 大 的进 步 。 以云 南 省 图 书 馆 为 例 :作 为 省 馆 ,馆 藏 信 息 资 源 极 为 丰 富 。现 共 有
基层 图书 馆 园地
云 南 图 书 馆 ( 刊 )2 1 季 0 1年 第 1 期
论县级图书馆信息资源的共建共享

内 蒙 古 科 技 与 经 济
I n rM o g l ce c c n lg & Ec n my n e n oi S in e Te h oo y a oo
0e o e 0 1 t b r2 1
N o.1 9 Tot 1No. a 245
结 构 , 升 县 区馆 的 服 务 能 力 和 水 平 。 索在 网络 环 境 下 , 现 现 阶 段 省 、 图 书 馆 资 源 共 享 的 对 策 和 思 提 探 实 县 路 , 进 图书馆 事业 的创新 发展 。 促 关 键 词 ; 级 图 书 馆 ; 化 资 源 ; 建 共 享 县 文 共
中图分 类号 : 282 G 5. 2
文献 标识码 : A
文 章 编 号 :O 7 6 2 ( 0 1 1 一 O 1 一 O 1 O— 91 21 )9 17 2
随着 计算 机 网络 技 术 的广 泛 应用 , 书馆 事业 图 迅速 发 展 , 书馆 文献 信 息 资源 共 建共 享 是 图 书馆 图 事 业 高 度 发 展 的 一 个 标 志 。 美 国 学 者 贝 克 ( K. S. BAKER. 在 《 源 共 享 的 未 来 》 书 的 前 言 中 说 : ) 资 一 “ 天的 图书馆 正生 存在 一个 相互依 赖 的时代 。 一 今 每 个 图 书 馆 都 必 须 将 自 己视 为 世 界 图 书 馆 体 系 的 一 部 分 , 须 摆 脱 自给 自足 的状 态 , 须 发 现 迅 捷 而 合 算 必 必 地 从 世 界 图 书馆 体 系 中获 取 资 料 并 送 到 自己 用 户 手 中的方 式 , 须 随 时准 备将 自己所 收藏 的资 料提 供 必 给 世 界 各 地 的其 他 图 书 馆 ” 实 现 图 书 馆 的 资 源 共 建 。 共享 , 理 有效 地利用 文献 资 源 , 掘富有 地域 特色 合 挖 的 当地 文 献 资 源 , 当 地 独 具 特 色 、 秀 的 各 类 文 化 将 优 资 源 , 过 文 化 共 享 的 网 络 平 台 , 全 省 、 国 进 行 通 向 全 全面 的展示 和交 流 , 建省 、 图书 馆现代 化 的文献 构 县 信 息 资 源 收 集 、 工 、 务 体 系 , 现 共 同 发 展 、 同 加 服 体 共 提 高 的 整 体 化 思 想 , 高 公 共 图 书 馆 开 发 、 用 文 献 提 利 信 息 资 源 的综 合 能力 , 经 济建 设 、 会 发展 服 务 , 为 社 是 图 书 馆 共 享 建 设 的 目 的 和 目标 。 县 级 图 书 馆 作 为 基 层 文 化 设 施 的 有 机 组 成 部 分 , 开 展 知 识 传 播 、 学 普 及 、 息 传 递 的 重 要 的 是 科 信 基 层 文 化 阵 地 。 图利 用 、 便 读 者 便 捷 获 取 所 需 文 献 , 大 限 度 方 最 开 发利 用 图书馆 的宗 旨, 高馆藏 文献 的利 用率 。 提 1 县 级 图 书 馆 信 息 资 源 共 建 共 享 的 现 状 1 1 经 费投 入 不 足 . 由 于 长 期 的 管 理 体 制 的 约 束 , 级 书 馆 都 归 县 县 级 政 府 和 当地 文 化 部 门 管 理 , 费 支 出 由 县 财 政 拨 经 付 。 虽 然 近 些 年 各 级 政 府 对 文 化 建 设 的 力 度 大 大 增 强 , 县 区 馆 购 书 经 费 普 遍 都 没 有 单 列 , 费 靠 每 年 但 经 去 争 取 。 书 刊 价 格 的 上 涨 使 图 书 馆 的 采 购 能 力 日渐 降低 , 人藏文 献严 重不 足 。 化 资源共 享 只能满足 新 文 正常 的运行 服 务 , 于购 买 电子资 源根本 无从谈 起 。 对 以岐 山县 图书馆 为 例 , 在 20 早 0 8年 就 建 起 了 文 化 信 息 资 源 县 级 支 中 心 , 0 9年 在 全 县 1 20 2个 行 政 村 建 起 1 0个 村 基 层 服 务 点 , 服 务 点 与 随 着 乡 镇 综 0 镇 合 文 化 站 建 设 一 同 进 行 , 化 共 享 工 程 网 络 框 架 已 文 初 步 形 成 。 但 经 费 的 不 足 制 约 着 图 书 馆 的 发 展 。 图 书 馆 每 年 争 取 的 经 费 , 须 包 括 购 书 费 、 刊 订 阅 必 报 费 、 化 共 享 工 程 日常 运 行 经 费 等 。 而 镇 、 服 务 点 文 村
谈县级图书馆如何搞好信息资源共享

管 理科 学 i I l
共享
( 东市图书馆, 肇 黑龙 江 肇 东 1 10 ) 5 10
摘 要: 信息资源共享是采用{ . 信息技术 对信息资源进行数字化加工和整合_ 过网络形式最大限度地为社会公众所享用。结合 实际, j 重点阐述 了县级 图书 馆 如 何搞 好 信 息 资源 共 享 。 关键 词 : 书馆 : 息 资 源; 享 图 信 共
和综合素质提出了新的要求。 我国图书馆工作和发 达国家 进图书馆差距不仅表现在信 甚技术、 信息 设备和建卯 蘸 等硬件没施 七, 更重要的是表现在 图书馆员的缭台素质 因此, 要想改变 既状, 拓展 图书馆的功能, 提高图书馆馆员的综合素质至关重 要, 永远需要理性对待图书馆信 舄 社会 资源的文献 信息管理 ^ 2 在网络化时代, f 信息的需 、 - 才。 2 人f
参考 文献
I吴 慈, 1 慰 许桂菊闺 书 自 I 馆 动化与 网络化的现状及 展望l 中国图书馆学报,9 91. J l 19 () I宋素勤阁 书馆的概念信息服务I 图书馆论坛 , 2 】 J l
2 0( . o 14)
一
14 1 —
求具有鲜明的个性特征, 人们带着个性化的需求利
用图书馆, 它根据用户的特性提供具有Ox f l , ̄的信 息 内容或 系统功能 , —特定 的网上 功能 和服 务 在某 方式中, 设定网 信息 的来源方式、 表现方式、 特定 网上功能及其他网上服务方式等, 主动地向用户提 供其可能需要的信息服务。 - 络智能知识服务 2 3网 系统由计算机信息服务系统发展而来 , 但又区别于 般信息服务的信息系统,它是在—个网络环境 下, 采用人口智能信息处理技术 , 同时从知识本身 的牦 出发采取符 吼啵 陌特胜的资源采集 、 加 工、 存储和服 务等方案进行服务自 合系统 。 鸲亲 3图书馆 发展 展望 31随着社会经济和信息环境的发展, . 用户对 图书馆 信 皂服务 的要求 将趋 向精 品化 、智 能化 、 高
浅析县级公共图书馆地方文献资源建设

建设 ,是 当代 县 级公 共 图书 馆 人 不 可推 卸 的 社会 责 任 ,
也 是 公共 图书 馆 提 高 自身 价 值 的 一 个重 要 手 段 。
3地 方 文 献 建设 中存 在 的 问题 3 . 1经 费紧 张 与地 方文 献 的 大量 出版 相 矛 盾
容 上 具 有 地 方特 征 的 区 域性 文 献 :地 方 文 献 是 综 合 反 映一 个 地 区 政 治经 济 、文 化 、历 史 、地 理 、 自然 资 源 、
建 设 、规 划 和 实 施 时 提 供 历 史 借 鉴 ,避 免 决 策 的 主 观
性 和 盲 目性 。 以 武 定 县 为 例 ,新 到 任 的一 些 官 员 ,上 任 初 始 ,都会 到 图 书 馆 查 阅 武 定 府 志 、县 志 和 有 关 地
体 、企 事 业 单 位 名 录 :各 级 史 志 编 纂 部 门 编 印 的地 方
用 完 或价 格 过 高 时 ,就 会 选 择 放 弃 。 3 . 1 I 2盛 世 修 志 、 修 书 、修 谱 。这 是 历 朝 历 代 的 一个 特 点 , 随着 经 济 发 展 ,生 活 的不 断 富 足 ,修 志 、修 书 、 修 谱 之 风 兴 起 ,地 方 文 献 增 多 ,定 价 还 相 对 较 高 。与
信 息 ,可 供 参 考 、研 究 和利 用 。 因此 ,地 方 文献 资 源
关 当地 的 文献 资 料 ,包 括 书 籍 、地 图 、画 片 以及 其 他 资 料 ;美 国 的 定 义 为 :地 方 文 献 包 括 某 一 地 区发 生 变
化 的 文献 。 而 我 国 自有 地 方 文 献 之 说 以来 .定 义 就 有 很 多 。 目前 在 图 书 馆 界 流 行 的 也 有 十 几 种 。笔 者 认 为 比较 准确 的 有 以 下 一 些 解 释 :地 方 文 献 是 指 有 关 地 方 的一 切 资 料 ,表 现 于 各 种 记 载 文 献 ;地 方 文 献 是 指 内
关于县级公共图书馆地方文献资源建设的几点看法

大读者对地方文献信息 的各种不同需求。 三 、做好地方文献 收集 的几 点建议 1 、提高认识 ,强化意识。县级 图书馆必须要从推动地方建
设和精神文明建设的高度 ,充分认识 开发和利用地方文献资源 的重要 意义。要把地 方文献资源 的收集 当作 图书馆 的~项主要 工作,领 导要亲 自抓 ,成立专门机构 ,建立地方文献资料库 , 要有专项 资金和专人负责 。 2 、各级政府要大力支持。可以政府 的名义下文到各部门, 规定各文献编撰机关、学校、企业 、行政 事业 单位 公开 出版 的 报刊书籍、个人编著出版的书籍、发表在 刊物上 的各种著述 都 应及时无偿捐 赠 1 ~2册给公共图书馆地方文献库收藏 。 3 、加大对外宣传力度 。图书馆可 到当地地方志办,把在 外 的名人名士信息收集起来 ,加强同他 们联 系,发出邀请 函,争 取他们的支持和帮助,让他们把 自己的作 品赠送给 家乡图书馆
资 料 室 。育 的 只 是 在 其 它库 室 中 摆放 ~ 个 地 方 文 献 专 柜 , 这 样 就 限 制 了 它 的 发展 。 3 、没 有 经 费保 障 。经 费 紧 缺 一直 是 困扰 着 县 级 公 共 图书 馆
发展的一个严重 问题 ,尽管各级财政为解决图书馆经费不足加 大 了投资力度 ,但 由于书价上涨太快 ,仍显得杯水车薪 ,在完 成每年的征订报刊和购买一些书籍后 ,地方文献购置费少之又 少 。很多珍贵地方文献资料无法购进 ,时过境迁 ,有些资料很
5 、加 强 地 方 文 献 工 作 专业 队伍 建 设 , 地 方 文 献 信 息 资 源 的 开发 与 利 用 ,对 专 业 人 员 的学 术 水 平 、知 识 素 养 和 精 神 境 界 要 求较 高 ,他 们 必 须 了解 当地 的历 史 和 现 状 ,熟 悉 本 地 著 名 人 物 及 其 著 述 , 既要 有 图书 馆 学 、情 报 学 专 业 人 才 ,也 要 有 中文 、
浅议县级图书馆共享工程建设

展 横 向联 合 , 三 位 一 体 之 路 , 挥 信 息 资 源 整 体 效 走 发 能 , 极 发 动 和 组 织 社 会 力 量 , 断 充 实 和 壮 大 技 术 积 不 服 务 队 伍 , 切 实 加 强 教 育 培 训 、 断 提 高 工 作 能 力 并 不
项 目建 设 , 图 书 馆 要 抓 住 这 个 契 机 , 抓 村 级 服 务 县 狠 点 的 各 项 工 作 , 分 利 用 现 有 远 程 教 育 平 台 , 极 开 充 积 展 各 项 工作 , 到 “ 站 多用 ” 做 一 ;要 充 分 依 靠 乡 村 干 部 、 民党 员 和 学 校 教 师 , 挥 好 志 愿 者 、 学 生 村 农 发 大 官 、 派 干 部 的 作 用 , 力 建 立 一 支 人 员 稳 定 、 务 下 努 业 过 硬 、 岗 敬 业 的 站 点 操 作 管 理 员 队 伍 ;充 分 依 靠 爱 各 涉农 部 门 、 技 部 门 、 案 部 门和 学校 等 单位 , 科 档 发
要 建 立 起 高 效 的 _ 作 机 制 、 效 的 技 术 支 持 , 证 信 T E 有 保 息 通 道 顺 畅 , 障 站 点 建 设 的 顺 利 。 利 用 现 有 的 网 保 要 络 和软 、 件环境 , 合 资源 , 成共 建共 享机 制 。 硬 整 形 避 免 重 复 建 设 、 费 资 源 的 现 象 。相 对 于 省 、 图 书 馆 浪 市
21 0 1年 4月
内 蒙 古 科 技 与 经 济
I n r M o g l ce c c o o y & Ec n my n e n o i S in e Te hn l g a oo
Ap i 2 1 rl 01 N o. 8 Tot lN o.2 4 a 3
论县级图书馆数字资源共享[论文]
![论县级图书馆数字资源共享[论文]](https://img.taocdn.com/s3/m/42de4dfd7c1cfad6195fa747.png)
论县级图书馆的数字资源共享摘要:本文以数字化时代为背景阐述了与之格格不入的县级图书馆资源共享现状,分析其难以参与资源共建和信息共享的主要原因。
并就其资源共享的具体途径进行了剖析,旨在为县级图书馆的数字化变革提供建议。
关键词:资源共享县级图书馆免费共享随着网络技术的迅猛发展,资源共享为人们提供了一种既快捷又高效的获取信息的方式。
图书馆的建设与发展与其拥有的信息资源息息相关,所以实现图书馆信息资源的共知、共建、共享是图书馆资源建设的必然趋势。
然而,纵观我国的的图书馆资源共享现状,省市级图书馆以及高校图书馆已实现或正向共享方向发展,而县级及以下图书馆的资源共享却无从谈起,极大束缚了县级图书馆的可持续发展。
一.资源共享概述信息资源共享是以电子计算机技术为核心,实现同一信息源能够为不同的用户提供服务的现代技术。
早在半个世纪前我国的图书馆就已经有了文献资源共享活动,由于早期的信息都是以书本为载体,所以当时的共享注重印本资源的建设和使用。
现代科技的飞速发展给人们带了来呈几何级数增长的数字信息,这些扑面而来的信息资源共建共享日益成为社会各界关注的焦点。
无论在理论还是实践方面,我国资源共享的成绩都是有目共睹的,近几年在国内有十几项影响较大的国家级资源共享项目,如中国数字图书馆工程、国家科学数字图书馆、中国高等教育文献保障系统、全国文化信息资源共享工程、中国高校人文社会科学文献中心等。
二.县级图书馆资源共享现状目前我国县级图书馆资源共享基本还处于空白阶段,主要原因包括缺乏自主经费来购买数字资源,没有技术能力参与共建等。
(一)信息载体限制资源共享目前,我国县级图书馆仍以传统图书为唯一载体实施信息情报发布,因此信息资源具有片面性和单项性,由于图书数量有限读者无法获取更大范围的信息,同时读者只能被动的接受图书馆所列书籍的信息,无沟通和反馈信息的渠道。
还有的县级图书馆图书资源的供应不能满足人们的需求量,时间久了门可罗雀的图书馆功能就逐渐在人们的意识中淡化了。
关于县级图书馆文献资源建设的思考
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馆 藏 建 设 ,保 障 图 书馆 发 挥 最 大 服 务 效 能 。
关键词
县级图书馆 文献 资源建设
阅 ,但 图书 馆 的 其 他 服 务 多数 还 停 留在 手 工 操 作 上 。 当今 文 献 出 版 总 量 在不 断增 加 ,文 献 类 型 与 载 体
向多 样 化 发 展 。 目前全 世 界 每 年 出版 图书 约 8 0万 种 ,
也 应 不 断 增 长 。 但 由 于经 费有 限 , 财政 拨 款 与 图 书 馆 购 书 经 费 缺 口越来 越 大 ,特 别 是 县级 公共 图书 馆 购 书 经 费 没 有 设 立 专 项 , 致 使 图 书 采 购 量 日渐 萎 缩 。 因 此 , 摒弃 “ 藏 轻 用 ” 的 传 统 观 念 , 坚 持 “ 用 为 重 以
林丽霞 ( 宁德市 蕉城 区图书馆 福建 32 0 ) 5 1 0
摘
要
文 献 收藏 是 图 书馆 构 成 中的 最 基 本要 素 。 做好 图 书馆 文 献 资源 建设 十 分 重 要 。本 文从 县 级 公 共 图
书 馆 经 费使 用 、 文献 时效 、 图书 剔 除 、拓 展 经 费来 源 、 特 色文 献 收 藏 以 及 网络 资源 建 设 等 方 面 。 论 述 如 何 加 强
( . 5)
识 ,学会使用电子资源,才有助于在茫茫的信 息海 洋
中找 到 自 己所 需 的 信 息 。
数字化技术的飞速发展 ,推动了图书馆 向信息 时
代 全 面 迈 进 , 图 书 馆 的 电子 化 、数 字 化是 当今 我国 图 书 馆 事 业 发 展 的方 向与 目标 。毫 无 疑 问 ,数 字 化 网 络 环 境 为 文 献 信 息 资 源建 设 和 共 享 提 供 了前 所未 有 的条 件 和 机 遇 。 我 馆 作 为 市级 公 共 图 书 馆 , 向 上与 省级 公
论县级图书馆的共享工程建设
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O h o s cino S aigPoetnC u t- vl ir is nteC n ̄ t hr o f n rjci o n l e ba e ye L r
OU h oh a Z a —u ( i nj n rv caP bi LbayHa i 50 0 C i ) He o g agPo i il u l irr, r n10 9 , hn l i n c b a Ab 薯 tNa o aC l rlnomao eo re h r gPoet rmoe e o s ut no dri t no rr. i I c: t n l ut a Ifr t nR sucs a n rjc o tsh nt ci f 咖 i u i S i p t c r o mo e z i fi ay L. n ao l b b r e at r f h r g rjc, i h r gPoet pn e ol rirr. o se nsaig r etn a sh c i o S i P r yit re a n oetwh eS a n rjc o es n w w r f ba S me sus r o c i l i a dol y i o h npj
第2 2卷 第 0 7期 21 0 0年 0 7月
农 业 图 书 情 报 学 刊 J u n l f irr n fr t n S i c s nAgiutr o ra o b aya d I oma o ce e i r l e L n i n c u
V0.2 N 0O 1 . 2 .7
馆 的新 天 地 。 本 文 就 县级 图 书馆 在 共 享 工 程 中诸 多 问题 进 行 了讨 论 ,提 出 了共 享 工 程 县 级 中 心 的工 作 策 略 。 关 键 词 : 图 书馆 ;共 享 工程 ;建 设
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浅析县级图书馆文献资源共享模式建设【摘要】随着科学技术的发展和信息量的激增,传统的图书情报工作模式已不能够满足用户日益增长的信息需求,探讨实现文献信息资源共享途径,将是县级图书馆今后发展的目标。
【关键词】文献资源;资源共享;信息服务
随着我国科学技术的发展和信息量的激增,传统的图书情报工作模式已不能够满足用户益增长的信息需求,探讨实现文献信息资源共享的途径,已成为当务之急。
在当今社会,知识、信息和科技愈来愈成为确保经济成功发展的因素。
社会上各种信息服务企业应运而生,它们在满足社会需求的同时,也获得了高额利润。
面对如此激烈的竟争,我们县级图书馆大都还停留在传统、单一的“书刊借阅”服务方式上。
因此,在设法抛弃传统的手工管理与落后的服务方式上,尽快采用现代信息技术,走开放式的自动化、网络化道路,是县级图书馆今后发展的共同目标。
一、县级图书馆面临的困境和存在的问题
图书馆上千年的发展史证明,文化的积累、科学技术的进步以及社会的发展与图书馆提供的信息是分不开的。
信息社会的到来,也必然给图书馆带来更大的生机。
如果没有图书馆,我们生存的文明世界将是不可想象的。
因此,图书馆不能不发展。
发展就需要资金,需要经费、需要人才。
而县级图书馆自诞生以来经费就面临着很大的困难。
经费短缺,书价猛涨,各馆进书甚少,甚至
停止订购新书,所以馆藏文献资源枯竭,职能萎缩,为教学和科研服务的整体功能下降,从而使图书情报工作面临着两大矛盾:一是文献需求量的指数增长同图书情报经费紧张的矛盾;二是文献用户的需求日益增加同图书情报资源不足的矛盾。
面对这种困境,实现资源共享这一具有跨时代意义的战略举措,在实现馆际文献资源共享的基础上,逐步扩大文献资源共享的范围才是县级图书馆走出困境的必由之路。
但是,资源共享这一理论问题,虽在实践上也开展了许多协作活动,但在管理体制和传统观念的束缚下,资源共享往往流于形式,协调活动很难见效。
二、影响县级图书馆实现资源共享的因素
资源共建共享是图书馆事业发展的必然趋势,其优越性在图书馆界已达成共识。
但是县级图书馆对此问题却是从宏观上理论研究多,微观上付诸实践少,究其原因是多方面的
从资金保障上看。
县级图书馆的购书经费是根据地方财政当年收入情况而定的。
地区与地区之间差别很大,且没有法律的保障,存在着较大的任意性。
就县级图书馆而言,年购书经费多才几万,少则几千,因此入藏品种与数量增长很不平衡,没有一定量的积累何以谈质,没有一定的经费作保障,拿什么资源与人共享。
从文献收藏范围上看。
一个地区范围内,各图书馆都从各自的需要出发,文献收藏范围存在着一定的局限性,缺乏一个统一规划,馆与馆之间难以形成一个有机整体,馆藏毫无特色而言,见
啥买啥,同一品种重复购入。
这种状况要在短期内改变,非常困难。
从科学技术上看。
新技术革命冲击着图书馆,也冲击着情报单位,新型载体材料正在改变文献的载体形式,现代化设备的出现使图书情报的管理、服务、设备都相应地发生了变化。
但是,县级图书馆仍以传统的方法收藏、流通和使用文献,纸质载体也是文献部门收藏的主要对象,缩微技术、计算机尚不普及。
因此,信息的传递受到了一定的影响,这也是实现资源共享的主要障碍之一。
从宣传力度上看。
图书馆已习惯默默无闻埋头征集整理文献,而不注重各种媒介宣传馆藏推荐图书,使大量的地方文献藏在深处无人知。
加之有的图书管理员业务素质不高,既不熟悉馆藏又不能热情地辅导读者阅读,对读者提出的问题一问三不知,影响了读者的积极借阅性。
三、县级图书馆实现资源共享的途径、策略
1. 明确目标,建立一个统一的管理机构。
资源共建共享是一个长期的目标,根据目前我国图书馆事业管理条块分割的现实,很难在短期内形成各系统间的协作网络。
因此,县级图书馆系统可在一个地区范围内率先建设地方文献数据库,作为资源共建共享的突破口,建立一个由文化主管部门直接领导的、地区中心图书馆为龙头,县级公共图书馆为结点的地区资源共建共享管理组织,明确各成员馆各自承担的责任和义务,统一思想,统一技术规范,制
定协作章程,开展协作活动。
2. 加强图书情报单位网络化建设,促成资源共享。
资源共享是建立在合作基础上的,这种合作的组织形式之一就是计算机网络,网络的建立可以使目前存在的文献布局不合理、经费普通短缺、文献利用率低、检索效率差等许多问题得到不同程度的解决。
网络的功能越完备,这些问题解决得就越彻底,网络的作用就发挥得越好。
3.加大地方文献建设力度,明确重点。
各成员馆要将地方文献建设摆上本馆业务建设的重要位置,建立独立的地方文献库,将其作为图书馆对外宣传的一张名牌。
地方文献的采访、分编、典藏、利用实行一条龙管理,由专人负责。
各中心图书馆要在调查研究的基础上,了解掌握本地区公共图书馆地方文献工作的现状,藏书规模、特色、人员素质、自动化程度、采用何种软件等等,实行统一标准,为资源共建共享扫清障碍,使各成员馆在一个共同的信息平台上实现联网,互享协作成果。
4. 提高文献信息服务质量,强化管员业务素质。
图书馆应把征集来的馆藏文献转化成数字化文献,从方便利用的角度进行知识重组。
如:建立专题数据库、建立信息导航系统、实现地方文献资源联网等。
因此,我们既要加强对图书馆员的再培训,使之适应传统型图书馆向现代化图书馆转型的需要,还应挖掘人才潜力,盘活人力资源,使图书馆的服务质量有一个质的飞跃。
5. 人才的培养与团队建设。
在建设县级图书馆资源共享的道路中,人始终是最活跃也是最关键的因素之一。
特色数据库建设项目组成员首先要具有相关工作能力,如计算机及软件应用能力、数据库结构设计能力、对读者信息资源需求与服务的准确解读能力、对数字图书馆技术及应用的认识与判断能力、特色数据库主题选择与资源说明的文档编撰能力等。
由此可见,县级图书馆的特色数据库建设需要与项目相关的多种技术人才组成的工作团队,还要通过多种方法对其进行图书馆职业精神与合作精神的培养。
团队需要有
1-3 个多学科复合人才,才能整体把握和驾驭项目的建设,保证建成的项目具有完整性、先进性与准确性。
每个高校都有自己的办学特色和重点学科,长期以来收藏的文献在学科特点、学术价值和专业范围方面已形成一定优势。
但很多县级图书馆目前还没有在图书馆信息资源服务中发挥主要作用的特色专题数据库,这其中最重要的原因是图书馆没有重视人才培养,而且不少图书馆根本没有考虑组建一支与数据库建设要求相适应的工作团队。
人们常说“书到用时方恨少”,其实人才的培养与团队建设亦是如此。
【结语】
总之,知识作为社会的产物,是全社会的宝贵财富,应为全社会所共享。
在科学技术迅猛发展的今天,实现资源共享将是县级图书馆今后事业发展的目标,只有加强横向联合,建立协作协调机构,
统筹管理文献资源,才能实现资源共享,才能适应科学技术发展的需要,为国民经济建设服务。
参考文献
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