古代诗歌意象含义和意境特点表解
古代诗歌意象比喻含义和意境特点
古代诗歌意象比喻含义和意境特点
1. 意象比喻的含义
古代诗歌中的意象比喻是通过通过运用具体的形象来表达抽象的意义。
通过意象比喻,诗人可以用生动的形象和隐喻来传达特定的情感和思想。
比如,《离骚》中使用了“翱翔”、“穷巫山”等意象来诠释诗人内心的自由向往和对世俗束缚的厌弃。
2. 意境特点
古代诗歌中的意境是指通过意象和表达方式所营造出的具体情景和氛围。
古代诗歌意境特点主要有以下几个方面:
- 抽象与具体相结合:意境中既有抽象的情感和思想,又通过意象和形像来具体表达,使读者能够感受到诗人的感受和情景。
- 自然与人文结合:古代诗歌中的意境常常通过自然景物来表达人的情感和思想,比如通过描绘山水、花草来表达内心的悲喜、对生活的感慨等。
- 朦胧与想象相融:古代诗歌意境常常给人以朦胧、虚幻、暗示的感觉,通过意象和修饰语言的手法来让读者进行联想和想象。
- 色彩与音韵交融:古代诗歌意境常常通过运用音韵和意象来营造出独特的氛围和情感,使读者能够在阅读中感受到美的享受和思考。
3. 总结
古代诗歌中的意象比喻含义丰富多样,通过具体的形象来传递抽象的思想和情感。
而古代诗歌的意境特点则展现了丰富的抽象与具体的结合,自然与人文的交融,朦胧与想象的融入,以及色彩与音韵的交融等。
这些特点使得古代诗歌具有独特的艺术魅力,能够给读者带来美的享受和思考。
古代诗歌意象含义和意境特点表解
诗句既写出了梅花的因风布远,又含蓄地表现了梅花的纯净洁白,收到了香色俱佳的艺术效果。
9
“兰花”
兰花清雅幽香、姿态优美,蕴涵着追求淡泊的精神,象征君子隐士。
例孤兰生幽园,众草共芜没。虽照阳春晖,复悲高秋月。飞霜早淅沥,绿艳恐休歇。若无清风吹,香气为谁发。(李白《古风》)
“菊花”
菊花临秋而开,颜色淡雅,凌冰傲霜,蕴涵着不畏权贵、淡泊名利、不求闻达的精神,象征隐士君子。
例采菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)
开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。(孟浩然《过故人庄》)
宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。(郑思肖《画菊》)
12
“草”
“一年一度春草绿”,草随时序而变化,易触动久别的忧思;在空间的分布上,碧草连天,易将人的思绪引向远方,遥无涯际。
15
“松柏”
“岁寒,然后知松柏之后彫也”,松柏生长环境恶劣,但它经寒不衰、枝干坚劲,具有一种凛然正气。在文人笔下,松柏是坚贞、孤直和高洁的象征,古人常通过咏松柏来表现自己对高风亮节的赞美和追求。
例后来富贵已零落,岁寒松柏犹依然。(刘禹锡《将赴汝州,途出浚下,留辞李相公》)
新松恨不高千尺,恶竹应须斩万竿。[杜甫《将赴成都草堂途中有作先寄严郑公五首(其四)》]
例思家步月清宵立,忆弟看云白日眠。(杜甫《恨别》)
白云千里万里,明月前溪后溪。(刘长卿《苕溪酬梁耿别后见寄》)
②随遇而安,自由自在,归隐山林。这种思想常由白云、青山、苍天、空山等意象组成悠远、清静、平淡的意境来表现。
例黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。(崔颢《黄鹤楼》)
但去莫复问,白云无尽时。(王维《送别》)
2
古代诗歌意象寓意象征含义和意境特点
古代诗歌意象寓意象征含义和意境特点
古代诗歌意象的寓意、象征和意境特点
寓意和象征
古代诗歌的意象是一种特殊的表达方式,它通过对事物的描写
和表现,传达了深刻的寓意和象征意义。
1. 自然意象:古代诗歌常借助自然界的景观、动植物等形象,
表达人情世故、人生哲理等寓意。
例如,春天的花朵代表希望和美好,秋天的落叶象征衰老和离别。
2. 声音意象:通过音乐、声音的描写,古代诗人传达内心情感
和思想。
例如,鸟鸣清脆的声音常与宁静、祥和的境界联系在一起。
3. 色彩意象:色彩在古代诗歌中常用来表达情感和象征特定的
含义。
例如,红色代表热情和喜悦,黑色象征悲伤和绝望。
意境特点
意境是古代诗歌的核心,它指诗歌所展现出的美感和情感的境界。
1. 唯美意境:古代诗歌倾向于描绘美丽、唯美的景象,以引起
读者的情感共鸣。
这种意境常通过对自然景色、爱情等主题的描写
来实现。
2. 催人思考的意境:古代诗歌中的意境常能引发读者对人生、
爱情、社会等问题的思考。
通过对事物的细腻描绘和深刻寓意,诗
歌创造了一种哲学思考的空间。
3. 抒情意境:古代诗歌常用抒情的方式表达情感,使读者能够
感受到诗人内心深处的情感体验。
这种意境能够唤起读者的共鸣和
情感回响。
综上所述,古代诗歌的意象寓意和象征意义给予了诗歌深刻的
内涵,而意境特点则让读者在诗歌的世界里感受到美与情感的交融。
古代诗歌意象含义和意境特点表解
古代诗歌意象含义和意境特点表解意象含义意境特点解析/赏析。
月亮常常象征着思念、团圆、高洁等。
宁静、悠远、清冷。
嘿呀,你看月亮这玩意儿,一出来就特别容易让人想家想亲人呢。
像“举头望明月,低头思故乡”,李白抬头看着月亮,心里就满是对故乡的思念。
它高高挂在天上,洒下清冷的光,那种宁静悠远的感觉就出来了,就好像在默默诉说着人们心里的那些小情绪,而且月亮那么洁白无瑕,也代表着高洁的品质呢。
柳树多表示离别、挽留等意。
轻柔、哀伤、惆怅。
柳树啊,那可真是个离别的标志。
古人送别的时候,就喜欢在柳树下,为啥呢?因为“柳”和“留”同音呀。
你看那柳枝,柔柔软软的,风一吹就像在挥手告别一样。
像“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”,这柳树就给整个画面添上了一层哀伤惆怅的氛围,就好像在说“朋友啊,你可别走啊”。
大雁象征着思乡、信使等。
孤寂、辽阔、萧瑟。
大雁这鸟可挺有意思的。
它们每年都要长途迁徙,飞在那辽阔的天空中。
那些离家在外的人看到大雁,就会想到自己的家乡,因为大雁能飞回家乡嘛。
而且传说大雁还能传书呢,所以有时候就像个信使。
你看它们排着队飞的时候,那画面有点孤寂,再加上秋天大雁南飞的时候,周围的景色都是萧瑟的,这意境就出来啦。
菊花代表着隐逸、高洁、坚贞等。
淡雅、清幽、冷傲。
菊花可不像那些艳丽的花朵。
它呀,总是安安静静地开着,有一种淡雅清幽的感觉。
很多隐士就喜欢菊花,像陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”,菊花就代表着他那种高洁坚贞的品格,不愿意和世俗同流合污。
而且菊花在秋天开放,那时候很多花都凋谢了,它还独自盛开,就显得有点冷傲呢。
梅花象征着高洁、坚强、不屈等。
清冷、高洁、坚韧。
梅花这花可不得了。
在冰天雪地中还能盛开,那得多坚强啊。
它的花朵小小的,却散发着阵阵清香,在清冷的环境里显得格外高洁。
就像那些有骨气的人一样,不管遇到多少困难,都不屈服。
“墙角数枝梅,凌寒独自开”,你看这意境,多坚韧,多让人佩服。
古代诗歌意象寓意含义和意境特点
古代诗歌意象寓意含义和意境特点
古代诗歌中的意象是一种重要的艺术表达方式,通过对自然、人物、物体等形象的描绘和象征的运用,传达诗人的思想情感和意义。
古代诗歌意象的寓意含义和意境特点是其独特魅力的体现。
一、古代诗歌意象的寓意含义
古代诗歌意象的寓意含义丰富多样,常常通过象征和意象的方式传达深层的思想和情感。
例如,春天的意象常常代表着希望、生机和新生;夜晚的意象常常暗示着思考、思念和内心的寂寞;山水的意象则可以表达人生的苦痛、追求和心灵的升华等。
通过这些寓意含义的运用,诗人可以通过意象的力量触动读者的内心,引发共鸣。
二、古代诗歌意象的意境特点
古代诗歌意象的意境特点主要体现在以下几个方面:
1. 融合感性与理性:古代诗歌意象既有感性的美感,也有理性的思辨性。
它们既通过形象的描绘唤起读者的感官体验,也通过意义的寓象带给读者思考和启发。
2. 联想与意义的扩展:古代诗歌意象往往具有丰富的联想能力,一个意象可以引发无限的思考和想象。
诗人通过意象的扩展和重组,扩大了意象的意义范围,让读者在阅读中不断赋予意象新的内涵。
3. 韵律与节奏的统一:古代诗歌意象常常与韵律和节奏相结合,通过诗歌的音韵来增强意象的呼应和穿透力。
这种统一让意象在诗
歌中更加生动形象,增强了诗歌的感染力和艺术性。
综上所述,古代诗歌意象的寓意含义和意境特点使得古代诗歌
具有丰富的想象力和深远的意义,为读者带来强烈的情感共鸣和思
想的启迪。
古代诗歌意象含义和意境特点表解(格式有瑕疵,但不影响阅读)
为人先;不畏权贵——君子。 花》)
因此梅花受到了诗人的敬仰 与赞颂。
诗句既写出了梅花的因风布远,又含蓄地 表现了梅花的纯净洁白,收到了香色俱佳 的艺术效果。
9
兰花清雅幽香、姿态优美, “兰花” 蕴涵着追求淡泊的精神,象 例 孤兰生幽园,众草共芜没。虽照阳春
征君子隐士。
晖,复悲高秋月。飞霜早淅沥,绿艳恐休
14 “杨
青春难再。 “柳”者,“留”也,“柳”“留” 例 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
柳”“杨 二音相谐,古人取其义表示 (王维《送元二使安西》)
花” 眷恋不舍,以柳相留,故有 今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。(柳永
“折柳赠别”的习俗。
《雨霖铃》)
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄
愁心与明月,随风直到夜郎西。(李白《闻
成悠远、清静、平淡的意境
7 “斜
来表现。 ①沉郁思古幽情
例 斜阳草树,寻常巷陌。(辛弃疾《永遇
阳”“云
乐·京口北固亭怀古》)
烟”“清
朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。(刘禹
霜”
锡《乌衣巷》)
②惆怅、凄苦、悲凉情绪。 例 暮霭沉沉楚天阔。(柳永《雨霖铃》) 8 “梅花” 最先开放,傲霜斗雪——敢 例 遥知不是雪,为有暗香来。(王安石《梅
12 “草”
肖《画菊》) “一年一度春草绿”,草随时 例 离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不
序而变化,易触动久别的忧 尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒
思;在空间的分布上,碧草 城。又送王孙去,萋萋满别情。(白居易《赋
连天,易将人的思绪引向远 得古原草送别》)
方,遥无涯际。
离恨恰如春草,更行更远还生。(李煜《清
29 羌笛 30 红豆
古代诗歌的意象意境及形象
古代诗歌的意象、意境与形象第一章、古代诗歌的意象第一节、意象的含义古典诗词的形象,是借助客观物象(如山川草木等等)表现出来的主观的情感形象,我们称之为“意象”。
意象就是意中之象,是客观物象经过诗人的感情活动而创造出来的独特形象,是一种富于更多的主观色彩、迥异于生活原态而能为人所感知的具体艺术形象。
也就是“借景抒情”中的“景”或“托物言志”中的“物”。
诗人对意象的选取与描绘,正是作者主观情感的流露。
意象往往蕴含着丰富的意旨,寄托着复杂的情感,暗示着深刻的哲理,承载着诗人强烈的主观色彩,其客观之“象”与主观之“意”共同构成了富于美感的形象。
我们理解诗歌形象,总是从感受意象开始,捕捉“意”、“象”的能力是诗歌鉴赏中居于核心地位的艺术感受能力。
意象多半附着在词或者短语上。
一句诗可以有两个或两个以上的意象,如:“孤舟——笠翁”,“楼船——夜雪——瓜洲渡”。
也有一句诗只包含一个意象的,如:“北斗七星高”。
意象有种种:有描写性的(静态的) 意象,如“孤舟”、“笠翁”;有叙述性的(动态的) 意象,如“云破”“月来”“花弄影”;有比喻性的意象,如“若问闲情都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨”;也有象征性的意象,如屈原作品中的香草、美人。
第二节、意象的组合意象是构成诗歌的一些具体的、细小的单位,马致远的《天净沙·秋思》一连叠用九个意象组成一幅弥漫着阴冷气氛和灰暗色彩的秋郊夕阳图,烘托出浪迹天涯的游子思念故土的彷徨悲苦的情怀,那枯藤、老树、昏鸦、古道、瘦马等意象,都传递着作者的羁旅愁思。
“杨柳岸晓风残月”三个意象勾画出杨柳依依,晓风吹拂,残月微明的情景,这些最能触动人离愁的意象交融在一起,构成了凄凉难耐的意境,淋漓尽致地抒发了作者感伤离别的悲哀。
“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关”几个意象刻画了击退金兵的情景,在表明南宋人民保卫自己国土的伟大力量的同时也体现了作者收复中原之志。
①在唐宋诗词里,诗人常常用白云、青山、苍天、空山等意象来表现一幅悠远和清净平淡的意境。
2025年高考语文古诗词考点梳理:鉴赏古代诗歌形象之景物形象(意象、意境)
鉴赏古代诗歌形象之景物形象(意象、意境)考点解读景物形象指写景诗或杂诗中的一般景物,如湖光山色、田园桑林、大漠孤城之类。
诗人在抒发主观情感时,往往借助这些自然景物或人文景物,这些承载主观感情的客观事物,就成了“意象”,它是作者内在的思想情感与外在的客观物象的统一;而多个意象构成“意境”。
一、意象(景象)(一)意象的含义诗人表达思想感情时,往往采用寄情于物的方式,通过描写具体而生动的形象,把复杂而深刻的内心情感投射到客观的物象上,使思想感情——“意”和客观的物象——“象”相互交融,相互渗透,相互统一,从而构成了“意象”。
意象是渗透着诗人情感的客观物象,它既是情的物象化,也是情景交融的形象。
鉴赏古代诗歌的形象,就是拨开意象的“迷雾”,见到思想感情的“天日”。
(二)常见意象的特点和寓意1.松柏——松柏生长环境恶劣,经寒不衰,枝干坚韧,具有一种凛然正义的品质。
在文人笔下,松是坚贞、孤直和高洁的象征,古人常通过咏松来表现自己对高风亮节的赞美和追求。
如李白《赠韦侍御黄裳二首(其一)》:“愿君学长松,慎勿作桃李。
”韦黄裳一向谄媚权贵,李白写诗规劝他,希望他做一个正直的人。
2.竹——本固性直、心空节贞。
葱茏绿竹代表正直谦虚、坚贞高洁的品格或象征隐士君子。
如苏轼《于潜僧绿筠轩》:“可使食无肉,不可居无竹。
无肉令人瘦,无竹令人俗。
人瘦尚可肥,俗士不可医。
”3.柳——“柳”者,“留”也。
柳枝依依,缠绵悱恻,古人常借柳抒发送别怀人的离愁别绪。
如“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”(王维《送元二使安西》),表达了分别时诗人对友人的眷恋。
又如“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月”(柳永《雨霖铃》),在杨柳依依的岸边,词人的离别之情油然而生。
4.梅——最先开放,傲霜斗雪,敢为人先,不畏权贵,是君子。
如宋代陈亮《梅花》:“一朵忽先变,百花皆后香。
”诗人抓住梅花最先开放的特点,歌颂了梅花不怕打击挫折、敢为天下先的品质,既是咏梅,也是咏自己。
_语文_-诗歌鉴赏-意境_意象_语言_高考语文第一轮复习
2、内涵的丰富性
(1)同一意象,不同内涵 如:云(白云/黑云/青云/闲云/孤云)
两个黄鹂鸣翠柳 隔叶黄鹂空好音 打起黄莺儿,莫叫枝上啼。 (2)同一内涵,不同意象 如:愁
3、意象的组合性
天净沙 秋思
马致远 枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 古道西风瘦马 夕阳西下 断肠人在天涯
(3) “蒸”写出湖面的丰厚的蓄积,仿佛广大的云梦 泽都受到洞庭的滋养哺育,“撼”写出洞庭湖汹涌澎湃的 气势,极为有力。
(2)形容词 不仅可以从形、声、色、
光等方面点出形象的特点,还能传达出 作者的感情。
例:大漠孤烟直,长河落日圆(王维《使至
塞上》)
“ 直”和“圆”字,两字不仅准确描绘 了沙漠的景象,而且表现了诗人真切的感受, 画面开阔,意境雄浑。
古代诗歌鉴赏 —意境 意象 语言
前置作业:
( 天净沙 秋思 冷 马致远
鹿柴
王维
( 宁
落 枯藤老树昏鸦
空山不见人,静
、 小桥流水人家
但闻人语响。、
衰 古道西风瘦马
返影入深林,清
败 )
夕阳西下 断肠人在天涯
复照青苔上。幽 )
1、这首小令描写了哪些意象,营造了怎样的意境?
2、《鹿柴》一诗营造了怎样的意境?
闺意献张水部 ( 唐 朱庆馀)
洞房昨夜停红烛, 待晓堂前拜舅姑。 妆罢低眉问夫婿, 画眉深浅入时无?
7.清新明丽 这种风格往往用清丽的
语言来营造优美的意境,表达怡然喜悦 的感情。其艺术境界多如大雨过后的清
清柳色、荷叶上颤动着的晶莹水珠。
《绝句》杜甫
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
表达了怎样的感情。
意象、意境
2答:①侯词的“夕阳红”象征个人的时来运 2、读宋词联系其写作背景回答问题 转,大器晚成。 临 江 仙 [宋]侯 蒙 ②《三国演义》开篇词的“夕阳红”象征历 未遇行藏谁肯信,如今方表名踪。无端良 史的沧桑变化。 匠画形容。当风轻借力,一举入高空。 才得 吹嘘身渐稳,只疑远赴蟾宫。雨余时候夕阳红。 几人平地上,看我碧宵中。 【背景】侯蒙其貌不扬,年长无成,屡屡被人 《三国演义》的开篇词《临江仙》上阕“滚滚 讥笑。有轻薄少年画其形貌于风筝上,侯蒙见 长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。 之大笑,作《临江仙》词题其上。后一举登第, 青山依旧在,几度夕阳红”,与侯蒙词一样, 官至宰相。 都运用了“夕阳红”意象,但其象征意义各不 相同,请作简要的比较。
2、阅读下面的诗,然后回答问题。 江 汉 杜甫 答:“片云”“孤月”意境凄凉,流露 江汉思归客,乾坤一腐儒。 出作者孤独、苦无知音的烦闷;“落 片云天共远,永夜月同孤。 日”“秋风”意境雄壮、开阔,又体现 落日心扰壮,秋风病欲苏。 了作者“烈士暮年,壮心不已”的乐观 古来存老马,不必取长途。
旷达。
这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗。 诗中二三联用了“片云”、“孤月”、“落 日”、“秋风”几个意象,请分析其情景交融 的意境。
五、解题方法 画堂春 秦观
落红铺径水平池,弄晴小雨霏霏。杏园憔 悴杜鹃啼,无奈春归。 柳外画楼独上,凭栏手捻①花枝,放花无 语对斜晖,此恨谁知?
【注】①宋神宗元丰五年,秦观应礼部试,落 第罢归。赋《画堂春》。②捻(niǎn):持取, 捻弄
阅读下面这首宋词,完成后面的问题。
菩萨蛮 晏几道 哀筝一弄《湘江曲》,声声写尽湘波绿。 纤指十三弦,细将幽恨传 。 当筵秋水 慢,玉柱斜飞雁。弹到断肠时,春山眉黛低。
①这首词描写的是一种什么景象?主要 内容写的是什么? ②词里集中对什么做了描写?精妙之处在 哪里?就你有体会的一点然后回答问题。 晚:艭归、钟声
古代诗歌意象暗示象征含义和意境特点
古代诗歌意象暗示象征含义和意境特点
引言
古代诗歌作为中国文学的重要组成部分,充满了丰富的意象,其中包含着深远的象征含义和独特的意境特点。
本文将就古代诗歌的意象进行讨论,探究其暗示的象征含义以及独特的意境特点。
古代诗歌的意象
古代诗歌常常运用有意象意味的语言来表达思想和情感。
这些意象可以是自然景物、动物、植物、物体等具体的形象,也可以是抽象的概念和情感。
通过意象的运用,古代诗人能够巧妙地传达主题和情感,使读者在阅读中产生共鸣。
暗示的象征含义
意象在古代诗歌中往往有着深远的象征含义。
一个简单的意象可能暗示着更为复杂的意义,通过与其他意象的组合和对比,诗人能够传递出丰富的思想和情感。
例如,夜晚的月亮在古代诗歌中常常被赋予孤独、寂寞、温柔等象征含义,与其他意象相结合,可以表达出不同的情感和意义。
意境特点
古代诗歌的意境特点也是其独特之处。
通过精湛的语言表达和
意象的运用,古代诗人能够营造出独特的情感氛围和审美效果。
例如,通过运用细腻的描写和形象的比喻,诗人可以创造出诗意盎然、意境深远的氛围,使读者身临其境,感受到情感的共振。
结论
古代诗歌的意象不仅仅是简单的描写,更是表达深刻思想和丰
富情感的工具。
通过暗示的象征含义和独特的意境特点,古代诗人
能够将自己的思想和情感融入诗歌中,与读者产生共鸣,留下深刻
的印象。
古代诗歌意象暗示含义和意境特点
古代诗歌意象暗示含义和意境特点
古代诗歌是中国文化瑰宝之一,其独特的意象表达方式给人以强烈的触动和想象空间。
本文将探讨古代诗歌意象的暗示含义和意境特点。
意象是诗歌中通过感官形象直观表现的具体事物或形象。
通过用意象修辞,诗人在诗歌中暗示了更深层次的含义。
古代诗歌的意象多以自然景物为主,例如山水、花草、鸟兽等。
这些意象通过诗人的运用,与诗歌的主题和情感相互结合,产生丰富的意义。
古代诗歌的意象暗示了丰富的含义。
例如,通过山水意象,表达了诗人内心所思所想。
山水意象可以暗示人们对生活的思考和感悟,山的高远代表着诗人对事物的追求和理想,水的流动代表着生活的变化和不确定性。
通过这种意象的暗示,诗歌传达了诗人的情感和思想,引发读者共鸣。
古代诗歌的意象还具有鲜明的意境特点。
意境是通过意象构建的,是诗歌独有的艺术特色。
意境通过意象的排列组合和象征性的意义传达,使诗歌产生了独特的情感和美感。
例如,通过描绘花开
的意象,诗人可以构建出春天的意境,让人感受到春天的温暖和生机。
古代诗歌的意境特点还表现在语言的简练和意蕴的深远上。
古
代诗歌的语言通常简洁明了,用词精炼,能以最简单的词语表达最
深刻的含义。
同时,意蕴深远,诗歌中的每个意象都有深刻的含义,涵盖了哲学、人生、情感等方面的思考。
因此,古代诗歌的意象暗示了丰富的含义,具有鲜明的意境特点。
通过意象的运用,诗人使诗歌更具深度和内涵,给人以强烈的
感受和思考。
古代诗歌的意象和意境是中国文化的瑰宝,也是文学
艺术的宝藏。
中国古典诗词的意境与意象
中国古典诗词的意境与意象诗韵犹画韵,无韵之画自古不得品位,同样的,无韵之诗则更是为世人所不屑。
此中之“韵”就是诗与画的灵魂,无之则诗画无以留存。
而“韵”在中国古典诗词中即是诗词的意境。
意境的始基在先秦道家的“体道”的境界。
“道”,不知其名,也不可名,甚至也不能用语言给予确切的表达和解释,但它又是一种确确实实的存在。
它先天地生,是宇宙万物的起源。
它恍恍惚惚,渺渺茫茫,可以意会而不可以言传。
正是道家这种可以意会不可以言传的思维特点,启发了后世的文学家、艺术家,去追求一种深远杳冥的、飘渺恍惚的、不可以用语言穷尽而又能表现一种高远意旨的艺术境界。
诗人、艺术家借助比喻、象征、暗示等种种艺术手法,在作品中留下许多的空白和断裂,通过调动读者的想象力,启发读者用自己的生活感受去体味、想象、填补这些空白,去获取作品的“言外之意”和审美享受。
这正是文学作品中意境的魅力。
可见最早的意境基本上是一种人生哲学。
到了魏晋六朝时期,刘勰把哲学的命题转为文学理论命题,“言外之意”、“象外之境”。
一、关于意境究竟何为意境?意境一词,最先由唐代名僧皎然在《诗式》中提出,与他同时代的王昌龄、刘禹锡又有所阐发王昌龄在《诗格》的著作中提出“三境”说。
他认为:诗有三境,即“物境”、”情境”和“意境”。
,在经过历代诗人、理论家的探讨和发挥,终于形成中国古代文艺美学特有的概念,并主导着古典诗词的创作。
自提出“意境”这个概念,已经有了无数种界定。
在不少关于意境的研究中,主要有以下几种观点。
一是哲学意蕴说。
中国先秦的“道”论,有深刻的学术影响。
“道”家的“道”与后来佛教、禅宗结合影响尤其大。
文学领域提出“原道”主张,也根深蒂固。
这样后人就又引“道”论来解释“意境”,力图说明意境中所谓“象外”、“意外”,其实就是一种行而上的意味。
宋代严羽在《沧浪诗话》以禅论诗,就提出诗之意境“如空中之音,相中之色,水中之月,镜中之象,言有尽而意无穷。
”而叶朗教授更是明确提出:“‘意境’的‘意’不是一般的‘意’,而是‘道’的体现。
诗歌的意象、意境、语言风格
诗歌的意象、意境、语言风格一.古代诗歌中的情感表现的是人类的共同的情感,无外乎是“喜怒哀思愁”等方面,具体如下:1.喜系列对壮美山川的赞美与热爱、对历史人物的歌颂、对建功立业的渴望、对征战沙场的无畏、保家卫国的壮志、隐居生活的悠闲与宁静,等等。
2.怒系列对功名权贵的傲视与不屑、对朝廷昏庸的失望与批判、对统治者穷兵膜武的揭露、对官吏贪婪的厌恶、对战争的厌弃,等等。
3.哀系列对历史人物遭遇的哀叹、对自身命运不幸的哀伤、对人民的疾苦的同情、对国家离乱的哀叹,等等。
4.思系列对故土、亲人的思念,对远方朋友的关心与劝慰,等等。
5.愁系列对自己怀才不遇、壮志难酬的伤感,对无限离愁的忧伤,对时光易逝、人生易老的伤感,对羁旅漂泊的忧愁,仕途失意的苦闷,等等。
二.古诗题材分类题材不同,表达的思想感情就不同,而且在表现手法、抒情方式上,也会有所不同。
如下:诗词中常见的思想感情(一)忧国伤时:1.揭露统治者的昏庸腐朽如:杜牧《过华清宫》2.反映离乱的痛苦如:杜甫《春望》3.同情人民的疾苦如:《茅屋为秋风所破歌》、白居易《卖炭翁》4.对国家民族前途命运的担忧如:杜甫《登楼》(二)建功报国:1.建功立业的渴望如:曹操《龟虽寿》陆游《书愤》2.保家卫国的决心如:丑昌龄《从军行》3.报国无门的悲伤如:辛养疾《京口北固亭怀古》4.山河沦丧的痛苦如:陆游《示儿》5.年华消逝,壮志难酬的悲叹如:苏辑《水调歌头·赤壁怀古》6.揭露统治者穷兵默武如:杜甫《兵车行》7.理想不为人知的愁苦心情如:屈原《涉江》(三)思乡怀人:1.羁旅愁思如:孟浩然《宿建德江》2.思亲念友如王维《九月九日忆山东兄弟》3.边关思乡如:范仲淹《渔家傲》4.闺中怀人如:王昌龄《闺怨》5.征人厌战,向往团聚安宁的生活;贬滴时,思乡怀人;闺中怀人(四)生活杂感:1.寄情山水、田园的悠闲如:王维《山居秋暝》2.昔盛今衰的感慨如:姜夔《扬州慢》、刘禹锡《乌衣巷》3.借古讽今的情怀如:辛弃疾《京回北固亭怀古》4.青春易逝的伤感如:李清照《如梦令。
古代诗歌意象含义和意境特点
古代诗歌意象含义和意境特点古代诗歌的意象是诗歌中最为重要的元素之一,它们不仅仅是诗歌的表现形式,更是诗歌所表达的情感和意境的象征。
古代诗歌的意境特点可以分为豪放类、清幽类、伤感类、婉约类、超脱类和华美类。
豪放类的诗歌意境雄浑开阔、雄奇瑰丽、浩瀚辽阔、广袤高远、旷达洒脱;清幽类的诗歌意境清新明丽、宁静恬淡、淡雅闲适、和谐静谧、恬静优美;伤感类的诗歌意境凄清冷寂、孤寂冷清、哀怨低沉、凄惨萧条、苍凉悲壮;婉约类的诗歌意境缠绵悱恻、哀婉动人、委婉含蓄、蕴藉风流、朦胧缥缈;超脱类的诗歌意境超脱世俗、远离尘嚣、高雅脱俗、超凡脱尘、风致雅洁;华美类的诗歌意境富丽堂皇、华美绚丽、华妙艳丽、瑰丽神奇、色彩斑斓。
古代诗歌中的意象也是多种多样的,其中包括青山、月、冰心、水、关山、清风和白云等。
青山在古典诗歌中具有深隐旷达、雄浑沉稳、亘古不变的特色,是文人借以栖息身心的家园,因而备受文人喜爱。
月则可以引发离愁别绪,表现亡国之痛,也可以抒发盛衰无常、物是人非的感慨。
冰心比喻心志忠贞、品格高尚、心性高洁。
水则可以表现绵绵愁思、离愁别恨,也可以抒发时光流逝的感慨。
关山则是关塞山河的象征,既可以表现历史存在,也可以表达望云思友、见月怀人的情感。
清风可以引发望云思友、见月怀人的情感,也可以表达清新明丽、宁静恬淡的意境。
白云则是诗人表达超凡脱俗、远离尘嚣的象征。
总的来说,古代诗歌的意象丰富多彩,它们不仅仅是诗歌的表现形式,更是诗歌所表达的情感和意境的象征。
通过意象的运用,古代诗歌传递出了诗人对自然、人生、历史等方面的感悟和思考,使读者在欣赏诗歌的同时,也能够感受到诗歌背后所蕴含的深刻内涵。
诗意独具的文章,充满了诗人对自然的赞美和对生命的思考。
思家步月清宵立,忆弟看云白日眠。
这是杜甫《恨别》中的句子,表达了诗人对家乡和亲人的思念之情。
白云千里万里,明月前溪后溪。
这是刘长卿《苕溪酬梁耿别后见寄》中的句子,描绘了清幽的山水和诗人的离别感。
高考专题复习:古诗词鉴赏之意象意境
后来啊, 乡愁是一方矮矮的坟墓, 我在外头,母亲在里头。
而现在, 乡愁是一湾浅浅的海峡, 我在这头,大陆在那头。
本诗写到的事物有:
邮票、母亲、船票、新娘、 坟墓、母亲、海峡、大陆。
是不是所有的事物都是本 诗的意象?
——不是
《乡愁》余光中
小时候, 乡愁是一枚小小的邮票, 我在这头,母亲在那头。
读诗三步走
1、读题目
2、寻找五感可以感觉到的 事物
3、分析它们的深层含义
秋 思 马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家, 古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。 (本诗的意象有哪些?)
(此首曲出现了“枯藤”、“老树”、 “昏鸦”、“小桥”、“流水”、“人家”、 “古道”、“西风”、“瘦马” “夕阳”1 0个并列的名词组成的不同景物意象。它们 巧妙地组织在一个画面里,渲染出一派凄凉 萧瑟的晚秋气氛,从而含蓄地烘托出旅人的 哀愁。这是本诗流传千古的原因!)
第二节:铺叙俄罗斯河山风景 和俄罗斯人民的生活。
第三节:诗人怀着人所不知的 快乐详细描写农家生活的场景
《祖国》的作者以平实的笔调描写了俄罗斯原野 的景色,还详细描述自己在原野夜色中旅行的感 受,以及和农民一起欢乐的场景。运用丰富的意 象:冷漠沉静的草原,随风晃动的森林,奔腾的 激流,村间的小路,苍黄的田野,闪光的白桦, 苍茫的夜色,颤抖的灯光——打谷场丘堆满丰收 的谷物,农家茅舍覆盖着稻草,小窗上的浮雕窗 板,更有节日夜晚,农人醉酒笑谈、尽情舞蹈的 场面,写出了诗人忧郁和欣喜,叹惋和赞美等复 杂的感情,仿佛对俄罗斯的乡村大地,作了一次 有趣的巡礼。描写出绚丽变幻而朦胧流动的的画 面、绝妙的民俗图。隐含着诗人对祖国的爱和对 俄罗斯大自然、对普通百姓的爱糅合,化为一体 的真挚感情 。
古代诗歌意象含义和意境特点表解.docx
古代诗歌意象含义和意境特点表解沂水一中高三语文组魏继国编制2015 、11、 5一、古代诗歌意境特点意境风格豪放类:清幽类:意境特点雄浑开阔、雄奇瑰丽、浩瀚辽阔、广袤高远、旷达洒脱。
清新明丽、宁静恬淡、淡雅闲适、和谐静谧、恬静优美。
伤感类:婉约类:超脱类:华美类:凄清冷寂、孤寂冷清、哀怨低沉、凄惨萧条、苍凉悲壮。
缠绵悱恻、哀婉动人、委婉含蓄、蕴藉风流、朦胧缥缈。
超脱世俗、远离尘嚣、高雅脱俗、超凡脱尘、风致雅洁。
富丽堂皇、华美绚丽、华妙艳丽、瑰丽神奇、色彩斑斓。
二、古代诗歌中的意象集锦序号意象含义举例分析1“青山”①“青山”在古典诗歌中具有深例青山一道同云雨,明月何曾是两乡。
( 王昌隐旷达、雄浑沉稳、亘古不变的龄《送柴侍御》 )特色,是文人借以栖息身心的家行人无限秋风思,隔水青山似故乡。
( 戴叔伦《题园,因而备受文人喜爱。
稚川山水》 )②“青山”是故乡的象征,故乡例不对芳春酒,还望青山郭。
( 谢朓《游东田》 )山脉的轮廓是游子心中最清晰的无穷芳草色,何处故山青。
( 齐己《送休师归长印痕。
沙宁觐》 )③“青山” 是历史与永恒的象征。
例英雄一去豪华尽,惟有青山似洛中。
( 许浑《金陵怀古》 )青山依旧在,几度夕阳红。
( 杨慎《临江仙》 ) 2“月”意①对月思亲思乡,引发离愁别绪。
例露从今夜白,月是故乡明。
( 杜甫《月夜忆象舍弟》 )今夜月明人尽望,不如秋思落谁家?( 王建《十五夜望月》 )②望月思故国,表现亡国之痛。
例小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
( 李煜《虞美人》 )③抒发盛衰无常、物是人非的感例淮水东边旧时月,夜深还过女墙来。
( 刘禹慨。
锡《石头城》 )3“冰心”比喻心志忠贞、品格高尚、心性例洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
( 王昌“冰雪”高洁。
龄《芙蓉楼送辛渐》 )应念岭表经年,孤光自照,肝胆皆冰雪。
( 张孝祥《念奴娇·过洞庭》 )4“水”①绵绵愁思,离愁别恨。
例问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
中国古代诗歌中常见意象的特殊内涵
中国古代诗歌中常见意象的特殊内涵一、教学目标:1、回顾学过的诗歌,总结中国古代诗歌中常见意象的特殊内涵。
2、分析具体诗歌中的典型意象,进而理解诗歌内容。
二、教学重点:目标 1教学难点:目标 2三、教学过程:(一)明确概念在中国古代诗歌中,诗人常用一些特定的事物来表达主题思想及感情,这些事物就叫意象。
它们在漫长的历史进程中被诗人赋予了某种特定的内涵,分析古代诗歌可以从这些事物的特有内涵入手。
(二)常见意象及其内涵1.以冰雪的晶莹比喻心志的忠贞、品格的高尚。
如:“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
”(唐王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)2.望月思亲——引发离愁别绪,思乡之愁。
“举头望明月,低头思故乡。
”(唐李白《静夜思》)“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
”(南唐李煜《虞美人》)3.以折柳表惜别。
“今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月”——柳永《雨霖铃》“秦楼月,年年柳色,霸陵伤别。
”(唐李白《忆秦娥》)4.以“蝉”喻品行高洁。
骆宾王《在狱咏蝉》:“露重飞难进,风多响易沉。
无人信高洁。
谁为表予心。
”虞世南《蝉》:“居高声自远,非是藉秋风。
”他们都是用蝉喻指高洁的人品。
5.以草木繁盛反衬荒凉,以抒发盛衰兴亡的感慨。
“过春风十里,尽荠麦青青。
”(宋姜夔《扬州慢》)“阶前碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。
”(唐杜甫《蜀相》)“朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。
”(唐刘禹锡《乌衣巷》)6.菊花——坚贞高洁的品质唐人元稹《菊花》:“秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。
”表达了诗人对坚贞、高洁品格的追求。
“宁可枝头抱香死,何曾吹落百花中”(宋人郑思肖《寒菊》)等诗句,都借菊花来寄寓诗人的精神品质,这里的菊花无疑成为诗人一种人格的写照。
7.梅花——傲霜斗雪,不怕打击挫折,纯净洁白,岁寒三友之一。
宋人陈亮《梅花》:“一朵忽先变,百花皆后香。
”诗人抓住梅花最先开放的特点,写出了不怕打击挫折、敢为天下先的品质,既是咏梅,也是咏自己。
诗歌鉴赏之意象、意境
诗歌鉴赏之意象一、什么叫意象?意象:指主观情意和外在物象相融合的心象,即意中之象。
简单地说,就是指诗中描写的景物和人物。
例如:秋风吹不尽,落叶满长安:秋风、落叶。
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家:枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家。
2、 常见意象及其特定意义:(一)送别类意象(或表达依依不舍之情,或叙写别后的思念) 1. 杨柳。
杨柳的依依之态和惜别的依依之情融合在一起。
“柳”与“留”谐音,古人在送别之时,往往折柳相送,以表达依依惜别的深情,如柳永《雨霖铃》词中的“今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月”等。
2. 长亭。
古代路旁置有亭子,供行旅停息休憩或饯别送行。
如柳永《雨霖铃》中“寒蝉凄切,对长亭晚”等。
3. 南浦。
南浦多见于南方水路送别的诗词中,如唐代白居易《南浦别》中的“南浦凄凄别,西风袅袅秋”等。
4. 酒。
酒在排解愁绪之外,还饱含着深深的祝福。
将美酒和离情联系在一起的诗词多不胜举,如:王维的《渭城曲》中的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”,白居易《琵琶行》中的“醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月”等,都是以酒抒写别离之情。
5、白云:思友、思亲。
(二)思乡类意象(或表达对家乡的思念,或表达对亲人的牵挂)1. 月亮。
“床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
” “但愿人长久,千里共婵娟。
”2. 鸿雁:鸿雁是大型候鸟,每年秋季奋力飞回故巢的景象,常常引起游子思乡怀亲和羁旅伤感之情,因此诗人常常借雁抒情。
如李清照《一剪梅》中“雁字回时,月满西楼” 。
3. 莼羹鲈脍。
典出《晋书•张翰传》。
传说晋朝的张翰当时在洛阳做官,因见秋风起,思家乡的美味“莼羹鲈脍”,便毅然弃官归乡,从此引出了“莼鲈之思”这个表达思乡之情的成语。
4. 双鲤。
鲤鱼代指书信,如:宋人晏几道《蝶恋花》词:“蝶去莺飞无处问,隔水高楼,望断双鱼信。
” (鱼雁、青鸟、青鸾:代表书信、信使。
)5、捣衣”,也表达游子思亲。
“长安一片月,万户捣衣声。
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“梧桐”
中国古代文人有“悲秋”的情结,四季之中,秋天万物凋零,最易触发人们的悲凉情绪,而梧桐树,是典型的落叶乔木,秋天到来,往往梧桐叶先行凋落,即所谓“一叶落而知秋”。
例 梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。(李清照《声声慢》)
寂寞梧桐深院锁清秋。(李煜《相见欢》)
“一声梧叶一声秋。一点芭蕉一点愁。三更归梦三更后。”(元人徐再思《[双调]水仙子·夜雨》)
例 洛阳女儿惜颜色,行逢落花长叹息。(刘希夷《代悲白头翁》)
14
“杨柳”“杨花”
“柳”者,“留”也,“柳”“留”二音相谐,古人取其义表示眷恋不舍,以柳相留,故有“折柳赠别”的习俗。
例 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。(王维《送元二使安西》)
今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。(柳永《雨霖铃》)
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
江晚正愁余,山深闻鹧鸪。(辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》)
②“鹧鸪”还象征历史盛衰沧桑变迁。
例 只今惟有鹧鸪飞。(李白《越中览古》)。
25
“燕”
①燕子因常结伴飞行而成为爱情的象征。
例 落花人独立,微雨燕双飞。(晏几道《临江仙》)
②世事变迁的寄托。
例 旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。(刘禹锡《乌衣巷》。
例 淮水东边旧时月,夜深还过女墙来。(刘禹锡《石头城》)
3
“冰心”“冰雪”
比喻心志忠贞、品格高尚、心性高洁。
例 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)
应念岭表经年,孤光自照,肝胆皆冰雪。(张孝祥《念奴娇·过洞庭》)
4
“水”
①绵绵愁思,离愁别恨。
例 问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。(李煜《虞美人》)
古代诗歌意象含义和意境特点表解
沂水一中高三语文组 魏继国编制 2015、11、5
一、古代诗歌意境特点
意境风格
意境特点
豪放类:
雄浑开阔、雄奇瑰丽、浩瀚辽阔、广袤高远、旷达洒脱。
清幽类:
清新明丽、宁静恬淡、淡雅闲适、和谐静谧、恬静优美。
伤感类:
凄清冷寂、孤寂冷清、哀怨低沉、凄惨萧条、苍凉悲壮。
婉约类:
缠绵悱恻、哀婉动人、委婉含蓄、蕴藉风流、朦胧缥缈。
青山依旧在,几度夕阳红。(杨慎《临江仙》)
2
“月”意象
①对月思亲思乡,引发离愁别绪。
例 露从今夜白,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)
今夜月明人尽望,不如秋思落谁家?(王建《十五夜望月》)
②望月思故国,表现亡国之痛。
例 小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。(李煜《虞美人》)
③抒发盛衰无常、物是人非的感慨。
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长亭
古代路旁置有亭子,供行旅停息休憩或饯别送行。“长亭”成为一个蕴涵着依依惜别之情的意象,在古代送别诗词中不断出现。
柳永《雨霖铃》中“寒蝉凄切,对长亭晚”等。
如北周文学家庾信《哀江南赋》:“十里五里,长亭短亭。”谓十里一长亭,五里一短亭。
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酒
酒除排解愁绪之外,还饱含着深深的祝福。
如:王维的《送元二使安西》中的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”,白居易《琵琶行》中的“醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月”等,都是以酒抒写别离之情
如王维《相思》诗:“红豆生南国,春来发几枝?愿君多采撷,此物最相思。”
行人无限秋风思,隔水青山似故乡。(戴叔伦《题稚川山水》)
②“青山”是故乡的象征,故乡山脉的轮廓是游子心中最清晰的印痕。
例 不对芳春酒,还望青山郭。(谢朓《游东田》)
无穷芳草色,何处故山青。(齐己《送休师归长沙宁觐》)
③“青山”是历史与永恒的象征。
例 英雄一去豪华尽,惟有青山似洛中。(许浑《金陵怀古》)
乐府《子夜歌四十二首》中“雾露隐芙蓉,见莲不分明”,利用谐音双关,写一个女子隐约地感到男方爱恋着自己的敏锐感觉。
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“蝉”
①品行高洁清高。
例 无人信高洁。(骆宾王《咏蝉》)
居高声自远,非是藉秋风。(虞世南《蝉》)
②孤独无助,孤苦无告。
例 本以高难饱,徒劳恨费声。(李商隐《蝉》)
20
“杜鹃”
①孤独悲苦。杜鹃鸟俗称布谷,又名子规、杜宇、子鹃。
离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水。(欧阳修《踏莎行》)
②时光流逝。
例 滚滚长江东逝水。(杨慎《临江仙》)
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
5
“关山”
①关塞山河。关,关隘要塞;山,山河。
例 借问梅花何处落,风吹一夜满关山。(高适《塞上听吹笛》)
②历史存在。
例“关河梦断何处”“关山度若飞”“秦时明月汉时关”等。
28
五柳
陶渊明自号五柳先生。后来“五柳”就成了隐者的代称。
如王维的《辋川闲居赠裴秀才迪》:“复值接舆醉,狂歌五柳前。”
29
羌笛
羌笛发出的凄切之音,常让征夫怆然泪下。
如王之涣《凉州词》:“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”岑参《白雪歌送武判官归京》:“中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。”
30
红豆
又称“相思子”,常用以象征爱情或相思。
例 遥知不是雪,为有暗香来。(王安石《梅花》)
诗句既写出了梅花的因风布远,又含蓄地表现了梅花的纯净洁白,收到了香色俱佳的艺术效果。
9
“兰花”
兰花清雅幽香、姿态优美,蕴涵着追求淡泊的精神,象征君子隐士。
例 孤兰生幽园,众草共芜没。虽照阳春晖,复悲高秋月。飞霜早淅沥,绿艳恐休歇。若无清风吹,香气为谁发。(李白《古风》)
但去莫复问,白云无尽时。(王维《送别》)
7
“斜阳”“云烟”“清霜”
①沉郁思古幽情
例 斜阳草树,寻常巷陌。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。(刘禹锡《乌衣巷》)
②惆怅、凄苦、悲凉情绪。
例 暮霭沉沉楚天阔。(柳永《雨霖铃》)
8
“梅花”
最先开放,傲霜斗雪——敢为人先;不畏权贵——君子。因此梅花受到了诗人的敬仰与赞颂。
超脱类:
超脱世俗、远离尘嚣、高雅脱俗、超凡脱尘、风致雅洁。
华美类:
富丽堂皇、华美绚丽、华妙艳丽、瑰丽神奇、色彩斑斓。
二、古代诗歌中的意象集锦
序号
意象
含义
举例分析
1
“青山”
①“青山”在古典诗歌中具有深隐旷达、雄浑沉稳、亘古不变的特色,是文人借以栖息身心的家园,因而备受文人喜爱。
例 青山一道同云雨,明月何曾是两乡。(王昌龄《送柴侍御》)
15
“松柏”
“岁寒,然后知松柏之后彫也”,松柏生长环境恶劣,但它经寒不衰、枝干坚劲,具有一种凛然正气。在文人笔下,松柏是坚贞、孤直和高洁的象征,古人常通过咏松柏来表现自己对高风亮节的赞美和追求。
例 后来富贵已零落,岁寒松柏犹依然。(刘禹锡《将赴汝州,途出浚下,留辞李相公》)
新松恨不高千尺,恶竹应须斩万竿。[杜甫《将赴成都草堂途中有作先寄严郑公五首(其四)》]
例 杜鹃啼血猿哀鸣。[白居易《琵琶行(并序)》]
②乡思乡愁。
例 可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮。(秦观《踏莎行》)
21
“鸿雁”
也叫“雁书”“雁足”“鱼雁”等,是书信、音讯的代称。
例 红笺小字,说尽平生意。鸿雁在云鱼在水,惆怅此情难寄。(晏殊《清平乐》)
雁字回时,月满西楼。(李清照《一剪梅》)
22
“乌鸦”
在中国古典诗词中有衰败荒凉之意。
例 斜阳外,寒鸦万点,流水绕孤村。(秦观《满庭芳》)
枯藤老树昏鸦。(马致远《天净沙·秋思》)
23
“猿啼”
在诗歌中往往表现为一种悲伤凄凉的情感。
例 风急天高猿啸哀。(杜甫《登高》)
巴水天边路,啼猿伤客情。(李端《送客赋得巴江夜猿》)
24
“鹧鸪”
①游子思乡离愁别绪。
例 落照苍茫秋草明,鹧鸪啼处远人行。(李群玉《九子坡闻鹧鸪》)
例 离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。(白居易《赋得古原草送别》)
离恨恰如春草,更行更远还生。(李煜《清平乐》)
13
“落花”
“落花”“流水”一去不返,常引起诗人对时光流逝的感慨。把水与时间的流逝结合起来,由落花而感叹人生的无常,多用在惜春词中。惜春词多是一曲曲飘逸着缕缕幽怨的生命悲歌,写作者从暮春时节残红飘零的景象中感悟到人生苦短,韶华易逝,青春难再。
17
“芭蕉”
代指离情别绪。
例 窗前谁种芭蕉树,阴满中庭。阴满中庭。叶叶心心,舒卷有余情。(李清照《添字丑奴儿》)
闲愁几许?梦逐芭蕉雨。(葛胜仲《点绛唇》)
18
“莲”
“莲”与“怜”音同,古诗常用“莲”表达爱情。
例 南朝乐府《西洲曲》:“采莲南塘秋,莲花过人头。低头弄莲子,莲子青如水。”表达了一个女子对所爱男子的深切思念和爱情的纯洁。
莫讶春光不属侬,一香已足压千红。总令摘向韩娘袖,不作人间脑麝风。(徐渭《兰》)
10
“竹子”
竹子本固性直、心空节贞,蕴涵着正直谦虚、坚贞高洁的品质,象征着隐士君子。
例 高节人相重,虚心世所知。(张九龄《和黄门卢侍御咏竹》)
宁可食无肉,不可居无竹。无肉令人瘦,无竹令人俗。人瘦尚可肥,士俗不可医。(苏轼《於潜僧绿筠轩》)
11
“菊花”
菊花临秋而开,颜色淡雅,凌冰傲霜,蕴涵着不畏权贵、淡泊名利、不求闻达的精神,象征隐士君子。
例 采菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)
开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。(孟浩然《过故人庄》)
宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。(郑思肖《画菊》)
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“草”
“一年一度春草绿”,草随时序而变化,易触动久别的忧思;在空间的分布上,碧草连天,易将人的思绪引向远方,遥无涯际。