高中助学金资助政策
普通高中国家资助政策
普通高中国家资助政策
普通高中国家资助政策是指中国政府通过各种途径为普通高中生提供经济援助的政策。
以下是一些典型的普通高中国家资助政策：
1. 国家助学金：政府设立了各类助学金，包括贫困助学金、优秀助学金等，资助取决于学生的经济状况和学习成绩。
2. 寄宿制助学补助：针对农村和贫困地区学生，提供住宿费用补助，帮助他们在城市上学。
3. 营养餐补贴：为学生提供免费或优惠的营养餐饮补贴，确保学生的身体健康。
4. 免费教材：提供免费或补贴价格的教材，减轻学生家庭的经济负担。
5. 免费交通：为贫困学生提供免费乘坐公共交通工具的机会，减轻其上学的交通费用。
6. 特殊资助：对于有特殊困难的学生，如孤儿、残疾学生等，提供特殊资助，帮助他们完成学业。
需要注意的是，具体的普通高中国家资助政策可能会因地区和学校而异，学生可以向当地教育部门或学校咨询详细的资助政策信息。
广西高中助学政策
广西高中助学政策
广西的高中助学政策主要包括以下内容：
1.资助标准：普通高中国家助学金平均资助标准为每生每年2000元。
其中，
一等国家助学金为每生每年3000元或3500元，主要用于资助家庭经济特别困难的学生；二等国家助学金为每生每年2000元，用于资助家庭经济比较困难的学生；三等国家助学金为每生每年1000元，用于资助家庭经济一般困难的学生。
对于建档立卡贫困户子女、自治区举办的寄宿制民族高中班学生和在特殊教育学校就读的普通高中学生，全部纳入国家助学金政策覆盖范围。
2.申请、审批、发放流程：学生每年于9月30日前向所就读普通高中学校提
出国家助学金申请，并如实填写《广西普通高中国家助学金申请表》。
学校一般在5个工作日内按规定受理学生申请，做好家庭经济困难学生认定工作，并结合家庭经济困难学生等级认定情况，组织评审小组进行认真评审，评审结果须在校内进行不少于5个工作日的公示。
公示无异议后，国家助学金通过学生资助卡、社会保障卡等一般银行储蓄卡发放给受助学生，原则上按学期发放。
3.广西还实施了其他助学政策，如提高普通高中生均公用经费财政拨款标准至
每生每年1000元，对原建档立卡等贫困家庭学生给予重点资助，免除学费、课本费和住宿费，并给予助学金补助；对考上大学的家庭经济困难大学新生，给予入学补助；对就读普通高中的库区移民子女和在原国贫县就读的非贫困家庭学生免除学费等。
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普通高中学生资助政策简介
普通高中学生资助政策简介一、国家助学金（一）资助对象：具有正式注册学籍的普通高中家庭经济困难并已建立高中家庭经济困难生档案的在校1-3年级学生。
（二）资助比例：全区资助面约占全区在校生总数的30%。
其中，建档立卡贫困户子女、自治区举办的寄宿制民族高中班学生、在特殊教育学校就读的普通高中学生和城镇特别困难群众家庭全部纳入国家助学金政策覆盖范围。
（三）资助标准：平均资助标准为每生每年2000元。
其中，一等国家助学金，资助标准为每生每年3500元，主要用于补助家庭经济特别困难的学生；二等国家助学金，资助标准为每生每年1000元。
（四）申请条件：1．热爱祖国，拥护中国共产党的领导；2．遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；3．诚实守信，道德品质优良；4．勤奋学习，积极上进；5．家庭经济困难，生活俭朴。
（五）申请、评审及发放：1．家庭经济困难的普通高中学生于9月30日前向所在学校提出国家助学金申请，并递交《广西普通高中国家助学金申请表》及相关材料。
2．学校评审小组对学生提交的申请材料进行评审，提出国家助学金资助学生建议名单，经学校领导集体研究通过后，在校内进行不少于5个工作日的公示。
3．公示无异议后，上报教育主管部门审核，由教育主管部门将国家助学金发放到学生的高中资助卡上。
二、建档立卡等家庭经济困难学生免学杂费政策（一）免学杂费的实施内容：全区具有全日制正式学籍的普通高中建档立卡贫困户子女和非建档立卡的家庭经济困难残疾学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生免除学杂费。
普通高中免除的学杂费，包括学费、住宿费和课本费（课本费指“自治区教育厅规定的普通高中必修课教材和限定选修课教材”）。
（二）审核认定：学校对学生提交的身份认定材料进行审核，符合条件的名单进行公示，公示结束后将名单上报教育主管部门审批，对符合条件学生要直接免除学杂费。
三、库区移民子女和国贫县学生免学费政策（一）免学费的实施内容：1．对就读公办普通高中的库区移民子女和在国家扶贫开发工作重点县就读公办普通高中的学生全部免除学费。
高中奖助学金制度
高中奖助学金制度
一、普通高中国家助学金资助对象：
普通高中国家助学金用于资助具有正式注册学籍的普通高中在校生中的家庭经济困难学生。
二、基本申请条件：
热爱祖国，拥护中国共产党的领导;
遵守宪法和法律，遵守学校规章制度;
诚实守信，道德品质优良;
勤奋学习，积极上进;
家庭经济困难，生活俭朴。
三、资助标准如下：
一档：建档立卡家庭学生、城乡特困供养学生、城镇低保、农村低保、孤儿、残疾学生、困难残疾人（含残疾军人）子女、烈士子女。
资助标准：每生每学期1500元。
二档：城乡低收入家庭学生。
资助标准：每生每学期1200元。
三档：“其他类型”家庭经济困难学生（如家庭遭受重大自然灾害、重大突发意外事件或共同生活的家庭成员遭受重大疾病等）。
资助标准：每生每学期900元。
四、申请流程及资料审核
第一步：新申请助学金的学生，需要填写助学金申请表、困难承诺书。
第二步：上交材料
1．学生本人如实填写后的助学金申请表、困难承诺书及家庭困难凭证复印件；
2．学生本人的身份证复印件一式两份（正、反面印在一张A4纸上）、户口本复印件一份；
3．学生本人社会保障卡的复印件一式两份（学生本人的社保卡确保是激活开通状态，正、反面印在一张A4纸上）；
五、评审发放
学校资助工作评审小组在收到学生申请后，坚持公开、公平、公正的原则，对申请学生的资格进行审查，并将拟受助学生名单进行不少于5个工作日的公示。
公示时，严禁涉及学生个人敏感信息及隐私。
普通高中国家助学金将通过“一卡通平台系统”（社保卡）方式发放给受助学生。
中学国家助学金实施方案(3篇)
中学国家助学金实施方案一、成立领导小组为确保家庭经济困难学生资助政策的顺利实施，特成立相关工作小组：肥合六八一中学国家助学金评审领导小组：组长：___副组长：_______________成员：_____________________学校特设国家助学金办公室，以保障资助工作的顺利进行。
国家助学金办公室设于政教处。
二、申请国家助学金对象的条件接受国家助学金的对象为我校高中部正式注册学籍的在校生，同时思想品德良好，学业成绩良好，无违规违纪记录，家庭经济困难的学生。
符合以下条件之一者优先认定：1、持有农村特困户证明或城市居民最低生活保障金领取证的家庭的学生。
2、农村人均收入低于___元或城市父母均失业下岗家庭的学生。
3、父母因重大疾病而丧失劳动能力家庭的学生。
4、父母离异或丧父、丧母等原因造成家庭经济困难的学生。
5、因___导致家庭贫困的学生。
6、烈士子女。
7、___规定的其他需要资助的学生。
三、助学金额根据国家相关政策，国家助学金平均资助标准为每生每学年___元。
普通高中国家助学金按学年申请和评审，按学期发放。
四、工作步骤1、学校专门召开领导班子会议，研究国家助学金发放办法及方案。
2、召开教职工大会及班主任会议，传达国家助学金的有关精神和要求；召开学生大会，向全体学生进行宣传，并___学生向学校提出申请。
3、符合申请条件的学生在开学后两周内向班主任提出书面申请，班主任___学生填写《普通高中家庭经济困难学生国家助学金申请表》，学生本人带申请表回村或居委会签署意见（一式两份），并准备___及其复印件，城市户口要有户口本复印件。
4、按公开、公平、公正的原则___班级评审小组初审，审定拟扶助对象，上报国家助学金办公室，最终由学校领导小组确定___。
审定合格的扶助对象___确定后，在校内进行为期___天的公示。
4、公示无异议后，学校统一完成学生个人银行卡办理工作。
5、由银行直拨款项到学生银行卡内，学生直接由银行卡领取国家助学金。
普通高中国家助学金资助标准
普通高中国家助学金资助标准普通高中国家助学金资助标准具有多种，这些资助标准可以帮助那些有能力但受到经济承受能力限制的学生们实现梦想的学习机会。
一、贫困家庭子女：家庭经济困难，且家庭人均收入低于当地贫困线的学生。
1. 年龄范围：普通高中学生必须在16-30周岁之间；2. 收入范围：家庭人均收入低于当地贫困线；3. 助学金申请文件：家长收入证明，学生户口本，学生证。
二、农村特困家庭子女：家庭经济困难，且家庭总收入低于当地农村低保标准的学生。
1. 年龄范围：普通高中学生必须在16-30周岁之间；2. 收入范围：家庭总收入低于当地农村低保标准。
3. 助学金申请文件：家长收入证明，学生户口本，学生证，农村低保申请表以及其他相关文件。
三、重度残疾学生：持有有效残疾证明的学生。
1. 年龄范围：普通高中学生必须在16-30周岁之间；2. 所持有残疾等级：为一级、二级、三级的残疾人；3. 助学金申请文件：家长收入证明，学生户口本，学生证，残疾证明。
四、政策性困境家庭子女：因政策原因受到不同程度的贫困困扰的家庭，例如受政策调剂的村民，流动人口，贫困社区内的受苦群体。
1. 年龄范围：普通高中学生必须在16-30周岁之间；2. 政策性困境：受政策调剂的村民，流动人口，贫困社区内的受苦群体；3. 助学金申请文件：家长收入证明，学生户口本，学生证，政策性困境申请表以及其他相关文件。
五、孤儿：没有正常父母关系的学生，政府部门应届毕业的孤儿，全国孤儿定点收养的孤儿。
1. 年龄范围：普通高中学生必须在16-30周岁之间；2. 身份证明：必须具有有效的孤儿证明；3. 助学金申请文件：家长收入证明，学生户口本，学生证，孤儿证明，政府部门毕业证明，孤儿定点收养证明以及其他相关文件。
高中助学金
高中助学金
高中助学金是一种资助计划，旨在帮助高中学生在学习过程中减轻经济负担，并提供他们所需的教育支持。
具体的高中助学金政策和资格标准可能因国家或地区而异，以下是一般情况下的常见信息：
1. 资格标准：通常高中助学金的资格标准包括学术成绩、经济需求和个人素质等方面。
学生通常需要具备一定的学习成绩，同时来自经济困难家庭或特殊群体，如残疾学生或低收入家庭。
2. 申请程序：学生通常需要填写助学金申请表并提交相关的支持文件，如学校成绩单、家庭收入证明和推荐信等。
申请程序可能因国家或地区而异，学生可以向所在学校或当地教育部门咨询具体的申请要求和程序。
3. 资助范围：高中助学金可以资助学生的学费、书籍费、交通费以及其他相关教育费用。
资助金额和覆盖范围会根据学生的需求和政府或机构的政策而有所不同。
4. 助学金类型：助学金可以分为奖学金和贷款两种类型。
奖学金是不需要返还的资助，而贷款则需要学生在毕业后按照约定的方式偿还。
5. 机构提供者：高中助学金可以由政府、学校、非营利组织、企业或个人提供。
各个提供者会设定不同的申请条件和资助政策。
如果您需要具体了解某个国家或地区的高中助学金政策和申请程序，建议您咨询当地的教育部门或学校，他们会提供更准确和详细的信息。
关于建立普通高中经济困难学生国家资助政策的通知
关于建立普通高中经济困难学生国家资助政策的通知关于做好2022年秋季学期普通高中家庭经济困难学生资助工作的通知各普通高中：为做好我区秋季学期普通高中家庭经济困难学生资助工作，实现不让一名学生因家庭经济困难而失学的目标，现就本学期高中资助工作安排如下：一、高中助学金的资助对象普通高中国家助学金的资助对象为全区公、民办高中具有正式注册学籍的普通高中在校生中家庭经济困难学生。
二、高中助学金的来源、资助标准和用途普通高中国家助学金由中省与地方共同出资设立，具体由中、省、区按8：1：1的比例分担。
助学金资助标准平均为每生每年2000元，具体资助额度按学生贫困程度分两个档次:特别困难的学生每生每学年2500元，家庭经济一般困难的学生每生每学年1500元。
国家助学金主要用于家庭经济困难学生的住宿费及生活费开支。
三、高中助学金资助程序1.提前告知。
学校要认真开展“学生资助宣传月”活动，通过公告栏、班级群、主题班会、微信、电话等多种方式宣传，同时，要重点向脱贫不稳定户、边缘易致贫户等重点保障人群及突发严重困难户学生及家长精准宣传资助政策，解除家庭经济困难学生和家长的后顾之忧。
通过发放《调查问卷》、大家访等形式组织开展家庭经济困难学生摸底调查，了解学生家庭状况，建立贫困学生数据库。
2.学生申请。
申请学生自愿如实填写《陕西省家庭经济困难学生认定暨国家教育资助申请表》，并向学校提出认定申请。
学生应当对所填申请信息的真实性负责。
3.班级评议。
班级评议小组根据学生提交的《陕西省家庭经济困难学生认定暨国家教育资助申请表》或“陕西省教育精准资助管理信息系统”下发的贫困家庭相关信息数据综合认定，并按规定对家庭经济困难学生划分认定等级。
建档立卡脱贫户(2016年后脱贫）学生全部纳入资助范围,并享受特困等级。
其它家庭经济困难学生由班级评议小组组织召开班级民主评议会。
通过查看学生申请理由、家访等方式进行民主评议，对每名学生作出客观公正的评议，评议出“拟推荐贫困生”名单，并根据实际情况划分特别困难和一般困难等级。
惠州高中学生资助政策
惠州高中学生资助政策惠州市教育局为了帮助家庭经济困难的高中学生顺利完成学业，特别制定了一系列的资助政策。
这些政策旨在提供经济支持，确保每个学生都能够享受到公平的教育机会。
以下是惠州高中学生资助政策的详细内容。
一、助学金1. 家庭经济困难学生助学金家庭经济困难学生可以申请助学金，以减轻他们的学费和生活费负担。
助学金的金额根据学生家庭的经济状况和学业表现来确定。
学生需要填写申请表格，并提供相关的家庭收入证明和成绩单等材料。
2. 学业优秀学生奖学金学业优秀的学生可以申请奖学金，以鼓励他们继续努力学习。
奖学金的金额根据学生的学业成绩和综合素质评定来确定。
学生需要提交申请表格，并提供相关的成绩单和荣誉证书等材料。
二、勤工助学为了培养学生的劳动意识和实践能力，惠州市教育局推出了勤工助学计划。
学生可以在校内或校外找到兼职工作，以赚取一部分学费和生活费。
学校会提供相应的工作机会，并确保工作时间不会影响学生的学习进度。
三、免费教材为了减轻学生家庭的经济负担，惠州市教育局提供免费教材给家庭经济困难的学生。
学生可以在学校图书馆或教材发放中心领取所需的教材。
这项政策有效地降低了学生的学习成本，让每个学生都能够平等地获得教育资源。
四、校园贷款对于家庭经济困难的学生，惠州市教育局还提供校园贷款的支持。
学生可以向学校申请贷款，用于支付学费和生活费等费用。
贷款的还款期限和利率将根据学生的家庭经济状况来确定，以确保学生能够顺利完成学业后再行偿还。
五、心理辅导除了经济支持，惠州市教育局还重视学生的心理健康。
学生可以免费获得心理辅导服务，以帮助他们解决学习和生活中的问题。
学校会配备专业的心理辅导师，为学生提供个性化的咨询和支持。
总结：惠州高中学生资助政策为家庭经济困难的学生提供了多种形式的资助，包括助学金、奖学金、勤工助学、免费教材、校园贷款和心理辅导等。
这些政策的实施有效地提高了学生的学习积极性和生活质量，让每个学生都能够享受到公平的教育机会。
建档立卡高中学生资助政策
建档立卡高中学生资助政策
建档立卡高中学生资助政策主要包括以下几个方面：
助学金：建档立卡的高中生可以享受到国家助学金，用于资助家庭经济困难的学生完成学业。
助学金的金额根据不同地区和政策而有所不同，但通常每年都会有一定的资助。
学费减免：针对建档立卡的高中生，部分地区会实行学费减免政策，减轻学生的经济负担。
具体减免金额和标准由当地政府制定。
奖学金：建档立卡的高中生如果成绩优秀，还可以申请国家奖学金或地方政府设立的奖学金，以鼓励他们在学业上取得更好的成绩。
校内资助：学校内部也会为建档立卡的高中生提供一些资助措施，如提供勤工俭学岗位、设立校内奖学金等，以帮助他们更好地完成学业。
需要注意的是，以上资助政策的具体实施细节和标准可能因地区和学校而有所不同。
因此，建档立卡的高中生需要关注当地政府和学校发布的具体政策信息，以便及时申请和享受相关资助。
此外，建档立卡学生还可以享受其他方面的资助，如医疗补贴、低保补贴等，这些政策也可以在一定程度上减轻学生的经济负担。
同时，建档立卡学生在申请资助时，需要按照相关规定提供真实、准确的家庭经济状况信息，不得虚报、瞒报。
学校学生资助政策
学校学生资助政策学校学生资助管理中心在县各级资助中心领导下，坚持以人为本，完善工作机制，规范资助管理，全面落实各项资助政策，践行了“不让一个孩子因为家庭经济困难而失学”的庄严承诺，取得了优异成绩。
现介绍高中段的各项资助政策。
一、普通高中国家助学金资助政策1、实施范围：国家助学金将普通高中在校生全部纳入资助政策范围，对家庭经济困难的学生进行资助，资助人数为在校生的10%o2、资助标准：平均每生每年2000元，具体分为三档，1档1500元，2档2000元，3档2500元，为财政拨款。
3、学校怎样认定家庭经济困难学生？秋季开学后，学生向学校提交《家庭及学生情况调查表》及《家庭经济困难学生认定申请表》，经过班级认定评议小组、家访核实情况、年级认定小组、学校审核，确定学生的困难档次。
只有认定的家庭经济困难学生才有资格参加各类助学金的评审，包括国家助学金的申请。
二、农村建档立卡贫困家庭学生资助政策(1)实施范围：被认定为建档立卡贫困家庭在校在读学生，由县扶贫办入户调查确定，名单通过县资助中心提供给学校。
(2)实施标准：1.精准补助。
高中的建档立卡学生补助费是指学生在高中学习生活等费用，包括伙食费、课本费、住宿费、作业费、学杂费，每学年发放一次，由学校预测算，由县扶贫办把钱打到家长银行账户中。
2.建档立卡学生减免学杂费。
每学期减免850元，由各级财政共同负担。
3.建档立卡学生享受国家助学金资助。
每学期发放一次，程序和标准同其他学生的国家助学金。
三、减免学杂费。
建档立卡学生、低保学生、**学生每学期减免学杂费850元，名单由县扶贫办、县残联、县民政等部门确定，名单每学期都有变动，通过县资助中心给学校,学校具体办理减免手续。
属于财政拨款四、学校资助。
按上级“心手相牵冬阳送暖”等活动要求，学校从建档立卡学生、临时特困学生中选出十多名家庭经济特别困难的学生，通过购买棉被、棉袄等御寒物品，发放到学生手中。
从学校事业收入中提取，属于学校资助。
高中生国家助学金资助标准
高中生国家助学金资助标准国家助学金是政府对家庭经济困难、品学兼优的高中生提供的一种经济援助，旨在帮助这些学生顺利完成学业，促进教育公平。
以下是关于高中生国家助学金资助标准的详细介绍。
一、资助对象国家助学金的资助对象主要是家庭经济困难的高中生，包括农村贫困家庭、城市低保家庭、残疾人家庭等。
同时，对于品学兼优的学生，也会优先考虑。
二、资助标准1.金额标准：国家助学金的资助金额根据学生的家庭经济状况和所在地区的经济发展水平而定。
一般来说，每个学生的资助金额在1000元至3000元之间。
2.发放方式：国家助学金一般采取分学期发放的方式，每学期发放一半，以减轻学生的经济负担。
同时，对于特别困难的学生，可以申请一次性发放。
3.申请流程：学生需要向所在学校提交国家助学金申请表、家庭经济状况证明材料等，并经过学校初审、当地教育部门审核和资助中心终审等程序，最终确定资助对象。
三、资助效果国家助学金的资助对于家庭经济困难的高中生来说具有重要的意义和作用。
首先，它可以减轻学生的经济负担，帮助他们顺利完成学业；其次，它可以激励品学兼优的学生继续发挥自己的优势；最后，它可以促进教育公平和社会稳定。
四、存在问题与建议虽然国家助学金已经取得了一定的成效，但是在实际操作中也存在一些问题。
例如，申请材料过于繁琐、审核程序不够透明等。
因此，建议进一步完善国家助学金的申请流程和审核制度，加强监督和管理，确保资助资金能够真正用到需要帮助的学生身上。
此外，还可以通过增加宣传力度、加强对学生心理辅导等方式来提高国家助学金的资助效果。
同时，学校和社会也应该加强对家庭经济困难学生的关注和支持，为他们提供更多的帮助和机会。
总之，高中生国家助学金资助标准是针对家庭经济困难、品学兼优的高中生的一种重要经济援助。
通过进一步完善申请流程和审核制度、加强监督和管理等方式来提高资助效果，为更多的学生提供帮助和支持。
高中助学金实施方案
高中助学金实施方案一、背景。
随着我国经济的快速发展，教育事业也得到了长足的发展。
然而，一些家庭经济困难的学生仍然面临着辍学的风险，因为他们无法承担高昂的学费和生活费用。
为了解决这一问题，我们制定了高中助学金实施方案。
二、实施目标。
本助学金实施方案的目标是帮助家庭经济困难的高中学生顺利完成学业，减轻他们的经济负担，提高他们的学习积极性，促进教育公平。
三、资助对象。
本助学金面向家庭经济困难的高中学生，具体资助对象包括：1. 家庭经济困难，无力支付学费和生活费用的学生；2. 学习成绩优秀，但由于家庭经济原因面临辍学风险的学生。
四、资助标准。
本助学金的资助标准包括学费、生活费和书本费。
具体标准如下：1. 学费，根据学生所在地区的收入水平和学校的学费标准确定，资助比例不低于50%；2. 生活费，根据学生所在地区的消费水平和家庭经济状况确定，资助比例不低于70%；3. 书本费，根据学生所需的教材和参考书确定，资助比例不低于80%。
五、资助程序。
1. 申请资格审核，学生需提交家庭经济状况证明材料，并经学校审核确认资格；2. 资助名额确定，学校根据资助名额和申请人数确定资助对象；3. 资助发放，学校将资助款项直接发放给学生或学生家长，确保资助款项用于学习和生活费用。
六、资助管理。
1. 资助监督，学校建立资助监督机制，定期对资助对象进行追踪和监督，确保资助款项使用合理；2. 资助评估，学校对资助对象进行学习和生活情况评估，根据评估结果调整资助标准和名额。
七、实施效果。
通过实施这一助学金方案，可以有效帮助家庭经济困难的高中学生顺利完成学业，提高他们的学习积极性，促进教育公平，为我国的未来培养更多的人才。
八、总结。
高中助学金实施方案的制定和实施，对于解决家庭经济困难学生的教育问题具有重要意义。
希望通过这一方案的实施，能够让更多的学生受益，实现教育公平，推动教育事业的发展。
普通高中国家助学金政策
普通高中国家助学金政策是根据《财政部教育部关于建立普通高中家庭经济困难学生国家资助制度的意见》制定的。
国家助学金平均资助标准为每生每年1500元，具体标准由各地结合实际在1000元-3000元范围内确定，可以分为2-3档。
普通高中国家助学金的资助对象为具有正式注册学籍的普通高中在校生中的家庭经济困难学生。
国家助学金由中央和地方政府共同出资设立。
地方所属普通高中国家助学金所需资金由中央与地方财政按比例分担。
中央部门所属普通高中国家助学金政策，与所在地区同步实施，所需经费按照现行经费渠道予以保障。
如果需要进一步了解普通高中国家助学金政策，建议到当地教育部门或学校进行咨询。
高中助学金资助条件(一)
高中助学金资助条件(一)高中助学金资助条件什么是高中助学金？高中助学金是为了帮助经济困难的高中学生解决学费和生活费等问题而设立的资助项目。
通过此项目，学生可以获得一定的经济支持，继续完成高中阶段的学业。
资助条件为了确保高中助学金的有效使用和公平发放，资助条件被制定出来，以下是常见的资助条件：1.家庭经济状况–家庭收入低于当地最低生活标准的一定比例。
–家庭面临突发经济困难或特殊困境，例如家庭成员患重病或失业等。
2.学生表现–学生在学校的学习成绩优秀，通常要求保持在一定的分数线以上。
–学生积极参与学校的社会实践活动、文体活动等，展现出全面发展的素质。
3.综合评定–资助机构将综合考虑学生的家庭经济状况、学习成绩和参与活动情况，进行综合评定。
–部分地区对资助对象进行面试或审核学生家庭情况，以确保资助资金发放给真正需要帮助的学生。
申请流程1.了解资助条件在申请高中助学金之前，学生和家长应详细了解当地的资助条件，确保自身符合条件。
2.收集材料学生和家长需要准备相关材料，例如身份证、收入证明、学习成绩单等。
3.填写申请表格根据资助机构提供的申请表格，填写相关信息，并附上所需材料。
确保填写准确无误。
4.提交申请将填好的申请表格和所需材料一并提交给资助机构。
注意申请截止日期，避免错过申请机会。
5.审核和评定资助机构将对申请者的材料进行审核和评定，以确定是否符合资助条件。
6.发放资助金符合条件的学生将得到通知，并按照规定的方式领取资助金。
申请注意事项–提交申请前，仔细阅读申请表格和相关说明，确保填写无误。
–申请时要保留好相关证明材料的复印件，以备查验。
–如有疑问，及时与资助机构联系，咨询申请流程和资助条件。
–如资助申请被拒绝，可以申请复核或寻找其他的资助机会。
高中助学金资助条件对于确保资金发放给真正需要帮助的学生至关重要。
学生和家长要根据当地的资助条件准备好申请材料，并按照规定的流程完成申请过程。
只有积极主动、认真地参与申请流程，才能为高中生的发展提供更有力的支持。
财政部、教育部、人力资源和社会保障部关于调整高等教育阶段和高中阶段国家奖助学金政策的通知
财政部、教育部、人力资源和社会保障部关于调整高等教育阶段和高中阶段国家奖助学金政策的通知文章属性•【制定机关】财政部,教育部,人力资源和社会保障部•【公布日期】2024.10.25•【文号】财教〔2024〕181号•【施行日期】2024.10.25•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文关于调整高等教育阶段和高中阶段国家奖助学金政策的通知财教〔2024〕181号有关中央部门，各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅（局）、教育厅（教育局、教委）、人力资源社会保障厅（局），新疆生产建设兵团财政局、教育局、人力资源社会保障局：为全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，落实立德树人根本任务，完善覆盖全学段学生资助体系，调整高等教育阶段和高中阶段国家奖助学金政策。
现将有关事项通知如下：一、增加高等教育阶段国家奖学金名额，提高奖助学金标准（一）增加本专科生国家奖学金奖励名额、提高奖励标准。
从2024年起，将本专科生国家奖学金奖励名额由每年6万名增加到12万名，奖励标准由每生每年8000元提高到10000元。
（二）提高本专科生国家励志奖学金奖励标准。
从2024年起，将本专科生国家励志奖学金奖励标准由每生每年5000元提高到6000元。
（三）提高本专科生国家助学金资助标准。
从2024年秋季学期起，将本专科生（含预科生，不含退役士兵学生）国家助学金平均资助标准由每生每年3300元提高到3700元，具体标准由高校在每生每年2500—5000元范围内自主确定，可以分为2—3档。
全日制在校退役士兵学生全部享受本专科生国家助学金，资助标准由每生每年3300元提高到3700元。
（四）增加研究生国家奖学金名额。
从2024年起，将研究生国家奖学金奖励名额由每年4.5万名增加到9万名，其中：硕士生由3.5万名增加到7万名，博士生由1万名增加到2万名。
（五）提高研究生学业奖学金支持标准。
从2025年起，提高中央高校研究生学业奖学金中央财政支持标准，其中：硕士生由每生每年8000元提高到10000元，博士生由每生每年10000元提高到12000元。
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高中助学金资助政策
1、资助对象：普通高中国家助学金资助对象为具有正式注册学籍的普通高中在校生中家庭经济困难学生。
2、资助标准：国家助学金平均资助标准为每生每年2000元，具体标准根据受助学生家庭经济困难程度分别确定为每生每年1500元、2000元、3000元三档标准。
3、申请资助条件：（一）申请普通高中国家助学金资助的学生应具备以下基本条件：(1)热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；(2)遵守宪法和法律，遵守学校各项规章制度；(3)诚实守信，品德优良；(4)勤奋学习，积极上进；(5)家庭经济困难，生活俭朴。
（二）在评审过程中，同等条件下，对以下家庭经济困难学生优先评定：(1) 精准扶贫（建档立卡）户家庭学生；(2)残疾学生；(3)低保户家庭学生；(4)其他家庭经济特别困难的学生。
4、工作程序：(1)学生填写《普通高中国家助学金申请表》及提供相关证明材料；(2)由学校领导、班主任和学生代表组成的评审小组进行认真评审；(3)将评定的资助名单在校内进行不少于5个工作日的公示；(4)公示无异议后向受助学生发放国家助学金。
高中免学费政策
1. 免学费对象：精准扶贫（建档立卡）户学生、农村低保家庭学生、残疾学生、农村特困救助学生。
2. 免学费标准：每生每学期900元。
3. 经核实，凡符合高中免学费条件的学生，均可享受国家免学费政策。
工作纪律
学生享受国家助学金、免学费资金，学校或教师一律不得以任何理由、任何形式，抵顶、扣减和挪用，要确保学生全额享受助学金和免学费资金。
对于挤占、挪用、虚列、套取国家助学金和免学费资金的行为，将按照有关法律规定严肃处理。
举报电话：010-*******。