一举两得的典故
一举两得的故事和道理
一举两得的故事和道理人们常说，一举两得，指的是能够同时达到两个目标的行动或决策。
在生活中，有很多故事和道理都展示了这一概念，让我们一起来看看其中的一些。
故事一：柳树与渔夫在一片辽阔的湖泊旁边，有一棵高大的柳树。
每当风吹过湖面，柳树的枝叶会轻轻摇曳。
一天，一个渔夫路过这片湖区，看到了这棵美丽的柳树，并产生了一个想法。
他想要利用柳树的树枝和湖水中的鱼，一举两得。
渔夫决定切下柳树的几根柔软的树枝，用它们做成简易的鱼竿。
他来到湖边，将自制的鱼竿轻轻抛向湖面。
不出所料，鱼儿们被吸引了过来，上钩成了渔夫的收获。
这个故事告诉我们，有时候我们可以从一个看似平凡的事物中获得意想不到的好处。
正如渔夫利用柳树的树枝捕到了鱼，在生活中，我们也可以通过发掘事物的潜在价值，实现一举两得的效果。
故事二：聪明的农民在一个小村庄里，住着一个聪明的农民。
这位农民深知资源的珍贵，他总是善于发现问题并找到解决办法。
有一年，村里遭受了长时间的干旱，农作物都面临死亡的危险。
农民冥思苦想，想到了一种方法：他利用未来的雨季，将自家农田周围挖下一条深沟，作为排水渠。
这样一来，不仅可以提高土壤的排水能力，还能保护农作物免受洪涝灾害。
不久之后，雨季如约而至。
村里的其他农田因为排水不畅，受到了严重的水浸，甚至造成作物减产。
而这位聪明的农民，却成功地保住了自己的庄稼。
他一举两得，既解决了排水问题，又避免了水灾的威胁。
这个故事告诉我们，在面对问题和困境时，我们应该善于运用我们已有的资源，并创造性地想出解决办法。
如果我们能够在解决问题的同时获得其他的好处，那么我们就能够实现一举两得的目标。
在生活中，我们可以从这些故事中汲取灵感，学会善于发现事物的潜在价值，探索解决问题的创造性办法。
通过一举两得的行动，我们能够更加高效地利用资源，实现更多的目标。
一举两得的典故
一举两得的典故一举两得：做一件事情得到两方面的好处。
小编为大家整理了一举两得的典故，希望大家喜欢。
一举两得的典故：东汉初，被任命为建威大将军的耿弇率兵奔赴齐地，前去围剿以张步为首的割据势力。
当时张步据守剧地，派他的兄弟张蓝率精兵二万据守西安县，另有诸郡太守合万余人据守临淄。
西安县与晒淄相距四十里。
耿奔便进军画中邑，正好处于西安、临淄两城之间。
安营扎寨之后，耿弇分析了一下两城的据守情形。
西安城小却十分坚固，而且张蓝兵士精良;临淄名声很大，但守兵松散，易于攻下。
于是，他来了个声东击西，扬言要攻打西安，实则发兵前往临淄。
这时，有的将帅提出异议，认为随该速去攻打西安，耿弇坚持道：“不然。
西安已听说我们要去攻打，正日夜守备，临淄在毫无防备的情况下遇到我们，必会慌乱不堪，这就很容易拿下。
攻下临淄，西安就变成了一座孤城，张蓝与张步又相距较远，他一定会吓得弃城而逃。
这样我们就是一举而两得了。
”果然，耿弇之师只用半天功夫便占据了临淄，张蓝听说，惊慌失措，率领部将弃西安逃往剧城，耿弇攻一城而得到了两座城池。
【拼音】yī jǔ liǎng dé【释义】举：做事。
做一件事得到两方面的好处。
【语法】联合式;作谓语、定语;含褒义【】一石二鸟一箭双雕两全其美一箭双雕事半功倍一举两得造句：1. 利用废物，既可变废为宝，又可减少空气污染，是一举两得的好事。
2. 你所干的那件事可是一举两得。
3. 封山造林,既能生产木材,又能保持水土,一举两得。
4. 我早上为了不浪费时间，一边听英语一边写作业，真是一举两得。
5. 萌萌真可谓是一举两得呀，她只做了一件好事，却获得了两个荣誉。
6. 妈妈教我合理的运用时间学玩分明，这样我就可以一举两得，事半功倍了。
7. 如果我们每天都整理房间，那将是一举两得的事。
因为那样既把房间打扮得漂亮了，也会渐渐地养成习惯。
8. 过新年了，可以一举两得，既能吃上美味的年夜饭，也可以收到许多红包，新年真快乐!9. 他做好事一举两得，伙伴们知道了，都纷纷跑去做好事。
【成语故事】一举两得
【成语故事】一举两得清朝时期，有个官员叫李文进，他聪明机智，做事稳重得体，深得皇帝宠爱，升官加薪也是迅猛之极。
一天，李文进接到了皇帝的密旨，要他前往边境地区巡视，查看边防的安全情况。
这对于李文进来说是一个很好的机会，因为他可以借此机会去边境地区考察资源，一举两得。
于是，李文进立刻收拾行装，动身前往边境地区。
行至边境地区，李文进看到了边防军队的训练有素、纪律严明，同时也看到了边境地区的丰富资源，比如稀有的药材、珍贵的矿石等。
他心生一计，将边防军队的纪律和训练方法引入了开采药材和矿石的工作中，提高了生产效率，同时也加强了边境地区的安全保障。
边防军队得到了更新和完善，资源开发也得到了促进，一举两得。
李文进的丰功伟绩传到了皇帝的耳朵里，皇帝对他非常赞赏，决定提拔他为边境地区的总督，让他继续管理边境地区的事务。
这让李文进非常开心，得到了晋升的也得到了继续开发资源的机会。
李文进上任后，他不仅继续管理好边境地区的事务，还加大了资源开发的力度。
他引入了更先进的采矿设备和技术，提高了开采效率，使边境地区的经济得到了迅猛发展。
边境地区的百姓们也因此受益，生活水平得到了提高。
几年过去了，边境地区已经成为了一个繁华的商业中心，人们纷纷涌入这里谋生。
边境地区的经济繁荣也使得军队的装备得到了更新和加强，边防安全得到了更好的保障。
这一切都得益于李文进的精明执政和智慧决策。
他一举两得，既提升了自己的职位，也促进了边境地区的繁荣发展。
李文进的故事告诉我们，聪明的人可以在一些事情中寻找到双赢的机会。
在面对困境和机遇时，我们应该发掘潜力，做出正确的决策，努力实现自己的目标。
只有善于抓住机会，勇于创新，才能取得更大的成功。
一举两得，不仅可以满足自己的利益，也能造福他人，实现共赢的局面。
成语-一举两得故事
一举两得：一举两得是一个汉语词汇，读音为yī jǔ liǎng dé，意为做一件事情得到两方面的好处。
出自《晋书·束皙传》：“赐其十年炎复，以慰重迁之情，一举两得，外实内宽。
”[近义词：一石二鸟一箭双雕两全其美春秋时，鲁国的卞庄子和馆竖子听说近来山上经常有老虎出没，还伤了几条人命，便带了一帮人上山打虎。
突然，几声虎啸震动了山林。
在前面不远的山间平地上，一大一小两只两只老虎怒目相向，一副决斗的架势。
旁边横卧着一头死牛。
卞庄子拔出剑，就要往前冲，馆竖子急忙叫住他：“慢！现在两只老虎都非常凶狠，但它们为了争吃一头牛，必然发生争斗，争斗的结果，一定是大老虎受伤，小老虎被斗死，到那时，你才去刺死那只受伤的老虎，一举就有杀死两只老虎的威名了。
”卞庄子听了不住地点头，果然，两只老虎斗了起来。
不一会儿，小老虎死了，大老虎也受了重伤。
卞庄子举剑刺死了大老虎，很轻松地一举两得一心一意yī xīn yī yì一心一意是一个汉语成语，意思是只有一个心眼，没有别的考虑。
形容做事专心一意，一门心思的只做一件事。
一丝不苟[ yī sī bù gǒu ]苟：苟且，马虎。
指做事认真细致，一点儿不马虎。
一丝不苟注音：yī sī bù gǒu解释：形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。
苟：敷衍了事，马马虎虎。
丝：计量单位一意孤行：yī yì gū xíng一意孤行是一个汉语成语，拼音是yī yì gū xíng，一呼百应[ yī hū bǎi yìng ]一个人呼喊，马上有很多人响应。
秦末陈胜、吴广揭竿而起，义军所至之处，~，出现了波澜壮阔的全国农民大起义的局面一诺千金[ yī nuî qiān jīn ]诺：许诺。
许下的一个诺言有千金的价值。
比喻说话算数，极有信用。
小升初语文成语故事：一举两得
成语的运用对咱们小学的孩子来说也是至关重要，在作文中适时的加入一个成语，瞬间提升作文的水平，但是对于成语，孩子们又了解多少，家妍今日带大家了解北京小升初语文之成语小故事，小学的同学们要多多学习。
一举两得
出处：一举两得出自《晋书·束皙传》，另有也与卞庄子有关。
相传卞庄子要刺杀猛虎，旅店的伙计出来阻止，让庄子等两只老虎自相残杀死掉一个，之后再去刺杀残存下来的那只老虎。
卞庄子便按照伙计说的去做了，还得到了刺杀两只猛虎的美名。
举指做事，一举两得即指做一件事得到了两个方面的好处。
文言文：
有虎争食，卞庄子欲刺之，馆竖子止之曰：两虎方食牛，食甘必争，争则必斗，斗则大者伤小者死，从伤而刺之，一举必有杀双虎之名。
卞庄子以为然，立须之。
有顷，两虎果斗，大者伤小者死。
卞庄子从伤而刺之，一举果有双虎之功。
译文：
有老虎在争食物吃，卞庄子正要刺杀猛虎，旅馆有个伙计阻止他，说：两只虎想要吃牛，有美味的食物就一定会争夺，一争夺就会打起来，一打起来，那么大的就会受伤，小的就会死亡，追逐受伤的老虎而刺杀它，这一来必然获得刺杀双虎的名声。
卞庄子认为他说得对，站在旁边等待它们的打斗。
不久，两只老虎果然打了起来。
结果大的受了伤，小的死了，卞庄子追赶上受伤的老虎而刺杀了它，这一来果然获得了杀死双虎的功劳。
一举两得成语故事
一举两得的成语故事
1、一举两得之《投石问路》
在古代有个小村庄，村子的一边有一座高山，村子的另一边有一片茂密的森林。
村民们想要开辟一条通往山那边的路，但面临两个难题：山上有很多大石头，而且森林里的小动物太多，进出不便。
有一位聪明的年轻人想出了一个方法，他组织村民们将山上的大石头搬到森林中，堆成了一条小路。
这样，既解决了山路的问题，也为进出森林提供了方便。
一举两得，村民们都因此受益匪浅。
2、一举两得之《巧妙劝导》
小明的妈妈发现他总是玩电子游戏，不肯做作业。
妈妈想出了一个巧妙的办法，她告诉小明，如果他能在规定时间内完成作业，就会有更多的时间玩游戏。
小明听后觉得很有趣，于是开始努力完成作业。
随着时间推移，小明发现，通过专注完成作业，他的学业成绩也有所提高。
这就是一举两得，小明既能享受玩游戏的乐趣，又能取得更好的学业成绩。
3、一举两得之《助人为乐》
小红是班里的学霸，她的同桌小明学习成绩较差，常常感到很困扰。
有一天，小红主动提出要帮助小明一起学习，她发现通过教导小明，自己对知识的理解也更加深入。
这种互助的学习方式使得小明的成绩逐渐提升，而小红也因为能够帮助同学而感到快乐和满足。
这便是一举两得，小红和小明都因此
受益良多。
【成语故事】一举两得
【成语故事】一举两得从前有一个叫张三的农民，他家里非常贫困，每天都是靠种地为生。
家里还有一个年幼的儿子，需要上学读书。
张三为了能让儿子上学，就更加努力地种地，希望能够多挣点钱。
一天，张三听闻村里有一块空地要租出去，他想到了一个主意。
他决定租下这块空地，自己种地，同时还可以养一些牲畜。
这样一举两得，既可以增加家里的收入，又可以帮助儿子完成学业。
于是，张三找了几位村里的邻居一起合伙租下了那块空地，他们决定一起种地，并且还养了一些鸡、鸭和猪。
张三负责种地和管理农作物，其他人负责养殖牲畜。
经过一年的努力，他们合伙的农田和养殖场都收获了丰收。
张三家庭的经济状况也有了明显的改善，儿子也顺利地完成了学业。
张三心里感到非常高兴和满足，他觉得这一举两得的做法真的是太明智了。
张三的故事很快在村里传开了，许多人都来向他求教，希望能够向他学习一些种地和养殖的技巧。
张三乐于助人，他义务地向需要帮助的人传授自己的经验和技巧。
他希望通过自己的努力和智慧能够帮助更多的人改善生活。
慢慢地，张三成为了村里的一位名人，大家纷纷向他请教问题，而他也乐意地帮助他们。
在张三的帮助下，村子的农田和养殖场变得越来越兴旺，村里的人们的生活水平也有了明显的改善。
张三的一举两得不仅改善了自己的生活，也帮助了很多人。
他以自己的实际行动为人们树立了一个榜样，同时也传播了种地和养殖的技巧。
他的故事也成了村里的一段佳话，人们对他充满了敬佩和感激。
从此以后，张三更加努力地工作，他还帮助更多的人，他觉得这就是自己存在的意义。
通过他的努力和奉献，整个村庄的氛围也变得更加和睦，人们互相帮助，带动了整个村子的发展和繁荣。
张三的故事告诉我们：一举两得，不仅可以改善自己的生活，还能够帮助他人。
只要用心去做，付出努力，总会有收获。
通过自己的努力，也可以为他人带来希望和改善生活的机会。
【成语故事】一举两得，这个成语的含义在这个故事中得到了完美的诠释。
一举两得的意思和典故
一举两得的意思和典故一举两得这个成语大家都听过，它有什么成语典故呢?下面是网小编带来的一举两得的典故，大家一起来欣赏一下吧。
一举两得的解释【释义】做一件事得到两方面的好处。
【用法】作谓语、定语;指收获大【结构】联合式【相近词】一箭双雕、事半功倍【相反词】事倍功半、得不偿失一举两得的历史典故春秋时期鲁国勇士卞庄子敢于只身同老虎搏斗，他听说山上有两只老虎就想去打，朋友劝说等两只老虎争食时再下手可以一举两得。
他耐心等到大老虎为了吃到黄牛而咬死小老虎，觉得这时时机已成熟，轻易地打死那只大老虎。
一举两得的造句1) 这果子一定不一般,不会是什么灵丹妙药吧?那可就天祝我也啊!终于有点像穿越小说里的主角了,即填饱了肚子又可能有特殊效果,真是一举两得。
2) 一举两得,既造出了生态景观,又取得了回填用土,统筹学在这里得到应用。
3) 既不伤脾胃,又能吓这小妮子一跳,一举两得!嗯,对,就是这样!阳不韦刚想到这里,前边的公孙绾却忽然停了下来。
4) 用小布袋装适量石灰,扎成一小袋放置于室内的各个角落,石灰本身有吸潮的作用,也可以减缓室内潮湿的状况,同时,石灰还有消毒功效,一举两得。
5) 咦?老奴倒是有个好法子,既能讨得太后娘娘换心,又能帮娘娘您出去那个绊脚石沐无双,可以说是一举两得。
6) 杀萧辰的是皮志军,把他交给萧天豪任凭发落不就行了,萧天豪一定会杀了他泄愤,对我们来说是一举两得。
7) 采访中,几名司售人员均只关注收费问题,而对托运物品种类安全性等毫不在意,他们觉得,顺便运点货,既能帮人点忙,又能增加收入,可谓一举两得。
8) 此计一举两得,既揭开了魔窟之谜,一偿楼主夙愿,又将血衣楼的敌人通统不费吹灰之力一网打尽。
9) 过新年了，可以一举两得，既能吃上美味的年夜饭，也可以收到许多红包，新年真快乐!10) 刘老师的博客既能学知识，又能学做人，真是一举两得。
11) 刘老师让我们在寒假写下学期的生字帖，这样既可练习写字，又可预习下个学期的字词，真是一举两得呀!12) 在寒假，爸爸给我报了奥数班学习数学。
成语一举两得的典故
成语一举两得的典故春秋时期，鲁国的一座山上忽然出现了两只老虎，吓得当地百姓几乎不敢出门，更不要说上山了。
老虎的存在严重影响到了当地百姓的生活，为此官府组织了几次狩猎，可惜都没能制服那两只老虎。
过了一段时间，当地一位名叫卞庄子的青年，和自己旁边旅店的一个伙计，两人集结了一帮人，拿着刀剑棍棒，要上山打老虎，准备为民除害。
一行人全都是身强力壮的年轻人，没走多长时间就到了山顶。
大家分散开来，四处寻找害人的老虎。
突然，几声短促的虎啸，将整个山林都震动了。
大家集结到一起，在一个开阔的山坳里，看到一大一小两只吊睛白额老虎正在怒目相视，一副将要决斗的架势。
老虎的旁边还横卧着一头牛，一动也不动，显然已经被老虎咬死了。
卞庄子从腰间拔下刀，握在手里，悄悄地向前走，刚要冲上去，就被旅店伙计制止了。
卞庄子不满地说：“为什么不让我去抓那两只老虎？”旅店伙计不紧不慢地说：“不要着急，现在这两只老虎很显然都想得到那头牛，所以一会儿势必会发生争斗。
俗话说‘两虎相争，必有一伤’，照现在的情形来看，最后的结果很可能是小老虎被咬死，大老虎受伤。
我们何不等到它们斗出个结果，然后打死最后那只受伤的老虎就行了。
可以轻而易举地一次消灭两只老虎，这难道不是一举两得的事情吗？”卞庄子听完旅店伙计的话，觉得很有道理，不住地点头，称赞他聪明。
一行人藏在一棵大树后面静静地等待，果然，没过多久，两只老虎就打了起来。
你扑我剪、你踢我咬，只一袋烟的工夫，大老虎就咬死了小老虎，同时自己也受了重伤，有气无力地躺在地上喘粗气。
卞庄子瞅准时机，带人冲下山坳，三下两下就打死了大老虎。
卞庄子叫村里人抬着两只死老虎，高高兴兴地回村子去了，从此全村人再也不用受到老虎的威胁了。
【成语故事】一举两得
【成语故事】一举两得在古代，有一个富有的商人，他走马上任做了一个州的州官。
他非常懂经商之道，又聪明能干，很快就把州里的经济问题处理的井井有条，州里的官员和百姓都很满意。
有一天，这个州发生了旱灾，全州的百姓都感到十分的焦急和无措。
州官经过仔细考虑后，决定要采取一种新的办法来解决旱灾。
他下令将江边的河水引到州城的南门口，再设法利用水能发电，一方面缓解旱情，另一方面兼顾发电，一举两得。
经过几天连续的工作，城市南门口的水电站终于建成了。
当然，这不是一件小事，需要许多人的贡献。
城市南门口的百姓见到了水电站，喜出望外，因为他们解决了旱灾的问题，而州里的官员和百姓们的生活质量也得到了进一步的提升。
在这一过程中，州官展现了出色的智慧和民生改善的心志，也因此得到了百姓的广泛嘉奖。
时间过得很快，不知不觉间州里三年已经过去了。
州官的上级得到了州里官员和百姓的夸奖和推崇，决定把他们升迁了。
州官离开了这个城市，回到了他的故乡。
当他回到家中，别人都发现他有了许多改变。
他不再像以前那么毫无头脑，而且在经商方面表现得异常游刃有余。
这让别人非常惊讶，于是他们询问起他是怎么学习新的商业技巧的。
州官完全不掩饰他的秘密：他在办公室里接到各种记账单时，曾经做过一些统计。
发现三年来这个州的税收听取了他的建议前前后后共增加了100万元。
通过这种方式，他比任何人都更了解经商之道，更了解如何管理好自己的财务。
这个故事以“一举两得”的方式，生动地描述了一个富有、聪明能干的州官成功地解决了一个燃眉之急的问题，并为自己成为一个成功的商人奠定了基础。
更重要的是，这个故事告诉我们，对于每个人来说，只要你愿意去尝试，利用自己的优势，就能在不同的领域中大展拳脚，一举两得，就像这个州官一样。
一举两得历史典故
一举两得历史典故一、标题解读二、文章主体在中国历史上，有一个著名的典故，被称为“鱼与熊掌不可兼得”。
这个典故源自于《战国策·齐策四》中的故事。
故事中，齐国的国君想要得到北方狩猎的熊掌和南方渔民捕捞的鱼，但他们无法同时拥有这两样东西。
于是，齐国国君提出了一个问题：“鱼与熊掌，孰重？”齐国大夫晏子回答道：“君无所重，臣无所重，天下无所重。
”这个典故告诉我们，有时候我们需要在两个选择之间进行抉择，无法两全其美。
那么，如何在这个典故中实现一举两得呢？我们可以从两个方面来思考。
一方面，我们可以从典故中学习到一个道理：在生活中，我们经常面临选择的困境，无法同时得到所有的利益。
因此，我们需要根据具体情况，权衡利弊，做出明智的选择。
另一方面，我们可以从典故中了解到中国古代的社会思维方式和价值观念。
在古代，人们注重个人的奉献和忠诚，强调集体利益的重要性。
这种思维方式与现代社会不同，但我们可以从中汲取一些有益的启示。
三、内容展开1. 第一层意义：权衡利弊，做出选择在现实生活中，我们经常面临各种选择。
有时候，我们需要在两个或多个选项之间进行权衡。
这时候，我们可以借鉴鱼与熊掌不可兼得的典故，明确利益的重要性，根据具体情况做出明智的选择。
例如，在工作中，我们可能需要在加班和休息之间做出选择。
虽然加班可以为我们带来更多的收入，但休息对身心健康也非常重要。
我们可以根据自己的实际情况，权衡利弊，做出最合适的选择。
2. 第二层意义：理解古代社会思维方式和价值观念中国古代社会注重个人的奉献和忠诚，强调集体利益的重要性。
这种思维方式和价值观念在现代社会中已经不再普遍存在，但我们可以从中获得一些启示。
例如，在团队合作中，我们可以借鉴古代社会的精神，追求团队的共同利益，而不仅仅是个人的私利。
通过这样的方式，我们可以实现一举两得的效果，既满足个人的需求，又实现团队的目标。
四、总结通过选取一个具有代表性的历史典故“鱼与熊掌不可兼得”，本文以一举两得的方式进行了阐述。
【成语故事】一举两得
【成语故事】一举两得从前有一个叫做李富的人，他家里很穷，只有一亩小小的田地。
李富非常勤劳，每天都在田里辛勤地耕种。
不管是刮风下雨，还是骄阳似火，李富都不畏惧，一丝不苟地照料着自己的田地。
一天，李富发现了一块神奇的石头，这块石头非常有特殊的光泽，仿佛蕴含着无限的能量。
李富好奇地捧起石头，突然，他感受到一股强大的力量注入到他的身体中，他的眼睛更加明亮了，听觉变得更加敏锐了。
李富顿时明白了这块石头的神奇之处，他决定把这块石头放在田地的中央，以便每天从中吸取能量，为田地带来更多的生机。
果然，李富的田地开始了奇迹般的变化，庄稼茁壮成长，丰收的季节来临时，田地里绿油油的稻谷摇曳在微风中，散发出丝丝清香。
李富的石头也引来了许多好奇的人，他们都想知道李富的田地为什么能如此丰收。
李富告诉他们这个秘密，于是，越来越多的农民都开始尝试将神奇的石头放在自己的田地中央。
不久之后，整个村子的田地都变得生机勃勃，农民们过上了富裕的生活。
李富的妻子也很高兴，她说：“我们不但田地丰收了，而且还有了许多朋友呢！”从此，李富的家庭变得富裕起来，他们过上了美满幸福的生活。
李富也变得更加关心村里的农民，他带领他们共同探索农田的科学种植方法，种出更好的农作物。
一举两得的成语意味着一次行动却获得了两个结果，正好描述了李富的故事。
他将神奇的石头放在田地中央，不仅让自己的田地丰收，而且还帮助了其他的农民。
这种行动既给自己带来了收益，也给周围的人带来了福祉。
这个故事告诉我们，人应该乐于助人，一举两得。
我们不仅要关心自己的利益，也要为他人的利益着想。
只有当大家都能够发展和进步，社会才能变得更加和谐美好。
一举两得并不仅仅局限于经济利益。
我们在做任何事情的时候，都应该考虑到多方面的利益。
在工作中，我们可以一边工作一边学习，既提高了自己的能力，又提升了工作效率；在学习中，我们可以一边学习一边实践，既增加了知识的掌握，又培养了实际操作的能力。
无论是在个人生活还是社会发展中，我们都要具备一举两得的思维方式。
【成语故事】一举两得
【成语故事】一举两得
从前，有一位叫做张三的农夫，他家里的猪圈旁边有一口大井。
这口井是他们家的主
要水源，但是由于使用了很多年，井水变得越来越浑浊，已经不能供人们喝了。
张三为了解决这个问题，听说了一个办法：在井水里放上几只鹅，鹅会吃掉井水里的
藻类和其他污物，从而使井水变得清澈，不但能给猪圈里的猪喝，还可以解决家里用水的
问题。
于是，张三去买了几只鹅，放到了井水里。
不久，的确发现井水变得清澈了，而且还
长出了很多绿色的草。
张三想，这些草可以喂给鹅吃，不但省了饲料的钱，还能让鹅长得
更壮实，这一举两得啊！
有一天，张三的邻居李四来拜访他，看到井水变得清澈，心生羡慕。
李四问：“张三，你的井水怎么变得这么清澈了？”
张三告诉了他关于放鹅清理井水的办法，并说可以分享一些鹅给他，这样他也能解决
家里的井水问题。
李四听了，非常高兴，于是跟着张三去市场买了一些鹅，也放到了自己家的井水里。
不久，李四也享受到了清澈的井水，也为了养鹅，让家里不仅用干净的井水，还能享用新
鲜的鹅肉。
这个故事就是告诉我们“一举两得”的道理，解决问题的还能让别人受益，真是一举
多得啊！。
【成语故事】一举两得
【成语故事】一举两得在很久很久以前，有一个国家叫做“乐土国”。
这个国家的人民生活在一片丰饶的土地上，从来不愁吃不愁喝。
乐土国的国王却一直有一个大难题困扰着他。
这个难题是关于国王的两个儿子。
这两个儿子长得一模一样，连国王自己都分辨不出来。
国王希望有一个办法能够将他们区分开来，但是一直没有找到。
国王非常发愁，于是向朝廷中的大臣求助。
大臣们商量了很久，终于想出了一个主意。
他们告诉国王，可以通过一个考试来区分这两个儿子。
这个考试的规则是这样的：国王会准备两个箱子，其中一个里面放满了金币，另一个里面空空如也。
国王会随机选择一个箱子，然后告诉两个儿子这个箱子里装了什么。
考试的内容是这样的：两个儿子会分别猜测自己选择的箱子是否有金币。
如果他们两个儿子都猜对了，那么国王会给他们丰厚的奖励；如果有一个儿子猜对了，另一个猜错了，那么国王不会给他们奖励；如果他们两个都猜错了，国王也不会给他们奖励。
听到这个考试的规则，两个儿子都出现了犹豫。
因为他们完全无法猜测国王选择的是哪个箱子。
在两个儿子陷入困惑之际，一只小鸟飞过来。
这只小鸟双足一跃，跳到了国王的肩膀上。
国王抬头看了看，发现这只小鸟身上有一个金色的尖角，非常漂亮。
国王触摸了一下小鸟身上的金色尖角，突然想到了一个主意。
他大声对两个儿子说：“如果你们两个都猜出了我的选择，我会给你们丰厚的金币奖励。
但是如果你们两个都猜错了，我会给你们一只金色的小鸟作为奖励。
”两个儿子听到这个话，都觉得自己有了猜测的依据。
他们分别选择了不同的箱子，然后说出了自己的答案。
结果出来了，国王选择的是空箱子。
两个儿子却都猜错了。
国王给了他们一只金色的小鸟作为奖励。
两个儿子看到这只金色的小鸟，都觉得非常开心。
他们并不计较自己没有猜对，因为他们知道，通过这个考试，他们不仅获得了金色的小鸟，还得到了一个更重要的东西——他们区分开了自己。
从那以后，两个儿子再也不需要别人帮助他们分辨自己了。
他们通过这个考试，得到了两全其美的结果，也就是“一举两得”了。
【成语故事】一举两得
【成语故事】一举两得从前，有个叫王乐的小子，他聪明机灵，却很懒惰，整天无所事事。
他的父亲看他这样，非常担心，决定找个机会教育一下他。
于是，有一天，王乐的父亲找来了一位老师，希望他能帮助王乐认识到懒惰的危害。
老师听了王乐的父亲的请求，想了一下，提出了一个任务。
他向王乐说：“我有一个任务给你，只要你能完成，我就承认你的聪明才智。
”王乐听到老师的话，眼睛一亮，答应了下来。
老师接着说：“你每天只需要去山上砍柴，一周后我会考察你的成果。
”于是，王乐每天按时去山上砍柴，过了一个星期，老师去看他的成果。
老师却发现他砍的柴都很粗糙，远不及别人的好。
于是老师问他为什么。
王乐有点不好意思地说：“老师，我觉得砍柴很累，所以我每天只砍四五根就停下来，觉得已经够了。
”老师听完这话，一脸严厉地说：“乐儿，你只会一举两得，这种想法是不对的。
你只顾着省力气，却不想到自己的懒惰会带来什么后果。
你应该明白，只有努力工作，才能获得更多的收获。
”王乐这才意识到自己的错误，他非常后悔。
他决定从今往后，认真对待每一项任务。
于是，他重新开始了砍柴工作，每天努力砍柴，直到黄昏。
几个星期后，王乐的成绩有了很大的进步，老师见状非常高兴，夸奖了他一番。
他告诉王乐：“乐儿，你终于明白了努力的重要性。
只有付出才会有回报，这是一举两得的道理。
”从那天起，王乐变得非常勤奋努力，不仅在砍柴方面取得了巨大的进步，而且在学习上也取得了很大的成绩。
他成为了一个优秀的学生，取得了好的学业成绩。
后来，王乐的朋友也注意到了他的变化，纷纷向他请教如何取得成功的秘诀。
王乐告诉他们：“只要你努力工作，脚踏实地，就一定能够一举两得。
”这个故事告诉我们，懒惰是一种坏习惯，只有努力工作，才能取得好的成果。
只顾自己省力气，却忽视了收获，是一种短视行为。
这个故事也告诉我们，努力工作的人，不仅能获得物质上的收获，还能获得精神上的快乐和满足。
因为他们在努力实现自己目标的过程中，积累了经验和智慧，成长为更加坚强和自信的人。
一举两得历史典故
一举两得历史典故历史上有许多典故都蕴含着深刻的道理，其中有一则典故可以用来形容一举两得的情况。
这个典故来自于中国古代的故事，讲述了一位名叫钟繇的智者如何以一举两得解决了两个问题。
据传，钟繇是东汉末年的一位文学家和政治家，同时也是一位很有见解的人。
在那个时候，中国正处于动荡不安的时期，战乱频繁，人民生活困苦。
钟繇为了解决这个问题，决定向当时的皇帝提出自己的建议。
一天，钟繇来到皇宫，向皇帝进言说：“陛下，臣有一计可解决国家的财政问题，同时也能安抚百姓的心情。
”皇帝听了很感兴趣，便请钟繇详细说明。
钟繇说：“陛下，臣观察到国家的财政困难主要是由于税收过重造成的。
而百姓的怨声载道也是由于税收问题引起的。
因此，臣有一个办法可以一举两得。
”皇帝问道：“你的办法是什么？请详细说明。
”钟繇接着说：“陛下，臣建议将税收减轻一些，让百姓能够有更多的钱用于生活。
但是，为了能够维持国家的财政收入，我们可以在其他方面增加收入。
”皇帝有些疑惑地问：“具体来说，你打算如何增加收入呢？”钟繇回答道：“陛下，臣观察到国家的土地资源丰富，但却没有得到充分的利用。
我们可以将一部分荒废的土地开垦出来，发展农业，提高粮食的产量。
然后，将这些粮食出售给其他国家，从中获得一定的收入。
”皇帝听后，眉头舒展，觉得这个办法确实可行。
于是他决定采纳钟繇的建议，并派遣官员去实施。
不久之后，国家的财政状况得到了明显的改善。
税收减轻了，百姓的生活也有所改善。
土地的开垦也取得了很好的效果，国家从粮食出口中获得了可观的收入。
这个故事告诉我们，有时候通过一举两得的方法，可以解决问题并达到双赢的局面。
钟繇的建议减轻了百姓的负担，又增加了国家的财政收入，实现了一举两得的目标。
在现实生活中，我们也可以借鉴这个典故的思想。
有时候，我们面临的问题看似很难解决，但只要我们善于思考，找到一个既能解决问题又能带来其他好处的办法，就能达到一举两得的效果。
例如，我们在工作中可能会遇到时间不够用的情况。
【成语故事】一举两得
【成语故事】一举两得在古代，有一个农民叫做刘民。
他勤劳善良，与邻居们和睦相处，过着幸福快乐的日子。
一天，刘民在田间劳作，无意中发现了一只受伤的鹿，他深感怜悯，便赶忙将鹿抱回家中，给它包扎伤口。
没想到，这只鹿竟然变成了一位神仙，他感谢刘民的善良，为了报答他，他说：“我可以给你两个愿望，但是必须承诺，你的愿望不能影响他人。
”刘民连忙感谢神仙，并许下三思而后行的承诺。
刘民想了想，说道：“我希望我家的田地能够一直丰收，永远不受干旱和虫害的困扰。
”神仙点点头，愿望成真了。
刘民的田地真的一直丰收，不仅收成好，而且百病不侵，一直都充满着生机。
看到这么一举能够得到两个愿望，刘民倍感惊喜，他想了想，又说道：“我希望我无论在哪个地方工作，都能够得到大家的认可，获得翻倍的回报。
”神仙再次点头，这个愿望也成真了。
刘民的生活因此变得更加美好，他工作努力，不论在哪个地方，都能够得到大家的称赞和喜爱。
他的朋友们都为他的好运气而感到羡慕。
刘民并没有忘记自己的承诺。
每当有朋友来向他请教田地的种植技巧，他总是竭诚相助，无私地分享自己的经验和知识。
有一次，刘民的朋友张力来到他家，向他请教如何种植水稻，希望能够改善自己田地的收成。
刘民热情地和他分享了自己的心得体会，详细讲解了水稻的种植方法和注意事项。
经过一番努力，张力的田地果然丰收了，他非常感激刘民无私的帮助，他说：“我有个小小的愿望，我希望我家的果树能够结的更多，并且果实味道更甜美。
”刘民立刻答应了他的请求。
没想到，这个小小的愿望竟然变成了一桩意外的收获。
原来，神仙并不是真的变成了鹿，而是化身为一只狐狸，一直暗地里观察着刘民的一举一动。
看到他对朋友如此乐于助人，他深感感动，便决定多赐给刘民一些帮助。
从那天开始，刘民的果树果实多多，而且味道也变得更加甜美。
人们都纷纷来到刘民家里观摩学习，他们惊叹于刘民家的果树结得这么多，而且果实味道这么好。
刘民谦虚地说：“这都是因为神仙赐予的福气，还有张力朋友的帮助。
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一举两得的典故
一举两得：做一件事情得到两方面的好处。
为大家整理了一举两得的典故，希望大家喜欢。
一举两得的典故：
东汉初，被任命为建威大将军的耿弇率兵奔赴齐地，前去围剿以张步为首的割据势力。
当时张步据守剧地，派他的兄弟张蓝率精兵二万据守西安县，另有诸郡太守合万余人据守临淄。
西安县与晒淄相距四十里。
耿奔便进军画中邑，正好处于西安、临淄两城之间。
安营扎寨之后，耿弇分析了一下两城的据守情形。
西安城小却十分坚固，而且张蓝兵士精良;临淄名声很大，但守兵松散，易于攻下。
于是，他来了个声东击西，扬言要攻打西安，实则发兵前往临淄。
这时，有的将帅提出异议，认为随该速去攻打西安，耿弇坚持道：“不然。
西安已听说我们要去攻打，正日夜守备，临淄在毫无防备的情况下遇到我们，必会慌乱不堪，这就很容易拿下。
攻下临淄，西安就变成了一座孤城，张蓝与张步又相距较远，他一定会吓得弃城而逃。
这样我们就是一举而两得了。
”果然，耿弇之师只用半天功夫便占据了临淄，张蓝听说，惊慌失措，率领部将弃西安逃往剧城，耿弇攻一城而得到了两座城池。
【拼音】yījǔliǎng dé
【释义】举：做事。
做一件事得到两方面的好处。
【语法】联合式;作谓语、定语;含褒义【近义词】一石二鸟一箭双雕两全其美一箭双雕事半功倍
一举两得造句：
1. 利用废物，既可变废为宝，又可减少空气污染，是一举两得的好事。
2. 你所干的那件事可是一举两得。
3. 封山造林,既能生产木材,又能保持水土,一举两得。
4. 我早上为了不浪费时间，一边听英语一边写作业，真是一举两得。
5. 萌萌真可谓是一举两得呀，她只做了一件好事，却获得了两个荣誉。
6. 妈妈教我合理的运用时间学玩分明，这样我就可以一举两得，事半功倍了。
7. 如果我们每天都整理房间，那将是一举两得的事。
因为那样既把房间打扮得漂亮了，也会渐渐地养成习惯。
8. 过新年了，可以一举两得，既能吃上美味的年夜饭，也可以收到许多红包，新年真快乐!
9. 他做好事一举两得，伙伴们知道了，都纷纷跑去做好事。
10. 既不伤脾胃,又能吓这小妮子一跳,一举两得!嗯,对,就是这样!阳不韦刚想到这里,前边的公孙绾却忽然停了下来。
11. 此计一举两得,既揭开了魔窟之谜,一偿楼主夙愿,又将血衣楼的敌人通统不费吹灰之力一网打尽。
12. 你实行半工半读,既可保证生活,又能继续学业,可说是一举两得。
13. 比较是医治受骗的好方子。
乡下人常常误认一种硫化铜为金矿。
……就是要看一看真金，免得受硫化铜的欺骗。
而且一识得真金，一面也就真的识得了硫化铜，一举两得了。
14. 我回老家了，可以跟表哥们玩，又可以上网吧上博客跟大家在一起，真是一举两得。
15. 只要我们动手把教室搞干净，我们既可以在环境好的地方学习，又可以美化校园卫生，真是一举两得。
16. 我们大都市应该多多植树，这样不仅可以美化环境，还可以服务于大众，净化出新鲜的空气，真是一举两得!
17. 走进低碳生活，我们既能节约能源，又能健康快乐，真是一举两得。
18. 放暑假了，我和爸妈一起去东湖公园的孔圣堂听讲座，既运动了身体，又学了国学，真是一举两得。
19. 如果我能用功学习的话，成绩就会提高。
这样老师和家长就不会生气了，那将是一举两得的事。
20. 我学着玩有趣的魔方，既锻炼了手的灵活性，也让脑子转得更快，一举两得。
21. 我每个星期都持之以恒地写晚报造句和作文，不但越写越好了，而且学会了合理安排时间，一举两得呀!
22. 寒假，我和爸爸将回四川乐山，这样即。