《先秦诸子选读》第一单元考试题
2014-2015学年人教选修(先秦诸子选读)第一单元 单元测试
第一单元检测（先秦诸子）一、基础知识（57分）1．下列句子中，全都含有通假字的一项是( ) ①趋而辟之，不得与之言 ②杀鸡为黍而食之 ③君子之过也，如日月之食焉 ④于吾言无所不说 ⑤举一隅不以三隅反 ⑥举直错诸枉，能使枉者直A ．①②③④⑤⑥B ．①③④⑤⑥C ．①③⑤⑥D ．①③④⑥2．下列句子中加点的词，解释正确的一项是（ ）A ．不仁者不可以久处约．(约束)B ．杀鸡为黍而食．之(给……吃) C ．又闻君子之远．其子也(远离) D ．小人之过．也必文(过错) 3．下列句子中加点词的意义与现代汉语相同的一项是（ ）A ．在邦无怨，在家．无怨B ．至于．．他邦，则曰：…… C ．亦可以为成人．．矣 D ．行有余力．．，则以学文 4．下列各组句子中加点词的意义和用法，相同的一项是（ ）A.⎩⎪⎨⎪⎧ 行有余力，则以．学文终夜不寝，以．思B.⎩⎪⎨⎪⎧ 非其鬼而．祭之富而．可求也 C.⎩⎪⎨⎪⎧君子之．仕也不如丘之．好学也 D.⎩⎪⎨⎪⎧ 尧舜其．犹病诸回也不改其．乐 5．下列各组句子中加点词的意义和用法，相同的一项是（ ）A.⎩⎪⎨⎪⎧ 鲤退．而学《诗》由也兼人，故退．之B.⎩⎪⎨⎪⎧ 而乱．大伦勇而无礼则乱．C.⎩⎪⎨⎪⎧ 己欲立而立．人子路拱而立．D.⎩⎪⎨⎪⎧选于众．，举伊尹泛爱众．而亲仁 6．下列各项与例句句式相同的一项是（ ）例句：吾非斯人之徒与而谁与A ．吾无行而不与二三子者，是丘也B ．其何以行之哉C．仲尼岂贤于子乎D．君子笃于亲，则民兴于仁7．下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是A．召唤（zhào）发酵（jiào）捋虎须（luō）悄然无声（qiǎo）B．纰漏（pī）证券（quàn）撂挑子（liào）间不容发（jiàn）C．遒劲（qiú）星宿（xiù）露马脚（lù）不落窠臼（kē）D．畏葸（sī）戏谑（xuè）嚼舌头（jiáo）栉风沐雨（zhì）8．下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是A．徇．私／驯．熟炽．热／滞．纳金窗棂．／高屋建瓴．B．愆．期／翩跹．泊．位／舶．来品熨．帖／与．会代表C．囹圄．／伛．偻婢．女／庇．护权毗．邻／沁人心脾．D．骁．勇／萧．墙玄．机／管弦．乐官邸．／中流砥．柱9．下列各句中，没有错别字的一句是A．雾霾是对大气中各种悬浮颗粒物含量超标的笼统表述，尤其是PM2.5被认为是造成雾霾天气的原凶。
《先秦诸子选读》第一单元检测
一、基础知识选择题（每题3分，共24分）1下列各句中有语病的一句是（）A．在春秋战国时代，许多政治家和士人都充斥急功近利的情绪，他们提出了许多政治策略和措施都是短视的。
B．孔子认为拯救道德人心才是解决社会问题的根本，他的主张被人们视为迂腐。
C．孔子在奔走于列国之间的年代里，曾多次受到暴力威胁，每次他都以坚定的信心克服了困难。
D．无论历史条件还是自身条件，孔子若实现改造社会的理想，其困难都比汤、武大得多。
答案:A解析:“他们提出了许多政治策略和措施都是短视的”句式杂糅；应将“提出了”改为“提出的”2、从词类活用的角度看下列句中加点词的用法与例句不相同的一项是( )例句:耰而不辍A.左右欲刃相如B.子路从而后C.范增数目项王D.侣鱼虾而友麋鹿答案:D解析:例句与A、B、C三项中加点词语都是名词用作动词。
耰:用耰松土并使土块细碎。
刃:用刀杀。
后:落在后面。
目:用眼睛示意。
D项“侣”和“友”都是名词的意动用法以……为侣以……为友。
3. 下列各组句子中的加点词意义和用法相同的一项是( )A.①君子一言以为知．②多见其不知．量也B.①人虽欲自绝．②假舟楫者，非能水也，而绝．江河C.①偃之言是．也②觉今是．而昨非D.①莫．春者，春服既成②后世之谬其传而莫．能名者答案:C解析:A项①通“智”聪明智慧;②知道。
B项①动词断绝;②渡过。
C项都是形容词正确。
D项①同“暮”;②不定指代词没有谁没有人。
4、下列各句的文言句式与例句相同的一项是( )例句:博我以文约我以礼A.异乎三子者之撰B.不吾知也C.正唯弟子不能学也D.贤哉回也答案:A解析:例句与A项都是介宾短语后置(状语后置)。
B项宾语前置C项判断句D项主谓倒装。
5、下列句中不含通假字的一项是( )A.尧舜其犹病诸B.问知C.举直错诸枉D.乡也吾见于夫子而问知答案:A解析:B项知通“智”。
C项错通“措”安排安置。
D项乡通“向”先前。
知通“智”。
6、对下列文学知识解说错误的一项是( )A.《论语》是记录孔子及弟子言行的一部语录体著作，也是有关儒家思想的最重要的著作。
高二语文《先秦诸子选读》第1单元检测题及参考答案
高二语文《先秦诸子选读》第一单元检测题及参考答案教版高二语文《先秦诸子选读》第一单元检测题及参考答案
人教版高二语文《先秦诸子选读》第一单元检测题
(本试卷满分１5０分，测试时间１50分钟）
一、基础知识（１８分)
1.下列加点字注音全都正确的一项是( )
Ａ。
耦（ǒｕ而耕) 莞（wǎn)尔长沮（jū) 接舆（ｙ )
B.饥馑（jǐn）箪（dｎ)食哂（shěn）之喟（ｋｕ）然
C．莒父（fǔ)无车兒(ｎ）耰（ｙōu）而不辍曲肱（ɡōｎɡ）
D.无適（d ）则葸(ｓī）笃（ｄǔ）亲殆(d i)
2.下列词语，解释全都正确的一项是（）
A.问津(渡口)
奚自(疑问代词，为什么）
绥之斯来（安抚）
Ｂ.卓尔（卓越，突出）
天厌之（厌弃)
不堪其忧（可以)
Ｃ.在家无怨(古代大夫的家族）
樊迟未达(通达）
济众(帮助)
D．犹病诸(疾病）
闻义不徙（迁移）
男有分,女有归(拜访）
3、下列**项中没有通假字的一项是（ )
A。
小人之过也必文由
Ｂ。
君子之过也，如日月之食焉
C。
诲女知之乎
D。
岁寒,然后知松柏之后彫也
４.下列句子中的加点词，用法相同的一组是（）。
先秦诸子 第一单元检测
《先秦诸子选读》第一单元测试题一．选择题（27分）1. 选出没有通假字的一项（）A. 莫春者,春服既成B. 举直错诸枉C. 今也则亡,未闻好学者也D. 闻斯行诸2．下列各组语句中加点的实词，意义相同的一项是（）A．过．而不改，是谓过也。
小人之过．也必文B．何以伐．为自伐．者无功C．见．其二子焉过也，人皆见．之，更也，人皆仰之D．吾与．点也天与．之，人与．之3．下列各组语句中加点的虚词，意义、用法都相同的一项是（）A．冉有、季路见于．孔子叔孙武叔语大夫于朝曰：“子贡贤于．仲尼B．为政以．德，譬如北辰子路行以．告C．所谓立之斯立，道．之斯行天下之无道．也久矣D．而．居尧之宫，逼尧之子人而．无信，不知其可也4.下列句子与例句加点字词类活用相同的一项是（）例句：欲洁．其身A.足．食，足兵B.而耻．恶衣恶食者，未足与议也。
C.止子路宿，杀鸡为黍而食．之。
D.饭．疏食，饮水，曲肱而枕之。
5.与例句句式相同的项是（）例句：非夫人之为恸而谁为？A.有是哉，子之迀也！B.子路宿于石门C.久矣吾不复梦见周公！D.吾非斯人之徒与而谁与？6.对下列语句中重点字有误的是（）A.因．之以饥馑（因为）人而．无信，不知其可也（如果）B.微．夫人之力不及此（没有）抑．为之不厌，诲人不倦（不过）C.不仁者不可以久处约．（贫困）君子去仁，恶．乎成名（哪里）D.虽欲从之，末由．也已。
（途径）多．见其不知量也。
（只是）7.选出下列加点词活用情况不同于其他三句的一项（）A.风乎舞雩B.博我以文C.饭疏食饮水D.鼓瑟希,铿尔8.下列加点字解释错误的一项是（）A. 小人之过必文(掩饰)B. 人能弘道（光大）C.可以语上也(语言)D.就有道而正焉(接近,靠近)9.下列各项中,加点字的意义,用法完全相同的一项是（）A.①其"恕"乎②尧舜其犹病诸B.①天下之无道也久矣②不如丘之好学也C.①仲尼岂贤于子乎②君子之于天下也D.①歌而过孔子②富而可求也10.下列各项中,"之"的意义,用法与例句相同的一项是（）例句:子之武城A.古之学者为己B.之一邦,则又曰C.今之成人者何必然D.非其鬼而祭之11.选出对下列加点字的意义与用法判断正确的一项（）①以吾一日长乎尔②摄乎大国之间③为国以礼④二三子以我为隐乎A.①②同,③④同B.①②同,③④不同C.①②不同,③④不同D.①②不同,③④同12.下列各项中,句式与例句相同的一项是（）例句:君子义以为上A.他人之贤者,丘陵也B. 子路宿于石门C.大哉尧之为君也D.不吾知也13.对下列文学知识解说错误的一项是（）A.《论语》是记录孔子及弟子言行的一部语录体著作,也是有关儒家思想的最重要的著作.B.《论语》由孔子编写,全书共20篇;孔子,春秋时期伟大的思想家,教育家.C.《论语》的内容涉及政治,教育,文学,哲学以及立身处世的道理等多方面.D."四书"指《大学》,《中庸》,《论语》,《孟子》.14.下面四副对联中不适用于孔子的一副是（）A.至圣无域泽天下/盛德有范垂人间B.万世文章祖/历代帝王师C.先师功德垂青史/儒学精华照五洲D.尊王言必称尧舜/忧世心同切孔颜二．阅读下面文言文,回答文后问题(12分)长沮,桀溺耦而耕.孔子过之,使子路问津焉.长沮曰:"夫执舆者为谁 "子路曰:"为孔丘."曰:"是鲁孔丘与 "曰:"是也."曰:"是知津矣!"问于桀溺,桀弱曰:"子为谁 "曰:"为仲由."曰:"是鲁孔丘之徒与 "对曰:"然."曰:"滔滔者,天下皆是也,而谁以易之且而与其从辟人之士也,岂若从辟世之士哉 "耰而不辍.子路行以告.夫子怃然,曰:"鸟兽不可与同群.吾非斯人之徒与而谁与天下有道,丘不与易也."15.下列说法正确的一项是 ( )A.本文涉及的人物是孔子,子路,长沮,桀溺,仲由等五人.B.本文中长沮,桀溺为一介农夫,自然胸无大志.C.子路先与长沮对话,又与桀溺对话,最后是与孔子对话.D.孔子与长沮对话,而后又与子路对话;子路与桀溺对话.16.下列句中各句的"而"字用法不同的一项是 ( )A. 长沮,桀溺耦而耕B. 且而与其从辟人之士也C. 耰而不辍D. 吾非斯人之徒与而谁与17.对文句的解释不正确的一项是 ( )A.滔滔者,天下皆是也,而谁以易之社会纷乱,天下都是这样,你们跟谁去变革它呢B.且而与其从辟人之士也,岂若从辟世之士哉况且你与其跟随孔子那样躲辟正常人群的人,哪比得上跟随我们这些避世隐居的人呢 ?C.鸟兽不可与同群.我不能避世隐居,与鸟兽相伴.D.天下有道,丘不与易也.天下若是太平了,我也就不跟人们在一起从事改革了.18.上文体现了孔子什么样的政治态度 (不要超过15字).(3分)(答案写默写后)19.《论语》里有很多句子演变为今天的成语或熟语,请根据下列句子的意思写出相应的成语或熟语.(共7分,每词1分)（答案写在默写后）(1)不以向学问比自己差的或职位比自己低的人请教为可耻.(2)表示遇到应该做的事,就要积极主动地去做,不应该推委.(3)比喻做小事情不必费大力气或大材不能不用.(4)工匠要把活儿做好,首先要使工具精良.(5)年轻人很容易超过老一辈,他们是可敬畏的.多称赞有志气有作为的年轻人.(6)对于个人的利益得失斤斤计较.(7)形容举动慌乱,或没有办法应付.三．默写(27分)20．《论语》名句默写(20分)(1)子在川上,曰:“ _________________,不舍昼夜.”(2)不愤不启, _________________ .(3)君子无终食之间违仁, ______________,_________________.(4)其身正,不令而行;_________________,_________________.(5)仰之弥高, _________________ .(6)往者不可谏, _________________ .(7)君子之于天下也, _________________ , _________________ ,义之与比.(8)不义而富且贵, _________________ .(9)学而不思则罔, _________________ .(10)岁寒, _________________ .(11)欲速则不达, _________________ .(12) _________________,则远怨矣!(13)人能弘道, _________________ .(14)君子坦荡荡, _________________ .(15)三军可夺帅也, _________________ .(16) _________________ ,好知者不如乐知者.(17)是可忍, _________________ .18，答：19，。
先秦诸子选读第一单元练习参考答案
第一单元参考答案1、答案:C解析:A项,“与”通“欤”,句末语气词,表示疑问。
B项,“辟”通“避”。
D项,“反”通“返”。
2、答案:C解析:A项,古义:第二天。
今义:明天。
B项,古义:到,到达。
今义:①动词,表示达到某种程度;②介词,表示另提一事。
C项,古今意义相同,怅然若失的样子。
D项,古义:旧时对老师的称呼。
今义:称读古书而思想陈腐的人,含讥讽意。
3、答案:D解析:A项,①通“尔”,你;②连词,表修饰关系。
B项,①表示肯定,是的;②形容词词尾,……的样子。
C项,①动词,作为;②动词,做(饭)。
D项,①②都是结构助词,用在主谓之间,取消句子的独立性,无实义,不译。
4、答案:D解析:例句与A、B、C三项中加点词语都是名词用作动词。
耰:用耰松土并使土块细碎。
刃:用刀杀。
后:落在后面。
目:用眼睛示意。
D项,“侣”和“友”都是名词的意动用法,以……为侣,以……为友。
5、答案:A解析:例句为状语后置。
A项,状语后置。
B项,省略句。
C项,省略句,判断句。
D项,宾语前置。
6、答案:B解析:A项,道,通“导”;C项,矢,通“誓”;D项,以,通“已”,停止。
7、答案:C解析:A项,①通“智”,聪明,智慧;②知道。
B项,①动词,断绝;②渡过。
C项,都是形容词,正确。
D项,①同“暮”;②不定指代词,没有谁,没有人。
8、答案:A解析:例句与A项都是介宾短语后置(状语后置)。
B项宾语前置,C项判断句,D项主谓倒装。
9、答案:C解析:C项中的“然后”,古义:这样以后。
今义:承接连词,表示一件事情之后接着又发生另一件事情。
其中三项,古今同义。
10、答案:A解析:A项,①②两个“知”都通“智”,智慧,聪明。
B项,①名词用作动词,犯错误;②动词,拜访,探问。
C项,①通“蚀”;②粮食。
D项,①连词,表并列;②连词,却。
11、答案:A解析:B项,知,通“智”。
C项,错,通“措”,安排,安置。
D项,乡,通“向”,先前。
知,通“智”。
《先秦诸子选读》第一单元测试题范文
高二选修《先秦诸子选读·〈论语〉》单元练习1.下列各组词中加点字的注音全都正确的一项是:A.曲肱(gōng) 有马十乘(shèng) 恶乎成名(wū) 自牖执其手(yǒu)B. 皋陶(yáo)臧武仲(zāng) 木铎(yí) 一箪食(dān)C.仪封人请见(xiàn) 诲人不倦(huǐ) 能近取譬(bì) 莞尔(wǎn)D.怃然(wǔ) 绥之斯来(suí) 杀鸡为黍而食之(shí) 喟然(kuì)2．下列词语书写完全正确的一组是A．长沮耦耕接舆高山抑止景行行止B．喟然哂笑户牖仰之弥高钻之弥艰C．荷担舞雩弑君为之不厌诲人不倦D．畏葸谄媚切磋己之不欲勿施与人3.选出没有通假字的一项A. 莫春者,春服既成B. 举直错诸枉C. 旧要不忘平生之言D. 闻斯行诸4.选出下列加点词活用情况不同于其他三句的一项A.风乎舞雩B.博我以文C.饭疏食饮水D.鼓瑟希,铿尔5.下列加点字解释错误的一项是A. 小人之过必文(掩饰)B. 过也,人皆见之(有了过错)C.可以语上也(语言)D.人能弘道(扩大，光大)6.下列各项中,加点字的意义,用法完全相同的一项是A.①其"恕"乎②尧舜其犹病诸B.①天下之无道也久矣②不如丘之好学也C.①仲尼岂贤于子乎②君子之于天下也D.①歌而过孔子②富而可求也7.下列各项中,"之"的意义,用法与例句相同的一项是例句:子之武城A.古之学者为己B.之一邦,则又曰C.今之成人者何必然D.非其鬼而祭之8.选出对下列加点字的意义与用法判断正确的一项①以吾一日长乎尔②摄乎大国之间③为国以礼④二三子以我为隐乎A.①②同,③④同B.①②同,③④不同C.①②不同,③④不同D.①②不同,③④同9.下列各项中,句式与例句相同的一项是例句:君子义以为上A.他人之贤者,丘陵也B. 子路宿于石门C.大哉尧之为君也D.不吾知也10.对下列文学知识解说错误的一项是A.《论语》是记录孔子及弟子言行的一部语录体著作,也是有关儒家思想的最重要的著作.B.《论语》由孔子编写,全书共20篇;孔子,春秋时期伟大的思想家,教育家.C.《论语》的内容涉及政治,教育,文学,哲学以及立身处世的道理等多方面.D."四书"指《大学》,《中庸》,《论语》,《孟子》.二、填空题（20）11．补写出下列名句中的空缺部分。
先秦诸子选读第一单元《论语》选读己所不欲,勿施于人2090
先秦诸子选读第一单元《论语》选读己所不欲，勿施于人测试题 2019.91, 子曰：'志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。
2,子曰：'不仁者，不可以久处约，不可以长处乐。
仁者安仁，智者利仁。
3,颜渊问仁。
子曰：'克己复礼为仁。
一日克己复礼，天下归仁焉。
为仁由己，而由人乎哉？'颜渊曰：'请问其目？'子曰：'非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。
'颜渊曰：'回虽不敏，请事斯语矣。
4,仲弓问仁。
子曰：'出门如见大宾，使民如承大祭。
己所不欲，勿施于人。
在邦无怨，在家无怨。
'仲弓曰：'雍虽不敏，请事斯语矣。
5,樊迟问仁，子曰：'爱人。
'问智，子曰：'知人。
'樊迟未达。
子曰：'举直措诸枉，能使枉者直。
'樊迟退，见子夏曰：'向也吾见于夫子而问智，子曰：'举直措诸枉，能使枉者直'，何谓也？'子夏曰：'富哉言乎！舜有天下，选于众，举皋陶，不仁者远矣。
汤有天下，选于众，举伊尹，不仁者远矣。
6,乡也吾见于夫子而问知 ______________通______________7,问知。
子曰：'知人。
______________通_____________8,举直错诸枉 _____________通_____________9,不仁者不可以久处约______________10,克己复礼为仁______________测试题答案1, 孔子说：'志士仁人中，没有贪生怕死出卖正义的人，却有舍生忘死维护正义的人。
2, 孔子说：'品质恶劣的人，忍受不了贫穷，享受不了快乐。
有仁德的人安于实行仁，算计得精明的人利用仁。
3, 颜渊问仁。
孔子说：'用坚强的意志、顽强的拼搏精神，主持正义、捍卫道德、维护和平，这就是仁。
一旦做到了这一点，普天下的人都会崇敬你、追随你、向你学习。
人教版高中语文选修(先秦诸子选读)：第一单元检测+Word版含答案
第一单元检测(时间:120分钟满分:120分)一、基础知识(16分)1 1下列词语中加点字的注音全都正确的一项是( )(3分) A弦歌(xu a n)辍学(chu o )恍然(wn) 喟然长叹(ku i )B.饥僮(j i n) 铿锵(k e ng)撰写(zhu a n) 莞尔一笑(gu a n)C.悲例(t o ng) 户顺(y o u)颠沛(p e i) 向隅而泣(o u)D.股肱(g 0 n g ) 谄媚(ch a n)切磋(cu o ) 畏蕙不前(x i )解析A项，"弦”应读"xi a n” ;B项，"莞”应读"wh n” ;C项，"隅”J 2对下列句子中加点词的解释，正确的一项是( )(3分) A二三子何患.于丧乎患：担忧。
故旧不遗，则民不偷故旧：旧交、老友。
B.回虽不敏.，请事斯语矣敏：勤勉。
"有勇而无义为盗小人：平民。
C.椁予者商也起：启发。
久要不忘平生之言平生：终身，一生。
D.人虽欲自绝，其何伤于日月乎伤：忧伤。
古之学者为己学者：求学的人。
解析|B项，敏：聪明。
C项，平生：向来，素来。
D项，伤：伤害，损害。
3下列句中“之”的意义和用法与例句相同的一项是（）（3分）例：天下之无道也久矣A子之武城，闻弦歌之声B.又闻君子之.远其子也C.今之成人者何必然D.有一言而可以终身行之者乎解析|B项与例句相同，均为助词，用在主谓之间，取消句子的独立性，不译。
A项，动词，去,往;C 项，结构助词，的；D项，代词，它。
4下列有关文学常识的表述，有错误的一项是（）（3分）A儒家思想经典〈〈论语》，以“仁”为治国理念，富含许多精辟的言论，如教育方面的“有教无类”"学而不厌，诲人不倦”，治学态度方面的"知之为知之，不知为不知”"敏而好学” “不耻下问”等。
B.〈〈论语•先进》篇中，子路和冉有问孔子同样的问题，孔子却做了不同回答，公西华感到很奇怪，孔子说：“求也退，故进之；由也兼人，故退之。
先秦诸子选读一单元练习题
《先秦诸子选读》第一单元测试题及答案上传：王茜更新时间：2012-5-16 19:51:53《先秦诸子选读》第一单元检测题一、基础题（每題3分，共24分）1 •下列加点的字读音正确的一项（）a长沮(ju)喟然(kul)比及（bi）舞尊(yti)b莒父（jd伍）樊迟（伽）皋陶（gaoydo）弘毅(h6ng)c 曲胧(gong)愠色（\vtin）莘女（shh）饥慷(jin)d鼓瑟(se)苹甫（fu）荷篠(diao)笃亲（dH）2•下列词语中字形有错误的一项（）a木铎•忧然莞尔一箪食b饬令赏当遁世佞臣c弑君铿尔闊谢畏蔥d接舆哂之周牖大车无軌3、下列各句中有语病的一句是（）a. 在春秋战国时代.许多政治家和士人都充斥急功近利的情绪•他们提出了许女政治策略和措施都是短视的。
b. 孔子认为拯救道德人心才是解决社会问题的根本，他的主张被人们视为迂腐。
c. 孔子在奔走于列国之间的年代里，曾女次受到暴力威胁.每次他都以坚定的信心克服了困难cd・无论历史条件还是自身条件，孔子若实现改造社会的理想•其困难都比汤.武大得多。
4、下列画线的成语使用不当的一项是（）a保垒是最容易从内部攻破的.我们如果不加强廉政建设，就会祸起茅增,自己搞垮自己。
b・比赛开始了，远动员们陈力就列.发令枪一响.就箭一般地向前跑去。
c. 20世纪90年代，社会主义思想阵营日益巩固.资产阶级思想阵营分崩离析。
d. 片而追求升学率.只能培养出四体不勤.五谷不分的书呆子.于国于民都有吉处5、对下列文学知识解说错误的一项是（）a. g论语》是记录孔子言行的一部语录体著作.也是有关儒家思想的最重要的著作。
b. 《论语》由孔子及弟子编写.全书共20篇：孔子，春秋时期伟大的思想家、教育家。
c. g论语》的内容涉及政治、教育、文学.哲学以及立身处世的道理等笋方1衍。
d「四书”指《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》o6、下列各句中没有通假字的一项是（）a. 是鲁孔丘与？b.小人之过也必文c.久要不忘平生之言d.举直错诸枉7、下列各句和''欲洁其身.而乱大伦'、中词类活用方式相同的一项是（）a. 廨我以文b.仁者安仁.知者利仁c.饭疏食饮水d・楚狂接舆歌而过孔子8、下列各句和''汤有天下.选于众“句式特点相同的一项是（）a.徳之不修.学之不讲。
人教版高中语文选修(先秦诸子选读)：第一单元检测+Word版含答案.doc
第一单元检测(时间:120分钟满分:120分)一、基础知识(16分)1下列词语中加点字的注音全都正确的一项是( )(3分)A.弦．歌(xuán)辍．学(chuò)怃．然(wǔ)喟．然长叹(kuì)B.饥馑．(jǐn)铿．锵(kēng)撰．写(zhuàn)莞．尔一笑(guǎn)C.悲恸．(tònɡ)户牖．(yǒu)颠沛．(pèi)向隅．而泣(ǒu)D.股肱．(ɡōnɡ)谄．媚(chǎn)切磋．(cuō)畏葸．不前(xǐ)项,“弦”应读“xián”;B项,“莞”应读“wǎn”;C项,“隅”应读“yú”。
2对下列句子中加点词的解释,正确的一项是( )(3分)A.二三子何患．于丧乎患:担忧。
故旧．．不遗,则民不偷故旧:旧交、老友。
B.回虽不敏．,请事斯语矣敏:勤勉。
小人．．有勇而无义为盗小人:平民。
C.起．予者商也起:启发。
久要不忘平生．．之言平生:终身,一生。
D.人虽欲自绝,其何伤．于日月乎伤:忧伤。
古之学者．．为己学者:求学的人。
项,敏:聪明。
C项,平生:向来,素来。
D项,伤:伤害,损害。
3下列句中“之”的意义和用法与例句相同的一项是( )(3分)例:天下之．无道也久矣A.子之．武城,闻弦歌之声B.又闻君子之．远其子也C.今之．成人者何必然D.有一言而可以终身行之．者乎项与例句相同,均为助词,用在主谓之间,取消句子的独立性,不译。
A项,动词,去,往;C 项,结构助词,的;D项,代词,它。
4下列有关文学常识的表述,有错误的一项是( )(3分)A.儒家思想经典《论语》,以“仁”为治国理念,富含许多精辟的言论,如教育方面的“有教无类”“学而不厌,诲人不倦”,治学态度方面的“知之为知之,不知为不知”“敏而好学”“不耻下问”等。
B.《论语·先进》篇中,子路和冉有问孔子同样的问题,孔子却做了不同回答,公西华感到很奇怪,孔子说:“求也退,故进之;由也兼人,故退之。
2019秋高中语文人教版选修《先秦诸子选读》单元测评一：第一单元
单元测评一(时间:150分钟满分:150分)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成第1~3题。
诸子之学,兴起于先秦,当时一大批富有创见的思想家喷涌而出,蔚为思想史之奇观。
在狭义上,诸子之学与先秦时代相联系;在广义上,诸子之学则不限于先秦而绵延于此后中国思想发展的整个过程,这一过程至今仍没有终结。
诸子之学的内在品格是历史的承继性以及思想的创造性和突破性。
“新子学”,即新时代的诸子之学,也应有同样的品格。
这可以从“照着讲”和“接着讲”两个方面来理解。
一般而言,“照着讲”主要是从历史角度对以往经典作具体的实证性研究,诸如训诂、校勘、文献编纂,等等。
这方面的研究涉及对以往思想的回顾、反思,既应把握历史上的思想家实际说了些什么,也应总结其中具有创造性和生命力的内容,从而为今天的思考提供重要的思想资源。
与“照着讲”相关的是“接着讲”。
从思想的发展与诸子之学的关联看,“接着讲”接近诸子之学所具有的思想突破性的内在品格,它意味着延续诸子注重思想创造的传统。
以近代以来中西思想的互动为背景,“接着讲”无法回避中西思想之间的关系。
在中西之学已相遇的背景下,“接着讲”同时展开为中西之学的交融,从更深的层次看,这种交融具体展开为世界文化的建构与发展过程。
中国思想传统与西方的思想传统都构成了世界文化的重要资源,而世界文化的发展,则以二者的互动为其重要前提。
这一意义上的“新子学”,同时表现为世界文化发展过程中创造性的思想系统。
相对于传统的诸子之学,“新子学”无疑获得了新的内涵与新的形态。
“照着讲”与“接着讲”二者无法分离。
从逻辑上说,任何新思想的形成,都不能从“无”开始,它总是基于既有的思想演进过程,并需要对既有思想范围进行反思批判。
“照着讲”的意义,在于梳理以往的思想发展过程,打开前人思想的丰富内容,由此为后继的思想提供理论之源。
在此意义上,“照着讲”是“接着讲”的出发点。
然而,仅仅停留在“照着讲”,思想便容易止于过去,难以继续前行,可能无助于思想的创新。
人教版高中语文《先秦诸子选读》第一单元一天下有道丘不与易也同步测试(含解析)
人教版高中语文《先秦诸子选读》第一单元一天下有道丘不与易也同步测试（含解析）一、天下有道,丘不与易也一、语基落实1以下句子中加点词的解释、加点字的注音都正确的一项为哪一项()A.天下之无道．．(暴虐,没有德政)也久矣,天将以夫子为木铎．(zé)B.孔子过．(访问)之,使子路问津．(jīn)焉C.往者不可谏．(匡正,挽回),来者犹可追．(跟随,追思)D.止．(使……止)子路宿,杀鸡为黍而食．(sì)之,见．(xiàn)其二子焉解析A项,〝铎〞应读〝duó〞;B项,过:经过,路过;C项,追:改动,援救。
答案D2以下加点词的意义和用法相反的一项为哪一项()A.B.C.D.解析C项,两个〝而〞都是连词,表转机。
A项,助词,用在主谓之间,取消句子独立性,不译/助词,的。
B 项,介词,表对象,对/介词,表处所,在。
D项,句中语气助词,表停顿,不译/句末语气助词,表判别。
答案C3以下句子全有通假字的一项为哪一项()①天将以夫子为木铎②长沮、桀溺耦而耕③是鲁孔丘之徒与④而谁以易之⑤且而与其从辟人之士也⑥天下有道,丘不与易也⑦植其杖而芸⑧小人之仕也,行其义也A.①②③④B.②③④⑥C.④⑤⑦⑧D.③④⑤⑦解析②桀,通〝杰〞;③与,通〝欤〞;④而,通〝尔〞;⑤辟,通〝避〞;⑦芸,通〝耘〞。
答案D4以下各句的白话句式与例句相反的一项为哪一项()例句:子路宿于石门A.二三子何患于丧乎B.子路行以告C.隐者也D.晨门曰:〝奚自?〞解析例句为介词结构后置。
A项,介词结构后置;B项,省略句;C项,判别句;D项,宾语前置。
答案A二、阅读了解(一)阅读下面的文字,完成第5~8题。
子路从然后,遇丈人,以．杖荷蓧。
子路问曰:〝子见夫子乎．?〞丈人曰:〝四体不勤,五谷不分,孰为夫子?〞植其杖而芸。
子路拱而立。
止子路宿,杀鸡为黍而食之,见其二子焉．。
明日,子路行以．告。
子曰:〝隐者也。
〞使子路反见之。
先秦诸子第一单元测试题答案
参考答案1、B A、木铎（duò）后稷（jì）C、呱（gū）呱坠地D、喟（kuì）然杀鸡为黍而食（sì）之2、C C、zhuó，cuō3、D4、D 贤，有才德的人。
5、C C项与例句同，都是用在主谓之间取消句子独立性。
A代词，他B、D结构助词“的”6、D A、回去；约束B、搞乱；作乱C、成功；站立D、众人7、A8、C9、A10、B11、【答案】B(困：遇到困难)12、【答案】D(①中的“而”是连词，表承接关系；②中的“而”是连词，表转折关系③④中的“好”都读“hào”，动词，喜欢、爱好)13、【答案】C(忠信：形容词活用作名词，忠信诚实的人)14、【答案】C(孔子并非否定那六个字(即六种品行))15、D 作，站起来16、A A.“而”都表修饰 B.助词，的；宾语前置的标志 C.连词，表递进；副词，将要D.因为；按照17、C 3是孔子的表情 6是孔子的议论18、B “是因为曾皙所想远离政治”错19、略20、B．多次21、C．军队列阵之法22、D. A 1连词，表递进；2连词，表转折 B1结构助词“的”；2定语后置标志C1第三人称代词，他的；2第一人称代词，自己 D引进动作的对象，可译为“向”23、C 定语后置，ABD均为宾语前置。
24、（1）别人不了解我，我也不怨恨他，不也是君子吗？（2）对人把怨恨藏在心里，而表面上却同他交朋友，这种人左丘明认为可耻，我孔丘也认为可耻。
25、略26.【答案】 C27.【答案】但可以改变心态；我们不能控制他人；我们不能左右天气，但可以改变心情28、略。
高二语文选修先秦诸子选读第一单元测试卷
高二语文选修《先秦诸子选读》第一单元测试卷（满分：150分时间：120分钟）一、积累运用（1—4题每题3分，5题每空1分，共20分）1．下列词语中加点字的读音，全都正确的一项是【】A．怃．然（wǔ）以杖荷蓧．（diào）揠．苗（yàn）B．喟．然（kuì）庠．序（xiáng）腊．肉（xī）C．莞．尔（wǎn）朝觐．（jiàn）一箪．食（dān）D．哂．笑（shǎi）怵．惕（chǔ）耦．耕（ǒu）2．下列各句中加点的熟语使用不正确的一项是【】A．今天我们评价历史人物，主要看他是致力于推动历史前进，还是抱残守缺．．．．，既无思想又无作为。
B．我们对对方提出的要求一定要慎重考虑，切不可轻诺寡信．．．．。
C．工欲善其事，必先利其器．．．．．．．．．．．，考试答卷书写用笔要挑选好。
笔要滑、细、深。
滑者流畅，细者清楚，深者醒目。
D．上级两袖清风，下级就会廉洁自律。
如此上行下效．．．．，社会风气就会逐步好转起来。
3．下列各句中没有语病的一项是【】A．人们的悲哀在于，应该珍惜的时候不懂得珍惜，而懂得珍惜的时候却失去了珍惜的机会。
B．数码媒体艺术，大多数人还是比较陌生的；作为一种新的艺术形式，它在中国正日益受到关注和发展。
C．生活节奏加快了，中年人大多工作繁忙、家务劳累，因此要加强健身运动，选择一些放松性的、能缓解肌肉紧张及精神的锻炼项目为宜。
D．文学作品语言的好坏，不在于它用了一大堆华丽的词，用了某一行业的术语，而在于它的词语用得是地方。
4．把下列4句话填入文段的横线处，顺序恰当的一项是【】在先秦，主要有五种人格理想：墨子的苦行侠人格，；杨朱的贵我人格，；孟子的大丈夫人格，；荀子的君子式人格，；再有一种便是庄子式的人格了：独来独往，不吝去留，若垂天之云，悠悠往来聚散，在一种远离的姿态中显出格外的美丽与洒脱。
①锋芒毕露，正义在胸②平和公正，循规蹈矩③赴汤蹈火，摩顶放踵，利天下而为之④绝对自我，拔一毛而利天下，不为也A．②④③① B．①④③② C．③④②① D．③④①②5．名句填空。
先秦诸子散文选读第一单元检测试题
《先秦诸子散文选读》第一单元检测试题（150分）一、一般论述类文本阅读。
（54分，共18题）（一）阅读下面的文字，完成1～3题。
(9分)“仁义礼智信”即儒家核心思想“三纲五常”中的“五常”，是中华传统文化的核心价值观之一。
它最终聚合为一个核心的价值理念，是中国文化长期发展、传承和选择的结果。
在孔子之前，“仁”“义”“礼”“智”“信”这些术语已经广泛流行，是当时普遍认同的价值观念。
“仁”作为一种品德，最初的含义是“爱亲”，即爱自己的亲人。
孔子论“仁”，意蕴丰富，尤重视“爱人”和“忠恕”。
“仁者爱人”扩展了“爱亲”，使“仁”突破氏族的界限，上升成为人类社会的一般原则。
“忠恕”是仁的具体化。
“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人”(《论语·雍也》)，是“忠”，指主动的推及行为；“己所不欲，勿施于人”(《论语·卫灵公》)，是“恕”，指出了“为仁由己”的底线。
论“仁”的同时，孔子也说“义”。
“义”即“宜”。
凡合乎道德义理的行为便是“义”，反之便是“不义”。
而“礼”，起源于史前初民的宗教祭祀活动，历经数千年传承损益，西周初年周公“制礼作乐”，将其加工改造成了一整套的礼乐制度。
孔子主张恢复周代礼乐，同时又说：“礼云礼云，玉帛云乎哉？”(《论语·阳货》)认为“礼”不仅仅是形式化的东西；“人而不仁，如礼何？”(《论语·八佾》)强调“礼”应根植于“仁”。
孔子讲“礼”时轻其仪重其内的态度，为后来儒家的礼学思想奠定了基调。
“智”，即聪明、有智慧。
孔子所言之“智”，并非一般所说的小聪明，而是一种道德境界。
孟子更是明确地将“智”与“仁”“义”“礼”相提并用，作为君子的“四德”之一。
“信”，则是指诚实守约、言行一致的品德，孔子曾多次论及。
到西汉武帝时，董仲舒在《举贤良对策》中谓“仁义礼智信，五常之道”，首次将这五者并而论之，称之为永恒不变之道。
至两汉之交，“五常”的提法就固定了下来。
尽管后世儒家对“五常”的解释不尽相同，但孔子的观点一直是他们阐说的根基。
高二语文选修《先秦诸子选读》第一单元测试卷
高二语文选修《先秦诸子选读》第一单元测试卷（满分：150分时间：120分钟）一、积累运用（1—4题每题3分，5题每空1分，共20分）1．下列词语中加点字的读音，全都正确的一项是【】A．怃．然（wǔ）以杖荷蓧．（diào）揠．苗（yàn）B．喟．然（kuì）庠．序（xiáng）腊．肉（xī）C．莞．尔（wǎn）朝觐．（jiàn）一箪．食（dān）D．哂．笑（shǎi）怵．惕（chǔ）耦．耕（ǒu）2．下列各句中加点的熟语使用不正确的一项是【】A．今天我们评价历史人物，主要看他是致力于推动历史前进，还是抱残守缺．．．．，既无思想又无作为。
B．我们对对方提出的要求一定要慎重考虑，切不可轻诺寡信．．．．。
C．工欲善其事，必先利其器．．．．．．．．．．．，考试答卷书写用笔要挑选好。
笔要滑、细、深。
滑者流畅，细者清楚，深者醒目。
D．上级两袖清风，下级就会廉洁自律。
如此上行下效．．．．，社会风气就会逐步好转起来。
3．下列各句中没有语病的一项是【】A．人们的悲哀在于，应该珍惜的时候不懂得珍惜，而懂得珍惜的时候却失去了珍惜的机会。
B．数码媒体艺术，大多数人还是比较陌生的；作为一种新的艺术形式，它在中国正日益受到关注和发展。
C．生活节奏加快了，中年人大多工作繁忙、家务劳累，因此要加强健身运动，选择一些放松性的、能缓解肌肉紧张及精神的锻炼项目为宜。
D．文学作品语言的好坏，不在于它用了一大堆华丽的词，用了某一行业的术语，而在于它的词语用得是地方。
4．把下列4句话填入文段的横线处，顺序恰当的一项是【】在先秦，主要有五种人格理想：墨子的苦行侠人格，；杨朱的贵我人格，；孟子的大丈夫人格，；荀子的君子式人格，；再有一种便是庄子式的人格了：独来独往，不吝去留，若垂天之云，悠悠往来聚散，在一种远离的姿态中显出格外的美丽与洒脱。
①锋芒毕露，正义在胸②平和公正，循规蹈矩③赴汤蹈火，摩顶放踵，利天下而为之④绝对自我，拔一毛而利天下，不为也A．②④③① B．①④③② C．③④②① D．③④①②5．名句填空。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
夫子怃然，曰："鸟兽不可与同群.吾非斯人之徒与而谁与天下有道,丘不与易也."
11,下列说法正确的一项是(）
A.本文涉及的人物是孔子,子路,长沮，桀溺,仲由等五人.
B.本文中长沮，桀溺为一介农夫,自然胸无大志.
Ｃ．子路先与长沮对话,又与桀溺对话,最后是与孔子对话.
D.孔子与长沮对话,而后又与子路对话;子路与桀溺对话.
C.鸟兽不可与同群．
我不能避世隐居,与鸟兽相伴.
Ｄ.天下有道,丘不与易也.
天下若是太平了，我也就不跟人们在一起从事改革了．
14，上文体现了孔子什么样的政治态度(不要超过１５字).（3分)
15，从上文中可以看出,对社会环境与改革的关系,孔子所持的观点(态度)是__________＿______＿_____________＿__＿_＿_＿_＿_(不要超过15字）．
《先秦诸子选读》第一单元测试题
———————————————————————————————— 作者：
———————————————————————————————— 日期：
《先秦诸子选读》第一单元测试题
１,下列各组词中加点字的注音全都正确的一项是：
Ａ．曲肱(ｇōng）有马十乘(shèng)恶乎成名(wū)自牖执其手（yǒu)
A．①②同,③④同B．①②同,③④不同
C.①②不同,③④不同D．①②不同，③④同
８,下列各项中,句式与例句相同的一项是
例句:君子义以为上
A.他人之贤者,丘陵也Ｂ．子路宿于石门C．大哉尧之为君也D.不吾知也
9，对下列文学知识解说错误的一项是
A.《论语》是记录孔子及弟子言行的一部语录体著作,也是有关儒家思想的最重要的著作．
16,将文中划横线的句子翻译成现代汉语.
①桓公九合诸侯，不以兵车,管仲之力也!（3分）
译文:----－---－---－--------－--－--------－--－---－－----------－-－－----－-－------－------－----－------－---－--－--－-----－--－－-－-------
1２，下列句中各句的"而＂字用法不同的一项是()
Ａ.长沮,桀溺耦而耕B．且而与其从辟人之士也
C.耰而不辍D.吾非斯人之徒与而谁与
13,对文句的解释不正确的一项是()
A.滔滔者,天下皆是也，而谁以易之
社会纷乱,天下都是这样,你们跟谁去变革它呢
Ｂ.且而与其从辟人之士也，岂若从辟世之士哉
况且你与其跟随孔子那样躲辟正常人群的人，哪比得上跟随我们这些避世隐居的人呢
答:-------－-－-－-----－－-－---－－-－－-------－-----－------------－-－－－---------－－--－-－-----－-
C.先师功德垂青史/儒学精华照五洲Ｄ．尊王言必称尧舜/忧世心同切孔颜
二,阅读下面文言文,回答文后问题(1８分)
长沮，桀溺耦而耕.孔子过之,使子路问津焉.
长沮曰："夫执舆者为谁"子路曰："为孔丘."曰:"是鲁孔丘与 ＂曰:"是也.＂曰："是知津矣！"
问于桀溺，桀弱曰:＂子为谁"曰:"为仲由.＂曰:"是鲁孔丘之徒与＂对曰:"然．＂曰:"滔滔者,天下皆是也,而谁以易之且而与其从辟人之士也，岂若从辟世之士哉"耰而不辍．
3,选出下列加点词活用情况不同于其他三句的一项
A．风乎舞雩B.博我以文C．饭疏食饮水D.鼓瑟希，铿尔
4,下列加点字解释错误的一项是
A.小人之过必文(掩饰) B.过也，人皆见之(有了过错)
C.可以语上也(语言) D.就有道而正焉(接近，靠近）
5，下列各项中,加点字的意义，用法完全相同的一项是
A．①其"恕"乎②尧舜其犹病诸
B.①天下之无道也久矣②不如丘之好学也
C.①仲尼岂贤于子乎②君子之于天下也
D.①歌而过孔子 ②富而可求也
6，下列各项中,"之"的意义,用法与例句相同的一项是
例句:子之武城
A.古之学者为己B.之一邦,则又曰C.今之成人者何必然D.非其鬼而祭之
7,选出对下列加点字的意义与用法判断正确的一项
①以吾一日长乎尔②摄乎大国之间③为国以礼 ④二三子以我为隐乎
B.《论语》由孔子编写,全书共20篇;孔子,春秋时期伟大的思想家，教育家.
Ｃ．《论语》的内容涉及政治,教育,文学，哲学以及立身处世的道理等多方面.
D.＂四书"指《大学》,《中庸》,《论语》，《孟子》．
1０,下面四副对联中不适用于孔子的一副是
A.至圣无域泽天下／盛德有范垂人间Ｂ．万世文章祖/历代帝王师
②微管仲,吾其被发左衽矣．(３分)
译文:----－------－-－---－－-----－---------－－---－-－-－--－-－---－-----－－－－－----------－－--－－--－----－--－－---－---－-----－－---------
１７,从上面两段文字看,孔子称赞管仲"如其仁！如其仁!"这是为什么(用自己的话回答)(4分)
B.孝弟(ｔì)便便言，唯谨尔（biàn)木铎（ｙí)一箪食(dān)
C.臭恶,不食（xiù）诲人不倦(ｈuǐ)能近取譬(bì)莞尔(ｗǎｎ)
Ｄ.怃然(ｗǔ） 人焉廋哉(sòu)杀鸡为黍而食之(sｈí)喟然(kuì)
2,选出没有通假字的一项
A.莫春者,春服既成Ｂ.举直错诸枉
C． 今也则亡，未闻好学者也D.闻斯行诸
(二）子贡曰："管仲非仁者与桓公杀公子纠,不能死,又相之."子曰:"管仲相桓公,霸诸侯,一匡③天下，民到于今受其赐.微管仲,吾其被发左衽④矣.岂若匹夫匹妇之为谅⑤也,自经于沟渎而莫之知也."
(《论语宪问篇》)
[注]①公子纠：齐桓公的哥哥．齐桓公与他争位,杀掉了他．②管仲和召忽都是公子纠的家臣.公子纠被杀后，召忽自杀,管仲归服于齐桓公,并当上了齐国的宰相． ③匡:纠正.④衽:衽，衣襟．⑤谅:遵守信用,这里指拘泥小的信义,小的节操.
而长沮,桀溺的观点(态度)却认为:___＿__＿__________＿_＿__＿＿＿＿_______＿＿＿___＿(不要超过15个字).(6分)
三，阅读下面两篇小短文,回答后面的问题.(１0分）
(一)子路曰："桓公杀公子纠①,召忽②死之,管仲不死."曰:＂未仁乎"子曰:＂桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也！如其仁!如其仁!"