优秀教师党员师德师风演讲稿

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党员教师师德师风演讲稿5篇

党员教师师德师风演讲稿5篇

党员教师师德师风演讲稿5篇党员教师师德师风演讲稿 (1) 永远忘不了,三年前九月份的那天早上,我揣着一颗忐忑不安的心,在一双双新奇的眼睛里出现。

从此,一只洁白的粉笔,一块神奇的黑板,把我引向一条漫长的路,引向无穷智慧的境地。

无论是初为人师时的第一句“上课”,还是学生的一声“老师您好”,都已成为我人生里最难忘的记忆。

我和学生在书山中盘结而上,在学海里心灵交会,碰出的火花让我的世界更加阳光,是学生感染了我的生活,让我的人生弹唱出动人的乐章!那时我爱上了这些可爱的孩子们,也就真正爱上了教师这份职业!学生常叹,老师是蜡烛,变成灰了,也无怨无悔,甘守清泪两行;学生总讲,老师您多像火炬,把知识的光明传递到每一个角落;学生总想,老师您为什么总给我信心和希望?教师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台一块黑板就是我们挥洒人生的天地。

面对几十双迷惘而渴求的眼睛,我们义无反顾地用自己如歌的声音,播洒爱的阳光、智慧的甘霖。

伴着粉笔发出的旋律,学生学会了用灵魂去唱歌,用真诚去追求自己的理想。

当岁月变成星辰,历史成为沧桑,我们依然守着讲台,放飞着希望。

我是一位年轻的教师,虽然以我目前的能力还无法成为这一职业的代言,但是我为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而自豪,因为我知道学生期待的目光就是对我的掌声,学生挥舞的毕业证书就是对我的最大的褒奖。

我很幸运,虽然我还没有结婚,但我已有两个家,父母为我营造了一个温馨的家,它给了我生命,哺育我长大;现在,我还有另外一个家,是它给了我实现生命价值的空间,给了我施展才华的舞台。

这个家就是我的母校,时别四年又重归于此,带着这份特殊的情感融入到我的职业生涯。

在这个家里,每个人都面带微笑,为着家人的目标而创造;在这个家里,每个人都心怀真诚,为着家人的希望而努力;在这个家里,每个人都爱岗敬业,为这家人的理想而打拼。

我很幸运,身处于母校感受到的是幸福和温暖,感谢领导们对我们青年教师的信任,感谢你们为我们提供了施展各自才华的舞台。

党员教师师风师德演讲稿

党员教师师风师德演讲稿

党员教师师风师德演讲稿尊敬的各位领导,亲爱的同事们:大家好!很高兴能有机会在这里和大家分享我的一些心得体会。

作为一名党员教师,师德师风一直是我工作生活中非常重要的一部分。

今天,我想和大家谈一谈我对党员教师师风师德的一些理解和体会。

首先,作为一名党员教师,我们肩负着培养学生德智体美劳全面发展的使命。

在教育教学过程中,我们不仅要传授知识,更要注重培养学生的道德品质和人格魅力。

我们要做学生的榜样,用自己的行动影响学生,引导他们树立正确的人生观、世界观和价值观。

我们要言传身教,让学生从我们身上学习到做人的道理,做事的方法,做学问的态度。

只有我们自己做到了,才能引导学生做到。

其次,师德师风是一名合格的党员教师必备的素质。

做一名党员教师,就要时刻以党性修养为根本,要始终把党的事业放在心上,坚守党的宗旨,恪守党的纪律,听从党的指挥。

在工作和生活中,要秉持忠诚、进取、担当的品质,做到廉洁教育,坚决抵制各种形式的腐败和贪污。

同时,要注重团结互助,帮助同事,尊重学生,建立良好的师生关系,做到真心实意为学生服务。

第三,师德师风建设需要全员参与。

教育工作是一项系统工程,只有全体教师齐心协力,才能真正培养出优秀的学生。

作为党员教师,要发扬团结互助的精神,开展互相学习、互相帮助的活动,共同为学校的发展贡献力量。

我们要积极参加各种专业培训和教研活动,不断提高自己的教学水平和专业素养,同时也要与同事分享自己的经验,共同提升整个团队的教育水平。

最后,师德师风建设需要不断创新。

随着社会的发展和进步,教育工作也在不断变化和发展。

作为一名党员教师,我们要不断学习新知识,掌握新技术,更新教育理念,不断提高自己的素养和能力,以更好地适应社会的发展需求。

我们要注重创新教学方法,激发学生的学习兴趣和潜能,培养学生的创新精神和实践能力,为社会培养更多的优秀人才。

在学习和实践中持续加强党员教师师德师风建设,是我们每个党员教师的责任和使命。

只有我们坚守初心,不忘使命,不断提高自己的素养和能力,才能更好地为教育事业贡献力量,为党和人民事业发展作出更大的贡献。

教师师德师风发言稿(优秀9篇)

教师师德师风发言稿(优秀9篇)

教师师德师风发言稿(优秀9篇)师德师风心得体会篇一通过认真学习教师职业道德要求的条文及规定,我意识到教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。

要想成为一名新世纪的合格教师,应当做好以下几方面工作:一、树立事业心,增强责任感热爱教育事业,忠诚教育事业,献身教育事业。

教书不仅是传授知识,更重要的是育人。

我们应平等的对待每一个学生,不歧视差生。

爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁掉一个学生。

慈祥的笑容、亲切的言语、文雅的举止,以及善解人意的目光,比声色俱厉的严格,更能贴近学生的心灵,更能取得教育的实效。

教师,应以虚怀若谷的胸怀,诲人不倦的精神,用严于律己、宽以待人的人格魅力,去影响学生的言行举止,去照亮学生的心灵,去培养好每一个学生,让每一个学生适应时代发展。

二、培育教师人格魅力在教育中,一切师德要求都基于教师的素质。

教师的素质直接影响着学校的校风和学风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。

在学校,教师是学生的表率,其言行举止,甚至兴趣爱好等,都会对学生产生潜移默化的影响。

“学高为师,德高为范”,师德是教师最重要的素质,教师只有具备了高尚的师德,才能为人师表,才能更好地教育和影响学生。

三、热爱学生,尊重、理解学生,关心爱护学生。

每一位学生有他自己的人格,都渴望得到老师的关爱和理解,也希望得到老师的尊重和肯定。

只有让师爱扎根于育人的土壤,用心去和学生交流,用爱去和学生沟通,建立起师生间的真挚情感,才会叩响学生心灵深处的琴弦,引起学生情感的共鸣,让学生接受你的教诲。

因此,我们对学生要真诚相待、真心关爱,用师爱的真情去感染他们、帮助他们,用师爱去换取学生的尊重与理解;用师爱去激发学生学习知识的兴趣。

让他们在师爱的氛围中学习知识,在愉快的情感体验中接受教育。

总之,一个合格的教师应该有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神,有新时代所推崇的新思想,新观念,有探索精神和创新精神。

优秀范文:教师师德师风演讲稿——有爱就有一切4篇

优秀范文:教师师德师风演讲稿——有爱就有一切4篇

优秀范文:教师师德师风演讲稿——有爱就有一切优秀范文:教师师德师风演讲稿——有爱就有一切精选4篇(一)尊敬的各位领导、教师同仁、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是“有爱就有一切”。

进入教育界已经多年,我始终坚信,有爱才能有一切。

在我们身边,有许多优秀的教师,他们以身作则,用爱滋润着每一个学生的心灵,开启他们的智慧之门,让他们茁壮成长。

而那些拥有巨大爱心的人,不仅是教师,也可能是家长、亲戚、朋友,他们以自己的行动诠释了什么是真正的关怀与热爱。

首先,有爱的教师才能真正感染学生。

教师是孩子的引路人,他们不仅仅传授知识,更要注入法律,道德和人文情怀。

一个深爱教育事业的教师,会用他们的真诚、耐心、关心和关爱去影响学生,给他们带来更多的力量。

我曾经遇到过一位优秀的教师,他对待每一个学生都像对待自己的孩子一样,无论学习成绩好坏,他总是鼓励学生,传递积极向上的态度。

因为他真诚爱着每一个学生,学生们也感受到了爱,从而激发起了对知识的渴望和热爱。

其次,有爱的教师才能真正激发学生的潜能。

教师是点燃学生内心火苗的火炬,是唤醒学生潜能的引路人。

有爱的教师会耐心引导学生,发现他们的优点和特长,并给予充分的鼓励和支持。

当学生在困惑和迷茫中获得这样的关怀和鼓励时,他们会勇敢地面对困难,勇敢地展示自己的才华。

我记得有一次,我的一个学生对写作非常不感兴趣,成绩也一直很差。

但我在学生作文中发现了他独特的思考方式,我毫不犹豫地表扬他,并给予了一些写作技巧的指导。

从那以后,他开始对写作产生了兴趣,逐渐提高了写作水平,最终成为了一名优秀的作家。

最后,有爱的教师才能真正塑造学生的品德。

教师是孩子的道德引导者,他们用自己的言行来影响孩子的行为和价值观。

有爱的教师会注重培养学生的品德素养,关注学生的心灵成长。

我曾遇到过一个教师,他不仅教学有方,而且十分关心学生的心理健康。

每次在交流课堂上,他总会教育我们要宽容,要尊重他人,要有正确的价值观。

教师师德师风优秀获奖演讲稿(5篇)

教师师德师风优秀获奖演讲稿(5篇)

教师师德师风优秀获奖演讲稿(5篇)教师师德师风优秀获奖演讲稿(精选篇1)尊敬的各位领导、老师:大家上午好!我是__,感谢大家对我的鼓励和支持。

今天我演讲的题目是《做老师要“用心”》。

我们每个人都渴望成功,做一番大事。

可是真正成功、成名的人却少之又少,更多的人,一生就在忙碌中平凡地度过,平凡地生活,平凡地工作。

教师就是这平凡生活中的一员。

是啊,我们是平凡的,普通的就像一颗小小的铺路石,但我们的工作却是重要的,我们的肩上是民族的希望,我们的面前是祖国的未来,我为能拥有教师这个名称而感到骄傲!我为能从事教师这个职业而感到自豪!回顾八年来的工作,我感觉作为教师最重要的是要有“用心”。

首先要有一份爱心。

在实际工作中,对那些顽皮的学生有一种恨铁不成钢的感觉,但回头想想,他们毕竟还是孩子,他们也想学好,也想得到老师的表扬,所以当学生犯错时,我就会耐心的去对待他们,教导他们。

其实任何一个孩子都有他可爱的一面,因此在平时我就不断地告诉自己,要不断寻找学生的优点,真诚的对待他们。

在刚毕业那年,我班有一个叫刘__的孩子,从小失去双亲,跟着年迈的奶奶生活,虽然学校当时给他减免了书本杂费,但是,没有经济****的他们,在生活上还是非常困难的。

我当时想了一个办法,让他每天早晨早到校,做我的小闹钟,到宿舍叫我起床,然后我就多买份早点,作为回报,孩子刚开始还比较难为情,后来久了,我们就成了朋友。

俗语说:有付出必有收获,只有真正的付出过、体验过,才真正能感受到付出后的充实与快乐!我认为作为教师,责任心很重要。

教育是教师的本职工作,是一项艰巨、复杂而又讲究细致的工作,但我相信,只要爱岗敬业,时时刻刻有着一份责任心,就一定能做好这项工作。

做为一个人民教师,有强烈的责任心是最基本的,这种责任心主要体现在以下几个方面:一、对全体学生负责。

当我们一踏进校门的那一天起,便要对每一位学生负起责任,必须关爱学生,尊重学生,促进他们在德、智、体、美、劳方面得到全面发展。

教师优秀党员发言稿(精选6篇)

教师优秀党员发言稿(精选6篇)

教师优秀党员发言稿(精选6篇)教师优秀党员发言稿(精选6篇)现如今,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。

相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,下面是小编整理的教师优秀党员发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师优秀党员发言稿篇1尊敬的各位领导、同事:大家好!这天我能荣幸地代表优秀党员发言,首先要感谢领导和同事们对我的信任和工作的肯定,应对“优秀共产党员”的殊荣,我的情绪除了激动之外更多的是不安,因为总感觉自己只是在平凡的岗位上认真履行着自己的职责,离优秀还有不小的距离。

而在座的许多新老党员对待工作兢兢业业,对同事热情周到,帮忙他人尽心尽力;你们吃苦在前,享受在后的工作态度一向是我学习的楷模。

教师的职业是一种良心职业,教师的工作不能用简单的时间和量来衡量,学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。

你应对的不只是学生本人,还有他的整个家庭背景、成长环境,你要操心的不只是他们的学习还有他们的身体、心理及精神生活。

作为一名教师,我深知一个人的力量是微小的,但教师的行为对学生的影响却是深远的。

因此,我用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。

身为一名普通老师,我深深感受到了校园对我们的关怀:师徒结对、教学比武,业务考试,这些都是校园为老师们的成长搭建的平台,而我也在用心参与中得到了发展。

作为一名高三专业课教师,我在担任20xx届高三教学工作中,能够本着对学生负责的态度,深钻教材、虚心求教,精心准备好教学的每一个环节,从学情分析、教材研读、资料取舍、试卷命制、练习反馈到基础落实,能够时刻做到以生为本,虚心向前辈们请教,与同辈们切磋,同时能自觉以优秀共产党员的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、默默奉献。

作为一名电教工作者我也能全心全意搞好校园电教设备维护,认真钻研业务知识,尽努力确保设备的良好运行;同时不断实践,加强研究,物化工作成果,撰写的电教论文获得省二等奖、市一等奖,而我本人也多次荣获市、县先进电教工作者殊荣。

教师师德师风的优秀演讲稿3篇

教师师德师风的优秀演讲稿3篇

教师师德师风的优秀演讲稿3篇教师师德师风的优秀演讲稿篇1尊敬的各位,各位老师:大家好!教师肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。

怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号,怎样才能完成赋予的培养人才的责任,这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。

我从教多年,深感要做个好教师并非易事。

我认为,好教师首先必须有敬业,要毕生忠诚的教育事业。

要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。

“师者,所以传道、授业、解惑也。

”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得、各种事理。

这就要求教师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的能力。

与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。

这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。

教师,必须热爱自己的教育对象—学生。

应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的与感情,将它雕塑成一件艺术精品。

一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。

因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。

教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,使学生真正感受到你不仅是他的教师,而且是他的知心挚友,感受到你对他友谊和信任。

好的教师应以自己的人格魅力去吸引学生、感动学生,使他们愿意以你为榜样,去一步一个脚印地、扎扎实实地去走自己的人生之路。

教师师德师风的优秀演讲稿篇2尊敬的领导:百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。

党风师德师风演讲稿

党风师德师风演讲稿

党风师德师风演讲稿各位领导、同事们:大家好!我是XX单位的一名普通教师,很荣幸能够站在这里,与大家分享一些关于党风师德师风的话题。

在这里,我想简要谈谈党风师德师风的重要性、涵义和实践方式,希望能够引起大家的共鸣和思考。

一、党风师德师风的重要性党风师德师风是一个国家、一个组织、一个单位最重要的精神标志。

党风关系到整个党的形象和执政水平,更关系到人民群众的利益和幸福;师德是教师的灵魂,不仅是教书育人的基本要求,更是培养德才兼备的社会主义建设者和接班人的重要标准;师风是教师的作风,关系到教育的质量和效果,更关系到学生的心灵健康和全面发展。

党风师德师风的好坏决定着一个国家、一个单位、一个组织的成败。

党风正、师德高、师风正,政治生态就会纯净,社会风气就会向上,教育效果就会显著。

二、党风师德师风的涵义1. 党风党风即党员干部的作风。

党员干部要践行党的宗旨,服从党的基本纪律,恪尽党的职责,遵循党的工作要求,树立良好的党风。

党风是党的形象,是党的力量所在,是党的生命线。

只有严明的党风,才能保证党的纯洁性和先进性。

2. 师德师德即教师的道德风范。

教师是社会的工作者,是人民的教育家,是学生的引路人。

教师要敬业爱生,遵纪守法,端正品行,激发学生的求知欲和创造力,引导学生的道德情感和行为规范。

只有良好的师德,才能建设文明校园,培养优秀学生。

3. 师风师风即教师的工作作风。

教师要严谨认真,敬业爱生,团结协作,教学相长,求真务实,勤俭节约,勤奋努力,奋发有为。

只有良好的师风,才能保证教学质量,推进学科发展。

三、党风师德师风的实践方式1. 坚持以党建为引领,强化党风建设。

要加强党建工作,提高党组织的凝聚力和战斗力,推动全党全员不忘初心、牢记使命,做到言行一致、举止端正。

2. 坚持以德育为先,强化师德建设。

要加强道德教育,加强师德培训,提高教师的素质和修养,树立教师的良好形象。

3. 坚持以改革创新为动力,强化师风建设。

要积极探索教学方法,勇于实践教育理念,尊重学生的个性特点,不断提高教学效果。

师德师风爱岗敬业演讲稿(8篇)

师德师风爱岗敬业演讲稿(8篇)

师德师风爱岗敬业演讲稿(8篇)师德师风爱岗敬业演讲稿(通用8篇)师德师风爱岗敬业演讲稿篇1有这样一位女孩,小的时候,常常望着星空发呆:长大后干什么呢?做一个英姿飒爽的女兵,当一个风风光光的明星,还是成为一名事业有成的女企业家?可她长大后,偏偏考到了一所师范院校——这,就是我。

开始,我的心里有些空落落的,以为自己壮志难酬。

直至真正站到了神圣的讲台前,我才发现“区区三尺,学问非凡”,短暂的三年教学使我懂得了许多,也改变了许多。

我看见教师们像辛勤的农夫,“日出而作,日落而息”,为同一块土地精心耕作、无私奉献着。

青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。

尤其是校长——一名优秀的老党员、有着杰出贡献的老教师,她创办了这所环境幽雅、设备一流、现代化高品位的新型学校,开辟了教育改革新路子,领着我们意气风发地走向新世纪!“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切。

”校长如是说,老师也跟着她这样做。

教学实践使我懂得了“累”字的内涵,懂得了“爱”字的结构,懂得了该怎样去教我的学生。

慢慢地,这首“新世纪的奉献之歌”在我心底诞生了。

我着魔般地爱上了它,不善歌唱的.我每天默默地用行动诠释着这首歌的真谛。

我成了38名孩子生活的朋友、学习的导师,不再把梦想寄托给星星,而是把更多的精力倾注在孩子们的身上。

我用真诚换取孩子们的信任,用爱心呵护他们的成长。

“润物细无声”,孩子们一天天地进步了,一天天地长大了。

听着他们从幼稚的“牙牙学语”到朗诵一首首美妙的诗歌,我深切地感悟到了当教师的光荣和自豪。

孩子们的健康成长是我最大的人生快乐。

这群生龙活虎的孩子,正是我心灵的寄托、追求的欢欣!我将用我真诚的奉献,奏响这首“爱之歌”最美的旋律!师德师风爱岗敬业演讲稿篇2尊敬的各位领导、老师们:大家好!有人说:“教师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。

教师师德师风的演讲稿(精选6篇)

教师师德师风的演讲稿(精选6篇)

教师师德师风的演讲稿(精选6篇)教师师德师风的演讲稿1教师师德师风的演讲稿1尊敬的各位领导,亲爱的老师:大家好!“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。

”教坛几载风雨,我备尝苦辣酸甜,也深深认识到:爱是教师最美丽的语言。

要当好一名教师,就要爱岗敬业,热爱学生,爱得专心致志,爱得无私无畏!热爱学生是师德教育的核心。

判断教师的职业道德品质是否高尚,主要从以下几个方面看:看他否忠诚于人民的教育事业,能否坚定不移地全面贯彻执行党的教育方针;看他是否热爱学生,能不能做到既教书又育人。

随着社会的发展,党和国家对教育的深切关注,真诚地热爱学生已被视为当代教师的师德之魂。

因为:一、热爱学生是建立平等民主、和谐师生关系的基础。

任何教育的结果,都是伴随着一定的师生关系产生的,其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响,不同的师生关系也往往会导致不同的教育结果。

今天的学生需要有一个安静、和谐、健康的学习环境。

因为在民主型的关系中,由于师生之间注意协商、沟通,关系比较和谐,学生的情绪就会轻松愉快,这样就会有个良好的学习心境。

反之,若师生关系是“专制型”、“放任型”的。

则会带来学生情绪上的紧张或放任,造成内心烦躁、恐惧等,在这种情况下就不会有高效的学习,学习效果也不会好。

在教育过程中,教师与学生之间要进行多方面的互动,会产生种种矛盾。

倘若教师没有尊重,关心和热爱学生,即没有与学生沟系的法宝“博爱之心”。

如果不把其视为亲人,视为可倾吐心声解决困惑的朋友,让他们感受到亲人般的关爱和保护,那么要真正化解这些矛盾是不可能的。

有时由于学生偏见或教师有“宁给好心,不给好脸”的观念和行为,可能会产生学生对教师的“好心”的误解。

但是教师只要走出这种爱的误区,注意以正确的方式去体现对学生的尊重、爱护和关心,就能为建立民主、和谐、平等的师生关系奠定良好的基础,进而很好地化解矛盾。

因此说,热爱学生是建立民主、平等、和谐的师生关系的基础。

二、热爱学生是做好教育工作的重要条件。

党员教师师德师风演讲稿范文

党员教师师德师风演讲稿范文

党员教师师德师风演讲稿1有人说儿童是一本书虽然要读懂这本书并非易事,但要成为一位出色的教师就必须去读它,并且打算读一辈子。

有人说,儿童是花木,教师是园丁,园丁悉心照料着花木,但需要尊重它们自然地成长。

实际上,儿童比花木要复杂的多,教师的工作比园丁的工作也复杂的多,尽管他们拥有着共同或共通的规律。

当我真正走上工作岗位时,我发现,我不是学者,不能用深遂的思想思考我的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业。

但是我是教师,一名从事教育事业的工作者,我可以深深思索推演心中最奥秘的哲理;我也可以采撷如花的词句,构筑心中最美好的诗篇——我爱我平凡的事业,我愿青春在这片热土中闪光!雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。

”当我每次面对孩子们时,我感到神圣与自豪,因为我从事着绿叶的事业,我是人民教师!然而,社会的发展和人性本身的弱点使我的物欲不断膨胀。

不断膨胀的物欲必然带来心理的不平衡,必然带来精神的空虚,物质和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨,而且是长期的,挥之不去的。

我为自己在黑夜的漫漫无际中看不见一丝阳光而苦恼,我为自己无心再单纯地对待每一张渴望知识的脸庞而羞愧。

当我看到仍然有数不尽的教师们无怨无悔,像春蚕、像蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时,我如梦初醒。

他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人,这些同行们,让我们由不情愿到情愿,由情愿到全身心地热爱这个工作。

因为,生命的意义远不止于功利。

“人吃饭是为了活着,但活着绝不是为了吃饭”。

生活中许多微小中藏有博大,短暂中孕育永恒。

路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩。

多年的风风雨雨酸甜苦辣,为人师者的种.种滋味尝遍过后,我愈来愈感觉到,自己离不开这个职业,这个职业也需要我。

古代大教育家孔子呕心沥血,以教为重的精神教育着我;现代伟大教育家陶行知先生从教几十年,始终安于“粉笔生涯”的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着我,增强了我热爱教育事业的信念。

教师爱岗敬业师德师风演讲稿(10篇)

教师爱岗敬业师德师风演讲稿(10篇)

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弘扬师德师风争做四有教师演讲稿范文(精选18篇)

弘扬师德师风争做四有教师演讲稿范文(精选18篇)

弘扬师德师风争做四有教师演讲稿范文(精选18篇)弘扬师德师风争做四有教师演讲稿范文篇1尊敬的,各位同事:大家好!在教育的路上,我们是一群追逐者;在成长的路上,我们是一群学习者。

时代赋予我们新的责任与使命。

作为一名教师,我们应该对自己提出更高的要求,努力使自己成为一个有思考力、有创造力、有执行力、有影响力的人。

做一名有思考力的教师人与人的不同,在于的差异,而则主要来源于思考。

一个人是否喜欢思考,做到常态思考,取决于他的思维习惯、问题意识和格局视野。

教师的思考力,主要体现在对待问题的处理方式上,首先愿意拿出一定的时间集中在这个问题上,思考选取最佳的方法达到目标;其次,常时间集中关注在某一主题的研究上,持续推进,尽量寻找创新点;还有就是在常态教学活动中融入自己的思考,为每一次的发言做准备,为每一节课做设计,为每一次阅读做,为每一次实践做反思。

做一名有创造力的教师创造力是指产生新,发现和创造新事物的能力,它是成功地完成某种创造性活动所必需的心理品质。

思考不同,才能有创造。

作为一名有创造力的教师,他所做的,都是经过思考的,他所使用的方法都是最简单有效的。

不仅如此,他还要善于整合资源。

他能够认识到:智力、想像力及知识,都是我们重要的资源。

但是,资源本身所能达成的是有限的,惟有“有效性”才能将这些资源转化为成果。

我们日常的工作,常常是缺少创造。

一节讲了五年,教材都变了,还在用。

一讲稿,反复改了几遍,听众都变了,还在讲,内容仍停留在最初那个年代。

经验永远是创造的羁绊,我们却舍不得扔。

我们的工作质量需要通过创造去改善,我们的生活境遇需要创造去点亮。

没有创造,就没有不同,没有创造,就没有杰出的表现。

做一名有执行力的教师任何事只有做,才会有结果。

如果只停留在计划和想的层面,永远也实现不了突破。

执行力,是推进事物进展的关键,是实现由质变到量变的飞跃。

管理学家德鲁克曾说,“我们应该将行动纳入决策当中,否则就是纸上谈兵。

”执行力是一种行动意识,是主动发展的反应。

躬耕教坛强国有我师德师风教师演讲稿(3篇)

躬耕教坛强国有我师德师风教师演讲稿(3篇)

躬耕教坛强国有我师德师风教师演讲稿(3篇)今年是第39个教师节,也是党的二十大后的第一个教师节,一年来,我们深入贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述,不断推进教师队伍建设,下面介绍相关情况和今年教师节活动安排。

下面是小编整理的关于躬耕教坛强国有我师德师风教师演讲稿范文的内容,供大家参考阅读,希望能够给你提供一些帮助,下面就跟随小编一起去看看吧!躬耕教坛强国有我师德师风教师演讲稿1尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!我是一名普通的老师,也是一名有着教育梦想的教育工作者。

今天,我想和大家分享我的教育理念和职业追求。

作为一名教育工作者,我深知教育事业的重要性。

百年大计,教育为本。

教育是国家和民族未来的希望,是社会进步的基石。

我们每一位教育工作者都肩负着培养好下一代的历史使命。

在我看来,教育不仅仅是在学校里接受书本知识,更是包括在生活中不断学习和成长的过程。

我坚信教育的核心是培养人的品格和素养,这比单纯的知识传授更为重要。

一个有良好品格和素养的人,才能更好地适应社会,才能更好地实现自我价值。

因此,在我的教育实践中,我注重培养学生的社会责任感、团队合作精神、创新思维和实践能力。

我希望通过我的努力,能够让每一位学生成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的好青年。

我鼓励学生积极参与社会实践,通过亲身体验了解社会的需求和挑战,激发他们的社会责任感。

我组织团队项目,让学生在合作中学习团结和沟通,培养团队合作精神。

我鼓励学生在课堂上提出新的想法和建议,激发他们的创新思维。

我提供实践机会,让学生能够将所学知识应用到实际中,提高他们的实践能力。

同时,我也深知,教育是一项集体事业,需要我们所有人的共同努力。

在我的教育实践中,我注重与家长、社会等多方合作,共同为学生的成长创造良好的环境。

我相信,只有家校合作、社会支持,才能形成教育合力,共同推动教育事业的发展。

在面对国际竞争的挑战时,我认为我们应该更加注重培养学生的国际视野和跨文化交流能力。

师德师风争做新时代的好教师演讲稿(20篇)

师德师风争做新时代的好教师演讲稿(20篇)

师德师风争做新时代的好教师演讲稿(20篇)师德师风争做新时代的好教师演讲稿(20篇)师德师风争做新时代的好教师演讲稿篇1 尊敬的各位,各位老师:大家好!新时代对职业教育有新期盼、新时代对职业学校教师有新要求、新时代职业学校教师应有的担当:做好人,师德为重,上好课,以生为本,重科研,提升能力。

只有坚持不懈才能跟上教育幸福的脚步,只有乐于付出才能抓住幸福教育的尾巴;幸福都是奋斗出来的!让我们继续努力奔跑!做幸福教育的追梦人。

教师要不断加强自身的道德修养,用一颗真诚、宽容的心温暖着每一个学生的心房,积极参与到学校的课程改革中来,做课程改革的弄潮儿,不断地革新发展,矢志走在课程改革的前列;要牢固树立质量意识,努力提高课堂教学效率。

新学期、新目标、新起点,作为老师我们要立足于创新的工作理念,踏实的工作作风,务实的工作举措,护航学生幸福发展,做新时代的好教师,在新征程上书写新的别样精彩,为深化幸福教育谱写浓墨重彩的章。

新的学期已经开始,新的蓝图已经描绘,新的号角已经吹响,新的任务等待我们完成,新的目标等待我们去实现,让我们带着坚毅与勇气,发扬追求卓越,奋发有为的六中,不忘初心,牢记使命,努力奔跑,奋力追梦,用六中人的勤劳与智慧,书写六中新的章,铸造20xx年新的辉煌!师德师风争做新时代的好教师演讲稿篇2 与教师:大家好。

我今天演讲的主题是爱,责任!世界上有很多东西。

当把它们给别人时,他们往往得到的越来越少。

有一件事变得越来越多。

您可能会惊讶地问:“为什么;那是什么,“我会毫不犹豫地回答:那就是爱。

爱不是索取龋齿,不是等价交换,而是给予。

这是给予。

这是自我牺牲。

孩子爱我,我爱他。

教师只有爱孩子,才能培养孩子。

只有当他们深爱的时候,他们才能更加认真和耐心。

要更加小心地对待孩子。

有人说:“这是我的梦想。

”;教师是世界上最光荣的职业。

1.其他人说:“如果;教师是自我幸福的主人,是学生幸福的向导。

在每个孩子的眼中,教师是最善良、最聪明、最伟大的形象。

教师党员师德演讲稿(优秀9篇)

教师党员师德演讲稿(优秀9篇)

教师党员师德演讲稿(优秀9篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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师德师风教师比赛优秀演讲稿(17篇)

师德师风教师比赛优秀演讲稿(17篇)

师德师风教师比赛优秀演讲稿(17篇)师德师风教师比赛优秀演讲稿(17篇)师德师风教师比赛优秀演讲稿篇1 各位领导、各位同仁、各位来宾:大家好!我演讲的题目是——《师爱,师德之魂》。

世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。

你也许会问:“那是什么呢”我将毫不迟疑地回答:“那就是爱!”身为一名教师,我经常在思考这样一个问题:成为一名优秀的教师,最重要的条件是什么是优美的语言、广博的知识,还是丰富的教学经验在二十多年的教育实践过程中我发现:做一名优秀的人民教师,不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验,最重要的是要有爱心。

一代先圣孔子在两千多年前就教诲我们:仁者爱人。

泰戈尔也曾叹道:不是槌的打击,乃是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。

鲁迅先生指出:“什么是教育教育就是爱。

”“每个人都需要爱”,在多年从事教育工作之后,我深深地体会到这句话中所蕴涵的道理——在爱的世界里,一切都充满了阳光。

林崇德教授指出,“师爱是师德的灵魂”,“热爱学生,是一种心态,一种责任,一种智慧。

疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣。

”的确,爱心教育是一种高深的教育境界,是一种气度和修养,而这些正是促进学生进步和完善人格所必需的。

可是,在物欲横流、处处充满金钱和权势诱惑的今天,生活清苦的老师能够安贫乐道吗能够将自己的爱心奉献给教育事业吗这恐怕很难吧。

由于地位的低下、工作的沉重压力、生活中的烦心事等等,教师很容易把情绪带到教学过程中,不仅不能对学生施与爱心,甚至与学生发生冲突,对学生动辄发火,辱骂体罚,拳脚相加,这种做法是十分有害的。

一是刺伤了学生的自尊心,二是对教师自己的身心造成伤害。

著名教育改革家魏书生说过:伤害学生是一把双刃剑,这把剑伤害最严重的一面常常是教师本人。

在严酷的现实面前,教师的爱心来自何处我觉得教师的爱心来自于对教育事业的爱、对学生的爱,来自于教师崇高的职业道德。

国家大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本;师德大计,师爱为本。

师德师风演讲稿(4篇)

师德师风演讲稿(4篇)

师德师风演讲稿(4篇)师德师风演讲稿(4篇)第1篇:师德师风演讲稿谁是最可爱的人?魏巍说:“是战士!”谁是最美的人?我要说:“是教师!”教师的形象被无数人描绘过,教师的品格被无数次赞美过。

无论是“俯首甘为孺子牛”的谦逊,还是“蜡炬成灰泪始干”的执着;无论是“化作春泥更护花”的无私,还是“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献。

她,用小小的光,引领学生前行,用微弱的力量,让人们变得坚强。

她,就是“最美教师”——张丽莉。

2019年5月8日晚,一辆突然失控的客车撞向校门口的学生,在惨剧即将发生的一刹那,站在路旁的张丽莉老师做出了一个选择。

一刹那后,四位学生先后安然无恙地脱离了险境。

这一刹那太快了,学生们甚至看不清楚是谁在险境中推出了自己,这一刹那又太漫长,他们无法理解眼前发生的这一幕,等他们回头寻找救出自己的老师的时候,她,已经被压在车下,生死未卜!这一幕,让当时同在现场的师生,永生难忘!在医院里,始终处于昏迷状态的张丽莉,并不知道,在生死危急的时刻,为保生命,她的双腿已被高位截肢,这个28岁的女孩,永远失去了自己的双腿!5月27日,躺在病床上的张丽莉,担心学生们会因为自己的病情,影响即将到来的中考,她用受伤的双手,亲手为孩子们写了一封。

她双手浮肿,常常摁错很多遍,才能准确地写下一个字,这封200多字的,她写了整整三天!她用无声的大爱滋润着孩子们的心田,用最美的誓言激励着她可爱的宝贝儿们。

“早晨,他会站在校门口,摸摸一个个孩子的头;中午,他会逐个教室巡查,看谁没有吃中饭;放学时,他又会站在校门口一遍遍地叮嘱,‘回家路上注意安全’。

”这样细心的校长,你见过吗?!为了省钱,经常自己动手,修学校的桌椅门窗,甚至爬楼梯捡瓷砖。

你见过这么节俭的校长吗?虽然自己家境并不宽裕,但他还要为生病的学生垫付医药费,而且对家长只字不提;爱别人的孩子胜过爱自己的孩子,开学时,总是先为贫困生垫付学费,再为自己的孩子筹钱交费,这样慷慨的校长,这样无私的校长,你见过吗?!“教育是我事业的全部,学生是我生命的全部。

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I smiled to make the ending more sad.简单易用轻享办公(页眉可删)优秀教师党员师德师风演讲稿【第1篇】师德师风演讲稿尊敬的各位领导,各位老师:大家好!今天,我演讲的题目是:捧着一颗心来,不带半根草去----我是光荣的人民教师。

打开尘封的记忆,儿时的纯真又一次出现——望着年轻、帅气的启蒙老师,无限的遐想便会浮现在眼前:有朝一日,三尺讲台上的人就是我,面对一双双求知的眼睛海阔天空的谈,牵着一只只小手自由自在的飞……太阳总在有信念的地方升起,为了这个信念,我努力,我攀援,终于“长大后我就成了你,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利!”五年来,我在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写我的人生。

总希望与学生一道,快乐着他们的快乐,幸福着他们的幸福……课堂上我们共同探索知识的奥秘;黄昏后我们一起讨论人生的价值。

生气时大声咆哮;高兴时欢欣鼓舞;失败后垂头丧气;成功时喜笑颜开……我总希望太阳每天都能升起,可是风雨总是会来。

学生的纯真固然可爱,可他们的幼稚却令人可恼:为一件鸡毛蒜皮的小事大打出手;强调了一遍又一遍的常规却总有人违反;重复了又重复的作业依然满纸红叉;做了又做的试题考试时还是一塌胡涂……家长望子成龙、望女成凤的心情虽然可以理解,可他们的蛮横不讲理却实在让人难以接受:交学费嫌太贵;孩子捣蛋说老师管教不严;学生厌学怪老师不会教书;成绩拔尖,却说:“那是我孩子聪明”……听听这些,只能打落门牙往肚里咽。

可领导却总在耳边告诫:“没有不合格的学生,只有不合格的老师。

”总之,好事摊不上,麻烦惹一堆。

有句古话说得好:“家有三斗粮,不当孩子王。

”在教师的一生中,干不出什么轰轰烈烈的大事业。

教师就像一星,没有太阳那样热烈,没有月亮那样温柔,没有朝霞那样炫目,也没有白云那样高远。

教师,日日在讲台上吟诵,月月在课堂里歌唱,回报的,没有掌声,没有鲜花,更没有众口皆碑的名誉和万众瞩目的地位……看着那些往日比我们成绩差很多的同学、朋友,几年不见,已是西装革履、洋房小车、吃香喝辣;再瞧瞧身边那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师,退休时青丝已变成白发,带走的除了铺盖行李,剩下的却是两袖清风。

每当这样的时候,我彷徨,我疑惑,也曾动摇:曾令我魂牵梦绕的选择是否正确?我是否真的能无怨无悔走完这一生?__年夏天,报纸上的一篇__吸引了我,这是一篇来自西安蓝田县民办教师的优秀教师事迹报告,报告中,这位来自蓝田县的民办教师的事迹深深地震撼了我。

蓝田,西安市所属的一个县,在大诗人王维笔下,它既有“明月松间照,清泉石上流”的美景,又有“竹喧归浣女,莲动下渔舟”的喧闹。

但在今天,它却是一个国家级的贫困县。

那位民办教师年尽50 ,在一个偏僻的小山村已有尽30年的教龄,由于种种原因却一直没有转正,他的妻子因病失去了劳动能力。

他仅靠微薄的民办教师工资,支撑着一个五口人的家庭,生活极端贫困。

他在报告中讲了这样一件事:大女儿在西安上大学,母亲去看她。

在大学校园里,母亲一眼就认出了女儿,因为在花枝招展的女大学生中,他女儿的衣服破旧得很显眼,脚上穿的还是手工做的布鞋,没有穿袜子。

看着女儿被冻得通红的双手双脚,母亲狠了狠心,从给自己看病的钱中拿出了100元,让女儿上街买衣服鞋袜。

几天后,女儿回家了,穿着一件花30元钱买来的衣服,依然光着脚穿着布鞋,却将剩下的钱全部交还了母亲。

这位民办教师讲到这里,哽咽着说:“看着女儿简朴的衣着,看着老伴瘦弱的身体,看着孩子们用完正面用反面的本子,我心里有愧呀!”然而就是这位愧对家人的民办教师,却让他的学生中考升学率年年全县第一。

西安有些条件好的学校高薪聘请他,他却拒绝了。

他幽默地说:“他们又不能给我转正。

”但接着又说:“咱穷地方的孩子们可怜,他们也需要好老师。

”在报告中,这位令人敬重的老师深情地说:“咱干的是塑造人类灵魂的大事,咱的价值,咋能用金钱来衡量呢?”在泪眼朦胧中,这句话永远刻在了我的记忆中。

从这句话中,我读出了这位生活贫困却精神富有的乡村教师的信念,那就是:为自己所热爱的事业奉献一切!同时,我也对教师这个职业有了新的认识。

教师是平凡的,不像农民,种瓜得瓜,种豆得豆;不像商人,出卖商品,收获金钱;不像科学家,能创造出惊人的杰作;不像服装师,能设计出新颖的奇装异服……他们只能在三尺讲台上,默默地耕耘着自己心中谁也无法理解的希望。

在我工作的身边,有这样一位值得我敬佩和尊敬的老师,在我出生那年,18岁的她就走上了教育工作岗位,25年来,怀着对教育事业的无限忠诚和一腔热血,她一直坚守在教育工作的第一线,清贫与奉献是她的本色,责任与使命是她的原则。

在工作上,她孜孜不倦地追求着,在生活上,她默默无闻地奉献着。

记得去年夏天,她的儿子高考前一个月,为了缓解儿子紧张的复习和高考的压力,她每天中午放学便顶着烈日,骑摩托车到离学校7、8公里远的家里给儿子做饭,下午上课前按时赶回来,从没耽误过一节课,没有请过一次假。

如今,她教过的学生已经和她在同一所学校任教,双鬓斑白的她像对待自己的孩子一样鼓励、鞭策和帮助着年轻教师,每当我们向她请教问题时,她总是耐心细致地进行讲解。

每当我们在工作和生活上有不顺心的时候,她总是会像长辈一样,耐心地帮我们排忧解难。

25年以来,她从来没有调整过工作岗位,也从来没有离开过这所小学。

虽然她的资历老,但对待工作,她从来都不马虎:备教案认认真真,批作业仔仔细细。

有人说她傻,干工作这样卖力,有的人说她应该“走动走动”,可她总是微微一笑说“干老师这一行,凭的是良心,再说,到哪都是干工作,到哪都得这么干”。

看似平凡的话语,却折射出她对教育事业的忠诚和热爱。

印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧!因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的!”的确,我也是一片平凡的绿叶,虽平凡但无悔,虽平凡但无私。

虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。

让我们守候着这方“三尺土地”,用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月,让我们的青春在爱的奉献中闪光!虽说我们不具备金钱的富有,但我们精神上是充实的。

我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;有谁能像我们一样,天天面对的是一张张可爱的笑脸,一双双晶莹的眼睛,一颗颗透明的心,一个个青春的梦?!有谁能像我们一样,一举手,一投足,一丝美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能拨动一根根美妙的心弦,就能带给他们无限的欢乐?!蓦然回首那些白发苍苍、默默奉献却两袖清风的我的老师,我猛然领悟到人们为什么总是这样描写教师:“捧着一颗心来,不带半根草去”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

我们的老师不会长篇大论,不会慷慨陈词,但他们却如红烛一般在默默中流淌着生命。

“红烛呀!流吧!你怎能不流呢?请将你的脂膏,不惜地流向人间,培出鲜艳的花朵,结出快乐的果实。

”这就是红烛的生命,也是人民教师神圣而无声的誓言!谢谢大家!【第2篇】师德师风演讲稿尊敬的各位领导,亲爱的老师:大家下午好!坦白地说:在我那颇为贫乏的词库里,我实在找不到更为确切的词语来概括我今天的演讲,于是,我把它取名为"追求"!!!由学生到教师——是我人生的一大转折点!想想去年的这段日子,我正在人生的十字路口上徘徊着,矛盾着,斗争着……年的6月份,我怀着无比激动的心情,由那有"寒装素裹"之称的北国来到了秀美的江南水乡;从那一刻起,我真正领略到了江南风光:"江南好,风景旧曾谙,日出江花红胜火,春来江水碧如蓝,谁不忆江南?"但是给我印象最深的还不是这风景,而是这里的人!!!他们的热情好客,他们的团结进取,他们的精明强干,他们的年轻有为……无不给我留下了深刻的印象!8月,我带着一颗赤诚的心踏上了工作岗位,来到了这美丽的万红小学,在这个全新的环境里,又一次让我深深地感受到了他们身上那独有的特点!正是因为他们的热情,让我感受到了家的温馨;正是因为他们的团结,让我感受到了集体的力量;正是因为他们的精明强干,年轻有为,让我有了一股向上的冲劲!在这里,我的收获很大,我不但很快地适应了新的环境,而且还结识了新的朋友,更重要的是我接受了一个全新的教育!在这个上下一心,团结向上,共同进取的集体里,学校为了帮助青年教师提高业务水平,迅速成长起来,制定了培养计划和实施方案,各教研组组织了"结对子"活动,以老带新,有经验的老师发挥传,帮,带的作用,积极地挑起了这副重担子.听过一节节的师傅示范课以及优秀教师的公开课后,我收益匪浅:他们的课让我真正懂得了什么叫"民主",什么叫"合作",什么叫"个性",什么叫"创新"……是啊,作为教师,把课上好是他义不容辞的责任和义务.对我们青年教师而言,要想取得令人满意的教学效果,那是需要付出大量的时间和精力的,但正是因为有了师傅的带领,有了优秀教师的示范,才让我们取得了事半功倍的效果.俗话说:教书,育人是教师的天职,它们就象一对孪生兄弟,密不可分.的确,在这里,不但我的头脑充实了许多,而且我的心灵也得到了进一步净化:老师们的那种兢兢业业,勤于奉献的精神更为让我感动!我们都知道,教师不是伟人,不能象伟人一样成为偶像,受人景仰;教师不是英雄,不能象英雄一样树碑立传,流芳千古;我们更知道,教师不是明星,不能象明星一样妇孺皆知……相比之下,教师所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!但是他们又是怎样做的呢?每天晚上4:30是老师的下班时间,但是当那下班的零声敲响时,却无一人准时走出办公室,好象那就是正常的下课零声一样,老师们皆扶在案上,各自忙着自己的工作,批作业的批作业,辅导学生的辅导学生……有的老师甚至加班到9点,10点!究竟是什么力量让他们如此敬业呢?那就是教师对事业的这份执着的追求!是啊!青年就该有青年的干劲!正是因为我们年轻,所以我们要有所追求,"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索."我一直相信初中的班主任对我的寄语:"勤奋,进取,不断地追求,总有成功的一天!"您是否还记得李大钊先生的话:"青年者,人生之王,人生之春,人生之华也."问花哪得艳如许?惟有绿叶衬托之.老一代教育家们已用他们的青春写下了最撼人的宣言,今天,就让我们也留下我们的16字宣言吧:热情工作,大胆追求,勇于创新,争创品牌!追求永无止境,奋斗永无穷期.年轻的万红,就如同那刚刚起飞的大雁,承负着一份份厚重与博大.年轻的翅膀不能停止飞翔,年轻的万红更不能停止飞翔!我们坚信,在上级领导的关怀下,在社会同仁的支持下,在我们大家的共同努力之下,万红定能飞出那蓝天,白云的空间,定能飞出那海阔天空的舞台,万红将永远万紫千红!!!。

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