上海初高中语文课本篇目
上海初中语文数学教材目录课案
上海教材目录沪教版二期课改初中语文教材目录(“五四”学制,六至九年级带*者为略读篇目)六年级语文上册(试用版)第一单元有家真好1、祖父和我(萧红)2、凡卡(契诃夫)3、*《父与子》漫画选(奥.卜劳恩)4、散步(莫怀戚)5、*妈妈的帐单(埃德温)6、离别的礼物(弗.达尔)第二单元同龄人的故事7、从百草园到三味书屋(鲁迅)8、花脸(冯骥才)9、*口哨(张海迪)10、*表哥驾到(秦文君)11、陈太丘与友期(《世说新语》)12、两小儿辩日(《列子》)第三单元童心是诗13、天上的街市(郭沫若)14、*内陆之夜(哈瑞.马丁松)15、留住童年(钱万成)16、*六月(傅天琳)17、我召唤青春的小树林(邵燕祥) 第四单元志存高远18、清贫(方志敏)19、*生命的意义(奥斯特洛夫斯基)20、伟大的发现(艾芙.居里)21、陋室铭(刘禹锡)22、爱莲说(周敦颐)第五单元科幻天地23、童话般的太空城(莫幼群)24、海底奇光(儒勒.凡尔纳)25、*门外有敲门声(杨书森)26、*他们的乐趣(艾萨克.阿西莫夫) 第六单元动物世界27、松鼠(布丰)28、云雀(儒勒.米什莱)29、*北极熊的故乡(杨小璋王小松)31、*藏羚羊跪拜(王宗仁)32、*快乐河马的故事(菲利普.赛福) 第七单元读书有味33、图书馆(泰戈尔)34、忆读书(冰心)35、*美容新术(张秀亚)36、*窃读记(林海音)37、为学(彭端淑)38、熟读精思(朱熹)第八单元山水之间39、古诗四首观沧海(曹操)望洞庭湖赠张丞相(孟浩然)望岳(杜甫)饮湖上初晴后雨(苏轼)40、*词二首菩萨蛮(韦庄)卜算子(王观)41、答谢中书书(陶弘景)42、*望九华(王十朋)第九单元小故事,大智慧43、受宠的象(克雷洛夫)44、蚊子和狮子(伊索)45、*一个采白芷花的城里人(冯雪峰)46、*白兔和月亮(周国平)47、露珠和荷叶(林清玄)48、*轻松的生活(外三则)(P.巴乌姆沃)49、中国古代寓言四则买椟还珠郑人买履滥竽充数画蛇添足1六年级语文下册(试用版)一单元春天来了1、春朱自清2、*春风林斤澜3、暖雨岛崎藤村4、花的话宗璞5、*系在风筝线上的……周岩壁6、春之古韵春夜喜雨杜甫钱塘湖春行白居易江南春杜牧第二单元少年心事7、羚羊木雕张之路8、在那颗星子下舒婷9、*散文诗两篇泰戈尔10、一千张糖纸铁凝11、*为少年轻唱简平12、*诺言班苔莱耶夫第三单元为生命喝彩13、假如给我三天光明海伦.凯勒14、“诺曼底”号遇难记雨果15、*难忘的英格丽.褒曼16、*百合花开林清玄17、*启示蒋夷牧第四单元唐诗精华(上)18、*登幽州台歌陈子昂19、黄鹤楼崔颢20、山居秋暝王维21、*过古人庄孟浩然22、*白雪歌送武判官归京岑参23、李白诗三首李白行路难送友人月下独酌第五单元可爱的生灵24、猫和老鼠(动画片)威廉.翰纳等25、掠食者:鳄鱼伏击(科教片)第六单元生活中的科学26、统筹方法华罗庚27、西墙谢宗玉28、*巨伞下的城市应朝29、*一百个问号之后叶永烈30、*水中石兽真会向上游吗吴得铎31、数字杂说卞毓麟第七单元风俗世情32、北京的胡同冯雪梅33、*上海的弄堂陈丹燕34、*安塞腰鼓刘成章35、水乡茶居杨羽仪36、和田的维吾尔权鹏飞37、*稀粥南北味张抗抗第八单元先哲智慧38、《论语》八则39、天时不如地利《孟子》40、*口能言之,身能行之《荀子》41、《吕氏春秋》两则42、*橘逾淮为枳《晏子春秋》43、*螳螂捕蝉刘向第九单元读一本名著44、花果山拥立美猴王吴承恩45、孙悟空棒打白骨精吴承恩46、*火焰山宝扇灭火焰吴承恩47、*解馋偷食人参果吴承恩七年级上册(试验本)第一单元同龄人的故事1、表哥驾到(秦文君)2、*顶碗少年(赵丽宏)3、我父亲的儿子(朱丽叶.加弗)4、走一步,再走一步(莫顿.亨特)5、伤仲永(王安石)6、*周处(《世说新语》)7、*自述苦学(白居易)第二单元逸情雅趣8、夏天最后一朵玫瑰(赵鑫珊)9、画里阴晴(吴冠中)10、石头记胜(端木蕻良)11、鸟(梁实秋)12、踢毽子(汪曾祺)13、*难忘的游戏(陈佳洱)14、*鲁迅放学回来做些什么(周建人) 第三单元故乡情思15、社戏(鲁迅)16、滹沱河和我(牛汉)17、故乡情(茹志鹃)18、*藕与莼菜(叶圣陶)19、*故乡的杨梅(鲁彦)20、故乡在远方(张抗抗)第四单元唐诗精华(下)21、杜甫诗三首登岳阳楼登高石壕吏22、白居易诗二首放言五首(其三)卖炭翁23、*酬乐天扬州初逢席上见赠(刘禹锡)24、*题破山寺后禅院(常建)25、*无题(李商隐)第五单元报纸,信息的窗口26、消息三则五星红旗再飘珠峰上博昨晚无眠跨国合作拯救中国虎27、通讯两篇两弹元勋邓稼先(顾迈南)绿轴“滋润”上海城(倪超英)28、*多角度报道北京喜获2008年奥运会主办权(消息)世界选择北京(通讯) 一百年的倒计时我们终于喊到零(评论)第六单元面对逆境29、密室日记(安妮.弗兰克)30、你是我的辞典(露丝.辛德拉斯基)31、*孙冶方印象(邓加荣)32、生命之线(乔.辛普森)33、*石缝间的生命(林希)34、生于忧患,死于安乐(《孟子》)35、*寒松赋(李绅)第七单元技艺超群36、*卖油翁(欧阳修)37、核舟记(魏学洢)38、口技(林嗣环)39、*口技(蒲松龄)40、明湖居听书(刘鹗)第八单元地球,我们的家园41、*可爱的地球(鲁斯.坎贝尔)42、罗布泊,消逝的仙湖(吴刚)43、*大芦荡,你还在守望吗?(徐刚)44、*警惕生物入侵(林森)45、大树和我们的生活(周涛)第九单元神话传说46、中国古代神话四则鲧禹治水女娲补天精卫填海夸父追日47、*中国民间传说两则牛郎织女孟姜女48、*希腊神话故事两则普罗米修斯阿咯琉斯之死七年级下册(试验本)第一单元亲近自然1、山中访友(李汉荣)2、开花的课桌(王连明)3、草虫的村落(郭枫)4、芦花(德富芦花)5、溪水(苏雪林)6、你一定会听见的(桂文亚)7、齐白石笔下的可爱世界(蒋勋)第二单元两代人心灵对话8、背影(朱自清)9、秋天的怀念(史铁生)10、给傅聪的一封信(傅雷)11、“精彩的”和“糟糕的”(巴得.舒尔伯)12、父与子(马克.汉林)13、羚羊木雕(张之路)14、爸爸的花儿落了(林海音)第三单元敢为天下先15、第一个登上月球的人16、悲壮的两小时17、永远执著的美丽(曲志红)18、“我看见了我的骨头!”(唯夫)19、上帝只给他一只老鼠(汤潜夫)20、从螺丝钉到生命的奥秘(沈致远)第四单元少年诗情21、少年歌(朱湘)22、我(田间)23、六月(傅天琳)24、我召唤青青的小树林(邵燕祥)25、在自由和力量中飞翔(惠特曼)26、写给云(白冰)27、成长(吴晟)28、成熟(席慕蓉)29、色彩(闻一多)第四单元步入书林30、《爱的教育》译者序言(夏丐尊)31、《安徒生童话》前记(叶君健)32、《天鹅》序(叶圣陶)33、《昆虫记》译本前言(管筱明)34、《繁星》《春水》内容提要(刘忠)第六单元人贵有精神35、向生命鞠躬(孙盛起)36、清塘荷韵(季羡林)37、黑色圆舞曲(野鹰)38、生命的舞蹈(楚女)39、碎思集(刘墉)40、为你自己高兴(刘心武)第七单元宋词集粹(上)41、蝶恋花(柳永)42、浣溪沙(晏殊)43、采桑子(欧阳修)44、苏轼词三首45、卜算子(李之仪)46、李清照词二首第八单元动物的启示47、埳井之蛙(庄子)48、黔之驴(柳宗元)49、黠鼠(苏轼)50、猿说(宋濂)51、说(薛瑄)52、狼(蒲松龄)第九单元传奇故事53、初航(笛福)54、制陶(笛福)55、小人国被俘(斯威夫特)56、海战(斯威夫特)57、了不起的粉刷工(马克.吐温)58、猫和止疼药马克.吐温八年级语文上册(试验本)第一单元爱在人间1、笑(冰心)2、小巷深处(林莉)3、晶莹的泪珠(陈忠实)4、为我唱首歌吧(艾德里安)5、一双新鞋(埃尔里.菲利普)6、与爱相约(萨拉米斯.伊舍凯舍)第二单元祖国在我心中7、我爱这土地(艾青)8、乡愁四韵(余光中)9、向中国人脱帽致敬(钟丽思)10、最后一课(都德)11、夜莺之歌(皮.茨维尔卡)12、蒙特卡洛的不眠夜(陈春艳) 第三单元议论纵横13、王顾左右而言他(《孟子》)14、公输(《墨子》)15、庄子钓于濮水(《庄子》)16、两小儿辩日(《列子》)17、曹刿论战(《左传》)18、邹忌讽齐王纳谏(《战国策》) 第四单元走近鲁迅19、风筝(鲁迅)20、故乡(鲁迅)21、孔乙己(鲁迅)22、诗两首自题小像自嘲23、论雷峰塔的倒掉(鲁迅)24、记忆中的父亲(周海婴)25、有的人(臧克家)第五单元自然奥秘26、人类的第一次环球航行27、“生物指示”现象(彤宇)28、旅鼠之谜(位梦华)29、使人伤脑筋的鸭嘴兽(叶进)30、海水为什么是蓝的(邓琮琮)31、最后的恐龙(海恩斯)第六单元宋词集粹(下)32、贺新郎(张元幹)33、诉衷情(陆游)34、西江月(张孝祥)35、辛弃疾词三首丑奴儿破阵子青玉案36、点绛唇(姜夔)37、浣溪沙(吴文英)第七单元风俗世情38、北京的胡同(冯雪梅)39、上海的弄堂(陈丹燕)40、安塞腰鼓(刘成章)41、水乡茶居(杨羽仪)42、和田的维吾尔(权鹏飞)43、稀粥南北味(张抗抗)第八单元戏剧天地44、陈毅市长(沙叶新)45、桑树坪纪事(陈子度杨健朱晓平)46、开天辟地(黄亚洲汪天云)第九单元外国短篇选读47、契诃夫小说两篇小职员之死变色龙48、莫泊桑小说两篇我的叔叔于勒骑马49、欧.亨利小说两篇贤人的礼物二十年后八年级语文下册(试验本)第一单元心灵诗语1、短章一束红叶(沙白)雨(雷抒雁)盼望(艾青)故乡(杨孟芳) 我(臧克家)断章(卞之琳)2、菜莲曲(朱湘)3、西部畅想(孙德斌)4、汗血马(牛汉)5、仿佛(泰戈尔)6、河流(谷川俊太郎)第二单元世间百态7、差不多先生传(胡适)8、华威先生(张天翼)9、竞选州长(马克.吐温)10、小丑(屠格涅夫)11、劳山道士(蒲松龄)12、最好的顾客(亨利.特罗亚)第三单元科技之光13、花儿为什么这样红(贾祖璋)14、奇异的气象佳景(林之光)15、飓风(迈克尔.阿勒比)16、药物新天地(高怡生)17、神通广大的光导纤维(叶培大)18、活板(沈括)19、候风地动仪(范晔)第四单元历史回响20、我们对香港问题的基本立场(邓小平)21、在答谢宴会上的祝酒词(尼克松)22、诗二首(毛泽东)七律.长征七律.人民解放军占领南京23、《新青年》宣言(陈独秀)24、陈涉世家(司马迁)25、答司马谏议书(王安石)第五单元时间啊,时间26、匆匆(朱自清)27、时光隧道(理查法.柯亨)28、生命的三分之一(邓拓)29、两条路(里克特)30、时间的价值(艾哈迈德.艾敏)第六单元山水清音31、北海的早晨(斯妤)32、壶口瀑布(梁衡)33、自然与色彩(东山魁夷)34、白洋潮(张岱)35、天目(袁宏道)36、小石潭记(柳宗元)第七单元生命的沉思37、外婆的手纹(李汉荣)38、雁(石钟山)39、麻雀(方刚)40、我的四季(张洁)41、一个人和三个人称(周国平)42、生命的暗示(欧阳斌)43、生命的追问(张海迪)第八单元明清小说选读44、景阳冈武松打虎(施耐庵)45、鲁提辖拳打镇关西(施耐庵)46、曹操煮酒论英雄(罗贯中)47、诸葛亮舌战群儒(罗贯中)48、严监生疾终正寝(吴敬梓)49、范进中举(吴敬梓)九年级语文上册(试验本)第一单元走近大师1、我的信念(玛丽.居里)2、从罗丹得到的启示(斯蒂芬.茨威格)3、实验精神是中国文化的一部分(丁肇中)4、三姐夫沈二哥(张充和)5、看到你,知道什么是美丽(陈祖芬)6、少年爱因斯坦(王滨等)第二单元爱情如歌7、给女儿的信(苏霍姆林斯基)8、我只要一个像你的女儿(杨绛)9、致橡树(舒婷)10、贤人的礼物(欧.亨利)11、“因为我们是平等的!”(夏洛蒂.勃郎特)第三单元为学有道12、孔孟论学13、勉学(颜之推)14、熟读精思(朱熹)15、潍县署中寄舍弟墨第一书(郑燮)16、黄生借书说(袁牧)17、问说(刘开)第四单元面对灾难18、我不是懦夫(王嘉鹏)19、请为我的父母祈祷()20、沉船之前(舒特斯曼)21、俄罗斯性格(阿.托尔斯泰)22、真正的英雄(罗纳德.里根)第五单元散曲小唱23、关汉卿曲二首(关汉卿)四块玉.别情四块玉.闲适24、天净沙.秋25、马致远曲二首(马致远)天净沙.秋思瞻宫曲.叹世26、十二月过尧民歌.别情(王实甫)27、张养浩曲二首(张养浩)水仙子.咏江南山坡羊.潼关怀古28、满庭芳.渔父词(乔吉)29、红绣鞋.天台瀑布寺(张可久)30、黄莺儿.塞上重阳(薛论道)31、一半儿.金山(朱彝尊) 第六单元慎思明辨32、中国人失掉自信力了吗(鲁迅)33、人生即燃烧(王蒙)34、事物的正确答案不止一个(罗迦.因格)35、换个角度(王充闾)36、“班门弄斧”辩(牧惠)第七单元艺术长廊37、千古绝唱《兰亭序》(沈鸿根)38、达.芬奇《最后的晚餐》(朱伯雄)39、米洛斯的维纳斯(清冈卓行)40、晋祠(梁衡)41、莫扎特的单簧管,巴赫的双簧管(肖复兴)42、观舞记(冰心)第八单元亭台楼阁43、冷泉亭记(白居易)44、岳阳楼记(范仲淹)45、醉翁亭记(欧阳修)46、超然台记(苏轼)47、松风阁记(刘基)48、亭台楼阁诗四首滕王阁(王勃)望海楼(米芾)登拟岘台(陆游)横波亭(元好问)第九单元现当代小说选读49、瑞珏之死(巴金)50、我们看海去(林海音)51、奶奶出嫁(莫言)52、一览风物古华九年级语文下册(试验本)第一单元生活文化1、文化眼光(冯骥才)2、苏州园林(叶圣陶)3、茶趣(艾煊)4、(饰衣裳)5、周庄水韵(赵丽宏)6、王子猷雪夜访戴(刘义庆)7、记承天夜游(苏轼)第二单元初识人生8、假如我有九条命(余光中)9、跨入幸福之门(拿破仑.希尔)10、红木峡谷(琳黛)11、把烦恼写在沙滩上(周传林)12、艺术人生(钱谷融)13、做一个战士(巴金)第三单元诗海拾贝14、纸船(冰心)15、《帆》二首帆(莱蒙托夫)帆(江河)16、爱琴海(埃利蒂斯)17、给初升的太阳(韩东)18、纪念碑(普希金)19、哲理诗一束天真的预示(布莱克)爱,先于生命(狄金森) 锁钥(席勒)纪念册上的题诗(拉马丁)迷途(北岛)第四单元自然揭秘20、蝴蝶的斑斓世界21、蟑螂的A面与B面(唐了)22、海洋“死亡地带”(张楠)23、自然之道(布卢门撒尔)24、灯泡之死(杨孝文)25、解读纳米(白春礼)第五单元人物故事26、夏衍的魅力(王蒙)27、钱钟书先生(黄永玉)28、“老顽固”傅雷(郁风)29、弘一和尚(夏丐尊)30、木兰诗(《乐府诗集》)31、巢谷传(苏辙)第六单元风云讲坛32、纪念伏尔泰逝世一百周年的演说(雨果)33、最后一次的讲演(闻一多)34、莱特兄弟(比尔.盖茨)35、科技铺就飞天路(王永志)36、创造的世纪(余秋雨)第七单元诗文赏析37、辛弃疾的一首农村词(夏承焘)38、柳宗元的山水小诗——《江雪》(吴小如)39、文中有“画”——《冬天》赏析(耿光怡)附:《冬天》(朱自清)40、《窗》的艺术辩证法(朱光盛刘孝焱)附:《窗》(泰格特)41、文话.诗话(15则)第八单元文苑采英42、唐睢不辱使命(《战国策》)43、周亚夫军细柳(司马迁)44、出师表(诸葛亮)45、桃花源记(陶渊明)46、捕蛇者说(柳宗元)47、登泰山记(姚鼐)一年级课内古文每周一诗课内现代文主要是记叙文情感的理解,线索的把握,中心思想的准确表达作文训练七上伤仲永,周处《世说新语》,社戏,唐诗精华,小石潭记,卖油翁,核舟记,口技七下背影,陋室铭,爱莲说,宋词精华,王顾左右而言他,公输,邹忌讽齐王纳谏二年级课内古文每周一诗散文、议论文、说明文的知识要点的掌握外国小说的品读现代文以议论文、说明文的理解掌握为主同时兼顾记叙文八上生于优患死于安乐,宋词集粹,孔孟论学,黄生借书说,变色龙八下木兰诗,散曲小唱,黔之驴,狼三年级重点是古文每周一诗重点散文的理解诗歌的鉴赏初中阶段所学古文和诗的复习文言实词、虚词的归纳现代文阅读训练及作文训练九上记承天寺夜游,谢道韫咏絮,孔乙己,故乡,岳阳楼记,醉翁亭记九下出师表,桃花源记,捕蛇者说,陈涉世家二、初中语文各年级学科问题及失分点预备班作文无话可写古文字词掌握不牢理解不到位审题不仔细概括能力尚未形成失分点:文言,阅读,写作一年级对语文的兴趣不高,重视不够作文选材还是处于预备及以前的阶段记叙文理解中的语言评析能力低失分点:文言,阅读,写作二年级说明文,议论文,散文的知识点落实的不好提炼能力概括能力,观点的筛选能力上没有方向感无法很好地把材料与中心联系起来失分点:说明文议论文的知识点古文现代文的分析理解写作训练三年级作文停留在题目的浅层,缺乏发现,缺乏深度,语言不精炼文言文的实词虚词知识积累不够,运用不灵活现代文审题失误理解文意有偏差做题缺乏技巧评点文章的表现手法失分点:课外的古文课外的阅读写作三、初中语文各年级学科难点和重点预备班正确理解作者在文中表现的思想感情和主要观点,理清文章的思路,把握文章关键语句作文素材及思想的提升一年级能综合运用比较、分析、归纳等方法阅读课文,概括文章中心,把握文中体现的思想感情脉络。
沪教版高一语文必背古诗词文言文
沪教版高一语文必背古诗词文言文根据沪教版高一语文教材的编排,以下是一些必背的古诗词和文言文:1. 《诗经·关雎》关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女,君子好逑。
2. 《离骚》(节选)- 屈原长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。
余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替。
3. 《将进酒》- 李白君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
4. 《滕王阁序》(节选)- 王勃豫章故郡,洪都新府。
星分翼轸,地接衡庐。
襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越。
5. 《岳阳楼记》- 范仲淹庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。
越明年,政通人和,百废俱兴。
6. 《出师表》(节选)- 诸葛亮臣亮言:先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。
7. 《赤壁赋》(节选)- 苏轼对海而唱曰:“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。
”8. 《醉翁亭记》- 欧阳修环滁皆山也。
其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。
9. 《琵琶行》(节选)- 白居易浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。
主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。
10. 《念奴娇·赤壁怀古》- 苏轼大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
11. 《水调歌头·明月几时有》- 苏轼明月几时有?把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年。
12. 《木兰诗》唧唧复唧唧,木兰当户织。
不闻机杼声,惟闻女叹息。
这些古诗词和文言文是沪教版高一语文教材中的重要组成部分,对于提升学生的文学素养和文言文阅读能力具有重要意义。
学生应熟读并背诵这些经典作品,以加深对古代文学的理解和感悟。
上海高一高二语文古文篇目整理
上海高一高二古文篇目整理上海高一高二古文篇目整理篇名篇名体裁体裁背诵背诵 作者 理解重点理解重点写作特色写作特色 备注备注 写作背景写作背景 种树郭橐驼传选自《柳宗元集》元集》寓言体的政论性散文×能顺木之天,以致其性焉尔焉尔 柳宗元唐 本文通过对郭橐驼种树之道的记叙,突出“顺木之天,以致其性”是“养树”的根本法则,指出为官治民不能“好烦其令”“好烦其令”,,批评当时唐朝地方官吏扰民、伤民的行为,反映出作者同情人民的思想和改革弊政的愿望,体现了按客观规律办事的哲学思想规律办事的哲学思想 1.比喻(类比)说理:借种树之事喻为官之理。
理。
2.对比论证:将种树人郭橐驼与其他植树者对比者对比3.郭橐驼是作者假托的人物,目的是假传立说,针砭时弊时弊字子厚,唐宋八大家之一,柳河东,柳柳州,韩柳,刘(禹锡)柳。
与韩愈一起倡导古文运动(与“新乐府运动”区分”),提出“文道结合,文以载道”的主张道”的主张 中唐时期,豪强地主兼并掠夺土地日益严重,“富者兼地数万亩,贫者无容足之居”,民不聊生民不聊生病梅馆记选自《龚自珍全集》珍全集》托物言志的小品文的小品文 ×龚自珍清 作者以梅喻人,梅的遭遇正是清朝封建专制统治下人才的遭遇。
作者托梅议政,形象地揭露和抨击了清朝封建统治者束缚人们思想,压抑,摧残人才的罪行,表达了作者要求改革政治,打破严酷的思想统治,追求个性解放的强烈愿望。
的强烈愿望。
1.比喻论证:以梅喻人以梅喻人2.托物言志:托梅言“不要束缚人才让人才的个性自由发挥”发挥”字璱(s è)人,号定庵。
晚清杰出思想家,文学家,资产阶级改良主义的先驱者之一著名诗句:我劝天公重抖擞,不拘一格降人才一格降人才清朝封建统治者为加强思想统治,八股取士,大兴文字狱。
人才遭受严重的压抑和摧残。
写于鸦片战争前夕。
争前夕。
* 种树郭橐驼传与病梅馆记的比较(书P71 思与练2)相通之处:要让人的天性自由发挥相通之处:要让人的天性自由发挥区别点:《种》的主要对象是百姓《病》的主要对象是人才区别点:《种》的主要对象是百姓《病》的主要对象是人才为了巩固统治者的统治,希望改革者改变一些政策改变现状,改革社会为了巩固统治者的统治,希望改革者改变一些政策改变现状,改革社会促织选自《聊斋志异》(短篇文言小说集),聊斋是书斋名,志是记述,异指奇异的故事异的故事短篇寓言故事(短篇小说)小说)小说三要素:情节(开端-发展-高潮-结局)、人物、环境环境×蒲松龄 清通过成名一家因蟋蟀倾家荡产后又致富的故事,深刻揭示了封建徭役的残酷,辛辣讽刺“一人飞升仙及鸡犬”的丑剧,表现了老百姓为生计奔波的劳苦、辛酸和艰难,寄托了作者对受尽欺凌和迫害的下层群众的深切同情。
高中上海语文背诵篇目
高中上海语文背诵篇目高中上海语文背诵篇目有:
1.《短歌行》(曹操)
2.《梦游天姥吟留别》(李白)
3.《登高》(杜甫)
4.《念奴娇·赤壁怀古》(苏轼)
5.《劝学》(《荀子》)
6.《师说》(第一段)(韩愈)
7.《赤壁赋》(苏轼)
8.《阿房宫赋》(杜牧)
9.《陋室铭》(刘禹锡)
10.《岳阳楼记》(范仲淹)
11.《醉翁亭记》(欧阳修)
12.《滕王阁序》(王勃)
13.《长恨歌》(自居易)
14.《琵琶行》(白居易)
15.《逍遥游》(庄子)
16.《小石潭记》(柳宗元)
17.《桃花源记》(陶渊明)
18.《爱莲说》(周敦颐)
19.《赤壁怀古》(苏轼)
20.《雨霖铃》(柳永)
21.《水调歌头·明月几时有》(苏轼)
22.《春江花月夜》(张若虚)
23.《将进酒》(李白)
24.《兵车行》(杜甫)
25.《登楼》(杜甫)
26.《过故人庄》(孟浩然)
27.《客至》(杜甫)
28.《旅夜抒怀》(杜甫)
29.《短歌行》(曹操)
30.《梦游天姥吟留别》(李白)
31.《念奴娇·赤壁怀古》(苏轼)
32.《劝学》(《荀子》)
33.《师说》(第一段)(韩愈)
34.《赤壁赋》(苏轼)
35.《游褒禅山记》(王安石)。
上海高中语文背诵篇目
上海高中语文背诵篇目第一册:《蒹葭》蒹葭苍苍,白露为霜。
所谓伊人,在水一方!溯洄从之,道阻且长。
溯游从之,宛在水中央。
蒹葭凄凄,白露未晞。
所谓伊人,在水之湄。
溯洄从之,道阻且跻,溯游从之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。
所谓伊人,在水之涘。
溯洄从之,道阻且右。
溯游从之,宛在水中沚。
《饮酒》结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
《沁园春·长沙》独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。
看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。
鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。
怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。
指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。
曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?第二册:《登金陵凤凰台》唐·李白凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。
吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。
三山半落青天外,一水中分白鹭洲。
总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。
《八声甘州》北宋·柳永对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。
渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼。
是处红衰翠减,苒苒物华休。
惟有长江水,无语东流。
不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收。
叹年来踪迹,何事苦淹留?想佳人、妆楼颙望,误几回、天际识归舟。
争知我,倚栏杆处,正恁凝愁。
《水龙吟·登建康赏心亭》南宋·辛弃疾楚天千里清秋,水随天去秋无际。
遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻。
落日叶公问孔子于子路,子路不对。
子曰:“女奚不曰,其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。
”(《论语·述而》)曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。
仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(《论语·泰伯》)在陈绝粮,从者病,莫能兴。
子路愠见曰:“君子亦有穷乎?”子曰:“君子固穷,小人穷斯滥矣。
”(《论语·卫灵公》)子曰:“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。
高中语文课内背诵篇目
高中语文课内背诵篇目(适用于上海教材)第一册:1、《蒹葭》全诗背诵。
蒹葭苍苍,白露为霜。
所谓伊人,在水一方!溯洄从之,道阻且长。
溯游从之,宛在水中央。
蒹葭凄凄,白露未晞。
所谓伊人,在水之湄。
溯洄从之,道阻且跻,溯游从之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。
所谓伊人,在水之涘。
溯洄从之,道阻且右。
溯游从之,宛在水中沚。
2、《诗二首》中《饮酒》全诗背诵。
结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
3、《沁园春·长沙》全诗背诵。
独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。
看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。
鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。
怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。
指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。
曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?第二册:1、《诗词四首》:《登金陵凤凰台》、《八声甘州》、《水龙吟·登建康赏心亭》、《登快阁》四首全诗背诵。
《登金陵凤凰台》唐·李白凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。
吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。
三山半落青天外,一水中分白鹭洲。
总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。
《八声甘州》北宋·柳永对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。
渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼。
是处红衰翠减,苒苒物华休。
惟有长江水,无语东流。
不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收。
叹年来踪迹,何事苦淹留?想佳人、妆楼颙望,误几回、天际识归舟。
争知我,倚栏杆处,正恁凝愁。
《水龙吟·登建康赏心亭》南宋·辛弃疾楚天千里清秋,水随天去秋无际。
遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻。
落日楼头,断鸿声里,江南游子。
把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会、登临意。
休说鲈鱼堪脍,尽西风,季鹰归未?求田问舍,怕应羞见,刘郎才气。
可惜流年,忧愁风雨,树犹如此。
倩何人,唤取红巾翠袖,揾英雄泪?《登快阁》北宋·黄庭坚痴儿了却公家事,快阁东西倚晚晴。
沪教版初中语文教材目录
沪教版初中语文教材目录一、单元一:我喜欢的课堂1. 课文1:《我的初中语文课》- 教材编号:C1-U1-L1- 课文概述:本篇课文主要描述了学生们在初中语文课上的感受和体验,展现了对语文学习的热爱和渴望。
- 学习目标:通过学习本课文,学生应能够理解学习语文的重要性,激发对语文学习的兴趣。
2. 课文2:《杂交水稻之父袁隆平》- 教材编号:C1-U1-L2- 课文概述:本篇课文主要介绍了袁隆平先生作为杂交水稻之父的事迹,讲述了他为我国农业事业做出的巨大贡献。
- 学习目标:通过学习本课文,学生应能够了解我国农业发展的历程,增强对科学家贡献的认识。
二、单元二:我们的共和国1. 课文1:《母亲的花园》- 教材编号:C1-U2-L1- 课文概述:本篇课文通过描写母亲花园里的各种植物和景色,表达了对祖国的热爱和对自然环境的珍惜之情。
畏之心,培养保护环境的意识。
2. 课文2:《建国初期的政府机构》- 教材编号:C1-U2-L2- 课文概述:本篇课文介绍了中华人民共和国建立初期的政府机构及其职责,讲述了我国在国家发展初期所做的努力和取得的成就。
- 学习目标:通过学习本课文,学生应能够理解国家政府的组成和作用,了解我们国家的发展历程。
三、单元三:人生的选择1. 课文1:《我的理想职业》- 教材编号:C1-U3-L1- 课文概述:本篇课文描述了一个学生对自己理想职业的向往和追求,展现了对梦想的坚持和努力。
- 学习目标:通过学习本课文,学生应能够理解人生的追求和选择,激发自己的梦想和目标。
2. 课文2:《我的同桌》- 教材编号:C1-U3-L2- 课文概述:本篇课文通过描写主人公与同桌之间的相处和成长,呈现了友情和互助的重要性。
际关系,学会关怀和帮助他人。
四、单元四:中华传统文化1. 课文1:《传统节日——春节》- 教材编号:C1-U4-L1- 课文概述:本篇课文介绍了中国传统节日春节的来历、习俗和庆祝活动,展现了中华民族的独特文化。
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沪教版初中语文教材目录第一单元人物变迁1. 《小杨抄家》- 作者:郑渊洁- 内容简介:讲述了小杨在亲身经历了社会变革之后,对家庭和社会的思考和认识。
- 学习重点:理解人物内心的转变,感受社会变革对人物的影响。
2. 《朝花夕拾》中的《小时记》- 作者:鲁迅- 内容简介:描写了鲁迅童年时期的一些趣事和家庭教育的影响。
- 学习重点:了解鲁迅的成长环境和家庭背景,体会家庭对人的塑造作用。
第二单元自然与人生1. 《唐诗选》中的《春夜喜雨》- 作者:杜甫- 内容简介:描绘了杜甫在春夜欣赏到雨水的场景,并借此抒发对生活的热爱之情。
- 学习重点:感受自然景色对人的情感激发,了解杜甫的诗歌表达手法。
2. 《咏鹅》- 作者:骆宾王- 内容简介:以写鹅为媒介,表达了作者对亲情的思念和对朴素生活的向往。
- 学习重点:理解作者通过简洁的语言表达情感,感受亲情的重要性。
第三单元文化与传承1. 《牛郎织女》- 作者:民间传说- 内容简介:讲述了牛郎织女相爱却被王母娘娘分开的故事,并揭示了中国古代对婚姻忠诚度的价值观。
- 学习重点:理解古代文化中的传统价值观,探讨婚姻与家庭的意义。
2. 《红楼梦》选读- 作者:曹雪芹- 内容简介:通过贾府的兴衰和贵族阶层的腐败,反映了封建社会的丑陋和虚伪。
- 学习重点:认识中国古代封建社会的阶级矛盾和贵族文化的特点。
第四单元爱与成长1. 《荷塘月色》- 作者:林徽因- 内容简介:以女主人公的人生经历为线索,讲述了她在仕途和情感中的成长和抉择。
- 学习重点:理解女性在封建社会中的角色定位和追求独立自主的意义。
2. 《红玫瑰与白玫瑰》- 作者:陈毅- 内容简介:通过讲述红玫瑰和白玫瑰两姐妹的命运对比,探讨了个人选择和家庭责任之间的矛盾。
- 学习重点:思考个人追求和社会责任的平衡,探索现代社会中的人际关系和家庭观念。
第五单元思考与启示1. 《游子吟》- 作者:孟郊- 内容简介:以游子的身份抒发了思乡之情,揭示了游子在外打拼的艰辛和对家的思念。
上海高中语文古文篇目
上海高中语文古文篇目
1.《论语》
2.《鱼我所欲也》
3.《生于忧患,死于安乐》
4.《逍遥游》
5.《邹忌讽齐王纳谏》
6.《出师表》
7.《陈情表》
8.《祭十二郎文》
9.《赤壁赋》
10.《茅屋为秋风所破歌》
11.《氓》
12.《离骚》
13.《观沧海》
14.《饮酒》
15.《拟行路难》
16.《蜀相》
17.《春夜喜雨》
18.《登高》
19.《琵琶行》
20.《锦瑟》
21.《虞美人》
22.《白雪歌送武判官归京》
23.《小石潭记》
24.《岳阳楼记》
25.《醉翁亭记》
26.《爱莲说》
27.《师说》
28.《马说》
29.《送董邵南序》
30.《张中丞传后序》
31.《五代史伶官传序》
32.《秋声赋》
33.《六国论》
34.《祭妹文》
35.《游褒禅山记》
36.《石钟山记》
37.《登泰山记》
38.《阅江楼记》
39.《项脊轩志》
40.《西湖游记》
41.《柳敬亭说书》
42.《左忠毅公逸事》
43.《梅花岭记》
44.《渐至扬州》
45.《西山十记》(选二)
46.《登楼赋》
47.《夜雨寄北》
48.《问刘十九》
49.《白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
沪教版高中语文课本总目录
沪教版高中语文课本总目录高一(上)第一单元生命之美《沁园春长沙》毛泽东《跨越百年的美丽》梁衡*《生命本来没有名字》周国平第二单元领悟亲情《边城》(节选)沈从文《合欢树》史铁生*《我们是怎样过母亲节的——一个家庭成员的自述》里柯克第三单元人与人交往《最后的常春藤叶》欧亨利《邂逅霍金》葛剑雄*《一碗阳春面》栗良平第四单元中国新诗《再别康桥》徐志摩《雪落在中国的土地上》艾青《双桅船》舒婷*《地球,我的母亲》郭沫若*《中国新诗的审美范式与民族心理》第五单元寄情于山川草木《诗经蒹葭》《种树郭橐驼传》柳宗元《病梅馆记》龚自珍*诗二首:《咏史郁郁见底松》左思《饮酒结庐在人境》陶渊明第六单元明清小说《促织》蒲松龄《香菱学诗》曹雪芹*《群英会蒋干中计》罗贯中*《林教头风雪山神庙》施耐庵*《我国古代小说的发展及其规律》吴组缃高一(下)第一单元平民意识《老王》杨绛《项链》莫泊桑*《当炉女》臧克家第二单元伟人品格《回忆鲁迅先生》萧红《小溪巴赫》肖复兴*《春天的故事》叶旭全第三单元为理想而奋斗《在马克思墓前的讲话》恩格斯《为了忘却的记念》鲁迅*《我有一个梦想》马丁路德金第四单元现代派小说《哦,香雪》铁凝*微型小说两篇:《在柏林》奥莱尔《走出沙漠》沈宏《药》评点原作:鲁迅评点:吴中杰第五单元亭台楼阁之感悟《阿房宫赋》杜牧《黄州快哉亭记》苏辙《项脊轩志》归有光*诗词四首:《登金陵凤凰台》李白《八声甘州》柳永《水龙吟﹒登建康赏心亭》辛弃疾《登快阁》黄庭坚第六单元中国古典诗歌《孔雀东南飞》《梦游天姥吟留别》李白律诗三首:《终南山》王维《登楼》杜甫《书愤》陆游*绝句三首:《塞下曲》卢纶《从军行》王昌龄《过华清宫》杜牧高二(上)第一单元读书生活《读书示小妹十八生日书》贾平凹《获得教养的途径》赫尔曼.黑塞*《幼学纪事》于是之第二单元书评《白莽作《孩儿塔》序》鲁迅《无韵之离骚——太史公笔法小议》资中筠*《密室的生活——评《安妮的日记》》莱文第三单元科学与艺术《爱因斯坦与艺术》赵鑫珊《说数》沈致远*《自然笔记》杨文丰第四单元散文《想北平》老舍《我所认识的蔡元培先生》冯友兰*《草莓》伊瓦什凯维奇*《漫谈散文》季羡林第五单元山水喻哲理《诸子喻山水》《秋水》(节选)庄子《前赤壁赋》苏轼*《游褒禅山记》王安石第六单元宋词、元曲宋词四首:《雨霖铃》柳永《踏莎行郴州旅舍》秦观《苏幕遮》周邦彦《声声慢》李清照《窦娥冤》(节选)关汉卿元曲二首:《寿阳曲远浦帆归》马致远《山坡羊潼关怀古》张养浩*《长亭送别》王实甫*《词的起源与特点》吴熊和高二(下)第一单元大自然联想《故都的秋》郁达夫《晨昏诺日朗》赵丽宏*《瓦尔登湖》(节选)梭罗第二单元金钱和权力《守财奴》巴尔扎克《关汉卿》(节选)田汉《别了,哥哥》殷夫*《告别权力的瞬间》李辉第三单元人类文化《拿来主义》鲁迅《胡同文化》汪曾祺*《唐诗过后是宋词》葛兆光*《经济全球化和文化多样化》于沛第四单元说明文、应用文《南州六月荔枝丹》贾祖璋《走向21世纪的机器人》王磊*《关于文学名著阅读的调查》解放日报第五单元历史遗产《廉颇蔺相如列传》司马迁《谏太宗十思疏》魏征*《新序》二则刘向*《训俭示康》司马光第六单元古代散文《过秦论》贾谊《师说》韩愈《石钟山记》苏轼*《劝学》荀子*《古代散文学习漫谈》张中行高三(上)第一单元意境《雨巷》戴望舒《荷塘月色》朱自清*《荷花淀》孙犁*《文学意境的特征》顾祖钊第二单元思想和精神《宽容》序言房龙《激流》总序巴金*新时期诗歌二首:《相信未来》食指《中国,我的钥匙丢了》梁小斌*《人因为思想而伟大》帕斯卡尔第三单元品味与格调《世间最美的坟墓》茨威格《老人与海》海明威*《谈白菜》李锐*《悼念一颗枫树》牛汉第四单元议论文《未有天才之前》鲁迅《简笔与繁笔》周先慎*《今天我们如何阅读经典》张汝伦*《漫谈说理文》朱光潜第五单元亲情、家乡情《采薇》《归去来兮辞》陶渊明《陈情表》李密*诗词三首:《月夜》杜甫《夜雨寄北》李商隐《水调歌头》苏轼第六单元史传作品《秦晋殽之战》左丘明《鸿门宴》司马迁*《苏武传》(节选)班固*《伶官传序》欧阳修*《史传文学:文与史交融的时代画卷》高三(下)第一单元叙事文学中的典型人物《阿Q正传》(节选)鲁迅《哈姆莱特》(节选)莎士比亚*《套中人》契诃夫*《典型》傅道彬第二单元审美《画说》张大千《你为什么会感到愉快——从生理学观点谈美与美感》朱光潜*《昆剧的故事》刘厚生*《音乐短章》纪伯伦第三单元青年《青年在选择职业时的考虑》马克思《生命的节日》季栋梁*《傅雷家书》两篇傅雷第四单元戏剧《雷雨》(节选)曹禺《曹操与杨修》陈亚先*戏剧知识短文两篇:《戏剧文学》谭霈生《中国现代和当代话剧》陈刚第五单元古人品格《论语》七则《孟子》二章*《国殇》屈原*《指南录》后序文天祥*《左忠毅公逸事》方苞第六单元真善美境界《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》《兰亭集序》王羲之*《琵琶行》(并序)白居易*《秋声赋》欧阳修*文论十则:《人间词话》七则王国维《板桥题画三则》郑燮写作调动你的积累写出你独特的感受让思想展翅飞翔理清思路,合理布局“文似看山不喜平”——叙述的技巧(曲折多变)“画眼睛”——描写的艺术条理分明地说明事物的特征议论的角度让论点站在坚实的基础上驳斥谬论与阐明真理同样重要让文章鲜活起来文章不厌百回改口语交际聆听复述发言演讲讨论与访谈辩论综合学习优雅的汉语2.流行语与社会文化现象3.上海建筑与海派文化4.传统节日与民俗文化中国的“世界遗产”之文化意蕴探究6.楹联的世界走近杰出的科学家8.中国古典诗歌中的意象9.我所敬慕的作家附录文言实词及其活用文言虚词文言中的固定结构文言中的特殊句式修辞6.复句。
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沪教版高一语文课本目录沪教版高中语文课本总目录高一(上)第一单元生命之美1.《沁园春长沙》 ***2.《跨越百年的美丽》梁衡3.*《生命本来没有名字》周国平第二单元领悟亲情4.《边城》(节选)沈从文5.《合欢树》史铁生6.*《我们是怎样过母亲节的——一个家庭成员的自述》里柯克第三单元人与人交往7.《最后的常春藤叶》欧亨利8.《邂逅霍金》葛剑雄9.*《一碗阳春面》栗良平第四单元中国新诗10.《再别康桥》徐志摩11.《雪落在中国的土地上》艾青12.《双桅船》舒婷13.*《地球,我的母亲》郭沫若14.*《中国新诗的审美范式与民族心理》张同道第五单元寄情于山川草木15.《诗经蒹葭》16.《种树郭橐驼传》柳宗元17.《病梅馆记》龚自珍18.*诗二首:《咏史郁郁见底松》左思《饮酒结庐在人境》陶渊明第六单元明清小说19.《促织》蒲松龄20.《香菱学诗》曹雪芹21.*《群英会蒋干中计》罗贯中22.*《林教头风雪山神庙》施耐庵23.*《我国古代小说的发展及其规律》吴组缃高一(下)第一单元平民意识1.《老王》杨绛2.《项链》莫泊桑3.*《当炉女》臧克家第二单元伟人品格4.《回忆鲁迅先生》萧红5.《小溪巴赫》肖复兴6.*《春天的故事》叶旭全第三单元为理想而奋斗7.《在马克思墓前的讲话》恩格斯8.《为了忘却的记念》鲁迅9.*《我有一个梦想》马丁路德金第四单元现代派小说10.《哦,香雪》 ***11.《变形记》(节选)卡夫卡12.*微型小说两篇:《在柏林》奥莱尔《走出沙漠》沈宏13.《药》评点原作:鲁迅第五单元亭台楼阁之感悟14.《阿房宫赋》杜牧15.《黄州快哉亭记》苏辙16.《项脊轩志》归有光17.*诗词四首:《登金陵凤凰台》李白《八声甘州》柳永《水龙吟登建康赏心亭》辛弃疾《登快阁》黄庭坚第六单元中国古典诗歌18.《孔雀东南飞》19.《梦游天姥吟留别》李白20.律诗三首:《终南山》王维《登楼》杜甫《书愤》陆游21.*绝句三首:《塞下曲》卢纶《从军行》王昌龄《过华清宫》杜牧22.《诗赋论》(节选)袁行霈。
上海高中语文教材目录
上海高中语文教材目录(每单元课文分基本篇目和略读篇目,带*者为略读篇目)高一上第一单元生命体验一沁园春•长沙(毛泽东)(气势磅礴,画面壮阔,意象壮美,意境高远。
通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆,抒写出一个革命青年对国家命运的感慨和以天下为己任、蔑视发动统治者、改造旧中国的豪情壮志。
)二跨越百年的美丽(梁衡: 当代散文家“板凳甘坐十年冷,文章不写一字空")三*生命本来没有名字(周国平:当代作家哲学家主要散文集:《守望的距离》等)第二单元美好亲情四边城(沈从文:原名沈岳焕,湖南凤凰人,现代作家.代表作:中篇小说《边城》,长篇小说《长河》,散文集《湘西》、《湘行散记》等.风格特征:恬静冲淡的风格,小品散文的笔调,诗词曲的意境;浓郁的乡土气息和返璞归真的牧歌情调.贡献:创造了一种采用抒情笔调描写的具有特殊民情的乡土文学,并发展了新文学中抒情小说的文学样式。
他被誉为现代中国的“风俗画家"。
)五合欢树(史铁生: 当代作家代表作:《我与地坛》、《务虚笔记》等)六 *我们是怎样过母亲节的——一个家庭成员的自述(里柯克)第三单元人我之间七最后的常春藤叶(欧•亨利: 世界三大短篇小说之王之一)世界三大短篇小说之王:欧.亨利(美):《警察与赞美诗》、《麦琪的礼物》、《没有完的故事》莫泊桑(法):19世纪法国批评现实主义代表世界短篇小说巨匠。
代表作:《羊脂球》、《项链》、《我的叔叔于勒》契柯夫(俄):《变色龙》、《套中人》八邂逅霍金(葛剑雄) (霍金:《时间简史》)九一碗阳春面(栗良平)第四单元诗歌及其欣赏十再别康桥(徐志摩: 现代诗人新月派代表人物)十一雪落在中国的土地上(艾青:现代诗人,主要诗集有《大堰河》、《向太阳》、《旷野》、《北方》等。
“自由体诗"诗歌艺术的集大成者。
)十二双桅船(舒婷:朦胧派代表人物(还有北岛、顾城))十三 *地球,我的母亲!(郭沫若: 现代作家、历史学家代表作:《女神》、《屈原》)十四*中国新诗的审美范式与民族心理(张同道)第五单元树木花卉十五蒹葭(《诗经》)《诗经》:第一部诗歌总集现实主义文学源头(浪漫主义文学源头:《楚辞》)诗经六义:按内容:风、雅、颂按表现手法:赋、比、兴五经:《诗》《书》《礼》《易》《春秋》四书:《大学》《中庸》《孟子》《论语》艺术特色:1。
上海语文高一上下册课文整理
高一(上)7月1日《沁园春·长沙》毛泽东气势磅礴,画面壮阔,意象壮美,意境高远。
通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争的回忆,抒写出一个革命青年的豪情壮志。
上阕:重在写景,由景带情,即景生情描绘了湘江的深秋景色,体现了诗人宽广的胸襟。
结尾用一句反问句,表现诗人对国家前途和命运的深刻思考,景中寓情,情中言志。
下阕:重在抒情,情中见景,缘情设景,情景交融,情志合一。
通过回忆,形象地概括进步青年的特征:以天下为己任,有着肩负国家兴亡、主宰民族命运的壮志豪情,艺术地回答了上阕提出的“谁主沉浮”这一问题。
7月2日当代散文家“板凳甘坐十年冷,文章《跨越百年的美丽》梁衡不写一字空”主旨:作者以抒情的笔墨展现了居里夫人的“美丽动人”、揭示了美丽的真正内涵:从人类发展与进步的角度看,凡是有利于人类的发展与进步的人和人的行为都是美的,只有这样的美才能历久不衰、光照千秋,才能在人类的历史上定格成永恒。
居里夫人:坚强执着,信念坚定,献身科学,淡泊名利,热爱祖国,超越自我,追求真理,治学严谨艺术特色:正面描写、侧面描写相结合刻画人物7月3日《生命本来没有名字》周国平当代作家哲学家主要散文集:《守望的距离》等生命本应一视同仁,生命贵在独一无二。
任何外部活动倘若没有精神追求为动力,没有精神价值为目标,那不管表面上多么轰轰烈烈,有声有色,本质上必定是贫乏和空虚的。
对生命本色的感悟,自觉抗拒金钱世故、权势名位等对纯真生命的侵扰,从而充满挚诚地爱己爱人。
7月4日《边城》沈从文一支优美的田园牧歌,一段古老人性的绝响沈从文:原名沈岳焕,现代作家。
代表作:中篇小说《边城》,长篇小说《长河》,散文集《湘西》、《湘行散记》等风景美、风俗美、人情美翠翠:天真善良、温柔清纯爷爷:自甘贫苦而生性达观、洞悉世情而信守天明的善良。
《合欢树》史铁生当代作家代表作:《我与地坛》、《务虚笔记》等艺术手法:以小见大作者悲伤的方面有:①自己的残疾给母亲带来的痛苦;②自己获奖,母亲已不在;③自己当年不体谅母亲给母亲带来的痛苦;④想看合欢树也没看成。
沪教版高中语文目录+文学常识
沪教版高中语文课本总目录高一(上)第一单元生命之美《沁园春长沙》毛泽东词兴于唐盛于宋抒情诗体配合音乐可以歌唱的乐府诗因为配合歌唱,所以最初称曲、曲子词。
又因长短不一,所以又称为“长短句”又因为曲音分离成为诗的别体,所以称“诗余”分类:小令字数<59 中调 [ 59,90] 长调 >90 (不等于慢调)《跨越百年的美丽》梁衡*《生命本来没有名字》周国平周国平当代作家哲学家主要散文集《守望的距离》、《安静》第二单元领悟亲情《边城》(节选)沈从文沈从文原名沈岳焕特点:浓郁的乡土气息和返璞归真的牧歌情调代表作:《边城》(中篇)《长河(长篇)》《湘行散记》《湘西》《合欢树》史铁生史铁生当代作家代表作:《我的遥远的清平湾》、《我与地坛》、《务虚笔记》*《我们是怎样过母亲节的——一个家庭成员的自述》里柯克第三单元人与人交往《最后的常春藤叶》欧亨利欧.亨利(美)世界三大短篇小说之王之一代表作:《警察与赞美诗》、《麦琪的礼物》、《没有完的故事》莫泊桑(法)19世纪法国批评现实主义代表世界短篇小说巨匠代表作:《羊脂球》《项链》(原名《首饰》)、《我的叔叔于勒》契柯夫(俄)代表作:《变色龙》《套中人》《邂逅霍金》葛剑雄霍金《时间简史》*《一碗阳春面》栗良平第四单元中国新诗《再别康桥》徐志摩徐志摩现代诗人新月派代表人物代表作:《翡冷翠的一夜》《志摩的诗》《猛虎集》《雪落在中国的土地上》艾青艾青原名蒋海澄现代诗人代表作:《大堰河》《向太阳》《旷野》《归来的歌》《双桅船》舒婷舒婷原名龚佩瑜朦胧派代表人物还有北岛、顾城代表作:《会唱歌的鸢尾花》《始祖鸟》*《地球,我的母亲》郭沫若郭沫若原名郭开贞现代作家历史学家代表作:《女神》《屈原》*《中国新诗的审美范式与民族心理》第五单元寄情于山川草木《诗经蒹葭》我国最早的诗歌总集。
它收集了从西周初期至春秋中叶大约500年间的诗歌305篇。
先秦称为《诗》,或取其整数称《诗三百》。
上海高中语文必修背诵篇目
上海高中语文必修背诵篇目
上海高中语文必修背诵篇目包括:
1. 《红楼梦》:根据学校不同,可能选择背诵部分章节或者整本书。
2. 《论语》:选取其中的经典篇目进行背诵和创作。
3. 《古文观止》:选取其中的经典篇目进行背诵。
4. 《诗经》:选择其中的经典篇目进行背诵。
5. 《西游记》:选取其中的经典篇目进行背诵。
6. 《毛泽东选集》:选取其中的经典篇目进行背诵。
7. 《寒窗苦读》:背诵其中的经典篇目,如《劝学》等。
这些篇目是上海高中语文必修的背诵篇目,通过背诵和理解这些经典文学作品,可以提升学生的语文修养和文学素养。
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五、给女儿的信(苏霍姆林斯基)
六、*西花厅的海棠花又开了(邓颖超)
七、致橡树(舒婷)
八、贤人的礼物(欧·亨利)
第3单元 走进鲁迅
九、风筝(鲁迅)
一〇、故乡(鲁迅)
一一、孔乙己(鲁迅)
一二、*诗两首(鲁迅)
自题小像
自嘲
一三、*有的人(臧克家)
第4单元 步入书林
一四、《安徒生童话》前记(叶君健)
二九、*孙权劝学(司马光)
第8单元 小故事,大智慧
三〇、受宠的象(克雷洛夫)
三一、蚊子和狮子(伊索)
三二、*一个采白芷花的城里人(冯雪峰)
三三、*白兔和月亮(周国平)
三四、中国古代寓言四则
买椟还珠
郑人买履
滥竽充数
画蛇添足
六年级下册(试用版)
第1单元 春天来了
一、春(朱自清)
二、*春风(林斤澜)
三、花的话(宗璞)
一、雨巷(戴望舒)
二、荷塘月色(朱自清)
三、*荷花淀(孙犁)
四、*文学意境的特征(顾祖钊)
第2单元 思想与精神的力量
五、《〈宽容〉序言》(房龙)
六、《〈激流〉总序》(巴金)
七、*新时期诗歌二首
相信未来(食指)
中国,我的钥匙丢了(梁小斌)
八、*人因为思想而伟大(帕斯卡尔)
第3单元 品位与格调
九、世间最美的坟墓(茨威格)
一三、*地球,我的母亲!(郭沫若)
一四、*中国新诗的审美范式与民族心理(张同道)
高一下册
第1单元 平民生活
一、老王(杨绛)
二、项链(莫泊桑)
三、*当炉女(臧克家)
第2单元 杰出人物
四、回忆鲁迅先生(萧红)
五、小溪巴赫(肖复兴)
六、*春天的故事(叶旭全 蒋开儒)
第3单元 为理想而奋斗
七、在马克思墓前的讲话(恩格斯)
一三、*题破山寺后禅院(常建)
一四、*无题·相见时难别亦难(李商隐)
第4单元 山水清韵
一五、壶口瀑布(梁衡)
一六、小石潭记(柳宗元)
一七、*白洋潮(张岱)
一八、*天目
第5单元 敢为天下先
一九、老山界(陆定一)
二〇、*梅岭三章(陈毅)
二一、永远执著的美丽(曲志江)
二二、* “我看见了我的骨头!”(唯夫)
七年级下册(试验本)
第1单元 走进自然
一、山中访友 (李汉荣)
二、*溪水 (苏雪林)
三、你一定会听见的 (桂文雅)
四、*囚绿记(陆蠡)
第2单元 两代人的心灵沟通
五、背影(朱自清)重点散文篇目
六、秋天的怀念(史铁生)
七、*给傅聪的一封信(傅雷)
八、*父与子(马克.汉林)
九、爸爸的花儿落了(林海音)
第3单元 人贵有精神
三、*走一步,再走一步(莫顿﹒亨特)
四、伤仲永(王安石)
五、*周处(《世说新语》)
第2单元 故乡情思
六、社戏(鲁迅)
七、滹沱河和我(牛汉)
八、*藕与莼菜(叶圣陶)
九、*枣核(萧乾)
第3单元 唐诗精华
一〇、杜甫诗三首
石壕吏
又呈吴郎
登岳阳楼
一一、白居易诗二首
*放言五首(其三)
卖炭翁
一二、*酬乐天扬州初逢席上见赠(刘禹锡)
第7单元 议论织梭
二八、王顾左右而言他 《孟子》
一八、采莲曲(朱湘)
一九、短章一束
八年级下册(试验本)
第1单元 祖国在我心中
一、最后一课(都德)
二、五月卅一日急雨中(叶圣陶)
三、*我爱这土地(艾青)
四、*向中国人脱帽致敬(钟丽思)
第2单元 人物春秋
五、夏衍的魅力(王蒙)
六、*钱钟书先生(黄永玉)
七、忆冼星海(茅盾)
八、木兰诗《乐府诗集》
九、*巢谷传(苏辙)
二六、《论语》八则
二七、天时不如地利 (《孟子》)
二八、《吕氏春秋》两则
引婴投江
刻舟求剑
二九、*橘逾淮为枳《晏子春秋》
三〇、螳螂捕蝉(刘向)
第8单元 读一本名著
三一、花果山拥立美猴王(吴承恩)
三二、孙悟空棒打白骨精(吴承恩)
三三、*火焰山宝扇灭火焰(吴承恩)
第6单元 少年诗情
二三、我为少男少女歌唱(何其芳)
三、*幼学纪事(于是之)
第2单元 书话与书评
四、白莽作《孩儿塔》序(鲁迅)
五、无韵之离骚——太史公笔法小议(资中筠)
六、*密室的生活——评安妮?弗兰克著《安妮的日记》(迈耶?莱文)
第3单元 科学与艺术
七、爱因斯坦与艺术(赵鑫珊)
八、说数(沈致远)
九、*自然笔记(杨文丰)
第4单元 散文及其赏析
一〇、想北平(老舍)
第3单元 深思明辨
一〇、不求甚解(马南邨)
一一、*对人类社会公理的敬畏(赵鑫珊)
一二、事物的正确答案不止一个(罗迦·因格)
一三、*卖柑者言(刘基)
第4单元 散曲小唱
一四、关汉卿曲两首
《一枝花·不伏老》
《四块玉·别情》
一五、*天净沙·秋(白朴)
一六、天净沙·秋思(马致远)
一七、*水仙子·咏江南(张养浩)
第3单元 文化的制约和创造
八、拿来主义(鲁迅)
九、胡同文化(汪曾祺)
一〇、*唐诗过后是宋词(葛兆光)
一一、*经济全球化和文化多样性(于沛)
第4单元 说明文、应用文阅读
一二、南州六月荔枝丹(贾祖璋)
一三、走向21世纪的机器人(王磊)
一四、*关于文学名著阅读的调查(解放日报社会调查中心)
高三上册
第1单元 文学作品中的意境
六年级上册(试用版)
第1单元 有家真好
一、祖父和我(萧红)
二、*金黄的大斗笠(高风)
三、凡卡(契诃夫)
四、散步(莫怀戚)
第2单元 同龄人的故事
五、从百草园到三味书屋(鲁迅)
六、*花脸(冯骥才)
七、*口哨(张海迪)
八、陈太丘与友期(《世说新语》)
九、*两小儿辩日(《列子》)
第3单元 寄情山水
一〇、十六字令三首(毛泽东)
四、春之古韵
第2单元 少年心事
五、羚羊木雕(张之路)
六、在那颗星子下(舒婷)
七、*一千张糖纸(铁凝)
八、*为少年轻唱(简平)
第3单元 为生命喝彩
九、假如给我三天光明(海伦·凯勒)
一〇、*诺曼底号遇难记(雨果)
一一、清贫(方志敏)
一二、*百合花开(林清玄)
第4单元 唐诗精华
一三、登幽州台歌(陈子昂)
一四、黄鹤楼(崔颢)
九年级下册(试验本)
第1单元 诗海拾贝
一、纸船(冰心)
二、面朝大海,春暖花开(海子)
三、*假如生活欺骗了你(普希金)
四、*咏物诗两首
第2单元 大师风采
五、邓稼先(杨振宇)
六、遥远的记忆(塔·苏霍津娜·托尔斯塔娅)
七、*我的信念(玛丽·居里)
第3单元 感悟生活
八、清塘荷韵(季羡林)
九、沙原隐泉(余秋雨)
一〇、*故乡在远方(张抗抗)
第4单元 历史风云
一一、诗两首(毛泽东)
七律·长征
七律·人民解放军占领南京
一二、我们对香港问题的基本立场(邓小平)
一三、陈涉世家(司马迁)
一四、*答司马谏议书(王安石)
高一上册
第1单元 生命体验
一、沁园春?长沙(毛泽东)
二、跨越百年的美丽(梁衡)
三、*生命本来没有名字(周国平)
八、为了忘却的纪念(鲁迅)
九、*我有一个梦想(马丁·路德·金)
第4单元 小说
一〇、哦,香雪(铁凝)
一一、变形记(节选)(卡夫卡)
一二、*微型小说两篇
在柏林(奥莱尔)
走出沙漠(沈宏)
一三、*《药》评点
(原作:鲁迅 评点:吴中杰)
高二上册
第1单元 读书生活
一、读书示小妹十八生日书(贾平凹)
二、获得教养的途径(赫尔曼?黑塞)
二一、*使人伤脑筋的鸭嘴兽(叶进)
八年级上册(试验本)
第1单元 爱在人间
一、笑(冰心)
二、小巷深处(林莉)
三、芦花荡(孙犁)
四、哦!冬天的灯光(莫里斯.吉布森)
第2单元 面对逆境
五、我不是懦夫(王熹鹏)
六、生命之线(乔.辛普森)
七、石缝间的生命(林希)
八、生于忧患死于安乐《孟子》
第3单元 宋词集粹
九、诉衷情·当年万里觅封侯(陆游)
三、*套中人(契诃夫)
四、*典型(傅道彬 于茀)
第2单元 艺术与审美
五、画说(张大千)
六、你为什么会感到愉快
——从生理学观点谈美与美感(朱光潜)
七、*昆剧的故事(刘厚生)
八、*音乐短章(纪伯伦)
第3单元 走向社会
九、青年在选择职业时的考虑(马克思)
一〇、生命的节日(季栋梁)
一一、*《傅雷家书》两篇(傅雷)
干将莫邪
*孟姜女
三五、希腊神话故事两则
普罗米修斯
*阿喀琉斯之死
第6单元 宋词集粹
二二、苏轼词二首
江城子·密州出猎
浣溪沙·山下兰芽短浸溪
二三、蝶恋花·伫倚危楼风细雨(柳永)
二四、*浣溪沙·一曲新词酒一杯(晏殊)
二五、*采桑子·群芳过后西湖好(欧阳修)
二六、*卜算子·我住长江头(李之仪)
二七、如梦令·昨夜雨疏风骤(李清照)
一八、*云雀(儒勒·米什莱)
一九、藏羚羊跪拜(王宗仁)
二〇、*森林中的绅士(茅盾)
第6单元 童心是诗
二一、天上的街市(郭沫若)
二二、*星河(宗白华)
二三、*我召唤青春的小树林(邵燕祥)
二四、留住童年(钱万成)
第7单元 读书有味