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北师大版三年级语文上册冰灯优秀课件

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思考·讨论 3.你是从哪些句子可以感受到父亲对孩子深深的爱的?从中你体会到什么?
(1)很暗的光线。 (2)冰太凉,每磨一阵,父亲就会停下来,用衣角擦擦手,把手放在棉衣里暖一会儿。 (3)我不冷,不冷。小心冻着,要过年了。
议和说
(1)很暗的光线。 (很早就起床了,为孩子而忙碌。) (2)冰太凉,每磨一阵,父亲就会停下来,用衣角擦擦手,把手放在棉衣里暖一会儿。 (此刻,父亲会想些什么?) (3)我不冷,不冷。小心冻着,要过年了。 ( 此刻,父亲想到的是什么?没想到的又是什么?你能结合课文来说一说吗?)
思考·讨论
4.从父子的对话中,你还能感受到什么? 你还能从哪些地方能感受到孩子对父亲的感激 与爱?
我感受到了孩子对父亲的感激与爱。我还可以从“ 看—问—睡不着—喊—按—悔”这些 词看出来。
1、父亲是怎么样爱儿子的? 为了满足儿子的愿望,不怕寒冷,熬夜做冰灯。 2、看到父亲做冰灯,“我”为什么后悔了? 因为看见父亲辛苦做冰灯,很不容易,不忍心父亲挨冻。 3、说一说,“我”提着冰灯时的心情。 后悔,感动,骄傲
sú xiàn dā yìng shì mó 习俗 县城 答应 合适 打磨
mián diē niǔ
fèi
棉被 爹 扭过来 废玻璃
xiān
huǐ lóng chǎo jí
掀开 后悔 灯笼 吵醒 高级
jìxù gài
àn
pèng
继续 盖着 按下去 碰到
应 答 yīng 应该
笼 yìng 答应
lóng 笼子 lǒng 笼罩
北师大版三年级语文上册《冰灯》 优秀课件
北师大版 三年级 语文 上册 第十二单元
思考·讨论 1.看到这个题目,你会想到什么呢?
我会想到用冰块做成的一盏灯,晶莹剔透 ,非常漂亮……

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思考· 讨论
2.这篇课文主要写的什么内容? 给你留下最深的印象是什么? 这篇课文主要是写父亲冒着严寒 给“我”做冰灯的事,从中可以看出 父亲对儿子深深的爱。
思考· 讨论
3.你是从哪些句子可以感受到父亲对 孩子深深的爱的?从中你体会到什么? (1)很暗的光线。 (2)冰太凉,每磨一阵,父亲就会 停下来,用衣角擦擦手,把手放在棉衣 里暖一会儿。 (3)我不冷,不冷。小心冻着,要 过年了。
议和说
(1)很暗的光线。
(很早就起床了,为孩子而忙碌。)
(2)冰太凉,每磨一阵,父亲就会停下来, 用衣角擦擦手,把手放在棉衣里暖一会儿。
(此刻,父亲会想些什么?)
(3)我不冷,不冷。小心冻着,要过年了。 ( 此刻,父亲想到的是什么?没想到的又是 什么?你能结合课文来说一说吗?)
思考· 讨论
4.从父子的对话中,你还能感受到 什么? 你还能从哪些地方能感受到孩子 对父亲的感激与爱? 我感受到了孩子对父亲的感激与爱。 我还可以从“ 看—问—睡不着—喊— 按—悔”这些词看出来。
思考· 讨论
5.本文主要写的是父子间的相互关 爱,开头结尾又有什么作用呢?去掉可 以吗?为什么? 开头:孩子羡慕别人——父亲关爱孩子。 结尾:孩子对父亲的感激和爱。
总结体会
其实,在我们的生活中, 像这样父子、母子、祖孙之间 互相关爱的事情有许许多多, 你能举一些在我们生活中的小 例子吗?
哈尔滨冰灯
23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。
24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。
学习目标
1.能够正确认读生字及常用字,并能写生 字; 2.能够正确、流利、有感情地朗读课文; 3.了解父亲给儿子做冰灯的故事,体会父 子之间那份浓浓的亲情; 4.通过角色转换,加强对课文的理解; 5.结合自身实际,加强自我教育。

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等适应了屋子里很暗的光线后,我 才看清楚,父亲正在离炕很远的地方打 磨一块冰。冰太凉,每磨一阵,父亲就 会停下来,用衣角擦擦手,把手放在棉 衣里暖一会儿。
我的鼻子发酸,心里直后 悔,真不该找父亲要一盏能透 亮的灯笼。
我再也睡不着了。当我看见父 亲又一次把手放进棉袄时,我急 忙喊他:“爹,你到我这里来暖 暖手吧。”一边说,一边掀开了 自己盖的被子。
是谁创造了这人间奇迹? 是我们中华民族的祖先。
是我们中华民族的祖先 创造了这人间奇迹。
我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天, 一个奇异的景象出现在我的眼前: 像巨龙穿行在大地, 连绵起伏,曲折蜿蜒。 东起山海关,西到嘉峪关, 万里长城谱写了不朽的诗篇。 是谁创造了这人间奇迹? 是我们中华民族的祖先。
我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天, 一个奇异的景象出现在我的眼前: 像绸带飘落在大地, 银光闪闪,伸向天边。 北起首都北京,南到天堂杭州, 京杭大运河谱写了动人的诗篇。 是谁创造了这人间奇迹? 是我们中华民族的祖先。
父亲的手碰着了我的手,他 的手真凉啊!
国标本苏教版三年级下册
1 长城和运河
万 里 长 城
京杭大运河
万里长城(

京杭大运河(

像巨龙穿行在大地, 连绵起伏,曲折蜿蜒。 东起山海关,西到嘉峪关, 万里长城谱写了不朽的诗篇。
万里地, 银光闪闪,伸向天边。 北起首都北京,南到天堂杭州, 京杭大运河谱写了动人的诗篇。
京杭大运河……
长城:春秋战国时期, 各国为了防御,在形 势险要的地方修筑长 城。秦始皇灭六国完 成统一后,为防御北 方匈奴的南侵,将秦、 赵、燕三国北边长城 连贯为一,俗称“万里 长城”,是世界历史上 伟大工程之一。
京杭大运河:我国的大运河是与万里长城齐名 的伟大工程,也是世界上开凿最早、最长的人 造运河。大运河北起北京,南至杭州,全长约 2700千米。

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3.
细读第二段。
1指名读。
2说说这一段有几句话?用“——”画出写毛主席的句子。
3
毛主席是怎样说的?又是怎样做的?
比较句子: 毛主席弯下腰,在自己手心上写了“毛泽东”三个字。 毛主席写下了“毛
泽东”三个字。
指名读句子。这两句话有什么不同,哪句好?为什么?“弯下腰”说 明了
什么?
4
指导朗读。
学生自由练读、指名读、齐读。
1. 审题。 2. 指导。 (1) 出示谜面,要求学生边读边看图,边猜。 (2) 揭示谜底。 (3) 教师范读。 (4) 学生自由练读。 3. 练习。
(1) 同桌互读。 (2) 指名读。 (3) 反复练读。 4. 反馈。
(1) 指名试背。 (2) 集体背。 (3) 指名背。 第四课时
教学第七题 一. 审题 1. 揭示说话的话题:可爱的…… 2. 学生借助拼音自读图下的要求。 二.指导 1. 指导观察。 (1)出示观察图画的要求。图上画了哪些小动物?你最喜欢哪一种? 按照一 定的顺序观察你最喜欢的小动物,要抓住小动物的特点。 (2)学生回答上面的问题。 2. 指导说话。 (!)指导学生说出自己喜欢的小动物的特点。 (3)指导学生按从头至尾的顺序说说小动物的样子。 三.练习 1. 学生同位练说。 2. 指名说。 3. 评议、补充。 4. 指名说。




二. 总结全文
1.指名读课文。 2.毛主席希望两个小八路干什么?听了毛主席的话,你是怎么想 的? 三. 教学生字字形,指导书写。 四.课堂练习
1. 读写词语
延安
革命 参加
毛主席
2. 组词
点头
毛泽东
延(

刘(

过(

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Leabharlann 冰灯课文导入学习目标
1、正确、流利、有感情地朗读课文; 2、有感情的朗读课文,明白课文讲了一件什么事; 3、通过了解父亲给儿子做冰灯的故事,体会父亲对儿 子的那份关爱,同时也理解儿子前后的心理变化。
学习目标
lóng jí chǎo jì
笼 级吵继
xù gài àn pèng
续 盖按碰
课文讲解
习俗 县城 适应 答应 打磨 掀开 后悔 高级 吵醒 继续 按下 碰着 合适 棉被 融化 菱形 答应 灯笼 透亮 享受 乐趣 融化 走街串巷 后悔 称赞 爹 扭过来 盖被子 废玻璃
课文讲解
课文朗读
课文讲解
梳理课文结构
第一部分(1) 写乡下孩子们过年的最大乐趣和享受就是提着灯笼走街串巷。
第二部分(3~4) 写“我”看见大军的玻璃灯笼很漂亮,内心充满羡慕,就让父亲给我做一个,父
课文讲解
这一年春节,我的灯笼是最特别的。小伙伴们都称赞我的闪光灯 ,连大军也有点羡慕我。过了几天,冰灯融化了,变成了一片水。但 是,它从此留在了我心里。
一个冰灯凝聚了父子深深的情意,当作者提着父亲亲手做的冰灯 和小伙伴在一起时会是怎样的心情呢?
大军和小伙伴看到我的冰灯会说什么?
课文讲解
朗读欣 赏
课堂练习
1、比一比,再组词。 港( ) 费( ) 悔( ) 棉( ) 巷( ) 废( ) 诲( ) 绵( )
课堂练习
2、解释下列词语。 走街串巷:形容大街小巷到处走。 乐趣: 使人感到快乐的意味。 撩起: 提起,掀起。
课堂小结
从生活的小事中关心、体谅父母
当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。人在身处逆境时,适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸,也可以战胜不幸,因为人有着惊人的 挥它,就一定能渡过难关。倘若你想达成目标,便得在心中描绘出目标达成后的景象;那么,梦想必会成真。心等待,就可以每一个人都具有特殊能力的电路, 知道,所以无法充分利用,就好像怀重宝而不知其在;只要能发掘出这项秘藏的能力,人类的能力将会完全大改观,也能展现出超乎常人的能力我这一生不曾 和伟大的著作都来自于求助潜意识心智无穷尽的宝藏。那些最能干的人,往往是那些即使在最绝望的环境里,仍不断传送成功意念的人。他们不但鼓舞自己, 成功,誓不休止。灵感并不是在逻辑思考的延长线上产生,而是在破除逻辑或常识的地方才有灵感。真正的强者,善于从顺境中找到阴影,从逆境中找到光亮 进的目标。每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。什么叫做失败?失败是到达较佳境地的第一步。失败是坚忍的最后考验。对于不屈不 失败这回事。一次失败,只是证明我们成功的决心还够坚强。失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。我们关心的,不是你是否失败了,而是你对失败 失败?失败是到达较佳境地的第一步。没有人事先了解自己到底有多大的力量,直到他试过以后才知道。对于不屈不挠的人来说,没有失败这回事。要成功不 能,只要把你能做的小事做得好就行了。成功的唯一秘诀——坚持最后一分钟。只有胜利才能生存,只有成功才有代价,只有耕耘才有收获。只有把抱怨环境 的力量,才是成功的保证。不要为已消尽之年华叹息,必须正视匆匆溜走的时光。 当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那珍惜时间 面去。 敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。合理安排时间,就等于节约时间。 为我敲已过去了的钟点。人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。任何节约归根到底是时间的节约。时间就是能力等等发展的地盘。时间是世界上一切成就 想者痛苦,给创造者幸福。时间是伟大的导师。时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也 都不是二十四小时。忘掉今天的人将被明天忘掉。辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。在所有的批评中,最伟大、最正确、最天才的是时间。从不浪费时间的人, 不够。时间是我的财产,我的田亩是时间。集腋成裘,聚沙成塔。几秒钟虽然不长,却构成永恒长河中的伟大时代。春光不自留,莫怪东风恶。抛弃今天的人 昨天,不过是行去流水越努力,越幸运。人之所以能,是相信能。任何的限制,都是从自己的内心开始的不为失败找理由,只为成功找方法。一个人几乎可以 忱的事情上成功。一切失败都源于执行力太差!从你每天一睁眼开始起,你就要对自己说今天是美好的一天每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到 人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。世上没有绝望的处境, 人。性格决定命运,气度决定格局,细节决定成败,态度决定一切,思路决定出路,高度决定深度。未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。伟人 为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。只要有信心,人永远不会挫败 毅力以磨平高山。再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。一个人最大的破 资产是希望。喜欢追梦的人,切记不要被梦想主宰;善于谋划的人,切记空想达不到目标;拥有实干精神的人,切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为 再升起;月亮不会因为你的抱怨,今晚不再降落。蒙住自己的眼睛,不等于世界就漆黑一团;蒙住别人的眼睛,不等于光明就属于自己!路再长也会有终点, 不管雨下得有多大,总会有停止的时候。乌云永远遮不住微笑的太阳!鱼搅不浑大海,雾压不倒高山,雷声叫不倒山岗,扇子驱不散大雾。鹿的脖子再长,总 人的脚指头再长,也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想!以前认为水不可能倒流,那是还没有找到发明抽水机的方法;现在认为太阳不可能从西边 到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的,没有做不到的!不是井里没有水,而是挖的不够深;不是成功来的慢,而是放弃速度快。得到一件东西 样东西则需要勇气!终而复始,日月是也。死而复生,四时是也。奇正相生,循环无端,涨跌相生,循环无端,涨跌相生,循环无穷。机遇孕育着挑战,挑战 是千古验证了的定律!种子放在水泥地板上会被晒死,种子放在水里会被淹死,种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选择决定命运,环境造就人生!懂得 胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上,不知道怎么办的时候,就选择学习,也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念!得之物而失之本,此乃大 要的,他和成功对我一样有价值。我的那些最重要的发现是受到失败的启发而获得的。不会从失败中找寻教训的人,他们的成功之路是遥远的。没有多次失败 5、这世界除了心理上的失败,实际上并不存在什么失败,只要不是一败涂地,你一定会取得胜利的。明智的人决不坐下来为失败而哀号,他们一定乐观地寻找 谬误有多种多样,而正确却只有一种,这就是为什么失败容易成功难脱靶容易中靶难缘故。什么叫做失败,失败是到达较佳境地的第一步。一个人失败的最大 己的能力永远不敢充分的信任;甚至自己认为必将失败无疑败莫败于不自知失败是成功之母,高不过脚底板。凡百事之成也在敬之,其败也必在慢之。成功者 口。因为害怕失败而不敢放手一搏,永远不会成功。为伟大的事业捐躯,从来就不能算做失败。错误经不起失败,但是真理却不怕失败。一个志在有大成就的 所说,知道限制自己。之,什么事都想做的人,其实什么事都不能做,而终归于失败。许多赛跑的人失败,都是失败在最后几步无数人的失败,都是失败于做 做到离成功只差一步就停下来。一经打击就灰心泄气的人,永远是个失败者。人的聪明和自己的明智及道路的选择,往往在失败以后一个人的希望越大,他的 许就越多,就跟一个人走的路越长,踢着的石子会越多一样。��

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3.你是从哪些地方感受到父亲对孩 子深深的爱的?划出你能感受到父亲对 孩子深深的爱的语句。
思考·讨论
1.看到这个题目,你会想 到什么呢?
我会想到用冰块做成的 一盏灯,晶莹剔透 ,非常漂 亮……
思考·讨论
2.这篇课文主要写的什么内容? 给你留下最深的印象是什么?
这篇课文主要是写父亲冒着严寒 给“我”做冰灯的事,从中可以看出 父亲对儿子深深的爱。
二、学生初读古诗,质疑 1. 出示古诗,指名读,齐读,教师相机指导学习“薇、矣、霏 ”三个
生字。
2. 学生自由读古诗,在书上标出不懂的地方。
3.学生质疑。 三、引导学生根据搜集的资料自学 1.同学们提出了这么多问题,说明大家读书认真,善于思考。 怎么解决 这些问题呢(小结方法:结合注释,查找资料,上网等。)
菱(líng)(菱形) (kàng)(炕上)
炕(diē)(爹爹)
适(shì)(适合) (mián)(棉花)
棉(niǔ)(扭转)
爹(fèi)(废品) 扭(ǎo)(棉袄)
废(huǐ)(后悔) 袄(róng)(融化)
我会写
街巷俗适 废棉悔赞融
整体感知
1.同学们,看到这个题目,你会想 到什么?
2.这篇课文主要写的什么内容?给 你留下最深的印象是什么?
北师大版 三年级 语文 上册 第十二单元
学习目标
1.能够正确认读生字及常用字,并能写生 字;
2.能够正确、流利、有感情地朗读课文; 3.了解父亲给儿子做冰灯的故事,体会父
子之间那份浓浓的亲情; 4.通过角色转换,加强对课文的理解; 5.结合自身实际,加强自我教育。
我会读
巷(xiàng)(巷子) 俗(sú)(风俗)
导学生重点体会“喜”字。 九、背诵这首五言律诗。 十、布置作业,拓展学习

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1、父亲是怎么样爱儿子的?
为了满足儿子的愿望,不怕寒冷,熬夜 做冰灯。 2、看到父亲做冰灯,“我”为什么后悔 了? 因为看见父亲辛苦做冰灯,很不容易, 不忍心父亲挨冻。
3、说一说,“我”提着冰灯时的心情。 后悔,感动,骄傲
思考· 讨论
5.本文主要写的是父子间的相互关 爱,开头结尾又有什么作用呢?去掉可 以吗?为什么? 开头:孩子羡慕别人——父亲关爱孩子。 结尾:孩子对父亲的感激和爱。
总结体会
其实,在我们的生活中, 像这样父子、母子、祖孙之间 互相关爱的事情有许许多多, 你能举一些在我们生活中的小 例子吗?
(róng) (融化) 融

dā 答应 答理 dá 回答 问答
yì ng 应用 答应 笼罩 笼盖
我会写
笼级暗继 续睡按悔
根据段意分段
• 第一段( 1 ):乡下孩子们过年最大 的乐趣就是提着灯笼走街串巷。 • 第二段(2-4 ):“我”看到大军的灯 笼很漂亮,要父亲帮“我”做一个透 亮的灯笼,父亲答应了。 • 第三段( 5-10 ):父亲在大年三十的 早上,给“我”做冰灯。 • 第四段( 11 ):这一年,我的灯笼最 特别。它虽然融化了,但留在了我心 中。

高级
pè ng
我会读
巷 (xiàng) (巷子) 菱 (lí ng) (菱形) 炕(kàng) (炕上) 爹 (diē) (爹爹) 俗 (sú)(风俗) 适 (shì ) (适合) 棉(mián) (棉花) 扭 (niǔ) (扭转)
废 (fèi)(废品)
(后悔) 悔 (huǐ)
袄 (ǎo)(棉袄)
思考· 讨论
1.看到这个题目,你会想 到什么呢? 我会想到用冰块做成的 一盏盏冰灯,晶莹剔透 ,非 常漂亮……

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冰灯
课文导入
学习目标
1、正确、流利、有感情地朗读课文; 2、有感情的朗读课文,明白课文讲了一件什么事; 3、通过了解父亲给儿子做冰灯的故事,体会父亲对儿 子的那份关爱,同时也理解儿子前后的心理变化。
学习目标
lóng jí chǎo jì
笼 级吵继
xù gài àn pèng
续 盖按碰
课文讲解
课文讲解
这一年春节,我的灯笼是最特别的。小伙伴们都称赞我的闪光灯 ,连大军也有点羡慕我。过了几天,冰灯融化了,变成了一片水。但 是,它从此留在了我心里。
一个冰灯凝聚了父子深深的情意,当作者提着父亲亲手做的冰灯 和小伙伴在一起时会是怎样的心情呢?
大军和小伙伴看到我的冰灯会说什么?
课文讲解
朗读欣 赏
亲答应了。 第三部分(5~10)
写大年三十的早上“我”看见父亲给我自己做冰灯。 第四部分(11)
写这一年春节,“我”的灯笼最特别。
课文讲解
➢ 思考:做冰灯容易吗?画出让你感动的句子 ➢ 从哪可以看出做冰灯并不容易?既然做冰灯这么难,还要忍
受寒冷的煎熬,父亲为什么要做呢?
课文讲解 ➢ 多么伟大的父亲呀,作者看到这一幕,心里怎样?找出文中的句子。 ➢ “我急忙喊他‘爹,你到我这里来暖暖手吧。’一边说,一边掀开了 自己盖的被子。 “我的鼻子发酸,心里真后悔,真不该找父亲要一盏 透亮的灯笼。” ➢ 儿子为什么后悔?
课堂练习
1、比一比,再组词。 港( ) 费( ) 悔( ) 棉( ) 巷( ) 废( ) 诲( ) 绵( )
课堂练习
2、解释下列词语。 走街串巷:形容大街小巷到处走。 乐趣: 使人感到快乐的意味。 撩起: 提起,掀起。
课堂小结
从生活的小事中关心、ຫໍສະໝຸດ 谅父母努力,未来老婆的婚纱都是租的。只有你的笑才能让你在无尽黑暗中找到光明。我受过的伤都是我的勋章。知世故而不世故 你早日领教过这世界深深的恶意,然后开启爱他吗谁谁的快意人生。第二名就意味着你是头号输家——科比·布莱恩特。当你 在走上坡路。如果每个人都理解你,那你得普通成什么样。赚钱的速度一定要超过父母变老的速度。不断地发现以前的自己 成长。脾气永远不要大于本事。你那能叫活着么?你那“你如今的气质里,藏着你走过的路,读过的书,和爱过的人。”素质是 年没关系。总会有人是第一,那为什么不能是我?你可以没钱没颜,但你不可以不努力。如果今天我取得了成功,一定是昨 阳光里做个孩子风雨里做个大人。枯木逢春犹再发,人无两度再少年世界那么大,我要赚钱带父母去看看人情世故要看透, 的人都在努力,不是只有你受尽委屈爱情可以没有物质,但生活不行你才二十岁,你可以成为任何想成为的人。人生就像一 但总会苦一阵子。中学时候本子上写的一句话:想看日出的人,必须守到拂晓。对人只说三分话,不可全抛一片心。看到的 都说。我20岁,没有什么输不起,也没有什么不敢赢,致所有20岁和即将20岁的我们。小时候觉得这个世界不公平,后来发 但不公平是好事情,它会让你更努力……成熟不是心变老而且泪在打转还在笑。越努力,越幸运。牛羊才会成群,狮虎只会独 懂这句话了我只负责精彩,上天自有安排。你凭什么不努力有什么都想要。不要到处宣扬自己的内心,这世上不止你一个人 方,便只顾风雨兼程。你有多自律,就有多自由。我喜欢海,可我不能跳海;我喜欢你,可我不能一直不要脸。提高一分, 人抢,但得到的也不会让。一百张嘴里一百个我,我是天使但也是恶魔。你要记得,只有你的笑才能让你在无尽黑暗中找到 了更广阔的自由,一时的纪律约束是为了更大的成功。越是复杂的人,对简单越有特殊的需求;越是自己内心肮脏的人,越 欣赏自己,就发现不了别人的优点;过于赞赏别人的优点,就会看不见自己的长处。失去金钱的人损失甚少,失去健康的人 人损失一切。谎言容易越说越爽,因为谎言比现实要美好,但是谎言像多米诺骨牌一样,说一个慌要十个谎来圆,最后难以 你丢掉了,才有云淡风轻的机会每个人心中所希望的,与最终所抵达的,都会有一段距离,这才是生活。成功不是将来才有 那一刻起,持续累积而成。财富是猫的尾巴,只要勇往直前,财富就会悄悄跟在后面。不要说没体力,不要说对手肘子硬, 做好基本功。就算对手难缠,就算他小动作多,就算他嘴里不干净,你只需做好基本功。创业前的准备,创业过程中的坚持 始说你是疯子的时候,你离成功就不远了……当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 一种是什么事也不做空等,一种是一边等一边把事业向前推动。互联网上失败一定是自己造成的,要不就是脑子发热,要不 含泪播种的人一定能含笑收获。关于人的因素:这点相当重要。不管是蒙是骗还是软硬兼施,都一定要保证公司员工的相对 放血,开始没什么感觉,却会要你的命。地球是运动的,一个人不会永远处在倒霉的位置。工作上的执着实际上是人的一种 中耳目新。最困难的时候,也就是我们离成功不远的时候。不屈不挠的奋斗是取得胜利的唯一道路。我们都有兽性的一面, 是成为驯兽师那样的人。勇敢,世界就会让步。如果有时候你被它打败了,不断地勇敢再勇敢,它就会屈服。最高的圣德便 生活得仿佛自己的生命是为别人的利益而存在。世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。从错误中比从混乱中易于 错误中学到的东西,可能比从美德中学到的还要多。在生活中示曾做过任何傻事的人,决不象他自己想象得那么聪明。人的 专注于某一项事业,就一定会做出使自己感到吃惊的成绩来。没有播种,何来收获;没有辛劳,何来成功;没有磨难,何来 辉煌。天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。过去属于死神,现在属于自己。伟大的事业是根源于坚韧不断 从事,不避艰苦。书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。有志者,事竟成。我们比较容易承认行为上的错误、过失和缺点,而 失和缺点则不然。每个人都有错,但只有愚者才会执迷不悟。不经一翻彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。所有的科学都是错误先真 误在后好。意志坚强的乐观主义者用“世上无难事”人生观来思考问题,越是遭受悲剧打击,越是表现得坚强。一时的失误不会 人。如果我们把每个人的不幸堆一堆由大家均分,大多数人都甘愿接受一份,欣然离去。在世界的前进中起作用的不是我们 运用才能。困难只能吓倒懦夫、懒汉,而胜利永远属于攀登高峰的人。除了我们自己以外,没有人能贬低我们。如果我们坚 响能够打败我们。包含着某些真理因素的谬误是最危险的。不要失去信心,只要坚持不懈。人往往取吉祥的错误而抛弃恼人 为除了传播真理外,就是公开放弃错误。为人服务,其实就是缴付居住在地球上的租金。世上无难事,只要肯登攀。我的最 困难,都决不屈服。坚持自己该做的事情,是一种勇气。不做良知不允许的事,是另一种勇气。人生目标确定容易实现难, 实现的可能也不会有。对别人要求松一点,就不会总是失望;对自己要求严一点,就不会总是沮丧。青春的寂寞是生命的点 悲哀的,然寂寞的青春不是没有幸福,而是我们不懂幸福。一生经历一次的青春,目的是听一次花开的声音,看一次花落的 可以重新活一次,每个人都将是成功者。除了自己,任何人都无法给你力量。时间给勤勉的人留下智慧的力量,给懒惰的人 的人,总是感到时间过得太快;懒惰的人,却总是埋怨时间跑得太慢。每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖 性所消磨。在比夜更深的地方,一定有比夜更黑的眼睛。人生就像一个大舞台,每个人都有自己所要扮演的角色。至于要表 定。如果你很聪明,为什么不富有呢
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习俗 县城 适应 答应 打磨 掀开 后悔 高级 吵醒 继续 按下 碰着 合适 棉被 融化 菱形 答应 灯笼 透亮 享受 乐趣 融化 走街串巷 后悔 称赞 爹 扭过来 盖被子 废玻璃
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第一部分(1) 写乡下孩子们过年的最大乐趣和享受就是提着灯笼走街串巷。
第二部分(3~4) 写“我”看见大军的玻璃灯笼很漂亮,内心充满羡慕,就让父亲给我做一个,父
亲答应了。 第三部分(5~10)
写大年三十的早上“我”看见父亲给我自己做冰灯。 第四部分(11)
写这一年春节,ห้องสมุดไป่ตู้我”的灯笼最特别。
课文讲解
➢ 思考:做冰灯容易吗?画出让你感动的句子 ➢ 从哪可以看出做冰灯并不容易?既然做冰灯这么难,还要忍
受寒冷的煎熬,父亲为什么要做呢?
课文讲解 ➢ 多么伟大的父亲呀,作者看到这一幕,心里怎样?找出文中的句子。 ➢ “我急忙喊他‘爹,你到我这里来暖暖手吧。’一边说,一边掀开了 自己盖的被子。 “我的鼻子发酸,心里真后悔,真不该找父亲要一盏 透亮的灯笼。” ➢ 儿子为什么后悔?
课堂练习
1、比一比,再组词。 港( ) 费( ) 悔( ) 棉( ) 巷( ) 废( ) 诲( ) 绵( )
课堂练习
2、解释下列词语。 走街串巷:形容大街小巷到处走。 乐趣: 使人感到快乐的意味。 撩起: 提起,掀起。
课堂小结
从生活的小事中关心、体谅父母
一个软弱的人不可能找到坚强的理由,只能找到软弱的理由;而一个坚强的人不需要坚强的理由。有一点压力,就感觉天塌下来了;有一点不开心,就觉得自 上最可怜的人。你如此脆弱,都是曾经有人宠溺,有人替你撑着,有人替你坚强。累了,蹲下来抱抱自己,告诉自己:也不过如此,我们还可继续前进。在你 未来踏踏实实地努力时,那些你感觉从来不会看到的景色,那些你觉得终身不会遇到的人,你要的一切,正一步步向你走来!没有人天生是工作狂,只因为不 后、只因为不想输得难看,于是就努力努力工作,一不留神,把人生过得很带劲!不要因为没有阳光,而走不进春天,不要因为没有歌声,而放弃自己的追求 因为没有掌声,而丢掉自己的理想。其实每一条都通往阳光的大道,都充满坎坷,每一条通向理想的途径,都充满了艰辛与汗水!人生之路并非只有坦途,也 崎岖与坎坷,甚至会有一时难以跨越的沟坎儿。在这样的紧要关头我们只有一种选择:再向前跨出一步!尽管可能非常艰难,但请相信:只要坚持下去,你的人 比绚丽!若没有苦难,我们会骄傲;没有挫折,成功不再有喜悦;没有沧桑,我们不会有同情心。因此,不要幻想生活总是那么圆满,生活的四季不可能只有 每个人的一生都注定要经历沟沟坎坎,品尝苦涩与无奈,经历挫折与失意。自己强,比什么都强,要知道,寻找一棵大树好乘凉,不如自栽自养自乘凉,别人 随时有可能收回去,只有自己创造的才会留下来。奋斗是浆,划出人生奋进的热情,划出生活幸福的航线,划出生命闪光的瞬间,拼搏奋斗吧!明天定会无限 人生就要活得漂亮,走得铿锵,自己不奋斗,终归是摆设,无论你是谁,宁可做拼搏的失败者,也不要做安于现状的平凡人,不谈以前的艰难,只论现在的坚 生就像舞台,不到谢幕,永远不要认输!与其抱怨生活,不如改变,如果不能改变,就要学会适应。对于已发生的事情,抱怨不会产生任何改变,只会让事情 糟。抱怨不会使人更聪明、更强大,而只会让你在自怨自艾中漫慢消沉。放下抱怨,坦然面对,才能摆脱烦恼的纠缠。心平气和,换一种视角看待生活,就会 样的人生。不去抱怨,也不值得抱怨,这个世界,看不惯的事情很多,抱怨,只会使你伤情;不去怨恨,也不用去怨恨,每个社会,都有不公不平,怨恨,会使 包容。我们常常会说:“好累呀!”然后顺道抱怨两句,但请不要把抱怨当作一种习惯。因为所有的一切都是我们自己选择的结果,有些人会说他没得选择,任何 我们面前都不会只有一条路,除非是自己放弃选择。而不选择,本身也是一种选择。所以,既然一切都是自己的抉择,就请,扛起你该扛的责任,微笑面对。 样不停地去抱怨生活,抱怨身边的人和事,那么会活的很累、很累,终有一天,会被生活所抛弃。人生路上有风有雨,到处是荆棘丛生,只有去奋斗,去拼搏 有鲜花和掌声在等待着我们。名人说过,挫折对无能的人是一个无底深渊,而对那些敢于面对挫折的人来说,它是一块成功的踮脚石。 无需抱怨生活,更不要 社会或朋友。相信一切都会更好。让自己的心朴素一些,简单一些,用心去善待每一天的生活,善待身旁的每一位朋友,没有比自己的心包容、轻松、满怀友 好的感觉。时光不等人,当我们抱怨日子有多么不如意的时候,美好的时光就在悄悄的溜走。其实所有的不如意,都因为依附的太多,一旦天平失衡,就难以 点。生活是一种博取,努力才能确定自己的位置,生活也是一种休闲,明确生存的意义才能走向简单。不要总是怨天尤人,满腹牢骚抱怨这世界不公平,也许 有的一切,恰恰是别人梦寐以求期待的生活。人生简单就是快乐,知足就是幸福。其实选择一份工作,就是选择一种生活方式。想好你未来所要的生活方式, 断一下眼下的这些选择中,哪一份和那种生活最有关联,那份工作,就是适合你的选择。经历的人生越长久,我就越坚信人与人之间,强者与弱者之间,伟人 之间,最重要的区别就在于无敌的决心一旦确定目标,就不要轻言放弃,坚持到底,直到成功。永远不要沉溺在安逸里得过且过,能给你遮风挡雨的,同样能 见天日,只有让自己更加强大,才能真正撑起一片天。总有一天,你会明白:你的委屈要自己消化,你的故事不用逢人就讲起;真正理解你的没有几个,大多 站在他们自己的立场,偷看你的笑话;你能做的就是把秘密藏起来,然后一步一步变得越来越强大!靠自己,才能无惧艰难,靠他人,永远害怕风霜,别怪困 人扶你,别怪危险时没人替挡,你若强大,困难就是小事,你若勇敢,危险也能无视。谁的人生不是荆棘前行,你跌倒的时候,懊恼的时候,品尝眼泪的时候 你不要轻言放弃,因为从来没有一种坚持会被辜负。请你相信,你的坚持,终将美好。能力不在脸上,本事不在嘴上!要脚踏实地做实事,生活不会因为某个 疏忽就永远灰暗,未来的幸运都是过往努力的积攒!没有谁的幸运,凭空而来,只有当你足够努力,你才会足够幸运。这世界不会辜负每一份努力和坚持,时 怠慢执着而勇敢的每一个人!理想再远大,也需要点滴的努力;口号再响亮,也需要实际的行动。不论你有多么宏伟的规划、多么昂扬的斗志,不去行动,终 中楼阁。千里之行,始于足下;漫漫长路,不如就从此刻出发!生活不能等待别人来安排,要自已去争取和奋斗;而不论其结果是喜是悲,但可以慰藉的是, 枉在这世界上活了一场。生活并不总是如人所愿,这个世界上没有那么多刚刚好。努力不一定会有回报,但努力的过程一定会让你成为更好的自己,人生路上 都算数,你付出的每一点都有意义。不够优秀,才会那么依赖其他人;不够成熟,才会信任所有耀眼的外衣;不够强大,才会浪费时光去迎合他们的玩闹。这 有那么多随随便便的成功。要知道,真正的好运气,是来自努力、能力、勇气等等的合体,真正的好运气,都不过是藏在努力里!所有的失败那都是为成功做 抱怨和泄气,只能阻碍成功向自己走来的步伐。放下抱怨,心平气和地接受失败,无疑是智者的姿态。抱怨无法改变现状,拼搏才能带来希望。不要羡慕别人 那是牺牲了安逸换来的;不要羡慕别人的才华,那是私底下的努力换来的;不要羡慕别人的成熟,那是经历与沧桑换来的。可以欣赏,但不要嫉妒,因为那都 应该得到的。过去的事,交给岁月去处理;将来的事,留给时间去证明。我们真正要做的,就是牢牢地抓住今天,让今天的自己胜过昨天的自己。生活不是用 的,你退缩得越多,能让你喘息的空间就越有限。日子不是�
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这一年春节,我的灯笼是最特别的。小伙伴们都称赞我的闪光灯 ,连大军也有点羡慕我。过了几天,冰灯融化了,变成了一片水。但 是,它从此留在了我心里。
一个冰灯凝聚了父子深深的情意,当作者提着父亲亲手做的冰灯 和小伙伴在一起时会是怎样的心情呢?
大军和小伙伴看到我的冰灯会说什么?
课文讲解
朗读欣 赏
冰灯
课文导入
学习目标
1、正确、流利、有感情地朗读课文; 2、有感情的朗读课文,明白课文讲了一件什么事; 3、通过了解父亲给儿子做冰灯的故事,体会父亲对儿 子的那份关爱,同时也理解儿子前后的心理变化。
学习目标
lóng jí chǎo jì
笼 级吵继
xù gài àn pèng
续 盖按碰
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