组织学
组织学内容
绪论一．组织胚胎学的定义1．组织学：研究有机体微细结构及机能的科学。
2.研究范围：（有机体的构成方式：细胞→组织→器官→有机体）①基本组织、②细胞形态和结构③器官的组织形式和联系、④三者间的关系及对环境变化的反应二．组织学的分科1．依研究对象分：动物、植物、人体2．依研究方法分：1）叙述组织学：用描述的方法记述有机体内细胞及细胞间质如何有机结合为组织，不同组织以何种形式构成器官。
是组织学其他学科的基础。
2）病理组织学：研究疾病发病机制、组织病理变化及其结局和转归。
活体组织病理检查是疾病诊断和研究的主要方法。
三．组胚的研究方法与技术1．活体观察研究（1）活体染料：细胞吞噬活性（2）体外培养的细胞和组织的观察（3）显微电影：用摄像机拍摄显微镜下的纤毛运动、有丝分裂过程2．组织切片技术（1）常规光镜切片：取材-----固定----脱水-----浸蜡-----包埋----切片---脱蜡----染色----脱水---透明---封固第一章基本组织组织是由形态、结构、机能及来源相同或相似的细胞及其周围的细胞间质所组成的有机结构。
由胚胎早期的胚层逐渐分化而成。
♦四大组织：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织♦四大组织有机地结合在一起形成器官→系统→有机体♦细胞间质的特点：１）不具细胞形态；２）由细胞分泌的；３）位于细胞之间的；４）内含纤维和基质的。
第一节上皮组织又称上皮，由排列紧密的细胞和少量细胞间质组成，呈膜状。
♦据分布和功能：被覆上皮、腺上皮、感觉上皮。
一、被覆上皮（一）一般特征1.组成：大量排列紧密的细胞和少量细胞间质2.形态：带状或膜状结构3.分布：覆盖体表；衬贴在体内各管、腔、囊的内表面；脏器外表面(朝向体腔)4.具有极性和特化结构上皮有两个面：♦游离面：面向空间，不与任何组织相接触♦基底面：与游离面相对、附着于基膜上并借此与结缔组织相连♦极性：指上皮的游离面和基底面在结构和功能上具有明显的差异♦特化结构：在游离面、基底面和细胞间的邻接面形成5.功能：保护、吸收、分泌6.再生能力强（分化程度低）7.无血管、具神经（二）被覆上皮种类和结构1.单层扁平上皮（2种）分布：内皮—心脏、血管、淋巴管等的内壁间皮：腹膜、胸膜、心包膜、肠系膜的表面（浆膜=间皮 + 结缔组织）功能：1）内皮--细胞薄，游离面光滑，利于液体流动、物质交换2）浆膜--游离面湿润而光滑，保护、减少磨擦2.单层立方上皮组成：一层立方细胞。
人体组织学与解剖学名词解释
人体解剖学组织学名词解释绪论1。
组织学:是研究人体细微结构,超微结构及其于机能关系的科学。
2。
解剖学:主要是用解剖器械剖割和肉眼观察来研究人体形态结构,又称巨视解剖学广义的解剖学包括,大体解剖学、组织学、胚胎学和细胞学。
3。
组织:是由许多细胞和细胞间质组成的基本结构,具有多种类型。
每种组织具有某些共同的形态结构与功能特点,一般将组织分为上皮组织、结缔组织、肌组织和神经组织四种,称为基本组织。
4。
器官:是由几种不同的组织联合在一起,构成具有一定形态和功能的结构,如胃、肝、肺、骨和肌等。
5。
系统:在结构和功能上结合在一起,共同执行某种特定的生理活动,即构成系统。
6。
PAS反映:糖经过碘酸(HIO4)氧化,出现醛基,成为多醛。
多醛与无色品红结合,成为紫红色沉淀物,此反应称为过碘酸反应,简称PAS反应。
PAS反应阳性的部位即表示有多糖存在。
7。
前臂的内侧称尺侧,外侧称桡侧,小腿内侧称胫侧,外侧称腓侧8。
近侧和远侧:多用于四肢。
肢体接近躯干处,血管、神经等接近起始处为近侧,反之为远侧。
9。
矢状轴(面),冠状轴(面),垂直轴(面)。
见书P510.H-E染色:苏木精和伊红组成,苏木精是一种碱性染料,可将核染色质染成蓝紫色。
伊红是一种酸性染料,可将多种细胞的胞质染成粉红色或红色第一章基本组织1.内皮:是分布在心、血管和淋巴管腔面的单层扁平上皮。
内皮细胞很薄,游离面光滑,有利于血和淋巴的流动及物质交换。
2.间皮:是分布在胸膜、腹膜和心外膜表面的单层扁平上皮。
间皮细胞表面湿润而光滑,便于内脏器官的活动和减少摩擦。
3.腺上皮:是由腺细胞组成并以分泌机能为主的上皮,以腺上皮为主要成分所组成的器官称腺。
4.假复层纤毛柱状上皮:是由形状不同,高低不齐的一层细胞组成。
细胞的底部均附于基膜上,但由于细胞的高低不同,胞核的位置也不在同一平面上,所以光镜下形似复层上皮,实为单层上皮,故为假复层上皮。
4.纤毛:是细胞游离面的胞膜和胞质向细胞外伸出的细长突起,长约5-10um,直径约0.2um ,比微绒毛粗而长,光镜下清楚可见。
组织学的名词解释
组织学的名词解释
你知道啥是“组织学”不？听我给你讲讲哈。
有一回啊，我去医院看一个生病的朋友。
在医院里，我看到墙上挂着一些人体器官的图片，旁边还有一些介绍。
我就好奇地看了看，这时候一个医生走过来，给我讲了一些关于人体组织的知识。
我这才知道，原来还有一门学问叫组织学。
“组织学”呢，就是研究人体和动物体各种组织的结构、功能和发生发展的学问。
比如说我们的皮肤啊、肌肉啊、内脏啊，这些都是由不同的组织组成的。
组织学就是要研究这些组织是怎么构成的，有什么作用。
我记得那个医生给我讲的时候，还拿了一些模型给我看。
我看到那些小小的细胞和组织，觉得好神奇啊。
原来我们的身体是这么复杂，这么精细。
在生活中啊，我们也会经常接触到组织学的知识。
比如说我们受伤了，伤口会愈合，这就是组织在发挥作用。
还有我们生病的时候，医生会通过检查我们的组织来判断我们得了什么病。
所以啊，组织学虽然听起来很专业，但其实和我们的生活息息相
关。
组织学知识点汇总
组织学知识点汇总
组织学是生物学的一个重要分支，主要研究生物的各种组织的结构、功能、发生和发展的规律。
以下是组织学的主要知识点：
组织的分类
- 上皮组织：由上皮细胞构成，覆盖于身体表面和管壁上，具有保护和吸收排泄等作用。
- 结缔组织：由胶原纤维、弹性纤维和基质组成，支持和连接各种器官和组织。
- 肌组织：由肌肉纤维构成，主要用于机体运动和维持姿势。
- 神经组织：由神经元和胶质细胞等构成，用于传递和处理信息。
组织的结构
- 细胞：组成组织的基本单位，具有各种不同的形态和功能。
- 基质：组成组织的非细胞成分，包括细胞外基质和细胞内基质。
- 组织液：包括血浆、淋巴和间质液等，为细胞提供养分和代谢产物的运输和交换。
组织的功能
- 上皮组织：具有保护、吸收、排泄、分泌和感觉等功能。
- 结缔组织：支持和连接各种器官和组织，维持身体形态和运动。
- 肌组织：主要用于机体运动和维持姿势。
- 神经组织：用于传递和处理信息，控制各种生理功能。
组织发生和发展
- 发生：指原始细胞通过分化和定向分裂等过程形成不同种类的组织。
- 发展：指组织的分化和结构不断完善和成熟的过程。
以上是组织学的主要知识点概述。
在学习过程中需要结合实际生物体内的各种组织来加深理解和掌握。
组织学与胚胎学
组织学与胚胎学组织学和胚胎学是生物学中重要的分支学科，在研究细胞和组织的结构与功能以及胚胎发育过程中起着关键作用。
本文将以两个分段来阐述这两个学科的定义、重要性以及它们之间的关系。
组织学是研究细胞组织的结构和功能的学科。
它着重于揭示不同细胞类型的结构特征、相互关系和功能。
通过使用显微镜等工具，组织学家可以观察和描述细胞组织的细节，并通过组织染色等技术来增强显微镜下的观察效果。
组织学广泛应用于医学领域，可以帮助医生诊断疾病和确定治疗方案。
此外，组织学还在生物学、生物工程学和药物研发等领域中具有重要的应用价值。
胚胎学是研究胚胎发育过程的学科。
它涵盖了从受精卵形成到胚胎发育成熟的一系列过程。
胚胎学家通过观察和实验，揭示了胚胎在不同发育阶段的变化和特征。
胚胎学研究的重要性在于深入了解生命的起源、发育以及疾病的发生机制。
胚胎学为生殖医学、遗传学和生物技术等领域的研究提供了基础。
组织学和胚胎学之间存在密切的联系。
胚胎学研究从胚胎形成开始，到组织形成和发育的过程，因此组织学的知识对胚胎学研究非常重要。
同时，胚胎学的研究结果也为组织学提供了大量的样本。
组织学的细胞结构研究可以帮助胚胎学家更好地理解不同发育阶段的细胞变化和胚胎器官的形成。
因此，组织学和胚胎学是相互依存、互为补充的学科。
总结来说，组织学和胚胎学是生物学中不可或缺的学科。
组织学研究细胞和组织的结构和功能，为医学和生物学等领域提供了重要的基础知识和研究方法。
胚胎学则关注胚胎的发育过程，帮助我们深入了解生命的起源和机制。
两个学科之间存在着紧密的联系和相互依赖，为科学研究以及医学和生物技术的发展提供了有力支持。
组织学的名词解释
组织学的名词解释组织学是研究和分析组织的一门学科，它主要关注组织的结构、职能和过程，以及组织和环境之间的相互作用和影响。
组织是由一群人或机构通过共同目标、规则和流程相互连接在一起的实体。
组织学提供了一种理论和实践的框架，帮助人们理解和管理各种类型的组织，包括企业、政府机构、非营利组织和社会团体等。
组织学的核心概念包括组织结构、组织设计、组织文化、组织变革和组织学习等。
组织结构是组织内各个部门、岗位和个体之间关系的总体安排。
它包括层级关系、协作和协调机制、职责和权力分配等要素。
组织结构决定了信息流动、决策权和资源配置的路径和方式，对组织的效率和效益具有重要影响。
组织设计是制定和改变组织结构的过程。
它考虑到组织的战略目标、外部环境和内部要求，以及人员、技术和资源等因素。
好的组织设计能够使组织的结构和运行方式与目标保持一致，提高组织的灵活性和创新力。
组织文化是组织成员共同的价值观、信念和行为模式的总和。
它包括组织的核心价值观、行为规范和共享的意识形态等要素。
组织文化对组织的凝聚力、员工满意度和绩效产生着重要影响。
组织变革是组织为适应外部或内部变化而进行的结构、政策、流程和文化等方面的调整和调整的过程。
组织变革可以推动组织的发展和改进，提高组织的竞争力和适应能力。
组织学习是组织成员通过知识获取、经验积累和信息共享等方式，不断改善自己的能力和组织的绩效。
组织学习包括个体学习、团队学习和组织学习三个层次。
组织学习有助于组织适应变化、创新和持续改进。
除了以上核心概念，组织学还涉及到组织行为、组织治理、组织沟通、组织心理学等相关领域。
组织学的研究方法包括实证研究、案例研究、实验研究、模拟研究、文献综述等。
组织学的应用领域包括组织管理、人力资源管理、战略管理、项目管理、变革管理等。
通过组织学的理论和实践，人们可以更好地理解和管理组织，提高组织的绩效和竞争力。
组织学的研究内容包括细胞、基本组织和器官组织三部分
1.组织学的研究内容包括细胞、基本组织和器官组织三部分。
2.胚胎学研究动物胚胎发育的内容包括胚前、胚胎和胚后三阶段。
3.上皮组织分为被覆上皮和腺上皮两大类。
4.被覆上皮包括单层扁平上皮、单层立方上皮、单层柱状上皮、假复层纤毛柱状上皮、复层扁平上皮和复层柱状上皮和变移上皮七大类型。
5.上皮细胞底面的特殊结构有基膜、质膜内褶和半桥粒。
6.根据腺细胞分泌物的性质不同，外分泌腺分为浆液腺、粘液腺和混合腺β7.固有结缔组织按其结构和功能分为疏松结缔组织、致密结缔组织、脂肪组织和网状组织。
8.致密结缔组织根据纤维的成分和排列不同分为规则致密结缔组织、不规则致密结缔组织和弹性组织三种类型。
9.根据软骨组织中细胞间质的不同，将软骨分为透明软骨、纤维软骨和弹性软骨三种。
10.软骨的生长方式：附加性生长和间质性生长。
IL骨组织中骨细胞有骨原细胞、成骨细胞、骨细胞及破骨细胞四种。
12.血液有形成分包括：红细胞、白细胞和血小板。
13.血液中有粒白细胞有嗜中性粒细胞、嗜酸性粒细胞和嗜碱性粒细胞三种；无粒白细胞有单核细胞和淋巴细胞两种。
14.根据发生部位、表面特征和免疫功能，淋巴细胞分为胸腺依赖淋巴细胞、骨髓依赖淋巴细胞和自然杀伤细胞。
15.血液中的单核细胞进入结缔组织后分化成巨噬细胞。
16.根据结构和功能不同，肌组织分为骨骼肌、心肌和平滑肌。
17.骨骼肌纤维结构和功能的基本单位是肌节。
18.心肌细胞间以闰盘连接。
14.组成微循环的血管通常包括微动脉、后微动脉、真毛细血管、直捷通路、动静脉吻合、和微静脉六个相连续的部分。
15.神经元根据突起的数目不同，分为多极神经元、双极神经元和假单极神经元。
16.神经元根据其在反射弧中的功能不同，分为感觉神经元、运动神经元和中间神经元。
17.中枢神经系统的神经胶质细胞有：星形胶质细胞、少突胶质细胞、小胶质细胞和室管膜细胞；周围神经系统的神经胶质细胞有两种，施万细胞和卫星细胞。
18.根据神经纤维有无髓鞘，神经纤维分为有髓神经纤维和无髓神经纤维两种，19.在中枢神经系统中，神经元胞体集中的部分称为灰质，只有神经纤维的部分称白质。
一、组织学研究内容：
一、组织学研究内容：1．组织学定义：研究机体微细结构及其相关功能的科学LM—光镜结构（一般结构）※显微镜—微细结构EM—电镜结构（超微结构）2．内容：细胞组织器官系统C间质上皮组织结缔组织人体四大基本组织肌组织神经组织二、组织学的研究方法和常用技术㈠光学显微镜技术1.普通光镜组织切片标本的制备方法⑴计量单位：1mm = 1000 um1um = 1000 nm分辨率：区别两点间的最小距离。
人眼 0.2㎜光镜 0.2 um电镜 0.2～0.1 nm⑵石蜡切片制作过程：取材固定水洗脱水透明浸蜡包埋切片染色封片⑶染色：HE苏木精—碱性※嗜碱性伊红—酸性※嗜酸性⑷其它的染色方法嗜铬性嗜银性亲银性※异染性2.相差显微镜：用于观察生活细胞和未经染色细胞的形态结构。
3.荧光显微镜：用以观察细胞、组织内部荧光物质的分布。
㈡共聚焦激光扫描显微镜：应用激光和计算机对细胞内部不同深度进行断层扫描；有细胞CT之称。
㈢电子显微镜技术：1.透射电镜术：用于观察细胞内部的超微结构。
超薄切片的制备：①取材新鲜，组织块在1mm3之内。
②戊二醛和锇酸双重固定。
③树脂包埋。
④超薄切片机制成超薄切片。
⑤醋酸铀和柠檬酸铅染色。
2.扫描电镜术：电子束在样品的表面进行扫描，观察组织、细胞或器官表面的立体图像。
3.冷冻蚀刻复型术和冷冻割断术：㈣组织化学和细胞化学技术：可用于检测组织细胞内的糖类、酶类、脂质和核酸等。
※糖类。
最常用的方法是过碘酸-希夫反应（PAS），显示细胞、组织内的多糖。
㈤免疫组织化学和细胞化学技术：根据抗原与抗体特异性结合的特点，检测组织细胞内某种多肽、蛋白质等大分子物质的存在与分布。
㈥原位杂交术：在组织细胞原位进行的核酸分子杂交技术。
㈦放射自显影：在追踪某些物质在体内、组织或细胞中的分布与代谢径路。
㈧组织培养和组织工程：㈨组织细胞定量术：三、组织学的学习方法1.理论联系实际。
理论与实践相结合是学好组织学的关键环节。
2.结构与功能的关系。
1.组织学的研究内容与学习方法
组织学（histology ）：研究机体微细结构及其相关功能的科学组织上皮组织肌肉组织神经组织细胞细胞间质器官系统（细胞外基质）细胞上皮组织结缔组织肌组织神经组织空肠脾脏肾脏肝脏大动脉睾丸细胞：是机体形态结构与功能的基本单位组织：由细胞和细胞间质(细胞外基质) 组成的群体结构，是构成机体器官的基本成分。
器官：具有一定的形态结构，并执行特定的生理功能。
系统：由一些结构连续、功能相关的器官组合而成，完成连续的生理活动。
实质性器官中空性中央：大空腔管壁：分3‒4层如：心血管、消化管、呼吸道等表面：被模内部：实质－行使功能如：消化腺、淋巴器官、内分泌腺、肾脏等。
组织学结构光镜结构－用光学显微镜观察的结构（LM）(light microscope ,LM 简称光镜)电镜结构－电子显微镜下观察的结构（EM）(electron microscope, EM简称电镜）又称超微结构(ultrastructure)1. 理论联系实际1. 理论联系实际2. 结构与功能关系：RER-蛋白LY-吞噬功能3. 建立动态变化的概念4. 断面与立体的关系4. 断面与立体的关系4. 断面与立体的关系4. 断面与立体的关系由于切片部位和方向的不同，同一组织、同一细胞、同一器官可呈不同的切面图像（如横切面、纵切面、斜切面），通过不同的部位和不同的方向作各种切面，来看其不同的形态结构，以助于同学对各种断面的理解。
5. 善于总结，掌握规律1.粗面内质网发达的细胞有：2.溶酶体丰富的细胞有：3.T、B淋巴细胞都存在免疫器官何部位？。
组织学名词解释
1、气血屏障——指肺泡与血液进行气体交换通过的结构，又称呼吸膜，包括肺泡表面液体层，一型肺泡细胞与基膜，薄层结缔组织，毛细血管基膜及皮构成2、嗜酸性——HE染色中，组织结构易被酸性染料着色的性质。
3、三联体每条横小管及其两侧的终池合称三联体4、皮——衬贴在心血管和淋巴管腔面的单层扁平上皮5、门管区——小叶间动脉小叶间静脉和小叶间胆管相伴行走肝小叶周围的结缔组织称门管区6、受精——精子和卵子结合成为受精卵的过程称为受精7、植入——胚泡埋入子宫膜的过程8、组织学——研究人体微细结构及其相关功能的学科1〃相邻两条Z线间的一段肌原纤维称肌节，每个肌节包括1/2 I带＋A带＋1/2 I带,是肌原纤维的结构和功能单位。
2〃微循环是指微动脉与微静脉之间的微细血管的血循环，是血液和组织、细胞之间真正进行物质交换的场所，也是血液循环的基本功能单位。
一般包括以下几个组成部分：微动脉、毛细血管前微动脉、中间微动脉、真毛细血管网、直捷通路、动静脉吻合和微静脉。
3〃肝板是肝脏的主要结构，由肝细胞以中央静脉为中心呈单行排列形成。
肝板凹凸不平，大致呈放射状，相邻肝板吻合连接。
4〃气－血屏障是指肺泡腔与血液之间气体交换所通过的结构。
包括肺泡表面液体层、I型肺泡上皮细胞与基膜、薄层结缔组织、毛细血管基膜与连续型毛细血管皮。
5〃在黄体生成素的作用下，卵巢成熟卵泡的次级卵母细胞及其外周的透明带、放射冠和卵泡液一起从卵巢排出，经腹腔进入输卵管的过程称排卵。
肠绒毛：小肠黏膜上皮和固有层结缔组织向肠腔伸出众多的指状突起称小肠绒毛1．极性：构成上皮组织的细胞的两端在结构和功能上具有明显的差别2．血象：血细胞的形态数量及血红蛋白含量的测定3．骨单位：又称哈弗系统，是长骨起支持作用的主要结构，由多层同心圆状的骨板构成4．中央乳糜管：小肠绒毛中轴的固有层结缔组织有1~2条纵行的毛细淋巴管5．血—气屏障：肺泡气体分子和其周围毛细血管气体分子进行交换所经过的结构1、H-E染色：①是用木精和伊红进行联合染色的方法，组织学、病理学最常用的染色方法。
01-组织学绪论
（四） 组织化学和细胞化学技术
组织化学（histochemistry）和细胞化学（cytochemistry） 组织化学（histochemistry）和细胞化学（cytochemistry）技 术是应用化学反应原理检测组织和细胞的化学成分并进行 定位和定量的技术。组织细胞中的糖类、脂类、蛋白质、 定位和定量的技术。组织细胞中的糖类、脂类、蛋白质、 核酸、酶等均可与相应试剂反应， 核酸、酶等均可与相应试剂反应，最后形成有色反应终产 物或电子致密物，应用光镜或电镜进行观察。 物或电子致密物，应用光镜或电镜进行观察。 糖类物质常用过碘酸-Schiff反应(PAS反应)显示（ 糖类物质常用过碘酸-Schiff反应(PAS反应)显示（图1-4）。 脂类常用苏丹染料、油红O 尼罗蓝等脂溶性染料染色。 脂类常用苏丹染料、油红O、尼罗蓝等脂溶性染料染色。
（六）原位杂交
原位杂交是一种在组织细胞原位进行的核酸分子杂交技术， 原位杂交是一种在组织细胞原位进行的核酸分子杂交技术， 敏感度高，特异性强，是当前分子生物学研究的重要手段。 敏感度高，特异性强，是当前分子生物学研究的重要手段。 原位杂交的原理是两条单核苷酸链通过碱基互补原则紧密 结合，形成稳定的杂交体。根据这一原理， 结合，形成稳定的杂交体。根据这一原理，用一条碱基序 列已知、经特定标记的核苷酸链为探针，与组织切片、 列已知、经特定标记的核苷酸链为探针，与组织切片、细 胞制备或染色体标本中的待检DNA或mRNA片段进行杂交， 胞制备或染色体标本中的待检DNA或mRNA片段进行杂交， 然后显示标记物， 然后显示标记物，从而获得待检核酸的分布和含量等信息 (图1-9) 。按照探针分子的性质，可将其分为cDNA探针、 按照探针分子的性质，可将其分为cDNA探针、 cRNA探针和寡核苷酸探针。 cRNA探针和寡核苷酸探针。
组织学的基本概念和原理
组织学的基本概念和原理组织学是生物学中的一个重要分支，主要研究生物体的形态结构以及它们在体内的分布和功能。
下面我将详细介绍组织学的基本概念和原理。
一、细胞是生物体的基本单位细胞是生物体的基本单位，是所有生命现象的基础。
细胞含有许多种类的分子，这些分子一起协同作用，使得细胞获得了很多复杂的功能。
人体中的各种组织和器官都是由细胞组成的。
不同的细胞具有不同的形态和功能，它们根据所处的位置和职能的不同而表现出不同的形态。
细胞的形态、结构和功能是组织学的基础。
二、组织是细胞按一定方式组织起来的集合体组织是指由一定数量和类型的细胞、细胞外基质和细胞间质形成的集合体。
同一种类型的细胞可以形成一种组织，例如肌肉组织、神经组织和上皮组织等。
不同类型的组织可以结合形成器官，例如心脏、肝脏和肾脏等。
组织的形态、结构和功能是由组成它的细胞及其基质的类型、数量、密度、排列方式、形态和功能等决定的。
三、组织的功能与结构密切相关组织的结构与其功能密切相关。
组织的结构越是特化，其功能就越是明确，例如胃黏膜中的壁细胞有分泌盐酸的功能，而肌肉组织的功能则是收缩。
不同组织之间的结构和功能密切相关，并且它们是在统一的体液环境下协同工作的。
四、细胞有方向性细胞具有一定的方向性。
在细胞内，不同部位负责不同的功能，例如细胞核内是遗传物质的存储和转录的场所，而细胞质内则是蛋白质合成的地方。
细胞的方向性不仅决定其内部结构和功能的组织，还决定了细胞与细胞之间的互相作用和合作方式。
五、基底膜和细胞外基质是细胞组织的基础基底膜和细胞外基质是细胞组织的基础。
基底膜是由胶原蛋白、非胶原蛋白和多糖等组成的，连接着细胞和周围的组织和基质。
细胞外基质是指细胞外的所有物质，主要由胶原蛋白、弹性纤维和多糖等组成。
基底膜和细胞外基质为细胞提供了支持和外界环境的联系，也决定了不同组织的形态和功能。
综上所述，组织学是研究生物体的形态和结构的学科。
它的基本概念和原理包括细胞是生物体的基本单位、组织是细胞按一定方式组织起来的集合体、组织的功能与结构密切相关、细胞具有方向性以及基底膜和细胞外基质是细胞组织的基础。
组织学名词解释
组织学名词解释组织学（Organization Theory）是指对组织进行研究和分析的学科领域。
它主要关注组织的结构、功能和过程，并试图解释组织中的行为和决策。
组织学是管理学的一个分支，它帮助理解组织如何运作、如何应对变化，并提供管理者解决问题和改进绩效的思路和方法。
在组织学中，有一些重要的概念和理论可以用来解释组织的本质和运作方式。
以下是一些常见的组织学名词解释：1. 组织结构（Organizational Structure）：指组织在特定环境下明确划分的工作任务、职责和权限的方式。
它包括组织的层次结构、控制机制和决策流程，影响着组织的运作和绩效。
2. 组织文化（Organizational Culture）：指在组织中形成的共享价值观、行为规范和信念体系。
它代表了组织成员的思维方式和行为模式，对组织的凝聚力和创新能力有重要影响。
3. 组织行为（Organizational Behavior）：指个体和群体在组织中的行为方式和互动模式。
它研究员工的动机、决策、沟通和冲突处理等问题，帮助理解组织中的人际关系和情绪管理。
4. 组织设计（Organizational Design）：指组织结构和过程的规划和安排。
它涉及部门划分、工作流程、职权配置和系统设计等方面，旨在提高组织的效率和适应性。
5. 组织变革（Organizational Change）：指组织内部或外部环境发生重大变化时，组织所做出的调整和适应。
它包括战略转型、结构改革、文化变迁等，需要管理者引导和员工合作来实现。
6. 组织学习（Organizational Learning）：指组织通过获取、共享和应用知识来增强自身能力的过程。
它强调不断学习和适应的重要性，促进组织的创新和竞争优势。
7. 组织绩效（Organizational Performance）：指组织实现其目标和使命的效果和成果。
它可以通过多个方面来衡量，如盈利能力、市场份额、员工满意度等。
组织学概念
组织学概念
组织学是生物学的一个分支，研究生物体的组织结构和组织器官的形态、结构和功能。
以下是一些与组织学相关的概念：
组织（Tissue）：组织是由一群相似类型的细胞组成的结构，它们具有相似的形态和功能。
常见的组织类型包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织等。
组织器官（Organ）：组织器官是由多种不同类型的组织组合而成的功能单元。
它们在生物体中具有特定的结构和功能，如心脏、肺、肝脏等。
细胞（Cell）：细胞是生物体的基本结构和功能单位，组织的基本组成部分。
每个细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核等组成部分，承担着特定的生物学功能。
细胞外基质（Extracellular Matrix）：细胞外基质是细胞周围的一种复杂结构，由胶原纤维、弹力纤维、蛋白多糖和其他分子组成。
它提供细胞的支持和结构，并参与细胞间的相互作用和信号传导。
组织切片（Tissue Section）：组织切片是将组织标本切割成薄片，并在显微镜下观察的过程。
组织切片通常被染色或进行免疫染色，以便观察组织的细胞类型、排列方式和其他结构特征。
组织学染色（Histological Staining）：组织学染色是一种用染料对组织切片进行染色的技术，以增强组织的对比度和可见性。
常见的组织学染色方法包括血液染色、HE染色和免疫组织化学染色等。
这些概念提供了组织学领域中的基本概念和术语，用于描述和理解生物体内组织的结构、功能和相互关系。
组织学的研究对于揭示生物体内各种组织和器官的发育、病理和功能具有重要意义。
组织学名词解释
第一章组织学绪论1、组织学（histology）:研究机体微细结构及其相关功能的科学。
2、组织（tissue）：由细胞和细胞外基质构成。
人体有四大组织——上皮组织、结缔组织、肌组织、神经组织。
3、石蜡切片术（paraffin sectioning）：是一种常见的组织玻片的制作方法。
其步骤为：取材和固定→脱水和包埋→切片和染色→封片4、组织化学术（histochemistry）：为应用化学、物理、生物化学、免疫学或分子生物学的原理或技术，在组织切片中定性、定位地显示某种物质的技术。
第二章上皮组织1、上皮组织（epithelial tissue）：由密集排列的上皮细胞和极少量细胞间质构成的动物的基本组织，被覆在机体体表，或衬于机体内中空器官的腔面，以及体腔腔面。
依功能和结构的特点可将上皮组织分为被覆上皮、腺上皮。
2、极性（polarity）：细胞的不同表面在结构与功能上有明显的差异。
3、被覆上皮（covering epithelium）：覆盖在机体内外表面或中空性器官腔面的上皮组织。
4、腺上皮（glandular）：以分泌功能为主的上皮组织。
5、内皮（endothelium）分布在心、血管和淋巴管腔面的单层扁平上皮。
6、间皮（mesothelium）分布在胸膜、腹膜、心包膜表面的单层扁平上皮。
7、杯状细胞（goblet）形似酒杯，底部狭窄，含深染的核，顶部膨大，充满分泌颗粒。
8、腺（gland）以腺上皮为主的器官。
7、外分泌腺（exocrine gland）分泌物可经导管到达体表或器官体腔的腺体。
8、内分泌腺（endocrine gland）分泌物进入血液的腺体。
9、腺泡（acinus）：泡状腺、管泡状腺分泌部。
10、浆液性细胞（serous cell）：核为圆形，位于细胞偏基底部，基底胞质呈强嗜碱性染色，顶部胞质含许多嗜酸性的分泌颗粒，称酶原颗粒。
11、黏液性细胞（mucous cell）：核扁圆形，居细胞基底部；除在核周的少量胞质嗜碱性外，大部分胞质几乎不着色，成泡沫或空泡状。
组织学的基本概念与分类
组织学的研究对象和领域
研究对象：细 胞、组织、器 官、系统等生
物结构
研究领域：细 胞生物学、组 织病理学、组 织胚胎学、组
织化学等
研究方法：显 微镜观察、组 织切片、免疫 荧光、电子显
微镜等
研究目的：了 解生物体的结 构、功能、发 育和疾病等方
面的知识
组织形态的分类
上皮组织：覆盖在 身体表面和体内器 官表面的组织
组织功能的分类
细胞功能：细胞分裂、分化、增殖、凋亡等 组织功能：组织分化、组织再生、组织修复等 系统功能：血液循环、呼吸系统、消化系统等 器官功能：心脏、肺、肝、肾等器官的功能
组织结构
细胞：组织的基本单位， 具有特定的形态和功能
组织：由细胞和细胞间质 组成的结构，具有特定的
形态和功能
组织学：研究组织结构和 功能的科学
实验结果：总结实验结果，为组织学的 研究和应用提供依据
企业管理
组织结构设计：根据组织学的原理，设计出合理的组织结构，提高企业的效率和竞争力。
人力资源管理：运用组织学的知识，进行人员选拔、培训、激励和绩效评估，提高员工的工作效率和企业的竞争力。
组织变革：根据组织学的原理，对企业进行组织变革，以适应市场的变化和企业的发展需要。 组织文化：运用组织学的知识，塑造企业的组织文化，提高员工的凝聚力和企业的竞争力。
应用：在组织学的研 究中，文献研究法常 用于收集历史数据、 了解研究背景、验证 研究假设等。
案例研究法
定义：通过深入研 究特定的个体或组 织，了解其特点和 规律
优点：能够深入理 解个体或组织的具 体情况，为理论研 究提供丰富的素材
缺点：研究结果可 能受到主观因素的 影响，难以推广到 其他个体或组织
组织学III级
组织学III级
组织学是一门研究组织架构、组织结构及内部功能的学科，其目的是
研究如何有效的领导组织并实现最优的绩效。
组织学的三个主要概念是：
组织结构、组织文化和组织功能。
组织学的第三级包括斯特里克尔的立体组织理论（TQM）、领导力、
和谐组织理论、斯科特社会分析理论、和行政技术学。
斯特里克尔的立体
组织理论认为组织必须同时考虑质量、效率和人员发展，才能取得最优效果。
领导力是管理者和组织成员之间的互动过程，旨在激发组织成员的动
力和激励，从而实现组织的目标。
和谐组织理论揭示了如何促进团队凝聚
力和团队合作，发挥组织成员最大的效能。
斯科特社会分析理论强调政治
要素对于组织行为的影响，以及如何实现协调与协作，以实现组织目标。
最后，行政技术学研究了管理者如何利用各种管理和技术方面的技能，以
实现组织的最优绩效。
组织学的三级包括了复杂的理论，帮助管理者更好的理解组织的结构、文化和功能，并提供有效的管理方法，以实现组织的最优绩效。
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（4）切片的观察，应按肉眼、低倍、高倍的顺序，切勿放置标本后立即用高倍镜观察，以免调焦困难。
（5）显微镜部件不得擅自拆卸，发现部件松动或损坏应及时报告，按要求填写维修单，以便维修。镜头如有污垢，应用拭镜纸轻拭，切勿用手或其它东西擦拭，以免损坏镜头。
3、脱水和透明 固定后的标本要用自来水冲洗，除去固定剂。水洗后经过脱水和透明。由于水不能和石蜡混和，必须用脱水剂去掉水分，再用能够和石蜡融合的透明剂向组织内引进石蜡。
（1）常用的脱水剂是酒精，脱水的步骤由低浓度逐渐转入高浓度酒精溶液中，不能骤然放入高浓度，否则会使组织和细胞收缩过甚，形态变化过大。
（七）观察细胞
神经细胞（nerve cell）
观察标本 脊神经节（H.E染色）
肉眼观察 标本较小，呈不规则卵圆形，染紫红色，请选择标本中心的结构进行观察。
低倍观察 切片中可见一些体积大，呈圆形、卵圆形或不规则形的细胞，即为神经细胞。神经细胞的胞体被一层较小的扁平细胞包裹，后者称为卫星细胞。请选择一个能见到细胞核的神经细胞作高倍观察。
5、切片及贴附 将蜡块置于切片机上切成5～10μm厚的薄片，切片用蛋白甘油混合液贴附于载玻片上，经烘干、脱蜡、水化（一般染料为水溶液，染色前需将切片水化，即将切片置入高浓度到逐渐降低浓度的酒精溶液中，最后置入水内）后，再染色。
6、染色 染色的目的是利用组织中各种成分与染料作用而呈现的不同颜色，来分辨标本的微细结构。组织中各种结构的颜色随染料、固定剂和组织细胞的结构及生理状态不同而有差异。染料因其化学性质不同，有酸性染料、中性染料和碱性染料。普通染色的酸性染料为伊红，碱性染料为苏木精。
（1）取材 TEM标本取材要求速度快，一般在动物处死后一分钟内将组织块取下浸入固定液。组织块大小一般不超过1mm3。取材操作应避免任何牵、拉、挤、压造成的损伤。
（2）固定 分预固定和后固定两步，均在0～4℃下进行。预固定常用0.1M磷酸缓冲液配制2%～4%戊二醛和多聚甲醛固定液。后固定常用磷酸缓冲液配制1%四氧化锇(OsO4)固定液。
1、对光 打开显微镜光源，将低倍镜转于载物台正上方约1cm处，并将聚光器置载物台正下方约1cm处，用双眼对准目镜（使用单目显微镜时用左眼对光）。如显微镜未自带光源，需将反光镜的凹面转向光源，调节至目镜中视野完全明亮为止。
2、放片 肉眼识别标本的正反面（有盖玻片的一面为正面）。将正面朝向载物台上方，用标本夹将切片固定，移动切片使样品移至载物台光孔中央。
绪 论（Introduction）
组织学是一门微观形态学科。正常人体的微细结构是组织学的主要研究内容，是医学生学习的重要内容之一，准确细致地观察是学好本门课程的前提条件。实验课是理论课的重要实践，在教师的指导下，学生通过对细胞、组织和器官细微结构的观察分析，加深对理论课所学内容的理解和记忆，掌握人体微细结构及其相关功能。在实验课中，要求学生必须以严肃的态度、严格的要求、严密的方法训练自己，正规而熟练地使用显微镜，按步骤认真细致地联系理论观察标本，建立正确的科学研究方法，培养自己独立学习、独立思考和独立分析及解决问题的能力。同时，掌握组织学的基本知识和技能，也为今后学好生理、病理等后续课程奠定坚实的基础。
（2）常用的透明剂有二甲苯、氯仿、甲苯、香柏油等。
4、包埋 常用的包埋剂有石蜡及火棉胶。包埋剂的目的是使标本变硬，以利于切薄片。石蜡包埋法是把已透明的标本放入已熔化的石蜡中，用石蜡把透明剂从标本中置换出来。当标本浸蜡完毕，即将熔化的石蜡倒入金属包埋框内，将浸蜡的标本放于金属框内，冷却后即成坚硬的蜡块。
（1）TEM的结构和成像原理与普通光学显微镜基本相同，但有以下几点主要区别：
TEM是用电子束代替光镜用的可见光作光源。
以电磁透镜代替光镜的玻璃透镜，用来聚焦和放大标本。
为避免电子束与空气分子碰撞而引起散射，电镜内要求高度真空。
肉眼不能直接看见标本的电子放大图像，必须将其透射到荧光屏上才能观察。
C.蛋白质 D.多糖 E.脂肪
3、免疫组化方法可以显示
A.多肽 B.多糖
C.核酸 D.锌 E.铜
三、练习
（一）选择题（1～7为单选题，8～10为多选题）
1、对伊红亲和力强的结构是
A.粗面内质网 B.细胞核
C.细胞质 D.糖原 E.脂滴
2、PAS反应显示
A.核糖核酸 B.脱氧核糖核酸
2、实验室规则和注意事项
（1）自觉遵守实验室规则，不得无故缺席、迟到和早退。保持实验室整洁，课后应做好清洁，离开实验室时要关好门窗水电。
（2）实习时按编定位置就座，并使用固定编号的显微镜。
（3）正确使用显微镜观察切片，爱护显微镜及切片。
（4）取用及归还显微镜时，应右手持镜臂，左手托镜座。观察完毕须将接物镜转开，以免发生意外损坏。观察切片时应注意切片的正反面，不要放反。观察后，切片勿随手乱放，以免损坏。若有切片损坏或遗失，应及时登记赔偿后调换或补充。
4、复习、巩固。每次实验课后，应按照教学大纲的要求，结合标本对理论知识进行复习、整理、综合、巩固，加深理解和记忆。
（三）光学显微镜(light microscope)的结构及其使用
显微镜是组织学与胚胎学实验课的重要工具，必须按规定的操作程序正确使用显微镜，以免损坏，影响实验课的顺利进行。
各种类型的显微镜，其结构大致相似，分为镜座、镜臂、镜筒、粗准焦螺旋、细准焦螺旋、载物台、夹片器、推盘、物镜转换器、聚光器、聚光器的升降螺旋、反光镜等 , 要求同学能准确辨认和正确使用。
（6）观察 染色后的小铜网可放入TEM中观察、拍照，制成照片，供学习研究使用。
3、扫描电子显微镜(Scanning Electron Microacope,SEM，简称扫描电镜) SEM是观察细胞、组织和器官的表面形态的一种电镜。它的成像是由电子枪发射出电子束，经过透镜的会聚，聚焦成一束电子束(又称电子探针)打在标本表面，像一个个扫描光点，在整个样品表面移动，就产生了代替整个标本表面形态的电子信号。用电子检波器接收、放大这些信号，就形成这一标本的立体图像。将SEM照片和TEM照片结合起来，能使我们获得细胞、组织和器官的完整的超微结构知识。
7、封藏 切片染色后，为了便于观察和保存，将切片由低浓度酒精至无水乙醇脱水，二甲苯透明，用树胶加盖玻片封藏，等树胶干后就可用于观察。
（五）电子显微微镜（Eletron microscope EM，一般简称电镜）
1、透射电子显微镜(Transmissional Electron Microscope TEM, 简称透射电镜，) TEM是研究细胞、组织和器官超微结构的基本工具，拍摄的照片是我们学习和研究的主要内容。
TEM用的标本是特殊玻璃或金刚钻刀在超薄切片机上切成50～80nm厚的超薄切片，裱在小铜网上，用重金属盐进行电子染色后进行观察。
TEM的分辨率很高，理论上可达0.2nm左右，比普通光镜分辨率大一千倍以上。光镜能放大一千倍，而EM能放大到一百万倍。
2、TEM标本的制作 TEM所观察的超薄切片比石蜡切片薄得多，但制作原理却基本相同。现将其不同之处简介如下：
（3）包埋 脱水后，用以丙酮溶解的包埋剂（环氧树脂）浸泡组织，逐渐向组织中引入包埋剂，借聚合作用使其变得十分坚硬，便于切成超薄切片。
（4）切片 用锋利的玻璃刀或金刚钻刀，在超薄切片机上将组织切成50～80nm的超薄切片，裱在小铜网上。
（5）染色 用醋酸铀或拘橼酸铅等重金属盐双重染色。细胞和组织结构染色后对电子散射的程度（又称电子密度）不同而显示出不同的结构图像。电子密度大的结构，图像呈现为深暗色；而电子密度小的结构，图像呈现为明亮色。
一、目的要求
（一）熟悉实验室规则和实验课注意事项。
（二）掌握组织学实验课的实习方法。
（三）掌握光学显微镜的基本结构和操作方法。
（四）掌握细胞的一般光镜结构和超微结构特点。
二、实验内容
（一）课前准备和实验室规则及注意事项
1、课前准备
根据进度和实验指导的目的要求，阅读实验指导的有关内容。每次实验课时应携带教科书、教学大纲、课堂笔记、实习指导、绘图工具（彩色铅笔、黑铅笔、橡皮擦、小刀及直尺），以便实验时参考及绘图时使用。
3、观察 双眼从目镜中观察，转动粗准焦旋钮至物像清晰为止。
注意：
（l）由低倍镜转为高倍镜时，要将物镜转换器按顺时针方向旋转，使高倍镜转至载物台正中位。注意勿使镜头与玻片相碰，这时只能使用细准焦螺旋，直至物像清晰为止。
（2）如高倍镜下物像调节不清晰，应检查标本正反面是否有误，物镜是否为高倍镜，聚光器的位置和光圈大小是否合适。
（二）学习方法
1、实习课的主要内容是观察切片。通过观察和分析，加深对理论内容的理解和强化。在实验中，应理论与实践相结合，文字与图像相结合，在辅以录像、挂图及多媒体影像的基础上，识别和分析镜下结构，达到掌握及熟悉所学知识的目的。学习中注意培养自己发现问题、分析问题和解决问题的能力。
2、实验课前应复习理论，预习实验指导和教学大纲，对实验的要求和内容有所了解。
3、观察切片时，应先肉眼、再低倍后高倍，必要时才使用油镜。首先用肉眼观察标本的大致轮廓、形态和染色情况；再用放大镜、低倍镜观察，应重视低倍镜下的观察，它可以了解组织切片的全貌、层次和位置关系。而高倍镜下的观察只是局部的放大。要培养自己正确的观察习惯，即从整体到局部，从一般结构到特殊、微细的结构。要注意切面与立体的关系，相邻各部分之间的关系，并联系机能理解结构。先了解标本的一般结构共性，再抓个别的特征，对类似的组织器官要比较区别。要求绘图或描述的内容必须在全面仔细观察和理解的基础上，选择标本中比较典型的部位，按照实物的形态结构和染色情况进行绘图和描述。实验报告必须真实、准确，并注意整洁。
（四）组织切片的制作方法
本实验课所用的标本，主要是石蜡包埋、普通染色[苏木精(Hematoxylin)和伊红(Eosin)染色]制作的切片，下面简单介绍组织切片的制作方法。