西师大版五年级上册数学《轴对称图形》同步训练

合集下载

小学数学西师大版五年级上册图形的平移、旋转与对称-设计图案(五年级)同步测试.doc

小学数学西师大版五年级上册图形的平移、旋转与对称-设计图案（五年级）同步测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题（每空xx 分，共xx分）【题文】用平移的方法设计一条花边。

【答案】【解析】根据平移变换的性质，利用网格与已知图形设计即可。

【题文】用和设计花纹。

【答案】评卷人得分【解析】图形的平移只改变图形的位置，而不改变图形的形状和大小．据此即可找出能平移到的位置，涂色即可。

【题文】利用旋转画一朵小花。

【答案】【解析】根据旋转图形的特征，把这个图形绕O点顺时针旋转90°，再旋转90°，再旋转90°就可能得到一朵小花。

【题文】利用旋转画一朵小花。

【答案】【解析】把原图绕点O顺时针（或逆时针）旋转90°、180°、270°即可成为一朵小花。

【题文】利用旋转变换设计美丽的图案。

【答案】【解析】根据旋转变换图形的性质，在旋转变换图形中，对应点旋转的角度相等，由此把这个菱形连续顺时针旋转120°，使它成为一个美丽的图案--三个花瓣。

【题文】利用旋转，设计自己喜欢的图案。

【答案】【解析】把三角形绕着顶点为旋转中心，以旋转角为90°顺时针连续旋转4次，得到一个图形；把正方形分别以四个顶点为旋转中心旋转180°得出一个图形。

【题文】绕A点旋转设计图案。

【答案】如图，BC绕A点旋转90°、180°、270°得到的花朵图形．【解析】找到两个关键点B、C，使这两个点绕点A，旋转90度角到达B’C’，连接B’C’A；两个关键点B、C，使这两个点绕点A，旋转180度角到达B“C“，连接B“C“A，使这两个点绕点A，旋转270度角到达B’“C“‘，连接B’“C“‘A，得到一个优美的四瓣型花朵。

(必考题型30题专项)北师大版小学数学五年级上册第二单元《轴对称和平移》易错笔记必考填空题30题特训

第二单元轴对称和平移易错笔记必考填空题30题特训一、填空题1．下面图形中的虚线是它们的对称轴吗？是的在括号里画“√”，不是的在括号里画“×”。

( )( )( )( )( )2．将长方形纸对折后剪去一部分（如左图），打开后会变成如右边哪个图形，请画√。

3．在轴对称图形中，对称轴两侧相对应的点到对称轴的( )。

等边三角形有( )条对称轴，正方形有( )条对称轴。

4．小房子先向( )平移了( )格，再向( )平移了( )格。

5．下面图形中，( )是轴对称图形，对称轴最多的是图( )。

6．在如图所示的平面图形中，对称轴最多的是( )，对称轴最少的是( )。

7．下面图形有几条对称轴。

这样的汉字吗？( )、( )、( )、( )、( )。

9．下面的字母是轴对称图形的有___________（填序号）。

10．如图，在方格纸中，选择标有序号①②③④中的一个小正方形涂黑，与图中的涂色部分构成轴对称图形，这个小正方形的序号是( )。

11．在对称图形中，对称轴两侧相对的点到对称轴的距离( )。

12．半圆的对称轴有________条；在对称图形中，对称轴两侧相对的点到对称轴的________相等。

13．在下边的图形中再给2个格子涂上颜色，使涂色部分成为一个轴对称图形。

共有________种不同的涂法。

14．剪一剪，填一填。

对折1次可以剪出_____棵小树。

对折_____次可以剪出2棵小树。

对折_____次可以剪出_____棵小树。

15．下面图形分别是哪个汉字的一半？在下面写出这个汉字。

( )( )( )( )16．下图是围棋棋盘的一部分，在这个4×4的方格图中已经放置了5枚棋子，若要将它变为上下左右都对称的图，则至少还要在棋盘上摆放( )枚棋子。

17．如图的钟面是从镜子里看到的，实际钟面上的时刻是_____．18．小明在照镜子时发现，镜子中的钟面上时针与分针的位置是，那么这时的时间是________19．移一移，说一说。

西师大版五年级数学上册第二单元测试卷及答案.doc

第二单元测试卷一、填空题。

1.图形的对称轴是一条( )线。

2.正方形有( )条对称轴,等腰三角形有( )条对称轴,等边三角形有( )条对称轴,等腰梯形有( )条对称轴。

3.旋转变换的三个要素是( )、( )、( )。

4.在平移和旋转过程中,得到的图形与原来图形的( )和( )都相同。

5.奥运五环图案的形成(不考虑颜色)是通过基本图形( )得到的。

二、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)1.下列图案中,不是轴对称图案的有( )个。

A.1B.2C.3D.42.下列各组图形中,经过平移可以重合的是( )。

3.下列图形中,有2条对称轴的是( )。

4.这个图形是从( )上剪下来的。

三、填一填。

下面每幅图的图案是由哪个图形平移或旋转得到的?在图形上圈出来。

在轴对称图形下面的( )里画“√ ”。

四、看图填一填。

1.小船先向( )平移( )格,再向( )平移( )格。

2.风扇叶按( )时针方向旋转,每次旋转( ),旋转了( )次得到现在的图案。

五、画一画。

1.画出下面轴对称图形的另一半。

2.将下面的图形绕点O分别顺时针旋转90°,逆时针旋转90°。

六、按要求作图。

1.画出轴对称图形的另一半。

2.把整个图形以点O为中心,逆时针旋转90°。

3.把整个图形向右平移5格。

七、利用平移、轴对称或旋转的知识设计一幅自己喜欢的图案。

第二单元测试卷参考答案一、1. 直 2. 4 1 3 13. 旋转中心旋转方向旋转角度4. 形状大小5. 平移二、1. B 2. B 3. B 4. D三、( ) ( ) (√) (√)四、1. 下 5 右7 2. 顺90° 3五、略六、略七、略【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。

】。

西师大版五年级上册数学单元测试卷第二单元图形的平移、旋转与对称(含答案)

五年级上册数学单元测试卷-第二单元图形的平移、旋转与对称-西师大版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、下面这些图形中，不是轴对称图形的是（）。

A. B. C.2、长方形有（）条对称轴，正方形有（）条对称轴。

A.1；4B.2；4C.4；1D.4；无数3、地球自转做的是( )运动的。

A.平移B.旋转C.既是平移又是旋转4、在0、1、2、3、4、5、6、7、8、9中，属于对称图形的数字有（）个。

A.3B.4C.55、下面不是轴对称的汉字是（）A.巨B.盒C.朋D.品二、填空题(共8题，共计24分)6、在对称图形中，对称轴两侧相对的点到对称轴的距离________。

7、正方形有________条对称轴，长方形有________条对称轴，半圆有________条对称轴。

8、国旗的升降是________现象，推教室门的运动是________现象。

（填“平移”“旋转”或“轴对称”）9、直线前进中的火车车轮做________运动，车身做________运动。

10、是图形的________运动，A→A是图形的________运动。

11、M、H、N、A中对称的有________。

12、同学们，本学期老师让大家做荡秋千的活动中，你发现在相同时间内，荡秋千的次数与________有关。

13、将右边的三角形绕A点逆时针旋转90°，得到的图形是________三、判断题(共4题，共计8分)14、小朋友玩荡秋千是旋转现象。

（）15、直线行驶的汽车，车轮在旋转，车身在平移。

（）16、这可以看做平移运动（）17、司机叔叔对方向盘的掌握是平移现象。

（）四、计算题(共2题，共计8分)18、用“平移”或“旋转”填空。

汽车在笔直的轨道上行驶是________运动，它的方向盘运动是________运动。

19、用“平移”或“旋转”填空。

汽车在笔直的轨道上行驶是________运动，它的方向盘运动是________运动。

五、作图题(共2题，共计10分)20、想一想，数一数，画一画。

小学数学五年级上册第二单元《轴对称再认识(一)》应用作业

【答案：CD A B C DA DCBE4.将轴对称图形折叠后会是什么样子？（）【答案： D 】C形的对称轴方格中的图案（）（填“是”或“不是”【答案：不是】一、选择正确的答案填在括号里。

1.根据轴对称的意义，判断基本图形中的轴对称图形 1.1 下面不是轴对称图形的是（ B ）A B C D1.3 下面不是轴对称图形的是（ C D ）1.4 下面是轴对称图形的是（ A B ）1.5 下面是轴对称图形的是（ A C ）2、根据轴对称的意义判断生活中的轴对称图形（B2） 2.1下面图形中是轴对称图形的是（ C D ）2.2下面图形中不是轴对称图形的是（A B E ）；A DC BA DC BA B C DA DCBE2.3下面图形中是轴对称图形的是（ A B C ）2.4下面图形中不是轴对称图形的是（D ）；2.5下面图形中不是轴对称图形的是（A B ）；3、根据轴对称图形特点找对称轴（C2）3.1有（ A ）条对称轴。

A. 2 B. 4 C. 8 D.无数 3.2下图中有两条对称轴的是（ A B）A DCBA DCBA DC B EA DC BA. 0B. 1C. 2D.33.4 有（ B ）条对称轴。

A. 2B. 4C. 8D.无数A ）条对称轴。

A. 0B. 2C. 4D.无数4.能根据轴对称图形的形状辨别对称后的形状4.1将轴对称图形折叠后会是什么样子？（ D ）4.2将轴对称图形折叠后会是什么样子？（ C ）4.3将轴对称图形折叠后会是什么样子？（ B ）4.5将轴对称图形折叠后会是什么样子？（ C ）5.判断基本图形中的轴对称图形（B1）5.1正方形（ B ）是轴对称图形。

A.可能B.一定C.不可能5.2平行四边形（ C ）是轴对称图形。

A.可能B.一定C.不可能5.3三角形( A )是轴对称图形。

A.可能B.一定C.不可能5.4梯形( A )是轴对称图形。

A.可能B.一定C.不可能5.5圆（ B ）是轴对称图形。

西师大版五年级上册数学《二、图形的平移、旋转与对称》练习题

西师大版五年级数学上期第二单元《图形的平移、旋转与对称》测试题「、填空。

（41分）1下面的现象中是平移的画 △”，是旋转的画“□ ”。

（ 12分）（1）索道上运行的观光缆车。

（（3）钟面上的分针。

（）（5）工作中的电风扇。

（）2、看右图填空。

（12分）（1）指针从“ 12绕点A 顺时针旋转（2）指针从“ 12绕点A 顺时针旋转（3）指针从“ 1绕点A 顺时针旋转（4）指针从“3绕点A 顺时针旋转（5）指针从“5绕点A 顺时针旋转（6）指针从“7”点A 顺时针旋转）（2）推拉窗的移动。

（（4）飞机的螺旋桨。

（（6）拉动抽屉。

（）3、先观察右图，再填空。

（12分）（1）图1绕点“O 逆时针旋转90°到达图（（2）图1绕点（3）图1绕点（4）图2绕点（5）图2绕点“O 顺时针旋转90°到达图（（6）图4绕点“O'逆时针旋转90°到达图（）的位置;4、想好了再填。

（5 分）60°到“2； (°)到 “3；/A 1(°)至V “ 6； (£ A ))3°° 到“( )6°° 到“( ) ”、~丿①、圭寸闭的电梯的上上下下属于（）现象②、正在拧动水龙头开关属于（）现象 (°)至U “ 12” ）的位置;“O 逆时针旋转“O 顺时针旋转）的位置;③、开动汽车时方向盘的转动，属于（）现象④、飞机降落到机场跑道到机身静止这一过程，对于整个机身而言，属于（）现象，而对于滚动的轮胎而言，它是（）现象。

二、判断题。

正确的在题后的括号里画“乂”错的画“X°”（4 分）（1）正方形是轴对称图形，它有4条对称轴。

...............(2) 圆不是轴对称图形 ( )(3) 利用平移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的镶嵌图案。

( )(4) 风吹动的小风车是旋转现象。

【分层作业】2.1 轴对称再认识(一)(同步练习) 五年级上册数学同步课时练 (北师大版,含答案)

第二单元轴对称和平移2.1 轴对称再认识（一）【基础巩固】一、选择题1．下面是几家著名煤炭企业的徽标，是轴对称图形的是（）。

A．B．C．D．2．下面各图中，只有一条对称轴的是（）。

A．B．C．D．3．下面是四个国家的国旗，有（）个是轴对称图形。

A．1 B．2 C．3 D．4 4．如图，把长方形纸对折后穿了几个孔，展开后的图形是（）。

A．B．C．D．5．要想剪出像如图这样手拉手的4个小人，需要对折（）次。

A．1次B．2次C．3次二、填空题6．是轴对称图形，它的对称轴有( )条。

7．有些汉字的形状也是近似轴对称的，如：“曰、田、金、美”等汉字。

你能再写出几个这样的汉字吗？( )、( )、( )、( )、( )。

8．下图是从镜子中看到的一串数字，这串数字应为( )。

9．猜一猜，选一选。

能剪出的是( )号，能剪出的是( )号。

10．如图是一种常见的图案，这个图案有（_____________）条对称轴，请在图上画出对称轴．【能力提升】三、作图题11．画出下面图形的对称轴。

（1）（2）12．猜一猜、画一画这些图形的另一半。

四、解答题13．下列图案中是轴对称图形的是第几幅图？【拓展实践】14．两个大小不同的圆可以组成六种图形，请找出每个图形的对称轴，并说一说它们的对称轴有什么共同特点．参考答案1．B【解析】【分析】根轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴，据此解答。

【详解】A．不是轴对称图形；B．是轴对称图形；C．不是轴对称图形；D．不是轴对称图形。

故答案选：B【点评】本题考查轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合。

2．D【解析】【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的部分能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，这条直线就是它的对称轴；由此即可判断轴对称图形的对称轴的条数。

【详解】A．该图有3条对称轴；B．该图没有对称轴；C．该图有5条对称轴；D．该图有1条对称轴。

西师大版小学数学五年级上册第二单元第三课《轴对称图形》说课课件附板书含反思及课堂练习和答案

二、说学情
五年级的学生已经具备了一定的视察、分析、交流的能力。考虑到本节课教学内容相对抽象，学生的年龄较小，抽象逻辑思维较差，还是以形象直观思维为主，结合生活实际，让学生回顾所学的知识，初步感受轴对称图形的特征，引出本节课要研究的内容。同时这种导入方式有利于学生主动应用原有的知识来推动新知识的学习。
一、说教材
大家好，今天我说课的内容是西师大版小学数学五年级上册第二单元第三课《轴对称图形》。本节课主要内容是让学生充分利用学生已有的轴对称图形知识经验，并结合方格图，利用数方格等方法来判断某一图形是不是轴对称图形，并指点学生说出判断的根据，重视教材所呈现的主题图，通过让学生视察主题图，感受轴对称图形的特点，理解掌握轴对称图形，加强操作活动，通过让学生折一折，画一画，寻找对应点等方法，感受轴对称图形的特点，理解对称轴。
《轴对称图形》板书
两边完全重合轴对称图形——对折
对称轴画轴对称图形：找关键点、描点、连线
总之，在整个教学过程中，我始终立足让学生在玩中学会，在动手中提高技能，学生学得轻松愉快。我将继续努力，让我的数学课堂教学更高效，更精彩。
九、教学反思
本节课，我把教学内容在知识点不变的基础上，以发挥学生主动性，轴对称图形是图形变换的一种情势，是学生学习空间与图形知识的基础，通过轴对称图形知识的学习，可以进一步帮助学生建立空间观念，培养空间想象能力。 2.让学生通过折一折、比一比、画一画等有导向性的实践活动，让学生发现轴对称图形的特征，并能根据轴对称图形的特征画对称轴和轴对称图形的另一半。这样的教学活动，使学生亲历了知识的形成过程，不但培养了学生的空间观念，还锻炼了学生的数学思维能力，学习效果显著。
六、说教学过程
课件出示下面几幅图：

西师版五年级上册《第2章_图形的平移、旋转与对称》小学数学-有答案-单元测试卷

西师版五年级上册《第2章图形的平移、旋转与对称》单元测试卷一、填空．（41分）1. 下面的现象中是平移的画“△”，是旋转的画“□”．（1）索道上运行的观光缆车。

________（2）推拉窗的移动。

________（3）钟面上的分针。

________（4）飞机的螺旋桨。

________（5）工作中的电风扇。

________（6）拉动抽屉。

________．2. 看图填空。

（1）指针从“12”绕点A顺时针旋转________∘到“2”；（2）指针从“12”绕点A顺时针旋转________∘到“3”；（3）指针从“1”绕点A顺时针旋转________∘到“6”；（4）指针从“3”绕点A顺时针旋转30∘到“________”；（5）指针从“5”绕点A顺时针旋转60∘到“________”；（6）指针从“7”绕点A顺时针旋转________∘到“12”．3. 先观察图，再填空。

（1）图1绕点“O”逆时针旋转90∘到达图________的位置；（2）图1绕点“O”逆时针旋转180∘到达图________的位置；（3）图1绕点“O”顺时针旋转________∘到达图4的位置；（4）图2绕点“O”顺时针旋转________∘到达图4的位置；（5）图2绕点“O”顺时针旋转90∘到达图________的位置；（6）图4绕点“O”逆时针旋转90∘到达图________的位置。

4. 想好了再填。

①封闭的电梯的上上下下属于________现象。

②正在拧动水龙头开关属于________现象。

③开动汽车时方向盘的转动，属于________现象。

④飞机降落到机场跑道到机身静止这一过程，对于整个机身而言，属于________现象，而对于滚动的轮胎而言，它是________现象。

二、判断题．正确的在题后的括号里画“√”，错的画“×”．（4分）正方形是轴对称图形，它有4条对称轴。

________．（判断对错）圆不是轴对称图形。

五年级上册数学单元测试-2.图形的平移、旋转和对称西师大版(含答案)

五年级上册数学单元测试-2.图形的平移、旋转和对称一、单选题1.下列运动是平移的是（）A. B. C.2.下图中，从图①到图②，图②到图③是（）得到的。

A. 向右平移7格，向下平移9格B. 向右平移9格，向下平移5格C. 向右平移11格，向下平移5格D. 向下平移5格，向右平移9格3.下列图形在镜子中没有变化的是( )。

A. B. ○ C.4.观察变化规律，空白处应是（）A. B. C.二、判断题5.一条小鱼从左边游到右边是平移现象。

6.汽车在平坦的公路上行驶是平移现象，钟面上指针的运动也是平移现象。

7.听到口令“向右转”是要求将身体向右旋转90度。

8.判断对错．左图是五边形，每条边都相等，它有三条对称轴．三、填空题9.对称点到对称轴的距离________。

10.火车沿直线前进，车轮的运动是________，车厢的运动________．（填“平移”或“旋转”）11.看图填一填。

（1）长方形向________平移了________格。

（2）六边形向________平移了________格。

（3）五角星向________平移了________格。

12.三条边一样长的三角形有________条对称轴．四、解答题13.下列运动是“平移”现象的在里画“√”，不是的画“×”。

14.怎样画出下面的图案？说说过程。

15.手工课上，果果用一张圆形纸片对折后剪出一个图案。

展开后，应该是哪一个？在正确的图案下画“√”。

五、综合题16.下面图形中哪些运动是平移画“一”，哪些运动是旋转画“o”。

（1）________（2）________（3）________（4）________六、应用题17.指针从B开始，逆时针旋转90°到几点？参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】解：A、图中呼啦圈的运动是旋转；B、图中杠铃的运动是平移；C、指针的运动是旋转.故答案为：B【分析】平移是物体沿着一条直线运动，旋转是物体围着一个中心运动，由此判断并选择即可.2.【答案】D【解析】【解答】从图上看出，从图①到图②是向下平移5格得到的，从图②到图③是向右平移9格得到的。

2022年五年级上册数学同步练习轴对称图形 (含答案)

五年级上册数学一课一练轴对称图形一、单选题1.镜子里看东西用到了（）原理A. 轴对称B. 平移C. 翻转2.小明将一个正方形纸对折两次，如图所示：在中央点打孔再将它展开，展开后的图形是（）。

A. B. C. D.3.下面这些图形中，不是轴对称图形的是（）。

A. B. C.4.下面的交通标识，哪些是轴对称图形？（）A. B. C.5.如图是用纸折叠成的图案，其中是轴对称图形的有（）A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个二、判断题6.长方形、正方形和平行四边形都是轴对称图形。

7.是轴对称图形。

8.正方形、长方形、平形四边形、圆都是轴对称图形。

9.把长方形的纸如折一折，如果∠2=70°，那么∠1=55°。

10.英文字母中的“Z”、“S”都是轴对称图形。

三、填空题11.如果一个图形沿一条直线对折后，折痕两侧的部分能够完全重合，这个图形就是________图形，折痕所在的这条直线叫做________。

12.你学过的图形变换的方式有：________、________、________。

13.长方形有________条对称轴，正方形有________条对称轴。

14.有两个角相等的三角形一定是________三角形。

它是________图形，有________条对称轴。

15.通过平移、________的转换得到的图形与原来的图形的面积大小________。

四、解答题16.一个圆的半径是4厘米，把它2：1的比例缩小后，它的直径是多少？17.下面的图形，哪些是轴对称图形？在括号里打“√”。

五、综合题18.如图（1）画出梯形向上平移3格后的图形。

（2）画出把小旗绕O点逆时针旋转90°后的图形。

（3）画出把三角形放大2倍后的图形。

（4）在第四幅图的右边，画出这个轴对称图形的另一半。

参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】镜子两边的图形成轴对称【分析】考查了轴对称的相关知识2.【答案】B【解析】【解答】解：根据轴对称图形的特征可知，B图就是展开后的图形.故答案为：B【分析】对折再对折后就相当于把这个正方形平均分成了4个小正方形，每个小正方形中间都有一个○. 3.【答案】C【解析】【解答】选项A，是轴对称图形；选项B，是轴对称图形；选项C，不是轴对称图形。

2022年五年级上册数学试题第二单元图形的平移、旋转与对称测试卷西师大版(含答案) (2)

五年级上册数学试题-第二单元图形的平移、旋转与对称测试卷-西师大版〔含答案〕一.选择题(共6题，共12分)1.如何将○移动到△的位置，下面方法〔〕是正确的。

A.将○向上移动4格，再向右移动3格。

B.将○向上移动3格，再向右移动3格。

C.将○向右移动4格，再向上移动3格。

2.下面图形中，〔〕能绕着中心点旋转60°后与原图重合。

A. B. C.3.以下属于旋转现象的是〔〕。

A.汽车方向盘的运动B.拉开抽屉C.电梯的运动4.以下各图形面积计算公式的推导过程中，没有用到平移或旋转的是〔〕。

A.三角形B.长方形C.圆D.平行四边形5.想一想，以下哪一组都是旋转现象？〔〕A.拉抽屉，电风扇转动B.转动转盘，风车转动C.时针转动，电梯升降6.下面不是旋转现象的是〔〕。

A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.教室门的翻开和关上，门的运动是既平移又旋转。

〔〕2.将等边三角形绕着中心点旋转120°后，不能与原来的图形重合。

〔〕3.图形旋转时，对应的旋转角度相等，图形的形状和大小都没有发生变化。

〔〕4.线段AB长3厘米，绕着它的端点A旋转180度后，这条线段变成了6厘米。

〔〕5.时针，分针旋转的方向是顺时针方向，相反的就是逆时针方向。

〔〕6.一个平行四边形绕一点逆时针旋转了90°，这个平行四边形的位置发生了改变，形状和大小也发生了改变。

〔〕三.填空题(共6题，共27分)1.旋转时先确定相应的〔〕或〔〕的位置，再旋转。

2.钟面上，时针从指向6转到指向〔〕是顺时针旋转了90°，分针从4：00走到〔〕：〔〕是顺时针旋转了90°。

3.如图，指针从A开始，逆时针旋转了90°到〔〕点，逆时针旋转了180°到〔〕点；要从A旋转到D，可以按〔〕时针方向旋转〔〕°，也可以按〔〕时针方向旋转〔〕°4.你能通过卡片的平移和旋转将图2“复原〞为图1吗？图形A先向〔〕移动〔〕格，再向〔〕移动〔〕格；图形B先绕点O 〔〕时针旋转〔〕，再向〔〕平移〔〕格，最后向〔〕平移〔〕格。

西师版五年级数学上册专项练习题

新课标教材五年级数学上册练习题第一单元小数乘法练习题乘法运算定律在小数乘法中的推广小博士提示：真有趣！乘法交换律.结合律和分配律在小数乘法中一样管用！1.根据运算定律在下面的横线上填上适当的数.在（）里填上运算符号·59×2.5×0.4= ×（×）7.8×15+2.2×15=( + )×150.02×1.25×5×8=( × )×( ×)9.63×2.5+9.63×7.5= ( )0.63×99+0.63=( )2.把左右两边相等的式子用线连起来·（5+8）×0.4 9×5+9×1.64.6×19+5.4×19 5×0.4+8×0.49×(5+1.6) (4.6+5.4) ×193.6×4×2.5 3.6×(4×2.5)3.用简便方法计算下面各题2.5×(3.8×0.04) 7.69×101(8×5.27) ×1.25 46×0.33+54×0.330.25×39+0.250.125×721、下面各题.怎样算简便就怎样算。

9．8+99×9.8 1.25×884.65×32+2.5×46.5+0.465×4307.25×67.875+725×0.7875+7250×0.053375第一单元测试题1.13．65扩大（）倍是1365；6.8缩小（）倍是0.0682.把7.4343434343……用简便方法写出来是（）.保留两位小数是（）·3.把7.1687保留整数约是（）.精确到千分位约是（）.4.4.09×0.05的积有（）小数.5.2×4.76的积有（）位小数·5.根据13×28=364.很快地写出下面各式的积·1.3×2.8= 0.13×0.28=13×2.8= 0.013×28=0.13×2.8= 1.3×0.028=6.在○里填上>.<或=163×0.8 ○163 36×2.8 ○ 367.判断题（正确的打√.错误的打×）①.0.03与0.04的积是0.12·（）②.一个数的1.65倍一定大于这个数·（）③.53.78保留一位小数是53.8·（）④.一个数乘小数.积一定小于这个数·（）8.选择（把正确答案的序号填入括号里）①.一个小数的小数点右移动2位.再向左移动3位.这个小数（）·A.扩大了10倍B.缩小10倍C.扩大100倍D.缩小1000倍5.下面各式得数小于0.85的是（）·A.0.85×1.01B.0.85×0.99C. 0.85×19.直接写出得数·0.6×0.8 3×0.9 2.5×0.4 3.6×0.4 12.5×8 50×0.04 80×0.3 1.1×9 10.列式计算·3．08×0.43 13.5×26.7 48×0.3511.脱式计算（能简算的要用简算）12.5×0.4×2.5×8 9.5×1014.2×7.8+2.2×4.2 0.87×3.16+4.64应用在线：1.1.25乘4.2减5.差是多少？2.比4.7的1.5倍多3.05的数是多少？3.商店运进14筐苹果.每筐35.8千克.卖掉了400千克.还剩下多少千克？4.甲车和乙车同时从两地相对开出.8小时后相遇.甲车每小时行80千米.乙车的速度是甲车的1.02倍.两地相距多少千米？实践平台：1.选择适当的条件.在（）里画“√”.再求出问题·（）小王要做1000件机器零件（）实际8天完成任务（）实际每天做125个（）实际比计划提前2天完成.求原计划每天做零件多少个·智力冲浪：一个学生从家到学校.先用每分钟50米的速度走了2分钟.如果这样走下去.他上课就要迟到8分钟；后来他改用每分钟60米的速度前进.结果早到了5分钟.求这个学生从家到学校的距离是多少？小数乘整数习题一.填空.1.小数乘以整数的方法是.先把小数看成( )再按整数乘法算出积.然后看两个因数有几位小数.就从积的右边数几位.点上( )并去掉小数点后末尾的零.2. 3.8+3.8+3.8+3.8=( )×( ) 0.04×=( )+( )+( )3.1.5×3的意义是 .也可以表示改写成加法算式是 .4.3.8扩大( )倍是38. 78缩小( )倍是0.078.90缩小1000倍是( ). ( )缩小10倍是4.6.13个0.25是( ). 0.25的8倍是( ).5.0.24×15运算时先把0.24看作( ).被乘数就扩大了( ).运算结果必须缩小( ).才能得到0.24×15的积.二.判断对错·（对的打╳错的打〇）(1)0.6时等于6分·( ) (2)一个数的1.02倍比原来的数要大·( )(3)两个因数的小数位数的和是4.积的小数位数也一定是4·( )三.列式计算.(1)12个35.07元是多少元? （4）2.39的8倍是多少?(2)8个1.25是多少? （5）0.04的25倍是多少?(3)25个10.04是多少? （6）3.8的15倍是多少?四.一个正方形的边长是19.5米.它的周长多少米?五.一种日记本的单价是2.38元.买15个要付多少元钱?能力训练把1.6当成16看.原来的数扩大( )倍.把3.364当成3364看.原来的数扩大( )倍.把845.3当成8.453看.原来的数( )倍.把0.425当成425看.原来的数( )倍.把43.5当成435看.原来的数( )倍.把87.24当成8724看.原来的数( )倍.小数乘法测试题一.口算(8分)：0.3×4= 2.3×0.2= 3.6+6.4= 0.6×0.7=1.6×0.4= 0.9×0.08= 0.25×4= 12.5×8=0.7×0.9 = 0.04×0.2= 0.8×0.05= 3.1×0.3=0.16×0.5= 1.7×0.03= 1.8×0.04= 0.12×6=二．判断（对的在括号里打“√”.错的打“×”）（10分）（1）一个数乘小于1的数, 积比原数小·（）（2）7.2×0.78 > 7.2 ( )（3）8.9995用“四舍五入”法精确到百分位是9.00·( )（4）3.03×2.06的积有四位小数·（）（5）一个数乘100,等于将这个数扩大到它的100倍·（）（6）两个小数相乘.积小于其中任何一个小数（）（7）13.84×0.1的积有两位小数（）（8）1.08×0.1的积比1.08×0.01的积小（）（9）5.32×1.8的积保留两位小数是9.58 （）（10） 3.27×101简便计算是3.27×100+3.27 ( ) 三．填空：（16分）（1）两个因数相乘的积是27.5.如果一个因数扩大10倍.另一个因数扩大10倍.积就扩大（）.结果是（）·（2）0.9+0.9+0.9+0.9改用乘法算式表示是（）·（3）49×0.2积是（）位小数.0.35×0.7积是（）位小数.0.45×1.02积是（）位小数.150×7.4积是（）位小数·（4）在○里填上“>”“<”或“=”6.7×0.98○6.7 6.09×1.3○6.09 18×0.35○0.354.8×7.5○7.5×4.8 6.3×2.04○2.04 3.9×1○156×0.86○56 87×1.15○87 1×0.98○1 8.25×1.1○8.25（5）0.23×0.8=( ),得数保留两位小数约是（）·（6）一个长方形花坛.长4.5米.宽0.25米.它的面积是（）平方米·（7）一书包的售价是48.5元.买2个要付（）元.买4个要付（）元·（8）3.56×3+7×3.56可以用（）律进行简算.0.25×9.5×8可以用（）律进行简算·（9）一匹马的时速约为62千米,一只猎豹的速度是马的1.4倍,猎豹的时速约为( )千米（10）把6.73改写成与它大小相等的三位小数是（）（11）下面乘法算式中两个乘数都是一位小数.它们分别是多少?2.□×2.□=7（12）3.74×1.6的积是（）位小数.0.25×0.03的积是（）位小数（13）一个三位小数保留两位小数为 3.50,这个三位小数最大是（）.最小是（）（14）把0.035扩大到它的100倍是( ),把650缩小到它的千分之一是（）（15）两个因数的积是5.28,把一个因数扩大到它的10倍.另一个因数缩小到它的百分之一,积是（）（16） 1.8时=（）分 6.3平方米=（）平方分米四：选择（4分)1：保留一位小数：0.85×0.79≈（）a:0.6715 b:0.6 c:0.67 d:0.72: (2.8+6.2) ×0.3 ○2.8×0.3+6.2×0.3 ○里应填（）a:＜ b:＞ c:= d: ≈3:用简便方法计算0.5×0.9×0.8= （）a: (0.5×0.9)×0.8 b:0.5×0.8×0.9c:0.5×(1-0.1) ×0.8 d:0.5×(0.9×0.8)4:白菜每千克1.20元.买3千克.找回6.4元钱.支付了多少钱？正确的列式是（）a:1.20×3+6.4 b:1.20×3-6.4 c:1.20×3×6.4d:1.20×3÷6.4五．判断下面各式中的积是几位小数·并计算·（16分）3.45×84=4.6×25= 0.41×56=1.085×305= 0.0076×24=2.3×5=6．25×4.8 (得数保留两位小数) 2.8×3.06 (得数保留一位小数)六.用递等式计算：（6分）2.7×0.15 +3.42 24.6－4.8×3.7 (7.6－5.7)×0.34七.简便运算：（18分）2.5×0.23×4 1.25×4.83.7×1027.8×99 4.6×7.3+7.3×5.4 3.5×1024.63×4×0.5 0.25×8.4 3.7×12.5+4.3×12.5八.解决问题：（28分）1.一辆汽车平均每小时行75千米.照这样的速度.这辆汽车从甲地到乙地行了2.7小时.甲乙两地大约相距多少千米?(得数保留整数)2、图书柜中有童话书134本.作文书的本数是童话书的2.5倍.图书柜中的童话书和作文书一共有多少本?3.1公顷松柏林每天分泌杀菌素30千克,24.5公顷松柏林31天能分泌杀菌素多少千克?4．修一条水渠.原计划每天修0.24千米.实际每天比原计划多修0.06千米·12天后还差0.4千米没有修·这条水渠有多长？5．买了1.5千克香蕉和1.8千克苹果·1千克苹果的价钱是4.6元.1千克香蕉比苹果贵1.4元·一共要付多少钱？6．下面是文兴文化用品商店的发票你能将这个发票金额填写完整吗？7．用激光测远距离既精确又迅速·一次从地球上向月球发射激光讯号.约经过2.56秒收到从月球反射回来的讯号·已知光每秒传播300000千米.算一算这是月球和地球的距离是多少？8：甲乙两车从A.B两地同时相对开出.甲车每小时行63.5千米.乙车每小时行56.5千米.4小时相遇·A.B两地相距多少千米？西师大版五年级数学上期第二单元《图形的平移.旋转与对称》测试题一.填空·（41分）1.下面的现象中是平移的画“△”.是旋转的画“□”·（12分）（1）索道上运行的观光缆车·（）（2）推拉窗的移动·（）（3）钟面上的分针·（）（4）飞机的螺旋桨·（）（5）工作中的电风扇·（）（6）拉动抽屉·（）2.看右图填空·（12分）（1）指针从“12”绕点A顺时针旋转600到“2”；（2）指针从“12”绕点A顺时针旋转（ 0）到“3”；（3）指针从“1”绕点A顺时针旋转（ 0）到“6”；（4）指针从“3”绕点A顺时针旋转300到“（）”；（5）指针从“5”绕点A顺时针旋转600到“（）”；（6）指针从“7”绕点A顺时针旋转（ 0）到“12”·3.先观察右图.再填空·（12分）（1）图1绕点“O”逆时针旋转900到达图（）的位置；（2）图1绕点“O”逆时针旋转1800到达图（）的位置；（3）图1绕点“O”顺时针旋转（ 0）到达图4的位置；（4）图2绕点“O”顺时针旋转（ 0）到达图4的位置；（5）图2绕点“O”顺时针旋转900到达图（）的位置；（6）图4绕点“O” 逆时针旋转900到达图（）的位置；4.想好了再填·（5分）①.封闭的电梯的上上下下属于（）现象·②.正在拧动水龙头开关属于（）现象·③.开动汽车时方向盘的转动.属于（）现象·④.飞机降落到机场跑道到机身静止这一过程.对于整个机身而言.属于（）现象.而对于滚动的轮胎而言.它是（）现象·二.判断题·正确的在题后的括号里画“√”.错的画“×”·（4分）（1）正方形是轴对称图形.它有4条对称轴·…………………………（）（2）圆不是轴对称图形·………………………………………………（）（3）利用平移.对称和旋转变换可以设计许多美丽的镶嵌图案·……（）（4）风吹动的小风车是旋转现象·……………………………………（）三.画出下列轴对称图形的一条对称轴·（9分）四.1.写出镜子中的这段话·（7分）2.仔细观察.再填一填·（10分）小鱼先向（）平移（）格.再向（）平移（）格.又向（）平移（）格.最后向（）平移（）格·五.分别画出将向上平移3格.向右平移8格后得到的图形·（6分）六.画出绕点“O”顺时针旋转90度后的图形·画出绕点“A” 逆时针旋转90度后的图形·（6分）七.画出下面图形的轴对称图形·（5分）八.1.写出钟面上时针和分针所成的角是锐角.直角还是钝角·（6分）2.勉勉说以下的图形隐藏着他家的电话号码.请你找出来写在下面·（6分）勉勉家的电话号码是（）·选做题：1.按规律接着画下去·（10分）（1）（）（2）（）2.将长方形分成相等的四份.你有几种分法（至少画出三种）.试试看·（10分）除数是整数的小数除法练习题1.填空：（1）除数是整数的小数除法.与整数除法的计算方法相同.商的小数点要和（）的小数点对齐·（2）51.1÷7.商的最高位在（）位上.商比1（）·5.11÷7.商的最高位在（）位上.商比1（）·2.计算并验算：2.4÷8= 0.81÷9= 6.25÷5= 6.4÷4=3.连线：240÷20 0.65.4÷9 1.64.8÷3 120.72÷12 0.067.8÷26 0.020.46÷23 0.34.一只蜗牛26分钟爬行了5.2米.蜗牛的爬行速度是多少？5.一辆汽车3次运粮16.2吨.每次运粮多少吨？一.计算1.口算·2.4÷24=答案8÷0.6=答案96÷3=答案0.24÷0.2=答案4.8÷6=答案0.96÷0.03=答案2.4÷0.2=答案4.8÷0.6=答案9.6÷0.3=答案3.24÷24=答案3.24÷0.24=答2.4÷0.2=答案案答案2.4÷24=答案8÷0.69=答案6÷3=答案0.24÷0.2=答案4.8÷6=答案案2.4÷0.2=答案4.8÷0.6=答案9.6÷0.3=答案3.24÷2.4=0.96÷0.03=2.用竖式计算（并验算）8.64÷82=答案9.29÷291=答案11÷0.37=答案24÷96=答案25.8÷62=答案 2.8÷3=答案5.98÷0.23=答案19.76÷5.2=答案3.（1）.用竖式计算（得数保留一位小数）10.05÷32≈答案210÷18≈答案74.035÷2.4≈答案（2）.竖式计算并把得数保留两位小数·3.81÷7≈答案32÷422≈答案46.4÷13≈答案4.用竖式计算（商用循环小数表示）20÷6=答案10÷3.3=答案35÷74=答案5.脱式计算·213.6÷0.8÷0.31答案 6.6÷5.5×1.7案32.8×10.5÷0.6答案42÷（5.25÷0.25）答案小数除法(一)一.知识梳理（一）小数除以整数列竖式计算小数除以整数时.1.按整数除法的方法去除.商的小数点要和被除数的小数点对齐·2.整数部分不够除.商0.点上小数点·如果有余数.要添0再除·练习：1.口算1.2÷3 0.48÷6 4.6÷23 6.8÷4 0.72÷120.72÷4 9.6÷6 5.2÷13 12.5÷5 0.12÷52.列竖式计算4.2÷3= 9.1÷14= 43.5÷29= 18.9÷27=1.35÷15= 28.6÷11= 20.4÷24= 3.64÷52=（二）一个数除以小数可以把除数转化成整数.同时.除数扩大到它的多少倍.被除数也要扩大到它的多少倍·当被除数的位数不够时.在被除数的末尾用“0”补足·练习：1.口算0.92÷0.4 6÷1.2 7.6÷3.8 6.8÷1.7 0.56÷1.42.4÷0.6 84÷0.04 0.49÷0.7 6.2÷3.1 96÷0.60.35÷0.07 36÷1.2 4.8÷0.3 1.8÷0.5 0.05÷0.42.列竖式计算5.98÷0.23= 19.76÷5.2= 10.8÷4.5= 21÷1.4=8.84÷1.7= 6.21÷0.03= 1.8÷0.24= 13.5÷0.03=课后练习1.竖式计算25.2÷6= 34.5÷15= 1.8÷12= 7.83÷9=4.08÷8= 0.54÷1.6= 6.3÷0.14= 7.2÷1.5=1.421÷0.7=2.24÷5.6= 12.6÷1.8= 0.91÷14=4.35÷2.9= 1.89÷2.7= 13.5÷15= 28.6÷2.6=2.计算下面各题.并且用乘法验算·2.04÷2.4= 36.4÷5.2= 1.56÷1.3=3.28÷2.05= 1.35÷2.7= 5.98÷2.3=19.76÷3.8= 10.8÷2.4= 21÷1.5=88.4÷5.2= 6.21÷0.3= 13.5÷4.5=三.列式解答1. 修路队在一周的前3天共修路1.5千米.后4天平均每天修路0.28千米·修路队这一周共修路多少千米？2. 一条水渠.已修0.8千米.剩下的是已修的12倍.这条水渠共长多少米？3. 甲数比乙数多30.6.如果把甲数的小数点向左移动一位和乙数相等.甲乙两数各是多少？4. 水果店运来300千克橘子.运来的橘子是梨的2.5倍·运来的橘子比梨多多少千克？5. 甲乙两数的和是26.4.甲数的小数点向左移动一位正好等于乙数·甲.乙两数各是多少？6. 张老师家七.八月用水量是24吨.每吨水的价格是2.5元.张老师一共三口人.平均每人缴水费多少元？7.用一根绳子正好围成一个长6.4米.宽16分米的长方形.如果把它改围成正方形.那么正方形的面积是多少？小数除法(二)（一）商的近似数在实际应用中.小数除法所得的商也可以根据需要用“四舍五入”法保留一定的小数位数.求出商的近似数·（二）循环小数一个数的小数部分.从某一位起.一个数字或者几个数字依次不断重复出现.这样的小数叫做循环小数·例如：5.333…….7.14545……等都是循环小数·小数部分的位数是有限的小数.叫做有限小数·例如.0.9375是一个有限小数·小数部分的位数是无限的小数.叫做无限小数·例如.0.2142857142857……就是一个无限小数·（三）循环节一个循环小数的小数部分.依次不断重复出现的数字.叫做这个循环小数的循环节·例如：5.33……的循环节是3.6.9258258……的循环节是258·写循环小数时.可以只写第一个循环节.并在这个循环节的首位和末位上面各记一个圆点·例如：5.333……写作5.3.6.9258258……写作6.9258·练习：1.判断（对的在括号里打“√”.错的打“×”）（1）5.095精确到0.01是5.10·（）（2）求商的近似值一般用“四舍五入法”·（）（3）求商的近似值的时候.一般要除到比需要保留的小数位数多一位·（）（4）1.4545（保留一位小数）≈1.4 （）（5）2.453453…的循环节是435·（）（6）循环小数都是无限小数·（）（7）1.2323……的小数部分最后一位上的数是3·（）2．填空：（1）3.82.5.6.0.35.0.002.2.75.3.2727……中.（）是有限小数.（）是循环小数·（2）8.375375……可以写作（）·3.按要求完成下列各题·（得数保留两位小数）324.57÷7 ≈ 7.525÷0.38 ≈4.写出下面各循环小数的近似值（保留三位小数）0.333……≈ 13.67373……≈ 8.534534……≈ 4.88……≈5.列竖式计算下面各题.除不尽的用循环小数表示商13÷11＝ 57÷32＝ 5.7÷9=6．用简便记法表示下列循环小数（1）3.2525……（2）17.0651651……（3）1.066……（4）0.333……7．选择题（把正确的答案的序号填入括号内）（1）2.235235……的循环节是（）①2.235 ②2.35 ③235 ④352（2）下面各数中.最大的一个数是（）①3.81 ②3.8181……③3.1818……④3.8……（3）得数保留三位小数.计算时应算到小数点后面第（）位·①二位②三位③四位④五位二.课后练习1.列式计算（1）两个因数的积是0.226.其中一个因数是1.5.另一个因数是多少（得数保留两位小数）（2）把15.36平均分成12份.每份是多少？3．应用题(1)．机械化养鸡场的产蛋鸡.平均每只每年产蛋294个·如果按照每16个蛋重 1千克计算.平均每只鸡每年产蛋多少千克？(2)．大象体重5.1吨.是一头黄牛的15倍·这只大象比这头黄牛重多少吨？(3)．煤矿的一号井每日产煤961吨.是二号井每日产煤吨数的2倍.三号井产煤每日比二号井多135.4吨·这3口井平均每口井日产煤多少吨？(4)．小红的父亲给她2.5元去买书·买书时她发现这些钱还不够.又从自己积蓄的钱中拿出一些才够·他原来积蓄的钱有1.24元.是拿出的4倍·这次买书花了多少钱？(5)．把一根木料据成3段要用9分.那么用同样的速度把这根木料锯成4段.要用多少分？(6)．在一个汽车停车场停车一次至少要交费1元·如果停车超过2小时.每多停1小时要多角0.1元·这辆汽车在离开停车时交了1.4元.这辆汽车停了几个小时？(7)．把一根 60.3米长的钢管.截成同样长的12段.平均每段长多少米？（得数保留整数）(8)．有一批货.计划每小时运22.5吨.7小时可以运完·实际只用5.5小时就完成任务.实际每小时能多运多少吨？（得数保留两位小数）西师大版五年级数学上册第三单元测试卷班别：_________ 姓名：_________得分：_______小数除法练习题1.脱式计算·213.6÷0.8÷0.3 16.6÷5.5X 1.7 32.8X10.5÷0.642÷(5.25÷0.25)2．列竖式计算.4.8÷3 36.8÷16 59.51÷11 82.8÷723．列式计算①一个数的25倍是37.75.这个数是多少？②把305.2平均分成14份.一份是多少？4．应用题·（1）一个正方形的周长是37.4分米.这个正方形的边长是多少分米？（2）一艘远洋货轮每小时的速度是29千米.要航行449.5千米.需要多少小时？（3）甲数是17.25.乙数是36.丙数是24.9.求这三个数的平均数·1．列竖式计算下面各题·8.4÷24 18÷48 23÷184 7.65÷250.98÷35 2.525÷25 84÷56 140.7÷352．列式计算（1）29是20的多少倍？（2）把41.4平均分345份.一份是多少？3．填空·（1）15分=（）小时（填小数）（2）7小时39分=（）小时（填小数）（3）因为34÷85=0.4 所以3.4÷85=（）4．应用题·（1）一个机械化养鸡场的产蛋鸡.平均每只每年产蛋294个 , 如果按照每24个蛋1千克计算.平均每只鸡每年产蛋多少千克？（2）一只大像重4吨.一头鲸鱼重145吨.鲸·鱼的体重是大象的多少倍？（3）一个铺路队25小时铺路13米·照这样计算.7.2小时铺路多少米？（三）1．填空题·（1）0.45÷0.005=( )÷5 （2）1.8÷0.03=( ) ÷3 （3）两个数的商是0.95.如果被除数和除数同时扩大10倍.商是（）；如果被除数扩大100倍.要使商不变.除数应（）·（4）0.7的（）倍是1.75· 2．根据 .写出下面各题的得数：81.2÷0.78= 8.12÷78= 8.112÷0.078= 811.2÷0.78=3．口算·1.4÷0.7= 7.2÷0.6= 7.2÷0.06= 405÷0.9= 0÷2.74= 2.4÷10=16-2.75= 1.2÷0.2= 8.4÷6= 0.15×6= 3÷0.05= 0.21÷0.7=4．计算· 1.56÷2.4= 1.44÷0.015= 2.898÷0.18=5．应用题·（1）一辆汽车4.8小时行驶288千米.平均每小时行多少千米？（2）妈妈在菜市场买了1.5千克带鱼.交给售货员11元钱后.找回0.95元·每千克带鱼多少元？（3）.一辆汽车从甲城开往乙城.4.6小（4）一个村今年养乌骨鸡一共收入374.8时行驶了300千米.平均每小时行驶多少万元.相当于农业收入的1.3倍.该村今年千米？（得数保留两位小数）农业收入多少万元？（得数保留整数）（5）桔子每千克1.34元.6元钱可以买（6）每支牙刷1.4元.买12支牙膏的价多少千克？（得数保留一位小数）钱等于23支牙刷的价钱.每支牙膏多少元？小数四则混合运算一.口算：3.6＋4.4 = 10－5.2 = 3.4 × 0.2= 7.8÷6= 1÷4 = 7.5÷0.3 = 9.8－8 = 0÷27.9= 6.5 ×0.2= 0.1×0.5= 13.2＋6.8= 0.15÷15= 2＋3.8= 9－4.5= 0.42×3= 11＋0.92= 4÷5= 1.8÷0.03= 75÷2.5= 0×25.4=0.125×8= 7.24 - 2.4= 17.2÷17.2= 0.99×0.1=二.计算1.脱式计算·82.3－40.5÷0.81×1.2 4.53＋19.8÷(26.8－1.2×4)(9－0.45)÷(2.5＋1.5×3) [1－0.98×(3.51－3.51)]÷2三.列式计算·4.5 除 3 与 1.5 的和.商是多少？ 0.5 乘4.8 与 3.5 的差.积是多少？3.6 加上 1.2 的 5 倍.再减去 2.88 .差是多少？ 335.7除以0.7的商,加上12.5与4.8的积,和是多少?四.把下列的分步算式改写成综合算式·（１）7.8－2.9＝4.9 （２）1－0.8＝0.24.9×0.8＝3.92 1.2÷0.2＝69.15＋3.92＝13.07 18－6＝240.5×24＝12五.应用题1.水稻专业组有两块早稻田·一块450平方米.平均每平方米产1.3千克；另一块560平方米.平均每平方米产1.45千克·这两块早稻田的总产量是多少千克？合多少吨？2.小红的身高是1.36米.小强比小红高0.04米.他们两人身高的和是小林身高的2倍.小林身高是多少米？3.四年级要为图书馆修补244本图书.第一天修补了49本.第二天修补了51本·剩下的要3天修补完.平均每天要修补多少本？4.先锋小学要用长0.96米.宽0.69米的红纸布置一个光荣榜.这个光荣榜高1.92米.长 3.45米·布置这个光荣榜需要多少张这种纸？循环小数循环小数练习题教材连线1.填空·（1）一个小数.从小数部分的某一位起.（）或（）依次不断地（）出现.这样的小数叫做（）·（2）在3.82.5.6.0.35.0.002.2.75.3.2727……中.（）是有限小数.（）是循环小数·（3）8.375375……可以写作（）·2.写出下面各循环小数的近似值（保留三位小数）0.3333……≈ 13.67373……≈ 8.534534……≈4.888……≈3.判断（对的在括号内画“√”错的画“×”）（1）1.4545……保留一位小数）≈1.4 （）（2）2.453453…的循环节是435·（）（3）循环小数都是无限小数·（）（4）1.2323…的小数部分最后一位上的数是3·（）4.计算下面各题.除不尽的用循环小数表示商13÷11= 57÷32= 11.625÷9.3= 30.1÷33=智能升级：1.你会比较这些小数的大小吗？试试看！0.66○0.6…… 8.25……○8.25 5.41○5.41…… 3.888○3.08…… 7.28……○7.28 0.99……○0.99992.用简便记法表示下列循环小数3.2525…… 17.0651651…… 1.066……0.333……3.选择题·（把正确的答案的序号填入括号内）（1）2.235235……的循环节是（）①2.235 ②2.35 ③235 ④235（2）下面各数中.最大的一个数是（）①3.81 ②3.81 ③3.81 ④3.8……（3）得数要求保留三位小数.计算时应算到小数点后面第（）位①二位②三位③四位④五位4.应用题（1）.五年级三个班的同学们参加植树活动.共植树220棵树.一班植的棵数是二班的2倍.二班比三班多值20棵·三个班各植多少棵树？（2）.服装厂做一件男上衣用2.5米布料.现在有42米布料.可以做多少件这样的男上衣？（3）.每一个油桶最多装4.5千克油.购买62千克.至少要准备多少只这样的油桶？（4）.某工厂五月份用煤125吨.是四月份用煤量的2.5倍.四月份和五月份共用煤多少吨？（5）.15匹马9天喂了175.5千克饲料.每匹马一天要多少千克饲料？（6）用一部收割机收大豆.5天可以收割20.8公顷.照这样计算.7天可以收割多少公顷？60.4公顷大豆需要多少天才能收完?（7）.明明买了6本练习本,兰兰买了3本同样的练习本,明明比兰兰多花1.35元·（1）每本练习本多少元？（2）明明和兰兰买练习本共花了多少钱？小数四则混合运算练习1.运算顺序我来填（1）在一个小数混合运算算式中.如果有两种括号.应该先算（）里的.再算（）里的·（2）在算式4.08÷「（11.2－2.7）×0.4」中应先算（）法.再算（）法·（3）在计算2.3＋1.05×3.2的时候.应先算（）法得到结果（）.再算（）法得出（）.最后的结果是（）·2.脱式计算0.91÷〔（7.05－6.4）×0.4〕 13.5÷〔0.4×（4.87－3.9）〕 4.52×7.32＋4.48×7.32＋7.323.列综合算式并解答（1）51.6减去0.3除以3.78的商.差是多少？（2）10减去5.6与1.3的和所得差除24.8.商是多少5.解决问题（1）一个工程队5天修路0.3千米.照这样计算.要修3千米.需要几天？（2）四年级要买5本相册和5支自动铅笔奖励优秀学生.买相册用了28.75元.买自动铅笔用了11.25元.你能提出什么问题？并解答·(4)甲乙两地相距539.2千米.一辆小车和一辆大车同时从甲乙两地相对开出．5小时后.大小两车还相距34.2千米.已知小车每小时行55千米.大车每小时行多少千米？(5)同学们去春游.租了4条大船和6条小船.共用去112元.每条小船租金是8.5元.问每条大船租金多少元？小数乘法的简便运算一、乘法交换律与结合律的运用·提示1：以下计算中.有的需要把一个小数拆成两个数相乘.要注意拆分后两数相乘的大小应该与原数相等.特别是小数的位数·如 3.2=0.8×43.2=0.4×8 0.32=0.04×8 0.32=0.08×4 5.6=0.8×75.6=0.7×80.56 =0.07×8 0.56 =0.08×7 0.48=0.12×4 0.48=0.04×12提示2：应用乘法结合律解题的口诀是连乘用结合提示3：应用乘法结合律解题的格式是a×b×c=a×(b×c)最后一个步骤是“×”.不要看成是“+”. 如 2.5×0.48=2.5×0.04×12=0.1×12=1.2A组 4.56×0.4×2.5 12.5×2.7×0.8 12.5×3.2×0.25B组 2.5×0.48 12.5×5.6 25×0.36二、乘法分配律的运用·提示1： A组中的一个因数都具备一个特点.都接近整数1.10.100等.这样的数就可以拆分成两个数相加或者相减·如 10.4=（10+0.4） 9.9=(10-0.9) 0.99=(10-0.01)但也有这样的数 8.8=（8+0.8） 4.4=(4+0.4) 0.48=(0.4+0.08) 提示2：应用乘法分配律解题的口诀是乘加乘减用分配提示3：应用乘法分配律解题的格式是（a+b）×c=a×c+b×c最后一个步骤是“+”.不要看成是“×”.如 2.5×0.48=2.5×(0.4+0.08)=2.5×0.4+2.5×0.08=1 +0.2=1.2不是 =1 + 0.2= 2提示4：应用乘法分配律解题的最后一步.有时是数字比较大的两个数相加减.口算容易出错.这时就要打草稿竖式计算·A组0.25×10.4 12.5×8.8 9.9×0.35B组 3.7×1.8－2.7×1.8 95.7×0.28＋6.3×0.28－0.28×2 1.08×9＋1.08三、比较乘法结合律与分配律在简便运算时的区别·下面各题用两种方法简算·12.5×8.8 12.5×8.8 0.25×4.8 0.25×4.8四、变一变.能简算·48×0.56＋44×0.48我来试一试：0.279×343＋0.657×279 0.264×519＋264×0.481 9.16×1.53－0.053×91.6五、拓展提高·99.99×0.8＋11.11×2.8 314×0.043＋3.14×7.2－31.4×0.15小数除法的简便运算小数除法的简便计算与整数除法的简便计算一样.用到的是除法性质·除法性质1.A ÷ B ÷ C = A ÷ ( B × C )如：42÷2.8 =42÷（0.7 ×4 ）= 42 ÷0.7 ÷4 = 60 ÷4 = 15如：420÷2.5÷4 = 420÷（2.5×4 ）= 420 ÷ 10 = 42除法性质2. (a－b)÷c=a÷c－b÷c除法性质3. A ÷ ( B ÷ C ) = A ÷ B × C除法性质4. A × ( B ÷ C ) = A × B ÷ C小数乘除法的递等式计算小数乘除法的递等式计算方法与整数的一样.能简便的要简便.但也有的是不能简便比如： 3.6+6.4×0.5 不能掉进先加后乘的陷阱里·3.6×5+15×6.4 不能掉进应用乘法分配率的陷阱里·一.加法中的巧算1. “凑整法” 如：1+9=10.3+7=10. 2+8=10.4+6=10. 5+5=10·。

西师版小学数学五年级上册《轴对称图形》习题

西师版小学数学五年级上册
《轴对称图形》习题
一、基础过关
1．10个一万是1个（），（）个百万是一千万，10个（）万是一百万。

2．从个位起，从右往左第五位是（），百万位在第（）位，百万位的左边一位是（）位，右边一位是（）位。

3．个级的数位分别是（）位、（）位、（）位、（）位。

万级的数位分别是（）位、（）位、（）位、（）位。

4．八个百万和五个十万组成的数是（），读作（）。

二、综合训练
判断题
1．太湖是我国第一大淡水湖，面积约 240000公顷。

（）2．博览中心占地面积约190000平方米，建筑面积250000平方米。

（）3．国古代修筑的长城大约长7000000米。

（）4．一个宇宙飞船每小时航行43200000米。

（）三、拓展应用
读出下面各数。

30010000 （） 50900000 （）
10590000 （）3500642 （）
3031000 （） 3020050 （）
参考答案一、基础过关
1．十万 10 10
2．万 7 千万
3．个十百千万十万百万千万
4．8500000 八百五十万
二、综合训练
1．√2．√ 3．√ 4．×
三、拓展应用
1．略
2．略。

五年级上册数学课件轴对称图形西师大版(共34张PPT)

庭
请你利用一个圆、一个三
作
角形和一条线段设计一个
业：
轴对称图案，并赋予它合适、有趣的意义。
五年级上册数学课件-2.2 轴对称图形︳西师大版（2014秋）(共34张PPT)
1．完成练习二第3题。先让学生认真读题，看懂统计表后独立解答。最后引导学生提出其他数学问题并解答，发展学生的应用意识和数据分析观念。 2．完成练习二第7题。列竖式计算并说说算理。 3．完成练习二第8题。可以观察、比较左右两个算式的特点，不计算，通过简单的推理得到比较的结果，体现对学生推理能力的培养。 4．完成练习二第9题。让学生先计算出结果，再连线。 5．完成练习二第10题。让学生独立完成，再汇报交流。强调让学生通过列竖式的方法进行计算，熟悉方法，培养笔算能力。 6．完成练习二第11题。
五年级上册数学课件-2.2 轴对称图形︳西师大版（2014秋）(共34张PPT) 五年级上册数学课件-2.2 轴对称图形︳西师大版（2014秋）(共34张PPT)
五年级上册数学课件-2.2 轴对称图形︳西师大版（2014秋）(共34张PPT) 五年级上册数学课件-2.2 轴对称图形︳西师大版（2014秋）(共34张PPT)
五年级上册数学课件-2.2 轴对称图形︳西师大版（2014秋）(共34张PPT) 五年级上册数学课件-2.2 轴对称图形︳西师大版（2014秋）(共34张PPT)
五年级上册数学课件-2.2 轴对称图形︳西师大版（2014秋）(共34张PPT) 五年级上册数学课件-2.2 轴对称图形︳西师大版（2014秋）(共34张PPT)
五年级上册数学课件-2.2 轴对称图形︳西师大版（2014秋）(共34张PPT)
五年级《数学(上)》
五年级上册数学课件-2.2 轴对称图形︳西师大版（2014秋）(共34张PPT)

西师版小学数学五年级上册轴对称图形

例2、先判断哪些图形是轴对称图形，在画出它们的对称轴。
讨论、交流：你是怎样找出它们的对称轴的？
思考：
我们怎样判断自己找到的是不是对称轴呢？
小结：找对称轴的方法有对折、放在方格纸
上观察等。判断己找到的是不是图形的对称轴，看
沿着这条线对折后两边的部分是否能完全重合。
试一试
在方格纸上画出下面各图形的所有对称轴。
认真观察、比较：哪一副图比较美？哪一副图不美？为什么？能不能将左右两边大小不一样的图形画成一模一样呢？今天我们就来学习《轴对称图形》。
—— 建新学校罗学伟
例1、下面哪些图形是轴对称图形？
1
2
3
6 4
5
观察上面六个图形，其中有些就是我们以前学过的轴对称图形，你能把它找出来吗？
讨论、交流、汇报：
不是轴对称图形
不是轴对称图形
除图形④不是轴对称图形外，其余的五个图形都是轴对称图形。这5个图形有什么共同特点？把这些图形沿着一条直线对折，两部分能完全重合。
小结
轴对称图形沿一条直线对折后，两部分能完全重合，折痕所在的直线叫做它的对称轴。
下面各图形是轴对称图形吗？共计有几条对称轴？
我发现：轴对称图形中，有的只有一条对称轴，有的不止轴对称图形
作业
• 课堂：练习八 1、2题交书
• 家庭：1.完成一幅轴对称图形的作品，可以是图形、图案、剪纸等，内容不限。（要求画出对称轴）
•
2.练习册18页。
2、折一折，议一议。
我们学过的平面图形中，哪些是轴对称图形？各有几条对称轴？
无
数
条
不是轴对称图形
课堂活动
1、找五角星的对称轴。

西师版小学数学五年级数学上册：《图形平移、旋转与轴对称图形》测试题

小学五年级数学（上）《图形的平移、旋转与对称》测试题
1、看图填空。

（1）
由位置①向平移格到位置②
由位置③向平移格到位置④
（2）
图形②可以看作是图形①向平移格得到的。

图形③可以看作图形②向平移格，再向平移格得到的。

（3）
小船先向平移了格，再向平移格。

电灯图先向平移格，再向平移格。

2、画出平移后的图形。

（1）
（2）在方格纸上画出图形的另一半。

（3）将下面向右平移5格，再画出它的另一半，使它成为轴对称图形。

3、看图填空。

并说一说。

图形①绕点o沿顺时针方向旋转（）°得到图形④
图形②绕点o（）时针方向旋转90°，得到图形③；
图形③绕点o沿顺时针方向旋转90°得到图形（）；
图形④是图形（）绕点o沿（）方向旋转90°得到的。

4、画出旋转后得到图形。

（1）把长方形绕点A沿顺时针方向（2）把小三角形绕点B沿逆时针方向旋转90°旋转90°
5、把下面的图形绕点o沿顺时针方向90°，再向右平移4格，分别画出旋转和平移后的图
形。

附参考答案
1、看图填空。

（1）右，6；下，3；（2）右，4；下，4，右，12；（3）下，4，右，7；左，10，上，6；
2、画出平移后的图形。

略
3、看图填空，并说一说。

90°，逆，图②，图①，顺；
4、画出旋转后的图形。

略
5、略。

五年级上册数学课件轴对称图形西师大版(共25张PPT)

X
五年级上册数学课件-2.2 轴对称图形︳西师大版（2014秋）(共25张PPT)
X
五年级上册数学课件-2.2 轴对称图形︳西师大版（2014秋）(共25张PPT)
下面哪些汉字、字母是轴对称图形？
甲工用中由
（）（）（ X）（）（）
FG H B R
（X）（X）（）（）（X）
五年级上册数学课件-2.2 轴对称图形︳西师大版（2014秋）(共25张PPT)
请你在小楷纸上画出一个自己喜欢的轴对称图形。
五年级上册数学课件-2.2 轴对称图形︳西师大版（2014秋）(共25张PPT)
五年级上册数学课件-2.2 轴对称图形︳西师大版（2014秋）(共25张PPT)
图片欣赏
加拿大国旗
五年级上册数学课件-2.2 轴对称图形︳西师大版（2014秋）(共25张PPT)
五年级上册数学课件-2.2 轴对称图形︳西师大版（2014秋）(共25张PPT) 五年级上册数学课件-2.2 轴对称图形︳西师大版（2014秋）(共25张PPT)
五年级上册数学课件-2.2 轴对称图形︳西师大版（2014秋）(共25张PPT)
活动一：观察、思考、交流
五年级上册数学课件-2.2 轴对称图形︳西师大版（2014秋）(共25张PPT)
你今天有什么收获?
五年级上册数学课件-2.2 轴对称图形︳西师大版（2014秋）(共25张PPT)
1．完成练习二第3题。先让学生认真读题，看懂统计表后独立解答。最后引导学生提出其他数学问题并解答，发展学生的应用意识和数据分析观念。 2．完成练习二第7题。列竖式计算并说说算理。 3．完成练习二第8题。可以观察、比较左右两个算式的特点，不计算，通过简单的推理得到比较的结果，体现对学生推理能力的培养。 4．完成练习二第9题。让学生先计算出结果，再连线。 5．完成练习二第10题。让学生独立完成，再汇报交流。强调让学生通过列竖式的方法进行计算，熟悉方法，培养笔算能力。 6．完成练习二第11题。

2022年五年级上册数学同步练习 2 2图形的旋转西师大版 (1)

五年级上册数学一课一练图形的旋转一、单项选择题1.小聪推门进了教室，推门时门在〔〕A. 平移B. 旋转C. 对称2.教室门的翻开和关闭，门的运动是〔〕现象。

A. 平移B. 旋转C. 平移和旋转3.下面白兔图案和风车运动分别是〔〕。

A. 平移现象，旋转现象B. 轴对称图形、旋转现象C. 轴对称图形，平移现象4.图形→ 属于〔〕现象。

A. 平移B. 旋转C. 轴对称二、判断题5.图形旋转时，对应的每组线段的长度都相等。

6.旋转就是以一个点或一个轴为中心而做的圆周运动。

7.物体的旋转总是按逆时针进行的。

8.听到口令“向右转〞是要求将身体向右旋转90度。

三、填空题9.飞机在跑道上前进，这时飞机轮子在________，而整个飞机在向前________．10.钟表的分针从9走到了12，分针________方向旋转了________度。

11.用旋转和平移填空________12.看图答复图形B可以看作图形A绕点________顺时针方向旋转90°得到的。

图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转________得到的。

图形B绕点O顺时针旋转180°到图形________所在位置。

图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转________得到的。

四、解答题13.以下现象哪些是平移？画“△〞；哪些是旋转？画“O〞。

14.观察下面物体的运动，是平移的画：“△〞，是旋转的画“○〞。

五、应用题15.从3时到3时15分，分针旋转了多少度？参考答案一、单项选择题1.【答案】B【解析】【解答】推门时门是沿着门轴转动，属于旋转.故答案为：B【分析】平移是物体沿着直线运动的现象；旋转是物体绕一个点或轴转动的现象；对称是沿着一条直线对折后能完全重合的图形.2.【答案】B【解析】【解答】教室门的翻开和关闭，门的运动是旋转现象。

【分析】此题考查旋转在生活中的相关应用。

3.【答案】B【解析】【解答】，, 白兔图案和风车运动分别是轴对称图形、旋转现象.故答案为：B。