六年级综合实践活素材-模拟法庭活动课方案 全国通用

《模拟法庭》活动课方案

一、参演人员：

主持人：1人

审判长：1人审判员：1人书记员：1人

原告学校法定代表人：1人原告学校委托诉讼代理人：1人被告：1人

被告法定代理人：1人被告委托诉讼代理人：1人证人：1人

二、道具准备

1．法官袍2．书记员服装3．法槌

4．书证：学校施工验收单、学校固定资产明细、玻璃发票原件

三、案情简介

2018年11月26日上午第二节课课间，学生***到操场和同学踢足球，***将学校一扇窗户上的两块玻璃打碎，造成经济损失2000元。学校电话通知家长到校处理，并要求赔偿。家长与学校就赔偿问题不能达成协议，向法院提起诉讼。四、介绍活动意义

主持人：各位老师、各位同学，大家好！我是主持人***，欢迎走进东羊市小学六年级二班模拟法庭。

学校是学生学习和生活的重要场所。小学生好动，损坏校园物品的现象时有发生，相关法律规定，学校物品属于国家公有财产，受法律保护，任何人不能无故损坏。为学校维护公物的良好使用，保证正常的教育教学秩序和师生的生命财产安全，特选此案例。希望同学们了解国家共有财产相关的法律法规知识，懂得损害公共财物和他人合法财物要赔偿的道理，养成爱物惜物的意识和习惯。

六年级二班模拟法庭现在开始。

五、模拟审判流程

（一）庭前准备

书记员：请原告、被告、律师出庭。请审判长、审判员入庭。下面宣布法庭纪律：

一、到庭的所有人员一律听从审判长统一指挥，关闭通讯工具，遵守法庭秩序；

二、旁听人员必须保持肃静，不得喧哗、鼓掌、插话，不准吸烟、不准随意走

动、不准进入审判区，有意见可在在闭庭后提出。

三、当事人及其诉讼参与人不得中途退庭，如擅自退庭，是原告的作撤诉处理，是被告的则依法缺席判决。

四、审判人员或法警有权制止违反法庭纪律，妨碍民事诉讼活动的行为，对不听制止的，可依法予以训诫、责令退出法庭或者予以罚款、拘留；对情节严重的依法追究其刑事责任。

书记员：全体起立，请审判长、审判员入庭。审判长：全体请坐。

（二）庭审程序

审判长：东羊市小学六年级二班模拟法庭现在开始。现在核实双方当事人身份情况。

原告（学校法定代表人）：西安市碑林区东羊市小学，地址：西安市碑林区东羊市26号。本人名叫李娟，是学校的校长，法定代表人家住西安市碑林区雁塔北路95号6号楼2单元103号。

原告诉讼代理人：***，西安市春天律师事务所：审判长：被告的基本情况。被告：我叫***，男，在西安市碑林区东羊市小学上六年级，家住西安市碑林区*****。

审判长：被告的法定代理人请陈述你的基本信息。

被告法定代理人（母）：我叫***，女，家住西安市碑林区*****。我是被告的母亲，监护人。

审判长：被告委托诉讼代理人的姓名，工作单位？

被告委托诉讼代理人：我叫***，西安春风律师事务所律师。

审判长：各方对对方出庭人员有无异议？

众：没异议。

审判长：经本庭核对，双方出庭人员身份均符合法律规定，可以参加诉讼。

审判长：（敲击法槌）现在开庭。

（三）法庭调查

审判员：现在进行法庭调查，首先由原告陈述请求。

原告诉讼代理人：2018年11月26日上午第二节课间，**在学校内踢足球打碎了两块玻璃，被打碎的玻璃为特种玻璃，不是普通玻璃，不仅很难买到而且造价较高，经确认市场价值2000元左右。经与家长协商，家长不能接受赔偿数额，

现请求人民法院依法判处被告**赔偿原告玻璃价格1900元，安装费用100元、诉讼费及诉讼代理费1000元，共计3000元。审判员：请被告**发表意见。

被告王某诉讼代理人：原告所说的事实并不属实。首先，家长**送到学校上学，学校即为临时监护人，在学校发生的事情以及所带来的后果理应由学校承担责任。其次，按照谁主张谁举证的原则，学校没有提供两块玻璃的价格证明材料，口说无凭，因此我方不同意原告的请求。

（四）法庭询问

审判员：下面法庭围绕本案需查明的问题进行询问，要求双方当事人如实回答。首先请原告介绍一下事情经过。

原告法定代表人：2018年11月26日上午第二节课间，**到操场和同伴踢足球将学校一扇窗户上的两块玻璃打碎，造成经济损失2000元。班主任老师对王某进行了相关教育，为避免造成二次伤害学校也在第一时间清理了现场。作为校长，本人多次与**的家长进行沟通，但被告不愿承担赔偿责任。审判员：请被告**介绍一下事情经过。

被告：那天上第二节课后，我和几个同学到操场踢球，不小心踢到了一楼的一扇窗户上，由于力气比较大，玻璃被打破了，我当时就吓坏了。负责老师听到声音后也来到了现场，要求给我家长打电话，并说玻璃很特殊，不好买，要赔偿2000元，我觉得这个要求我不能接受。事情经过就是这样。

审判长：原告，被告**在活动时是否有老师在场？踢碎的玻璃是否伤到了其他人？怎样处理的？

原告法定代表人：因为是课间当时没有老师在场。踢碎的玻璃没有伤害到其他的人，所以不需要处理。

审判长：被告，原告是否在事情发生的第一时间与家长取得联系？什么时间联系的？

被告法定代理人：应该是第一时间联系的，我记得是在当天上午的10点20左右，接到电话后我就直接去了学校。

审判长：原告，从事情发生到今天为止，学校与被告方共进行了几次接触？效果如何？

原告法定代表人：共接触了四五回，没有达成一致意见，所以才到了法院。审

判长：现在请双方当事人举证证明。审判长：首先请原告出示相关证据。

原告诉讼代理人：第一份证据是：学校工程验收合格单，这份材料能够证明学校的设施符合国家安全标准，可以授入使用；第二份材料是：《民法通则》等相关的法律法规，其中规定孩子的父母为法定监护人，监护人应当对被监护人的加害行为承担责任；第三份是，被踢碎玻璃的相关票据，平均每块玻璃价值人民币950元。一共2块，共计1900元，安装费100元，共计2000元。原告出示完毕。

审判长：原告方还有其他证据吗？原告诉讼代理人：没有了。

审判长：被告对原告提出的证据进行确认。（书记员起身递送）

被告诉讼代理人：我方对第一份和第二份证据没有意见；对第三份证据，玻璃的价格有意见。这只能证明玻璃的平均价格。据我方了解，学校不止这一处装上了这种玻璃，而且大小不一，我们踢碎的是比较小的，所以不能用平均价格来衡量。而且这种玻璃价格呈下降趋势，票面的时间是2017年8月，不能按照当时的价格来赔偿。

原告诉讼代理人：玻璃的价格有票据为证，应以票据为准。（书记员收回原告证据原件）

审判长：下面由被告出示相关证据材料。

被告诉讼代理人：我方有一位证人，能够证明被告王某无主观故意行为，不应当承担全额赔偿责任。

审判长：传证人到庭。（证人进入审判庭，置“证人席”）

审判长：请证人陈述基本信息，与被告**的关系。

证人：我叫**，是被告**的同学，汉族，12岁，西安市碑林区东羊市小学六年级二班学生。

审判长：请如实陈述你所了解的事实，如果有意作伪证将承担法律责任，听清楚了吗？

证人：听清楚了。

审判长：你们当时下课去踢球经过老师允许了吗？

证人：没有。

审判长：为什么？

证人：因为是下课，我们觉得不用跟老师说。