学生食堂学校领导陪餐制度

学校供餐领导陪餐制度

一、制度背景为确保学校供餐质量，保障师生饮食安全，提高学校食堂管理水平，我校特制定本制度，要求学校领导定期陪餐，对供餐情况进行监督。

二、陪餐人员1. 校长：负责全面监督学校供餐工作，每月至少陪餐一次。

2. 副校长：协助校长监督学校供餐工作，每月至少陪餐一次。

3. 总务主任：负责具体实施陪餐工作，每月至少陪餐两次。

4. 食堂管理员：负责食堂日常管理工作，每月至少陪餐一次。

5. 各班班主任：负责监督本班学生供餐情况，每周至少陪餐一次。

三、陪餐时间1. 校长、副校长、总务主任每月至少陪餐一次，时间安排在每周一至周五的中午。

2. 班主任每周至少陪餐一次，时间安排在每周三的中午。

3. 食堂管理员每周至少陪餐两次，时间安排在每周一、三的中午。

四、陪餐流程1. 陪餐人员提前与食堂管理员联系，确定陪餐时间。

2. 陪餐人员进入食堂，实地了解食堂卫生、设施设备、菜品质量等情况。

3. 陪餐人员与学生一起用餐，了解学生口味、满意度，对菜品、口味、价格等方面提出意见和建议。

4. 陪餐结束后，陪餐人员将陪餐情况形成书面报告，上报校长和总务处。

五、陪餐要求1. 陪餐人员应按时参加陪餐，不得无故缺席。

2. 陪餐人员应保持文明用餐，不得浪费粮食。

3. 陪餐人员应遵守食堂纪律，不得在食堂大声喧哗、吸烟。

4. 陪餐人员应保持良好的工作态度，对食堂工作人员进行正面引导。

六、监督与考核1. 学校成立陪餐工作领导小组，负责监督陪餐工作的落实。

2. 对陪餐工作情况进行定期检查，对存在的问题进行整改。

3. 将陪餐情况纳入学校食堂管理考核，对陪餐工作表现突出的给予表彰，对表现不佳的进行通报批评。

七、附则本制度自发布之日起施行，由学校总务处负责解释。

如遇特殊情况，可由学校领导根据实际情况进行调整。

通过实施本制度，我校将进一步加强学校供餐管理，确保师生饮食安全，提高学校食堂服务水平，为师生提供更加优质、安全的饮食环境。

校长陪餐制度（5篇）

校长陪餐制度为落实上级有关食堂安全工作的文件精神，切实加强学校食品卫生安全，确保学生就餐安全，结合我校实际，特制定本制度。

第一条学校领导实行陪餐制，按时进入学生餐厅进行陪餐。

第二条陪餐领导必须按时在学校食堂就餐。

第三条陪餐领导每顿提前____分钟进入厨房，首先检查食品卫生，然后在各种熟食中分别进行品尝一定数量的食品，不得漏尝，不得将食品带出食堂。

第四条陪餐领导检查、食用____分钟后，应在登记表中认真填写情况记载，并签好姓名和时间。

若有不适情况反应，立即上报校长，并阻止其他人员食用。

第五条未经安排，其他人员不得进入食堂陪餐。

第六条陪餐领导要及时收集学生对学校工作、生活的意见和建议，并及时报告学校以便及时改进。

第七条陪餐领导要熟悉每餐的菜谱，并为学校食堂献计献策，改善学生生活。

第八条陪餐领导要主动了解学生情况及时反馈学生意见，认真填写陪餐日志。

____小学校长陪餐制度（2）是指校长在特定时间段内，每周陪同学生一同就餐的制度。

这一制度旨在加强校长与学生之间的沟通和互动，增进了解、信任和友谊。

校长陪餐制度的目的有以下几个方面：1. 促进师生关系：通过与学生共进午餐，校长能够更加亲近学生，缩小师生之间的距离，增进彼此之间的了解和信任。

2. 关注学生需求：通过与学生一起就餐，校长能够直接了解学生的饮食情况、饮食习惯等，从而能够更好地关注学生的饮食需求和健康情况。

3. 发现问题及时解决：校长陪餐时，能够发现学生在校餐方面的问题，及时解决或改进，确保学生的食品安全和饮食健康。

4. 传递价值观：校长作为学校的领导者，通过陪餐向学生传递正确的饮食观念和价值观，引导学生养成良好的饮食习惯和生活方式。

5. 树立榜样：校长作为学校的榜样，通过陪餐展示积极向上、健康文明的形象，引导学生学习和模仿，培养他们的自律和自我管理能力。

校长陪餐制度可以根据学校实际情况灵活进行安排，可以是每周的固定时间段，也可以是不定期进行。

同时，学校可以鼓励其他教职员工也参与到陪餐制度中，从而更广泛地关注学生的饮食情况和需求。

学生就餐学校领导陪餐管理制度 (通用7篇)

学生就餐学校领导陪餐管理制度为切实加强学校食品的卫生安全，确保学生营养餐的就餐安全，结合学校实际，特制订领导陪餐制度。

1.学校领导陪餐前，陪餐领导按值班志由值班领导轮流陪餐，每天按时在学校食堂陪餐。

2.陪餐领导要熟悉每餐食谱。

并为了食堂献计献策，改善学生生活，做到陪餐领导原则，高度负责的态度，认真登记，及时填好当天陪餐日志。

3.陪餐领导当天要检查食堂是否严格执行原料购进验收登记。

物品索证索票，饭菜留样等管理制度。

4.每次就餐前，陪餐人员必须提前30分钟进入食堂，严格检查食品的卫生，然后检查饭菜质量。

检查饭菜质量时采取一看，二闻，三尝的工作流程，所尝饭菜等必须与孩子的饭菜一样，确定无任何问题方可让孩子食用。

5.陪餐人员检查食用10分钟后无不良反应应在登记表中认真填写情况记载，并签好姓名和时间。

若有不适情况反应迅速上报学校校长，同时应迅速阻止其他人员食用。

6.未经学校安排其他人员不得进入食堂陪餐。

学生就餐学校领导陪餐管理制度为了切实加强学校食品卫生安全，确保学生就餐安全，结合学校实际，特制定领导陪餐制度。

1、学校实行陪餐制，至少有两位以上领导及全体班主任每天按时到食堂或学生就餐地点陪餐。

2、陪餐领导要及时主动了解学生情况，及时反馈学生意见，收集对食堂工作、生活的意见和建议，并及时报告学校以便及时改进。

3、领导要熟悉每餐的菜谱，并为学校食堂献计献策，改善学生生活。

4、领导要以高度负责的态度认真登记，及时填写当天日志。

5、领导与班主任确有困难需请假不能陪餐，要告知分管领导，以便调整。

6、领导当天要检查食堂是否严格执行原料购进验收登记、物品索证索票、饭菜留样等管理规定。

7、每次就餐前，陪餐领导必须提前30分钟进入食堂或学生就餐地点，首先检查食品卫生，然后检查饭菜质量，检查时采取一看，二闻，三尝的工作流程，所尝饭菜必须与学生饭菜完全一样，确定无任何问题学生方可食用，同时做好记录。

8、陪餐人员检查、食用10分钟后无不良反应，应在登记表中认真填写情况记载，并签好姓名和时间。

学校食堂陪餐制度

学校食堂陪餐制度篇1为确保学校食堂食品安全，进一步提高食堂饭菜质量和服务水平，保障师生在食堂的饮食安全，根据有关要求，制定本制度。

1、学校针对食堂建立行政领导轮流陪同学生就餐制度。

2、学校定期指定一名以上行政领导、食堂管理员或教师代表进行陪餐。

学校统一制定陪餐安排表，并交由食堂管理人员存档备案。

3、陪餐人员负责对当餐食堂饭菜的外观、口味、质量等进行认真评价，负责对食堂卫生环境、从业人员工作情况等进行监督，负责征求就餐学生的意见建议，并做好陪餐记录。

4、陪餐记录由学校统一印制，内容应包括日期和餐次，饭菜的品种名称、外观、口味、质量等的直观评价，学生反馈意见，发现的问题和整改情况，陪餐人签名等。

陪餐记录必须由陪餐人员在本次陪餐后详细记载。

5、陪餐人员对以下情况应当立即指出，并要求食堂管理人员及时整改纠正：①食堂卫生环境较差、物品摆放杂乱的;②食堂防蝇、防尘、防鼠设施不足的;③食堂工作人员未穿戴工衣、工帽，未戴一次性餐用手套或用专用工具直接接触待出售食品的，以及其他不符合从业人员职业行为要求的;④饭菜口味过淡或过咸的;⑤饭菜加工距销售时间过长的;⑥餐饮用具未按要求消毒的;⑦其他应当及时整改纠正以确保食品安全卫生的情况。

6、陪餐人对以下情况应当立即制止，并督促食堂管理人员及时采取相应措施：①食堂待出售饭菜未采取防蝇措施，出售前受到蚊蝇严重污染的;②食堂制作凉拌菜或提供冷饮的;③上餐剩饭菜下餐继续加工销售的;④土豆有发青、发芽现象未充分去除的;⑤四季豆、土豆未充分煮熟烧透的，冷冻食品未达到中心加工温度的;⑥饭菜有发霉变质等感官问题的;⑦饭菜有明显的口味异常;⑧饭菜质量较差，学生反映突出的;⑨其他危害学生食品安全卫生的情况。

7、陪餐人员就餐后发生头晕、呕吐、腹痛、腹泻、嗜睡等明显症状，排除自身身体原因的，应当立即向校长报告，并对当餐同类食品就餐学生进行跟踪观察。

8、陪餐人员应严格履行职责，对不认真记载陪餐记录、不及时指出整改问题的，给予批评教育;对危害学生健康的安全问题不能及时发现或不及时制止、出现明显中毒或感染症状不及时报告，造成恶劣后果的，视情况轻重给予行政处分。

学校领导陪餐制度（五篇）

学校领导陪餐制度为了切实加强学校食品卫生安全，确保学生就餐安全，结合学校实际，特制定本校教师陪餐制度。

1、陪餐教师按值班表由值班教师轮流。

每天按时到食堂或学生就餐地点陪餐。

2、陪餐教师要及时主动了解学生情况及时反馈学生意见，收集对食堂工作的意见和建议，并及时报告学校以便及时改进。

3、陪餐教师要熟悉每餐的菜谱，并为学校食堂献计献策，改善学生生活。

4、陪餐教师要以高度负责的态度认真登记，及时填写当天日志。

5、陪餐教师确有困难不能陪餐要向分管领导请假，以便调整。

6、陪餐教师当天要检查食堂是否严格执行原料购进验收登记、物品索证索票、饭菜留样等管理规定。

7、陪餐人员每次必须提前____分钟进入食堂或学生就餐地点，首先检查食品卫生，然后检查饭菜质量，检查时采取一看，二闻，三尝的工作流程，所尝饭菜必须与学生饭菜完全一样，确定无任何问题才向学生开餐，同时做好记录，若有不良反应，迅速上报学校，同时阻止他人不得食用，不得将食品带出食堂或就餐地点。

8、陪餐人员食用____分钟后无不良反应，应在登记表中认真填写情况记载，并签好姓名和时间。

若有不适情况反应，迅速上报学校分管领导或校长，同时抽调食堂工作人员，迅速阻止其他人不得食用。

9、未经学校安排的其他人员不得进入食堂或学生就餐地点陪餐。

学校领导陪餐制度（二）是指学校领导在特定的时间和场合陪同职工或学生就餐的制度。

学校领导陪餐制度通常具有以下几个目的和原则：1. 联系师生情感：领导陪餐可以增进师生之间的情感交流和沟通，提高师生之间的互信和凝聚力。

2. 消除身份距离：领导陪餐可以消除职工和学生之间的身份隔阂，减少等级意识，使职工和学生感受到领导的关心和尊重。

3. 提高饭菜质量：领导陪餐可以监督饭菜质量，提高食堂的服务和管理水平，确保职工和学生的饮食安全和营养均衡。

4. 弘扬节约风气：领导陪餐可以倡导节俭和勤俭节约的风气，减少浪费和不良消费习惯，培养学生的良好生活习惯。

5. 树立榜样作用：领导陪餐可以树立领导的模范作用，引导职工和学生树立正确的价值观和道德观，促进社会风尚的良性发展。

学校关于陪餐制度

一、制度背景为确保学校食堂食品安全，提高食堂饭菜质量和服务水平，保障师生在食堂的饮食安全，我校特制定以下陪餐制度。

二、制度内容1. 陪餐人员安排（1）学校行政领导轮流陪同学生就餐，每天安排2人次。

（2）陪餐人员包括校长、副校长、主任、班主任及老师，其中校长每学期不少于10次。

2. 陪餐时间（1）学生在校正常就餐时，学校安排中层以上管理人员轮流陪同。

（2）陪餐人员与学生一起排队盛饭、领菜，并与学生同区域就餐。

3. 陪餐人员职责（1）对当天所吃的饭菜（从外观、口味、质量等）进行评价。

（2）对食堂当天食品安全有关情况进行监督。

（3）对就餐学生的意见和建议做好记录。

4. 陪餐记录（1）陪餐人员陪餐后要做好登记并签名。

（2）《陪餐记录表》、《陪餐人员安排表》与《领导值班表》放在一起。

5. 陪餐人员注意事项（1）陪餐人员就餐后如果自己发生头晕、呕吐、腹泻等症状，或发现部分（不是个别）同区域就餐的学生出现头晕、呕吐、腹泻等症状，马上报告学校，学校立即启动《学校食品安全应急预案》进行处理。

（2）陪餐人员当天因公事外出不能陪餐的，可与其他陪餐人员联系自行调换陪餐时间。

6. 学校管理（1）学校将《陪餐人员安排表》、《陪餐记录表》在校园网、签到室等地方公布，接受师生监督。

（2）学校定期对陪餐制度执行情况进行检查，对发现的问题及时整改。

三、制度执行1. 学校将严格执行陪餐制度，确保师生饮食安全。

2. 陪餐人员要认真履行职责，确保陪餐工作顺利进行。

3. 全体师生应积极配合学校陪餐制度的实施，共同保障食堂食品安全。

四、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学校办公室负责解释。

通过实施陪餐制度，我校旨在提高食堂饭菜质量，保障师生饮食安全，营造良好的校园饮食环境。

希望全体师生共同关注食堂食品安全，积极参与陪餐工作，共同为学生的健康成长保驾护航。

学校配餐领导陪餐制度

一、制度背景为确保学校师生饮食安全，提高学校配餐质量，加强学校食堂管理，保障广大师生的身体健康，根据《中华人民共和国食品安全法》及相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、制度目的1. 建立健全学校配餐领导陪餐制度，确保师生饮食安全。

2. 提高学校配餐质量，确保师生饮食健康。

3. 加强学校食堂管理，提高食堂工作人员的服务水平。

4. 促进家校沟通，增进家长对学校食堂工作的了解和信任。

三、制度内容1. 陪餐人员（1）学校校长、分管校长、食堂负责人、班主任及部分家长代表。

（2）陪餐人员应具备一定的食品安全知识和饮食卫生意识。

2. 陪餐时间（1）每周至少安排一次领导陪餐，时间由食堂负责人根据实际情况确定。

（2）节假日、学校重大活动期间，应适当增加陪餐次数。

3. 陪餐地点（1）学校食堂配餐区。

（2）如有特殊原因，经食堂负责人同意，可安排在其他区域陪餐。

4. 陪餐内容（1）陪餐人员应品尝不同菜品的口味、营养搭配等。

（2）关注食堂卫生状况，对食堂工作人员的服务态度进行检查。

5. 陪餐记录（1）陪餐人员应对陪餐过程中的发现的问题进行记录。

（2）陪餐记录应包括陪餐时间、地点、陪餐人员、发现问题及处理意见等。

6. 问题处理（1）陪餐人员发现食堂存在的问题，应及时向食堂负责人反馈。

（2）食堂负责人应根据反馈的问题，及时采取措施进行整改。

（3）对整改不到位的，学校将追究相关责任人的责任。

四、制度执行1. 学校食堂应严格按照本制度执行，确保陪餐工作落到实处。

2. 陪餐人员应认真履行职责，对发现的问题及时反馈。

3. 学校将定期对陪餐制度执行情况进行检查，对存在的问题进行通报。

五、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学校食堂负责人负责解释。

3. 本制度如与国家法律法规相抵触，以国家法律法规为准。

学校食堂陪餐制度

学校食堂陪餐制度篇1为确保学校食堂食品安全，进一步提高食堂饭菜质量和服务水平，保障师生在食堂的饮食安全，根据有关要求，制定本制度。

1、学校针对食堂建立行政领导轮流陪同学生就餐制度。

2、学校定期指定一名以上行政领导、食堂管理员或教师代表进行陪餐。

学校统一制定陪餐安排表，并交由食堂管理人员存档备案。

3、陪餐人员负责对当餐食堂饭菜的外观、口味、质量等进行认真评价，负责对食堂卫生环境、从业人员工作情况等进行监督，负责征求就餐学生的意见建议，并做好陪餐记录。

4、陪餐记录由学校统一印制，内容应包括日期和餐次，饭菜的品种名称、外观、口味、质量等的直观评价，学生反馈意见，发现的问题和整改情况，陪餐人签名等。

陪餐记录必须由陪餐人员在本次陪餐后详细记载。

5、陪餐人员对以下情况应当立即指出，并要求食堂管理人员及时整改纠正：①食堂卫生环境较差、物品摆放杂乱的②食堂防蝇、防尘、防鼠设施不足的；③食堂工作人员未穿戴工衣、工帽，未戴一次性餐用手套或用专用工具直接接触待出售食品的，以及其他不符合从业人员职业行为要求的；④饭菜口味过淡或过咸的；⑤饭菜加工距销售时间过长的；⑥餐饮用具未按要求消毒的；⑦其他应当及时整改纠正以确保食品安全卫生的情况。

6、陪餐人对以下情况应当立即制止，并督促食堂管理人员及时采取相应措施：①食堂待出售饭菜未采取防蝇措施，出售前受到蚊蝇严重污染的；②食堂制作凉拌菜或提供冷饮的；③上餐剩饭菜下餐继续加工销售的；④土豆有发青、发芽现象未充分去除的；⑤四季豆、土豆未充分煮熟烧透的，冷冻食品未达到中心加工温度的；⑦饭菜有明显的口味异常⑧饭菜质量较差，学生反映突出的；⑨其他危害学生食品安全卫生的情况。

7、陪餐人员就餐后发生头晕、呕吐、腹痛、腹泻、嗜睡等明显症状，排除自身身体原因的，应当立即向校长报告，并对当餐同类食品就餐学生进行跟踪观察。

8、陪餐人员应严格履行职责，对不认真记载陪餐记录、不及时指出整改问题的，给予批评教育；对危害学生健康的安全问题不能及时发现或不及时制止、出现明显中毒或感染症状不及时报告，造成恶劣后果的，视情况轻重给予行政处分。

学校食堂陪餐管理制度(17篇)

学校食堂陪餐管理制度（17篇）学校食堂陪餐管理制度（精选17篇）学校食堂陪餐管理制度篇11、在总务主任领导下，配合盒饭公司按时保质地供应全校师生早、午餐。

2、对本校炊事人员明确分工，责任到人，既要有分工，又要有协助合作。

3、做好饮食卫生工作，每天厨具和室内外要保持清洁卫生。

确保饮食卫生、安全、不出饮食事故。

4、下班前检查水、电、煤，防止各类事故的发生。

5、保管好食堂财产，做好食堂用具登记，任何人不得私自挪用食堂用具。

6、要树立为教学服务，一切为师生服务的思想，发现问题及报告。

7、督促所有工作人员做好健康体检、个人卫生工作。

做到人人持健康证上岗。

学校食堂陪餐管理制度篇2一、目的要求为加强学校食堂和小卖部承包经营工作的管理，监督从业人员遵守法令法规，认真执行各项规章制度，预防食物中毒事故，保障师生身体健康和生命安全。

二、成立食堂和小卖部监督管理小组组长：副组长：_成员：三、工作职责1、指导食堂和小卖部承包者建立经营管理机构及制定食品经营和食品卫生管理制度。

2、监督执行制度的落实、各项证件办理、从业人员健康检查及培训。

3、严禁采购“三无”产品及腐烂变质等不合格食品。

4、监督检查食堂饮食卫生，饭、菜质量和销售价格，监督检查小卖部食品质量和销售价格。

5、每天定时检查食堂经营场所的卫生情况、餐饮用具的消毒、加工成品的规范流程和索证等，并进行记录。

6、做好学生用膳纪律的管理，加强对学生饮食卫生和安全教育。

7、积极配合卫生防疫部门的检查，发现存在的问题督促及时整改。

8、不定期抽查和每月一次定期检查。

9、定期召开师生和家长代表座谈会，听取其对食堂的意见和建议，对照并督促食堂及时整改。

学校食堂陪餐管理制度篇31、根据食堂生产程序标准，实行烹饪原料先进先出原则，合理使用原料，避免原料搁置不用现象。

2、高档原料派专人保管，按量使用，其它原料同样做到按量使用，物尽其用，杜绝任何原料浪费。

3、不许乱拿、乱吃、乱加工厨房的一切食品，一经发现给予劝退处理。

学校食堂陪餐制度(4篇)

学校食堂陪餐制度为了切实加强学校食品卫生安全，确保学生就餐安全，结合学校实际，特制定本校教师陪餐制度。

1、陪餐教师按值班表由值班教师轮流。

每天按时到食堂或学生就餐地点陪餐。

2、陪餐教师要及时主动了解学生情况及时反馈学生意见，收集对食堂工作的意见和建议，并及时报告学校以便及时改进。

3、陪餐教师要熟悉每餐的菜谱，并为学校食堂献计献策，改善学生生活。

4、陪餐教师要以高度负责的态度认真登记，及时填写当天日志。

5、陪餐教师确有困难不能陪餐要向分管领导请假，以便调整。

6、陪餐教师当天要检查食堂是否严格执行原料购进验收登记、物品索证索票、饭菜留样等管理规定。

7、陪餐人员每次必须提前____分钟进入食堂或学生就餐地点，首先检查食品卫生，然后检查饭菜质量，检查时采取一看，二闻，三尝的工作流程，所尝饭菜必须与学生饭菜完全一样，确定无任何问题才向学生开餐，同时做好记录，若有不良反应，迅速上报学校，同时阻止他人不得食用，不得将食品带出食堂或就餐地点。

8、陪餐人员食用____分钟后无不良反应，应在登记表中认真填写情况记载，并签好姓名和时间。

若有不适情况反应，迅速上报学校分管领导或校长，同时抽调食堂工作人员，迅速阻止其他人不得食用。

9、未经学校安排的其他人员不得进入食堂或学生就餐地点陪餐。

学校食堂陪餐制度（2）现代社会，学校食堂不仅仅是供应学生餐食的地方，更是学校生活中重要的一部分。

随着人们对饮食健康和食品安全的关注增加，学校食堂陪餐制度也逐渐得到了广泛应用。

学校食堂陪餐制度是指学校要求教职工在食堂陪餐，以起到监督学生餐食质量、培养良好餐桌礼仪和提高学食安全意识的作用。

本文将探讨学校食堂陪餐制度的意义、实施方法和存在的问题，并提出相关的解决建议。

一、学校食堂陪餐制度的意义学校食堂陪餐制度对学生的身心健康和学生餐食质量有着积极的作用。

首先，学校食堂陪餐制度可以监督学生餐食的质量和卫生情况。

教职工作为学生的监督人和榜样，他们在食堂陪餐可以及时发现和纠正食品安全隐患，确保食品的安全、卫生和合理搭配，确保学生的饮食营养均衡。

学校领导陪餐制度

学校领导陪餐制度
一、陪餐人员由学校领导组成，统一安排，按时进行陪餐。

二、陪餐人员每顿提前30分钟进行，首先检查食品卫生，然后在各种熟食中分别进行品尝一定数量的食品，不得漏尝，不得将食品带出食堂。

三、陪餐人员检查、食用10分钟后，应在登记表中认真填写情况记载，并签好姓名和时间。

若有不适情况反应，立即上报学校主管领导或校长，并阻止其他人员食用。

四、未经值周领导安排，其他人员不得进入食堂陪餐。

五、当班人员如因故不能到班的，要安排好其他人员代班。

六、陪餐人员要主动了解学生情况及时反馈学生意见，并及时报告学校以便及时改进。

七、陪餐人员要高度负责，以确保学生和其他人员的就餐安全。

否则，追究陪餐人员责任，违反法律法规按有关规定执行。

学校食堂领导陪餐管理制度

第一章总则第一条为加强学校食堂食品安全管理，保障师生饮食安全，提高食堂服务质量，促进食堂与师生之间的沟通，特制定本制度。

第二条本制度适用于我校所有食堂，包括学生食堂、教职工食堂等。

第三条食堂领导陪餐制度旨在：1. 提高食堂管理人员对食品安全和饮食质量的重视程度；2. 加强食堂与师生之间的联系，及时了解师生需求，改进食堂服务；3. 促进食堂管理制度的完善，确保食堂各项工作规范有序。

第二章陪餐人员第四条食堂领导陪餐人员包括：1. 食堂主管；2. 食堂厨师长；3. 食堂食品安全管理员；4. 食堂其他管理人员。

第五条陪餐人员应具备以下条件：1. 热爱食堂工作，具有良好的职业道德；2. 了解食品安全知识，具备食品安全管理能力；3. 能够积极参与食堂管理，对食堂各项工作提出合理化建议。

第三章陪餐时间与方式第六条食堂领导陪餐时间为每周至少一次，具体时间由食堂主管根据实际情况安排。

第七条陪餐方式：1. 食堂主管与厨师长一同进餐；2. 食堂主管邀请食品安全管理员和其他管理人员共同进餐；3. 食堂主管可以邀请部分师生代表一同进餐，以听取师生意见。

第四章陪餐内容与记录第八条陪餐内容应包括：1. 食品质量检查；2. 食品安全卫生检查；3. 食堂环境检查；4. 食堂服务态度检查；5. 师生意见收集。

第九条陪餐人员应详细记录陪餐过程中的发现的问题和改进意见，并及时向食堂主管汇报。

第五章监督与考核第十条学校食品安全管理部门负责对食堂领导陪餐制度执行情况进行监督。

第十一条食堂领导陪餐制度执行情况纳入食堂管理人员年度考核，考核结果与绩效挂钩。

第十二条对违反本制度，造成食品安全事故的食堂管理人员，将依法依规追究责任。

第六章附则第十三条本制度由学校食堂管理部门负责解释。

第十四条本制度自发布之日起实施。

通过实施本制度，我校食堂将进一步加强食品安全管理，提高食堂服务质量，为师生提供更加安全、卫生、美味的饮食。

学校领导食堂陪餐制度

学校领导食堂陪餐制度一、目的与意义为了进一步加强学校食堂食品安全管理，确保师生饮食健康，特制定本陪餐制度。

学校领导陪餐不仅能够直接了解食堂的饭菜质量和服务情况，还能增强与师生的沟通交流，及时发现和解决问题，提升学校食堂整体管理水平。

二、陪餐人员学校校级领导、中层干部等相关人员应轮流参与陪餐。

三、陪餐安排1. 制定详细的陪餐值班表，明确每天的陪餐领导。

2. 陪餐领导应按照值班表按时到食堂陪餐。

四、陪餐要求1. 陪餐领导需提前到达食堂，检查食堂环境卫生、从业人员操作规范等情况。

2. 与学生一起排队打饭，同区域就餐，不得搞特殊化。

3. 认真观察饭菜外观、口味、质量等，倾听学生对饭菜的意见和建议。

4. 详细记录陪餐过程中发现的问题，如饭菜质量、卫生状况、服务态度等。

五、问题反馈与处理1. 陪餐领导对于发现的问题要及时与食堂管理人员和工作人员进行沟通，提出改进意见和建议。

2. 对于较为严重的问题，如食品安全隐患等，应立即采取措施进行整改，并向上级领导报告。

3. 建立问题跟踪机制，确保问题得到有效解决。

六、沟通与交流1. 陪餐过程中积极与学生交流，了解他们的学习、生活情况以及对学校各项工作的看法和建议。

2. 定期组织学生座谈会，进一步听取学生对食堂及其他方面的意见和反馈。

3. 通过校园公告栏、微信群等渠道及时公布陪餐情况和问题处理结果，接受师生监督。

七、监督与考核1. 成立专门的监督小组，对陪餐制度的执行情况进行监督检查。

2. 将陪餐工作纳入领导干部的考核评价体系，对认真履行陪餐职责的领导给予表彰和奖励，对不认真履行职责的进行批评教育。

八、其他事项1. 陪餐领导应严格遵守食堂的各项规章制度。

2. 对陪餐过程中出现的特殊情况，要及时妥善处理并做好记录。

通过严格执行学校领导食堂陪餐制度，切实保障学校食堂的食品安全和服务质量，为师生创造一个健康、舒适的就餐环境，促进学校的和谐发展。

同时，也让师生感受到学校领导对他们的关心和重视，增强师生的凝聚力和向心力。

校园餐饮领导陪餐制度执行标准

校园餐饮领导陪餐制度执行标准校园餐饮领导陪餐制度是指学校食堂领导定期陪同学生一同就餐，以提高食堂服务质量、监督餐饮卫生等工作。

为了规范校园餐饮领导陪餐制度的执行，确保其有效发挥作用，特制定以下执行标准：一、陪餐计划制定1. 学校食堂管理部门应每学期制定陪餐计划，包括陪餐的时间、地点、人员等具体安排，并提前向相关部门和师生公示。

2. 陪餐计划应合理安排，覆盖各个年级、班级，确保每位学生至少能与领导就餐一次。

二、陪餐制度宣传1. 学校应通过班会、校园广播、校园网站等方式宣传陪餐制度，让师生了解领导陪餐的重要性和意义。

2. 食堂服务员工应向学生介绍领导陪餐的具体流程和要求，做好接待准备。

三、陪餐流程要求1. 领导陪餐应在指定时间和地点准时到达，与学生一同排队领取餐食。

2. 在就餐过程中，领导应与学生交流沟通，了解他们对餐饮服务的意见和建议，适时引导与关心学生成长。

3. 领导不得擅离就餐地点，应全程陪同就餐结束方可离开。

四、餐饮卫生监督1. 在陪餐过程中，领导要关注食堂卫生情况，及时发现问题并指出改进意见。

2. 如发现餐饮安全或卫生问题，领导应当立即报告食堂管理部门，配合处理。

五、陪餐记录和反馈1. 食堂管理部门应建立领导陪餐记录，记录陪餐时间、地点、人数等基本信息，并对陪餐情况进行总结反馈。

2. 学校领导应定期审核陪餐记录和反馈意见，及时解决存在的问题，确保领导陪餐制度得到有效执行。

综上所述，校园餐饮领导陪餐制度执行标准的制定和落实，对于提升餐饮服务质量、增强校园文化建设具有重要意义。

学校食堂管理部门和学校领导应加强沟通协作，共同推动陪餐制度的有效实施，为广大师生营造舒适、安全、和谐的就餐环境。

愿校园餐饮领导陪餐制度能够在实践中不断完善，为广大师生营造一个健康、温馨的校园环境。

学校学生集中用餐校领导陪餐制度

学校学生集中用餐校领导陪餐制度
根据教育部、国家市场监督管理局、国家卫生健康委员会《学校食品安全与营养健康管理规定》要求，为进一步加强学校食堂食品安全监督管理，保障学生在校集中用餐的食品安全，落实学校食堂餐饮食品安全管理“学校承担主体责任”，结合学校工作实际，决定实行学校相关负责人陪餐制度。

一、陪餐主体：学生在校期间，每日学校行政值班带班领导与学生一起用餐。

二、职责：及时发现和解决集中用餐过程中存在的食品质量、卫生、学生就餐秩序以及食堂管理人员履职方面的问题。

三、要求：
1、陪餐人员食用供应给学生的食品，禁止另外加餐。

2、学校膳食科负责为陪餐领导办理饭卡，陪餐领导陪餐费用自费。

3、膳食科制定台账，做好详细的陪餐记录；陪餐领导要主动与食堂管理人员联系，做好相关记录。

4、办公室每周检查台账一次，定期向行政会议汇报学校领导陪餐情况。

本制度从2023年4月1日起执行。

学校食堂陪餐制度(四篇)

学校食堂陪餐制度为了切实加强学校食品卫生安全，确保学生就餐安全，结合学校实际，特制定本校教师陪餐制度。

1、陪餐教师按值班表由值班教师轮流。

每天按时到食堂或学生就餐地点陪餐。

2、陪餐教师要及时主动了解学生情况及时反馈学生意见，收集对食堂工作的意见和建议，并及时报告学校以便及时改进。

3、陪餐教师要熟悉每餐的菜谱，并为学校食堂献计献策，改善学生生活。

4、陪餐教师要以高度负责的态度认真登记，及时填写当天日志。

5、陪餐教师确有困难不能陪餐要向分管领导请假，以便调整。

6、陪餐教师当天要检查食堂是否严格执行原料购进验收登记、物品索证索票、饭菜留样等管理规定。

7、陪餐人员每次必须提前____分钟进入食堂或学生就餐地点，首先检查食品卫生，然后检查饭菜质量，检查时采取一看，二闻，三尝的工作流程，所尝饭菜必须与学生饭菜完全一样，确定无任何问题才向学生开餐，同时做好记录，若有不良反应，迅速上报学校，同时阻止他人不得食用，不得将食品带出食堂或就餐地点。

8、陪餐人员食用____分钟后无不良反应，应在登记表中认真填写情况记载，并签好姓名和时间。

若有不适情况反应，迅速上报学校分管领导或校长，同时抽调食堂工作人员，迅速阻止其他人不得食用。

9、未经学校安排的其他人员不得进入食堂或学生就餐地点陪餐。

学校食堂陪餐制度（二）为确保学校食堂食品安全，进一步提高食堂饭菜质量和服务水平，保障师生在食堂的饮食安全，根据有关要求，制定本制度。

1、学校针对食堂建立行政领导轮流陪同学生就餐制度。

2、学校定期指定一名以上行政领导、食堂管理员或教师代表进行陪餐。

学校统一制定陪餐安排表，并交由食堂管理人员存档备案。

3、陪餐人员负责对当餐食堂饭菜的外观、口味、质量等进行认真评价，负责对食堂卫生环境、从业人员工作情况等进行监督，负责征求就餐学生的意见建议，并做好陪餐记录。

4、陪餐记录由学校统一印制，内容应包括日期和餐次，饭菜的品种名称、外观、口味、质量等的直观评价，学生反馈意见，发现的问题和整改情况，陪餐人签名等。

学校领导陪餐制度

学校领导陪餐制度一、制度目的与原则为进一步加强学校食品安全管理，提升餐饮服务质量，确保学生饮食安全与健康，特制定本学校领导陪餐制度。

本制度旨在通过学校领导亲自参与学生就餐过程，直接体验餐饮质量，监督食品安全，评估营养搭配，收集学生意见，及时发现问题并有效处理，从而促进学校食堂管理的规范化、科学化和人性化。

制度遵循“安全第一、预防为主、公开透明、持续改进”的原则。

二、陪餐人员安排1.参与人员:校长、副校长、总务处负责人、食品安全管理员及随机抽取的教师代表组成陪餐小组，实行轮流陪餐制。

2.职责分工:明确各陪餐人员的具体职责，包括但不限于食品安全监督、营养搭配评估、学生意见收集、问题反馈处理等。

三、陪餐时间与频率1.陪餐时间:原则上，陪餐人员应与学生同步就餐，即午餐和晚餐时段。

2.陪餐频率:校长及副校长每月至少陪餐4次，总务处负责人及食品安全管理员每周至少陪餐2次，教师代表根据轮值表执行。

特殊时期(如开学初、考试周、季节更替等)可适当增加陪餐频次。

四、食品安全监督1.陪餐人员应仔细检査餐食的外观、气味、温度等，确保无异物、无变质、无过期食材。

2.监督食堂工作人员的卫生操作，如佩戴口罩、手套，餐具消毒等。

3.留意食品留样情况，确保留样符合规定并妥善保存。

五、营养搭配评估1.陪餐人员应对当日菜品进行营养搭配评估，关注蛋白质、维生素、膳食纤维等营养素的均衡摄入。

2.结合学生生长发育需求及季节变化，提出合理的膳食建议。

六、学生意见收集1.陪餐过程中，主动与学生交流，了解他们对餐食的满意度、口味偏好及改进建议。

2.设立意见箱或在线反馈平台，鼓励学生以匿名或实名方式提出意见和建议。

七、问题反馈与处理1.对陪餐过程中发现的问题，陪餐人员应立即向食堂管理部门反馈，并记录在案2.食堂管理部门应迅速响应，制定整改措施，并在规定时间内完成整改，向陪餐小组报告整改情况3.对于重大食品安全问题，应立即启动应急预案，并向上级教育行政部门报告。