世界近代史1新航路的开辟
中考历史知识点之世界历史:新航路的开辟
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中考历史知识点之世界历史:新航路的开辟中考历史知识点之世界历史:新航路的开辟新航路的开辟P58-631、新航路开辟背景或原因:1根本原因:西欧各国社会生产力的提高、商品经济的发展,出现资本主义萌芽。
2具体原因:①西欧国家对财富的渴望。
②《马可波罗行纪》的在欧洲广为流传,激起西欧对东方的向往。
③ 阿拉伯、意大利商人垄断了东西方贸易。
④奥斯曼土耳其控制东西方之间的商路。
发展、寻找、垄断、控制3条件:①葡萄牙和西班牙支持探寻新航路。
②人们开始相信地球是圆的。
③航海技术的进步。
指南针、大型海船2、急先锋:最早进行开辟新航路的两个国家是葡萄牙和西班牙。
3、经过:四个航海家的航行情况:1487年,迪亚士率领船队沿非洲西海岸航行,并绕过非洲最南端的好望角,进入印度洋;1492年哥伦布横渡大西洋,到达今天美洲的古巴和海地等地,发现了美洲大陆,但他自以为到达了印度,因此称当地的居民为印第安人;1497-1498年,达-伽马沿迪亚士开辟的航路,航行到印度,第一个找到了通往东方的最短的新航路;1519-1522年,麦哲伦第一次完成了环球航行,从而在实践上证明了地球是圆的。
4、影响:1它是继郑和远洋航行之后人类航行史上的又一壮举。
2它密切了世界各大国之间的联系,把世界逐渐结为一体,对欧洲以至世界的发展产生了重大的影响。
3葡萄牙和西班牙两国最早走上了殖民扩张的道路,加速了欧洲的早期资本积累,促进资本主义生产关系的萌芽和发展。
也给亚非拉人民带来了深重的灾难。
4新航路的开辟,使欧洲的航运中心、商业贸易中心从地中海转移到西欧大西洋沿岸。
意大利逐渐衰落,荷、英等国的资本主义发展起来。
5、对比:1405-1433年,中国明朝的郑和下西洋,最远到达非洲东海岸和红海沿岸,比欧洲的远洋航行早半个多世纪。
初三历史上册《新航路的开辟》的知识点
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初三历史上册《新航路的开辟》的知识点1、原因:15世纪,追求财富的欧洲人梦想去东方发财,开始探寻前往东方的航路。
马可·波罗行纪使人们坚定了决心。
(经济根源)13、14世纪欧洲商品经济的发展产生了资本主义的萌芽。
(社会根源)整个西方社会的人们疯狂地追求财富;(思想根源)《马可·波罗行纪》刺激了西欧人对东方的向往;资产阶级人文主义思想促进。
(商业危机)奥斯曼土耳其控制了东西方贸易的通道(直接原因)2、条件:人们相信地球是圆的(哥伦布),造船技术和指南针的'运用等。
3、西班牙葡萄牙两国最早进行新航路的开辟:①两国都是地处大西洋沿岸,便于海上探险;(从威尼斯、热那亚人那里学到了丰富的航海技术) ②都是中央集权的国家,有政府支持4、过程:①1487年,迪亚士(葡)到达好望角。
②1497~1498年,达·伽马(葡)到达印度,满载而归。
③1492年,哥伦布(意,受西班牙王室资助)到达美洲,始终相信自己到达印度,称当地居民为印第安人(意大利航海家亚美利哥认为此处是新大陆,遂以他的名字命名,即美洲)④1519~1522年,麦哲伦(葡,受西班牙王室资助)环球航行。
5、意义:①新航路开辟后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体;②欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。
(经济中心开始从地中海地区转移到大西洋地区)6、与郑和下西洋的比较:①时间:1405~1433,比新航路的开辟早了半个世纪。
②规模:每次2万多人,200多艘船;新航路开辟最多百人,十几条船。
③结果和影响:加强经济文化联系,增进友谊,扩大明朝在海外的影响,后者开辟了新航路,对东方弱小国家开始殖民侵略,是东方从属西方。
【初三历史上册《新航路的开辟》的知识点】。
世界近代史大事年表
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史蒂芬孙制造第一台机器机车
1815年
拿破仑帝国崩溃,历时26年的法国大革命结束。法国大革命沉重打击了法国及欧洲的封建君主专制,使自由、民主和平等的思想得以传播,促进资本主义在欧洲的发展,并对以后的革命产生了深远的影响
1815年—19世纪五六十年代
法国建立起以机器生产为主导的现代工业
1848年
1862年
林肯颁布《解放宣言》、《宅地法》,鼓舞北方士气,扭转战局
1863年
美国内战联邦军队取得葛底斯堡战役胜利,成为南北战争转折点。
1865年4月
4年的美国南北战争以联邦政府的胜利而结束
1868年
1日本西南武士武力倒幕,废除幕府制度,实行“王政复古”
210月,明治维新(日本工业革命)
1870年
普、法色当战役,法国战败,法兰西第二帝国覆灭,资产阶级组成第三共和国临时政府
1789年5月
法国三级会议在凡尔赛宫开幕,成为法国革命的导火线
1789年7月14日
巴黎人民攻占巴士底狱,法国资产阶级革命开始,君主立宪派掌握国家政权。颁布了《人权宣言》和之后的1791年宪法,开始实行君主立宪政体。
1792年
吉伦特派上台,建立法兰西第一共和国,处死国王
1793年
雅各宾派上台
1799年
拿破仑发动雾月政变
18世纪末—19世纪上半叶
美国第一次工业化浪潮,产生有标准化生产的流水线作业
19世纪
农奴制已经严重阻碍俄国社会的发展
1804年
拿破仑称帝,建立法兰西第一帝国(拿破仑帝国),颁布《法国民法典》,法国工业革命发展时期
1806年
拿破仑率军摧毁德意志神圣罗马帝国
19世纪早期
圣西门、傅里叶、欧文创立空想社会主义
高三历史新航路开辟知识点
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高三历史新航路开辟知识点在高三历史课程中,有一个重要的知识点是新航路开辟。
新航路开辟是指欧洲国家在16世纪至19世纪时期,通过探险和航海,开辟了连接欧洲与亚洲、非洲的新航线,改变了人们的贸易模式和世界格局。
本文将从三个方面介绍新航路开辟的相关知识点,包括开辟的背景、开辟的原因和开辟的影响。
一、开辟的背景新航路开辟的背景一方面是由于欧洲国家对东方贸易的渴求,另一方面是由于传统的陆上丝绸之路不再适应贸易的需求。
欧洲国家希望直接与东方进行贸易,但传统的陆上贸易路线由于过于漫长和不稳定,使得贸易成本增加,因此探索新的航路成为必要。
另外,随着大航海时代的到来,技术的进步和航海技术的提高,使得欧洲国家能够勇敢地踏上未知的海洋,寻找新的航线。
这一背景为新航路的开辟提供了条件和动力。
二、开辟的原因新航路的开辟有多个原因。
首先,欧洲各国迫切需要寻找新的贸易伙伴和贸易路线。
早期的贸易主要依赖地中海和陆地贸易,但土耳其奥斯曼帝国和阿拉伯帝国的崛起使得传统贸易路线变得不稳定。
新航路的开辟可以使欧洲国家摆脱对这些地区的依赖,寻找更安全稳定的贸易伙伴。
其次,殖民主义的发展也促使了新航路的开辟。
欧洲国家希望扩大领土、获取更多资源和市场,通过开辟新航路,可以直接进入殖民地,有效地控制资源和市场。
另外,探索新航路也是一种求知欲的体现,欧洲的探险家渴望探索未知的世界,寻找新的岛屿和陆地,发掘新的文化和资源,这种精神也成为新航路开辟的原因之一。
三、开辟的影响新航路的开辟对世界产生了深远的影响。
首先,它改变了贸易模式。
新航路缩短了贸易的时间和距离,大大降低了贸易的成本,促进了欧洲与亚洲、非洲之间的贸易活动。
通过贸易,欧洲国家获取了丰富的资源和财富。
其次,新航路的开辟促进了文化的交流与融合。
欧洲的航海家与亚洲、非洲的居民接触,带去了西方文化、宗教和科技,同时也接受了东方的文化和技术,文化的交流使世界变得更加多元和丰富。
此外,新航路的开辟也导致了殖民体系的建立。
高中历史世界近代史知识点
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高中历史世界近代史知识点世界近代史是从 16 世纪到 19 世纪末的一段重要历史时期,这一时期见证了人类社会在政治、经济、文化等方面的巨大变革。
以下是一些关键的知识点:一、新航路开辟15 世纪末到 16 世纪初,欧洲人开辟了通往亚洲和美洲的新航路。
迪亚士发现好望角,达伽马绕过好望角到达印度,哥伦布发现美洲新大陆,麦哲伦船队完成环球航行。
新航路开辟的原因包括经济根源(商品经济发展和资本主义萌芽)、社会根源(对黄金的渴望)、商业危机(奥斯曼帝国控制了东西方贸易通道)、宗教因素(传播天主教的热情)以及思想根源(人文主义鼓励冒险精神)。
新航路开辟的影响极其深远。
它促进了欧洲的商业革命和价格革命,加速了西欧封建制度的解体和资本主义的发展。
同时,它使世界开始连成一个整体,推动了世界各地之间的经济文化交流,但也带来了殖民掠夺和黑奴贸易,给亚非拉地区带来了沉重的灾难。
二、文艺复兴14 世纪兴起于意大利,16 世纪扩展到欧洲其他国家。
这是一场资产阶级的思想文化运动,核心是人文主义,主张以人为中心而不是以神为中心,肯定人的价值和尊严。
代表人物有意大利的但丁、薄伽丘、彼特拉克,被称为“文学三杰”;达芬奇、米开朗琪罗和拉斐尔被称为“美术三杰”。
此外,英国的莎士比亚也是文艺复兴时期的杰出代表。
文艺复兴推动了欧洲思想文化领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
三、宗教改革16 世纪,马丁·路德在德国发起宗教改革,主张因信称义,简化宗教仪式,否定罗马教廷的权威。
加尔文在瑞士进一步发展了新教思想。
宗教改革打击了天主教会的神权统治,促进了欧洲民族国家的形成和资本主义的发展。
四、英国资产阶级革命1640 年,英国爆发资产阶级革命。
1688 年,发生“光荣革命”,1689 年,英国议会通过《权利法案》,确立了君主立宪制。
英国资产阶级革命为英国资本主义的发展开辟了道路,对世界近代历史的发展产生了重要影响。
五、美国独立战争1775 年,莱克星顿的枪声标志着美国独立战争的开始。
新航路的开辟
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1、(2014大纲)开辟新航路的探险家都是在西班牙或葡萄牙的资助 下完成探险活动的,这主要是因为,与西欧其他国家相比,西、 葡两国 A A.王室大力支持 C.商业资本发达 B.地理位置优越 D.金银需求量大
【解析】结合所学可知15—16世纪时期的西、葡两国是封建中 央集权制度,在王室大力支持下开辟西航路的探险家都是在西 班牙或葡萄牙的资助下完成的,故A项正确;西、葡两国和西欧 其他国家大都位于大西洋沿岸,并没有比欧洲其他国家“地理 位置优越”,故B项错误;当时西、葡两国相对西欧其他国家而 言,商品经济并不发达,因此“商业资本发达”和“金银需求 量大”不符史实,故C、D项错误。
新航路开辟(“地理大发现”) 新航路的开辟,是指欧洲从15世纪开始,为了筹集商品经济快 速发展所需的货币和资本的原始积累需要,加之奥斯曼帝国控制 了东西方间的传统商路,从而使得欧洲新兴资产阶级对外寻找的 通往中国和印度的运动,而历经迪亚士,麦哲伦,哥伦布,达伽 马等人的探索后,最终找到了通往亚洲的通道。 新航路开辟运动影响重大,他改变了各洲间基本封闭的状况, 为后来欧洲的掠夺和三角贸易打下了基础,为资本主义发展提供 了巨大的生产资料和市场。另一方面,它也给美洲和亚洲等国家 带来了沉重的灾难,所以如何看待新航路运动,要从两方面对待。 原因、条件:对财富的追求,对黄金的渴望,航海技术的发展以 及传播天主教的热情等。 根本原因:十四世纪至十五世纪欧洲资本主义经济的萌芽和商品 经济的发展。 宗教因素:为了天主教的传播,欧洲人不惜用武力进行圣战。 思想因素:此时正值文艺复兴时代,人文主义提倡冒险进取精神。
英国的殖民扩张 16世纪英国海外活动的特点: 海盗式的抢劫、贩卖黑人奴隶同一般的商业贸易结合。 1588 年打西班牙的无敌舰队,开始树立海上霸权,并由此开始在海外积 极进行殖民扩张。 英国在北美的扩张:到18世纪30年代,英国在北美大西洋沿岸共建 立了13个殖民地。1607年在北美建立第一块殖民地。 在印度:1600年英国商人组成东印度公司。 航海条例 最初目的是为了鼓励发展英国的航海事业和海外贸易。1651 年,针对当时英国海上贸易的主要竞争对手荷兰颁布的航海条例 规定:凡从欧洲运往英国的货物,必须由英国船只或商品生产国 的船只运送;凡从亚洲、非洲、美洲运往英国或爱尔兰以及英国 各殖民地的货物,必须由英国船只或英属殖民地的船只运送。英 国各港口的渔业进出口货物以及英国国境沿海贸易的货物,完全 由英国船只运送。这些规定排挤了荷兰在国际贸易中的作用,危 及荷兰的海上利益,导致1652年的第一次英荷战争。
初中世界近代史“新航路的开辟与世界历史向整体发展的开端”的教学研究
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初中世界近代史“新航路的开辟与世界历史向整体发展的开端”的教学研究第一部分对学科知识的深层次理解一、对新航路开辟的界定“新航路的开辟”也有人称之为“地理大发现”,但是这两个概念的内涵存在着差异。
地理大发现是指近代以来,西方人对于地球表面“未知”的陆地或海洋的探索。
有三种解释:狭义的“地理大发现”,指 15 世纪— 16 世纪的探险活动,一般称之为“新航路的开辟”。
较广义的“地理大发现”,把狭义的地理大发现称为第一次地理大发现;而把 17—18 世纪的探险活动称为第二次地理大发现,主要是在太平洋的航行和对大洋洲的“发现”。
最广义的地理大发现,还要加上19 世纪中~ 20 世纪初地理大发现的高潮,“发现”主要对象是非洲内陆、亚洲腹地、大洋洲以及南北两极地区。
“发现”意味着找到某种新的、此前尚未为人知的东西。
但美洲、非洲、大洋洲等地的人早已在自己的土地上生存。
一块早已存在的大陆被另一块大陆“发现”,带有“欧洲中心论”的痕迹。
因此,我国学术界越来越使用“新航路的开辟”这个概念,来称谓 15 世纪末~ 16 世纪初西欧人的海外探险活动。
修订后的课标采用了这一界定,要求了解新航路开辟的背景,知道新航路开辟的经过,初步理解新航路开辟的世界意义。
二、新航路的开辟在历史知识体系中的地位修订的《义务教育·历史课程标准》的“世界近代史导言”,在对世界近代史时间和本质的界定中指出:“世界近代史是 16 世纪前后至 20 世纪初资本主义制度产生和发展的历史。
在这一历史阶段中,世界各地区前资本主义文明的相对孤立和相互隔绝状态,被日益发展的资本主义世界市场和血腥的殖民扩张所打破,人类逐渐步入相互联系、相互依赖的阶段,进而产生了真正意义上的世界历史。
”在三维目标中要求:通过学习“理解世界逐渐形成一个整体。
”由于新航路的开辟是世界从分散走向整体的起点,从宏观上看也是经济全球化的起点,因此在世界近代史和经济全球化的历程中占有重要的地位。
新航路的开辟知识点归纳
![新航路的开辟知识点归纳](https://img.taocdn.com/s3/m/1c1b3b21a200a6c30c22590102020740be1ecde1.png)
新航路的开辟知识点归纳
新航路的开辟是欧洲历史上的重要事件,以下是对这一知识点的主要归纳:
1、原因:主要原因包括欧洲人对黄金和香料的强烈渴望,以及《马可·波罗行纪》对东方富庶的描述引发的想象。
此外,商品经济的发展和资本主义的萌芽也推动了新航路的开辟。
2、过程:1487年,葡萄牙的迪亚士率领船队沿非洲西海岸航行,发现了非洲南端的好望角。
1492年,意大利人哥伦布在西班牙王室的支持下,率领船队从欧洲出发,经过70多天的航行,到达了美洲。
1507年,达伽马成功地绕过了好望角,抵达印度。
3、影响:新航路的开辟对世界产生了深远的影响。
首先,它促进了欧洲和美洲之间的贸易和文化交流。
其次,它导致了欧洲国家的殖民扩张,推动了全球化的进程。
此外,新航路的开辟也促进了欧洲宗教和文化的传播。
4、争议:新航路的开辟也引发了一些争议。
一方面,有人认为它开启了欧洲对美洲的剥削和掠夺;另一方面,也有人认为它促进了不同文化之间的交流和理解。
5、历史背景:新航路的开辟是在欧洲文艺复兴和宗教改革的大背景下发生的。
这些运动推动了欧洲人对世界的重新认识和对宗教的重新解读。
世界历史第一册第12课《新航路的开辟》-
![世界历史第一册第12课《新航路的开辟》-](https://img.taocdn.com/s3/m/4af12c9fec3a87c24128c412.png)
世界历史第一册第12课《新航路的开辟》-一、前分析1、本知识的历史地位:“新航路的开辟”是欧洲中世纪历史结束时期14─16世纪,欧洲巨变的一大标志,对欧洲和整个世界历史影响巨大,特别是对世界近代历史产生了巨大的影响,是世界古代历史到世界近代历史的承前启后的一个重要的历史事。
在此以前的世界基本上是彼此隔绝的。
由于新航路的开辟和“新大陆”的发现,打破了世界各地之间相对隔绝的状态,为世界市场的形成创造了重要条,世界各族的历史逐渐融合为一部彼此联系、相互影响的人类历史。
因此,让学生充分了解这一历史事具有重大的意义。
2、学情分析:分析学情,因材施教。
本教学的对象是初二学生,教学班是实验班,他们思想活跃,兴趣广泛,善于思考,理性思维能力已有较大提高。
但由于他们对知识的掌握还没有形成体系,没有达到一定的广度;对历史现象的分析也没有上升到一定的高度;分析问题还缺乏深度。
因此,在教学中应用创设问题情境、引导学生自主探究的方法,既符合学生的心理发展特征,也利于培养和提高其历史思维能力。
3、教材处理:“新航路的开辟”,在教材中是作为一个子目出现,内容叙述极为简略,甚至字描述中连四大航海家的名字都没有全部出现,根据教材内容,无法让学生对“新航路的开辟”这一历史有一个全面系统的理解,必需补充一些材料,并和教材内容重新进行整合,这些工作的完成必然离不开电脑这一教学工具,所以根据需要,制作,利用多媒体进行有效教学。
二、教学目标1、知识目标了解1世纪末─16世纪初西欧人在地理上的重大发现,迪亚士发现好望角;达·伽马绕非洲到达印度;哥伦布抵达美洲;麦哲伦船队完成第一次环球航行;掌握新航路的开辟的原因和意义。
2、德育目标要求学生从思想上认识以下问题:通过对新航路开辟的原因和条的分析,使学生认识中国对新航路开辟的影响,将爱国主义教育渗透于教学中,激发学生的民族自豪感;新航路的开辟需要技术条,更需要决心和勇气,学习他们不畏艰险,积极进取的精神。
《新航路的开辟》 讲义
![《新航路的开辟》 讲义](https://img.taocdn.com/s3/m/c1ef6b5166ec102de2bd960590c69ec3d4bbdb46.png)
《新航路的开辟》讲义一、新航路开辟的背景在 15 世纪末 16 世纪初,欧洲社会发生了一系列的变化,为新航路的开辟创造了条件。
经济方面,欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的出现,对货币的需求量大大增加。
当时的欧洲流行着这样一种观念:谁占有更多的金银,谁就拥有更多的财富。
而传统的东西方贸易通道被奥斯曼土耳其帝国控制,他们对过往商品征收重税,使得东方商品在欧洲市场上价格昂贵。
在思想文化方面,文艺复兴运动兴起,人文主义思想传播开来,人们更加渴望探索未知世界,追求个人的发展和成就。
科学技术的进步也为新航路的开辟提供了支持。
当时,航海技术有了很大的提高,比如罗盘针的使用、造船技术的改进等,使得远洋航行成为可能。
此外,欧洲各国的君主为了自身的利益,积极支持海外探险和殖民扩张。
二、新航路开辟的主要人物和航线1、迪亚士1487 年,葡萄牙航海家迪亚士率领船队沿着非洲西海岸向南航行,试图寻找通往印度的新航线。
在航行中,他们遭遇了风暴,被吹到了非洲南端的好望角。
虽然迪亚士没有到达印度,但他的航行证明了非洲大陆是可以绕过的,为后来的航海家开辟了新的思路。
2、达·伽马1497 年,达·伽马率领船队从葡萄牙出发,沿着迪亚士开辟的航线继续前行,终于绕过好望角,到达了印度。
这次航行开辟了从欧洲绕过非洲南端直达印度的新航线,使得欧洲与亚洲之间的贸易往来更加直接和便捷。
3、哥伦布1492 年,意大利航海家哥伦布在西班牙王室的支持下,率领船队横渡大西洋,到达了美洲的巴哈马群岛。
哥伦布误以为自己到达了印度,将当地居民称为“印第安人”。
尽管哥伦布没有到达他原本想要去的亚洲,但他的发现却开启了欧洲对美洲的殖民和开发。
4、麦哲伦1519 年至1522 年,葡萄牙航海家麦哲伦率领船队进行了环球航行。
他们从西班牙出发,穿过大西洋,沿着南美洲东海岸南下,穿过麦哲伦海峡,进入太平洋。
最终,麦哲伦的船队完成了环球航行,证明了地球是一个球体。
高中历史世界近代史知识点
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高中历史世界近代史知识点世界近代史是人类社会从封建社会向资本主义社会过渡,并逐步确立资本主义世界体系的历史。
这一时期涵盖了政治、经济、文化、科技等多个方面的重要变革。
一、新航路的开辟与早期殖民扩张1、新航路开辟的背景(1)经济根源:西欧商品经济的发展和资本主义萌芽的出现,要求扩大海外市场。
(2)社会根源:欧洲人对黄金和香料的渴望。
(3)商业危机:奥斯曼帝国控制了东西方之间的传统商路。
(4)宗教因素:传播基督教的热情。
(5)技术条件:航海技术和造船技术的进步。
2、新航路开辟的过程(1)迪亚士:到达非洲南端好望角。
(2)达·伽马:开辟了绕过好望角到达印度的新航路。
(3)哥伦布:发现美洲新大陆。
(4)麦哲伦船队:完成环球航行,证明了地圆学说。
3、新航路开辟的影响(1)对欧洲:引发了“商业革命”和“价格革命”,加速了西欧封建制度的解体,促进了资本主义的发展。
(2)对世界:打破了世界各地相对孤立的状态,世界市场的雏形开始出现。
4、早期殖民扩张(1)葡萄牙和西班牙:最早进行殖民扩张,在亚、非、拉建立了庞大的殖民帝国。
(2)荷兰:被称为“海上马车夫”,通过组建大型商业公司进行殖民扩张。
(3)英国:先后打败西班牙、荷兰和法国,成为“日不落帝国”。
二、文艺复兴与宗教改革1、文艺复兴(1)背景:意大利最早出现资本主义萌芽;新兴资产阶级要求打破教会的精神束缚。
(2)核心思想:人文主义,主张以人为中心而不是以神为中心,肯定人的价值和尊严。
(3)成就:文学方面有但丁的《神曲》、薄伽丘的《十日谈》;艺术方面有达芬奇的《蒙娜丽莎》、米开朗琪罗的《大卫》等。
(4)影响:推动了欧洲思想文化领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
2、宗教改革(1)背景:天主教会的腐败和对人民的搜刮引起了强烈不满。
(2)马丁·路德的主张:因信称义,即只要信仰上帝即可得救。
(3)影响:打击了天主教会的神权统治,促进了欧洲民族国家的形成和文化教育事业的发展。
《新航路的开辟》 讲义
![《新航路的开辟》 讲义](https://img.taocdn.com/s3/m/f53d2d3276232f60ddccda38376baf1ffc4fe3e9.png)
《新航路的开辟》讲义一、新航路开辟的背景1、经济根源14 至 15 世纪,西欧各国的商品经济迅速发展,资本主义萌芽开始出现。
随着商品经济的发展,对货币的需求量日益增加,人们对黄金、白银的渴望愈发强烈,这成为新航路开辟的重要经济根源。
2、社会根源当时,在欧洲广泛流传着《马可·波罗行纪》一书,书中对东方国家的描述,尤其是对中国的财富和繁荣的描绘,极大地刺激了欧洲人的寻金热。
3、商业危机15 世纪中叶,奥斯曼帝国控制了东西方之间的传统商路,对过往商品征收重税,使得东方运往欧洲的商品价格昂贵,这促使西欧商人渴望开辟一条绕过地中海前往东方的新航路。
4、宗教因素传播基督教也是推动欧洲人向海外发展的一种精神动力。
5、思想根源文艺复兴运动的兴起,提倡人文主义精神,鼓励人们追求现世的幸福和财富,为新航路的开辟提供了思想支持。
6、科学技术的进步当时,航海技术和造船技术有了显著的进步。
中国发明的指南针传入欧洲,为远洋航行提供了重要的导航工具;造船技术的改进,使得船只能够承载更多的货物和人员,具备更远距离航行的能力。
二、新航路开辟的主要人物和航线1、迪亚士1487 年,迪亚士率领船队从葡萄牙出发,沿非洲西海岸向南航行,到达非洲南端的好望角。
2、达·伽马1497 年,达·伽马从葡萄牙出发,绕过好望角,横渡印度洋,最终到达印度,开辟了从欧洲绕好望角到印度的新航线。
3、哥伦布1492 年,哥伦布在西班牙王室的支持下,横渡大西洋,到达美洲的巴哈马群岛,发现了新大陆。
4、麦哲伦1519 年至 1522 年,麦哲伦率领船队从西班牙出发,穿越大西洋,绕过南美洲南端进入太平洋,最终完成了环球航行,证明了地圆学说。
三、新航路开辟的影响1、对欧洲的影响(1)经济方面新航路开辟后,欧洲的贸易中心从地中海区域转移到大西洋沿岸,促进了西欧各国的经济发展。
欧洲商人通过与东方的贸易,获得了丰厚的利润,加速了资本的原始积累。
开辟新航路知识点总结
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开辟新航路知识点总结《开辟新航路》是高中历史必修二的内容,这一课讲述了欧洲人开辟新航路的历史。
以下是店铺为你整理的开辟新航路,欢迎大家阅读。
开辟新航路必考知识点新航路的开辟:地理大发现时期,指从15世纪到17世纪欧洲的船队出现在世界各处的海洋上,寻找着新的贸易路线和贸易伙伴,以发展欧洲新生的资本主义。
欧洲人发现了许多当时在欧洲不为人知的国家与地区。
欧洲涌现出了许多著名的航海家,有哥伦布、达伽马、卡布拉尔、迪亚士、德莱昂、麦哲伦等。
伴随着新航路的开辟,东西方之间的文化、贸易交流开始大量增加,殖民主义与自由贸易主义也开始出现。
新大陆:新大陆是欧洲人于15世纪末发现美洲大陆及邻近的群岛後对这片新土地的称呼。
在发现新大陆前,美洲大陆对欧洲人来讲是陌生的,他们普遍认为整个世界只有欧亚非三个大洲而没有其他大陆的存在。
新航路开辟过程中的特点:1、以海上交通为核心;2、受到西、葡两国王室支持;3、新航路的开辟以到达东方为目的。
新航路开辟的影响:1、新航路的开辟,使欧洲的经济生活发生变化,从此使欧洲市场扩大,发展到世界范围,流通商品种类增多;2、新航路的开辟,使欧洲贸易中心发生变动,主要商路从地中海沿岸转移到大西洋沿岸,促使意大利经济的发展,这也是欧洲资本主义萌芽首先出现在意大利的一个原因。
同时,它也使西班牙、葡萄牙、英国、荷兰等国的商贸经济繁荣起来;3、新航路的开辟,使欧洲各国加入殖民行列,西欧殖民者从殖民地大肆掠夺财富,欧洲各国迅速富裕起来,形成了新兴的资产阶级,加速了欧洲封建制度的解体和资本主义生产关系的萌发与发展;4、推动了海外扩张和世界市场的初步形成,促进了资本原始积累。
同时,打破了世界各地区间的封闭和孤立状态,把旧大陆和新大陆联系在一起,世界历史迈出了从分散走向整体的关键性一步;5、新航路的开辟给其他地区的人民带来了灾难。
开辟新航路教学教案【教学方法】本节课可采用既符合学生的心理发展特征,也利于培养和提高学生的学习兴趣和历史思维能力的启发式谈话法和多媒体手段进行。
高考历史_世界近代史__第四讲____新航路的开辟
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3.现代化史观
现代化也称近代化。它是指由传统社会向现代社会变迁的 过程(传统农业社会向工业社会的变迁过程),包括政治上的 法制化、民主化,即从人治到法治、从专制到民主等;经济上
用三种史观评价新航路开辟
【解析】 A项进化史观强调的是人类演进的历程从低级到高级的过程,
【答案】C
【方法总结】 1.整体史观
三种史观的内涵
2.文明史观
通常被称为文明史研究范式,是研究历史的一种理论模式。 文明史观认为,一部人类社会发展史,从本质上说就是人类文明 演进的历史。从横向看,人类文明史的内涵包括物质文明、政治
世界近代史 第四讲:新航路的开辟
一、考点透视
(一)考情分析
(二)知识链接——新航路的开辟
2.过程
3.影响 (1)对欧洲:出现重大社会变革
①商业革命:贸易中心转移;贸易范围扩大;经营方式变化等。 ②价格革命:加速了封建制度 新航路开辟对世界市场形成的意义
(1)世界市场雏形初现 新航路的开辟加强了欧洲同亚洲、非洲与美洲之间的经济联系,地区性
的贸易开始向世界性贸易扩展,各地的文明发生接触与碰撞,开始了汇合交 融,资本主义世界市场雏形开始形成。
三、典题直击
(2011年·全国卷·18)
1603年,一位旅居西班牙的法国人说:“我在这里听到一个谚语:
本地除白银外,所有东西都价格高昂。”之所以出现这一谚语,主要
是因为西班牙( )
A.贵族阶层生活奢靡
B.工商业的发展迅速
C.对殖民地疯狂掠夺
D.矿产资源十分丰富
四、备考指津
(一)命题预测
(二)解题技巧——一课一招,完胜高考
解读整体、文明、现代化史观
(2010年·海南·25)历史学家吴于廑说,世界历史的内容是“对 人类历史自原始、孤立、分散的人群发展为全世界成一密切联系整体
世界历史第一册
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新航路的开辟和文艺复兴一、新航路的开辟1.概念:新航路指的是15世纪末到16世纪初,欧洲人开辟的不经过地中海,而是绕过非洲或绕过美洲到亚洲的航路。
它是西欧社会经济发展所提出的必然要求。
首先探寻新航路的国家是葡萄牙和西班牙。
2.原因:西欧国家急于到东方去寻求财富,出现一股“寻金热”;《马可波罗行记》的影响;阿拉伯、意大利商人长期垄断东西方贸易;奥斯曼土耳其妨碍东西方通商。
3.条件:造船技术的进步促成了远洋航行;地理知识的增加,地图绘制的改进;地圆学说开始流行;罗盘针的应用。
4.四大著名航海家及其成就(1)迪亚士:葡萄牙人。
1487年率船队沿非洲西南岸南下,1487年春进入印度洋。
归途中发现好望角。
(2)达.伽马:葡萄牙贵族。
1497年率船队绕过非洲,于1498年到达印度,从而找到通向东方的新航路。
(3)哥伦布:热那亚人。
1492年率船队从西班牙启程,横渡大西洋,到达古巴、海地。
自认为到达印度,故称当地人为印第安人,意即印度居民。
(4)麦哲伦:葡萄牙人。
1519年奉西班牙王室之命,率船队作环球航行。
他横渡大西洋沿南美洲南岸南下,穿过今麦哲伦海峡,进入太平洋。
在菲律宾群岛,麦哲伦被杀。
其同伴继续航行,绕过好望角,于1522年回到西班牙。
5.新航路开辟的意义。
是继郑和远航后人类航海史上又一壮举。
加强了大陆之间的联系,增进了知识,探明了地球上海洋是相通的,证明了地球是圆的。
6.新航海开辟对欧洲的影响。
为欧洲开辟了殖民掠夺的道路。
使欧洲航运中心从地中海转移到了大西洋沿海岸。
从此,意大利沿海城市衰落,英、荷等资本主义发展起来。
二、意大利文艺复兴1.文艺复兴和人文主义(1)文艺复兴:14世纪,一股资产阶级的新思潮在意大利兴起。
这种资产阶级文化运动在历史上称为文艺复兴,是一场新兴的资产阶级文化运动。
(2)人文主义:即相信人的力量。
认为人应该有所作为,应该创造业绩,享受现实生活。
这种对待实际问题不是从神出发而是从人出发的思潮,被称为人文主义。
世界近代史——14——17世纪
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【运用、提升】
哥伦布曾说过:“黄金是一个令人惊叹的东西!谁有 了它,谁就能支配他所想要的一切。有了黄金,要灵 魂进入天堂,也是可以做到的。”欧洲人对黄金这种 贪婪的追求,从本质上反映了 A.掠夺黄金是为了满足欧洲人的生活需要 B.掠夺黄金是新航路开辟的经济根源 C.资本主义生产对于掠夺财富和加速资本原始积累的 迫切要求 D.黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一 件东西
(4)精神动力 (5)政治保证
(6)ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ术条件
传播天主教
中央集权的西、葡王室的支持 造船、航海、指南针、地圆学说
2、影响——地域性历史演变为世界历史
(1)连接世界几大主要文明区域 (2)打破隔绝,以欧洲为中心的世界市场开始形成 (3)商业革命、价格革命促进了资本主义发展 (4)促进物种、生活方式、习俗的变化
(5)开始了早期的殖民扩张,引起殖民地国家的反抗
史观:全球、现代化、革命、社会、文明
二、早期殖民扩张(工业革命之前)
1、原始资本积累的主要方式
圈地运动、重商主义、殖民掠夺、黑奴贸易
2、海上霸主的更替
西班牙——荷兰(17世纪)——英国(18世纪中期)
3、三角航程——黑奴贸易
欧洲——非洲——美洲——欧洲
三、文艺复兴(14——17世纪)
1、兴起的根本原因 资本主义萌芽产生、发展 2、实质
借助复兴古典文化宣扬资产阶级思想和文化——资产阶级反封 建的思想解放运动
3、指导思想
人文主义:以人为中心,强调人的价值和作用;提倡人性、个 性解放,反对禁欲主义,追求现世幸福。
4、反对对象 天主教神学
5、发展阶段
(1)肯定人的欲望,歌颂自然的人性——人的本能
(2)从质朴走向高雅和精致,提升人性的高尚、尊严
世界近代史1新航路的开辟
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美洲:巴西 葡萄牙殖民帝国
葡 非洲 非洲 印度 马六 西岸 东岸 西岸 甲
日本 中国澳门
大西洋
印度洋
太平洋
特点:建立据点、控制商路
亚洲的菲律宾
西
除巴西外的中、南美洲
西班牙殖民大帝国
大西洋
太平洋
特点:建立殖民地,掠夺金银财富
“西班牙选择了消费——用于奢华和战争… 西印度群岛财富对西班牙工业的意义越来越小,
3、英国殖民霸主地位的确立 ①英西战争:1588年,打败西班牙的“无敌舰队”, ②组织垄断性的贸易公司英属东印度公司。 ③英荷战争:与荷兰进行三次战争,夺取荷兰在北美 的新尼德兰,改名为纽约。17世纪末,荷兰失去了海 上殖民霸权 ④英法战争:1756年-1763年与法国进行七年战争,夺 得法国在北美的加拿大、密西西比河以东的新法兰西 和印度的殖民地。
⑵条件:
科技: 造船术、罗盘针、地圆说
财政:
西班牙、葡萄牙王室的支持
理解升华 为什么葡萄牙和西班牙成为新航路开辟 的先驱? (1)地理因素:两国都位于大西洋沿岸,这一地理 位置有利于它们向海外发展。 (2)技术条件:两个国家都掌握了航海技术,特别 是葡萄牙在航海技术上比较先进。 (3)政治条件:都是中央集权的国家,有能力支持 和供应远航必需的装备和费用。
18世纪中期,最终确立了世界殖民霸权。
“日不落帝国”(18世纪中期) 资本主义世界市场进一步扩张
4、早期殖民扩张的特点与影响 ⑴特点:
以掠夺财富为主要目的,以海盗式掠夺、欺诈性贸 易和贩卖黑奴为主要方式,并伴随着种族奴役政策, 是一种公开、野蛮的强盗行径。 ⑵影响: ①对西方:欧洲资本原始积累最有力的手段之一,
促进了欧洲的资本主义发展 ②对东方: 破坏性:遭到殖民侵略地区蒙受灾难,近代亚、 非、 拉广大地区贫困和落后的关键因素。
新航路的开辟和早期殖民活动
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甘肃省临夏中学单元教案系列-《世界近代史》上册第一章资本主义在欧洲的兴起(14—17世纪初)历史教师王鹏§ 1 新航路的开辟和早期殖民活动【本节重点知识】1、新航路开辟的原因、条件、航海家及支持国、航线、意义;2、葡萄牙和西班牙首先开辟新航路的原因;3、葡萄牙和西班牙进行殖民扩张的主要方向和主要地区;4、早期殖民扩张的影响。
【知识结构图解】一、新航路的开辟1、时间:15世纪中期——17世纪中期(“扩张的时代”)2、原因:①经济根源:15世纪以后西欧商品经济的发展和资本主义的兴起,对黄金的需求量日益增大;②社会根源:《马可波罗行纪》在欧洲的流传,促使很多欧洲人想到东方去实现黄金梦;③商业危机:奥斯曼帝国建立后对东地中海地区的控制,阻隔了东西方之间的商路;④热衷于传播天主教。
3、条件:①西欧生产力的发展;②知识的进步(相信地圆学说、西欧的地图绘制技术先进)③科学技术的发展(罗盘针的运用、多桅多帆的海船出现、武器装备的改进——火炮)4、葡萄牙和西班牙首先开辟新航路的原因:①15世纪晚期已成为中央集权的封建王国,同时热衷于传播天主教;②有利的地理位置——两国都在大西洋沿岸。
5、概况:6、意义:①引起商业革命:扩大了世界各地区、各民族之间的经济文化交往;欧亚非之间的贸易扩大,并与美洲开始形成紧密的经济联系,世界各地区商品之间在欧洲市场上出现;洲的商路和贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸,意大利的商业垄断地位为葡萄牙、西班牙、尼德兰、英国所取代。
②引起价格革命:由于西方殖民者的掠夺,大量贵金属源源流入欧洲,造成金银价值下降,物价飞涨;新兴的工商业资产阶级获取暴利,封建主势力衰落,劳动人民日益贫困;③商业革命和价格革命加速了西欧封建制度的衰落和资本主义的发展;④证明了地圆学说;⑤推动了欧洲早期的殖民扩张;⑥打破了世界各地区相对隔绝的状态,为世界市场的形成创造了条件,世界各民族的历史逐渐融合为一个整体(世界一体化开始迈步)。
世界近代史新航路开辟到冷战的知识点
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世界近代史新航路开辟到冷战的知识点1、新航路开辟的原因、条件(1)、经济根源:商品经济发展和资本主义萌芽的要求。
14、15世纪,随着欧洲社会生产力的发展和生产技术的进步,西欧国家相继出现了具有资本主义性质的手工工场和商业活动,商品经济发展要求扩大对外市场。
(2)、社会根源:欧洲人狂热地追求货币和黄金。
15世纪欧洲各国商品经济的发展和资本主义的萌芽,导致了对货币需求的增强,当时货币日益取代土地而成为社会的主要财富,欧洲人,尤其是商人和资产阶级,更是热衷于追求金银和财富,然后把货币转化为资本,剥削雇佣工人创造的剩余价值。
(3)、商业危机:商路不畅引起了商业危机。
15世纪中期,奥斯曼帝国侵占巴尔干半岛和小亚细亚,切断了东西方之间的惟一的传统商路,欧洲的商人和贵族希望绕过地中海东部,另辟一条直通印度和中国的新航路。
(4)、客观条件:西欧生产力的发展,知识的进步和科学技术的发展,为远洋航行开辟新航路准备了必要的条件。
2、新航路开辟的后果(1)、引起了“商业革命”。
世界各地区、各民族之间的经济、政治和文化联系得以加强,欧洲同亚洲、非洲之间的贸易扩大,同美洲开始形成紧密的经济联系,世界市场开始形成。
欧洲的商路和贸易中心从地中海区域转移到大西洋沿岸,意大利的商业垄断地位逐渐被英国等国取代。
(2)、引起了“价格革命”。
大量贵金属流入欧洲,造成金银价下降,物价猛涨。
在价格革命过程中,新兴的工商业资产阶级获得了暴利,封建主势力衰落,劳动人民日益贫困。
(3)、引起了殖民扩张。
葡萄牙、西班牙最早走上殖民扩张的道路,殖民掠夺是欧洲资本原始积累的最强有力的手段之一,大大促进了欧洲资本主义发展,同时给殖民地人民带来了深重的灾难,造成它们长期的贫穷落后。
(4)、促使世界开始成为整体。
新航路开辟的成功和西方殖民时代的开始,改变了世界的形势和历史发展进程,特别是各大洲之间相对孤立的状态被打破,世界日益成为一个相互影响、联系紧密的整体。
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郑和下西洋 目的 与性 质 历史 影响
西方远洋航行
宣扬国威,加强与海外诸国 是为了开拓市场,攫取 的联系,满足统治者对异域 暴利,是资本主义海外 珍宝特产的需求;是封建制 殖民性质 度下的政治行为和不计经济 效益的贡赐贸易 促进了与亚非国家的友 好往来,但贡赐贸易无 益于国际民生 促进资本主义迅猛发 展,加强了世界各地 的联系
答案一:考生将哥伦布首航的结果作为一个孤立的事 件来思考。观点:是偶然的 理由:哥伦布远航的目的地是东方(或印度、中国), 结果却到了美洲。(若答出其他理由,言之有理即可 得分。只答出观点不阐明理由,不得分。)
答案二:考生能将哥伦布远航放在当时的历史背景下 思考。观点:是必然的。 理由:当时已经具备了“发现”美洲的历史条件。具 体要点:商品经济发展;寻金热、陆上商路受阻;传 播天主教;科技条件具备等。(若能概括地答出“当 时已经具备了“发现”美洲的历史条件”,即可得 分。只答出观点不阐明理由,不得分。) 答案三:考生能将偶然因素和必然因素相结合,全面 思考问题。观点:既有偶然性,也有必然性。理由: 偶然性的理由参见答案一。必然性的理由参见答案二。 (应明确答出“既有偶然性,也有必然性”的观点, 若不表明观点,只列举理由,本小题最多的 分。)
15世纪的世界地图 16世纪的世界地图
思考: 什么是旧航路? 为什么要开辟新航路? 为什么能开辟新航路? 为什么由西班牙、葡萄 牙首先开始?
第一节新航路的开辟与世界市场的初步开拓 一、新航路的开辟 1、新航路开辟的原因与条件 ⑴原因 ①经济根源: (根本原因)
西欧商品经济的发展和资本主义的萌芽 ②社会根源: 欧洲人对黄金的渴求 ③宗教根源: 传播天主教 ④商业危机: 商业危机 ⑵条件: 科技: 造船术、罗盘针、地圆说 财政: 西班牙、葡萄牙王室的支持
十四五世纪西欧商人数钱
1481年
1481年
1451年 1451年 1451年
1481年
16世纪的航海仪器磁性罗盘 测纬仪
哥伦布的旗舰“圣•玛利亚”
15世纪葡萄牙的多桅帆船
1469年卡斯蒂利亚女王伊萨伯拉嫁给了阿拉贡皇太 子斐迪南,10年以后斐迪南成了阿拉贡国王。——《世界
探险史》第137页
迪亚士
“西班牙选择了消费——用于奢华和战争… 西印度群岛财富对西班牙工业的意义越来越小, 因为西班牙人不再需要制造什么了,他们可以 购买…美洲的财宝也没有促进西班牙的农业, 西班牙可以购买食物,正如1675年一个西班牙 人所说:‘让伦敦满意地生产纤维吧;让荷兰 满意地生产条纹布吧…让西印度群岛生产海狸 皮和驮马吧…我们的资金会满足他们的…所有 的国家都在为马德里训练熟练工人…整个世界 服侍她,而她勿需为任何人服务’”
全球
二、早期殖民扩张与世界市场的初步形成 1、葡萄牙、西班牙的殖民扩张(16世纪)
美洲:巴西 葡萄牙殖民帝国
葡
非洲 西岸 大西洋
非洲 东岸
印度 西岸 印度洋
马六 甲
日本 中国澳门 太平洋
特点:建立据点、控制商路
西
亚洲的菲律宾
除巴西外的中、南美洲 西班牙殖民大帝国
大西洋 太平洋
特点:建立殖民地,掠夺金银财富
(2010年山东卷文综27)(25分)1492年,哥伦布 航行到达美洲,开启了世界历史的新时代,阅读材料, 回答问题。 问题一:偶然与必然 有人认为,哥伦布是因为“迷路了”才偶然“发 现”了美洲,也有人认为,当时即使没有哥伦布,也 必然会有别人“发现”美洲。 (1)据材料并结合所学知识,谈谈你的观点并说明 理由(8分)
18世纪中期,最终确立了世界殖民霸权。
“日不落帝国”(18世纪中期)
资本主义世界市场进一步扩张
4、早期殖民扩张的特点与影响 ⑴特点: 以掠夺财富为主要目的,以海盗式掠夺、欺诈性贸 易和贩卖黑奴为主要方式,并伴随着种族奴役政策, 是一种公开、野蛮的强盗行径。 ⑵影响: ①对西方:欧洲资本原始积累最有力的手段之一, 促进了欧洲的资本主义发展 ②对东方: 破坏性:遭到殖民侵略地区蒙受灾难,近代亚、 非、 拉广大地区贫困和落后的关键因素。 建设性:殖民主义带来先进生产方式、生活方式和 思想观念,客观上促进殖民地历史的发展和进步。 ③对世界市场:促进世界市场的拓展
——(美)戴维.兰德斯《国富国穷》,新华出版社,2001年版,第231-232 页。
2、荷兰的殖民扩张——17世纪殖民强国
“海上马车夫”(17世纪)
2、荷兰的殖民扩张——17世纪殖民强国
⑴背景:
①优越的地理环境和经商传统、
②资本主义工商业发达,是欧洲资本主义萌芽最早 的地区之一 ③政治上摆脱了西班牙的统治获得独立。 ④建立垄断性贸易公司(东印度公司)
问题二:发现与相遇 15、16世纪以来,人们通常使用“哥伦布发现美洲” 的提法,“发现”的意思是“使所有的人和所有的民 族都并入欧美文明”。1984年,部分拉美学着倡议 改称“美洲发现---两个文明汇合”。1992年,联合 国教科文组织主张“两个大陆相遇500年”为主题, 举行哥伦布航抵美洲纪念活动。 (2)“发现美洲”的提法是站在什么立场上看待哥 伦布远航美洲的?“两个文明汇合”和“两个大陆相 遇”提法的合理性是什么?(7分)
第二单元
工业革命前的世界
工 业 革 命
14世纪——18世纪60年代
手工工义工场手工业
18 法国大 革命
宗教改革 新航路开辟
美国独 立战争
第一节新航路的开辟与世界市场的初步开拓 第二节西方人文精神的发展与近代思想的兴 起 第三节英国革命与君主立宪制的确立 第四节启蒙运动 第五节美国代议共和制度的建立 第六节法国大革命与民主制度的初步发展
练习1
有的学者认为:从1492年哥伦布远航美洲使
东西两半球会合之日起,全球化进程已经开始了。”
这一学者所说的“全球化进程已经开始”在当时主
要指
A.世界历史从此开始 B.资本主义世界市场形成
D
C.欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立了直接的商业 联系
D.世界开始成为一个互相影响、联系紧密的整体
练习2
迪亚士在谈到海上探险的目的时说:“是为
台湾;葡萄牙:澳门)
工业革 殖民活动是资本原 印度 命前 始积累的重要手段。 拉美 北美 以强盗式的掠夺为 主
工业革 在世界范围内抢占 命时期 原料产地和商品市 场。以商品输出为 主,辅以战争手段
第二次 工业革 命时期 以资本输出为主
全球
先后发动两次鸦 片战争,中国开 始沦为半殖民地 半封建社会
先后发动中日甲午战 争、八国联军侵华战 争,半殖民地半封建 社会完全形成
了像所有的男子汉都欲做到的那样,为上帝和陛下
服务,将光明带给那些尚处于黑暗中的人们。”这
句话表明新航路开辟的一个重要目的是(
A
)
A.将西方的天主教传播到东方
B.传播西方的工业文明 C.把欧洲的科学精神带到东方 D.促进欧洲资本主义的发展
列强殖民活动特点的比较
阶段 手段 区域 对中国的影响 殖民者骚扰中国 东南沿海(荷兰:
奴隶贸易:三角航程 为什么黑奴贸易会出现 在15~19世纪的近四百 年间? 15~19世纪西欧资本主 义发展处于资本的原始 积累时期,黑奴贸易的 暴利刺激。 (1)黑奴贸易又称“三角贸易”,依据地图描述“三 角贸易”的过程。
(2)简要分析黑奴贸易对资本主义发展的作用。
(3)简要分析黑奴贸易给非洲带来的严重影响。
1487年
1492~1498 年 1497年 1519~1522 年
葡萄牙
西班牙
迪亚士
哥伦布
好望角
美洲
葡萄牙
西班牙
达· 伽马
麦哲伦
印度
第一次环球航 行
3、新航路开辟的影响
⑴各地文明开始交融、日益连成一个整体
⑵以西欧为中心的世界市场雏形出现
⑶西欧出现商业革命和价格革命,资本主义迅速发展
①商业革命:贸易规模扩大、商品种类增多、商业经 营方式变化、商路和贸易中心从地中海转移到大西洋 ②价格革命:黄金、白银大量流入欧洲,物价上涨, 导致资产阶级力量上升,封建主力量下降。
以欧洲为中心或“欧洲人的立场”。(若从“欧洲是主 动的、优越的、先进的,美洲是被动的、落后的”角度 回答,也可得分。) 站在全球的角度看待各种文明;尊重各种文明,平等对 待各种文明。(若有不同答案,言之有理可酌情得分。)
问题三:交流与发展 哥伦布 明清时期的中国 世界市场 历史相遇 (3)结合所学知识,运用以上四个词语,以“交流 与发展”为主题写一则历史短文。(10分) 要求:① 紧扣主题,观点合理;②史实准确,史论 结合;③条理清晰,合乎逻辑④字数在120字左右。
写作思路示例:哥伦布开辟新航路,打破了东西两 半球之间的隔绝状态,促进了世界各地区之间的交 流;世界市场开始形成了。明清时期的中国,没有 顺应世界历史发展的潮流,逐渐走向封闭,丧失了 发展的历史机遇。
马可•波罗(1254--1324年)17 岁时从意大利来到中国, 回国后发表《马可•波罗 游记》
3、英国殖民霸主地位的确立 ①英西战争:1588年,打败西班牙的“无敌舰队”, ②组织垄断性的贸易公司英属东印度公司。 ③英荷战争:与荷兰进行三次战争,夺取荷兰在北美 的新尼德兰,改名为纽约。17世纪末,荷兰失去了海 上殖民霸权 ④英法战争:1756年-1763年与法国进行七年战争,夺 得法国在北美的加拿大、密西西比河以东的新法兰西 和印度的殖民地。
理解升华
为什么葡萄牙和西班牙成为新航路开辟
的先驱?
(1)地理因素:两国都位于大西洋沿岸,这一地理
位置有利于它们向海外发展。
(2)技术条件:两个国家都掌握了航海技术,特别 是葡萄牙在航海技术上比较先进。 (3)政治条件:都是中央集权的国家,有能力支持 和供应远航必需的装备和费用。
2、新航路开辟的经过 时间 支持国家 探险家 “地理发现”