电子表格处理(一)⑧实验5.1-5.3
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一、实验目的
学会Excel模板快速创建特定用途的Excel文档。
二、实验要求
已经安装了Microsoft Office Excel 2003软件 的计算机。
实验5.2 Excel模板的使用
四、实验内容
(1)文件->新建->本机上的模板 (2)模板->电子方案表格->抽奖器 (3)“候选名单”sheet中输入要参加抽奖的人员名单； “设置” sheet中设“特等奖1名、一等奖2名、二等奖 3名”；设置抽奖顺序为“先小奖后大奖”；设置抽奖方 式为“每次抽1名获奖者”。 (4)在“抽奖” sheet中单击“开始抽奖”开始轮换显示， 单击“停止”即可得到中奖人员名单。 (5)在“抽奖结果” sheet中查看、打印抽奖的结果。
第5章 Excel电子表格处理(一)
实验5.1-5.3
实验5.1 创建Excel基本表格
一、实验目的
学会使用Excel 制作基本表格，以及对表格进 行格式化的方法。
二、实验要求
已经安装了Microsoft Office Excel 2003软件 的计算机。
实验5.1 创建Excel基本表格
实验5.1 创建Excel基本表格
五、实验作业
1、采用实验方法制作2010年11月份的日历， 自己设置日历的外观；尝试在每个日期下方加 入农历日期和节气说明等信息。 2、用Excel 制作表格式个人简历，体会表格的 基本编辑、格式化和插入图片对象的方法。
实验5.2 Excel模板的使用
四、实验内容
(1)新建Excel文件，改sheet名为“日历” (2)D4输入“日”，E4输入“一”，拖拽“+”鼠标 自动填充F4到J4为“二”、“三”、“四”、 “五”、“六” (3)编辑2009年7月日历如图5.1 (4)设置合适字体格式 (5)边框->绘制边框：双线、白色 (6)插入->艺术字：2009.7 (7)设置艺术字格式，制作日历完成
实验5.2 Excel模板的使用
五、实验作业
1、用Excel 模板制作个人通信录。 2、用Excel 模板制作个人预算表。
实验5.3 用Excel制作成绩单
一、实验目的
学会使用Excel制作数据列表的方法，掌握在单元格中输 入常量、公式和函数的方法；掌握使用Excel排序、设置 条件格式、分类汇总的方法。
实验5.3 用Excel制作成绩单
五、实验作业
1、用Excel制作成绩表，并按照加权平均成绩 进行成绩排名。 2、在成绩表中增加一列“奖学金”，通过输入 公式的方法确定学生的奖学金情况：名次前五 名的为“一等奖学金”，名次为五到十名的为 “二等奖学金”，名次为十一到二十名的为 “三等奖学金”， 其他为“无奖学金”。（提 示：使用IF函数）
Hale Waihona Puke Baidu
作业
此次实验需要上交的电子版实验报告为：
实验5.1、 5.2 、5.3 的实验作业，共6道题。
作业上交期限
下周一前交给班长
二、实验要求
已经安装了Microsoft Office Excel 2003软件的计算机。
三、预备知识
数据列表 公式 常量、单元格引用、函数、运算符
实验5.3 用Excel制作成绩单
四、实验内容
(1)新建Excel文件，在A1到H1单元格中输入 姓名、班 级、英语、高等数学、大学计算机基础、法律、加权平 均成绩、排名；并在A1到F1下输入学生信息；在J1到 M1中输入各门课的学分数。 (2)在G2中输入 “=(C2*$J$1+D2*$K$1+E2*$L$1+F2 *$M$1)/SUM($J$1:$M$1)” 确认。 (3)G2向下拖动“+”鼠标，复制公式到加权平均成绩列。 (4)单击加权平均成绩列，“降序排列”。 (5)H2、H3中分别输入1、2，向下拖动“+”鼠标，自 动填充学生名称。 (6)格式->条件格式，小于60 红色加粗 (7)分类汇总 班级
学会Excel模板快速创建特定用途的Excel文档。
二、实验要求
已经安装了Microsoft Office Excel 2003软件 的计算机。
实验5.2 Excel模板的使用
四、实验内容
(1)文件->新建->本机上的模板 (2)模板->电子方案表格->抽奖器 (3)“候选名单”sheet中输入要参加抽奖的人员名单； “设置” sheet中设“特等奖1名、一等奖2名、二等奖 3名”；设置抽奖顺序为“先小奖后大奖”；设置抽奖方 式为“每次抽1名获奖者”。 (4)在“抽奖” sheet中单击“开始抽奖”开始轮换显示， 单击“停止”即可得到中奖人员名单。 (5)在“抽奖结果” sheet中查看、打印抽奖的结果。
第5章 Excel电子表格处理(一)
实验5.1-5.3
实验5.1 创建Excel基本表格
一、实验目的
学会使用Excel 制作基本表格，以及对表格进 行格式化的方法。
二、实验要求
已经安装了Microsoft Office Excel 2003软件 的计算机。
实验5.1 创建Excel基本表格
实验5.1 创建Excel基本表格
五、实验作业
1、采用实验方法制作2010年11月份的日历， 自己设置日历的外观；尝试在每个日期下方加 入农历日期和节气说明等信息。 2、用Excel 制作表格式个人简历，体会表格的 基本编辑、格式化和插入图片对象的方法。
实验5.2 Excel模板的使用
四、实验内容
(1)新建Excel文件，改sheet名为“日历” (2)D4输入“日”，E4输入“一”，拖拽“+”鼠标 自动填充F4到J4为“二”、“三”、“四”、 “五”、“六” (3)编辑2009年7月日历如图5.1 (4)设置合适字体格式 (5)边框->绘制边框：双线、白色 (6)插入->艺术字：2009.7 (7)设置艺术字格式，制作日历完成
实验5.2 Excel模板的使用
五、实验作业
1、用Excel 模板制作个人通信录。 2、用Excel 模板制作个人预算表。
实验5.3 用Excel制作成绩单
一、实验目的
学会使用Excel制作数据列表的方法，掌握在单元格中输 入常量、公式和函数的方法；掌握使用Excel排序、设置 条件格式、分类汇总的方法。
实验5.3 用Excel制作成绩单
五、实验作业
1、用Excel制作成绩表，并按照加权平均成绩 进行成绩排名。 2、在成绩表中增加一列“奖学金”，通过输入 公式的方法确定学生的奖学金情况：名次前五 名的为“一等奖学金”，名次为五到十名的为 “二等奖学金”，名次为十一到二十名的为 “三等奖学金”， 其他为“无奖学金”。（提 示：使用IF函数）
Hale Waihona Puke Baidu
作业
此次实验需要上交的电子版实验报告为：
实验5.1、 5.2 、5.3 的实验作业，共6道题。
作业上交期限
下周一前交给班长
二、实验要求
已经安装了Microsoft Office Excel 2003软件的计算机。
三、预备知识
数据列表 公式 常量、单元格引用、函数、运算符
实验5.3 用Excel制作成绩单
四、实验内容
(1)新建Excel文件，在A1到H1单元格中输入 姓名、班 级、英语、高等数学、大学计算机基础、法律、加权平 均成绩、排名；并在A1到F1下输入学生信息；在J1到 M1中输入各门课的学分数。 (2)在G2中输入 “=(C2*$J$1+D2*$K$1+E2*$L$1+F2 *$M$1)/SUM($J$1:$M$1)” 确认。 (3)G2向下拖动“+”鼠标，复制公式到加权平均成绩列。 (4)单击加权平均成绩列，“降序排列”。 (5)H2、H3中分别输入1、2，向下拖动“+”鼠标，自 动填充学生名称。 (6)格式->条件格式，小于60 红色加粗 (7)分类汇总 班级