特岗教师服务期满个人述职报告
特岗教师述职报告范文五篇
特岗教师述职报告范文五篇转眼间三年特岗服务期已满。
这三年来，我没有了初出校门时的稚嫩，也没有了初入社会时的冲动和莽撞，三年的磨练，让我改正了不少缺点，增长了很多知识，提升了个人能力。
为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，我主要从以下几方面来总结这三年的工作。
一、思想政治方面三年来，我积极参加政治学习，拥护党的各项方针政策，努力做好本职工作。
在学校的教学过程中，能自觉遵守职业道德，在学生中树立了较好的教师形象。
平时能够主动与同事研究业务，互相学习以提高教学水平。
并且在工作中能够顾全大局，团结协作，以便顺利完成各项任务。
我也时常在听课评课中提高自己，反思自己的教学方式方法。
三年来在学校领导的关心下，我的思想觉悟提高到了更高的层次，能力也得到了很大的锻炼。
今后，我会更加努力，向一名优秀的人民教师迈进，努力争取使自己成为一名优秀的人民教师。
二、教学工作方面参加工作以来，我认真抓好常规教学，落实“备、讲、批、辅、改”等多个环节，坚持备学生、备教材、备教参、备详案，杜绝无案上课或简案上课。
努力向40分钟要质量，精心设计课堂环节，优化学生训练内容，少讲精练，打造高效课堂。
平时认真批改学生作业，针对学生作业中暴露出来的共性问题重新再讲。
加大后进生转化工作力度，抓两头、促中间，全面提高学生学习成绩。
抓好常规教学同时，我积极开展教学创新。
三年来，我在学校提倡的“四步达标”课堂教学模式的基础上，探索新的教法和学法。
通过分析学情，结合学生实际，在教学中将小组合作学习，学生自主探究学习和老师有效指导充分糅合，大大提高了课堂教学效率。
在县局组织的全县教学质量检测中，多次取得优异成绩。
三、班务工作方面三年来，我一直担任班主任工作。
我始终以不放弃每一个学生，关爱每一个学生为原则，努力促进学生德、智、体、美、劳诸方面能力的发展。
工作之余，我阅读了《班主任工作漫谈》、《班主任兵法》和《班主任》等书籍，提升了班级管理能力。
在班级管理中，我大力推行依法治班理念，与全体学生一起先后制定了《班级管理细则》、《班级图书管理制度》和《综合素质考核细则》等文件，使学生的奖罚都有章可循，以此来帮助他们形成良好的行为习惯。
特岗教师2024年个人述职报告样本（4篇）
特岗教师2024年个人述职报告样本在履行三年特岗教师合同期满之际，本人向上级教育主管部门申请转为正式教师。
以下为本人任职三年来的主要工作汇报：一、坚定理想信念，忠诚教育事业，履行岗位职责。
在任职期间，本人始终坚持党的教育方针，秉持四项基本原则，对党忠诚，对国家忠诚，对人民忠诚，遵纪守法，恪守职业道德。
将教育视为一项光荣的事业，以培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为己任，敬业爱岗，乐于奉献。
在工作中，本人谦虚谨慎，积极进取，恪守原则，热心待人，团结协作，勇于担当，尽职尽责，得到了领导、同事及学生家长的一致好评。
本人尊重学生，关心学生，平等对待每一位学生，不断提升自身业务能力，为我国教育事业的发展贡献了力量。
二、持续学习，深入研究教学，积极参与教研教改。
自担任信息技术教学工作以来，本人不仅传授信息技术知识，还注重培养学生的综合素质，弘扬爱国主义和集体主义精神，严把教学质量关，努力培养具有全面能力的社会主义建设者和接班人。
积极参与各级教研教改活动，取得了显著成效，教学能力得到了显著提升。
1. 针对学生实际，优化教学方法。
鉴于学校学生信息技术基础薄弱，本人采用“分层教学”模式，加强个别辅导，推动同学间互助学习，有效解决了教学中的难题。
2. 着眼教学，推动教研组工作。
在教务处的指导下，本人积极参与教研组活动，确保每月有小结，定期组织理论学习，积极参与课堂教学研究，推动教研组工作有序开展。
3. 加强学习，提升业务水平。
本人注重自我提升，积极参与各类培训，广泛阅读教学理论书籍和杂志，撰写教学论文，将理论与实践相结合，不断提高教学水平。
4. 辅导学生竞赛，取得优异成绩。
积极响应学校号召，组织学生参加电脑制作大赛，所指导的学生作品在____年荣获市级二等奖。
5. 定期维护学校机房设备。
在任职期间，本人利用空余时间对学校机房设备进行检查和维护，确保教学设备正常运行，不影响教学秩序。
本人始终秉持教育初心，忠诚教育事业，积极履行教师职责，为我国教育事业的发展贡献了力量。
2024年特岗教师个人述职报告范文（三篇）
2024年特岗教师个人述职报告范文作为xx年河南省首届特岗教师，我很荣幸地成了孝敬镇中心学校这个大家庭的一员。
时间过得真快，刚来时的情景还历历在目，转眼间特岗服务期已经满了。
在这三年里，我深深地感受到了来自校领导和老师们给予我的信任、关心、支持和帮助，同时我也在这个优秀的大家庭中慢慢成长了起来。
为了更好地做好今后的工作、总结经验、吸取教训，本人将从德、能、勤、绩等方面做工作小结如下：一、政治思想方面本人积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项教育方针政策，忠诚于党的教育事业，将教书育人视为自己的使命和毕生追求。
我在各方面都从严从高要求自己，工作上，兢兢业业，踏实进取，认真负责地完成各项任务，自觉遵守职业道德，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，在学生中树立了良好的教师形象。
同时向同事虚心求教，共同钻研业务，互相学习，共同进步。
闲暇之余，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。
积极参加培训，不断地给自己充电，认真学习仔细体会新形势下时代对教师的要求。
三年来在校领导的关心下，我的思想觉悟提高到了更高的层次，能力也得到了很大的锻炼。
二、教育教学方面在教学方面，敬业爱岗，严谨治教。
为了有效地提高教育教学能力和教学质量，我首先从自己做起，改变观念，努力改进课堂教学，做了以下几点：1、一丝不苟抓实抓好英语教学各个环节，我特别是在备、辅、考三个环节上下功夫。
备——备课程标准，备教材，备学生、备重难点、备教学方法，向备课教研要质量，努力做到在备课中知识结构由浅入深，选材内容贴近生活;辅——辅优生、辅差生，重点辅“边缘”学生。
考——不超纲，不离本，考题灵活，开发思维，迅速反馈，及时补漏。
2、注重教法改革，不断探求英语教学规律，大胆尝试新的教学方法，开展了情趣英语教学方法，求异思维教学法，交际教学法等一系列英语教学方法，激发学生兴趣，让英语教学“活”起来。
在英语课堂上，我组织课前几分钟开展听说训练，运用做游戏、唱英语歌、表演等方式诱发学生的学习兴趣，课堂教学中运用实物教具，幻灯片，创设情景，设置悬念等教学手段启发学生，活跃气氛，收到了良好的教学效果。
2024年特岗教师个人工作述职报告范例（三篇）
2024年特岗教师个人工作述职报告范例自大学毕业以来，我秉持国家教育事业发展的大局，投身于特岗教师队伍，致力于教育事业，至今已在该岗位上辛勤耕耘三载。
作为一名高中语文特岗教师，我坚守“学高为师，身正为范，身为人师，行为世范”的教育理念，树立“教书育人，我的责任”的意识，忠实执行国家素质教育政策，积极探索新课程教学理念。
经过四年的教学实践，我已初步形成独特的教学风格，对高中教育教学规律及高考命题趋势有了深入的理解和掌握，并在教学过程中取得了显著成效。
以下是对我三年特岗工作的概括总结，敬请各位领导予以审阅并指导。
一、思想品德方面我始终保持良好的品行，积极向上的思想态度，端正的工作作风，乐观的生活态度，对教育事业充满热爱，责任心强。
我尊敬领导，团结同事，乐于助人，坚定支持学校的正确决策。
我以真善美的思想武装自己，以规范的言行、良好的情操、文明的修养、进取的态度影响学生，从语文学科中提炼审美情趣，培养学生的审美观，塑造他们的灵魂，引领他们的价值取向，用高尚的人格感化学生的情感，让他们在语文的世界中感受知识的魅力。
二、工作能力方面作为一名教龄较短的青年教师，我深知自己教学经验不足，因此在工作中遇到了诸多挑战。
为了突破自我，我虚心向经验丰富的前辈学习，通过请教和观摩课堂教学等方式积累了宝贵的教学经验。
我利用课余时间研究学习，更新教育教学理念，探索新课程背景下的教学方法，研究高考命题规律，尝试新型教学模式。
在前辈的指导下，我逐渐掌握了高中语文教学的基本规律，使教学方法更加灵活多样，课堂教学更加扎实有效，不仅提升了自身教学能力，也激发了学生的学习兴趣，提高了他们的语文综合素质。
三、出勤考核方面我严格遵守学校的工作时间规定，按时到岗，守时惜时，不迟到、不早退、不请假，将学校视为家，忠诚于职守。
我积极参与学校的各类会议和活动，具有强烈的时间观念和责任意识，与学校保持高度一致。
四、工作业绩方面作为教育工作者，我的教学业绩体现在学生的成绩上。
特岗教师服务期满考核个人述职报告5篇
特岗教师服务期满考核个人述职报告5篇述职报告中融入实际工作经验，可以让上级领导更好地理解我们在工作中遇到的挑战与应对策略，在述职报告中，建议使用第一人称，增强个人色彩，使内容更具亲和力，以下是本店铺精心为您推荐的特岗教师服务期满考核个人述职报告5篇，供大家参考。
特岗教师服务期满考核个人述职报告篇1时间如流水，教学工作已接近尾声，回顾这一年的工作，想说的真是太多太多。
工作期间，既忙碌，又充实，在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了各方面的工作。
现将这一年的工作做一个小结，借以促进提高。
一、思想工作方面本人思想端正，热情努力，服从领导的工作安排，办事认真负责。
并在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。
热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同教师个人工作总结提高，能够顾全大局，团结协作。
作为老师我更明白，只有不断充电，才能维持教学的活力。
我不断努力，通过自我学习，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、教育教学方面教育教学是我们教师工作的首要任务。
教育是爱心事业，为培养高素质的下一代。
平时工作，备课量大，任务繁重自不必多言。
虽然很消耗脑力，每天转换思路，但是却使自己更快的熟悉教材，知识量也飞速增加，并融会贯通。
这对提高教学能力有很大的帮助！痛并收获着，快乐着！我想，这种跨头的独特经历今后不会在有了！工作中，我以培养学生自学能力为主，提高学生的素质为目标。
通过教育，让学生深切的感受到拥有知识能够提高生活和工作的质量，使自己成为一个睿智和有品位的人！本人一直把教学看得很重，如何备好课、上好课一直是心里的重头戏，一堂课上下来，感觉好的话，整整一天，都会欢欣鼓舞。
在较好地完成教学工作的同时，坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。
2024年特岗教师个人述职报告范文(3篇)
2024年特岗教师个人述职报告范文尊敬的领导：您好!班主任工作中，结合班级实际，有计划地对学生进行了思想、道德、纪律和心理素质等方面的教育。
一、加强思德教育，培养好的班风我所担任的班级有学生____名，因为是农村小学，并且大部分同学还是留守儿童，平常受家庭教育的程度不够，在言行举止，良好习惯方面有很多弊端，所以加强学生的思想品德教育，使学生全面发展是我做的第一步工作，我充分利用班会课、品德课，有针对性在开展多形式、生动活泼的教育活动，提高学生的思想品德素质。
有的学生学习怕苦怕累，无上进心，不想读书，我针对这一现象，认真地组织学生开展“新学年新打算”、“我为班级做贡献”、“跟奶奶比童年”等主题会，激发学生的学习积极性，提高了学生的自信心和竞争意识。
并用“小学生首则”、“日常行为规范”严格要求学生，规范学生言行，提高全班学生的思想素质，促进了良好班风学风的形成。
二、在班级中开展“自己与自己比”，提高竞争意识在班级管理中，为了使班中每一个学生获得不同程度的发展，我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。
在全面了解学生的思想状况，学生基础，智力状况，身体素质，性格爱好的基础上，确定每一个学生的奋斗目标，同时，要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去，充分认识自我，然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标，并坚持每月小结一次。
对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标，对学生来讲是切合实际，可以接受的。
虽然是自己与自己比，但实际上也存在同学之间的相互竞争，这种竞争就是比谁的进步大。
这样的竞争是人人都可以争取的，因而，学生谁也没有太重的心理负担，只要努力，就有进步，就能实现目标。
这样进步和成功的喜悦感，经常在他们心中荡漾，班中开展自己与自己比活动，使后进生不再消极、气馁，信心十足地面对每一天，优生谦虚谨慎，戒骄戒躁，不断实现自我超越。
三、在班级学生转化工作中(1)我认为任何学生都有闪光点，差生也不例外，只要细心留意，就不难发现他们身上的闪光点，平常我善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点，激发他们的上进心和求知欲。
2024特岗教师的述职报告(通用4篇)
2024特岗教师的述职报告(通用4篇)2024特岗教师的述职报告(篇1)工作总结过去的一年里，我作为一名特岗教师，在学校领导和同事的支持与帮助下，认真履行职责，努力提高自身素质，积极投身于教育事业。
在教学、教育管理、师德师风等方面取得了不小的进步。
在工作过程中，我始终坚持以学生为中心，关注学生的成长和发展，努力提高教育教学质量。
我认真备课、上课、批改作业，积极开展课外活动，激发学生学习兴趣，提高他们的综合素质。
同时，我注重与学生家长沟通，及时反馈学生学习情况，共同促进学生的成长。
教育教学成果在教育教学方面，我注重培养学生的创新精神和实践能力，积极推进素质教育。
通过组织各种形式的活动，如讲座、竞赛、社会实践等，让学生在学习中成长，在成长中学习。
同时，我积极参加各种教育培训和学术交流活动，不断更新教育观念和教学方法，提高自己的教育教学水平。
在过去的学期中，我所担任的课程在期末考试中取得了优异的成绩，学生们普遍反映学习效果良好。
同时，我也荣获了多项荣誉和奖励，如“优秀教师”、“优秀班主任”等。
这些成绩和荣誉的取得，离不开学校领导和同事的支持与帮助，也离不开自己的不断努力和追求。
学生工作情况学生工作是我工作中的重要组成部分。
我注重了解学生的思想动态和学习情况，及时发现和解决问题。
我积极开展学生心理咨询和辅导工作，关注学生身心健康，帮助他们克服困难、解决问题。
同时，我注重培养学生的自我管理能力和团队合作精神，通过组织各种活动，提高学生的组织能力和协调能力。
在学生工作中，我也遇到了一些问题和挑战。
比如，有些学生存在心理问题或行为问题，需要更多的关注和帮助。
针对这些问题，我积极寻求解决方案，与学生家长沟通合作，共同促进学生的健康成长。
同时，我也意识到自己在学生工作方面还有许多不足之处，需要不断学习和提高。
自我评估与反思在过去的一年里，我认为自己在工作方面取得了一定的成绩和进步，但同时也存在一些问题和不足之处。
2024特岗教师的述职报告范文(通用4篇)
2024特岗教师的述职报告范文(通用4篇)2024特岗教师的述职报告范文(篇1)一、工作总结过去的一年是不平凡的一年，回顾自己在特岗教师服务期间的点点滴滴，我深切地感受到了党和国家对教育的重视，对教师的关怀。
在这一年的时间里，我时刻铭记自己的责任和使命，不断提高自己的业务水平和教学能力，全心全意投入到教育事业中。
在教育教学方面，我始终坚持以身作则，认真备课、上课、批改作业，关注学生的成长需求，努力提高教学质量。
通过参加各种教研活动、听评课、交流学习等方式，不断吸取新的教学理念和方法，运用到自己的教学中，取得了良好的效果。
同时，我也注重培养学生的综合素质，通过组织各种活动和比赛，让学生在轻松愉快的氛围中学习知识、锻炼能力。
在班级管理方面，我始终坚持“以人为本”的理念，注重培养学生的自主管理能力。
通过制定班规、定期召开班会等形式，引导学生树立正确的价值观和人生观，培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。
同时，我也关注学生的心理健康，及时发现和解决学生的心理问题，促进学生健康成长。
在过去的一年中，我在教育教学和班级管理方面取得了一定的成绩。
我所教班级的学科成绩稳步提升，学生的综合素质也得到了较好的发展。
同时，我也收获了家长和学生的认可和信任，这是对我工作的最大肯定和支持。
二、自我评价在过去的一年中，我认真履行了自己的职责和使命，不断努力提高自己的教学水平和业务能力。
同时，我也意识到自己在工作中还存在一些不足和需要改进的地方。
首先，我在教学方法上还需要不断探索和创新，以更好地适应学生的学习需求。
其次，我在班级管理方面还需要更加注重细节和实效性，以更好地培养学生的自主管理能力。
最后，我也需要更加注重自身的成长和发展，不断学习和提高自己的专业素养。
三、未来计划未来我将继续认真履行自己的职责和使命，不断提高自己的教学水平和业务能力。
同时，我也将不断探索新的教学方法和班级管理方式，以更好地适应学生的学习需求和发展需要。
特岗教师个人述职报告范文（通用5篇）
特岗教师个人述职报告特岗教师个人述职报告范文（通用5篇）岁月流逝，流出一缕清泉，流出一阵芳香，回顾这段时间中有什么值得分享的经验吗？制定一份述职报告吧。
那么好的述职报告是什么样的呢？下面是小编为大家收集的特岗教师个人述职报告范文（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
特岗教师个人述职报告1转眼间，从第一次正式走上讲台初为人师到现在，已经一个学年了，回首这一年的教学工作，我不禁思绪万千、感慨不已。
作为一名刚从学校毕业，踏上工作岗位的青年教师，心中是充满了忐忑的。
幸运的是，学校领导和老师对我的工作给予了很多的关心和帮助，而我本人也在不断的努力，在一点点的进步着、前进着。
优秀的教师，给予了学生无限希望，是他们用自己的知识为孩子们打开了通往希望、成功和未来的路。
因此从小我就立志做一名教师，去帮助更多的农村孩子开阔眼界，实现梦想。
任职的一年时间，让我从初出茅庐的大学生成长为可以站在讲台上挥洒自如的年轻教师，这其中离不开各位老师和领导对我的关心和帮助。
为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人从德能勤绩四方面作工作小结如下：一、思想品德方面：一年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。
思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。
热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。
孔子说：三人行必有我师，特别是对我这个刚从事教学工作的年轻教师来说，学校领导和同事都给了我非常大的帮助，我也在听课评课中提高自己，反思自己的教学方式方法。
在大学期间我已经是一名预备党员，在学校领导的指导和带领下，我会更加努力，向一名真正的共产党员迈进，努力使自己成为一名优秀的小学教师。
二、师德培养方面我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。
特岗教师服务期满个人述职报告
特岗教师服务期满个人述职报告（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年特岗教师个人述职报告样本（三篇）
2024年特岗教师个人述职报告样本本人三年特岗合同已满,向上级申请转为正式教师。
现将本人任职三年来的主要工作情况报告如下：一、思想觉悟高，爱岗敬业，责任心强。
我在担任现职期间，政治思想觉悟高，坚持党的四项基本原则，热爱祖国，热爱人民，立场坚定，恪守××员的诺言，遵纪守法，作风正派。
忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，把教育好学生视为神圣的使命，视为自己人生的理想，安教、乐教。
我谦虚进取，事业心强，讲原则，待人热情大方，关心集体，关心他人，有团队精神。
在工作上兢兢业业，尽职尽责，任劳任怨，积极协助领导的工作，工作态度得到领导、教师以及群众的一致好评。
能尊重、关心、爱护学生，平等对待学生，努力工作，不断提高自身的业务水平，为教育事业作出了自己应有的贡献。
二、不断学习，努力钻研教学，积极参加教研教改活动。
任现职以来，我均担任信息技术教学工作。
在教学中不但推广信息技术知识，而且大力推行素质教育，注重渗透爱国主义和集体主义教育，严把教学质量关，努力培养全面发展的社会主义接班人；同时主动参加各级各类教研教改活动，取得了较好的成绩，教学能力显著提高。
1、立足实际、搞好教学。
我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊，因为小学没有开设信息课，与其它学科不同的是这些学生之前从没有学过信息技术，在这方面是个空白，甚至不知道鼠标的用法，不知道开关机的方法，而有的学生家里有计算机，他们已经会在网上邻居查找游戏，知道怎么将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限，有的时候老师都拿他没有办法。
怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生，熟练地掌握最基本的知识，我进行了“分层教学”的模式，并加强个别辅导、实现同学间一帮一、一帮多，基本解决了常规教学中难以攻克的难题。
2、立足教学、搞好教研组工作在教务处的要求与指导下，这个学期的教研组工作是非常正常的，每个月都有教研组工作小结，集中学习的时间、地点，内容落实，并有记载，每月至少有一次专题性理论学习，内容针对强，且有带头中心发言，积极参加教研组的'课堂教学专题性研究。
2024年特岗教师个人述职报告参考范本（3篇）
2024年特岗教师个人述职报告参考范本在上级领导的亲切关怀与激励下，我于过去一学年中承担了701班英语及政治教学任务，以及702班的政治教学任务。
时光荏苒，转眼间一学年即将结束，我的学生们也将步入八年级。
在此，我回顾过去一学年的工作，总结经验教训，以期为未来的教学工作提供借鉴。
一、政治思想方面在过去的工作中，我始终保持高度的政治思想觉悟，热爱中国共产党，积极向党组织靠拢；严格遵守法律法规和教师职业道德，将教育学生视为个人理想。
在人际交往中，我以热情、大方的态度待人，关心集体，关爱学生，具备良好的团队合作精神；我具有强烈的事业心和进取心，勤勉敬业，尽职尽责，不断学习，努力提升自身的业务能力。
二、因材施教方面面对学生英语学习水平的参差不齐，我采取了因材施教的方法。
针对701班基础较好的学生，我要求他们完成相应的练习册，以巩固课堂所学；中等水平的学生以夯实基础为主；而基础薄弱的学生则重点学习单词，因为单词是英语学习的基础。
在讲解练习时，我力求详略得当，突出重难点。
通过这种方式，大部分学生取得了显著进步。
三、调动课堂气氛方面在课堂教学过程中，我积极鼓励学生用英语表达观点，并根据所学知识进行即兴表演，及时给予点评。
我也参与表演，以巩固学生的知识。
在调动课堂气氛方面，我尚未做到完美。
当学生出现课堂纪律问题时，我的情绪会受到影响，进而影响到教学效果。
未来，我需要努力克服这一问题，研究教育教学方法，采取有效措施解决问题。
四、巩固练习方面我在课前认真教授新单词，课后组织听写，对学生的作业进行认真批改。
对于课文中的精彩句子，我要求学生做记号并尽量背诵。
针对听写成绩不理想的学生，我采取个性化的辅导策略，而非统一要求。
这样，基础好的学生能尽最大努力掌握单词，中等学生需达到一定听写要求，基础薄弱的学生则着重抄写单词。
五、与学生交往方面虽然701班有几个调皮学生，但总体上，我与学生的相处还是十分融洽。
对于成绩退步的学生，我会及时与他们谈心，帮助他们找出原因并解决问题；对于取得进步的学生，我会在公开场合表扬他们，以激发他们的学习信心。
特岗教师考核期满个人述职报告4篇
特岗教师考核期满个人述职报告4篇特岗教师考核期满个人述职报告篇1随着学期的结束，本年度即将过去，回顾一年来的工作，充实而富有挑战，在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。
为将来年的工作做得更好，特就今年工作小结如下：一、政治思想：本人献身于教育事业。
准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记，写好学习心得，思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责;并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更好地适应教育发展的形势。
二、教育教学：1、专业成长。
严格做好“五认真”常规工作，紧紧抓住课堂，研究教学设计，创设问题情境，改革教学方式，实施有效教学，拓展学生思维，努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客，交流教学得失，学习教学经验，拓宽教学视野，广交数学之友，丰富业余生活。
认真参与市小学数学中心组教研活动，在听课、评课、交流中不断学习、反思，努力提高自身数学专业素养，下半年被评为小学数学学科教学能手。
2、教学管理。
认真组织好教师业务学习，围绕有效教学开展15次集中学习，提升教师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动，拉开过程，提高实效;启用“有效教学”实施手册，为教师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实，期末做好学校工作总结。
三、继续教育：积极参加培训与学习，分别交流培训心得，领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花，更新了管理理念，丰富了管理思想，学习了管理技巧。
一年以来，在校领导及同事们的支持和帮助下，本人能努力做好各项工作，认真地履行了自己的职责。
现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下：在思想政治方面坚持教育方针，忠诚教育事业。
加强自身的政治理论学习，提高理论水平。
在教学实践中，认真贯思想、政策，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。
2024特岗教师年终个人述职报告(通用4篇)
2024特岗教师年终个人述职报告(通用4篇) 2024特岗教师年终个人述职报告(篇1)一、引言作为一名特岗教师，我在过去的一年中深感责任重大。
面对教育改革的大环境，我时刻保持着对教育的热爱和对学生的关心，致力于提高教学质量和促进学生全面发展。
在此，我将对过去一年的工作进行总结，以期在今后的工作中取得更好的成绩。
二、工作内容概述课程设计与教学在过去的一年中，我主要承担了小学语文和数学的教学工作。
我根据学生的实际情况和课程要求，制定了详细的教学计划，注重培养学生的基础知识和综合素质。
在教学过程中，我积极引导学生主动参与课堂活动，激发学生的学习兴趣和思维能力。
学生管理与辅导作为班主任，我注重学生的日常行为规范和道德品质的培养。
通过制定班级规章制度，组织班级活动等方式，增强学生的集体荣誉感和团队协作精神。
同时，我针对不同学生的特点，进行了个性化的辅导和指导，帮助学生解决学习难题和提高学习成绩。
家校沟通与合作为了更好地了解学生的家庭情况和成长环境，我积极与家长进行沟通交流。
通过定期召开家长会、家访等形式，我向家长反馈学生的学习情况和表现，听取家长的意见和建议，共同促进学生的成长和发展。
三、重点成果教学质量提升通过不断改进教学方法和手段，我在过去一年中取得了显著的教学成果。
学生的语文和数学成绩均有明显提升，在期末考试中取得了优异的成绩。
同时，学生在各类学科竞赛中也获得了多项荣誉和奖项。
学生综合素质提升除了学习成绩的提高，我还注重学生的综合素质培养。
通过组织各种课外活动和社会实践，学生的团队协作能力、沟通能力、创新能力和社会责任感得到了提升。
多名学生在校内外各项活动中获得了表彰和奖励。
家校合作成果在家校合作方面，我与家长建立了良好的合作关系，共同为学生创造了一个和谐、健康的成长环境。
家长对班级工作的满意度较高，对我和其他任课教师的评价也较为积极。
同时，我也从家长的建议和反馈中不断改进自己的工作方式和方法。
四、遇到的问题和解决方案在过去一年中，我也遇到了一些问题和挑战。
2024年特岗教师期满述职报告
尊敬的领导：我是一名即将在2024年期满特岗教师的教育工作者，在过去几年的时间里，我有幸能够在这所学校里工作，经历了许多精彩的教育故事，也提升了自己的职业能力和综合素质，值此时刻，我想向领导汇报一下我在这几年里的工作情况和取得的成绩。
我想说的是无论是在教学工作方面还是在管理工作方面，我都做出了很大的努力和贡献。
作为一名特岗教师，我的任务是为学校提供高质量的教育服务，让学生们能够得到更好的教育资源和更全面的教育体验。
为此，我积极参与了学校的各项活动和教学工作，努力为学生和学校做出更多的贡献。
在教学工作方面，我一直在不断地探索和尝试新的教学方法和教学理念，让学生们能够更好地理解和掌握所学的知识。
通过课前预习、互动课堂、学习小组等多种教学策略的运用，我不仅提高了学生的学习效率，还激发了他们的学习兴趣和主动性。
同时，我也不断地关注学生的学习情况，通过个性化的辅导和学习计划，及时帮助学生克服困难和提高学习成绩。
在管理工作方面，我积极参与学校的管理工作，努力为学校的管理工作贡献自己的力量。
例如，我担任班级主任时，我不仅关注学生的学习情况，还重视对学生的心理健康和自我发展的关注。
我组织了一系列班会和学生活动，通过游戏、讲座、交流等方式，引导学生们树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时，我也积极参与学校的各项管理工作，如组织考试、组织活动、管理教室等，确保学校的日常管理工作有序进行。
据我所知，我在这几年里的工作得到了同事和学生的认可和支持，他们认为我的教学和管理工作都非常出色、耐心、负责任。
因此，我在感觉到自己不足之处的同时，也感到了自己这些年来工作的成就和进步。
在这里，我感到非常自豪和满足，也非常感谢学校和领导的信任和支持。
未来，我会继续秉持“学以致用、知行合一”的理念，不断提高自己的教学水平和领导能力，在教育工作中发挥更大的作用和贡献，为学生和学校的共同发展创造更好的条件和环境。
希望领导和同事们能够给予我更多的指导和支持，让我能够更好地完成自己的工作和职责。
2024年特岗教师个人述职报告范文
2024年特岗教师个人述职报告范文特岗教师个人述职报告范文1本人三年特岗合同已满，向上级申请转为正式教师。
现将本人任职三年来的主要工作情况报告如下：一、思想觉悟高，爱岗敬业，责任心强。
我在担任现职期间，政治思想觉悟高，坚持党的四项基本原则，热爱祖国，热爱人民，立场坚定，遵纪守法，作风正派。
忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，把教育好学生视为神圣的使命，视为自己人生的理想，安教、乐教。
我谦虚进取，事业心强，讲原则，待人热情大方，关心集体，关心他人，有团队精神。
在工作上兢兢业业，尽职尽责，任劳任怨，积极协助领导的工作，工作态度得到领导、教师以及群众的一致好评。
能尊重、关心、爱护学生，平等对待学生，努力工作，不断提高自身的业务水平，为教育事业作出了自己应有的贡献。
二、不断学习，努力钻研教学，积极参加教研教改活动。
任现职以来，我均担任信息技术教学工作。
在教学中不但推广信息技术知识，而且大力推行素质教育，注重渗透爱国主义和集体主义教育，严把教学质量关，努力培养全面发展的社会主义接班人；同时主动参加各级各类教研教改活动，取得了较好的成绩，教学能力显著提高。
1、立足实际、搞好教学。
我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊，因为小学没有开设信息课，与其它学科不同的是这些学生之前从没有学过信息技术，在这方面是个空白，甚至不知道鼠标的用法，不知道开关机的方法，而有的学生家里有计算机，他们已经会在网上邻居查找游戏，知道怎么将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限，有的时候老师都拿他没有办法。
怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生，熟练地掌握最基本的知识，我进行了“分层教学”的模式，并加强个别辅导、实现同学间一帮一、一帮多，基本解决了常规教学中难以攻克的难题。
2、立足教学、搞好教研组工作在教务处的要求与指导下，这个学期的教研组工作是非常正常的，每个月都有教研组工作小结，集中学习的时间、地点，内容落实，并有记载，每月至少有一次专题性理论学习，内容针对强，且有带头中心发言，积极参加教研组的课堂教学专题性研究。
特岗期满个人述职报告五个方面
特岗期满个人述职报告五个方面尊敬的领导、各位同事：大家好！特岗期满，我谨向大家汇报一下我的工作情况和成绩。
在这一年的时间里，我在学校的各项工作中充分发挥了自己的专业特长和职业素养，取得了一些成绩，也遇到了一些问题和困难，现在向大家述职如下：一、教学工作：作为特岗教师，我首先要感谢学校领导和各位同事对我的支持和帮助。
在教学中，我积极运用现代教育技术，设计了富有创意的教学方案，丰富了教学内容，提高了学生的学习兴趣和主动性。
同时，我也注重培养学生的创新思维和实践能力，组织了一些科技创新活动和实验课程，取得了一些好的教学效果。
二、学生管理：在学生管理方面，我积极参与学生工作，关心学生的成长和发展。
我充分了解学生的情况，与他们建立了良好的师生关系，使学生在学校的生活更加积极向上、健康向好。
我也注重引导学生树立正确的价值观和人生观，组织了一些主题班会和讲座，帮助学生树立正确的人生目标，培养健康的心态。
三、教研活动：在教研活动方面，我积极参与学科组的教研活动，与同事们进行教学经验的交流和分享。
我参加了一些学科研讨会和培训班，不断更新自己的教学理念和教学方法。
同时，我也组织了一些教研活动，与同事们一起共同研究和解决教学中的难题，为学生提供更好的教育服务。
四、社会实践活动：作为特岗教师，我积极参与学校的社会实践活动，带领学生参观了一些社会机构和企业，开拓了学生的眼界，拓宽了他们的知识面。
我也组织了一些公益活动，帮助贫困地区的学生和社区的老人，传递了社会正能量，培养了学生的社会责任感和团队合作精神。
五、自我提升：在特岗期间，我不断提升自己的专业素养和综合能力。
我参加了一些教育培训班和考试，取得了一些教师资格证书和荣誉证书。
我也积极参与学习交流，与同行们分享教学经验和教育理念，不断提高自己的教育水平和教育能力。
总结起来，特岗期满后，我在教学工作、学生管理、教研活动、社会实践活动和自我提升等方面取得了一些成绩。
但同时我也意识到还存在一些问题和不足，比如教学中有时缺。
2024年特岗服务期满本人年度工作述职报告模版（三篇）
2024年特岗服务期满本人年度工作述职报告模版班主任在履行职责过程中，结合班级实际情况，有针对性地对学生进行了思想教育、道德教育、纪律教育和心理素质培养。
一、强化思想品德教育，营造良好班风本班共有学生若干名，鉴于学校位于农村地区，且大部分学生为留守儿童，家庭教育相对不足，学生在言行举止和良好习惯方面存在一定问题。
因此，加强学生的思想品德教育，促进其全面发展是首要任务。
本人充分利用班会课、品德课等时机，开展形式多样、生动活泼的教育活动，旨在提升学生的思想品德素质。
针对部分学生存在的厌学情绪，组织开展了“新学年新打算”、“我为班级做贡献”、“跟奶奶比童年”等主题教育活动，激发学生的学习热情，增强自信心和竞争意识。
严格遵循“小学生首则”和“日常行为规范”，规范学生言行，提升全班学生的思想素质，推动形成了良好的班风和学风。
二、开展“自我竞争”活动，提升学生竞争力在班级管理中，为促进每个学生的个性化发展，本人组织了“自己与自己比”的活动。
在全面了解学生的思想状况、基础知识、智力水平、身体素质和兴趣爱好后，为每位学生设定了切实可行的奋斗目标。
通过让学生客观、全面地总结过去，认识自我，进而确定未来在思想、学习、纪律、文体活动、特长等方面的奋斗目标，并坚持每月进行一次小结。
针对不同水平的学生，提出不同的要求和奋斗目标，既符合实际，又易于接受。
这种自我竞争实际上也促进了同学间的良性竞争，使学生在轻松的氛围中实现自我超越。
三、关注学生转化工作1. 发现并挖掘每个学生的潜能，即使是表现不佳的学生也有其闪光点。
2. 通过学生间的互动教育，深入学生内心世界，理解他们的心理。
在处理学生问题时，采取让学生相互教育的策略，例如在一次学生打架事件中，通过让前两位打架的学生分享自己的感受和经历，使其他学生受到深刻的教育。
在教学方面，本人致力于提高教学质量，主要采取了以下措施：1. 认真备课，做好课前准备，确保每一节课的教学质量。
2. 培养学生良好的学习习惯，提升自学能力。
2024年特岗教师个人年度工作述职报告（3篇）
2024年特岗教师个人年度工作述职报告作为一名于____年加入涟源市龙塘镇井边联校的小学特岗教师，我肩负着培育下一代的重任。
自踏入工作岗位以来，我由一名学生身份迅速转变为准教师角色，面对新的环境和挑战，我始终保持虚心学习的态度，积极向经验丰富的教师求教，逐步适应了教师职责，承担起四年级____班语文教学及班主任工作。
在此基础上，我还于____年上学期起担任学校少先队大队辅导员。
以下是我近三年教育教学工作的简要回顾：一、在班主任工作中，我紧密结合班级实际，有计划地对学生进行了思想、道德、纪律和心理素质等方面的教育。
（一）注重思德教育，营造良好班风。
我所负责的班级初始学生人数为____名，后因六年级班级合并，学生人数增至____人。
鉴于农村小学的特点，以及大部分学生为留守儿童，家庭教育相对不足，我在工作中特别重视加强学生的思想品德教育，以促进学生全面发展。
我充分利用班会课、品德课等，开展形式多样、生动活泼的教育活动，提升学生的思想品德素养。
对于学习态度消极的学生，我组织了一系列主题班会，如《天才来自于勤奋》《小学生上网该不该》等，激发学生的学习热情，增强自信心和竞争意识。
通过“小学生守则”和“日常行为规范”，规范学生言行，培养良好的班风学风。
（二）推行“自己与自己比”活动，增强竞争意识。
为了使每个学生都能在不同程度上取得进步，我在班级中开展了“自己与自己比”的教育活动。
在全面了解学生的基础上，为每个学生设定符合实际的奋斗目标，并鼓励他们客观全面地总结过去，确立未来的发展方向。
（三）关注学生转化，发现并挖掘潜能。
在学生转化工作中，我坚信每个学生都有其独特之处，即使是表现不佳的学生也不例外。
我善于捕捉学生在学习和班级活动中的亮点，激发他们的上进心和求知欲。
通过个别谈话和课后辅导，我鼓励后进生加倍努力，帮助他们逐步缩小与其他同学的差距。
二、在教学方面，我始终以提高教学质量为己任，从以下几个方面入手：（一）认真备课，充分准备，确保教学质量。
2024年特岗教师期满述职报告2篇
2024年特岗教师期满述职报告尊敬的领导和各位评审专家：我是一名经过四年特岗教师实践锤炼的教师，现在我的特岗教师任期已经结束，我来向大家汇报一下我这四年来的工作情况。
我要感谢国家领导对特岗教师计划的大力支持，也要感谢各位领导和评审专家对我的支持和关注。
四年前我从校门走进了班级，这个时候的我还是一名毛头小伙，但随着时间的推许，我走过了很多的历程。
四年的时间虽然很短，但对作为特岗教师的我来说是充实而忙碌的。
在这个职业生涯中，我并没有崇高的理想，只想做一名合格的老师，能够传递知识，培养这些学生。
在这个过程中，我决定把自己的能力和知识资产最大化，发挥出最大的效益。
我想说一下我所教授的学科，数学。
从一开始到如今，“数幼班级”初创、小学教学到中学教育进行中，我一直不断学习并探究数学，包括应用数学、其他数学领域和数学教育本身，以提高自己的教学水平。
一，教学活动方面我认为教育的本质是帮助学生提升知识和能力，在这个过程中，我一直坚持以下两个方面：1.创设生动形象的教学环境形态各异，深入浅出的教学语言，精美的PPT设计，都是为了增加学生们的学习动力和兴趣。
特别是在教学过程中，我善于通过具体的例子和实物向学生阐明抽象的概念，让他们更好地学习。
2.带领学生轻松愉悦地学习在老师严格管理的同时，也要变得有趣和活跃。
我深知，只有学生能感受到愉悦、轻松深度参与学习，他们才能通过理论和实践深刻理解和掌握知识。
因此，我通过多种途径鼓励学生数学，并为他们在数学方面创造一个更加愉快的学习环境。
二、个人成长方面在教学和带班的过程中，我走得越来越自信。
这不仅是因为我善于自我调节，还由于我不断积累教学经验，也通过持续不断地在业余时间不间断地探究教学。
我参与了很多线上线下的教育讲座和研讨班，了解了最新的教学理念、教学指导和实际案例。
在一个全新的领域中，每个人都必须从头开始，并不断深入学习，这个过程对我的成长和工作有很大的好处。
我一直持续不断地探究范围和有效方法。
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特岗教师服务期满个人述职报告
大家好！我是黄丽，2014年9月，很荣幸我能成为宁明县特岗队伍中的一员，现在在海渊中学任教。
记得三年前，自己最佩服的就是有十几年，几十年教龄的老教师，觉得他们好厉害啊，如今三年时间就这么过去了，就像做了一场梦，梦醒了，我的第一批学生已经参加中考考试了。
回想初一稚嫩的她们又何尝不是想起刚开始工作初出茅庐的我呢？她们长大了，毕业了，我服务期满三年，我也收获了很多，我和她们一起成长，也就是我们语文里面说的“学学半”。
我是一名班主任，说实话，只有班主任才知道做班主任的不容易，需要担任很多个职务，有警察，有妈妈，有心理辅导师等，班里大事小事，都是班里的思想动态，不得不去注意。
因此，我要经常深入了解学生，与学生交朋友，尽量多掌握学生的各方面情况和思想动态，及时发现问题，把问题解决在萌芽当中。
也正是这些大事小事，让我处理起来很有成就感，帮助学生走出消极情绪，看到学生进步，看到学生们开心的笑脸，我由衷的感到欣慰，他们的快乐也就是我的快乐，他们的快乐就是我的收获，让我每天有动力去教室、去宿舍看他们。
由卫生到纪律再到学习，每一样都严格把手，做到松弛有度。
在课堂上，我是执教严格的黄老师，在课外，我是他们可爱的丽姐。
这就是我的班级管理。
三年，我精心研究教材，探索教学方法，改变教学策略，使学生取得了优异的成绩，我的语文教学成绩均名列前茅，所教1409班各段考，期末考，模拟考都保持在县前10名，可以说出色的完成了教学工作。
三年来，积极参加各级各类教师活动，态度认真，成果突出。
工作至今，荣获海渊镇第二届“书记英才奖”---“优秀人民教师”荣誉称号；在宁明县初中课程资源库建设中，荣获导学案类评比一等奖、教学课件类评比一等奖，教学设计类评比二等奖；在宁明县初中语文教师技能大赛活动中荣获二等奖；荣获宁明县首届未成年校园心理情景剧比赛（青少年组）指导二等奖；在宁
明县微课制作比赛中荣获初中组二等奖；在校举办班主任班级管理研讨会上，聘请作为班主任管理经验介绍者。
这些荣誉不仅有我个人的努力付出，更离不开老教师的帮助和指导，在这里真挚的跟他们说一声：“谢谢！”
在学校工作方面，担任学校团委副书记一职，积极认真完成学校布置的各项工作，从工作中学习到了更多的活动策划，更多处理问题的方法，更多的为人处事，这些都是我教学之外的另一种成长。
特别是我主抓的“美德银行”，付出很多的心血，由此在宁明县星级“美德银行”评比活动中，被评为“一星级美德银行”。
经过三年的锻炼，我感觉自已工作技能上了一个新台阶，做每一项工作都有了明确的计划和步骤，行动有了方向，工作有了目标，心中真正有了底！当然，人无完人，我还有很多不足，业务能力还有待于进一步提高。
在今后的工作中，我将扬长避短，努力钻研业务，努力工作，再创佳绩，不负教师这个光荣称号。