医患沟通与技巧讲授提纲doc-医患沟通与技巧

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医患沟通的内容及技巧精选全文

医患沟通的内容及技巧精选全文

可编辑修改精选全文完整版医患沟通的内容及技巧一、医患沟通的根本要求:1.在为孕产妇效劳时,医务人员应尊重妇女的权力。

2.医务人员应尊重的态度,尽量以孕妇放松的方式与孕妇进行沟通。

3.医患沟通是保证医疗平安的措施之一,医护人员要掌握沟通的指导原那么,即:同情、交流、称职,记录。

二、医患沟通技巧:1.医务人员与效劳对象沟通时应选择适合的环境,以平静的心情,耐心交流,确认孕妇对交流内容已承受并理解。

2.对孕妇及家属能认真完成地谈出有关并发症及合并症,并使用鼓励性语言。

3.专心倾听孕妇及家属的谈话,鼓励他们表达自己的想法,最好不要打断他们的谈话。

4.运用支持性非交流技巧如:点头、微笑等。

5.应以诚恳的`态度答复孕妇及家属的有关问题。

6.介绍针对孕妇情况或合并症采取的每一步诊疗措施。

三、医患沟通内容:凡有高危因素的均应告之:1.产前:a.产前出血(前置胎盘、胎盘早剥)b.妊娠高血压疾病c.妊娠合并症2.产时:a.胎儿宫内窘迫b.羊水栓塞c.产后出血3.产后:向家属及产妇讲明产后考前须知及安康教育知识,如:有特殊病情应重点讲明病情及预后,并介绍拟定的相关治疗方案。

四、做好医患沟通的详细记录:记录必须完整、及时、准确和客观。

记录包括时间、地点、医患双方参加人员,病情介绍,目前诊断,已采取的和将来采取的诊疗措施及预后等。

必要时效劳对象或家属应在医患沟通记录上签字。

另外要重视产前保健手册记录的完整性。

贵溪市妇幼保健院门诊主任杨辉医患沟通的方式和技巧xx-03-30 21:04 |在医疗工作中,医护人员要不断地加强自身全面素质的提高,掌握沟通的艺术,努力为患者营造一个舒适、安静、平安、自信的环境。

对患者提出的各种各样问题要耐心解释,切忌大声呵斥、简单粗鲁,敷衍了事。

医护人员如能和患者沟通的非常融洽,不但可为治疗疾病提供信息,促进疾病的好转,提高疾病的治愈率,更重要的还能及时化解医患之间的误解和矛盾,减少医患纠纷和医疗事故的发生。

医患沟通与技巧讲授提纲医患沟通与技巧

医患沟通与技巧讲授提纲医患沟通与技巧

医患沟通与技巧讲授提纲医患沟通与技巧作为医生,与患者之间的沟通是医疗工作中不可或缺的一部分。

良好的医患沟通关系可以帮助医生更好地诊疗和治疗患者,避免患者的误解和不满。

然而,在实际的临床工作中,医患沟通也存在一些困难和挑战,例如患者的情绪波动、沟通障碍等。

因此,为了加强医患沟通,在临床工作中提高医生的沟通技巧,有必要对医患沟通与技巧进行讲授。

一、医患沟通的重要性1.1 患者参与的重要性医患沟通是患者参与的一个过程。

患者参与程度的高低可以影响沟通的效果。

能够理解患者的疾病症状,听取患者的讲述,并了解他们的感受和需求,是一名医生良好医患沟通的起点。

1.2 医生响应另一方面,医生响应是医患沟通的关键。

医生需要倾听患者的意见和建议,并回应患者的问题和疑虑,以期建立良好的沟通关系和信任。

1.3 发现问题通过医患沟通,医生可以更好地发现患者的问题并为其提供解决方案。

此外,通过沟通,医生可以更好地预测成功率,提高治疗效果。

二、医患沟通技巧讲授2.1 接受并回应患者情绪在医患沟通过程中,患者的情绪会在很大程度上影响对话的效果。

因此,医生需要学习识别患者的情绪,并在回复中充分考虑这一点。

如果患者感到沮丧和不安,医生应该积极表现出他们的理解和同情。

2.2 与患者建立信任对于患者来说,信任是与医生建立良好沟通关系的基础。

医生应该尽最大努力与患者建立信任,发展互相尊重、倾听与理解的关系。

这可以通过提供病情解释和疾病诊疗过程的良好沟通创造。

2.3 倾听患者的观点医生应该积极倾听患者的话,了解他们的体验和需求。

通过倾听,医生可以获得关于疾病历史和家族史的补充信息,并促进医生和患者之间的更好理解。

同时,这也是开放性对话的过程。

2.4 给予恰当的反馈在医患沟通中,医生需要给予恰当的反馈,以帮助患者了解所面临的医疗问题、对治疗的理解和准备。

同样地,医生应该在反馈中明确表达自己的建议和建议。

同时,给予恰当的反馈也是医生增进倾听和建立信任的好方法。

医患沟通的技巧及方法

医患沟通的技巧及方法

医患沟通的技巧及方法一、理解患者的重要性。

1.1 设身处地为患者着想。

患者生病的时候啊,那心里是又害怕又着急。

咱做医生的就得把自己放在患者的位置上。

就好比患者来看病,他可能等了很久,心里头早就不耐烦了。

咱要是能理解他这股子焦急劲儿,态度好一点,和他说“您等久了,真是不好意思,咱现在就好好看看您的病”,这患者心里就舒服多了。

这就叫将心比心,不能光想着自己忙得不可开交,得先照顾患者的情绪。

1.2 倾听患者的心声。

患者有时候就像个满腹委屈的孩子,有一肚子话要说。

咱可不能不耐烦,得好好听着。

不管是他对病情的描述,还是他那些七七八八的担忧。

比如说有个患者,他一直担心自己的病好不了,唠唠叨叨说个没完。

咱要是打断他,他就更慌了。

咱就听着,等他说完了,再告诉他“您放心,您这病虽然有点麻烦,但是我们有办法,您只要配合就好”。

这倾听啊,就像给患者吃了颗定心丸。

二、沟通中的表达技巧。

2.1 通俗易懂地解释病情。

咱们医生学了那么多专业知识,可不能一股脑儿地都用那些专业术语给患者讲。

得把那些高深的医学知识变成大白话。

就像有的病叫“冠状动脉粥样硬化性心脏病”,这名字又长又拗口,患者听了就迷糊。

咱就可以说“您这心脏啊,就像水管子,时间长了,里面脏东西多了,水流就不顺畅了,咱们得想办法把脏东西清理清理”。

这样患者一听就明白个大概了。

2.2 积极的态度与措辞。

说话的时候可不能垂头丧气的。

哪怕病情有点棘手,咱也得给患者信心。

比如说“虽然您这病有点严重,但是我们有很多成功的例子,只要咱们一起努力,肯定能把病治好”。

可不能说“您这病不好治啊,我们只能试试看”。

这两种说法给患者的感觉那是天差地别。

咱得给患者希望,不能一盆冷水就浇灭了人家的信心。

2.3 适当运用幽默。

有时候幽默是个特别好的调味剂。

有个患者因为打针怕疼,扭扭捏捏的。

我就和他说“您看这针啊,就像小蚂蚁轻轻咬一口,一下就过去了,您要是怕它,它可就更得意了”。

患者听了就笑了,也不那么害怕了。

医患沟通技巧

医患沟通技巧

医患沟通技巧医患沟通技巧1:引言1.1 背景1.2 目的1.3 适用范围2:沟通前的准备工作2.1 熟悉疾病信息2.2 准备问题清单2.3 调整姿态和态度3:建立良好的沟通关系3.1 倾听患者的需求和关注点3.2 表达同情和关心3.3 使用肢体语言和面部表情3.4 保持专业的形象4:清晰表达医学信息4.1 使用简单明了的语言4.2 避免使用专业术语4.3 采用图表和图像辅助解释4.4 确保患者理解并确认其理解5:解答患者问题和疑虑5.1 倾听并回应患者的疑问5.2 提供准确和完整的答案5.3 避免遗漏关键信息5.4 向患者提供可靠的资源和推荐6:处理情绪化的患者6.1 表达同情和理解6.2 避免争论和指责6.3 寻求合适的解决方案6.4 导引患者寻求专业心理支持7:医患沟通中的障碍与解决7.1 文化差异及语言障碍7.2 时间不足问题7.3 患者焦虑与恐惧7.4 专业知识差异8:沟通技巧的培训和评估8.1 提供沟通技巧培训8.2 沟通能力评估方法8.3 持续改进和学习9:附件:9.1 患者信任度评估问卷9.2 患者满意度调查表9.3 沟通技巧培训教材法律名词及注释:1:保密法:是指对个人隐私信息进行保护的法律。

个人隐私信息包括但不限于医疗记录、病历、病情、家庭背景等。

2:患者知情同意:指医务人员在进行各种医疗行为前必须向患者详细解释医疗行为的目的、方法、风险、可能的不良后果以及替代方案,并经患者理解并签署同意的过程。

本文档涉及附件:请参见附件部分。

全文结束。

医患沟通技巧医学知识讲座

医患沟通技巧医学知识讲座
第15页
2.1与小朋友患者旳沟通技巧-2
注意 1.与患儿家长有效沟通 2.解读患儿的形体语言 3.克服患儿的恐惧心理
第16页
2.2与老年患者旳沟通技巧-1
❖ 患者身心特点 多病共存,起病缓慢,病情恶化快
疑心重
自尊心强
第17页
2.2与老年患者旳沟通技巧-2
注意 1.高度关心体贴 2.多使用敬语、谦词 3.启发、疏导、诚恳慎言
为还可以治疗。你对胃癌理解吗? 患者:是不是说它也许全身扩散,我会死吗? 医生:事实上,得胃癌并不意味着转移、不可挽回。对那些初期发现旳胃
癌,我们能彻底切除肿瘤,是可以治愈旳。 患者:我旳胃癌是初期旳吗? 医生:肿瘤属于哪一期要根据手术及手术后旳病理报告才干拟定,目前下
结论还太早。但虽然不是初期旳,也并不意味良患者沟通旳技巧
第4页
1.1预后不良患者
危重疑难患者:病情严重,在诊断和治疗过程 中存在着诸多未知性、风险性和可变性旳患者。
预后不良患者
危重疑难患者 临终患者
临终患者:生命预期在6个月以内旳患者,其 身体重要器官旳生理功能趋于衰竭,生命活动 走向完结,处在死亡来临旳临终阶段。
第5页
1.2与危重患者沟通-告知坏消息旳几种观点
不让患者本人懂得真实状况 直接告知实情
第6页
1.2与危重患者沟通-告知坏消息常见错误
回避 拖延 撒谎或尽量简化事实 气氛过于消极
第7页
1.2与危重患者沟通-告知坏消息技巧
注意 1.要求家属参与 2.因人而异 3.循序渐进 4.鼓励信心
第8页
1.2告知坏消息实例
关注护理而非治疗
协助患者安静地、 有尊严地死去
第11页
1.3与临终患者沟通-临终关怀内容

医患沟通方法与技巧五篇

医患沟通方法与技巧五篇

医患沟通方法与技巧五篇第一篇:医患沟通方法与技巧医患沟通方法与技巧沟通方法(一)预防性沟通。

在医疗活动过程中,如发现可能出现问题的病人,应立即将其作为重点沟通对象,有针对性地沟通。

还应在早交班时将值班中发现的可能出现问题的患者或事件作为重要内容进行交班,使下一班医护人员做到心中有数,有的放矢地做好沟通与交流工作。

(二)变换沟通者。

如责任医师与患者或家属沟通有困难或有障碍,应由其他医务人员或上级医师、科主任协助与其进行沟通。

(三)书面沟通。

对丧失语言能力或需进行某些特殊检查、治疗,重人手术的患者,患者或家属不配合或不理解医疗行为的可以采用书面形式进行沟通。

(四)集体沟通。

下级医生对某种疾病的解释不肯定,应请求上级医师或与上级医师一同集体沟通。

(五)协调统一后沟通。

诊断不明或病情恶化时,在沟通前,医——医之间,医——护之间,护——护之间要相互讨论,统认识后由责任医师与上级医师一起对家属进行解释。

(六)实物对照讲解沟通。

在有条件情况下,医护人员应尽可能利用人体解剖图谱或实物标本、多媒体等对照讲解沟通,增加患者或家属的感观认识,便于患者或家属对诊疗过程的理解与支持。

(七)主动征求意见沟通。

可以通过患者满意度调查问卷主动征求意见。

沟通技巧(一)“个技巧”:多听病人或家属陈述,尽量让病人或家属宣泄和倾诉,对患者的病情尽可能作出准确解释。

(二)“二个掌握”:掌握病情、检查结果和治疗情况;掌握患者医疗费用情况及心理状况。

(三)“三个留意”:留意沟通对象的受教育程度、情绪状态:留意沟通对象对病情的认知程度和对交流的期望值;留意自身的情绪反应,尽量自我控制。

(四)“四个避免”:避免使用刺激对方情绪的语气、语调、语句;避免压抑对方情绪、刻意改变对方的观点;避免过多使用对方不易听懂的专业词汇;避免强求对方立即接受医生的意见。

麻醉科:杨晓铭第二篇:医患沟通方法和技巧医患沟通方法和技巧一、医学和医生形成与历史地位及沟通重要意义:1、医学形成与历史地位:实践性、科学性、神秘性;2、医生形成与历史地位:3、医患矛盾恶化:执业环境,恶劣形成原因,导致医患相互不信认,是最大危机。

医患沟通学:医患沟通技巧

医患沟通学:医患沟通技巧
• 使用重复
- 使用重复来强调,但不要重复太多以免激怒病人 - 如果你认为病人可能不明白你说的话,那么使用不同的
语言来重申你的建议和解释
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第五步:诊断、治疗和预后(3)
与病人协商治疗计划
• 讨论各种选择,协商一个双方都接受的计划 • 鼓励病人说出自己的想法 • 确定病人的理解、反应和担心水平 • 认识到病人对收益、风险和障碍的感知 • 鼓励病人参与到计划的实施中
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第五步:诊断、治疗和预后(4)
解释的过程中确定病人理解了
• 在恰当的时候给予解释
- 避免在不成熟的情况下提供建议或信息
• 清晰和组织良好;避免使用行话或术语;使用清
楚的解释

让病人“镜像反馈”你的陈述,以确定他们明白 了
• 给出清楚的服药说明
- 写下剂量、是否吃饭及可能副作用的信息
- 或者解释给跟病人住一起的一个家庭成员
毛病。
- “我在听,请继续。”
- 前倾向病人,显示你在仔 细倾听
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第二步:主动倾听(5)-非言语沟通
医生需要观察病人情感暗示
• 身体语言、语速和语调、面部表情
-注意发现愤怒、担心、沮丧 -反应是否适合当时的场景?
• 医学征象,如热烫、绯红、乏力、疼痛痉挛
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第二步:主动倾听(6)-非言语沟 通
病人观察到的医生的暗示
使用面部表情和手势来表明你的关心
• 握手 • 拍肩膀 • 问候陪同病人来诊的亲属和朋友
诊疗的最后,准确地告诉病人将要发生的事情
“护士要来取血样,然后你就可以离开了。” “护士几分钟后会过来在你离开前注射肺炎疫苗。” “你现在可以穿上衣服离开诊室了。” “在你回家之前到药房取药。晚餐前开始服药。”

医患沟通技巧培训讲义

医患沟通技巧培训讲义

医患沟通技巧培训讲义医患沟通是医患关系中至关重要的一环。

良好的医患沟通可以有效地改善患者的治疗效果,提高患者的满意度,减少医疗纠纷的发生。

为了帮助医生提高自己的医患沟通技巧,以下是一些经典的培训讲义。

一、理解患者需求的重要性1.患者需求是医生处理医疗问题的出发点,要倾听和理解患者所说的话,对他们的问题和病情进行详细了解。

2.有效的沟通需要医生主动提问,了解患者的病史、症状、家族病史和社会环境等因素,以全面把握患者的情况。

二、建立良好的沟通环境1.营造安静舒适的诊室环境,确保患者可以在放松状态下与医生交流。

2.保障沟通的私密性,让患者感到舒适和信任。

3.尽量减少等待时间,提高患者对医生的信任感。

三、倾听和表达的技巧1.倾听是一项重要的技巧,医生需要展示出真诚的兴趣和关心,用眼神和肢体语言表现出自己的关注。

2.避免中断患者,让他们充分表达自己的观点和问题。

在患者讲话时保持安静,不要打断或干预。

3.使用明确、简单和易于理解的语言,尽量避免使用医学术语,让患者能够理解并参与到治疗中来。

4.适当使用非语言沟通方式,如微笑、拥抱或握手等,以增强医患之间的亲密感。

四、解释和传递信息1.在向患者解释病情和治疗方案时,医生需要使用清晰、简明和直接的语言,同时给予患者足够的时间来理解和接受信息。

2.可以使用图表、图片或模型等可视化工具来帮助患者更好地理解复杂的医学术语和概念。

3.鼓励患者提问,解答他们可能有的疑虑和疑问,激发他们对治疗计划的参与和信心。

五、处理不同的情绪和问题1.对于情绪激动的患者,医生需要保持冷静和理性,尽量控制自己的情绪,有耐心地倾听和安抚患者。

2.如果患者提出了质疑或负面情绪,医生需要尊重患者的意见,倾听他们的抱怨,并寻求解决问题的途径。

3.适时提供心理支持,向患者提供安慰和鼓励,增强他们对治疗的信心。

六、沟通记录和跟踪1.医生需要详细记录和整理与患者的沟通内容和治疗计划。

这有助于患者和其他医疗人员更好地了解患者的状况和治疗进展。

医患沟通与应对技巧培训教材

医患沟通与应对技巧培训教材

六、重要医疗文书沟通的具体操作
6、6如何实施医疗告知 一般检查与特殊检查告知
忽略检查手段的局限性----通病 实验性诊疗
费用
高值药物、内置物、昂贵(相对)检查费、医保范围之 外的自费药物 治疗费超出押金而前景难以预测
六、重要医疗文书沟通的具体操作
6、6如何实施医疗告知
告知的方式 ----公示、口头、书面 口头告知注意事项 ---缺陷:难以获得证据,诉讼中被动 ---必要时对口头告知予以书面固定 门诊病例记载 住院病例中的病程记录、护理记录予以记载
质特殊而发生难以预料和防范的不良后果。这种损 害结果的产生,目前医学科学尚难以解决,其损害 后果不是医疗机构的过错或者过失所造成,是病人 体质特殊而造成。
并发症:是指在某种原发疾病或情况进程中
发生的,由于原发疾病或情况,或其它独立原因所 导致的继发疾病或情况。
六、重要医疗文书沟通的具体操作
6、12手术同意书常见问题 无患者或其家属签字 签字人和被授权人非同一人 签字人无权代表所有权利人,如患者之父或 之夫 遗漏重要的项目 字迹潦草,难以辨认 随意修改、删减、添加内容或项目,关键之 处未与患方确认
六、重要医疗文书沟通的具体操作
6、12手术同意书常见问题 内容千篇一律,缺乏针对性 使用专业术语或英文缩写 语气冷漠、生硬、命令式 不合理风险:囊括危及生命健康的一切 被盗、被隐匿或者丢失
六、重要医疗文书沟通的具体操作
讨论:应有患方签而未签或拒签的病历内容,庭审 作为证据是否有效 ---《最高人民法院关于民事诉讼证据的若干规定》 第70条:一方当事人提出的下列证据,对方当事人 提出异议但没有足够证据可以反驳的相反证据,法 院应当确认其证明力:……(1)书证原件及核对 无误的复印件。 对策:“记载加记载录音加记载” ---如实记录2次以上并由2名以上签字,可加录音录 像、第三方见证

医患沟通方法与技巧(护理)

医患沟通方法与技巧(护理)

外部原因1:社会
※ ※ ※ ※ ※
经济转轨、社会转型 “非稳定状态”的频发阶段 现有制度不完善 医改未被认可 医疗服务的数量和质量不能 满足日益增加的需要
外部原因2:政府 医疗资源危机 *总投入不足: 22%---2% *分布不均: 80%-----20% *医保覆盖小:55%----20% *费用上涨快:13%----11% *比例不合理:60%----38%
医患关系的现状
看病难
看病贵
医患关系紧张
医患关系的现状
医学的发展出现了令人应该警惕的异化: 过多地强调专科化、技术化、市场化、而漠 视了人性化。 医学人文精神在现代医学技术的发展洪 流冲刷下黯淡了应有的光彩,随之而来的是 医患关系的僵化。
要警惕呵!
从“白衣天使”到“白衣 狼”, 医患关系紧张,医疗纠纷频发,使 得当代医学捉襟见肘,疲于应付。
• 医学 是处理与人体生理处于良好状态相关 问题的一种科学。 是以治疗预防生理疾病和提高人体 生理机体健康为目的。


医学既不是纯科学,也
不是纯艺术。医学是艺术和
科学之间的一门独特的中间 科学,但又不同于它们两者 。医学是人文科学中最科学 的,在科学中是最人道的。
—— 佩雷格里诺 大卫· 汤姆斯玛
培养人文素养——靠思考
医生与病人,谁是老师?
• 病人是病理现象的展现者 • 只有病人在你面前的时候,医生的才识才能发 挥作用 • 真正使医生能力和智慧提高的是病人
病人是医生的老师
——张孝骞
张孝骞(1897-1987),内科专家、医学教育家、中国消化病学 的奠基人。毕生致力于临床医学、医学科学研究和医学教育工作 。在医学教育方面有他独到的见解,培养了骨干人才。

医院医患沟通技巧

医院医患沟通技巧

医院医患沟通技巧1. 简介本文旨在培训医院工作人员,提高其与患者之间的沟通技巧。

通过学习和掌握有效的医患沟通技巧,医务人员能够更好地与患者建立信任关系,更优质的医疗服务。

2. 目标通过本培训,参与人员将能够:• 理解医患沟通的重要性• 掌握有效的沟通技巧• 建立良好的医患关系• 更好的医疗服务3. 内容本培训将包括以下内容:3.1 医患沟通的重要性• 患者满意度的影响• 错误沟通可能导致的问题• 良好的医患关系对治疗效果的影响3.2 沟通技巧3.2.1 非语言沟通• 身体语言的重要性• 非语言表达的注意事项• 使用肢体语言与表情传达信息3.2.2 语言沟通• 清晰的语言表达• 听取患者意见和关切• 避免使用医学术语• 相应患者的提问和疑虑3.2.3 倾听技巧• 积极倾听患者的病情描述• 使用开放性问题进行沟通• 表达理解和同理心• 避免中断患者讲述3.2.4 有效解释与传达• 使用简单明了的语言解释诊断与治疗方案• 清晰并提前告知可能出现的风险和并发症• 针对不同患者个性化的解释方式3.3 建立良好的医患关系• 尊重和关心患者• 保护患者隐私和机密• 明确沟通目标和预期结果• 培养信任关系3.4 优质医疗服务• 主动沟通医疗计划和治疗进展• 针对患者需求个性化的建议和指导• 考虑患者的经济状况和家庭背景• 持续改进沟通技巧和服务质量4.通过本培训,我们相信医院工作人员将能够更加有效地与患者进行沟通,建立良好的医患关系,更优质的医疗服务。

这将有助于促进医院的发展和提高患者满意度。

如需更详细的资料或进一步培训,请联系培训部门。

注:本培训本文仅作参考,请根据实际情况进行适当调整。

特殊的应用场合及相应条款:1.与语言不通的患者进行沟通–翻译服务或使用语言翻译工具进行交流–使用简单明了的图示和图片辅助解释–鼓励患者使用手势和肢体语言表达2.与听觉受损的患者进行沟通–手语翻译服务或使用手语表达进行交流–使用书面文字或电子设备进行写作沟通–确保沟通环境的安静和光线充足3.与认知障碍患者进行沟通–使用简明清晰的语言表达–给予患者足够的时间理解和回答问题–利用图片和符号进行信息传达4.与情绪激动或焦虑的患者进行沟通–保持冷静和耐心,给予安慰和支持–使用平和的声音和肢体语言传递信任和关怀–鼓励患者表达情绪,并展示理解5.与患者家属进行沟通–家属参与的机会和信息共享–尊重家属的意见和关切,积极回应问题和疑虑–给予家属情感支持,适当的信息和建议附件列表和要求:1.沟通技巧案例分析集合:包括不同情境下的沟通案例,要求参与者分析并改进意见。

医患沟通的策略与技巧全

医患沟通的策略与技巧全

医患沟通的策略与技巧全医患沟通的策略与技巧全1. 医患沟通的重要性近年来,我国的医患关系日趋紧张,医患矛盾越来越突出,医疗纠纷连续不断,据统计,有80%的医疗纠纷与医患沟通不到位有关,只有20%的案例与医疗技术有关[2];又据报道,患方向医务人员施暴的恶性事件在全国各地时有发生[3],我们不得不反省和重视,加强医患沟通,可以增加患者对医务人员及院方的信任,增加医务人员与患者的交流和相互理解,赢得患者的配合,减少矛盾,使很多医疗纠纷得以化解或消灭在萌芽状态。

2. 医患沟通的方法和技巧下面从医患沟通包括语言沟通、非语言沟通和有效的倾听等三方面谈医患沟通的方法与技巧。

1) 语言的沟通方法与技巧希波克拉底说过:“医生有两种东西能治病,一是语言,二是药物。

”可想而知,语言的治疗作用和药物治疗同等的重要。

常言道:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。

”优美的语言能对大脑起到保护作用,增强机体的抗病能力,恶语伤害可使病人情绪低落致使病情恶化。

①运用恰当的称呼礼貌恰当的称呼会让患者感到受尊重,如称大伯、叔叔、阿姨、某某老师、某某先生等,恰当的称呼可以让患者感到很亲切,消除陌生和恐惧感,还可以给患者留下良好的印象,为以后建立良好的医患关系做好铺垫。

称呼时应注意:要根据患者的职业、身份、年龄等具体情况而定;初次见面避免直呼其名,那样显得很不礼貌;避免用床号取代称谓。

【精欧医管专业提供最具互动价值的医患沟通培训】②善用职业性口语职业性口语有:a. 礼貌性语言礼貌的语言是满意沟通的前提,是医患交流的基础,要学会使用文明礼貌的十字用语:“请、你好、谢谢、对不起、再见”。

b. 保护性语言防止因语言不当引起不良的心理刺激,对不良预后不直接向患者透露,对患者的隐私要注意语言的保密性,沟通中语言要清晰、准确、温和、有礼、避免冷漠。

c. 治疗性语言用开导性语言解除患者的顾虑,了解患者的心理状态,鼓励患者提出问题,帮助患者树立信心,以利于疾病的康复。

医患沟通技巧培训讲座课件

医患沟通技巧培训讲座课件
• 赞美是件好事,但却不是一件简单的事情, 因此,要注意实事求是,措辞得当。学会 用第三者的口吻赞美他人。
医患沟通技巧培训讲座
医患沟通技巧培训讲座
• 要学会间接地赞美他人,一般来讲,间接 赞美他人的话最后都会传到病人耳中,增 加可信度,有时当面赞扬,会给人一种虚 假和吹捧的感觉。
• 必须学会发现别人的优点,用最生活化的 语言去赞美别人。用赞美代替鼓励,能够 树立病人的自尊和自信。
医患沟通技巧培训讲座
• 同时,可采取目光接触、简单发问等方式 探测病人是否有兴趣听,听懂没有等,已 决定是否继续谈下去和如何谈下去。
• 这样能使谈话双方始终 融洽,不致陷于僵局。
医患沟通技巧培训讲座
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• 8、共同参与原则
• 诊疗活动的全过程需要医患双方的全程参 与和良好沟通。保持畅通的信息沟通渠道, 是有效沟通的前提。
• 医务人员是服务---征得患者的同意 • 医疗服务合同关系---医患关系的法律化,
双方约定权利义务,共同参与的医患关 系。
医患沟通技巧培训讲座
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患者心态
• 求医心切,期望值高,不愿后果不好,发生 患者死亡或不良后果,人财两空,通过打闹 来得到补偿。
• 高度自我,希望医护人员对他们的病情重视, 耐心解释病情,给予更多地关心。个别患者 有钱、有权,自认为是上帝,
医患沟通技巧培训讲座
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不但要善于使用美好语言,避免伤害性语 言,还要讲究与病人沟通的语言技巧。 临床实践中,医务人员应当熟练运用的语 言主要有以下几种:
⑴ 安慰性语言。
⑵鼓励性语言。 ⑶劝说性语言。 医患沟通技巧培训讲座
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• 1、运用得体的称呼语 • 合适的称呼是建立良好沟通的起点。称呼

医患沟通和技巧范文

医患沟通和技巧范文

医患沟通和技巧范文医患沟通是医生与患者之间的交流和信息传递过程。

良好的医患沟通对于提高诊疗效果、增强患者满意度和信任感非常重要。

以下是一些医患沟通的技巧和方法,可以帮助医生和患者之间更好地交流。

1.建立良好的信任关系:医生应该通过友善、耐心和尊重的态度来建立信任关系。

患者需要感受到医生对他们的关心和关注,这样才能更好地与医生沟通。

2.有效倾听:医生应该充分倾听患者的意见和需求,让患者感受到自己的声音被重视和尊重。

医生可以使用非语言表达,如眼神接触、肢体语言等方式来展示对患者的关注和倾听。

3.清晰明了的表达:医生应该用简单明了的语言解释诊断和治疗方案,避免使用专业术语和难以理解的语言。

医生可以使用图表、图片等辅助工具来帮助患者更好地理解。

4.提供信息选择:医生应该向患者提供多个治疗方案或选择,让患者可以根据自己的情况和偏好做出决策。

医生应该全面地向患者解释每个选择的利弊和可能的风险,帮助患者做出明智的决策。

5.关注患者的心理和情绪:医生应该关注患者的心理和情绪状态,尤其是在面对严重疾病或复杂治疗方案时。

医生可以通过问询、倾听和安慰等方式来帮助患者缓解焦虑和恐惧。

6.鼓励患者提问:医生应该鼓励患者提问,并给予积极的回应。

患者提问可以帮助医生了解患者的关注点和需求,并促进双方之间的交流和理解。

7.尊重患者的决策:医生应该尊重患者的决策权,即使医生可能与患者的决策不一致。

医生可以提供自己的专业建议和意见,但最终决策权应该由患者自己决定。

9.多学科合作:医生应该与其他医疗团队成员进行有效的沟通和合作,以提供全面的医疗服务。

医生可以定期召开多学科会诊,共同讨论病例和治疗方案,以提高治疗效果和患者满意度。

10.持续改进和学习:医生应该不断学习和改进自己的沟通技巧,以提高医患沟通的质量和效果。

医生可以参加专业培训和培训课程,学习与患者沟通的最新方法和技巧。

总之,良好的医患沟通是提高医疗质量和患者满意度的关键因素。

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医患沟通与技巧河北大学医学部乔艳华“沟通”是解决医患关系的良药不同层次的沟通障碍,一是现实的医患沟通存在巨大困难,医患关系很不融洽,迫切需要改善现状。

二是特别需要加强医院中不同科室之间、上下级之间、同事之间等的沟通能力。

三是自己已具备了良好的沟通能力,但是由于生活、工作等各方面压力过大,对自身素质要求比较高,需要进一步提升人际沟通能力。

一、人际沟通的意义“情商”就医疗工作来讲,沟通的意义表现为:1、加强医患(护患)沟通,是塑造医院形象的需要2、加强医患(护患)沟通是患者及家属的需要3、加强医患(护患)沟通是减少医疗纠纷的需要4、加强医患(护患)患沟通是医务人员进行医疗工作的需要5、加强医患沟通是医学科学发展的需要二、人际沟通概述(一)人际沟通的定义为了设定的目标,在个体或群体间传递信息,并达到准确理解其意义的过程就是沟通。

(二)人际沟通的功能1、传达信息:2、心理保健:3、形成和发展社会心理:(三)人际沟通中的信息失真1、什么是信息失真沟通后的信息在含义上和沟通前的信息不同,沟通功能就会受影响,称为信息失真。

▲图象失真:▲口头语言传递的信息失真:信息失真表现:添加,省略和改变信息。

2、信息失真的原因▲信息收受者为了某种企图故意夸张、削弱或改变信息内容的意义。

▲由于信息收受者个人的态度、经验、期待等不同,对信息的知觉、理解带有一定的选择性和倾向性,根据自己的理解继续往下传递,从而造成信息失真。

▲由于信息收受者遗忘造成的信息失真。

这是信息失真的正常原因。

(四)人际沟通的三大要素1、沟通一定要有一个明确的目标。

2、传递信息3、准确地理解信息的意义(五)沟通的两种方式1. 语言的沟通:语言的沟通包括口头语言、书面语言、图片或者图形。

语言的沟通渠道2. 肢体语言(非语言)的沟通:包括我们的动作、表情、眼神。

肢体语言的沟通渠道肢体语言行为含义表述手势柔和的手势表示友好、商量,强硬的手势则意味着:“我是对的,你必须听我的”。

脸部表情微笑表示友善礼貌,皱眉表示怀疑和不满意。

眼神盯着看意味着不礼貌,但也可能表示兴趣,寻求支持。

姿态双臂环抱表示防御,开会时独坐一隅意味着傲慢或不感兴趣。

声音抑扬顿挫表明热情,突然停顿是为了造成悬念,吸引注意力。

语言沟通更擅长沟通的是信息,肢体语言沟通更善于沟通的是人与人之间的思想和情感。

请列举出你在工作和生活中如何有效运用这两种沟通方式。

(六)沟通的双向性双向沟通【自检】:检查你在与患者沟通中是否做到双向沟通?你如何改进?造成不良沟通的原因改进.. .. 你说的多,问的少.. .. 你问的多,说的少举例:举例:(七)沟通的三个行为:说、听、问(八)沟通失败的原因◆缺乏信息或知识◆没有说明重要性◆只注重了表达,没有注重倾听◆没有完全理解对方的话,以至询问不当◆时间不够◆不良情绪◆没有注重反馈◆没有理解他人的需求◆职位的差距、文化的差距也会造成很多沟通的失败【自检】三、沟通的基本步骤步骤一:事先准备▲设立沟通的目的▲制订计划▲预测可能遇到的争端和异议步骤二:确认患者需求与病情第一步:积极聆听。

第二步:有效提问。

第三步:及时确认。

步骤三:阐述观点步骤四:处理疑义步骤五:与患者达成治疗协议步骤六:共同实施四、决定沟通成效的三方面(一)成熟的心态(二)广博的知识(三)沟通的技巧请你思考知识与技巧有什么区别?【自检】回想某一时期你成功提高自己业绩的经历,把这一经历简要叙述如下:态度(Attitude)________________________知识(Knowledge)__________________技巧(Skill)_______________________在这三个方面中,哪一种是你最常用的?___________________________________五、正确的医患沟通方法。

(一)、双赢的心态(二)、先推销自己---打造你的成功形象(三)、学会倾听(四)、要善于把握患者心理特征患者心理变化的特征主要表现在三个方面:1、认知功能的变化2、情绪活动的变化。

3、意志行为变化。

(五)、善于运用体态语言和表情艺术六、医患沟通应把握的原则(一)平等和尊重的原则(二)真诚和换位的原则(三)依法和守德的原则(四)适度和距离的原则(五)克制和沉默的原则(六)留有余地和区分对象的原则七、常用的医患沟通技巧(一)建章立制将医患沟通纳入医院管理制度1、医院把医患沟通纳入质量管理体系。

2、医院应建立物价、服务、沟通三级管理体系。

3、总结并提出医患沟通制”的精髓,即一个要求、两个技巧、三个掌握、四个留意、五个避免和六种方式。

一个要求:诚信、尊重、同情、耐心。

两个技巧:倾听,请多听患者说几句;介绍,请多向患者及家属说几句。

三个掌握:掌握患者的病情、治疗情况和检查结果;掌握医疗费用情况;掌握患者及家属的社会心理因素。

四个留意:留意患者的受教育程度及对沟通的感受;留意患者对疾病的认知程度和对交流的期望值;留意自己的情绪反应,学会自我控制;留意患者的情绪状态。

五个避免:避免强求患者即时接受事实;避免使用易刺激患者情绪的语气和语言;避免过多使用患者不易听懂的专业词汇;避免刻意改变患者的观点,避免压抑患者的情绪。

六种方式:即预防为主的针对性沟通、交换对象沟通、集体沟通、书面沟通、协调统一沟通和实物对照沟通。

(二)医患沟通的心理学技巧1 、医务人员对患者提出的意见要养成文字记录的习惯2 、要善于寻找并强调双方的共同点3、要学会创造机会接近患者,缩短心理距离4、沟通中常用“我们”一词,可加强双方的同伴意识5 、医务人员要学会帮助对方克服细微缺陷,以表示关心6 、沟通中要善于利用目光语言(三)医护人员不同时期的沟通技巧1、接诊病人时。

2、治疗疾病过程中。

3、患者出院时。

4、注意和患者相关人员的沟通。

(四)语言性沟通交流的技巧1、词语2、语速3、语调和声调4、幽默5、清晰和简洁6、可信7、交流时间的选择和话题的相关性8、注意语言交流中的四性隐私性、启发性、通俗性、渐进性。

(五)医患沟通中提问的技巧明确问题的两种类型:(1)开放式问题。

(2)封闭式问题(闭合式问题)。

提问的技巧1、理解。

2、提问时机。

3、提问内容要有针对性。

4、提问的速度。

5、提问的方法。

6、重述。

7、避免诱导性。

8、不要恐吓。

几个不利于收集信息的提问(六)倾听的技巧一个有效的倾听者,应做到(1)准备花时间倾听患者的陈述;(2)学习如何在倾听过程中集中注意力;(3)不要急于判断;(4)注意非语言性沟通行为:(5)有时需要仔细体会“弦外音”,以了解对方的主要意思。

倾听的技巧1、注意或参与。

应做到:(1)与患者保持合适的距离;(2)维持松驰的、舒适的体位和姿势;(3)保持与患者的眼神交流;(4)避免分散注意的动作,例如看表、不安心的小动作等;(5)不轻易打断患者的陈述。

2、提示问题。

3、重复内容。

4、澄清。

5、归纳总结。

6、评估病情(七)人际风格沟通技巧即:分析型、和蔼型、表达型和支配型。

1、分析型人的特征和与其沟通技巧特征◇严肃认真◇动作慢◇有条不紊◇合乎逻辑◇语调单一◇准确语言,注意细节◇真实的◇有计划有步骤◇寡言的缄默的◇使用挂图◇面部表情少◇喜欢有较大的个人空间与其沟通技巧我们遇到分析型的人,在和他沟通的时候要注意:◇注重细节◇遵守时间◇尽快切入主题◇要一边说一边拿纸和笔在记录,像他一样认真一丝不苟◇不要有太多和他眼神的交流,更避免有太多身体接触,你的身体不要太多的前倾,应该略微的后仰,因为分析型的人强调安全,尊重他的个人空间。

◇同分析型的人在说话的过程中,一定要用很多的准确的专业术语,这是他需求的。

◇分析型的人在说话过程中,要多列举一些具体的数据,多做计划,使用图表。

2、支配型人的特征和与其沟通技巧特征◇果断◇有作为◇指挥人◇强调效率◇独立◇有目光接触◇有能力◇说话快且有说服力◇热情◇语言直接,有目的性◇面部表情比较少◇使用日历◇情感不外露◇计划◇审慎的与其沟通技巧◇你给他的回答一定要非常的准确。

◇你和他沟通的时候,可以问一些封闭式的问题,他会觉得效率会非常高。

◇对于支配型的人,要讲究实际情况,有具体的依据和大量创新的思想。

◇支配型的人非常强调效率,要在最短的时间里给他一个非常准确的答案,而不是一种模棱两可的结果。

◇同支配型的人沟通的时候,一定要非常的直接,不要有太多的寒暄,直接说出你的来历,或者直接告诉他你的目的,要节约时间。

◇说话的时候声音要洪亮,充满了信心,语速一定要比较快。

如果你在这个支配型的人面前声音很小缺乏信心,他就会产生很大的怀疑。

◇在支配型的人沟通时,一定要有计划,并且最终要落到一个结果上,他看重的是结果。

◇在和支配型人的谈话中不要感情流露太多,要直奔结果,从结果的方向说,而不要从感情的方向去说。

◇你在和他沟通的过程中,要有强烈的目光接触,目光的接触是一种信心的表现,所以说和支配型的人一起沟通时,你一定要和他有目光的接触。

◇同支配型的人沟通的时候,身体一定要略微前倾。

3、表达型人的特征和与其沟通技巧特征◇外向◇合群◇直率友好◇活泼◇热情◇快速的动作和手势◇不注重细节◇生动活泼、抑扬顿挫的语调◇令人信服◇有说服力的语言◇幽默◇陈列有说服力的物品与其沟通技巧◇在和表达型的人沟通的时候,我们的声音一定相应的要洪亮。

◇要有一些动作和手势,如果我们很死板,没有动作,那么表达型的人的热情很快就消失掉,所以我们要配合着他,当他出现动作的过程中,我们的眼神一定要看着他的动作,否则,他会感到非常的失望。

◇说话要非常直接。

◇表达型的人不注重细节,甚至有可能说完就忘了。

最好与之进行一个书面的确认,这样可以提醒他。

4、和蔼型人的特征和与其沟通技巧特征◇合作◇面部表情和蔼可亲◇友好◇频繁的目光接触◇赞同◇说话慢条斯理◇耐心◇声音轻柔,抑扬顿挫◇轻松◇使用鼓励性的语言◇办公室里有家人照片与其沟通技巧◇和蔼型的人看重的是双方良好的关系,他们不看重结果。

这一点告诉我们在和他沟通的时候,首先要建立好关系。

◇同和蔼型的人沟通过程中,要时刻充满微笑。

◇说话要比较慢,要注意抑扬顿挫,不要给他压力,要鼓励他,去征求他的意见。

◇遇到和蔼型的人一定要时常注意同他要有频繁的目光接触。

(八)医疗工作中点滴医患沟通技巧1、每次在走廊里遇见时都和他们打招呼。

2、不以他们所患的疾病名称或床号来称呼他们,而是尽量记住他们的姓名。

3、查房时告诉他今天要做什么,并把他们的意见和要求记在小本子上。

4、如果有什么治疗遗忘了,向他说对不起。

5、患者不在的时候,给他写留言条,告诉他我来过了,请他有空的时候来办公室,有事和他商量。

6、下班前再去病房里转一遍。

7、术前谈话时,把意外和并发症都说到,但是最后说明,这些都只是可能发生的,并不一定发生,我们会尽最大努力去做,请相信我们。

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