现代汉语 语音第一节语音概说
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③语音和其所代表的意义之间的联系是 全体成员约定俗成的，作用在于交际。
一、语音的性质
（一）语音的物理性质 音高：声音的高低，由频率决定。普通
话的声调。 音强：声音的强弱，由振幅决定。普通
话的轻声。 音长：声音的长短，由发音持续时间的
长短，表某种情态。 音色：声音的本质特色，是一种声音区
别于其他声音的个性与特征。
5.隔音符号：显示以a,o,e开头的前节与前面音 节的界限。如：皮袄Pi ‘ao 西安 Xi ‘an
整体认读 音节（8个）
去y,w得韵母
yi yin ying wu yu yue yuan yun
注意：y,w不是声母，他们的作用是隔音。 eg：yáo的韵母是iao， wàn的韵母是uan。
主要考点及知识点
注意：造成辅音和声母，元音和韵母交叉关 系的关键是n,ng，n即可做声母又能做韵尾，ng 永远不做声母只做韵尾。
声调：音节中具有区别意义作用的音高变化。
（四）音位
一个语音系统中能够区别意义的最小语 音单位，也就是按语音的辨义作用归纳出 的音类。
三、记音符号
（一）注音符号 直音法例 —— 拾，音“十” 反切法例 —— 同，徒红切 túhóng（上取
之间没有必然联系。
音同意义不同：白纸、白痴/白吃 同样意义音不同：地瓜、红薯、白薯
2.语音的民族特征和地域特征
汉语送气和不送气 英语清浊区别意义
吴、闽、粤方言入声（普通话无）
粤语没有zh,ch,sh,r,er 同样的语音形式可以表示不同意义：
别去、区别、别离、别针
3.语音的系统性 部分方言h,f,n,l不分（男子、篮子；
1.语音的性质 （1）语音的物理属性 （2）语音的生理属性 （3）语音的社会属性 2.语音单位 （1）音素 （2）辅音和元音 （3）音节 （4）声母、韵母、声调 （5）音位
3.记音符号 汉字记音的方法大约有三类： （1）汉字记音 （2）注音符号 （3）罗马拼音字母一个音素一个符号
注： 韵母和元音不相符，元音都做韵母，但
韵母不都是元音。
韵母与元音区别
1.总数不同：元音有10个而韵母有39个。 2.韵母分类不同：由单元音构成的单韵母10 个，由元音和鼻辅音构成的鼻韵母16个，元音 则分为舌面、舌尖、卷舌等类型。
3.结构成分不同：韵母不仅包含有元音，有 的还包含有辅音，即辅音n,ng，做韵尾。
1.分类角度不同：辅音——音素；声 母——音节
2.总数不同：辅音22个，声母21个，辅 音ng不能充当声母。
3.出现的位置不同：声母只能出现在音 节的开头，辅音除了在声母的位置出现n和 ng还可以出现在韵尾。
注： 元音开头的音节声母为零，通常称为零
声母（ang）韵母，位于音节的后段，由元 音或元音加辅音构成。音节里声母后面的部 分。
分类 辅音 元音
气流强弱 较强 较弱
发音器官的紧张程度 受阻部位特别紧张 各部位均衡紧张
响亮程度 一般不响 响亮
三、声母，韵母，声调பைடு நூலகம்
声母：位于音节前段，主要由辅音构成。 注：声母是一个音节开头的辅音。声母 和辅音不是同一概念，声母必须由辅音充 当，但辅音不全做声母。（y,w不是声母）
声母与辅音区别
女客、旅客；飞机、灰机。）
语音的社会属性是语音的本质属性
二、语音单位
（一）音节 音节是语音结构的基本单位，也是自然感
到m最小的语音片段。
音节和汉字的关系： 一般来说，一个汉字的读音就是一个音节，
一个音节写出来，就是一个汉字。
儿化例外：花儿（huar）（两个汉字，一个音节）
（二）音素——元音、辅音 音素是最小的语音单位，它是从音色的
角度来划分出来的。 （一个音素时，音素与音节统一） 阿（ā）衣（yī）乌（wū）
汉语解决字母记录音素不够的办法
26个拉丁字母（y和w作隔音字母，v少 数民族人名地名使用）
记录普通话的32个音素不够采用下列方 法：
①双字母表音素 zh,ch,sh,ng,er ②字母加符号表音素 ü,ê ③兼职字母 i:, i, -i（前，zi）,-i（后，zhi）
不同音色的条件（原因） （1）发音体不同 （2）发音方法不同 （3）共鸣器不同
（二）语言的生理属性 1.呼吸器官——肺和气管、胸腔、横膈
膜（气流是语音的动力） 2.发声器官——喉头和声带 3.共鸣器官——咽腔、口腔和鼻腔
（三）语音的社会属性（本质属性） 1.语音形式和意义的结合是约定俗成的，两者
第二章 语音
教师：陈虹羽
第一节 语音概说
什么是语音
语音是语言的物质外壳，是由人的发音 器官发出的代表一定意义的声音。
语言与其他声音的区别
①语音是人们的发音器官，发出的声音， 自然界的风声雨声，动物叫声都不是语音。
②语音是代表一定意义的声音，它有别 于也是人的发音器官发出而无意义的声音， 如咳嗽、喷嚏、呼噜。
音节
元音：发音时声带振动，气流通过咽头和 口腔时一定受到某个部位的阻碍音。 a,o,e,I,u,ü,-i（前,zi,ci,si）,-i（后,zhi,chi,shi,er）
辅音：发音时声带振动或不振动，气流通过 咽头和口腔时一定受到某个部位的阻碍音。
元音和辅音的区别
分类 辅音 元音
受阻碍情况 受阻碍 不受阻碍
声母，下取韵母和音调。） 注音符号 —— 表，ㄣㄧㄠ
（二）汉语拼音方案 用拉丁字母拼写现代汉语普通话语音的方
案，1955年由国务院批准设计，1958.2.11经第 一届全国人大第五次会议审议通过，汉语拼音 方案内容：三表，两个符号。 P24——25
1.字母表：规定了36个汉语拼音字母的 书写体式，排列顺序和名称。
2.声母表：列出21个辅音声母，零声母 不包括在内，辅音声母按发音部位和发音方 法排列。
3.韵母表：以开、齐、合、撮四称呼为 经，以韵母主要元音开口度大小为纬，排成 四列十三行，共35个韵母，表后附有说明， 又加上了ê、-i（前 zi）、-i（后 zhi）一共39 个。
4.声调符号：阴阳上去共有四个。
一、语音的性质
（一）语音的物理性质 音高：声音的高低，由频率决定。普通
话的声调。 音强：声音的强弱，由振幅决定。普通
话的轻声。 音长：声音的长短，由发音持续时间的
长短，表某种情态。 音色：声音的本质特色，是一种声音区
别于其他声音的个性与特征。
5.隔音符号：显示以a,o,e开头的前节与前面音 节的界限。如：皮袄Pi ‘ao 西安 Xi ‘an
整体认读 音节（8个）
去y,w得韵母
yi yin ying wu yu yue yuan yun
注意：y,w不是声母，他们的作用是隔音。 eg：yáo的韵母是iao， wàn的韵母是uan。
主要考点及知识点
注意：造成辅音和声母，元音和韵母交叉关 系的关键是n,ng，n即可做声母又能做韵尾，ng 永远不做声母只做韵尾。
声调：音节中具有区别意义作用的音高变化。
（四）音位
一个语音系统中能够区别意义的最小语 音单位，也就是按语音的辨义作用归纳出 的音类。
三、记音符号
（一）注音符号 直音法例 —— 拾，音“十” 反切法例 —— 同，徒红切 túhóng（上取
之间没有必然联系。
音同意义不同：白纸、白痴/白吃 同样意义音不同：地瓜、红薯、白薯
2.语音的民族特征和地域特征
汉语送气和不送气 英语清浊区别意义
吴、闽、粤方言入声（普通话无）
粤语没有zh,ch,sh,r,er 同样的语音形式可以表示不同意义：
别去、区别、别离、别针
3.语音的系统性 部分方言h,f,n,l不分（男子、篮子；
1.语音的性质 （1）语音的物理属性 （2）语音的生理属性 （3）语音的社会属性 2.语音单位 （1）音素 （2）辅音和元音 （3）音节 （4）声母、韵母、声调 （5）音位
3.记音符号 汉字记音的方法大约有三类： （1）汉字记音 （2）注音符号 （3）罗马拼音字母一个音素一个符号
注： 韵母和元音不相符，元音都做韵母，但
韵母不都是元音。
韵母与元音区别
1.总数不同：元音有10个而韵母有39个。 2.韵母分类不同：由单元音构成的单韵母10 个，由元音和鼻辅音构成的鼻韵母16个，元音 则分为舌面、舌尖、卷舌等类型。
3.结构成分不同：韵母不仅包含有元音，有 的还包含有辅音，即辅音n,ng，做韵尾。
1.分类角度不同：辅音——音素；声 母——音节
2.总数不同：辅音22个，声母21个，辅 音ng不能充当声母。
3.出现的位置不同：声母只能出现在音 节的开头，辅音除了在声母的位置出现n和 ng还可以出现在韵尾。
注： 元音开头的音节声母为零，通常称为零
声母（ang）韵母，位于音节的后段，由元 音或元音加辅音构成。音节里声母后面的部 分。
分类 辅音 元音
气流强弱 较强 较弱
发音器官的紧张程度 受阻部位特别紧张 各部位均衡紧张
响亮程度 一般不响 响亮
三、声母，韵母，声调பைடு நூலகம்
声母：位于音节前段，主要由辅音构成。 注：声母是一个音节开头的辅音。声母 和辅音不是同一概念，声母必须由辅音充 当，但辅音不全做声母。（y,w不是声母）
声母与辅音区别
女客、旅客；飞机、灰机。）
语音的社会属性是语音的本质属性
二、语音单位
（一）音节 音节是语音结构的基本单位，也是自然感
到m最小的语音片段。
音节和汉字的关系： 一般来说，一个汉字的读音就是一个音节，
一个音节写出来，就是一个汉字。
儿化例外：花儿（huar）（两个汉字，一个音节）
（二）音素——元音、辅音 音素是最小的语音单位，它是从音色的
角度来划分出来的。 （一个音素时，音素与音节统一） 阿（ā）衣（yī）乌（wū）
汉语解决字母记录音素不够的办法
26个拉丁字母（y和w作隔音字母，v少 数民族人名地名使用）
记录普通话的32个音素不够采用下列方 法：
①双字母表音素 zh,ch,sh,ng,er ②字母加符号表音素 ü,ê ③兼职字母 i:, i, -i（前，zi）,-i（后，zhi）
不同音色的条件（原因） （1）发音体不同 （2）发音方法不同 （3）共鸣器不同
（二）语言的生理属性 1.呼吸器官——肺和气管、胸腔、横膈
膜（气流是语音的动力） 2.发声器官——喉头和声带 3.共鸣器官——咽腔、口腔和鼻腔
（三）语音的社会属性（本质属性） 1.语音形式和意义的结合是约定俗成的，两者
第二章 语音
教师：陈虹羽
第一节 语音概说
什么是语音
语音是语言的物质外壳，是由人的发音 器官发出的代表一定意义的声音。
语言与其他声音的区别
①语音是人们的发音器官，发出的声音， 自然界的风声雨声，动物叫声都不是语音。
②语音是代表一定意义的声音，它有别 于也是人的发音器官发出而无意义的声音， 如咳嗽、喷嚏、呼噜。
音节
元音：发音时声带振动，气流通过咽头和 口腔时一定受到某个部位的阻碍音。 a,o,e,I,u,ü,-i（前,zi,ci,si）,-i（后,zhi,chi,shi,er）
辅音：发音时声带振动或不振动，气流通过 咽头和口腔时一定受到某个部位的阻碍音。
元音和辅音的区别
分类 辅音 元音
受阻碍情况 受阻碍 不受阻碍
声母，下取韵母和音调。） 注音符号 —— 表，ㄣㄧㄠ
（二）汉语拼音方案 用拉丁字母拼写现代汉语普通话语音的方
案，1955年由国务院批准设计，1958.2.11经第 一届全国人大第五次会议审议通过，汉语拼音 方案内容：三表，两个符号。 P24——25
1.字母表：规定了36个汉语拼音字母的 书写体式，排列顺序和名称。
2.声母表：列出21个辅音声母，零声母 不包括在内，辅音声母按发音部位和发音方 法排列。
3.韵母表：以开、齐、合、撮四称呼为 经，以韵母主要元音开口度大小为纬，排成 四列十三行，共35个韵母，表后附有说明， 又加上了ê、-i（前 zi）、-i（后 zhi）一共39 个。
4.声调符号：阴阳上去共有四个。