性格形成时期

时期
佛洛依德
埃里克森
生命的开始
口唇期
吸允母亲的乳房能够满足对食物和快乐的需要。（在食物和快乐之间建立联系。）
婴儿需要营养，后期贪吃、贪欲、贪心和占有欲将得到发展。（如果被压抑，成人期就要进行补偿，但是如果过分发展，形成了依赖和快感，仍然是追求这种快感，人是贪心的）
口唇期，这种满足感被剥夺，成人后出现一些问题，不信任、拒接他人、非爱、恐惧、不能形成亲密关系。
失败失望内疚怨恨自我反对
正直是解救的良方
如果过分满足呢？（盲目）的信任、接受其他人、爱、幸福、形成亲密关系。
婴儿期：
信任和不信任
重要的人物提供婴儿生理和心理上的满足，婴儿就会发展信任。
但是，如果不满足，不信任就会开始，尤其是在形成人与人之间的关系上。
年龄1-3岁（能力的尝试，独立）
肛门期：
是个重要时期，将学会独立、接受个人能力、表达愤怒和攻击性。
学前时期：首创精神、主动性和害羞
基本的发展能力和主动性。如果父母在孩子在这个时候允许其发展独立性，孩子将会形成积极的态度并追求自己的目标。如果不被允许，将会用害羞来代替自主。不再会主动出击，而是接受别人对他们的选择。
6-12岁（设立人生目标）
潜伏期：前几年的性折磨后，相对稳定些。性趣被一系列学校、玩伴、运动、一系列新的活动代替。
青春期：认同角色混乱
打破限制，建立新的认同，开始自我认同、生活的目标，
失败，导致混乱
18-35岁
青春期延续
希望自由的去爱和工作，脱离父母的束缚和照顾别人
年轻的成人：亲密和孤独
失败疏远和孤独
35-60岁
青春期延续
中年：繁殖和停止
调整理想和现实，
失败心理停滞
60以上
青春期延续
正直和失望
感到前面wenku.baidu.com生活有价值和意义，快乐；
这个时期是转向外部和形成人际关系的时期。
学校时期：勤勉和自卑
孩子尝试发展理解外面的世界，继续发展性别认同，学会成功的技巧就是勤奋，并设定人生的目标。
相反则发展不充分，压抑，自卑，不知何为人生目标，开始懒惰。
12-18岁（打破限制，自我认同，人生目标）
生殖期：青春期直到衰老。虽然有很多限制，但是靠参加社会活动交朋友人生目标而努力
家长的训练将会影响孩子的性格形成。
儿童早期：
自治VS害羞和怀疑
发展自治的好时期。
自信和怀疑开始初步发展。孩子需要实践、尝试、犯错误，看看自己的能力有多大。
如果家长促进依赖，孩子的自治能力将会受到挫败，处理问题的能力将会受到阻碍。
年龄3-6（iniative开始目标）
阴茎期：
基本的矛盾集中在性本能上，潜意识的乱伦情节，是人作为动物的性和生存的保护，男孩开始喜欢母亲，反对父亲；女孩子想得到父亲的爱和认可，反对母亲。这时父母的反应，语言或者非语言，对孩子的性特征，都会影响到孩子的对性的态度和感觉。