高三读后感字社会学概论
《社会学概论》读后感
《社会学概论》读后感以前，我看我们生活的世界，就只看到自己的小家，自己的学校，还有每天走的那条小街。
比如说，我每天上学的路上会经过一家面包店，我只想着面包的香味，想着今天要不要买个小面包吃。
可是这本书让我看到了更大的画面。
书里有个故事就像在说我们小区一样。
有个小区，刚开始大家都互相不认识，每个人回到家就关上自己家的门。
后来小区里有了一个小小的花园，有几个热心的叔叔阿姨就开始在花园里种花。
慢慢地，大家都被这些漂亮的花吸引了，就开始一起讨论怎么把花园弄得更好看。
这时候，大家就开始熟悉起来了，会互相分享种花的经验，今天你给我送点花种子，明天我给你送个小盆栽。
这个小区就变得像一个大家庭一样。
这让我想到我们的生活里，其实有很多这样的小事情可以把大家联系在一起。
我还想到我们学校的大扫除。
本来大家各自打扫自己的地方就好了，可是有几个同学特别积极，他们看到教室后面的角落有点脏，就主动去打扫。
这时候其他同学看到了，也纷纷加入。
大家一边打扫一边聊天，本来不太熟悉的同学也变得亲近了。
这就是一种社会的联系呀，就像书里说的，大家因为一个共同的事情走到了一起，然后关系就变得不一样了。
从这本书里，我还知道了不同的文化。
就像我在电视上看到的，有些地方的小朋友住的房子是在水上的，他们出门要划船。
他们的生活和我们有很大的不同，但是又都很有趣。
他们庆祝节日的方式也不一样，我们过年会贴春联、放鞭炮，他们可能会有自己特殊的舞蹈或者仪式。
这些不同的文化就像不同颜色的花朵，让这个世界变得五彩斑斓。
这本书让我知道，我们的生活不是孤立的。
每一个小小的行为，每一个小小的社区，每一种不同的文化，都像是拼图的一块，组合在一起就成了我们这个大大的社会。
我觉得我现在看周围的一切都有了新的眼光，我不再只是看到表面的东西，而是会想到背后的联系。
我希望我也能像书里那些热心的人一样，去做一些能让大家联系得更紧密的事情，让我们的社会变得更温暖。
《社会学概论》读后感
社会学概论读后感哎呀妈呀，这社会学概论可真有意思啊！读完之后，我这心里头可有老多想法了！咱先说说社会学是咋回事儿。
社会学就像是一个超级大的望远镜，能让咱看清社会这个大舞台上的各种角色和他们演的戏。
它研究的那些东西，就像咱日常生活里的点点滴滴，啥家庭啊、教育啊、工作啊，都能给你分析得透透的。
那读社会学概论的时候，就感觉像是在跟一个超级懂事儿的朋友唠嗑，啥都能给你讲明白。
在研究社会学的过程中，可得注意那些细节啊！就好比说，你得仔细观察社会现象，不能瞎瞅两眼就下结论。
还得学会分析数据，不能光凭感觉走。
而且啊，你得有耐心，不能着急忙慌的。
就像咱东北炖菜，得小火慢炖才能入味儿。
这社会学也是，得慢慢琢磨才能咂摸出滋味儿来。
再说这安全性和稳定性。
社会学研究那可不能瞎整，得保证数据的真实性和可靠性。
就像咱盖房子，根基得打牢了，不然房子不就塌了嘛。
社会学的研究也得一步一个脚印，不能出岔子。
而且啊，研究的结论得经得起推敲，不能今儿个这么说，明儿个又变了。
这就好比咱东北的冬天，那雪得稳稳当当地下，不能一会儿大一会儿小的。
社会学的应用场景那可老多了。
比如说在政策制定上，通过社会学的研究，能知道老百姓到底需要啥，制定出来的政策才能接地气。
还有在企业管理上，了解员工的想法和需求，才能让企业发展得更好。
这社会学就像是一把万能钥匙，啥锁都能给你打开。
优势也明显啊，能让咱更好地理解社会，更好地与人相处。
就像咱东北人爱唠嗑，唠明白了，关系就铁了。
我给你说个实际案例啊。
有个地方要建个大商场，一开始都觉得肯定能火。
但后来通过社会学的研究发现，那个地方的居民消费习惯和需求跟想象的不一样，最后调整了方案，商场建起来果然火了。
这就是社会学的厉害之处啊，能让你少走弯路。
总之啊，社会学概论这本书真的让我大开眼界。
它让我知道了社会这个大舞台有多复杂，也让我明白了研究社会的重要性。
我就觉得，咱每个人都应该读一读社会学概论，了解了解咱生活的这个世界。
读书笔记社会学概论摘抄
读书笔记社会学概论摘抄在阅读《社会学概论》这本书时，我深受启发，以下是我所做的一些读书笔记摘抄，希望能与大家分享。
社会学是一门研究社会行为和社会结构的学科，它试图解释个体与社会之间的关系，以及社会现象背后的规律。
书中首先介绍了社会学的基本概念，包括社会、文化、社会化、社会结构和社会变迁等。
这些概念是理解社会学的基础，也是我们分析社会现象的重要工具。
社会是由个体组成的集合体，它通过各种社会关系将人们联系在一起。
文化则是社会成员共享的价值观、信仰、习俗和行为模式。
社会化是个体学习成为社会成员的过程，它涉及到语言、行为规范和价值观的内化。
社会结构则是社会关系的固定模式，包括家庭、教育、经济和政治等系统。
社会变迁则是社会结构和文化随时间的变化，它可能由技术进步、人口迁移或政治变革等因素引起。
书中还讨论了社会分层和不平等的问题。
社会分层是指社会成员在社会地位、权力和资源分配上的不平等。
这种不平等可能基于财富、教育、性别、种族或其他社会身份。
不平等是社会学研究的重要主题，因为它影响着个体的生活机会和社会的整体福祉。
此外，书中还探讨了社会问题，如贫困、犯罪、健康不平等和环境问题。
这些问题是社会学家关注的焦点，因为它们关系到社会的稳定和公正。
社会学家通过研究这些问题的根源和影响，提出解决方案，以促进社会的进步。
在研究方法方面，社会学采用了多种研究方法，包括定性研究和定量研究。
定性研究侧重于理解社会现象的意义和背景，而定量研究则侧重于测量和分析数据。
社会学家通过观察、访谈、问卷调查和统计分析等方法收集数据，以验证理论并形成对社会现象的深入理解。
最后，书中还强调了社会学的实践意义。
社会学不仅仅是一门理论学科，它还关注于解决实际问题。
社会学家通过研究和分析，为政策制定者提供信息和建议，以促进社会的发展和改善人们的生活。
通过阅读《社会学概论》，我对社会学有了更深入的理解，也对如何运用社会学知识解决社会问题产生了浓厚的兴趣。
社会学学习心得（范文）
社会学学习心得社会学学习心得篇一：社会学学习体会《社会学概论》学习体会社会学是一门研究人们之间的交往互动、以人们的交往互动为基础的各种关系体系，以及在人们的交往互动和社会关系体系背后的规则的学科。
《社会学概论》则是社会学的入门课，就社会学基本理论、基本方法、基本观念进行一般性介绍的一门课程。
通过这学期对《社会学概论》这门课的学习，感觉受益匪浅、意义重大，具体有如下几点认识：一、学习社会学，掌握现代社会的基础知识，可以使我们更自觉的参与社会生活。
社会学提供的不少有关社会的基础知识，实际上是作为现代社会公民的一些不可缺少的知识。
在过去传统的社会中，或者在现在比较不发达的农村或偏远地区，生活简单，靠传统的礼俗或习惯指导人们的生活，维持集体生活，个人在这方面进行的过问和思考的成分是不重要的。
但是在现代社会中，由于现代科学技术的迅猛发展，社会关系和社会结构的巨大变化，人们在交通频繁、传播媒介畅通的情况下，社会生活复杂性增加了。
尤其是市场经济的兴起，我们的社会行为必然引起变化。
现代社会呈现的五彩缤纷，更加复杂化、多样化、多变化。
人们再靠传统的社会生活知识已远远不适应了。
因此必须积极学习、熟悉现代社会的有关知识，自觉地适应变动着的社会环境。
社会学告诉我现代社会生活中的一些基本知识，使我能够做一个文明的、有文化的、适应现代社会需要的现代社会公民。
二、学习社会学能够增长社会管理才干，为建立文明、健康、科学合理的生活方式作出贡献。
经济发展的最终目标，是为了满足人民的各种物质需求和精神需求。
换句话说，只有在经济目标能够顺利地转变为具有社会效果的时候，这种经济目标才是有意义的。
但是，由经济成果转变为社会效益并不是一个可以自然而然的过程，而要依靠科学的、合理的生活方式的建立。
学习社会学概论的心得体会范文
学习社会学概论的心得体会范文研究社会学概论的心得体会在研究社会学概论的过程中，我获得了很多有关社会现象和人类行为的知识。
这门课程使我进一步认识了社会学的基本概念和理论框架，并让我思考了许多我之前从未关注过的社会问题。
以下是我研究社会学概论的心得体会。
首先，社会学概论帮助我理解了社会的运作方式。
通过研究社会学概论，我了解到社会是由各种社会组织、机构和个体相互作用而形成的。
每个社会都有自己的规则和价值观，而社会学的任务之一就是研究和理解这些规则和价值观对个人和社会的影响。
我深刻认识到社会是一个复杂的系统，而社会学的分析工具可以帮助我们解析其中的规律和行为模式。
其次，社会学概论引发了我对社会问题的关注。
社会学关注的是人类行为，特别是社会行为。
通过研究社会学概论，我开始思考诸如社会不平等、种族关系、社会变迁、社会控制等议题。
社会学提供了一种分析社会现象的方法，帮助我们理解社会问题背后的原因和影响。
例如，通过研究社会学概论，我了解到社会不平等在社会中普遍存在，并且对社会稳定和个人幸福产生重要影响。
这让我对社会正义和公平等价值观有了更深的认识，并激发了我为社会问题做出贡献的动力。
最后，研究社会学概论培养了我的批判思维能力。
社会学注重对不同社会现象的批判性思考和分析。
通过研究社会学概论，我学会了怀疑和质疑已有观点和理论，并能够提出自己的观点和见解。
这种批判思维能力不仅在学术研究中有用，也对其他领域的问题解决和决策提供了有价值的思路和方法。
总之，学习社会学概论是一次很有意义的经历。
通过这门课程，我不仅获得了对社会运作方式的深入理解，还培养了对社会问题的关注和批判思维的能力。
我相信这些学习将在我的未来学习和生活中产生积极的影响。
学习社会学概论的感想
学习社会学概论的感想
研究社会学概论是一次非常有意义的研究体验。
在这门课程中，我深入了解了社会学的基本概念和原理，对社会现象产生了新的认
识和理解。
首先，社会学概论帮助我认识到社会是如何影响个体和群体行
为的。
通过研究社会学理论和研究方法，我了解到社会结构、文化、制度等方面对个人和社会行为的重要影响。
这让我意识到，我们的
行为并不是孤立的，而是受到各种社会因素的影响和制约。
其次，研究社会学概论使我更加关注社会中的不平等和社会问题。
社会学研究揭示了社会中存在的各种不平等现象，如阶级差距、性别歧视、种族歧视等。
通过研究这些内容，我开始思考如何解决
这些社会问题，促进社会的公平与正义。
另外，研究社会学概论也增强了我对科学研究的兴趣和能力。
社会学研究强调使用科学的研究方法进行观察、实证和分析。
我学
会了如何设计社会调查问卷、采集和分析社会数据，这对我今后进
行科学研究有很大的帮助。
最后，研究社会学概论不仅让我获得了专业知识，还培养了我的批判思维和分析能力。
在社会学概论课程中，我学会了从多个角度看待和分析社会问题，培养了辩证思维的能力。
这让我在日常生活中更加理性地看待复杂的社会现象，不再轻易陷入盲目相信和片面看待问题的陷阱。
综上所述，学习社会学概论让我受益匪浅。
我从中学到了许多重要的知识和技能，同时也培养了批判思维和分析能力。
这将对我今后的学习和生活产生积极的影响。
学社会学用社会学读后感五篇
学社会学用社会学读后感五篇1. 《社会学概论》读后感这本《社会学概论》是一本非常经典的社会学教材。
通过阅读这本书，我对社会学的基本概念和理论有了更深入的了解。
作者详细地介绍了社会学的起源、发展和研究方法，让我对社会学的学科体系有了清晰的认识。
这本书还提供了丰富的案例分析，让我能够将社会学的理论联系到实际社会问题，增强了我的批判性思维能力。
2. 《社会学与现代社会》读后感《社会学与现代社会》这本书从不同的角度探讨了社会问题与社会学的关系。
作者通过对社会结构、社会变迁以及社会交往等方面的分析，揭示了现代社会中的一系列问题和挑战。
同时，作者还提出了一些有关社会发展和社会变革的思考，引发了我对社会问题的思考和反思。
3. 《社会学家论社会问题》读后感这本《社会学家论社会问题》是一本社会学家通过对一些重要社会问题的研究和观察，提出了自己的见解和理论。
这本书深入剖析了社会不平等、社会变迁、社会结构等问题，并提出了一些解决这些问题的思路和方法。
通过阅读这本书，我对社会学家们的研究贡献有了更深刻的认识。
4. 《社会学引论》读后感《社会学引论》是一本对社会学理论与应用进行全面介绍的教材。
作者系统地介绍了社会学的主要理论流派和研究方法，帮助我建立了对社会学学科体系的整体认知。
通过这本书，我对社会学的多个领域和研究方向都有了初步了解，并意识到了社会学的实际应用价值。
5. 《社会学原理》读后感这本《社会学原理》是一本经典的社会学教材，被广泛应用于社会学教育领域。
作者系统地介绍了社会学的基本理论和研究方法，让我对社会学的学科内涵有了更加深入的理解。
这本书还提供了大量的案例和实证研究，使我能够将理论知识与实践问题相结合，提高了我的实际分析和解决问题的能力。
以上是我对这五本社会学读物的读后感，这些读物确实扩宽了我的学术视野，并帮助我更好地理解社会学的基本概念和理论。
通过阅读这些书籍，我也意识到社会学的学科内涵非常广泛，可以应用于解释和理解各种社会现象和问题。
《社会学》读后感
《社会学》读后感篇一《社会学》读后感哎呀，读完这本《社会学》，我这心里头真是五味杂陈呐！你说这社会学，咋就这么神奇呢？一开始，我觉得这书可能会枯燥得像那没放盐的汤，没啥味道。
可真读进去了，才发现它就像一个神秘的宝藏，越挖越有料。
也许，这就是知识的魅力？我觉得社会学就像是一副巨大的拼图，每一块碎片都代表着社会中的一个现象或者一个群体。
比如说，书中讲到社会分层，这让我不禁想到，难道人生来就注定要被分成三六九等？可能有人会说，这是能力和努力的结果。
但我就想问了，那出身和环境的影响又算啥呢？是不是有时候再努力，也抵不过人家一出生就有的优势？还有讲到社会变迁的时候，我就在想，如今这互联网发展得这么迅猛，是不是把咱们的生活节奏都给打乱了？以前那种慢悠悠写信交流的日子一去不复返，现在都是“秒回”“快节奏”。
这到底是好是坏呢？也许这就是时代的进步吧，可我咋有时候还怀念过去那种简单的日子呢？读这本书的过程中，我一会儿觉得自己好像懂了很多，一会儿又觉得自己好像啥也没明白。
这社会学啊，真的是太深奥了，我觉得我可能只摸到了它的一点点皮毛。
但这一点点，也让我开始重新审视我周围的世界，这感觉还挺奇妙的。
总之，读这本《社会学》，就像在一片迷雾中摸索前行，不知道下一刻会遇到什么，也许这就是探索知识的乐趣所在吧！篇二《社会学》读后感嘿，朋友们！跟你们唠唠我读完《社会学》这本书的感受。
刚翻开这本书的时候，我心里直犯嘀咕：“这能有意思吗？”谁知道，读着读着，我居然像被施了魔法一样，被它深深地吸引住了。
书里讲的那些社会现象和问题，就像一面面镜子，照出了我们生活中的种种。
比如说，讲到社会角色的时候，我就在想，我在学校是学生，在家里是孩子，在朋友面前又是另一个样子，这角色转换得我都快晕乎了。
难道我们就不能做纯粹的自己吗？还有关于社会规范的部分，我就想问了，为啥有些规范明明不合理，大家还得遵守呢？这不是憋屈嘛！也许是为了维持社会的稳定？可稳定难道就比个人的自由和快乐更重要？再说说社会互动，现在大家都在网上聊得火热，面对面交流反而变得尴尬了。
读《社会学概论》的个人心得
读《社会学概论》的个人心得郑杭生教授在《社会学概论》中写道：社会互动形成了社会网络“社会互动是社会形成的机会，人们在互动中形成了各种社会关系，组成社会网络，结成社会群体，从而形成复杂的社会结构”；正确理解社会公正论。
对我们今天推动社会主义建设有着重要的启示，坚持经济建设，提高效率，加强制度建设，在发展中促进社会公正；“我们要清醒的意识到我们社会中客观存在的制度建设滞后现象，应努力通过发挥人的主观能动性，利用现代社会科学与自然学所积累的知识与技术，加快建立健全与社会利益关系变化相应的制度安排……气读完这本书，上面所列文字留给我的印象和感触颇深。
不仅是因为这些内容本身能够精湛的剖析社会特征和社会本质，更是因为我的职业特征。
大学生作为未来社会责任的主要承担者，对大学生进行思想品德教育和社会学教育，培养学生正确认识社会的能力，理解我国在走中国特色社会主义道路的过程中所存在的暂时性问题，支持我们的社会主义建设是具有非常重要现实意义的。
通过与学生的接触，我深刻感受到当代大学生很爱国，他们的爱国情怀很浓烈，但同时他们的爱国之情又很幼稚，很盲从。
他们时而会因为国家的某一个政治举措而对祖国赞叹不己，时而义会因为社会上的某些负面时事而对祖国愤恨不已。
他们并不了解，作为一个真实的社会存在，社会网络存在的必然性；作为一个正处在社会主义初期，我国前进道路的崎岖与坎坷；作为一个养活十三亿人口的大国，在如此短时间内脱贫致富，赶超先进国家的中国，在成长道路上存在一些暂时性问题的必然性………书中在最后一章提出，为加强社会主义和谐社会建设，要努力扩大公民参与公共事务和政治生活的范围，提高公民的政治参与和社会参与程度。
作为一个正处在社会主义初期，我国前进道路的崎岖与坎坷；作为一个养活十三亿人口的大国，在如此短时间内脱贫致富，赶超先进国家的中国，在成长道路上存在一些暂时性问题的必然性……书中在最后一章提出，为加强社会主义和谐社会建设，要努力扩大公民参与公共事务和政治生活的范围，提高公民的政治参与和社会参与程度。
社会学概论心得
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《社会学概论》则是社会学的入门课，就社会学基本理论、基本方法、基本观念进行一般性介绍的一门课程。
通过这学期对《社会学概论》这门课的学习，感觉受益匪浅、意义重大，具体有如下几点认识：一、学习社会学，掌握现代社会的基础知识，可以使我们更自觉的参与社会生活。
社会学提供的不少有关社会的基础知识，实际上是作为现代社会公民的一些不可缺少的知识。
在过去传统的社会中，或者在现在比较不发达的农村或偏远地区，生活简单，靠传统的礼俗或习惯指导人们的生活，维持集体生活，个人在这方面进行的过问和思考的成分是不重要的。
但是在现代社会中，由于现代科学技术的迅猛发展，社会关系和社会结构的巨大变化，人们在交通频繁、传播媒介畅通的情况下，社会生活复杂性增加了。
尤其是市场经济的兴起，我们的社会行为必然引起变化。
现代社会呈现的五彩缤纷，更加复杂化、多样化、多变化。
人们再靠传统的社会生活知识已远远不适应了。
因此必须积极学习、熟悉现代社会的有关知识，自觉地适应变动着的社会环境。
社会学告诉我现代社会生活中的一些基本知识，使我能够做一个文明的、有文化的、适应现代社会需要的现代社会公民。
二、学习社会学能够增长社会管理才干，为建立文明、健康、科学合理的生活方式作出贡献。
经济发展的最终目标，是为了满足人民的各种物质需求和精神需求。
换句话说，只有在经济目标能够顺利地转变为具有社会效果的时候，这种经济目标才是有意义的。
但是，由经济成果转变为社会效益并不是一个可以自然而然的过程，而要依靠科学的、合理的生活方式的建立。
资本主义社会虽然经济发展走在前面，财富有了很大增加，但由于资本主义的基本矛盾，使其分配形式限制了经济成果转变为社会效益的合理性。
可是社会主义为人民财富的分配的合理化提供了空前的可能性。
通过学习社会学概论使我明白社会学概论是一门应用性十分广泛的社会科学
通过学习社会学概论使我明白社会学概论是一门应用性十分广泛的社会科学，是研究人类在社会中的各种社会生活、社会交往、社会工作、社会结构、社会发展等方方面面的社会现象和社会问题，使人们更清楚地了解自己所处的社会环境，以及在这种环境中各种现象之间的相互关联，形成对社会整体的认知的一门学科。
上完老师的课给我印象最深的就是关于社会控制，老师用电影的方式形象的向我们解答了什么是社会控制，使我们明白我们现在的所作所为竟都处于社会的控制之中，而社会控制又如此厉害，竟然如此的压制人性和束缚自由。
但是社会控制的产生是必然的，追求安全稳定是人类最基本的需求，所以就需要一些具有约束力的行为准则，以调节人们之间的社会关系，指导社会成员的社会行为，这就是社会规范。
通过社会规范，人们也可以预先判断在一定的社会情境下，别人可能会如何行事，判断他们的行为会对自己的影响。
而如果人们都愿意接受并遵守这些社会规范，那么社会就能建立起稳定的秩序。
但是，在实际的社会生活中，人们并不总是依照社会规范来行事。
这些行为是人类社会不可避免的现象，但如果各种行为大量出现，无疑会严重影响社会的正常运行，妨碍人们正常的生产和生活。
1．干扰正常的社会生活秩序。
社会规范的存在和社会成员对社会规范的普遍接受和遵守使正常的社会秩序得以保证。
而偏差行为对社会规范的偏离和违反会使既有的社会生活秩序受到破坏。
比如在一个家庭中，任何一个家庭成员如果不履行自己对家庭的义务，就会使正常的家庭生活被破坏，甚至造成家庭的解体。
2．损害个人和社会的利益。
许多偏差行为对行为者本人有危害，比如吸毒、酗酒会损害行为者的健康，超速驾车会危及驾车者的安全。
更多的偏差行为则对涉及的相关他人有害，比如盗窃、抢劫、杀人等。
还有的偏差行为则损害了整个社会的利益。
假设一个社区经常发生盗窃和抢劫，不仅当事人会受到伤害，整个社区的居民都将失去起码的安全感；再比如经营者偷税漏税，国家和社会将蒙受经济损失；等等。
高三读后感400字范文社会学概论
高三读后感400字范文社会学概论（1）重新审视美国人的价值观。
取其精华，去其糟粕。
我不赞同十分强烈的个人主义，我欣赏美国的“实际”，用“工具性能动主义”来理解。
所谓“能动主义”，是指美国人倾向于对周围环境进行控制，而僧侣不是佛教徒那样被动的生活方式。
所谓“工具性”，即美国社会并不换句话说追求一种高层次的或者说是“最终的”目标或价值观，相反，它追求一种非常普遍的“改善”或“进步”。
一个靠谱的社会应当是每个成员都能的共同为了利益而努力工作的社会。
这样给了自己的一个深刻的反思，自己的目标是不是定得太远很远太高，不现实？确实是的，有时候自己认为所谓的高瞻远瞩的目标其实只不过是，不踏实的目标。
在很多时候，在追赶比自己优秀的同学时，心里容易很容易催生一种浮躁的心理，不够平稳。
在进步、改善这方面，我确实需需要向美国人学习学习，力求每一天都有一点点进步，每一天都能提高一点点一点点自己的不足之处。
不积硅步，无以致千里；不积小流，无以成江海。
（2）角色期待与角色表现。
人在成长的整个过程中，会出现有所不同的阶段，每个阶段都被赋予了社会对它的角色期待。
每个角色期待背后都有相应的角色表现。
在今年端午节，我和一个好朋友，还有他的表叔一起吃饭。
他表叔作为一个出来社会工作多年的前辈，指导我们大学生的规划以及待人处事为人处事的道理。
他表叔跟我同学说的一句话令我颇为震惊，“你作为你家的叔父，你要想下你身上肩负的是什么责任”。
这句话至今萦绕耳边，时常警醒着我。
有些东西随着成长，其佯装的外表该脱下就脱下。
我承认，以前有太多太多的东西，没有改变，确实做得不好，我并不是电影中的周星驰，不能胡乱地做出匪而所思的动作，因为别人酒鬼会因我的角色表现而判断我是一个疯子，这里也不是电影世界。
这是生活，我应该现实点，所作符合我角色期待的角色表现。
在家、在学校都应该思考一下自己所处的位置，该拿出什么样的角色整体表现。
我相信我会慢慢发生改变。
（3）弱势群体地位和结构的流动。
社会学概论心得
社会学概论心得社会学是一门研究社会现象和社会行为的学科，它帮助我们理解社会结构、社会关系以及社会变迁的原因和影响。
在学习社会学概论的过程中，我对社会学的基本概念、理论框架和研究方法有了更深入的了解。
以下是我对社会学概论的心得体会。
首先，社会学帮助我们认识社会现象的复杂性。
社会是由各种不同的个体、群体和机构组成的复杂系统，社会学通过研究社会结构、社会互动和社会变迁等方面，揭示了社会现象的多样性和复杂性。
社会学告诉我们，社会问题往往是多个因素相互作用的结果，不能简单地归因于个人行为或单一原因。
例如，贫困问题不仅涉及个体的能力和选择，还与社会结构、经济制度、教育机会等多个因素相关。
其次，社会学帮助我们理解社会结构和社会关系。
社会结构是指社会中各种组织、机构和角色之间的相互关系和互动方式。
社会学通过研究社会组织、社会阶层和社会分工等方面，揭示了社会结构的形成和运作规律。
社会学还关注人与人之间的社会关系，包括亲属关系、友谊关系、权力关系等。
通过研究社会关系，我们可以更好地理解人们在社会中的行为和选择。
第三，社会学帮助我们认识社会变迁和社会发展。
社会是不断变化的，社会学关注社会变迁的原因、过程和影响。
社会学家通过研究历史数据、社会调查和比较研究等方法，揭示了社会变迁的规律和趋势。
社会学告诉我们，社会变迁是多个因素相互作用的结果，包括技术进步、经济发展、文化传承等。
通过对社会变迁的研究，我们可以更好地预测社会的未来发展方向。
最后，社会学概论还介绍了社会学的研究方法和理论框架。
社会学研究使用的方法包括问卷调查、访谈、实地观察等，这些方法可以帮助社会学家收集和分析社会数据。
社会学的理论框架包括功能主义、冲突理论、符号互动主义等，这些理论可以帮助我们解释社会现象和社会行为。
社会学概论的学习使我对社会学的研究方法和理论有了初步的了解，为以后深入学习社会学打下了基础。
总的来说，社会学概论是一门非常有意义的学科，它帮助我们理解社会现象的复杂性、社会结构和社会关系的运作方式、社会变迁的原因和影响。
学习《社会学基本原理概论》的总结与心得
学习《社会学基本原理概论》的总结与心得在研究《社会学基本原理概论》的过程中，我收获了许多有关社会学的知识和理解。
本文将对我的研究总结和心得进行分享。
首先，通过研究《社会学基本原理概论》，我对社会学的定义和范围有了更清晰的认识。
社会学研究人类社会的结构、关系和行为，它帮助我们了解社会中的个体和群体之间的相互作用以及社会规律的存在。
社会学的领域广泛，包括社会结构、社会变迁、社会问题等等。
这个课程帮助我建立了一个扎实的社会学基础，为深入研究和研究提供了基础。
其次，我在研究过程中了解了社会学的主要理论和方法。
社会学研究不仅仅是描绘社会现象，更重要的是解释社会现象。
我研究了功能主义、冲突理论、符号互动主义等社会学主要理论，这些理论帮助我理解社会中的不同力量和动态。
同时，我也研究了社会学的研究方法，包括问卷调查、实地观察和深度访谈等。
这些方法帮助我们收集和分析社会学数据，并为社会现象提供科学的解释。
另外，通过研究《社会学基本原理概论》，我对一些社会问题有了更深刻的认识。
社会学帮助我看到社会中存在的不平等和社会问题，如贫富差距、性别歧视、种族问题等。
社会学的视角让我能够从更宏观的角度思考这些问题，并思考如何寻找解决方案。
这让我认识到作为一个公民，我们应该关注社会问题，并积极参与解决。
总而言之，研究《社会学基本原理概论》是一次有意义的经历。
通过这门课程，我不仅学到了社会学的基本知识和理论，也了解了社会学如何帮助我们理解社会现象和解决社会问题。
这对我个人的成长和社会责任感都有积极影响。
以上是我对学习《社会学基本原理概论》的总结与心得，希望能够对其他人了解社会学有所帮助。
社会学概论读后感(精选6篇)
社会学概论读后感（精选6篇）社会学概论读后感1读完《社会学概论》这本书，我对社会学这门学科有了更深刻的认识和理解。
社会学，犹如一个放大镜，让我们能够更清楚地观察和理解人类社会的种种现象。
它探讨社会结构、社会关系、社会行为等诸多方面，为我们揭示了社会运行的规律和机制。
在阅读过程中，我深刻体会到社会结构对个人的巨大影响。
我们生活在特定的社会环境中，社会的经济、政治、文化等因素塑造着我们的价值观、行为方式和生活机遇。
比如，不同的社会阶层面临着不同的资源安排和发展机会，这直接影响着人们的生活质量和将来前景。
同时，社会关系也是社会学研究的重要内容。
家庭、朋友、同事等各种社会关系网络，既给予我们支持和关爱，也可能带来压力和冲突。
我们在这些关系中不断地调整自己的角色和行为，以适应社会的要求。
这本书还让我认识到社会问题的简单性和多样性。
贫困、犯罪、环境污染等社会问题，不仅仅是个体行为的`结果，更是社会结构和制度的产物。
解决这些问题需要全社会的共同努力，从政策制定到个人行动，都需要我们积极参与。
通过学习社会学，我更加明确了自己作为社会一员的责任和使命。
我们不能仅仅关注个人的利益和发展，还应当关心社会的整体进步。
我们可以通过积极参与社会公益活动、推动社会改革等方式，为建设一个更加公平、和谐、美好的社会贡献自己的力气。
总之，《社会学概论》是一本引人深思的书籍，它让我对社会有了更全面的认识，也激发了我对社会问题的关注和思考。
我相信，在今后的生活中，我会更加自觉地运用社会学的学问和方法，去观察和理解社会，为社会的发展做出自己的贡献。
社会学概论读后感2《社会学概论》犹如一把钥匙，为我打开了一扇深化了解社会的大门。
在阅读这本书的过程中，我仿佛置身于一个宽阔的社会舞台，目睹着人类社会的种种精彩表演。
社会学让我看到了社会的多样性和简单性，也让我明白了社会现象背后的深层次缘由。
书中对社会文化的阐述让我印象深刻。
文化是一个社会的灵魂，它塑造了人们的思维方式、行为习惯和价值观念。
社会学概论心得
社会学概论心得社会学概论是一门研究社会现象、社会关系和社会结构的学科，通过对社会行为、社会组织和社会变迁的研究，帮助我们更好地理解人类社会的运作规律和社会问题的产生原因。
在学习社会学概论的过程中，我深刻体会到社会学对于我们认识社会、改善社会具有重要的意义。
首先，社会学概论帮助我了解社会现象的本质和特点。
社会学通过对社会行为的观察和分析，揭示了社会现象的多样性和复杂性。
例如，通过学习社会学概念和理论，我了解到社会结构、社会化、社会交往等概念对于我们理解社会现象的重要性。
同时，社会学概论还教会了我如何运用科学的方法进行社会研究，包括观察、调查和实证分析等，这些方法对于我们深入了解社会现象具有重要的指导作用。
其次，社会学概论让我认识到社会问题的复杂性和多样性。
社会学研究的一个重要目标就是解决社会问题，例如贫困、犯罪、教育不公等。
通过学习社会学概念和理论，我了解到社会问题往往是多因素、多层次的，需要综合运用不同的社会学方法进行分析和解决。
例如，通过社会调查和实证研究，我们可以了解到贫困问题的根源和影响因素，从而提出相应的政策建议和社会改革方案。
同时，社会学概论还让我认识到社会问题的多样性，不同的社会群体面临的问题和需求各不相同，需要我们根据具体情况进行分析和干预。
此外，社会学概论还帮助我认识到社会变迁的重要性和影响。
社会变迁是社会学研究的核心内容之一，通过对社会变迁的研究，我们可以了解到社会发展的规律和趋势。
例如，通过学习社会学概念和理论，我了解到社会变迁是一个复杂的过程，涉及到经济、政治、文化等多个方面的变化。
社会学概论还教会了我如何运用历史比较和理论分析的方法来研究社会变迁，从而提出相应的预测和建议。
同时，社会学概论还让我认识到社会变迁对于个人和社会的影响，例如技术革新和经济发展对于就业和生活方式的影响，政治变革对于社会权力和治理结构的影响等。
总之，学习社会学概论让我对社会现象和社会问题有了更深入的认识和理解。
读社会学概论有感
读《社会学概论》有感通过这一学期对《社会学概论》这门课的学习，感觉受益很大，明白了很多有关“社会”的理论知识，以前从未考虑或者没有找到答案的问题也豁然而解。
通读《社会学概论》后，感觉到该书主要是以人的社会需要的产生、提高与满足为核心，分三大块来进行描述，第一块表达人的社会需要是我们对社会学这一理论体系思考的逻辑起点，书中认为人们的社会行为与社会生活是从人的社会需要开始的，人的社会交往与人的社会化都是说明人的需要的产生与培养过程，是为人参与社会生活而作出的准备工作。
第二大块是说明了人在社会需要的基础上，而组成不同的社会群体形成不同的社会结构，以及相对于这些群体和人们组成的社会规范和机制。
第三大块说明人们组成的社会在动作过程中的活动轨迹，人的关系稳定与协调，结构的变动以及如何把当前社会向前推进与发展。
这一逻辑结构从人的需要开始，通过分析如何满足人的需要而产生的各种组织、设施、制度与活动过程，而最后仍归结到为了提高和满足人们的需要，如何走向更加目的地、更加科学地规划和发展自己的未来，使自己的社会更加现代化。
同时，书中的概念和知识点明确易懂，连贯性很强，而且与实际的结合相当透彻，使人很容易理解和掌握，具体将所得所感表述如下。
首先，对“社会”这一概念的认识。
在学习这门课之前，对这个概念是很模糊的，学习了之后，了解到了“社会”这一概念的变迁，中国自唐朝开始就有了“社会”一词，意为许多人为了一个共同目标，聚焦在一个地方进行某种活动。
马克思对“社会”归纳了三点：一、社会是人们交往的产物，二、人的社会区别于动物社会的特征是劳动，三、人类社会是自然办长期发展的产物，人类社会是与自然界有重大区别的特殊领域。
那么本书给出的完整定义是：所谓社会，是人类历史发展的产物，是人们按照自己不断增长和提高的劳动和生活的需要，创造性的结合成不同社会关系，进行不同社会活动的生活共同体，概念突出了“生活共同体”这一形象的表达。
而社会学作为一门学科产生于19世纪30年代，其提出也不是偶然的，与当时的社会历史条件和科学发展的进展有很大的关系，其原因从根本上说是由于资本主义上升时期所暴露的各种各样的弊端而引起学者对于社会问题的思考，社会学作为一门综合性的学科主要是通过人们的社会关系和社会行为来研究社会的结构、功能、发生、发展规律，这门学科把社会作为一个系统整体来看待，对它的研究要从社会生活中人们之间的相互关系和社会行为入手，研究方法也是需要进行综合研究，特别要把社会整体及其内部、外部的关系放在运动与变化中，另外社会调查研究也是社会学非常重视的特点。
社会学概论第二版心得体会
社会学概论第二版心得体会《社会学概论》是一本对社会学进行了全面导论的经典教材。
通过学习这本书，我深刻地认识到社会学作为一门学科的重要性和价值。
它不仅能够帮助我们理解和解释社会现象，还能够促使我们思考和探索社会问题的解决办法。
以下是我在学习《社会学概论》第二版时的一些心得体会。
首先，社会学的研究对象是社会。
社会学家通过观察和分析社会现象，揭示社会的本质和规律。
社会不仅是个体的集合，更是一系列相互联系和相互作用的关系网络。
通过学习社会学，我逐渐认识到社会的复杂性和多样性。
社会不仅包括政治、经济、文化等方面，还包括了人与人之间的交往、社会结构、社会变迁等方面。
只有全面地了解和把握社会的各个方面，才能够更好地理解社会现象，并为解决社会问题提供有效的思路和方法。
其次，社会学研究的方法是多样的。
社会学通过实地考察、问卷调查、访谈等多种方法，来收集和分析数据，从而揭示社会现象背后的规律。
社会学家使用定量和定性的方法进行研究，以求全面地了解社会现象。
在学习《社会学概论》过程中，我逐渐了解到如何进行一个科学的社会学研究。
要想进行一个有效的研究，我们需要明确研究的目的和问题，选择合适的研究方法，收集和分析数据，得出科学的结论。
同时，我们还需要注意研究的伦理问题，确保研究过程的公正和客观。
再次，社会学的价值在于启发我们思考社会问题的解决办法。
社会学不仅仅是一门理论学科，更是一个运用知识和理论解决社会问题的实践学科。
通过学习社会学，我认识到社会问题的复杂性和多样性。
社会问题常常涉及到政治、经济、文化等方面，涉及到个体、组织、社会等层面。
解决一个社会问题需要全面地考虑各个方面的因素，需要寻找各个层面的相互作用关系。
社会学为我们提供了一种系统的思考和分析社会问题的方法，使我们能够更好地从根本上理解社会问题，并为解决问题提供有针对性的解决办法。
最后，社会学的学习需要不断地与实际生活相结合。
社会学并非一门孤立的学科，它与人们的日常生活密切相关。
社会学概论课程心得体会
社会学概论课程心得体会通过这次的社会学概论课程，我深刻地了解到社会学这个学科对于我们这一类的学生来说非常的重要。
我们的社会在本质上来说就是在一个开放的社会里，我们每一个人都在为这个社会的发展贡献自己的一份力量。
社会，每个人都在努力。
社会需要每一个人都要去关心他人。
现在的我们大学生大多数都是独生子女，家长很溺爱我们，应该学会如何尊重他人，学会用正确的方法去解决问题。
并且要用自己丰富的知识去解决社会生活中出现的问题。
在社会中每个人都是存在的，而不是被别人保护被人保护着。
因此要有责任心去面对困难。
对于他们来说只有这样我们才能更好地生活也只有这样才能让我们去学习更多。
只有让自己变得更才能得到更好地发展。
而作为我们高校学生就更应该好好地去努力才能在以后的学习生活中拥有一个好的未来。
一、大学生存在的几大问题第一：大学生的综合素质较低。
：大学生对社会认知不够。
第三：大学生的课程学习偏弱。
第四：大学生的思维能力和创新能力不足。
第五：大学生缺乏创业精神和创新能力。
第六：大学里面有很多和家庭有关的，和一些有经济实力的同学。
第七：大学生学习不认真不努力。
第八：大学生没有足够的时间和精力和家长去交流沟通。
第九：大学生不善于沟通交流而导致了很多问题的出现。
1、对社会认知不够。
大学生的知识面很广，接受新事物快，对社会有较深入的认识。
但是很少有人会对这种变化给予应有的关注，因此对这种变化不能很好地适应，从而对社会有严重的认识不够。
社会上存在着各种各样的人，而人们却只关注自己。
自己，是什么样子？自己能做什么？在这种情况下，人与人之间容易产生矛盾或冲突，于是会产生很多抱怨和不满。
人与人之间不和谐最重要的原因就是在于认知不够导致彼此不了解，有很多人总是抱怨别人。
这样的结果，就导致了很多问题出现并最终导致国家和民族与社会间裂痕、不可调和。
所以，我很想了解一下什么才是真正意义上、社会和谐。
而事实是人们总是在不同程度上缺乏认识。
现在大学生对于自己所处社会上各方面都缺乏认识，甚至有部分大学生对社会认识不够和错误！其表现在以下几个方面：首先就是大学生在这方面不成熟，并没有自己正确认识自己：现在我们总是在说要努力学习，然而实际上学生对学习并不重视并且没有投入足够精力去学习；其次是没有真正做到对社会所必需的一些东西去了解；第三就是不知道什么是主流是大学生经常会有一些不良思想影响着我们一些人；甚至有的学生受到了一些错误教育；还有一些大学生甚至是大学生对社会一无所知；还有一些大学生不知道他们已经接触到了对社会以及他们所处的生活环境有了了解和认识才去学习和工作；现在大学生往往都没有考虑过这些问题而出现了很多问题！在我看来并不是说这个人不重视自己的教育问题，而是缺少对正确、、深入认识和思考能力以及解决问题能力；大学生活与社会生活是密不可分的一个过程！很多人都在不断的认识中不断成长与进步，对社会认识也越来越深刻；但是对现实并没有多大或改变；现在对于社会中一些不良现象存在着认识不足问题而导致一些问题出现；那么如何才能改变？这是需要我们改变自己，提高认识以及充分认识到所要学习社会上各种现象才能解决2、大学生的课程学习偏弱。
教育社会学概论心得体会(3篇)
第1篇在我国，教育一直是国家和社会关注的焦点，而教育社会学作为一门研究教育现象及其与社会关系的学科，对于理解教育的社会功能、教育制度、教育公平等问题具有重要意义。
通过学习《教育社会学概论》，我对教育社会学有了更深入的认识，以下是我的一些心得体会。
一、教育与社会的关系教育社会学告诉我们，教育不是孤立存在的，而是与社会紧密相连的。
教育作为一种社会现象，其产生、发展和变革都受到社会政治、经济、文化等因素的影响。
同时，教育也对社会产生着深远的影响，包括对人的成长、社会结构、社会流动等方面。
1. 教育与社会政治的关系教育与社会政治紧密相连，教育制度、教育内容、教育方法等都受到政治制度、政治观念和政治利益的制约。
在我国，教育是国家治理的重要手段，教育政策、教育法规和教育改革都是为了实现国家的发展目标和社会的稳定。
2. 教育与社会经济的关系教育与社会经济相互影响、相互制约。
一方面，经济发展为教育提供了物质基础，推动了教育的发展；另一方面，教育通过培养人才、提高劳动力素质，促进经济发展。
在我国，教育优先发展战略的实施，有力地推动了经济的快速发展。
3. 教育与社会文化的关系教育与社会文化密切相关，教育是文化传承和创新的重要途径。
教育内容、教育方法和教育制度都承载着一定的文化价值观念。
在我国，教育在传承中华优秀传统文化、弘扬民族精神方面发挥着重要作用。
二、教育制度与教育公平教育制度是教育社会学研究的重要内容。
教育制度不仅包括教育管理体制、教育经费投入、教育资源配置等方面，还包括教育评价体系、教育质量保障等方面。
1. 教育管理体制教育管理体制是指国家或地方政府对教育进行管理的制度安排。
在我国，教育管理体制经历了从中央集权到地方分权，再到现在的分级管理、分类指导的演变过程。
教育管理体制的改革，旨在提高教育管理效率，保障教育公平。
2. 教育经费投入教育经费投入是教育制度的重要组成部分。
在我国，教育经费投入逐年增加，但仍存在城乡、区域、学校之间的差距。
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高三读后感400字范文：社会学概论
以下是为大家整理的关于高三读后感400字范文：社会学概论，希望大家能够喜欢！
（1）重新审视美国人的价值观。
取其精华，去其糟粕。
我不赞同强烈的个人主义，我欣赏美国的“实际”，用“工具性能动主义”来理解。
所谓“能动主义”，是指美国人倾向于对周围环境进行控制，而不是佛教徒那样被动的生活方式。
所谓“工具性”，即美国社会并不追求一种高层次的或者说是“最终的”目标或价值观，相反，它追求一种非常普遍的“改善”或“进步”。
一个理想的社会应当是每个成员都能为了共同的利益而努力工作的社会。
这样给了自己的一个深刻的反思，自己的目标是不是定得太远太高，不现实？确实是的，有时候自己认为所谓的高瞻远瞩的目标其实只不过是好高骛远，不踏实的目标。
在很多时候，在追赶比自己优秀的同学时，心里很容易产生一种浮躁的心理，不够平稳。
在进步、改善这方面，我确实需要向美国人学习学习，力求每一天都有一点点进步，每一天都能改善一点点自己的不足之处。
不积硅步，无以致千里；不积小流，无以成江海。
（2）角色期待与角色表现。
人在成长的过程中，会出现不同的阶段，每个阶段都被赋予了社会对它的角色期待。
每个角色期待背后都有相应的角色表现。
在今年端午节，我和一个好朋友，还有他的表叔一起吃饭。
他表叔作为一个出来社会工作多年的前辈，指导我们大学生的规划以及为人处事的道理。
他表叔跟我同学说的一句话令我颇为震惊，“你作为你家的长子，你要想下你身上肩负的是什么责任”。
这句话至今萦绕耳边，时常警醒着我。
有些东西随着成长，其佯装的外表该脱下就脱下。
我承认，以前有太多太多的东西，没有改变，确实做得不好，我并不是电影中的周星驰，不能胡乱地做出匪而所思的动作，因为别人会因我的角色表现而判断我是一个疯子，这里也不是电影世界。
这是生活，我应该现实点，做出符合我角色期待的角色表现。
在家、在学校都应该思考一下自己所处的位置，该拿出什么样的角色表现。
我相信我会慢慢改变。
（3）社会地位和结构的流动。
我觉得觉得现在社会上存在这样一种风气：社会地位与金钱直接挂钩。
人，生下来就不平等。
在广东，很多资源，掌握在我们这一代的前一辈上，因改革开放很好掌握了赚钱的资源。
试问，广东很多龙头企业董事长哪几个拥有高学历，很多都是高中学历，靠的就是一步步实践和一股勇气赚了属于自己的财富。
一个家族企业，很好掌握各种资源：人脉资源（客户）、货源、管理经验和管理人才等。
企业家们也有足够的财力使自己的后辈得到较高的教育水平，只要其后辈不是智力问题，喜欢学习，喜欢实践，身边有优秀的人才，接管前辈的生意也不是一件很难的事情。
至于“富不过三代”这句话，我怀疑了。
早一段时间，进了一个工厂，和工人阶级一起工作。
稍稍调查了他们的年龄和工资，有几个和我年纪差不多，有几个30几岁。
工资根据你以往的
工作经历商议决定，其中有个前辈，35岁，他有3个孩子，每月拿的薪水是1500，包吃住。
3个孩子，先撇开教育投资不说，生活费也成问题。
在工厂里和工人同吃同住，这种感觉是在写字楼里体验不到的。
感到生活上的巨大差距，生活来之不易，更应好好珍惜。
处在社会底层的人，他们的孩子们得不到好的教育资源，向上结构流动的机会越来越来小，创造财富的机会越来越小。
或许，只有教育才能改变他们的现状，教育是一条向上流动的很好的途径。
但成功的只有一小部分人而已。
为此，我更加坚定了知识的作用。
要向上流动，先提高自己的教育水平。
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随
社会学是研究人类社会各方面的发展与在发展中或发展后的问题，而试图以研究的结果来找到解决的方法。
但事与愿违，社会学常常能找出问题却找不到解决根本问题的方法。
有时看似解决了，却只是短暂的表面上的治标不治本。
因为社会学到底还是以人为本，是从人的角度去了解世界上的问题。
我们有信仰的人都知道，无论是什么样的社会问题其实都是人的问题。
而人的问题根本就是在于人是有罪的人，且人是没有办法靠自己解决罪的。
所以，我认为社会学只能发现问题、提出问题，却不能找出问题的本质原因更不能从根本上解决问题。
可以说社会学是发现提出问题，而神学才能找出问题的本质原因也能从根本上解决问题。
<<社会学概论》配有网络课程，大大丰富了社会学教材的内容，对社会学教材做了广度和深度的延伸。
《社会学概论》的内容体现了社会学知识点面结合的特点，每章后附有思考题和推荐阅读书目。
通过对《社会学概论》的学习，读者能够具备社会学的基础知识，了解从社会学视角分析社会的方法。
《社会学概论》不仅适用于大学社会学专业本科生的学习，还适用于党政机关干部、企业管理人员以及对社会学有兴趣的其他社会人士的学习。
作为社会学专业入门基础课教材，《社会学概论》秉承社会学研究人与社会关系的主旨，介绍了社会学的基本概念、基本理论、基本方法，突出社会学本土化研究的特色。
在篇章结构上，《社会学概论》以理论发展与方法为绪论，以社会互动、社会结构与社会不平等、社会制度、社会变迁与发展为逻辑主线，通过五编十九章的内容，展示了社会学学科研究需要遵循的理论原则、社会学研究的方法和技术、社会学逻辑发展中的不同观点，以及社会学研究在中国改革开放中的发展。