2.2.2 增强宪法意识.
增强宪法意识,弘扬宪法精神的意义500字
增强宪法意识,弘扬宪法精神的意义500字宪法是国家政治生活中的根本法律，是社会主义法治的基本保障。
增强宪法意识，弘扬宪法精神，对于确立法治思想，维护法治权威，稳定政治生态，推进全面依法治国具有重要的意义。
首先，增强宪法意识能够推动全民依法行动，促进社会和谐稳定。
宪法是国家最高的法律规范，是国家治理的基本原则和制度安排。
只有当全体公民能够遵守宪法法律规定，自觉承担法律责任，才能真正做到守法、守规、守纪，从而推动社会和谐稳定、经济发展。
只有当宪法意识被全民共识化，公民意识和法治观念不断提升，国家和社会才能实行真正的法治。
其次，弘扬宪法精神能够加强宪法权威和实施效力。
宪法是国家治理的基石，具有至高无上的权威。
只有当全体公民心怀敬畏、认真学习宪法，坚守宪法规定，不断加强尊重、遵守和维护宪法的法律意识，才能够提高宪法权威，加强宪法实施效力。
在实施法治建设、推进全面依法治国、建设法治中国的过程中，弘扬宪法精神具有不可替代的重要性。
第三，增强宪法意识有助于推进国家治理现代化。
宪法是国家治理的基本原则和制度安排，并且是国家治理现代化的重要标志。
只有当全体公民都能够深刻领会宪法精神并不断学习和运用宪法知识，才能够真正意义上的推进国家治理现代化。
这需要我们不断强化宪法宣传教育，提升公民法治意识，激励各行各业全民参与到法治国家的建设中来。
只有这样，才能够进一步深化全面依法治国，促进国家治理现代化的全面推进。
总之，增强宪法意识、弘扬宪法精神，是我们建设法治中国、推进全面依法治国的必由之路，也是我们建设和谐、稳定和富强国家的必然选择。
全体公民要不断根据宪法的基本原则，提高法治素养，推动法治文化的不断深入，以建设人民满意的法治国家。
2-2 加强宪法监督+课件-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册
3. 习近平总书记强调指出,要在全党全社会深入开展尊崇 宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣 传教育活动，弘扬宪法精神，树立宪法权威，使全体人 民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚
定捍卫者。这要求青少年 ( B )
A.自觉遵守宪法这一公民基本活动准则 B.学习宪法、认同宪法、践行宪法,增强宪法意识 C.制裁违宪行为，维护宪法尊严和权威 D.积极参与宪法的制定和修改工作
第四十三条 中华人民共和国劳 动者有休息的权利。
第四十六条 中华人民共和国公 民有受教育的权利和义务。
宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。
公民要增强宪法意识
公民增强宪法意识的做法 （1）学习宪法
要坚持宪法至上，学习宪法。了解我国宪法历程，理解、领会我国宪法的内 容、原则和精神，还要积极参与宪法宣传活动，让宪法走入群众，深入人心，为 增强全社会的宪法意识贡献自己的力量，践行学习宪法的成果，做宪法的宣传者。
为推进全面依法治国，谈一谈如何进一步完善宪法监督制度？
探究与分享
浙江省1位公民就《杭州市道路交通安全管理条例》提起审查建议；4位劳 动法专家就地方计生条例中“超生就辞退”规定提起审查建议；108位研究生 就多地著名商标法规提起审查建议；2017年十二届全国人大五次会议期间,有 45位全国人大代表分别联名提出五件建议,要求对最高人民法院制定的《关于 适用〈中华人民共和国婚姻法〉若干问题的解释(二)》第二十四条关于夫妻共 同债务承担的规定进行审查……这些建议经全国人大常委会法工委审查后,相 应的法规、文件被要求修改或叫停。
国,行使监督宪法实施职权的是 ( A )
A.全国人大及其常委会 B.中国共产党中央委员会 C.中国人民政治协商会议 D.中华人民共和国国家监察委员会
八年级下册道德与法治第2课《保障宪法实施》知识点
八年级下册道德与法治第2课《保障宪法实施》知识点
2.1坚持依宪治国
1、我国宪法的内容
宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题。
2、坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
3、宪法的重要性？
①我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。
②宪法是公民权利的保障书，是治国安邦的总章程。
③宪法是一切组织和个人的根本活动准则，是党的主张和人民意志的统一。
④宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
⑤宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。
⑥宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。
⑦宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
⑧宪法是国家法制统一的基础。
2.2加强宪法监督
1.为什么要增强宪法意识？
①加强宪法监督，既需要完备的制度措施，更需要人们增强宪法意识。
②宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。
2、怎样增强宪法意识？
①学习宪法。
着重领会宪法的原则和精神，积极参与宪法宣传活动。
②认同宪法。
理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求。
③践行宪法。
将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。
④坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施。
人教版八年级道德与法治下册2.2加强宪法监督教案
部编人教版八年级下册道德与法治第二课保障宪法实施第2课时加强宪法监督【教学目标】1．知识目标：知道监督权力行使需要人大及其常委会依法行使监督宪法实施的职权，也需要国家加强和完善宪法监督制度；知道增强宪法意识对国家机关及其公职人员和普通公民的要求。
2．能力目标：正确认识宪法监督的重要性，增强宪法意识和以实际行动践行宪法的能力。
3．情感态度价值观目标：培养热爱宪法的情感，增强对宪法的认同感，树立宪法意识，弘扬宪法和法治精神。
【教学重点】增强宪法意识。
【教学难点】监督权力行使。
【教学环节】一、情境导入【多媒体呈现】人大代表来履职又是一年人代会，在这个中国最大规模人民行使权力的舞台上，近3000名人大代表从全国各地赶来，齐聚北京，以群众“代言人”的身份，共商国是。
人大代表该如何履职？以全国人大代表为例，全国人大是最高国家权力机关。
中国的国家最高行政机关、审判机关、检察机关都由全国人大产生。
因此，人民代表大会的一项“重头戏”就是国务院总理、最高人民法院院长和最高人民检察院检察长向代表们报告工作。
此外，人大代表们还会听取并审议计划报告和预算报告，决定新一年国家干什么怎么干、钱花多少怎么花。
如对国家机关工作不满，代表可以提出质询，受质询的机关必须负责答复。
提出议案和建议同样是人大代表履职的重要环节。
近年来，反家暴法的实施、“全面二孩”放开、“税收法定”写入立法法、居住证制度全面实施……中国社会的每项进步，背后都少不了人大代表推动的身影。
为了保证法律和政策的顺利实施，在人民代表大会闭会期间，代表们通过参加视察和专题调研，参加执法检查等进行监督。
人大代表，顾名思义就是代表人民，由人大代表组成的人民代表大会行使国家权力。
在人民代表大会以及更宽广的舞台上，他们是建设国家的中坚力量。
教师点拨：每年3月5日，近三千名人大代表齐聚北京，共商国是，代表人民依照宪法和有关法律规定行使国家权力，参与国家各项事务管理，监督各级国家机关的工作。
增强宪法意识的举措
增强宪法意识的举措
宪法是国家的根本法律，它体现了国家的根本制度和基本原则。
在国家的建设中，宪法具有不可代替的地位和作用。
为了进一步增强
公民的宪法意识，我们需要采取以下举措。
第一步：加强宪法教育
宪法教育是增强宪法意识的重要途径。
我们可以通过学校、社区、单位等途径，开设宪法教育课程，使学生、公民了解宪法的基本内容、精神和价值，提高宪法意识。
第二步：加强宪法宣传
宪法宣传是让公众了解宪法，重视宪法，遵守宪法的重要手段。
可以在广场、街头等人口密集地方张贴宣传画，开展宪法知识竞赛等
宣传活动，使人们深入了解宪法法律，增强宪法意识。
第三步：加强宪法实施
宪法实施是保障宪法权威和严格遵守宪法的重要举措。
国家机关、社会组织、企业和个人应该严格依照宪法法律执行，保障公民的合法
权益，维护国家的法制秩序，同时对违法违纪行为进行严肃打击。
第四步：加强宪法监督
宪法监督是保障宪法权利和宪法尊严的重要保障措施。
应当加强
宪法监督，完善宪法实施程序，对违法行为进行查处。
同时，公民应
当积极参与监督，维护宪法权威。
总之，加强宪法意识的举措是一个长期而复杂的过程。
需要政府、法律界和公民全面合作，通过宪法教育、宪法宣传、宪法实施和宪法
监督等各方面措施，不断促进宪法意识的提高，让全社会形成宪法意
识的共识，实现法治社会的目标。
《在成长中与法同行》教案主题班会
《在成长中与法同行》教案--主题班会第一章：导入1.1 活动目的：引导学生了解法律在日常生活中的重要性，培养学生的法律意识。
1.2 活动步骤：1.2.1 班主任介绍主题班会的目的和意义；1.2.2 学生分享对法律的认识和看法。
第二章：宪法知识普及2.1 活动目的：让学生了解宪法的基本内容和原则，增强宪法意识。
2.2 活动步骤：2.2.1 教师讲解宪法的基本内容和原则；2.2.2 学生讨论宪法在日常生活中的应用；2.2.3 案例分析：分析宪法在实际案例中的作用。
第三章：法律与生活3.1 活动目的：引导学生认识到法律与生活的紧密联系，培养遵守法律的意识。
3.2 活动步骤：3.2.1 教师讲解法律在日常生活中的重要作用；3.2.2 学生分享生活中遵守法律的实例；3.2.3 小组讨论：如何在生活中遵守法律。
第四章：法律保护我们的权利4.1 活动目的：让学生了解法律是如何保护我们的权利，提高维权意识。
4.2 活动步骤：4.2.1 教师讲解法律对公民权利的保护；4.2.2 学生分享自己的权利受到侵犯时的经历；4.2.3 案例分析：讨论如何依法维权。
第五章：法律教育与成长5.1 活动目的：让学生认识到法律教育对个人成长的重要性，自觉学习法律知识。
5.2 活动步骤：5.2.1 教师讲解法律教育对个人成长的意义；5.2.2 学生分享学习法律知识的收获；5.2.3 计划制定：讨论如何在生活中学习法律知识，提高法律素养。
第六章：法律在网络世界的应用6.1 活动目的：让学生了解网络法律知识，提高网络安全意识。
6.2 活动步骤：6.2.1 教师讲解网络法律的基本知识；6.2.2 学生分享网络购物、社交等过程中的法律问题及解决方法；6.2.3 小组讨论：如何遵守网络法律，保护自己的合法权益。
第七章：交通安全法规7.1 活动目的：让学生了解交通安全法规，提高交通安全意识。
7.2 活动步骤：7.2.1 教师讲解交通安全法规及注意事项；7.2.2 学生分享自己的交通安全经历；7.2.3 角色扮演：模拟交通场景，学会遵守交通安全法规。
八年级道德与法制第一单元知识点梳理
第一单元《坚持宪法至上》知识梳理第一课维护宪法权威1.1 “公民权利的保障书”一、我国宪法的基本原则和国家性质1.我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民，这是我国宪法的基本原则。
2.我国的国家性质：我国宪法第一条明确规定中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
二、宪法原则如何体现国家一切权利属于人民？1.宪法确认我国的国家性质，明确人民当家做主的地位2.宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。
3.宪法规定的社会主义政治制度，明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
4.宪法规定广泛的公民基本权利；5.还规定了国家武装力量属于人民。
6.一切权力属于人民的宪法原则，归根结底就是要保证，人民当家作主（人民的权益）三、人权1.人权的实质内容和目标是人自由、平等的生存和发展。
2.尊重和保障人权是我国的宪法原则。
3.在我国，人权的主体非常广泛，既包括公民,也包括外国人等。
不仅保护个人,也保护群体。
4.宪法保护的人权内容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权力。
四、国家如何做到尊重和保障人权？1.尊重和保障人权是立法活动的基本要求。
（法律）2.行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
（行政机关）3.监察机关依照法律规定独立行使监察权，加强对所有形使公权力的公职人员的监督，保护公民的各项合法权益。
（监察机关）4.审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。
（审判机关、检察机关）5.国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。
（国家）1.2 “治国安邦的总章程”一、组织国家机构：1、国家权力机关：人民代表大会2、人民代表大会产生：民主选举产生，对人民负责，受人民监督3、人民代表大会和其他国家机关的关系：国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督4、新中国的最早的立法权：由中国人民政治协商会议行使5、临时宪法：1949年9月29日中国人民政治协商会议第一届全体会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》它是《中华人民共和国宪法》制定以前的建国纲领﹐起了临时宪法的作用。
2_2《加强宪法监督》同步练习
部编版道德与法治八年级下册2.2 加强宪法监督练习题一．单项选题（每小题3分，共30分）1．下列属于我国的宪法监督制度的内容的是（）①全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权②全国人大常委会有权解释宪法和法律③地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责④全国人大和地方各级人大都有权解释宪法A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④2．新修订的宪法第三章“国家机构”中专门增加第七节“监察委员会”。
监察委员会是行使国家监察职能的专责机关，对所有行使公权力的公职人员进行监察，调查职务违法和职务犯罪，开展廉政建设和反腐败工作。
这样做（）①加强了对权力运行的制约和监督②有利于反腐败工作规范化、法治化③实现对全体公职人员监察全覆盖④能从根本上杜绝公职人员腐败现象A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④3．“宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。
”这句话告诉我们（）A．要将宪法原则转化为自觉的行为准则B．理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊敬C．坚持宪法至上，学习宪法D．自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施4．增强宪法意识要落实在实际行动中，这需要我们在日常生活中（）A．明白宪法的实施主要靠政府，与个人无关B．将学习宪法作为自己的主要任务C．学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的问题D．直接参与宪法的修改和制定5．习近平主席强调，确保国家机关按照法定权限和程序行使权力，要加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里。
这（）①直接关系到依法治国基本方略能否顺利实施②直接关系到建设社会主义法治国家的宏伟目标能否顺利实现③有利于建设法治政府，保障人民的利益④有利于实现全面建成小康社会目标A．①②B．②④C．②③④D．①②③④6．遵守宪法是公民的基本义务。
遵守宪法就是（）①忠于宪法②维护宪法尊严③保障宪法实施④制定修改宪法A．①③④B．①②④C．①②③D．②③④7．加强宪法监督，有助于维护宪法权威与尊严。
部编版八年级下册道德与法治加强宪法监督说课稿
2.2《加强宪法监督》说课稿
说教材:
课程依据标准：
本节内容选自人教版《道德与法治》八年级下册第二课第二框。
本课所依据的课程标准的相应部分是“我与国家和社会”中的“法律与秩序”。
“法律与秩序”中具体对应的内容标准是：“知道中华人民共和国宪法是我国的根本法，是全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织的根本活动的准则，增强宪法意识。
本课从“监督权力行使”和“增强宪法意识”两个方面来讨论加强宪法监督的有效路径。
安排两目的内容：
第一目“监督权力行使”。
本目是从制度保障上探讨如何加强宪法监督。
本目第一段阐述了监督权力行使的必要性，不受监督的任性的权力会导致腐败，为了避免这一现象，国家从制度体系上建立健全保障宪法监督的效用。
第二段讨论了在我国现行宪法中行使宪法监督的国家机关——全国人大及其常委会。
第三段则是讨论了“监督权力行使”的具体措施。
第二目“增强宪法意识”。
本目是从国家公职人员以及公民个人两类群体来讨论增强宪法意识的具体方法。
对于国家公职人员来说，国家制定宪法宣誓制度，设立国家宪法日，强化国家公职人员在履行职务时要增强宪法意识；对于普通公民，应该首先做到学习宪法、进而认同宪法、最终能够自觉践行宪法。
宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施，全民增强想法意识，是加强宪法监督，保障宪法实施的重要体现。
增强 宪法 意识
增强宪法意识
增强宪法意识可以通过多个方面来实现：
1. 教育宣传：加强宪法教育的宣传和推广，提高公民对宪法的了解和认同。
2. 宪法法律知识培训：加强法律知识普及，特别是宪法的基本原则和权利保障部分的内容培训。
3. 宪法解释和宪法案例研究：加强宪法解释的普及和研究，特别是通过具体案例来解释宪法条文，以便公民更好地理解和应用宪法。
4. 效果监督和评估：建立健全宪法实施的监督和评估机制，包括监督宪法的实施情况、检查宪法的修订和修正是否符合宪法原则等。
5. 加强宪法的权威性：提高宪法的权威性，确保宪法在各级法律法规体系中的地位和作用，强调宪法的最高法律地位。
6. 公民权益保障：加强公民的宪法权益保障，包括加强法律援助工作，确保每个公民都能够了解和行使自己的宪法权利。
7. 加强宪法的宣誓仪式和庄重性：通过宪法的宣誓仪式和庄重性，让公民对宪法有更深刻的认同感和荣誉感。
8. 宪法学习活动：组织各种形式的宪法学习活动，如宪法知识竞赛、宪法讲座等，增强公民对宪法的兴趣和参与度。
通过以上一系列措施，可以增强公民对宪法的意识和理解，提高宪法的权威性和实施效果，进一步推进国家的法治建设。
加强宪法监督-部编版道德与法治八年级下册 (1)
学习活动一：三）【探究分享】监督权力行使的原因
我们国家的基本方略：依法治国 国家的根本法：宪法 结合图片和文字说说依法治国和宪法监督的关系？
③全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度， 不断加强宪法监督工作。
1、为什么要加强宪法监督？
①监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权利将 会导致腐败。 ②为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力，需 要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系，在这一 监督体系中，宪法监督制度具有基础性意义。 ③全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度，不 断加强宪法监督工作。
宪法宣传活动
2022年宪法宣传周期间，全国各校开展了形 式多样的宣传教育活动。 我们要积极参加宪法宣传活动，为增强全社 会的宪法意识贡献自己的力量。
宪法晨读活动
法治专题讲座
传唱宪法歌曲
观看主题视频
手抄报黑板报
线上知识学习
P26阅2读：感增强悟宪法意识的重要举措？P25-P26①②③
③国家通过多种途径，开展多 种活动，增强人们的宪法意识。
①设立国家宪法日 答：主要目的是让公民更多的了解宪法的精神和内容， 树立宪法意识，自觉维护宪法的尊严。
增强宪法意识国家措施
设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度
宪法宣誓制度的意义（抄）
①有利于国家公职人员树立宪 法观念，珍惜宪法赋予的权力， 自觉规范自己的行为。 ②有利于国家公职人员维护人 民的根本利益，更好地为人民 服务。 ③有利于维护宪法权威。 ④有利于落实依法治国基本方 略，建设法治国家。
课堂小结:
加强 宪法 监督
监督 权力行使
（制度层面）
增强 宪法意识
（意识层面）
部编版八年级下册道德与法治学案 ：2.2《加强宪法监督》
《加强宪法监督》【学习目标】1、通过分析案例人大常委与市政府的关系，了解加强宪法监督的原因，以及我国宪法监督的主要内容。
2、通过搜集观看宪法活动图片，理解加强宪法监督，需要增强公民的宪法意识。
3、通过探究《精品阅读：小明与宪法的故事》和有关于宪法的知识和案例，明白宪法与我们息息相关，从而主动学习宪法，认同宪法，践行宪法。
自主学习阅读教材内容，完成下列填空。
1、权力行使需要（）。
2、全面依法治国需要我们健全（），不断（）工作。
3、宪法与我们每个人（），我们的一生都离不开宪法的保护。
我们要（），热爱宪法，捍卫宪法。
4、增强宪法意识，我们应该（）宪法、（）宪法、（）宪法。
【互动探究】任务一、分析案例中人大常委与市政府的关系，了解为什么要加强宪法监督，以及我国宪法监督的主要内容。
探究活动一近年来，在网上流传着很多介绍北京“人防网”的段子。
比如北京的四大神秘组织——“朝阳群众”“西城大妈”“海淀网友”和“丰台劝导队”。
“朝阳群众”因举报多位名人和艺人吸毒而广为人知。
“西城大妈”在2015年上半年提供各类情报信息11937件，违法犯罪线索567件。
仅2014年，北京警方便为“西城大妈”发放奖金200余万元，今年前四个月奖金达56万。
问题：“人防网”的作用是什么？从案例中你明白了什么？任务二、分析案例“潘某的电动车”，探究健全宪法实施和监督制度，加强宪法监督工作的内容。
探究活动二任务三、通过搜集观看宪法活动图片，了解加强宪法监督，需要人们增强宪法意识。
阅读感悟：任务四、阅读《精品阅读：小明与宪法的故事》和有关于宪法的知识和案例，明白宪法与我们息息相关，我们要学习宪法，认同宪法，践行宪法探究活动三阅读素材：《精品阅读：小明与宪法的故事》问题：由此你能得出什么结论？探究活动四宪法知多少：学生分享所知道的有关于宪法的知识和案例。
思考：增强宪法意识，我们应该怎样做？【互动训练】A卷一、单项选择题1.权力行使需要接受监督。
如何增强宪法意识
如何增强宪法意识摘要虽然宪法在中国已有百余年的历史，新中国的宪法也存在了几十年的时间。
但违宪现象时有发生，人民的宪法意识依然薄弱，产生这种无视宪法现象的原因都有哪些？本文从多个视角分析了这个问题，并从主客观方面提出增强宪法意识的具体措施。
关键词：违宪；原因；宪法意识；措施1.违宪现象严重，宪法意识薄弱1.1案例再现2008年10月起，昌平区崔村镇东崔村村委会在未办理任何用地审批手续的情况下占用该村北侧集体土地建设单位二层住宅楼。
2009年立案调查时经测绘，项目总占地面积155.13亩，其中建筑占地面积17.71亩，剩余部分为道路及空余面积137.42亩；所占土地现状为果园，《北京市昌平区土地利用总体规划（2001—2010年）》规划为建设用地及农用地。
该处违法用地也是国土资源部2008年度土地卫片执法检查发现的违规用地之一。
2009年4月22日，市国土局昌平分局对东崔村村委会违法用地进行了立案调查，2010年4月23日向东崔村村委会送达了《国土资源行政处罚决定书》，2010年12月8日，市国土局昌平分局将该案移送公安昌平分局追究当事人的刑事责任。
《国土资源行政处罚决定书》送达后，由于当事人未履行，市国土局昌平分局于2010年9月25日依法申请昌平区人民法院强制执行，2010年10月20日昌平区人民法院作出《行政裁定书》（【2010】昌执字第3726号）准予强制执行。
1.2案例分析《宪法》规定，城市的土地属于国家所有；农村和城市郊区的土地，除由法律规定属于国家所有的以外，属于集体所有；宅基地和自留地、自留山，也属于集体所有；任何组织或者个人不得侵占、买卖或者以其他形式非法转让土地。
这就明白无误的告诉我们，土地是公共财产，《宪法》规定“社会主义的公共财产神圣不可侵犯”，“禁止任何组织或者个人用任何手段侵占或者破坏国家的和集体的财产”，但是土地违法现象却时有发生，也就是说昌平区崔村镇东崔村村委会违法了《宪法》。
人教版八下道德与法治2.2《加强宪法监督》知识点梳理
人教版八下道德与法治第二课保障宪法实施
第二节加强宪法监督知识点梳理
一、监督权力行使
1、权力行使需要接受监督
2、权力正确行使的根本保证
监督
3、人大及其常委会工作行使职权的法定方式
询问
4、实施监督权
（1）、全国人大及其常委会行使监督宪法的实施的职权
（2）、各级人大及其常委会依据宪法和有关法律，对人民政府、人民法院、和人民检察院行使监督权。
（3）、公民对国家机关和国家机关工作人员以批评、建议、申诉、控告、检举等方式行使监督权
5、公民行使监督权对于国家机关和国家机关工作人员依法行使职权有何积极意义？
公民依法行使监督权有利于国家机关加强廉政建设，督促国家机关工作人员严格依法办事，防止违法乱纪现象；有利于国家机关提高决策水平和办事效率。
二、增强宪法意识
6、设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度目的
为了强化国家公职人员的宪法意识，让他们珍惜宪法授予的权力，努力自觉规范自己的行为。
7、实施宪法宣誓制度的重要意义
（1）、有助于树立宪法权威,推进依法治国的实施。
（2）、有助于增强公职人员的宪法观念,激励其忠于和维护宪法。
（3）、有助于提高公民的宪法意识,培养宪法情感。
（4）、有助于在全社会传播宪法理念,树立法治信仰。
8、增强宪法意识
（1）、学习宪法
（2）、认同宪法
（3）、践行宪法。
怎样增强宪法意识八下知识点
怎样增强宪法意识八下知识点宪法意识是指公民对宪法的认知、了解和遵守态度。
在八年级的学习中，增强宪法意识是非常重要的一部分。
下面是关于如何增强宪法意识的一些相关参考内容：一、了解宪法的基本知识宪法是国家的根本法律，了解宪法的基本知识是增强宪法意识的基础。
可以从宪法的基本原则、宪法的历史背景、宪法的内容和结构等方面进行学习，掌握宪法的基本精神和基本原则。
二、学习宪法的核心价值观宪法的核心价值观是中国特色社会主义的核心价值观，包括社会主义核心价值观、法治核心价值观和公民道德核心价值观。
学习并践行这些核心价值观可以帮助我们正确理解宪法的精神，增强宪法意识。
三、了解自己的宪法权利和义务作为公民，了解自己在宪法中所享有的权利和承担的义务非常重要。
可以通过学习《中华人民共和国公民权利和义务法》等相关法律法规，了解自己在宪法框架下的权利和义务，积极履行公民义务。
四、关注宪法的变动和发展宪法是随着时代的发展而不断变动和发展的，关注宪法的变动和发展是增强宪法意识的重要方式。
可以通过了解宪法修订的历史和过程，以及宪法修订后的主要内容和影响等方面进行学习，了解宪法的最新动态。
五、积极参与宪法教育活动宪法教育是培养和增强宪法意识的重要途径。
可以积极参与学校组织的宪法教育活动，如宪法宣讲、宪法知识竞赛等，通过与他人的交流和学习，进一步加深对宪法的理解和认知。
六、树立宪法意识的重要性宪法意识对于每个公民来说都是非常重要的，因此要树立正确的宪法意识，将宪法视为自己的生活准则。
可以通过读书、学习案例、听取老师和家长的讲解等方式，进一步加深对宪法意识的认识和重要性。
通过以上几点，可以帮助八年级学生增强宪法意识。
同时，也需要通过实际行动来践行宪法，将宪法的要求融入到日常生活中，从小事做起，守法乐法，共同建设社会主义法治国家。
增强宪法意识,弘扬宪法精神征文 -回复
增强宪法意识，弘扬宪法精神是每个公民应尽的责任和义务。
宪法作为国家的根本大法，具有至高无上的法律地位，对维护国家的法制、社会的秩序、人民的权益具有重要作用。
而宪法意识，是指全社会对宪法的认识和理解程度，包括对宪法的尊重、遵守和维护。
宪法精神，则是指宪法所体现的原则、精神和价值观，是国家的精神支柱和政治文化的核心。
在当下社会，增强宪法意识，弘扬宪法精神尤为重要，本文将就此话题进行探讨。
一、增强宪法意识的重要性1. 宪法是国家的根本大法，是治国之魂。
宪法是国家根本大法，是一国政治生活进行的总纲。
宪法具有最高的法律效力，对国家机构、国家权力机构的组成和职权范围、公民的基本权利和义务等都有具体规定。
增强宪法意识，可以使公民更加自觉地尊重和遵守国家的基本法律，维护国家的法制优势，保障国家的政治稳定和社会秩序。
2. 宪法是国家治理的基本准则，是社会文明进步的重要标志。
宪法是国家的根本制度安排，是国家权力运行的根本标准和基本准则。
宪法体现了国家的根本理念、制度安排和政治目标，对国家的政治、经济、法律、文化、社会等方面具有重要的指导作用。
增强宪法意识，可以让公民更加自觉地遵守宪法，增强国家的法治意识和法治观念，促进国家的文明进步和社会的和谐发展。
3. 宪法是国家法治建设的基本保证，是公民权益保障的法律保障。
宪法是国家法治建设的基本保证，是维护公民的合法权益和实现公平正义的法律保障。
宪法保障了公民的基本权利和自由，规定了国家机构和国家权力机构的职责和限权，确立了国家的法律资格和法律地位。
增强宪法意识，可以促使公民更加自觉地行使自己的公民权利和履行自己的公民义务，加强对国家权力的监督和制约，维护自己的合法权益和人身财产安全，增强社会的公平正义和法治观念。
二、弘扬宪法精神的内在要求1. 宪法精神体现了国家的根本原则和价值追求。
宪法精神是宪法所反映的根本原则和价值追求，包括爱国主义精神、社会主义精神、法治精神、民主精神、平等精神、公平正义精神等。
增强宪法意识的意义八下政治
增强宪法意识的意义八下政治
增强宪法意识的意义主要体现在以下几个方面：
1. 强化法律意识：宪法是一个国家最高法律，具有法律权威和约束力。
增强宪法意识可以帮助人们树立正确的法治观念，遵守法律法规，不违反宪法规定的权益和义务。
2. 维护国家政治稳定：宪法是国家政治稳定的基石。
增强宪法意识可以帮助人们理解并支持国家政治制度，履行公民的政治责任，促进国家政治稳定和社会和谐。
3. 保障公民权利：宪法规定了公民的基本权利和自由，如言论自由、信仰自由、人身自由等。
增强宪法意识可以提高公民的权利意识，使人们更加主动地维护自己的合法权益。
4. 增强法治观念：宪法是法治的基础和保障。
增强宪法意识可以加强人们的法治观念，树立依法行事、尊重法治的理念。
同时，也可以促进法治文化的传统，形成社会的法治氛围。
5. 维护社会公平正义：宪法规定了社会公平正义的基本原则，如平等、公正、非歧视等。
增强宪法意识可以帮助人们认识到社会公平正义的重要性，积极参与社会公正事务，推动社会公平正义的实现。
6. 促进国家治理能力提升：宪法是国家治理的基本原则和制度框架。
增强宪法意识可以帮助人们了解并参与国家政治过程，提升国家治理能力，促进国家发展和进步。
总之，增强宪法意识对于一个国家和社会的稳定发展具有重要意义，可以引导人们树立正确的法治观念，保障公民的基本权益，维护社会公平正义，促进国家治理能力提升。
2022年国家宪法日宣传标语大全
2022年国家宪法日宣传标语大全深入开展法制宣传教育，弘扬社会主义法治精神。
宪法是保证党和国家兴旺发达、长治久安的根本法，具有最高权威。
坚持法律面前人人平等。
做尊崇法律、运用法律、遵守法律、维护法律权威的表率。
人民的权益靠法律保障，法律的权威靠人民维护。
法治兴则国兴，法治强则国强。
增强全民法治观念，推进法治社会建设。
依法治国，建设社会主义法治国家!弘扬宪法精神，树立宪法权威。
增强宪法意识，推动科学发展，促进社会和谐。
坚持党的领导人民当家作主和依法治国的有机统一。
加强社会主义法治，扩大社会主义民主。
弘扬宪法精神，树立宪法权威。
加强社会主义法治，扩大社会主义民主。
发展基层民主，保障人们享有更多更切实的民主权利。
加强法制宣传教育，提高公民法律素质。
加强公民意识教育，树立社会主义民主法治自由平等公平正义理念。
维护社会公平正义，维护社会主义法制的统一尊严权威。
坚持法制宣传教育同思想道德教育相结合!实施依法治国基本方略，建设社会主义法治国家。
社会公平正义是社会和谐的基本条件，制度是社会公平正义的根本保证。
坚持依法治国、依宪治国、依法执政、依宪执政。
依法治国、依法执政、依法行政共同推进法治国家、法治政府、法治社会一体建设。
维护社会公平正义，维护社会主义法制的统一尊严权威。
坚持党的领导人民当家作主和依法治国的有机统一。
增强宪法意识，推动科学发展，促进社会和谐。
依法治国是社会主义民主政治的基本要求。
全面贯彻落实科学发展观，建设社会主义和谐社会。
全面贯彻落实科学发展观，建设社会主义和谐社会。
学习宪法，宣传宪法，遵守宪法!加强公民意识教育，树立社会主义民主法治自由平等公平正义理念。
加强法制宣传教育，提高公民法律素质。
坚持法制宣传教育同法治实践相结合!实施依法治国基本方略，建设社会主义法治国家。
依法治国是社会主义民主政治的基本要求。
社会公平正义是社会和谐的基本条件，制度是社会公平正义的根本保证。
发展基层民主，保障人们享有更多更切实的民主权利。
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2.2.2 增强宪法意识
【教学目标】
1.增强宪法意识，学习宪法、认同宪法，践行宪法。
2.了解增强宪法意识的一些具体要求和做法，能够自觉增强宪法意识。
3.学好宪法，热爱宪法，领会宪法原则和精神，积极践行宪法精神。
【重点难点】
教学重点：增强宪法意识的具体做法
教学难点：增强宪法意识的原因，中学生如何践行宪法。
【教学过程】
一、导入新课
多媒体播放视频《习近平：我宣誓》 3月17日，十三届一中全会第五次会议，习近平以全票当选国家主席、中央军委主席。
这是习近平进行宪法宣誓。
3月17日至19日，人民大会堂连续举行多场宪法宣誓仪式。
这是对宪法最庄严的宣誓！这是对人人民最神圣的承诺！这正体现了宪法的权威，昭示公民要增强宪法意识。
二、新课讲授
目标导学一：为什么要增强宪法意识？
1.增强宪法意识是加强宪法监督的需要
加强宪法监督，既需要完备的制度措施，也需要人们增强宪法意识
权力行使需要接受监督。
监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。
为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力，我国今年又设立了国家监察委员会，还会制定国家监察法，以保证我国的监督制度更加完善。
2.增强宪法意识，对国家公职人员来说尤为重要。
我国设立宪法日和宪法宣誓制度以强化他们的宪法意识。
关于宪法日学
生都已经了解了，这里不做赘述，我们重点了解一下我国的宪法宣誓制
度。
请同学们观看视频两会特别报道《宪法宣誓仪式》，
活动二：观看视频两会特别报道，思考下列问题：我国设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度有什么意义？（学生思考后回答，教师总结）
为了强化国家公职人员的宪法意识，让他们珍惜宪法授予的权力，自觉规范
自己的行为。
阅读感悟：国家通过各种途径，开展各种活动，增强人们的宪法意识 P26 让学生了解教材上讲的活动形式，老师简单介绍“五四宪法历史资料陈列馆”，是2016.12.4在杭州开馆，因为杭州是中华人民共和国第一部宪法即“五四宪法”是在杭州起草的。
里面收藏了大量的珍贵文物、文献资料和历史档案。
陈列馆的设立对宪法宣传教育，增强社会主义民主法治意识具有重要意义。
展示我们身边的宪法主题公园---应天公园的法治宣传标语，我们学校的宪法诵读活动，夏邑县司法局的职工进行的宪法宣传活动，夏邑县检察院的工作人员进行宪法宣誓活动，目的都是为了增强人们的宪法意识。
活动三：探究与分享P26
请对照宪法文本，根据你的实际情况，填写空框中的内容
（让学生欣赏沙画《宪法与我们的一生》，并结合手中的宪法文本，找出相对应的宪法条文，完成空框中的内容。
）
播放视频：沙画欣赏《宪法与我们的一生》
思考：视频给了我们什么启示？（学生讨论后回答，教师总结）
3.宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。
我们要
增强宪法意识，热爱宪法、捍卫宪法。
目标导学二：怎样增强宪法意识？
1.学习宪法。
学习宪法，我们不仅要了解我国宪法产生和发展的历程，还要在理
解我国宪法主要内容的基础上，着重领会宪法原则和精神。
同时，
还应积极参与宪法宣传活动，让宪法走近群众，深入人心，为增强
全社会的宪法意识贡献自己的力量。
(阅读教材第27页“探究与分享”)
问题：请试着创作表达学习宪法心得的作品。
提示：自己试着创作（由于课堂时间有限，这个留作课下作业，等下一次上课时展示。
展示其他班级学生的作品---手抄报，供班上同学参考，并启发学生用其他的形式完成作品）。
2.认同宪法
活动四：探究分享
一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。
-------卢梭
宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚地信仰 ------习近平
学生分析思考：（1）卢梭和习近平总书记话说明了什么？
（2）为什么要认同宪法？怎样认同宪法？
小结：（1）说明人民群众对宪法是拥护的，认同的。
（2）认同宪法的原因：我国宪法符合国情、符合实际、符合时代发展要求，充分体现人民共同意志，充分保障人民民主权利，充分维护人民根本利益。
认同宪法的做法：我们要理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求，让宪法真正铭刻于心，让宪法精神在心中生根发芽，开花结果。
刚刚结束的十三届一中全会经投票表决，高票通过了宪法修正案（2964名代表投票，2票反对，3票弃权，其他全部赞成）这不正表明了我国宪法是合乎民意，顺应民心的吗？我们通过网上的评论，能清楚地看出人们对宪法的认同。
（幻灯片展示网上评论的图片）
3.践行宪法
活动七：探究与分享P28
小华同学在班会上介绍了他本学年所做的几件有意义的事情。
公交车上失主发现钱包被偷后，要求对全体乘客进行搜查，我表示反对。
县人大代表换届选举时，父母在我的提醒和陪同下，进行选民登记，领取选民证，参加投票选举。
我把寒假社会实践活动的成果《关于解决农村留守儿童问题的建议》发到县政府网站的“县长信箱”里。
结合小华同学的上述行为，说说你在生活中遵守和维护宪法的具体做法。
(学生读材料分析问题,并结合生活实际谈谈自己在日常生活中的做法。
) 小结：宪法就在我们身边，与我们的生活有着密切的联系。
我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。
我们要认真学习宪法，了解宪法
的性质和基本内容，在日常生活中养成遵守宪法的习惯，树立宪法意识，自觉维护宪法的尊严。
具体做法：（1）严肃认真地参加升国旗、唱国歌等仪式；（2）学习宪法法律知识，参加普法宣传活动；（3）同违反宪法的行为作斗争，时时处处用实际行动捍卫宪法的尊严……
三、课堂小结
宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。
通过今天的学习，我们了解了宪法的有关知识，进一步增强了宪法意识，希望同学们能在未来的日常生活中坚持宪法至上，自觉践行宪法，做一个宪法精神的弘扬者、传播者和践行者！
四、板书设计
五．作业布置
12月4日是国家宪法日，小凡、小刚两名同学参加了宪法讲座等相关活动之后，即兴创作诗歌来表达心得。
(P27)
请试着创作表达学习宪法心得的作品。
【教学反思】
本节课内容不多，和现实联系较大，如国家宪法日、宪法宣誓制度等，学生的学习兴趣较为浓厚。
结合大量的典型事例和教材上情境材料对所学知识能够当堂掌握；但学生在增强宪法意识方面还存在不足，特别是在践行宪法方面还需努力。
八（下）《道德与法治》同课异构教学设计
2.2.2 增强宪法意识
商丘市五中许璐楠。