四年级语文词语积累练习卷
小学语文：词语累积专项训练-小学语文四年级上册1-4单元近义词、反义词练习(含参考答案)
小学语文四年级上册1-4单元近义词、反义词练习一、写出下列词语的近义词：屹立——顿时——犹如——颤动——霎时——依旧——均匀——空隙——痕迹——逐渐——牢固——休想——注意——舒服——搜索——慎重——混沌——照耀——辽阔——明亮——茂盛——悲惨——饶恕——选择——柔和——满意——寂静——模糊——梦幻——丰满——暖和——愉快——光彩——若隐若现——漆黑——反复——证明——发明——改变——改善——回忆——奥秘——的确——洞察——依赖——轻盈——确定——香甜——隐蔽——安静——朴素——茂盛——创造——功绩——立即——驱逐——违抗——惊慌失措——引人注意——二、写出下列词语的反义词：宽阔——平静——柔弱——仔细——简朴——平坦——光滑——隐蔽——伟大——合拢——巨大——辽阔——茂盛——惩罚——敬佩——坚定——承认——明亮——柔和——猛烈——功绩——寂静——模糊——虚弱——僵硬——安全——灵巧——敏锐——依赖——舒适——现实——紧密——轻盈——确定——弯曲——牢固——新鲜——干燥——违抗——人声鼎沸——惊慌失措——浩浩荡荡——风平浪静——出乎意料——混乱——生气勃勃——得意扬扬——隐隐约约——慢条斯理——附：参考答案一、近义词：屹立——耸立、矗立顿时——立刻犹如——好像、如同颤动——颤抖霎时——顿时、刹那依旧——依然均匀——平均空隙——缝隙、间隙痕迹——印迹逐渐——逐步、渐渐牢固——坚固休想——别想注意——注目舒服——舒适搜索——搜寻慎重——谨慎混沌——浑浊照耀——照射辽阔——宽阔、宽敞明亮——光明茂盛——茂密悲惨——凄惨饶恕——宽恕选择——抉择柔和——温和、柔软满意——满足寂静——安静、宁静模糊——朦胧、混沌梦幻——虚幻丰满——饱满暖和——温暖愉快——快乐、喜悦光彩——光华若隐若现——若有若无漆黑——黝黑反复——多次证明——证实发明——创造改变——转变改善——改进回忆——回顾奥秘——奥妙的确——确实洞察——观察依赖——依靠轻盈——轻巧确定——肯定香甜——甘甜隐蔽——隐秘安静——寂静朴素——简朴茂盛——旺盛创造——制造功绩——伟绩立即——立刻驱逐——驱赶违抗——违背惊慌失措——手忙脚乱引人注意——引人注目二、反义词：宽阔——狭窄平静——喧闹柔弱——健壮仔细——马虎简朴——奢华平坦——崎岖光滑——粗糙隐蔽——暴露伟大——渺小合拢——张开巨大——微小辽阔——狭窄茂盛——稀疏、枯萎惩罚——奖励敬佩——蔑视坚定——动摇承认——否认明亮——昏暗、黑暗柔和——强烈猛烈——温和功绩——过失寂静——吵闹模糊——清楚、清晰虚弱——强壮、健壮僵硬——柔和安全——危险灵巧——笨拙敏锐——迟钝依赖——独立舒适——难受现实——幻想紧密——松散轻盈——沉重确定——猜测弯曲——笔直牢固——脆弱新鲜——陈旧干燥——潮湿违抗——顺从人声鼎沸——万籁俱寂惊慌失措——镇定自若、从容不迫浩浩荡荡——零零星星风平浪静——风号浪吼出乎意料——意料之中混乱——有序生气勃勃—无精打采得意扬扬—垂头丧气隐隐约约—清清楚楚慢条斯理—雷厉风行。
部编版四年级语文上册积累与运用考点梳理卷(第一单元)附答案
部编版四年级语文上册积累与运用考点梳理卷(第一单元)时间：40分钟一、字词句基础。
1．[字形]看拼音，写词语。
yóu rútáo qì huó yuè dà dī( ) ( ) ( ) ( )2．[字音]下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是( )。
A．昂．首(yáng) 浩．荡(hào) 屹．立(yì) 霎．时(chà)B．鹅卵．石(luǎn) 田埂．(gěng) 镀．金(dù) 稻穗．(suì)C．风号．浪吼(hào) 横贯．(guàn) 闪烁．(suò) 睡眠．(mín)D．坠．落(zhuì) 悄．无声息(qiǎo) 霸占．(zhàn) 半明半昧．(wèi) 3．[字形]下列词语书写完全正确的一项是( )。
A．葡萄庄稼蔓天卷地B．余波依旧齐头并进C．风俗修补坑坑哇哇D．震惊成熟人声顶沸4．[字义]“宽阔的钱塘江横卧在眼前”，句中“阔”的意思是( )。
A．时间长或距离远B．富有；讲究C．不切实际D．宽广，广阔5．[词语辨析]依次填入下面句中的词语最恰当的一项是( )。
(1)海上的夜是柔和的，是____的。
(2)潮来前，钱塘江显得很____。
(3)我和阿妈在____的村道上走月亮。
A．幽静宁静静寂B．平静幽静安静C．静寂平静幽静D．静寂幽静安静6．[词语运用]下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是( )。
A．他沉默了许久，一声不响．．．．地离开了。
B．讨论课上，同学们的发言震耳欲聋．．．．。
C．她低声细语．．．．道：“我身体有点不舒服。
”D．她的演讲十分精彩，全场鸦雀无声．．．．，大家都听得很认真。
7．[关联词语运用]填入下面句子中的关联词语，正确的一项是( )。
归巢的鸟儿，________是倦了，________驮着斜阳回去。
部编版四年级语文下册期末真题试卷(附答案+小学各类词语汇总)精品 (9)
2022-2023学年度第二学期期末教学质量检测四年语文试卷考试时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用。
（40分）得分1.看拼音，写词语。
（8分）xìng fú dù juān chéng jì jiāo chā m2.同音字组词。
(2分)[yán] 屋( ) 食( ) 井( ) [xíng] ( )态造( ) ( )动[méi] ( )花( )有( )炭 [zhǐ] ( )挥彩( ) 禁( )3.下面词语不属于同一类的一组是( )。
(2分)A.囊萤夜读铁杵成针废寝忘食B.焦躁不安心急如焚惊慌失措C.忠于职守彬彬有礼张牙舞爪D.落落大方风度翩翩文质彬彬4.下面词语中的加点字解释有误的一组是( )。
(2分)A.欣喜若．狂(好像) 变化多端．(原因)B.从容不迫．(急促) 天高地阔．(辽阔)C.无忧无虑．(顾虑) 没完没了．(结束)D.惊慌失措．(安排) 扬长而去．(离开)5.选词填空。
(2分)改变改观（1）科学技术的应用,不断( )着人们的物质和精神文化生活。
（2）这一带正在大力种植防风林,相信以后沙漠的面貌将大大( )。
气势气魄气概（3）长城这样充满( )的工程,在世界史上是个伟大的奇迹。
（4）在中俄南海军演中,中国海军( )宏伟,展示了中华民族的强大力量和英雄( )。
6.下列句子有语病的一项是( )(2分)A.我们必须认真改正并仔细检查作业中的差错。
B.经过大家的共同努力,我们完成了相关宣传报道的工作。
C.开展“无烟日”的活动,可以增强人们的自我保护意识。
D.随着时代的发展,人们的生活水平不断提高。
7.下列适合做“月送花香浮小院”的下联的一项是( )。
(2分)A.绿叶红花映山前B.风摇竹影到幽斋C.梦随春风到天明D.风吹萤火到满园8.下列各组句子表达的意思不一样的一项是( )。
(2分)A.李刚和王强去植树了。
部编人教版四年级语文下册成语专项考点练习
部编人教版四年级语文下册成语专项考点练习1. 连线。
敏而好学______ 行万里路桃花潭水深千尺______ 不耻下问芝麻开花______ 不及汪伦送我情早晨下雨当日晴______ 节节高读万卷书______ 晚上下雨到天明2. 把成语补充完整，并选择合适的成语填空。
张______李______ 囫囵______ ______大悟饱______风______ 三______半______ ______连不______①读书不能______，要读到内涵，读到中心才能读好。
②你把李白的诗说成是杜甫的，这不是______吗？③他______的脸上，洋溢着幸福的笑容。
④我听了老师的话______：原来如此呀！3. 补全词语，并解释所填的字。
激情四______ ______数不______数______不屈不______ ______人声______沸______不______而同____________思苦想______4. 把词语补充完整。
轻______举浅尝______ ______吞枣浮______掠______不甚______ 天道______ 熟能______ 三顾______青翠______ 唯才______ ______顿开心______意______5. 词语我会写。
（1）像“左顾右盼”一样含有“看”的字眼的成语：______、______（2）像“风流潇洒”一样描写人物外貌或神态的成语:______、______ （3）像"成千盈百"一样含数字的成语：______、______6. 补充词语，并选词填空。
手______足______ 弱不______ ______不动饱食______ 斩______截______ 目不______①我祈求所有______的人们背着行囊在大漠中静静地走走。
②他越唱越高兴，不知不觉就______起来。
③他真怕这位______的小姑娘被风吹倒了。
人教部编版四年级语文下册词语专项训练含答案
人教部编版四年级语文下册词语专项训练1.[词语书写]根据语境，看拼音写词语。
(1)天窗是孩子们的wèi jiè()，他们常常在想象中进入mènɡ xiānɡ()。
(2)白鹅ɡāo ào()的zī tài()让人感到不可思议，pì rú()那从容的步调，就像京剧里的净角出场。
(3)在芦花开放的季节，我的家乡成了一道dú tè()的风景，清晨zhāoxiá()满天，夜晚fán xīnɡ()点点。
2.[词语搭配]下列词语搭配有误的一项是()。
A.有趣的装饰厚厚的松脂B.晶亮的雪花古怪的性格C.柔软的芦花雪亮的刺刀D.奇异的植物清秀的眼光3.[构词形式]下列词语的构词形式与其他三项不相同的一项是()。
A.前俯后仰B.左顾右盼C.惊天动地D.自言自语4.[感情色彩]下列词语中，与“临危不惧”的感情色彩不同的是哪一项？()A.镇定自若B.彬彬有礼C.耀武扬威D.一丝不苟5.[词语分类]下列词语中，归类有误的是哪一项？()A.描写乡村生活：静谧炊烟袅袅依山傍水B.描写城市生活：繁华高楼林立灯火辉煌C.描写人物品质：勤劳大公无私舍己为人D.描写人物心情：悲伤兴高采烈大惊失色6.[关联词运用]将下列关联词填入句子中，最恰当的一项是()。
是脱贫攻坚，还是乡村振兴，离不开全国人民磅礴力量的凝聚。
A.无论都B.即使也C.如果就D.不管也7.[词语辨析]在下列句子中的横线处填入最恰当的词语。
(填序号)(1)雷锋同志是全心全意为人民服务的典范。
A.光明B.光辉C.光洁D.光彩(2)双龙洞里的石钟乳和石笋，大都形状被想象成各种事物。
A.依据B.任凭C.凭据D.据说(3)[漳州市]鹰的眼睛特别，从空中可以看见地面上很小的目标。
A.灵验B.灵巧C.敏锐D.敏捷8.[词语运用]将下列词语填入句中横线处，最恰当的一项是()。
部编版四年级语文上册积累与运用考点梳理卷(第八单元附答案)
部编版四年级语文上册积累与运用考点梳理卷(第八单元)时间：40分钟一、字词句基础。
1．[字音]下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是( )。
A．戎．马(rónɡ) 诸．位(zhū) 敷．药(fū) 磕．头(kē)B．开凿．(zháo) 骨髓．(suǐ) 荒芜． (wú) 嫁娶． (qǔ)C．巫．婆 (wū) 绅．士 (shēn) 灌溉．(ɡài) 竞．相(jìn)D．生锈．(xiù) 拜．别(béi) 歌谱．(bǔ) 综．合(zōnɡ)2．[字形]下列词语中，书写有误的一项是( )。
A．唯一魏国外派B．媳妇淹死绕命C．逼迫漂浮旱灾D．徒弟软硬猎豹3．[词义]“王戎七岁，尝与诸小儿游。
”句中的“尝”的意思是( )。
A．经历B．姓C．曾经D．辨别滋味4．[词语搭配]下列词语中，搭配方式与其他三项不同的一项是( )。
A．娶媳妇办喜事学射箭 B．天气冷工作忙心情好C．盯目标闹旱灾练本领 D．眨眼睛拍肩头淹田地5．[词语积累]下列词语中，在描写人物方面与其他三项不同的一项是( )。
A．欣喜若狂B．胆战心惊C．老态龙钟D．心急如焚6．[词语运用]下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是( )。
A．同学们聚精会神．．．．地听老师讲课。
B．李明是校篮球队队长，投篮几乎是百发百中．．．．。
C．王华考了第一名，只见她神采飞扬，开心得面如土色．．．．。
D．妈妈去开家长会了，我在家提心吊胆．．．．的，不知妈妈回来会怎样。
7．[关联词语运用]填入句中的关联词语正确的一项是( )。
这里的人口____越来越少，____有女孩的人家差不多都逃到外地去了。
A．因为……所以……B．尽管……还是……C．虽然……但是……D．之所以……是因为……8．[句子表意]下列句子中，与其他三项意思不同的一项是( )。
A．这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。
B．这个姑娘不漂亮，难道河神会满意？C．这个姑娘不漂亮，河神不得不满意。
部编版四年级语文上册期末精品2词语专项练习题 附答案 (2)
部编版四年级语文上册期末精品词语专项一、组词练习。
1.词语朋友手拉手。
构 宣 贫 庭 排 屈穷 造 院 传 辱 除2.小鱼吐泡（一字组多词）。
良 获 消费 述 赞二、选一选。
1．拼一拼，选出正确的词语，用“√”标出。
手绢 sh ǒu ju àn首捐暴雨b ào y ú鲍鱼琵琶p í p á噼啪魔方 模仿 敲门窍门 清洗清晰2.为词语选择正确的读音，用“ ”标出。
吊坠（di ào zhu ì di ào du ì） 口诀（k ǒu j üé k ǒu ju é） 韭菜（q ín c ài ji ǔ c ài ） 苗圃（mi áo p ǔ mi áo q ú） 安慰（An w èi ān w èi ） 出租（ch ū z ū ch ū zh ū） 3.下列词语中没有错别字的一组是（ ）。
A.青椒 淮河 管里 脾气 无线电波 B.农历 衣旧 干活 满意 天崩地裂 C.香味 庐山 卧室 滋润 提心掉胆 D.海报 顺利 均匀 沉稳 若有所想 三、看拼音，写词语。
1.我们都知道古人有腰间p èi （ ）玉的习俗，而d ì w áng （ ）腰间则j ì（ ）着金玉带以显hu áng ji ā（ ）地位的尊贵。
2.爸爸zhu ān m én （ ）从网上xu ǎn （ ）购了一批天然é lu ǎn （ ）石，品质ji ān y ìng （ ），色泽鲜明古朴，k àng （ ）压耐磨。
3.最近y án ji ū（ ）表明，变色龙不是靠色素细胞变色，它sh àn y ú（ ）随环境的变化而改变自身的颜色，du ǒ（ ）避天敌，捕捉猎物。
四年级语文字词专项训练
四年级语文字词专项训练一、字词基础。
1. 看拼音写词语。
- 这部分主要考查学生对课本生字词拼音的掌握情况。
例如：- “jù pà”（惧怕），“wūyán”（屋檐），“shū lǐ”（梳理）等。
在练习时，要准确拼读音节，注意声调，同时书写要规范。
- 可以通过制作拼音卡片，一面写拼音，一面写对应的词语，进行反复练习。
2 - 多音字组词。
- 人教版四年级语文中有不少多音字。
如“差”，“chā”（差别），“chà”（差不多），“chāi”（出差），“cī”（参差不齐）。
- 对于多音字，要理解不同读音在不同语境中的意义。
可以整理一个多音字表格，把课本中出现的多音字按照读音、组词、例句的形式进行整理，方便记忆。
- 例如：“行”，“xíng”（行走），例句“他在路上行走。
”；“háng”（银行），例句“妈妈去银行取钱。
”3. 近义词辨析。
- 近义词的区分是四年级字词学习的一个重点。
如“寂静”和“安静”，“寂静”更强调一种没有声音的环境，程度上比“安静”更深。
- 在辨析近义词时，可以从词语的语义轻重、使用范围、搭配对象等方面入手。
比如“希望”和“盼望”，“盼望”的语义更重，更能表达急切的心情。
- 可以通过做近义词辨析的练习题，如选词填空等方式来加强理解。
4. 反义词积累。
- 积累反义词有助于丰富词汇量和提高语言表达的准确性。
像“光明”的反义词是“黑暗”，“高大”的反义词是“矮小”。
- 可以采用对比记忆的方法，把一对反义词放在一起记忆。
同时，在阅读中注意反义词的运用，加深理解。
二、字词拓展。
1. 成语积累。
- 四年级语文要求积累一定数量的成语。
如“刻舟求剑”这个成语，来源于一个寓言故事，它的意思是办事刻板，拘泥而不知变通。
- 可以通过阅读成语故事书来积累成语，了解成语的来源、意义和用法。
在积累时，要注意成语的书写，有些成语中的字容易写错，如“再接再厉”中的“厉”不能写成“励”。
部编版语文四年级上册期末复习词语专项练习(附参考答案)
部编版语文四年级上册期末复习词语专项练习(附参考答案)部编版四年级语文上册期末复词语专项练一、词语积累。
（共33分）1.[书写]读拼音，写词语。
（27分）qīng xī（）zhuāng jiɑ（）xuán zhuǎn（）jíshǐ（）píláo（）bēi cǎn（）xiǎn shì（）yān mò（）xiōng huái（）yíhuò（）ráo mìng（）shēn qū（）zhèn xīng（）xífu（）cuīcù（）yǐn rén zhùyì（）tíxīn diào dǎn（）shén jīmiào suàn（）wúyuán wúgù（）fèn fèn bùpíng（）suíyùérān（）2.[书写]根据语境写词语。
（6分）1）山上怪石嶙峋，有的像hóu zi（），有的像jìyú（）。
（2）果园里的pútɑo（）已经XXX（）成熟了。
（3）他对自动jiàshǐ（）技术的yán jiū（）很感兴趣。
二、近、反义词。
（共5分）1.[近义词]写出下列句子中加点词语的近义词。
（2分）1）这里既温暖，又舒适。
（）2）角色都派给了班上最机灵的几个小朋友。
（）3）哥哥羞愧地红着脸，眼皮也不敢抬。
（）4）两只旋转的陀螺奋勇搏斗，旋风般撞向对手。
（）2.[反义词]下列选项中不是反义词的一项是（）。
（1分）A.茂密——稀疏B.亲热——冷淡C.凌乱——混乱D.淘气——乖巧3.[反义词]在括号内写出加点词语的反义词。
（2分）1）起雾了，远处的景物变得模糊起来，雾散后，一切都变得（）起来。
部编版四年级语文下册期末《词语》专项精品试卷 附答案
部编版四年级语文下册期末专项词语班级____________ 姓名____________ 时间：40分钟1. [词语书写]下列词语中，书写全部正确的一项是( )。
A. 屋檐隧道闪炼装饰B. 迟钝怒吼潇洒指挥C. 刹那臀部分辫发楞D. 胳膊规距脸颊允许2. [词语搭配]下列词语搭配有误的一项是( )。
A. 有趣的装饰厚厚的松脂B. 晶亮的雪花古怪的性格C. 柔软的芦花雪亮的刺刀D. 奇异的植物清秀的眼光3. [构词方式]下列词语中，构词方式与其他三项不同的一项是( )。
A. 摇头晃脑B. 舍本逐末C. 左顾右盼D. 喜新厌旧4. [感情色彩]下列词语中，感情色彩与其他三项不同的一项是( )。
A. 纸老虎B. 铁公鸡C. 老黄牛D. 应声虫5. [词义]下列选项中，词义不相近的一项是( )。
A. 代替—替代B. 积累—累积C. 寂静—静寂D. 自私—私自6. [近义词]下列词语中，意思相近的一项是( )。
A. 一丝不苟—坚定不移B. 空空如也—一应俱全C. 井然有序—有条不紊D. 从容不迫—局促不安7. [反义词]下列句子中，加点词的反义词有误的一项是( )。
A. 船长威严．．的声音压倒了一片呼号和嘈杂。
(温和)B. 乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特．．、迷人的风景。
(平常)C. 小小的天窗是你唯一的慰藉．．。
(安慰)D. 它笔直．．地朝着“诺曼底号”逼了过来。
(弯曲)8. [词语辨析]给下列句子中的横线处选择最恰当的词语。
(填序号)(1)雷锋同志完全是为人民服务的______典范。
A. 光明B. 光辉C. 光洁D. 光彩(2)双龙洞里的石钟乳和石笋，大都______形状被想象成各种事物。
A. 依据B. 任凭C. 凭据D. 据说(3)原来枪响以前，雨来就趁鬼子不______，一头扎到河里去了。
A. 防止B. 准备C. 防备D. 预防9. [词语运用]下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是( )。
2020部编人教版四年级语文上册成语专项练习(含答案)
2020部编人教版四年级语文上册成语专项练习（含答案）1. 将词语补充完整。
一______展自______勇人声______ ______不挠______灾______祸面______耳______ 气______败______如坐______扬______吐______ ______称快______恶如______ 数______数2. 把下列词语补充完整。
七嘴______ 天______云______ ______舌燥百战______ 春______秋______ ______脚乱3. 补充词语，并选择其中一个造句。
______心悦目清______见底一丝不______ 天真活____________为一体自由自______造句：______4. 填字成词。
______恶如仇 ______羞成怒狼狈不______ 扬______吐气5. 阅读屋（三）（1）《夏洛的网》中夏洛是一只______ ，它帮助的好朋友是一只______，这本书赞美了______的宝贵。
（2）你读了《中华成语故事》，积累的成语有：______、______。
6. 根据意思写词语（1）拘谨不自然。
（2）生命力强，富有朝气。
（3）比喻为了便于行事，想法子引诱人离开原来的地方。
（4）非常镇静，一点也不慌张。
7. 把下列词语补充完整。
心______如______ ______不解如______如______ 愁______不______一______莫______ ______如______下8. 先补充词语，再完成后面的练习。
惊心动______ 语重心______ 心______情愿专心______志座无虚______ 无缘无______ 安然无______ 平______无奇①我发现第一行词语中都含有“______”字，这样的词语还有______、______等。
②我发现第二行词语中都含有“______”字，这样的词语还有______、______等。
新人教版四年级语文下册成语专项综合练习
新人教版四年级语文下册成语专项综合练习1. 把下列词语补充完整百______百中一丝不______ 争先______后______手回春 ______身而出自______自在吉______如意恩将______报荣华______贵2. 按要求写词语，每小题最少写三个。
（1）ABB式词语：______、______、______、______、______、______、______（2）描写色彩的词语：______、______、______、______、______（3）举荐——荐举（意思相同）：______、______、______、______（4）兴亡（两个字意思相反）：______、______、______、______、______、______3. 把下题补充完整。
赤胆______ ______报国忧______忧______天下______ ______安邦 ______，匹夫有责4. 成语接龙，请在横线上填上恰当的成语。
①全力以赴——______——火烧火燎——______——火烧眉毛②堂堂正正——______——怀璧其罪——______——极天际地③路不拾遗——______——年少无知——______——言简意赅④动人心弦——______——音容笑貌——______——离心离德5. 把成语补充完整，再选择合适的成语填空。
含______ ______苦迫不______ ______ ______ ______立雪______贞不______ 赴______ ______火______ ______所欲严阵______ ______ ______尽脑______①母亲______地把孩子养大，就是希望他们长大了有出息。
②这道难题，我______终于把它做了出来。
6. 补充词语，并选择合适的词语填空。
饶有______ ______呆______瞪 ______见惯卓有______ 无______有______ ______成疾①经过一段时间的改革，我校的教育教学工作______。
部编版四年级语文下册期末《新词积累》专项精选试卷附答案
部编版四年级语文下册7.新词积累时间：40分钟满分：100分一、把下列词语补充完整。
(28分)灯火( )煌点( )之笔( )( )皑皑左顾右( )局( )不安供养不( )空空如( ) 惊慌失( )( )门立雪变化多( )势不可( ) 大( )大样( )长而去成千上( )没( )没( ) 枝( )花落嫦娥( )月震耳( )聋衣( )住行天之( )子高楼( )立前俯( )( )神( )气( ) 五彩( )纷二、照样子，写词语。
(15分)1.老黄牛(带动物名称的三字词语)2.争先恐后(含有反义词的四字词语)3.无忧无虑(ABAC式)4.川流不息(描写城市的四字词语)5.北风呼啸(描写冬天的四字词语)三、先将下列词语补充完整，再完成练习。
(19分)临( )不( ) 无( )( )力一丝( )( ) 彬彬( )( )焦躁( )( ) 心( )( )焚凿( )偷( ) ( )( )夜读( )( )释卷车( )马( )( )( )袅袅依( )( )水1.画“”的词语是表现人物品质的，这样的词语还有：、。
(2分)2.画“”的词语是表现人物心情的，这样的词语还有：、。
(2分)3.第四行的词语都和古人的故事有关，这样的词语还有：、。
(3分)四、在括号里填上恰当的拟声词。
(10分)大自然中有许多声音，有( )的雷声，有( )的雨声，有( )的风声，有( )的流水声，还有树叶被风吹动时发出的( )声……真是应有尽有！五、读句子，将画横线部分换成恰当的四字词语。
(8分)1.草原有着无穷的魅力，天空高远，大地辽阔，令人着迷。
( )2.这块宝石特别美，颜色多，色彩错杂灿烂，而且耀眼。
( )3.去的那天早晨，他一直沉默不语，一句话也没有说过，很镇静地四下打量着。
( )4.我们本来准备八点出发，可是王丽慢腾腾地很晚才来。
( )5.面对敌人的重重包围，李大钊镇定沉着，不慌不忙。
( )6.我很想帮忙，可惜实在没有能力。
( )7.没有一点忧愁和顾虑的童年时代最值得怀念。
人教版语文四年级上册《词语归类》期末过关检测试卷两套
人教版语文四年级上册《词语》归类期末过关检测卷（两套）一套是按照单元分类编排的词语考点梳理卷，另一套是综合练习的词语专项检测卷，这两套试题均可用于期末冲刺高分。
从试卷附注的考点可清晰了解每一道试题的考点，如词语积累和运用，正反义词的填空，词语搭配和辨析，词义的解释和关联词的使用等等。
四年级语文上册词语考点梳理卷（第1-8单元）【第一单元】一、用恰当的词语替换句中加横线的词，使句子意思不变。
［近义词］1.清晨，林中的小鸟犹如快乐的孩子一般，自在地唱着歌儿。
（）2.看了我的成绩单，父亲脸上浮现出满意的笑容。
（）二、将下列词语补充完整，并完成练习。
［词语积累、词语运用］风( )( )吼 ( )( )卷地人山( )( ) 低( )细( ) 窃窃( )( ) ( )彻( )霄鸦雀( )( ) 锣( )喧( )1.仿照画横线词语的结构，再写两个：、。
2.上述词语中，“”的意思是响声直达高空，形容声音十分嘹亮；“”用来形容非常安静。
【第二单元】三、按要求完成练习。
1.用“✓”画出下列句中使用恰当的词语。
［词语辨析］（1)只有勤于思考，才能（发现发明）大自然的奥秘。
（2)故宫钟表馆里有许多设计（灵巧精巧）、造型美观的钟表。
2.在下列句中的括号里填上合适的关联词语。
［关联词语］（1)这篇文章（）很短，（）思想深刻，让人回味无穷。
（2)美好的生活（）等来的，（）靠劳动创造出来的。
3.把下列短语补充完整。
［词语搭配］改善（）改变（）创造（）（）地避开【第三单元】四、依次填入下面句中横线上的词语最恰当的一项是（）。
［词语辨析］蟋蟀的住宅在青草丛中，非常，并且排水，还有温和的阳光。
A. 隐蔽隐藏优良B. 隐藏隐蔽优良C. 隐蔽隐藏优秀D. 隐藏隐蔽优秀五、写出下列句中加横线词语的反义词。
［反义词］1.妈妈总是把房间收拾得非常清洁，令人心情舒畅。
（）2.菠萝的“头顶”上有九片狭长的叶片，叶片的边缘有些细小的刺。
（）【第四单元】六、选一选。
部编版语文四年级下册《词语积累提分卷》2套附答案
部编版语文四年级下册5词语积累提分卷班级________ 姓名________ 得分________时间：40分钟满分：100分一、读拼音，写词语。
(16分)二、照样子，写词语。
(30分)1．老黄牛(带动物名称的三字词语)__________________________________________2．左顾右盼(含有反义词的四字词语)______________ ______________ ______________3．无忧无虑(ABAC式)______________ ____________ ______________4．高楼林立(描写城市的四字词语)______________ ______________ ______________5．北风呼啸(描写冬天的四字词语)______________ ______________ ______________三、先将下列词语补充完整，再完成练习。
(23分)临(____)不(____)无()()力一丝()() 彬彬()()焦躁()() 心()()焚凿()偷() ()()夜读()()释卷车()马()()()袅袅依()()水1．画“——”的词语是表现人物品质的，这样的词语还有：________________、________________。
(2分)2．画“~~~~”的词语是表现人物心情的，这样的词语还有：________________、________________。
(2分)3．第四行的词语都和古人____________的故事有关，这样的词语还有：________________、________________。
(3分)4．选择合适的词语填空。
(4分)(1)鲁迅先生无论做自己的事还是帮别人做事，都____________。
(2)英雄机长刘传健面对突发状况，____________，沉着应对，确保了飞机上乘客的生命安全。
(3)这座庄园____________，风景宜人，每年都有很多游客来这里度假。
部编版语文四年级下册《积累与运用考点梳理卷 (第八单元)》2套附答案
部编版四年级语文下册8 积累与运用考点梳理卷(第八单元)班级___________ 姓名___________ 时间：40分钟一、字词句基础。
1．[字音]下列词语中，加点字的读音有误的一项是()。
A．撵．走(niǎn)矩．形(jù)呼啸．(xiào) 脸颊．(jiá)B．拽．住(zhuài) 硕．大(shuò)搂．住(lǒu) 硫．黄(liú)C．瘦．弱(shòu) 砌．墙(qì)允．许(yǔn) 恰．好(qià)D．抚．摸(fǔ) 鲸鱼(jīng)蔚．蓝(wèi) 亲昵．(ni)2．[多音字]下列加点字与“冲劲儿”的“冲”读音相同的一项是()。
A．冲．突B．冲．锋C．冲．床D．冲．击3．[字形]下列词语中，书写有误的一项是()。
A．声明妖怪劈面B．始终禁止踪迹C．柔嫩莘福拆除D．举动介绍吼叫4．[字义]下面加点的字与“酷暑”的“酷”意思不同的一项是()。
A．酷．似B．酷．刑C．酷．爱D．酷．热5．[词语辨析]选择最恰当的词语填空。
A．遗忘B．忘记C．忘怀D．健忘(1)我早上走得太匆忙，()给你带书本了。
(2)小时候爸爸为我遮风挡雨的情景，令我难以()。
6．[词语运用]下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是()A．她对与自己高贵的出身总感到不可一世．．．．。
B．正当要追出去时，我才发现同桌早已跑得无影无踪．．．．了。
C．小华自言自语．．．．地问小明：“你说这是为什么呢？”D．经过三个多月的治疗，他的身体已经恢复如初．．．．了。
7．[关联词语]下列句子中，关联词语使用不恰当的一项是()A．因为他是一个听话的孩子，所以他得到了一个宝葫芦。
B．奶奶虽然年纪大了，但是行动十分利落。
C．不管冬天来了，花园里的花也都凋谢了。
D．你只有登上山顶，才能欣赏到远处美丽的风景。
8．[句意理解]下列句子中，与其他三项意思不同的一项是()A．我们从前在那儿是多么快乐啊！B．难道我们从前在那儿不快乐吗？C．我们从前在那儿怎么会不快乐呢？D．难道我们从前在那儿很快乐吗？9．[句子衔接]把“他们关门的声音是全世界最响的”插入下面的语段中，位置最恰当的一项是()。
部编人教版四年级语文下册成语专项练习题(含答案)
部编人教版四年级语文下册成语专项练习题（含答案）1. 把下面的词语补充完整。
千古______响悠______动听泪水______ 国______民安和______美满赞叹不______2. 把下列词语补充完整。
______起舞晶莹______ 心______来____________不入气喘______ ______一新3. 积累运用（1）按要求写成语或句子。
①过年了，大街小巷都聚满了人，你可以用、等词语来形容人多。
②“勇往直前”是赞扬勇敢顽强品质的四字词语，我们学过的这类词还有、、。
③思念久别的家乡时，你会用诗句“”来表达思乡之情。
（2）仿写句子。
如果我是一朵鲜花，就给人们带来一份温馨；如果我是一株小草，就给人间增添一份春色。
4. 复习填空。
______回大______ ______复苏柳绿____________融化 ______齐放 ______争鸣5. 把下列词语补充完整天长______ 一丝______ ______一律斗志______ 星罗______ ______会神藕断______ 舍己______ ______大物别出______ 舍生______ ______朴素6. 词语我会写。
（1）像“左顾右盼”一样含有“看”的字眼的成语：______、______（2）像“风流潇洒”一样描写人物外貌或神态的成语:______、______（3）像"成千盈百"一样含数字的成语：______、______7. 连线。
敏而好学______ 行万里路桃花潭水深千尺______ 不耻下问芝麻开花______ 不及汪伦送我情早晨下雨当日晴______ 节节高读万卷书______ 晚上下雨到天明8. 词语积累含有人体器官的四字词语：面红耳赤、______、______、____________、______、______、______9. 龙，是中华民族的象征，每一个炎黄子孙都是“龙的传人”，龙成为了一种文化。
语文版四年级下册语文补全词语专项积累练习含答案
语文版四年级下册语文补全词语专项积累练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、把下面的词语补充完整，并填空。
（______）明（______）昧（______）（______）不在（______）（______）欲坠密密（______）（______）1.词语“________”写出了天空中的星星闪烁不定的状态，这种结构的词语还有：_________。
2.词语“________”形容极不稳固，就要落下来。
二、把下面的词语补充完整眉清目（____）慈眉（____）目面如（____）色（____）堂大笑重整（____）鼓山（____）地裂手（____）足蹈得心（____）手三、把下列词语补充完整，并选择一个词语造句。
老（____）龙（____）（____）眉（____）目腾（____）驾（____）（____）（____）而安精（____）力（____）山（____）地（____）造句：___________________________________________四、把下面的四字词语补充完整，并按要求完成练习。
（___）缘（___）故通（___）达（___）（___）堂（___）笑（___）头（___）气顾（___）思（___）（___）整（___）鼓摇（___）晃（___）（___）（___）勃勃不可（___）（___）1．（___）指懂得道理，说话做事合情合理。
2．找出下列词语的近义词。
没精打采——（___）捧腹大笑——（___）3．世间许多事情是（___）的，表现优异、工作卖力的表姐竟然（___）地受到了领导的批评。
五、将下列词语补充完整，并分类。
风流（____）（____）神采（____）（____）万里无（____）大雨（____）盆（____）（____）大方风（____）交加秋高气（____）满（____）红光北风（____）（____）1．形容仪表神态的词语：_____________________________2．描写天气的词语：_________________________________六、补充下面的词语，并选词填空。
最新部编版四年级语文上册成语专项练习题
最新部编版四年级语文上册成语专项练习题1. 把下列词语补充完整，再选词填空。
实______实说安______乐业面不______色肝胆相______ 鞠______尽瘁______苦卓绝①面对敌人的恐吓，刘胡兰依然______，镇定自若。
②“到底是怎么回事?你跟我______。
”妈妈问道。
2. 将下列成语补充完整，再选合适的成语补充句子。
排山______ ______珍______宝______图强一如____________不挠再接______ ______砥柱______后继我们从小就要好好学习，______，遇到困难要______，有了成绩要______，早日成为建设美丽中国的______。
3. 写出带有“风”和“雨”的成语。
______风______雨 ______风______雨 ______风______雨______风______雨风雨______ 风______雨______4. 把下列的词语补充完整，再选择恰当的填在句中的横线上。
见______知著张灯______彩司空见______无______无故精兵______政无独有______①近来不少地区毁林造田的作法，和报纸上批评的毁瓜种粮事件何其相似，这真是______。
②我们见非洲人吃蚂蚁，大感惊奇，但导游却说，那是______的事情。
5. 将词语补充完整。
响______去霄无遮无______ ______不可及见死不______争先______后 ______无其事鱼______而出气喘______6. 生活中，我们会看到有人乱写、乱改成语。
请大家读一读下面的成语，找出词语中的错别字，并在后面的横线上改正过来。
腾云架雾______ 金碧辉惶______ 呼风换雨______ 神情气爽______百衣百顺______ 有杯无患______ 骑乐无穷______ 默默无蚊______7. 把下列词语补充完整。
信______开______ 无______之______ 夸夸______ ______劈______斩______ 调______离______ 无______不______8. 将词语补充完整。
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四年级上语文词语知识积累练习卷一、选择合适的词语填空（1）激烈剧烈强烈①（）的战斗开始了。
②轮船遇到了（）的风暴，船身（）地摇晃起来。
（2）爱护爱惜珍惜①我们要（）这来之不易的幸福生活。
②我们要（）粮食，（）公共财物。
（3）阻挠阻挡阻碍①任何人都（）不了历史前进的脚步。
②请大家不要（）交通。
③这种（）执法人员执行公务的行为是违法的。
二、选词填空（1 ）意思意义①把我国建设成为四个现代化的社会主义强国是一件有深远（）的大事。
②这封信的（）是要我们参加科技小组的活动。
（2）繁重沉重严重尊重①教师的工作是相当（）的，我们应当（）教师的劳动。
②我犯了一个（）的错误，经过老师的耐心教育，我知道自己做错了，心情很（）。
三、根据加点的字填写成反义词组成成语明争（）斗好（）恶劳若明若（）弄（）成真去（）存真声（）击西（）招损，谦受（）（）当做人杰，（）亦为鬼雄四、根据提示，写出含有“看”的意思的字或词语。
①抬起头向上看（）②从高处往下看（）③向四周看（）④暗中偷偷地看（）⑤聚精会神地看（）⑥斜着眼睛看（）⑦目光迅速地向四周看（）五、在下列各句中的括号里填入表示“看”的不同词语。
①我们站在瀑布脚下（），啊！真壮观！②周总理批示文件时，不是普通地（），而是仔细审阅。
③我们荡舟漓江，来（）桂林山水。
④同学们去医院（）正在住院的王老师。
六、在括号里填入反义词。
①（）使人进步，（）使人落后。
②我们应当（）时间，不要（）时间。
③春风送来了（），送走了（）。
七、根据要求写出词语。
①表示“走”的词语：（）、（）、（）、（）②表示“拿”的词语：（）、（）、（）、（）③表示“看”的词语：（）、（）、（）、（）④表示“说”的词语：（）、（）、（）、（）八、用反义词组成词语。
（）同（）异出（）入（）三（）两（）（）嘲（）讽同（）共（）口（）心（）九、在括号里分别填入近义词组成成语。
无（）无（）无（）无（）天（）地（）天（）地（）自（）自（）自（）自（）龙（）虎（）龙（）虎（）十、在括号里分别填入反义词组成成语。
七（）八（）（）七（）八出（）入（）（）入（）出（）名（）实名（）实（）（）口（）心口（）心（）十一、根据下列句子的意思，用“望”写四个词语，再分别填入句子。
（）（）（）（）①对未来，他充满了（）。
②人们都（）今年会有个好收成。
③家里虽穷，但他非常（）读书。
④过生日时，小红许了一个美好的（）。
十二、照例子说出下列人体有关部位各表示什么意思。
例：手腕—手段手足：________ 手头：________ 心腹：__________心血：_________ 心肝：________ 心肠：_____________心脏：_____________ 心胸：____________十三、在下面括号里填上“的、地、得”。
慢慢（）熟了新鲜（）空气爽朗（）笑了汹涌（）波浪再三（）叮嘱努力（）工作感动（）眼泪伟大（）共产党十四、在句中的括号里填写“的、地、得”。
①那时候，我清清楚楚（）看见，而且现在也清清楚楚（）记得，他（）脸上不再有那种慈祥（）、愉快（）表情了，变（）那么严肃。
②对这个问题，大家展开了激烈（）讨论。
对这个问题，大家讨论（）非常激烈。
对这个问题，大家你一言我一语（）讨论着。
十五、先把词语补充完整，再用“__”画出一组意思相反的词。
（）心独运精兵（）政水天（）接喜出（）外神（）妙算完（）归赵（）耳盗铃（）头丧气十六、将下列成语补充完整，并按要求分类（只写序号）。
①崇山（）岭②（）笑颜开③柳（）花明④（）竽充数⑤狐（）虎威⑥不（）之地⑦（）苗助长⑧失魂落（）⑨惊慌失（）⑩（）首挺胸11.惊涛（）浪12.铁（）磨成针13.负（）请罪14三（）茅庐A：描绘自然景物的：________________________ B:描写人物神态的：_____________________C：出自寓言故事或古代历史故事的：______________________________________十七、按要求填成语。
①在括号内填上动物名。
如：胆小如（鼠）（）目寸光守株待（）（）急跳墙（）（）不宁（）吞（）咽心（）意（）（）丝（）迹（）发童颜（）毛（）角②填字，组成成语。
一（）不（）一（）不（）一（）不（）一（）不（）一（）不（）一（）不（）一（）不（）一（）不（）一（）不（）一（）不（）一（）不（）一（）不（）一（）不（）一（）不（）一（）不（）一（）不（）十八、按要求写成语。
①写出三个含“鼠”的成语___________________________________________②写出三个含“龙”的成语___________________________________________③写出三个含“虎”的成语____________________________________________十九、在括号内填写合适的字，前后不要重复。
（）然大悟（）然大物（）然泪下（）然无存（）然若失（）然起敬（）然无恙（）然一体二十、写出四个带“马”字的成语。
（）（）（）（）二十一、把下面的词语按要求归类（只写序号）①人山人海②鸟语花香③地动山摇④气吞山河⑤青山起舞⑥粉妆玉砌⑦山欢海笑⑧枫叶似火A:含比喻的：___________________ B:含拟人的：_________________C:含夸张的：___________________二十二、照样子填反义词。
例：三（长）两（短）（）入（）出（）顾（）盼（）辕（）辙以（）待劳二十三、把下列成语补充完整。
眼花（）乱（）然大悟汗流（）背（）烛夜游摩肩擦（）万（）俱寂（）（）吞枣花（）招展（）之不理（）荆请罪不（）其数千（）一发二十四、根据提示各写一个含“手”字的成语。
1.形容容易2.形容聪明3.形容高兴4.形容冷漠5.形容亲密6.形容慌乱7.形容凶狠8.形容熟练9.医术高明10.形容喜欢11.权力很大12.形容敏捷13.没有准备14.重归于好参考答案一、选择合适的词语填空（1）激烈剧烈强烈①（激烈）的战斗开始了。
②轮船遇到了（强烈）的风暴，船身（剧烈）地摇晃起来。
（2）爱护爱惜珍惜①我们要（珍惜）这来之不易的幸福生活。
②我们要（爱惜）粮食，（爱护）公共财物。
（3）阻挠阻挡阻碍①任何人都（阻挡）不了历史前进的脚步。
②请大家不要（阻碍）交通。
③这种（阻挠）执法人员执行公务的行为是违法的。
（2）繁重沉重严重尊重①教师的工作是相当（繁重）的，我们应当（尊重）教师的劳动。
②我犯了一个（严重）的错误，经过老师的耐心教育，我知道自己做错了，心情很（沉重）。
三、根据加点的字填写成反义词组成成语明争（暗）斗好（逸）恶劳若明若（暗）弄（假）成真去（伪）存真声（东）击西（满）招损，谦受（益）（生）当做人杰，（死）亦为鬼雄四、根据提示，写出含有“看”的意思的字或词语。
①抬起头向上看（仰望）②从高处往下看（俯视）③向四周看（环视）④暗中偷偷地看（窥视）⑤聚精会神地看（注视）⑥斜着眼睛看（斜视）⑦目光迅速地向四周看（扫视）五、在下列各句中的括号里填入表示“看”的不同词语。
①我们站在瀑布脚下（仰望），啊！真壮观！②周总理批示文件时，不是普通地（浏览），而是仔细审阅。
③我们荡舟漓江，来（观赏）桂林山水。
④同学们去医院（探望）正在住院的王老师。
六、在括号里填入反义词。
①（虚心）使人进步，（骄傲）使人落后。
②我们应当（珍惜）时间，不要（浪费）时间。
③春风送来了（温暖），送走了（寒冷）。
七、根据要求写出词语。
①表示“走”的词语：（步行）、（散步）、（溜达）、（漫步）、游荡、逛、踱、行走大步流星②表示“拿”的词语：（抓）、（握）、（捡）、（抬）、提、捉、携带、③表示“看”的词语：（盯）、（瞧）、（注视）、（瞥）④表示“说”的词语：（讲）、（谈话）、（聊天）、（交谈）八、用反义词组成词语。
（大）同（小）异出（生）入（死）三（长）两（短）（冷）嘲（热）讽同（甘）共（苦）口（是）心（非）同生共死、南来北往、深入浅出等。
九、在括号里分别填入近义词组成成语。
无（法）无（天）无（忧）无（虑）天（高）地（厚）天（长）地（久）自（由）自（在）自（言）自（语）龙（争）虎（斗）龙（腾）虎（跃）十、在括号里分别填入反义词组成成语。
七（上）八（下）（横）七（竖）八出（生）入（死）（深）入（浅）出（有）名（无）实名（存）实（亡）（有）口（无）心口（是）心（非）十一、根据下列句子的意思，用“望”写四个词语，再分别填入句子。
（希望）（愿望）（盼望）（渴望）①对未来，他充满了（希望）。
②人们都（盼望）今年会有个好收成。
③家里虽穷，但他非常（渴望）读书。
④过生日时，小红许了一个美好的（愿望）。
十二、照例子说出下列人体有关部位各表示什么意思。
例：手腕—手段手足：___兄弟_________ 手头：_现有的___ 心腹：__亲信_______心血：___精力__________ 心肝：__宝贝______ 心肠：____本性_________心脏：____要害_________ 心胸：___气量_________手腕——手段手足——兄弟心腹——亲信心肝——宝贝心血——精力心肠——本性心胸——气量眉目——线索头目——首脑骨肉——亲人骨头——意志肝胆——真诚面目——本性须眉——男人胃口——食量心脏—要害部分咽喉—险要的通道耳目—刺探消息的人口齿—用说话的方式来表达十三、在下面括号里填上“的、地、得”。
慢慢（地）熟了新鲜（的）空气爽朗（地）笑了汹涌（的）波浪再三（地）叮嘱努力（地）工作感动（的）眼泪伟大（的）共产党十四、在句中的括号里填写“的、地、得”。
①那时候，我清清楚楚（地）看见，而且现在也清清楚楚（地）记得，他（的）脸上不再有那种慈祥（的）、愉快（的）表情了，变（得）那么严肃。
②对这个问题，大家展开了激烈（的）讨论。
对这个问题，大家讨论（得）非常激烈。
对这个问题，大家你一言我一语（地）讨论着。
十五、先把词语补充完整，再用“__”画出一组意思相反的词。
（匠）心独运精兵（简）政水天（相）接喜出（望）外神（机）妙算完（璧）归赵（掩）耳盗铃（垂）头丧气十六、将下列成语补充完整，并按要求分类（只写序号）。
①崇山（峻）岭②（喜）笑颜开③柳（暗）花明④（滥）竽充数⑤狐（假）虎威⑥不（毛）之地⑦（揠/拔）苗助长⑧失魂落（魄）⑨惊慌失（措）⑩（昂）首挺胸11.惊涛（骇）浪12.铁（杵）磨成针13.负（荆）请罪14三（顾）茅庐A：描绘自然景物的：_①③⑥、11_______ B:描写人物神态的：___②⑧⑨⑩______C：出自寓言故事或古代历史故事的：________④⑤⑦12.13.14_________十七、按要求填成语。
①在括号内填上动物名。