高考生物一轮总复习 第七单元 第二讲 人类遗传病与生物育种

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遗传病的判断与概率分析 2．(2014·广东卷)下图是某家系甲、乙、丙三 种单基因遗传病的系谱图，其基因分别用A、a，B、 b和D、d表示。甲病是伴性遗传病，Ⅱ—7不携带乙 病的致病基因。在不考虑家系内发生新的基因突变 的情况下，请回答下列问题：
(1)甲病的遗传方式是__________________，乙病 的遗传方式是________________，丙病的遗传方式是 ____________________ ， Ⅱ—6 的 基 因 型 是 ________________。
第二讲 人类遗传病与生物育种
考纲 引领
1.人类遗传病的类型(Ⅰ) 2.人类遗传病的监测和预防(Ⅰ) 3.人类基因组计划及其意义(Ⅰ) 4.转基因食品的安全(Ⅰ) 5.实验：调查人群中的遗传病
要点梳理 ·夯实基础
ห้องสมุดไป่ตู้［知识梳理］
一、人类遗传病 1．常见的遗传病的类型、特点及实例
2．人类遗传病的监测和预防 (1)手段：主要包括遗传咨询和 产前诊断 等。 (2)遗传咨询的内容和步骤：
4．诱变育种和杂交育种均可形成新基因。 (2008·江苏)( × )
5．没有限制酶就无法使用质粒运载体。 (2013·上√ 海)( )
6．我国已经对转基因食品和转基因农产品强 制实施了产品标识制度。(2013·江苏)(√ )
7．重组质粒中每个限制酶识别位点至少插入 一个目的基因。(2011·浙江)(× )
家庭病史
终止妊娠 产前诊断
传递方式
再发风险率
二、人类基因组计划 (1)目的：测定人类基因组的 全部DNA序列 ， 解读其中包含的遗传信息。 (2)意义：认识人类基因的 组成、结构、功能 及 相互关系，有利于诊治和预防人类疾病。
三、连线生物育种的原理及方法
四、基因工程及其应用 1．连线基因操作的基本工具
8．自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌 后 ， 其 DNA 整 合 到 细 菌 DNA 上 属 于 基 因 工 程 。 (2010·全国卷Ⅱ)( × )
高频考点 ·精研细剖
考点一 遗传病的类型及遗传特点 【核心突破】
遗传病的类型及遗传特点归纳
【易考明示】 与人类常见遗传病有关的4点提示
(1)家族性疾病不一定是遗传病，如传染病。 (2)大多数遗传病是先天性疾病，但有些遗传病 可在个体生长发育到一定年龄才表现出来，所以， 后天性疾病也可能是遗传病。
(2)Ⅲ—13患两种遗传病的原因是_____。 (3)假如Ⅲ—15为乙病致病基因的杂合子、为丙病 致病基因携带者的概率是1/100，Ⅲ—15和Ⅲ—16结婚， 所生的子女只患一种病的概率是_________，患丙病 的女孩的概率是_______________。
(4)有些遗传病是由于基因的启动子缺失引起的，启 动子缺失常导致________________缺乏正确的结合位点， 转录不能正常起始，而使患者发病。
(3)如果题中的夫妇染色体不分离只发生在体细胞 中，则不会导致其孩子出现克氏综合征，但可能患色 盲，因为夫妇双方的基因型分别为XBY、XBXb，他们 的孩子(注意：不是男孩)患色盲的概率为1/4。
答案 (1)如图所示： (2)母亲 减数第二次 (3)①不会 ②1/4
【方法规律】 1．某对同源染色体在减数分裂时分裂异常分 析 假设某生物体细胞中含有2n条染色体，减数分 裂时，某对同源染色体没有分开或者姐妹染色单体 没有分开，导致产生含有(n＋1)、(n－1)条染色体 的配子，如下图所示。
2.基因操作的基本步骤 获取目的基因→目的基因与 运载体 结合→将 目的基因导入受体细胞→目的基因的 检测与鉴定 。 3．对转基因生物和转基因食品的两种态度 (1)转基因生物和转基因食品不安全， 要 严格控制 。
(2)转基因生物和转基因食品是安全的，应 该 大范围推广 。
［自主检测］
判断下列说法的正误。 1．先天性疾病就是遗传病。(2013·上海)(× ) 2．近亲婚配可增加隐性遗传病的发病风险。 ( √) 3．抗虫小麦与矮秆小麦杂交，通过基因重组 获得抗虫矮秆小麦。(2013·全国)(√ )
解析 (1)题干中说明甲病是伴性遗传病，其中14号 患病女性父亲7号正常，说明不是伴X染色体隐性遗传病， 即甲病是伴X染色体显性遗传病；6号和7号不患乙病，但 生出患乙病的儿子，说明乙病是隐性遗传病，又因题干 中说明7号不携带乙病的致病基因，所以乙病是伴X染色 体隐性遗传病； 10号
考向预测一 遗传病的分类及变异的来源
1．克氏综合征是一种性染色体数目异常的疾 病。现有一对表现型正常的夫妇生了一个患克氏综 合征并伴有色盲的男孩，该男孩的染色体组成为44 ＋XXY。请回答：
(1)画出该家庭的系谱图并注明每个成员的基因 型(色盲的等位基因以B和b表示)。
(2)导致上述男孩患克氏综合征的原因是：他 的________________(填“父亲”或“母亲”)的生 殖细胞在进行____________________分裂形成配子 时发生了染色体不分离。
(3)假设上述夫妇的染色体不分离只是发生在体 细胞中，①他们的孩子中是否会出现克氏综合征患 者？______。
②他们的孩子患色盲的可能性是多大？ ________。
解析 (1)表现型正常的夫妇生出患色盲的男孩， 只能是其母亲为致病基因的携带者，基因型为XBXb。
(2)在减数第二次分裂时染色体未分离，形成了基 因型为XbXb的配子。
2.性染色体在减数分裂时分裂异常分析
减Ⅰ时 异常
减Ⅱ时 异常
卵原细胞减数分裂异常( 精原细胞减数分裂正常)
精原细胞减数分裂异 常(卵原细胞减数分裂 正常)
不正常卵 细胞
不正常子代
不正常 精子
不正常子代
XX XXX，XXY XY
XXY
O
XO，YO
O
XO
XX XXX，XXY XX
XXX
O
XO，YO
YY
(3) 携 带 遗 传 病 基 因 的 个 体 不 一 定 会 患 遗 传 病 ， 如白化病携带者；不携带遗传病基因的个体也可能 患遗传病，如染色体异常遗传病。
(4)用集合的方式表示遗传病与两类疾病的关系 如下：
【命题预测】
★本考点知识自身难度不大，主要属于识记水平，在 高考命题中常结合遗传规律综合考查。