出20道分数约分练习题
通分约分专项练习30大题(有答案)
1．把下面的分数化成分母是36，而大小不变的分数．= = = = == 2．通分和和和和和．和和和．和和和和3．把下面的分数约分．．19．把分数、和通分，并比较大小．20．约分．= = =21．约分：= = == =23．把下面每组分数通分．（1）和和（2）和（3）（4）、和．24．约分：．25．把下面各组分数通分，再比较大小．①2和②和③和．26．把下面不是最简分数的化成最简分数．27．把下列每组分数化成分母相同而大小不变的分数．和和和．28．通分．（把下列各组分数化成分母相同的分数）（1）和（2）和（3）和（4）和．29．把下面每组分数通分和和和和．30．和和、和．通分约分专项练习30题参考答案：1. ；；；；；2．=；==；=；3．①=，=；②=，=，=．4．，，；，，；，，；，，；5．（1）==；==；所以＞；（2）==；==；所以＜；（3）==；==；所以＜6．和，，；，，；，，；7．；；；；；；=3；；；8．（1）；=；（2），；（3），；（4），9．=；；；=3；；10．==；==；==；==11．（1）和==；==；所以）＜；（2）和==；＞，所以）＞；（3）和==；所以＜12．=；==；==13．==；==；==；==14．==，==，==，==．15．；=1；；；；=2；=；．16．==；==；==；==517．（1）；；；（2）=2；=3；=5．18．==；==；==；==；==；==19．==1；=；==2；==2；==1；=；20．==；==；==；＞＞，所以＞＞21．==；==；==22. （1）==；（2）==；（3）==；（4）==；（5）==23．（1）和，==，==；（2）和，==，==；（3）和，==，=；（4）、和．==，==，==．24．；；；=3；25．①2===，则2＞；②==，==，，则；③==，==，，则．26．=；=；=；= 27．和==；==；和==；=；和==== 28．（1）和，=，；（2）和，，；（3）和，，；（4）和，，．29．（1）5和7的最小公倍数是35，==；==；（2）6和9的最小公倍数是18，==；==；（3）3和12的最小公倍数是12，==；；（4，10和4的最小公倍数是20，==；==30．①，，所以．②12与15的最小公倍数是60，，，，即．③12，8，16的最小公倍数是48，=，，，，即，。
通分约分专项练习30大题(有答案)
1．把下面的分数化成分母是36，而大小不变的分数．= = = = == 2．通分和和和和和．和和和．和和和和3．把下面的分数约分．．19．把分数、和通分，并比较大小．20．约分．= = =21．约分：= = == =23．把下面每组分数通分．（1）和和（2）和（3）（4）、和．24．约分：．25．把下面各组分数通分，再比较大小．①2和②和③和．26．把下面不是最简分数的化成最简分数．27．把下列每组分数化成分母相同而大小不变的分数．和和和．28．通分．（把下列各组分数化成分母相同的分数）（1）和（2）和（3）和（4）和．29．把下面每组分数通分和和和和．30．和和、和．通分约分专项练习30题参考答案：1. ；；；；；2．=；==；=；3．①=，=；②=，=，=．4．，，；，，；，，；，，；5．（1）==；==；所以＞；（2）==；==；所以＜；（3）==；==；所以＜6．和，，；，，；，，；7．；；；；；；=3；；；8．（1）；=；（2），；（3），；（4），9．=；；；=3；；10．==；==；==；==11．（1）和==；==；所以）＜；（2）和==；＞，所以）＞；（3）和==；所以＜12．=；==；==13．==；==；==；==14．==，==，==，==．15．；=1；；；；=2；=；．16．==；==；==；==517．（1）；；；（2）=2；=3；=5．18．==；==；==；==；==；==19．==1；=；==2；==2；==1；=；20．==；==；==；＞＞，所以＞＞21．==；==；==22. （1）==；（2）==；（3）==；（4）==；（5）==23．（1）和，==，==；（2）和，==，==；（3）和，==，=；（4）、和．==，==，==．24．；；；=3；25．①2===，则2＞；②==，==，，则；③==，==，，则．26．=；=；=；= 27．和==；==；和==；=；和==== 28．（1）和，=，；（2）和，，；（3）和，，；（4）和，，．29．（1）5和7的最小公倍数是35，==；==；（2）6和9的最小公倍数是18，==；==；（3）3和12的最小公倍数是12，==；；（4，10和4的最小公倍数是20，==；==30．①，，所以．②12与15的最小公倍数是60，，，，即．③12，8，16的最小公倍数是48，=，，，，即，。
小学通分约分专项练习29题(有答案)
通分约分专项练习29题（有答案）1．把下面的分数化成分母是36，而大小不变的分数．======2．约分．= ===3．通分①和②、和．4．把下列各组分数通分．和和和和．5．先通分，再比较大小．和和和．6．把下列每组分数化成分母相同而大小不变的分数．和和和．7．把下面的分数约分，约分结果是假分数的化成整数或带分数．．8．把下面每组中的两个分数通分．和9．把下面的分数约分．10．把下面各分数约分．．11．把下面每组中的两个分数通分．和．12．约分．= = = 13．约成最简分数：．14．把下面的分数化成最简分数．= == =15．约分：= = = = ====16．约分：= == =17．按要求完成下列各题（1）将分数化成最简分数．（2）把假分数化成带分数或整数．．18．化简下列各分数．= = == = = 19．约分：．20．把分数、和通分，并比较大小．21．约分．= = =22．约分：= = == =23．把下面每组分数通分．和和和、和24．约分：．25．把下面各组分数通分，再比较大小．①2和②和③和．26．把下面不是最简分数的化成最简分数．27．把下列每组分数化成分母相同而大小不变的分数．和和和．28．通分．（把下列各组分数化成分母相同的分数）（1）和（2）和（3）和（4）和．29．把下面每组分数通分和和和和．和和、和．通分约分专项练习30题参考答案：1. ；；；；；2．=；==；=；3．①=，=；②=，=，=．4．，，；，，；，，；，，；5（1）==；==；所以＞；（2）==；==；所以＜；（3）==；==；所以＜6．和，，；，，；，，；7．；；；；；；=3；；；8．（1）；=；（2），；（3），；（4），9．=；；；=3；；10．==；==；==；== 11．（1）和==；==；所以）＜；（2）和==；＞，所以）＞；（3）和==；所以＜12．=；==；== 13．==；==；==；== 14．==，==，==，==．15．；=1；；；；=2；=；．16．==；==；==；==517．（1）；；；（2）=2；=3；=5．18．==；==；==；==；==；==19．==1；=；==2；==2；==1；=；20．==；==；==；＞＞，所以＞＞21．==；==；==22. （1）==；（2）==；（3）==；（4）==；（5）==23．（1）和，==，==；（2）和，==，==；（3）和，==，=；（4）、和．==，==，==．24．；；；=3；25．①2===，则2＞；②==，==，，则；③==，==，，则．26．=；=；=；=27．和==；==；和==；=；和====28．（1）和，=，；（2）和，，；（3）和，，；（4）和，，．29．（1）5和7的最小公倍数是35，==；==；（2）6和9的最小公倍数是18，==；==；（3）3和12的最小公倍数是12，==；；（4，10和4的最小公倍数是20，==；==30．①，，所以．②12与15的最小公倍数是60，，，，即．③12，8，16的最小公倍数是48，=，，，，即，。
通分约分专项练习30大题(有答案)
通分约分专项练习30题（有答案）1．把下面的分数化成分母是36，而大小不变的分数．= = == ==2．约分．= ===3．通分①和②、和．4．把下列各组分数通分．和和和和．5．先通分，再比较大小．和和和．6．把下列每组分数化成分母相同而大小不变的分数．和和和．7．把下面的分数约分，约分结果是假分数的化成整数或带分数．．8．把下面每组中的两个分数通分．和9．把下面的分数约分．10．把下面各分数约分．．11．把下面每组中的两个分数通分．和．12．约分．= = = 13．约成最简分数：．14．把下面的分数化成最简分数．= == =15．约分：= = = =====16．约分：= ===17．按要求完成下列各题（1）将分数化成最简分数．（2）把假分数化成带分数或整数．．18．化简下列各分数．= = ====19．约分：．20．把分数、和通分，并比较大小．21．约分．===22．约分：= = ===23．把下面每组分数通分．（1）和和（2）和（3）（4）、和．24．约分：．25．把下面各组分数通分，再比较大小．①2和②和③和．26．把下面不是最简分数的化成最简分数．27．把下列每组分数化成分母相同而大小不变的分数．和和和．28．通分．（把下列各组分数化成分母相同的分数）（1）和（2）和（3）和（4）和．29．把下面每组分数通分和和和和．30．和和、和．通分约分专项练习30题参考答案：1. ；；；；；2．=；==；=；3．①=，=；②=，=，=．4．，，；，，；，，；，，；5．（1）==；==；所以＞；（2）==；==；所以＜；（3）==；==；所以＜6．和，，；，，；，，；7．；；；；；；=3；；；8．（1）；=；（2），；（3），；（4），9．=；；；=3；；.10．==；==；==；== 11．（1）和==；==；所以）＜；（2）和==；＞，所以）＞；（3）和==；所以＜12．=；==；==13．==；==；==；==14．==，==，==，==．15．；=1；；；；=2；=；．16．==；==；==；==517．（1）；；；（2）=2；=3；=5．18．==；==；==；==；==；==19．==1；=；==2；==2；==1；=；20．==；==；==；＞＞，所以＞＞21．==；==；==22. （1）==；（2）==；（3）==；（4）==；（5）==23．（1）和，==，==；（2）和，.==，==； （3）和，==，=； （4）、和．==，==，==．24．；；；=3；25．①2===，则2＞； ②==，==，，则； ③==，==，，则．26．=；=；=；=27．和==；==；和==；=；和====28．（1）和，=，；（2）和，，；（3）和，，；（4）和，，．29．（1）5和7的最小公倍数是35，==；==；（2）6和9的最小公倍数是18，==；==；（3）3和12的最小公倍数是12，==；；（4，10和4的最小公倍数是20，==；== 30．①，，所以．②12与15的最小公倍数是60，，，，即．③12，8，16的最小公倍数是48，=，，，，即，。
通分约分专项练习30大题(有答案)
通分约分专项练习30 题（有答案）1．把下面的分数化成分母是36，而大小不变的分数．======2．约分．====3．通分①和②、和．4．把下列各组分数通分．和和和和．5．先通分，再比较大小．和和和．6．把下列每组分数化成分母相同而大小不变的分数．和和和．7．把下面的分数约分，约分结果是假分数的化成整数或带分数．．8．把下面每组中的两个分数通分．和9．把下面的分数约分．10．把下面各分数约分．．11．把下面每组中的两个分数通分．和．12．约分．=== 13．约成最简分数：．14．把下面的分数化成最简分数．====15．约分：==== ==== 16．约分：====17．按要求完成下列各题（ 1）将分数化成最简分数．（ 2）把假分数化成带分数或整数．．18．化简下列各分数．======19．约分：．20．把分数、和通分，并比较大小．21．约分．===22．约分：=====23．把下面每组分数通分．（1）和和（2）和（3）（4）、和．24．约分：．25．把下面各组分数通分，再比较大小．①2和②和③和．26．把下面不是最简分数的化成最简分数．27．把下列每组分数化成分母相同而大小不变的分数．和和和．28．通分．（把下列各组分数化成分母相同的分数）（1）和（2）和（3）和（4）和．29．把下面每组分数通分和和和和．30．和和、和．通分约分专项练习1.；；；；；2．=；==；=；3．①=，=；②=，=，=．4．，，；，，；，，30题参考答案：；，，；5．（1）==；== ；所以＞；（2）==；== ；所以＜；（3）==；== ；所以＜6．和，，；，，；，，；7．；；；；；；=3 ；；；8．（ 1）；=；（2），；（ 3），；（ 4），9．=；；；=3；；10．==；==，====；==．19．==1 ；15．；==；=；=1；====2；；11．（1）和==2；；==；==1；；==；=；=2；所以）＜；20． ==；=；（ 2）和==；．==；==；16．==；＞，＞＞，==；所以）＞；所以＞＞==；（ 3）和21．==；==5==；==；17．（ 1）；所以＜==；12．=；22. （1） ==；；==；（ 2）==；（ 2）=2；==（3） ==；=3；=5．13． == ；（4） == ；18． == ；==；（ 5）====；==；23．（ 1）和，==；====，==；14．==，==；==；==，（2）和，== ，== ；（3）和，== ，=；（4）、和．== ，== ，== ．24．；；；=3；25．① 2===，则 2＞；②==，== ，，则；③==，==，，则．26．=；=；=；=27．和==；==；和==；=；和====28．（ 1）和，=，；（2）和，，；（3）和，，；（4）和，，．29．（ 1）5 和 7 的最小公倍数是35，==；== ；（ 2） 6 和 9 的最小公倍数是18，== ；== ；（ 3） 3 和 12 的最小公倍数是12，==；；（ 4， 10 和 4 的最小公倍数是20，== ；==30．①，，所以．② 12 与 15 的最小公倍数是60，，，，即．③12， 8， 16 的最小公倍数是 48，=，，，，即，。
分数约分专项练习100题
分数约分专项练习100题分数约分是小学数学中的基础知识，但很多同学在实践中却经常出错。
为了提高同学们的约分能力，我为大家精心准备了100道约分习题。
习题一：6/8=（）/（）习题二：12/18=（）/6习题三：20/35=（）/（）习题四：28/49=（）/7习题五：3/9=（）/3 习题六：10/15=（）/5习题七：24/72=（）/4 习题八：45/90=（）/2习题九：9/24=（）/8 习题十：63/84=（）/（）以上为第一批10道习题，可以通过以下步骤来解答：1. 找到分子与分母的最大公约数2. 用分子除以最大公约数，得到新的分子3. 用分母除以最大公约数，得到新的分母4. 约分完毕，简化分数例如，第一道习题中，6和8的最大公约数为2，所以6/8可以约分为3/4。
继续来看一组新的习题：习题十一：5/20=（）/4 习题十二：16/24=（）/（）习题十三：32/48=（）/8 习题十四：54/72=（）/12习题十五：21/28=（）/4 习题十六：8/12=（）/6习题十七：14/21=（）/（）习题十八：15/35=（）/（）习题十九：27/54=（）/2 习题二十：70/105=（）/（）这一批习题中，除了第十七题和第十九题需要进行两次约分外，其他题目都只需要进行一次约分即可得出结果。
接下来，是最后一组习题：习题二十一：6/12=（）/（）习题二十二：18/24=（）/4习题二十三：28/84=（）/（）习题二十四：42/63=（）/7习题二十五：8/40=（）/（）习题二十六：12/27=（）/（）习题二十七：30/60=（）/（）习题二十八：63/126=（）/2习题二十九：56/84=（）/7 习题三十：75/90=（）/（）对于这一组习题，定位最大公约数会显得比较困难，因此可以采用以下方法：1. 将分子和分母都化成最简形式2. 比较简化后的分子和分母，来确定最大公约数3. 将分子除以最大公约数，得到新的分子4. 将分母除以最大公约数，得到新的分母5. 约分完毕，简化分数举例来说，对于第二十一题，6和12都可以被2整除，于是将分子和分母分别除以2，变为3/6。
通分约分专项练习30大题(有答案)
通分约分专项练习30题（有答案）1．把下面的分数化成分母是36，而大小不变的分数．= = == ==2．约分．= ===3．通分①和②、和．4．把下列各组分数通分．和和和和．5．先通分，再比较大小．和和和．6．把下列每组分数化成分母相同而大小不变的分数．和和和．7．把下面的分数约分，约分结果是假分数的化成整数或带分数．．8．把下面每组中的两个分数通分．和9．把下面的分数约分．10．把下面各分数约分．．11．把下面每组中的两个分数通分．和．12．约分．= = = 13．约成最简分数：．14．把下面的分数化成最简分数．= == =15．约分：= = = =====16．约分：= ===17．按要求完成下列各题（1）将分数化成最简分数．（2）把假分数化成带分数或整数．．18．化简下列各分数．= = ====19．约分：．20．把分数、和通分，并比较大小．21．约分．===22．约分：= = ===23．把下面每组分数通分．（1）和和（2）和（3）（4）、和．24．约分：．25．把下面各组分数通分，再比较大小．①2和②和③和．26．把下面不是最简分数的化成最简分数．27．把下列每组分数化成分母相同而大小不变的分数．和和和．28．通分．（把下列各组分数化成分母相同的分数）（1）和（2）和（3）和（4）和．29．把下面每组分数通分和和和和．30．和和、和．通分约分专项练习30题参考答案：1. ；；；；；2．=；==；=；3．①=，=；②=，=，=．4．，，；，，；，，；，，；5．（1）==；==；所以＞；（2）==；==；所以＜；（3）==；==；所以＜6．和，，；，，；，，；7．；；；；；；=3；；；8．（1）；=；（2），；（3），；（4），9．=；；；=3；；10．==；==；==；== 11．（1）和==；==；所以）＜；（2）和==；＞，所以）＞；（3）和==；所以＜12．=；==；==13．==；==；==；==14．==，==，==，==．15．；=1；；；；=2；=；．16．==；==；==；==517．（1）；；；（2）=2；=3；=5．18．==；==；==；==；==；==19．==1；=；==2；==2；==1；=；20．==；==；==；＞＞，所以＞＞21．==；==；==22. （1）==；（2）==；（3）==；（4）==；（5）==23．（1）和，==，==；（2）和，==，==； （3）和，==，=； （4）、和．==，==，==．24．；；；=3；25．①2===，则2＞； ②==，==，，则； ③==，==，，则．26．=；=；=；=27．和==；==；和==；=；和====28．（1）和，=，；（2）和，，；（3）和，，；（4）和，，．29．（1）5和7的最小公倍数是35，==；==；（2）6和9的最小公倍数是18，==；==；（3）3和12的最小公倍数是12，==；；（4，10和4的最小公倍数是20，==；== 30．①，，所以．②12与15的最小公倍数是60，，，，即．③12，8，16的最小公倍数是48，=，，，，即，。
小学数学分数约分练习题
小学数学分数约分练习题一、填空题1. 将分数$\frac{4}{8}$约分为最简形式：$\frac{_____}{____}$。
2. 将分数$\frac{12}{16}$约分为最简形式：$\frac{_____}{____}$。
3. 将分数$\frac{15}{30}$约分为最简形式：$\frac{_____}{____}$。
4. 将分数$\frac{21}{28}$约分为最简形式：$\frac{_____}{____}$。
5. 将分数$\frac{27}{36}$约分为最简形式：$\frac{_____}{____}$。
二、选择题1. 将分数$\frac{18}{30}$约分为最简形式，正确的选项是：A. $\frac{3}{4}$B. $\frac{9}{15}$C. $\frac{2}{5}$D.$\frac{6}{10}$2. 将分数$\frac{16}{24}$约分为最简形式，正确的选项是：A. $\frac{8}{12}$B. $\frac{4}{8}$C. $\frac{2}{3}$D.$\frac{10}{20}$3. 将分数$\frac{25}{40}$约分为最简形式，正确的选项是：A. $\frac{5}{10}$B. $\frac{1}{2}$C. $\frac{15}{30}$D.$\frac{4}{8}$4. 将分数$\frac{32}{48}$约分为最简形式，正确的选项是：A. $\frac{8}{12}$B. $\frac{4}{6}$C. $\frac{16}{24}$D.$\frac{20}{30}$5. 将分数$\frac{35}{70}$约分为最简形式，正确的选项是：A. $\frac{7}{14}$B. $\frac{6}{12}$C. $\frac{10}{20}$D. $\frac{5}{10}$三、解答题1. 将分数$\frac{48}{72}$约分为最简形式。
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出20道分数约分练习题
班级姓名
1、4吨表示还表示_________________________
2、在下面括号里填上适当的最简分数。
①8分 = 小时②200千克 = 吨
③升400毫升= 升④2时= 日
3、在括号里填上“＞”、“＜”或“＝”符号：
① ④
567②103③145
82
⑤
?340.7 ⑥.65、，再添个这样的分数单位就是最小的质数. 12
207530 、、分母是15的最简真分数有,它们的和是。
?0.8??16??
7、大于、小于个。
8、的分子加上12，要使分数的大小不变，分母应该加上。
45311
9、一个最简分数，如果把它的分子扩大倍，分母缩小倍后，就得到4.2。
这个
最简分数原来是。
10、有同样大小的红、蓝、白玻璃球共76个，始终
按2个红球、3个蓝球，4个白球
的顺序排列。
蓝玻璃球的个数占总数的
11、12和8的公因数是其中最大公因数是
12、A=2×2×5，B=2×3×5，那么A和B的公因数是，最大公因数是
13、整数A÷B=C，那么A和B的最大公因数是
14、把5吨大米平均分给8个食堂，平均每个食堂分的这些大米的，平均每个食堂分得吨大米。
15、一辆汽车3小时行驶了121千米，平均每小时行驶千米，平均行驶1千米
需要小时。
二、判断下列各题：对的打“√”，错的打“×”。
1、分子、分母都是偶数的分数，一定不是最简分数．
2、分子、分母都是奇数的分数，一定是最简分数．
3、约分时，每个分数越约越小；通分时，每个分数的值越来越大．
4、分数的分母越大，它的分数单位就越小。
5、真分数比1小，假分数比1大。
6、把单位“1”分成若干份，表示这样一份或几份的数,叫做分数?
7、一个分数约分后，它的大小不变，但分数单位却变大了。
三、把下面的分数花间成为最简分数。
40
8127= 0 =00= 111152140 == 1259=
四、解决问题
1、两根铁丝，分别长24m和36m，现在要把它们剪成同样长的铁丝，并且没有剩余，则每根铁丝最长有多长，一共能剪多少根？
2、一个分数连续用3约分三次之后，是5，则原分数是多少？
3、把一张长36cm、宽24cm的长方形纸裁成同样大的正方形，纸没有剩余，最少可以裁多少个正方形？
4、用96朵红花，72朵百花做花束，搭配成同样的花束，正好用完，没有剩余，最多能扎成多少束？每束花各有红花和白花多少朵？
5、实验小学用地板砖铺设长90分米、宽60分米的微机室地面，从不浪费材料的角度考虑，可以选择边长是多少分米的正方形地板砖？
1
填空。
1、几个数的因数，叫做这几个数的公因数。
其中叫做这几个数的最大公因数。
2、20的因数有；24的因数有；20和24的公因数有。
、
最大公因数是的两个数，是互质数。
1、一个分数约分后，分数的大小４、两个不同的质数的积一定是
Ａ、奇数Ｂ、偶数Ｃ、公因数Ｄ、合数在下面的分数中，不是最简分数
A
421
B
156
C
3134
一个最简真分数，分子和分母的和是9，这样的最简真分数有个、分数
624
的分子和分母的最大公因数是，化成最简分数是
3.、分母是10的最简真分数的和是
4、最简真分数，分子和分母的积是8，这个分数是 1、的分数，叫做最简分数．、一个最简分数，它的分子和分母的积是24，这个分数是或、分母是8的所有最简真分数的和是．
4、一个最简分数，把它的分子扩大3倍，分母缩小2倍，是，原分数是，
它的分数单位是．、
的分子、分母的最大公约数是，约成最简分数是．
5．单位换算
8米＝分米时＝分1200厘米＝米0秒＝分6分米＝米40厘米＝米 15秒＝分25分＝时
判断
1、分子和分母是两个不同的质数，这个分数一定是最简分数。
、分子和分母是偶数，这个分数一定是最简分数。
、最简分数的分子一定小于分母。
把一个分数化成同它相等的最简分数，叫做约分。
把一个分数化成同它相等的但分子，分母都比较小的分数，叫做约分。
一、选择题
1、下列各数中，与16的最大公因数是1.
A、10
B、14Ｃ、２５D、32
2、如果A是B的倍数，那么A和B的最大公因数是Ａ、AB、B Ｃ、ＡＢＤ、１、下列组的两个数的最大公因数是
1.
A、一个奇数和一个偶数Ｂ、一个质数和一个合数Ｃ、两个不同的奇数Ｄ、两个不同的质数
A418小时=日
A
950 B
334
C
10
把下面的分数先约分后在按照从小到大的顺序排列 4216
28
35
84
956
96
24
二、下面每组数的最大公因数。
24和3240和80和90
三、面各分数约分。
2585?654?142?78? 31672
?
2835
?
64
?
3451
?
四、约分，比较每组分数的大小。
942
201816
24
2、
25和60
72
32
和48
5042120
和
72
3754
和
100
2430
和
2550
五、约分，化成带分数。
?
9114012021013
?
50
?
80
?
75
?
六、应用题
1、五年级一班有男生26人，女生20人。
男生人数是女生人数的几倍？女生人数是男生人数的几分之几？
2、同学们去野餐，把42瓶矿泉水和30瓶可乐平均分给几个小组，正好分完。
最多可分给几个小组？每个小组分得两种饮料各多少瓶？
3、水果店准备用２００个橙子、120个火龙果、480个芒果装水果篮。
最多可分成多少份同样的水果篮？在每篮中，三中水果各多少个？
2、一批货物共400吨，已经运走了250吨，运走的占这批货物的几分之几？剩下的占这批货物的几分之几？
3、将一张长1072毫米、宽469毫米的长方形纸，剪
成面积相等的正方形，并且最后没有剩余，这些正方形的边长最大是多少？
4、一个长方体塑料块的长、宽、高分别是36厘米、24厘米、和18厘米，要把它切割成尽可能大的若干个小正方体，而且不要浪费，那么切割成的小正方体的塑料块的体积是多少立方厘米？能切成多少块？
5、把长96厘米、宽
42厘米的硬纸板截成同样大小的正方形，不能剩余，截成正方形的边长最大是多少厘米？
6、A、B、C三个数，Ａ和Ｂ的最大公因数是１５，B、C的最大公因数是9，Ａ、Ｂ、Ｃ的最大公因数是多少？
7、一个真分数的分子、分母是两个连续自然数，如果分母加3，这个分数变成4
5
，
则原分数是多少？
6．一个分数约成最简分数是，原分数分子与分母之和是90 ，原分数
是多少？
约分专项练习题
班级：姓名：得分：〖口算天天练〗? 口算过关计算不难★
1. 在里写出各分数分子和分母的最大公因数
15131842193025））））） 0262748485040
2. 约分
16457306== == =4362812010418141332= == ==42183964
3.求下面几组数的最大公因数
36和5425和312和42
〖知识基础练〗? 掌握方法打牢基础★
1、单位换算。
8米＝分米时＝分 1200厘米＝米60秒＝分分米＝米0厘米＝米15秒＝分5分＝时
2、给下面各分数约分。
2536213616? ? ? ? ?554427880
6328163445? ? ? ? ?235645160
3、约分，比较每组分数的大小。
24504237525和和和041005012072201810925和、和42和24816246072
〖思维拓展练〗? 潜能开发超越创新★
现有三根铁丝，一根长12m，一根长16m，一根长32m。
要把三根铁丝截成同样长的若干段，三根铁丝都不许有剩余，每段最长多少米？一共可以截成多少段？
精品文档
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