高二物理功课件2

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人教版高二物理选择性必修二第二章2.4《互感和自感》共18张ppt

人教版高二物理选择性必修二第二章2.4《互感和自感》共18张ppt
自感现象当一个线圈中的电流变化时在本身激发出感应电动势的现象自感电动势由于自身电流变化导致穿过线圈的磁通量发生变化而产生的电动势自感电动势的作用阻碍原电流的变化而不是阻止电流仍在变化只是使原电流的变化时间变长即总是起着推迟电流变化的作用电感线圈阻碍作用的理解若电路中的电流正在改变电感线圈会产生自感电动势阻碍电路中电流的变化使得通过电感线圈的电流不能突变
第二章
互感和自感
高二暑期物理预习班
互感和自感
互感现象
在法拉第的实验中,两个线圈之间并没有导线相 连,但当一个线圈中的电流变化时,它所产生的 变化的磁场会在另一个线圈中产生感应电动势。 这种现象叫做互感, 这种感应电动势叫做互感电 动势。
利用互感现象可以把能量由一个线圈传递到另一 个线圈,因此在电工技术和电子技术中有广泛的 应用。 变压器就是利用互感现象制成的。
小结
互感现象 两个相互靠近的线圈,当一个线圈中的电流变化时,它所产生的变化的磁场会在 另一个线圈中产生感应电动势的现象
互感电动势 互感现象中产生的电动势
互感的应用 利用互感现象可以把电能由一个线圈传递到另一个线圈.如变压器等。
自感现象
当一个线圈中的电流变化时,在本身激发出感应电动势的现象
线圈的自感系数越 大,这个现象越明显。
自感电动势的作用:阻碍导体中原来的电流变化。 注意: “阻碍”不是“阻止”,电流原来怎么变化还是怎么变,只是 变化变慢了,即对电流的变化起延迟作用。
变压器、电动机等器材都有很大的线圈,当电路中的开关断开 时会产生很大的自感电动势,使得开关中的金属片之间产生电 火花, 烧蚀接触点,甚至引起人身伤害。 因此,电动机等大功 率用电器的开 关应该装在金属壳中。 最好使用油浸开关,即把 开关的接触点浸在绝 缘油中,避免出现电火花。

10.7 电功、电功率及焦耳定律(2)电源功率图像 电路动态变化 课件 2024-2025学年高二

10.7 电功、电功率及焦耳定律(2)电源功率图像 电路动态变化 课件  2024-2025学年高二

什么时候P出最大?P出
E2R R2 2Rr r 2
E2 R 2r r2
E2 4r
R
当且仅当r=R时, P出最大
一、电源功率图像
外电路 R
S I
Er 内电路
因为 P出
R
E2 r2 2r
R
又因为 R r 2 R
所以可得电源输出功率跟外电阻的P出-R图像
E 2 P出 4r
请根据图像描述输出功率的增减性
R滑
L
R
Er
某用电器短路
相当于电阻变小(变为0)
某用电器断路
相当于电阻变大(变为∞)
串反并同(结论套用)
课 堂 小 结
P出
E2
4r
电源的功率图像
η
100%
50%
R1 r R2
U
E
U内
P损 P内
U外
P出
I
R R
r
I
E
r
R
电路动态变化
串反并同

堂 作
作业25

高中物理 必修三 第十章 电路及其应用 第七节 电功、电功率及焦耳定律
(2)电源功率图像 电路动态变化
内阻是纯电路电阻
U内I
P总 EI
电源
P出 = U外 I P总 = UI
P损 =P热 P出
打蛋器
我们发现无论是电源还是用电器,对能量都存在一定“使用效率”
我们规定电源效率为 = P出
P总
是否P出越大,电源效率η越大?
U
E
U内
P损 P内
U外
P出
I
R 电源效率等于 P出 U外 P总 E
不更换电源,但是更换外电阻,图像该如何体现 r

功、热和内能的改变-高二物理课件(人教版2019选择性必修第三册)

功、热和内能的改变-高二物理课件(人教版2019选择性必修第三册)
EXIT
二.功与内能的改变
2.气体膨胀压缩时做功的特点: ①压缩气体:
外界对系统做正功(系统对外界做负功),系统的内能增加
②气体膨胀:
外界对系统做负功(系统对外界做正功),系统的内能减少
思考与讨论:一绝热容器用隔板分成两部分,左 边A内充满气体,右边B内是真空,现抽去隔板, 气体内能如何变化?
答:气体向真空膨胀,气体并不需要克服外
实验结论: 只要重力做功相同,容器内水温上升的数值就相 同,即系统状态的变化相同。
一.焦耳的实验
实验二:对系统做电功
用绝热性能良好的材料制作容器, 让正在下降的重物带动发电机发 电,电流通过浸在液体中的电阻 丝,由电流的热效应给液体加热, 使液体温度上升。
实验结论: 只要电流做功相等,系统温度上升的数值就相同, 即系统状态的变化相同。
从1840年开始,焦耳进行了多种多 样的实验, 焦耳实验揭示了热量与功 之间确定的当量关系(1卡=4.186焦耳), 表明机械运动或电磁运动与热运动之间是可以相互转化 的。
这项研究工作为热力学第一定律和能量守恒定律的建 立奠定了坚实的实验基础。
一.焦耳的实验
实验一:对系统做机械功
用绝热性能良好的材料制作容器, 容器中安装着叶片组成的搅拌器。 重物下落时带动叶片转动,搅拌 容器中的水,水由于摩擦而温度 上升。
2.内能:内能是系统在绝热条件下与做功相联系 的、描述热力学系统本身状态的能量。符号:U, 单位:焦耳。(宏观定义)
二.功与内能的改变
1.做功可以改变物体内能:在绝热过程中,外界 对系统做功,系统的内能增加;系统对外界做功, 系统的内能减少,即:
U U2 U1 W
压缩引火仪工作原理:迅速压下活塞, 引火仪筒内气体被压缩,体积变小,外 界对气体做了功,内能增加,温度升高。 当温度达到易燃物的燃点时,易燃物发 生自燃。 迅速压缩,空气“来不及” 对外传热, 可以看成绝热过程。若缓慢压缩,空气会对外传热,从 而做等温变化,这个实验就不能成功。

物理课件高二物理《电功电功率》PPT课件

物理课件高二物理《电功电功率》PPT课件

2.电功率:单位时间内电流所做的功叫做电功率. .电功率:单位时间内电流所做的功叫做电功率.
W P= =UI t
(1)一段电路上的电功率P等于这段电路两 一段电路上的电功率 等于这段电路两 端的电压U和电路中电流 的乘积. 和电路中电流I的乘积 端的电压 和电路中电流 的乘积. (2)电功率表示电流做功的快 慢. 单位:在国际单位制中是瓦( ), ),常 (3)单位:在国际单位制中是瓦(W),常 用单位还有毫瓦( ),千瓦 用单位还有毫瓦(mW),千瓦(kW). ),千瓦( ). 1kW=103W=106mW = =
学习目标: 学习目标:
、理解电功的内涵,能够从静电学 理解电功的内涵, 的角度推导电功的表达式 2、理解电功率和热功率的区别 、 1. 知道电功是指电场力对自由电荷所做的功, 知道电功是指电场力对自由电荷所做的功, 3、能够从能量守恒的角度计算复杂 、 用电器的能量转化问题 做功的过程是电能转化为其他形式能量的过程。 做功的过程是电能转化为其他形式能量的过程。
电功与电热的关系
纯电阻电路 欧姆定律适用
I2Rt=Q=W= UIt =U2t/R =I2Rt 非纯电阻电路 欧姆定律不适用
UIt=W>Q=I2Rt
例:
一台电风扇的额定电压220V,正常工作时 正常工作时 一台电风扇的额定电压 电流0.5A,电阻为8欧姆; 电阻为8 电流 电阻为 欧姆; 通电一分钟,电流做了多少功, 问:1、通电一分钟,电流做了多少功, 有多少电能发生转化? 有多少电能发生转化? 通电一分钟产生了多少的热量? 2、通电一分钟产生了多少的热量? 思考:其他的能量到那里去了? 思考:其他的能量到那里去了?
练习2.在某段电路中,其两端电压为U, 练习 .在某段电路中,其两端电压为 ,通过的 电流为I, 通电时间为t, 该段电路中的电阻为R, 电流为 , 通电时间为 , 该段电路中的电阻为 , 则关于这段电路中电功率和热功率的关系, 则关于这段电路中电功率和热功率的关系,下列结 论正确的是( 论正确的是( ) A.电功率一定为 ,热功率一定为 I 2 R .电功率一定为UI, B.电功率可能小于热功率 . C. 若这段电路为纯电阻电路 , 则电功率等于热 . 若这段电路为纯电阻电路, 功率 D. 若这段电路为非纯电阻电路 , 则电功率大于 . 若这段电路为非纯电阻电路, 热功率

人教版高二物理 选择性必修 第二册 第一章 第二节 磁场对运动电荷的作用力(共22张PPT)

人教版高二物理 选择性必修 第二册 第一章 第二节 磁场对运动电荷的作用力(共22张PPT)

最尊贵的人”。
一、复习 优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载人教版(2019)高二物理 选择性必修 第二册 第一章 第二节 磁场对运动电荷的作用力(共22张PPT)
1、运用左手定则判断安培力的方向
FI
I F
2、磁场对电流有力的作用,电流是怎样形成的 呢? 3、既然磁场对电流有力的作用,电流是由电 荷的定向移动形成的,那么我们是否可以想到 磁场对运动电荷也有作用力呢?

.v f. . .

v
.
f. 安培. 力是. 洛伦兹
F安力的宏观表现
三、洛伦兹力的方向、左手定则 优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载人教版(2019)高二物理 选择性必修 第二册 第一章 第二节 磁场对运动电荷的作用力(共22张PPT)
f
v
1、 伸开左手,使大拇指和其余四 指垂直且处于同一平面内,把手放 入磁场中,让磁感线垂直穿过手心, 若四指指向正电荷运动的方向,那 么拇指所指的方向就使正电荷所受 洛伦兹力的方向
三、洛伦兹力的方向---左手定则
试判断下图中的带电粒子刚进入磁场时所受的洛伦兹力的方向
B
f
v
v
v
f
垂直纸面向外
1、可见:以相同速度进入同一磁场的正负电荷受到的洛伦兹 力方向相反。
2、安培力方向由左手定则判断。我们知道安培力的方向既垂 直于磁场方向,又垂直于电流方向,同样也用左手定则判断洛 伦兹力f的方向也既垂直于磁场B的方向又垂直于电荷运动速度 v的方向
第二节 优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载人教版(2019)高二物理 选择性必修 第二册 第一章 第二节 磁场对运动电荷的作用力(共22张PPT)

楞次定律-高二物理课件(人教版2019选择性必修第二册)

楞次定律-高二物理课件(人教版2019选择性必修第二册)
G
楞次定律是能量守恒定律在电场感应中的具体体现
N
N S
N
S N
高中物理选择性必修第二册 第二章:电磁感应 第1节:楞次定律
右手定则
导体切割磁感线时产生感应电流方向的判断
在右图中,假定导体棒CD 向右运动。 1. 我们研究的是哪个闭合导体回路? 回路CDEF 2. 当导体棒CD 向右运动时,穿过这个闭合导体回路
我们现在只研究了应电流产生的条件,我们还应该研究感应电流的 方向和大小,这节课和下节课,我们就研究这两个问题。
高中物理选择性必修第二册 第二章:电磁感应 第1节:楞次定律
探究新知识
探究影响感应电流方向的因素
探究一、探究电流计指针偏转方向与螺线管电流方向关系
1、试触的方法确定电流方向与电流计指针偏转方向的关系
高中物理选择性必修第二册 第二章:电磁感应 第1节:楞次定律
【例题3】如图所示,圆形导体线圈a平放在水平桌面上,在a的正上方固定一竖直螺 线管b,二者轴线重合,螺线管与电源和滑动变阻器连接成闭合回路。若将滑动变阻
器的滑片P向下滑动,下列表述正确的是( D )
A.圈a中将产生顺时针方向的感应电流(俯视) B.穿过线圈a的磁通量变小 C.线圈a面积有增大的趋势 D.线圈a对水平桌面的压力将增大
高中物理选择性必修第二册 第二章:电磁感应 第1节:楞次定律
【例题6】如图所示,均匀带正电的绝缘圆环a与金属圆环b同心共面 放置,当a绕O点在其所在平面内旋转时,b中产生顺时针方向的感 应电流,由此可知,圆环a可能( ) A.顺时针加速旋转 B.顺时针减速旋转 C.逆时针加速旋转 D.逆时针减速旋转
S
N
高中物理选择性必修第二册 第二章:电磁感应 第1节:楞次定律

2022秋新教材高中物理第二章电磁感应第五节涡流现象及其应用课件粤教版选择性必修第二册

2022秋新教材高中物理第二章电磁感应第五节涡流现象及其应用课件粤教版选择性必修第二册

答案:C
2.(多选)位于光滑水平面的小车上放置一螺线管,一个比螺线管长的条形磁铁沿
着螺线管的轴线水平穿过,如图所示,在此过程中
()
A.磁铁做匀速直线运动 C.小车向右做加速运动
B.磁铁做减速运动 D.小车先加速后减速
解析:磁铁水平穿过螺线管时,螺线管中将产生感应电流,由于电磁阻尼,整 个过程中,磁铁做减速运动,B正确;对于小车上的螺线管,在此过程中,螺线 管会产生感应电流,由于电磁驱动,使小车向右运动起来,在磁铁穿过螺线管 过程中,一直做加速运动,C正确。 答案:BC
较差 D.电磁炉通电线圈加变化的电流后,在锅底产生涡流,进而发热工作
解析:锅体中的涡流是由变化的磁场产生的,所加的电流是变化的电流,不是 恒定的电流,故A错误,D正确;在锅和电磁炉中间放一纸板,不会影响电磁 炉的加热作用,故B错误;金属锅自身产生无数小涡流而直接加热锅,陶瓷锅 或耐热玻璃锅属于绝缘材料,里面不会产生涡流,C错误。 答案:D
1.填一填
(1)涡流:由于电磁感应,在导体内部产生的 感应电流 ,看起来就像水中的旋涡。 (2)涡流现象:整块导体内部发生 电磁感应 而产生感应电流的现象。
(3)涡流的热效应:高频感应炉、电磁炉等。
2.判一判
(1)导体中产生了涡流,导体本身会产生热。
(√)
(2)涡流不是感应电流,而是一种有别于感应电流的特殊电流。
(3)电磁阻尼 ①定义:当导体在磁场中运动时,导体中产生的涡流使导体受到安培力,并且 安培力总是 阻碍 导体的运动的现象。 ②应用:磁电式电表指针转动时,铝框中产生的涡流,由于电磁阻尼作用,铝 框很快停止摆动。
(4)涡流的磁效应
①概念:涡流产生磁场的现象。
②应用:金属探测器。

2021学年高二上学期物理人教版(教材)必修第三册PPT-11.1电源和电流[2]

2021学年高二上学期物理人教版(教材)必修第三册PPT-11.1电源和电流[2]
极 共享经济的迅速崛起和发展绝非偶然,伴随着经济水平的发展,消费日益多元化和细分化,传统粗放型经济模式已经不能完全资源的
高效配置。而共享经济能有效的调整供需需求,将闲置资源进行合理配置,更好的满足差异化的需求。同时,共享经济借助互联网形 成了全新的社交信赖体系,并通过社群和分享的方式,颠覆着传统产业形态的发展。
C.只要电路中有电源,电路中就一定有电流 10.《离骚》中表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意,走投无路的两句:
“雨巷诗人”的大名我们早已听过,有谁知道作者的基本情况? 《东周列国志》里说他“须发尽白,佝偻其身,踌躇其步,”以至到了朝堂之上,“左右莫不含笑”。
D.电源实质上也是一个用电器,也需要外界提供能量
且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮。
“夜缒而出”说明秦晋完全包围了郑国,连城门也打不开了。进一步说明兵临城下的严峻形势。本段的重点在“说”,说辞虽仅百余 字,却委婉曲折,开阖跌荡,步步进逼,层层深入。可分四层:
③“若舍郑以为东道主”至“君亦无所害”——说明舍郑会对秦国有益。如果说第二层是分析危害动摇秦伯的话,这一层则是引诱秦 伯了。假如烛之武继续挑拨秦、晋关系,很可能引起对方的反感。因此,他换了一个角度,阐明郑国存在对秦国可能有的种种好处。 攻郑还是友郑,秦王当然要权衡利弊了。
考点三 电流微观表达式的应用 【名师解读】 1.使用公式 I=neSv 时注意: (1)正确理解各符号的意义:n 表示导体中单位体积内的自由 电荷数,v 表示自由电荷定向移动速度的大小,e 是单个自由电 荷的电荷量. (2)若已知单位长度的自由电荷数为 n,则电流的微观表达式 为 I=nqv.
2.三种不同速率的比较: (1)电流的传导速率等于光速,为 3×108 m/s. (2)电子定向移动速率,其大小与电流有关,约为 10-5 m/s. (3)电子热运动速率,其大小与温度有关,约为 105 m/s.

高二物理竞赛课件:保守力的功和势能

高二物理竞赛课件:保守力的功和势能

保守力的功,均为系统始末位形函数的差。
把这些由位形决定的函数,叫做势能函数(Ep) 。
A保ab E pa E pb ( E pb E pa ) E p
——保守力的功等于系统势能的减少
即 A保 E P
任一状态的势能值?
由功的定义
b
A保 f保 dl EPa EPb a
定若义选:末E态P为a 势势能能参零考f点保点 ,dr即令一保E点守Pb处力的从0 势该能点等到于势 (a) 为系统在状态a的势能 能零点的线积分值
(3) 弹性势能
通常以弹簧原长(x = 0)时为弹性势能零点,
以弹簧原长(x = 0) 时为弹性势能零点
X ox
同样根据任一状态势能值的定义
,可得弹簧伸长 x 时弹性势能:
EP弹
EP弹
0 kxdx 1 kx2
x
2
E P弹
1 2
kx 2
[思考] 设 Ep (x0) 0 ,则 Ep (x) ?
v v0
v v0e
N
Afk
Ek
Ek0
1 2
mv02
(e2
1)
重力作功 Aab mgha mghb
ha
2. 弹簧的恢复力的功
小球在x点时,受力 F k x,
则质点从 a →b 的过程中, 弹簧的恢复力作功:
(b)
Aab
F d x
(a)
xb kxdx
xa
1 2
kxa2
1 2
kxb2
Ox
E p ( x)
x0 kxdx
x
1 2
kx 2
1 2
kx02
有关势能的几点说明
1、势能属于产生保守力的整个物体系统,不属于某 一物体所有。

功、热和内能的改变-高二物理课件(人教2019选择性必修第三册)

功、热和内能的改变-高二物理课件(人教2019选择性必修第三册)
拓展思考: 在绝热过程中,外界对系统做功,系统的内能怎么变?数量上有什么关系? 若系统对外界做功呢?
二、功与内能的改变
1.外界对物体做功,物体的内能增加。
2.物体对外界做功,物体的内能减少。
二、功与内能的改变
功和内能变化的关系:做功可以改变系统的内能。功是系统内 能转化的量度。
(1)ΔU=W的适用条件是绝热过程.
一、焦耳的实验
小组讨论: 焦耳的热功当量实验和电流热效应给水加热的实验中做功的方式相 同吗?你能得出什么结论? 在热力学系统的绝热过程中,外界对系统做的功仅由过程的始末 两个状态决定,不依赖于做功的具体过程和方式.
热功当量:做功和热传递对改变物体的内能是等效的。
一、焦耳的实验
类比思考: 哪些力做功仅由物体的起点和终点两个位置决定,与物体的运动路径无 关?
重力
重力做功对应重力势能
电场力
电场力做功对应电势能(电能)
二、功与内能的改变
1、内能:任何一个热力学系统都必定存在一个只依赖于系统自身状态的 物理量,这个物理量在两个状态间的差别与外界在绝热过程中对系统所做的功 相联系.我们把这个物理量称为系统的内能.
当系统从状态1经过绝热过程达到状态2时,内能的增加量△U=U2-U1就等 于外界对系统所做的功W,即△U=W.
1、研究对象——热力学系统: 容器中的水——封闭系统:与外
界没有物质交换,但有能量交换。
2、状态变化过程 绝热过程:系统状态变化过程中
,只有外界对它做功而不与外界交换 能量。
3、焦耳的多次实验测量结论: 尽管各次悬挂重物的质量不同,下落的高度也不一样,但只要重力所做的
功相同,容器内水温上升的数值都是相同绝热过程中:外界对系统做功,系统的内能增加;系统 对外做功,系统的内能减少.

楞次定律-高二物理课件(2019人教版选择性必修第二册)

楞次定律-高二物理课件(2019人教版选择性必修第二册)

当堂检测
3.甲、乙两个同心的闭合金属圆环位于同一平面内,甲环中通以顺时针方向的电
流I,如图所示,当甲环中电流逐渐增大时,乙环所受磁场力的方向是( A )
A. 指向圆心
B. 背离圆心
C. 垂直纸面向内
D. 垂直纸面向外
解析:当甲环中电流逐渐增大时,在环内产生的磁场增大,乙环内的磁通量增大,为阻碍磁 通量的增大,乙环有面积减小的趋势,故乙环受力的方向指向圆心。
【学习目标】 1.理解楞次定律,知道楞次定律是能量守恒的反映,会用楞次定律
判定感应电流的方向。 2.经历实验探究和推理分析得出楞次定律的过程,提升科学探究和 归纳推理的能力。
1.感应电流的产生条件是什么? 只要穿过闭合电路的磁通量发生变化
2.怎样判定通电螺线管内部磁场的方向?
线圈与电流表相连,把磁体的某一个 磁极向线圈中插入、从线圈中抽出时,电 流表的指针发生了偏转,但两种情况下偏 转的方向不同,这说明感应电流的方向并 不相同。感应电流的方向与哪些因素有关?
穿过闭合回路的磁通量变化是产生感应电流的条件,所以感应电流的方向 可能与磁通量的变化有关。
感应电流的方向与磁通量的变化(增加或减少)有什么关系呢?
影响感应电流方向的因素
实验现象表明: 磁铁插入时线圈的磁通量都在增大,如果磁场方向不同,感应电流的方向不相同。 磁铁拔出时线圈的磁通量都在减小,如果磁场方向不同,感应电流的方向也不同。

原磁场

方向?

究 对
原磁通

量变化?







感应电流
则 感应电
磁场方向
流方向
一原 二感 三电流
例2. 如图所示,在通有电流I 的长直导线附近有一个矩形线圈 ABCD,线圈与导线始终在同一个平面内。线圈在导线的一侧, 垂直于导线左右平移时,其中产生较近的位置磁场较强。请判断: 线圈在向哪个方向移动?

高二物理竞赛课件:功能原理 (Work-Energy Theorem)

高二物理竞赛课件:功能原理 (Work-Energy Theorem)

E
(i) p1
]
i
i
i
i
E (i) k2
E (i) k1
i
i
即:A合 A外力 A非保守内力 (Ep2 Ep1) Ek2 Ek1
A合 A外力 A非保守内力 (Ek2 Ep2) (Ek1 Ep1)
A合 A外力 A非保守内力 (Ek2 Ep2) (Ek1 Ep1)
求给m2 上加多大的压力能使 m1 离开桌面?
x
f2
F
m2
x2
O x0
m2 G2
x1
m1
m2
f1
m1
m1
G1
解: 取弹簧原长处为坐标原点,向上为 x 轴正方向
(1)未加压力时, 弹簧在重力G2作用下收缩x0. 物体m2
受到重力G2及弹簧 的弹力f2的作用,二者达到平衡。 G2 m2 gi , f2 kx0i , G2 f2 0 m2 g kx0 0 x0 m2 g / k
解: 根据机械能守恒定律有:
1 2
mv02
G
Mem Re
1 2
mv 2
G
Mem r
v
2GM e r
v dr dt
dt dr 1 rdre
1 2GM e
rdr
t1 3
2 2GM e
R3/2 e
n3/ 2
1
例2. 用弹簧连接两个木板m1、m2,弹簧压缩x0.
m2 g F k(x0 x1) 0
x0 m2g / k x1 F / k
x
O x0
f2
m2 G2
x1
m1
f2' F
m2 G2
G2
m2 m1
f1

高二物理竞赛磁力功磁力矩的功课件

高二物理竞赛磁力功磁力矩的功课件
2º 磁场中以任一闭合曲线L为边界的所有曲面的 磁通量相等。
L
S1 S2 曲面 S1、S2均以L为边界
4
已知 E dl 0 问 B dl ?
L
L
以无限长载流直导线的磁场为例:
1 . 闭合回路 l 包围电流
B dl B cosdl Brd
l
l
l
l
0I 2r
rd
0I 2
l
d
8
方法:
1> 画示意图,分析磁场的对称性
2> 选取积分路径L,应满足以下条件:
• •
L环上路各必点须B过 大所小求相的等场,点方向
B
//
dl ;
或:一部分B=0(或 B dl ),另部分 B // dl
• L尽量简单(圆形、矩形)
3> 计算.
B.dl
L
0Ii内
9
例1 两根长直导 线 通有电流I,图示有三种环路,
14
解: 载流圆柱面的磁场的特点:
磁场轴对称-距轴线相同r处的B大小
相等, B的方向垂直于轴线沿对称于
I
轴线的同心圆的切线方向,满足右手
பைடு நூலகம்
螺旋关系。
B
由安培环路定理,选磁力线方向为 环路L的积分方向,有:
B dl B cosdl B 2r
(L)
(L)
15
B外 dl B外 2r o Ii 0I
i
4. B由空间所有电流贡献,而B的环路积分仅与 或:一部分B=0(或
),另部分
载流圆柱面内外的磁场分布。
1º稳恒磁场的磁感应线无始无终。
或:一部分B=0(或
),另部分
l
(l 包围)

高二物理竞赛课件:功函数和接触势差

高二物理竞赛课件:功函数和接触势差
边微分
费米分布函数 内平均电子数 离开金属表面满足
与经典结果
对比
—— 比较热电子发射电流密度 功函数
W —— 导带中费密能级附近的电子离开金属必须做的功
2 不同金属中电子的平衡和接触电势
伽伐尼-解剖青蛙(1780)-动物电? 伏打-只要将其中两种不同的金属接触,就会出现一个带正 电而另一个带负电,从而产生接触电势差。1800年伏打电池
功函数和接触势差
功函数和接触势差
1 热电子发射和功函数 热电子发射电流密度
W —— 功函数:把一个电子从固体内部刚刚移到此物体表面 所需的最少的能量。
金属中电子势阱高度为
—— 正离子的吸引 —— 电子获得足够的能 量 有可能脱离金属
—— 产生热电子发射电流
经典电子论热电子发射电流密度的计算 —— 电子服从麦克斯韦速率分布率
—— 两块不同金属A和B相互接触 金属的费米能级不同,相互接触时发生电子交换 达到平衡后, 两块金属中产生接触电势差
—— 接触电势差的计算 单位时间从金属A单位表面逸出的电子数 —— 电流密度
速度在
区间的电子数密度
—— 电子沿X方向发射,发射电流密度
—— 比较热电子发射电流密度 功函数
功函数
—— 经典电子论中的电子相当于导带中的电子 带底与势阱对应
—— 导带底一个电子离开金属必须做的功
量子理论热电子发射电流密度的计算 —— 电子的能量 —— 将电子看作准经典粒子 —— 电子的速度

高二物理竞赛课件:功函数和接触电势

高二物理竞赛课件:功函数和接触电势

Energy Work Function
功函数(Work Function)
功函数(也称逸出功)定义为真空能 级与费米能级之间的电子势能之差:
W E0 EF E0 真空能级: 电子处在离开金属表 面足够远的某一点上的静止能量. 也 可理解为电子在金属内部的势能与电 子在真空中无穷远处势能之差, 或势 阱的深度.
3
xyz
第一节 费米统计和电子热容量
—— 在温度较高下,晶格振动的热容量是主要的 —— 热容量基本是一个常数 低温范围下
C Metal V
CVPhonon bT 3
CVElectron T
—— 不能忽略电子的热容量
第一节 费米统计和电子热容量
研究金属热容量的意义
CV
[ 2
3
N (EF0 )(kBT )]kB
EdN
EF 0
N (E)EdE
3 5NEF
其中
EF
2
2m
3n 2
2/3
n N /V
金属带电后, 设金属的电势为U, 此时价电子的总能量为 3
Etotal 5 NEF NeU
第二节 功函数和接触电势
设金属1和金属2的体积分别为V1和V2, 未接触前, 价电子的费米能 分别为EF1和EF2, 价电子数分别为N1和N2
第二节 功函数和接触电势
定性解释
两块金属的费米能级不 同, 电子从费米能级较 高的金属流向费米能级 较低的金属
当两块金属达到平衡后, 具有相同 的费米能级, 在两金属的界面处附 加了一个静电场, 以阻止电子流动 交换.
第二节 功函数和接触电势
定量计算
金属不带电时, 金属内部N个价电子的总能量为
Etotal

高二物理竞赛功率和功率因数课件

高二物理竞赛功率和功率因数课件

谐振电流
RC
I0
U L
最小
L,C电流
IC0 IL0 QI0
谐振点附近的z-ω曲线
z z0
1
1 Q2
0
0
2
与串联时的 I-ω曲线 形状一致
14
电压频率选择性


I
Ri Z
U Iz
当电源内阻为零:
U 无选择性
当电源内阻>>z:
U z Ri
完全体现谐振电路的
频率选择性
15
原 电 路

(意2义):B一E两般点状电态势下的磁瞬通时恒值定(或复有效值)始•终相等,故AB与AE、•及BD与ED的电势差恒等:
N I N I (决1定)给把定电电源压直电接流接情到•况扬下有 声的器做上功,能求力其输出1功率;1
22

I1

I2
N2 N1
Rm


有 空
I •1I •0N 2I •2N 2I •2 实 际
讨论



U11jN1 (电源内阻很小)
基础 例:一交流电源的电动势为ε=6V,内阻r=100Ω;
意义:一般状态下磁通恒定 (2)BE两点电势的瞬时值(或复有效值)始终相等,故AB与AE、及BD与ED的电势差恒等:
例:一交流电源的电动势为ε=6V,内阻r=100Ω;
谐振点附近的z-ω曲线
(1)把电源直接接到扬声器上,求其输出功率;
0
1 jQ 频率选择性取决于品质因子
(1)把电源直接接到扬声器上,求其输出功率;
意义:一般状态下磁通恒定
0
例:一交流电源的电动势为ε=6V,内阻r=100Ω;

高二物理功课件2

高二物理功课件2
我问奶奶:“您小时候的事,还都记得么?”
“记得。十几岁时,在胡同里买冰核儿吃。那时候过中秋,还上供,还都说给小孩吃供尖儿好。
奶奶喘了口气,缓缓地说:“‘心到神知,上供人吃’。上上供,沾沾仙气了,分着把月饼吃了……”
宅男午夜在线看黄 “这是给您补的,放了别人也会捞。”父亲说。
“你把它,放了吧。”
我们放了王八,又给奶奶买阿胶,这也是传统的补品,驴皮熬制的。从小陪着奶奶听评书,书里有段“女将赞”:“胯下马,似阿胶。”而上好的阿胶果然是马匹的颜色,甑黑油亮。
将阿胶放在一个小盆里,加上黄酒冰糖泡软了再上笼屉去蒸。没加那些核桃仁、大枣之类,只是加了点芝麻,放在锅里都蒸化了。刚出锅的阿胶还有点烫嘴,理应放凉吃上一两勺,奶奶说:“别放 凉了。”她还是想吃热的。
父去世的。最后一个夏秋,她住在同样是胡同平房的姑姑家,已吃不下东西,喝水都会呛。中秋前我去看望奶奶。奶奶瘦得脱了相,戴不上她的假牙了。但思维仍很清楚,精 神格外地好。她在院子里坐了会儿,抬头看看圆如老式铜盘子的月亮。全家人都陪着奶奶,再给奶奶热了点牛奶,那牛奶只有一口,可她就要热这一点。
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