《世说新语》两则知识点整理
世说新语知识点
《世说新语》两则1．通假字尊君在不（“不”同“否”，句末语气词，表询问。
）2．一词多义元方时年七岁（当时）学而时习之（时常）3．古今异义太丘舍去（古义：离开；今义：前往）与儿女讲论文义（古义：对子侄辈的统称；今义：儿子和女儿）陈太丘与友期行（古义：约定；今义：日期）元方时年七岁，门外戏（古义：玩耍；今义：戏剧，杂技）下车引之（古义：拉；今义：引导）元方入门不顾（古义：回头看；今义：照顾或顾客）4.词类活用友人惭（形容词用作动词，感到惭愧）5.文言句式即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
（判断句）白雪纷纷何所似？（倒装句，宾语前置）过中不至，太丘舍去，去后乃至。
（省略句，省略主语）6.字音字形谢太傅（fù）谢道韫（yùn）陈寔（shí）尊君在不（fǒu）7.重难词语谢太傅寒雪日内集（家庭聚会）俄而雪骤（不久，一会儿）公欣然曰（愉快的样子）差可拟（差，大致、差不多；拟，相比）未若柳絮因风起（凭借）陈太丘与友期行（约定）太丘舍去（离开）去后乃至（乃，才；至，到）相委而去（丢下，舍弃）下车引之（拉）元方入门不顾（回头看）8.文章主旨《咏雪》写了晋朝著名文学世家谢安家里的一个生活故事，表现了谢道韫的文学才华，勾画了古人家庭教育、家庭生活的画面。
《陈太丘与友期》讲述了七岁儿童陈元方的故事，表现出陈元方小小年纪即明白事理、落落大方的品质，同时也侧面告诫人们做事要讲诚信。
9.咏雪诗积累白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
——【唐】韩愈《春雪》忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
——【唐】岑参《白雪歌送武判官归京》燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。
——【唐】李白《北风行》《论语》十二章1.通假字不亦说乎（“说”通“悦”，愉快）吾十有五而志于学（“有”通“又”，用在整数与零数之间）2.一词多义人不知而不愠（动词，了解）温故而知新（动词，得到）学而时习之（代词，学到的东西）知之者不如好之者（代词，它。
人教版七年级上册语文《世说新语》两则复习要点
人教版七年级上册语文《世说新语》两则复
习要点
内容预览：
《世说新语》两则复习要点
一、重点词语解释
谢太傅寒雪日内集内集：家庭聚会
与儿女讲论文义儿女：子侄们讲论文义：讲解诗文
俄而雪骤俄而：不久骤：急速
公欣然曰欣然：高兴的样子
撒盐空中差可拟拟：比，比拟
未若柳絮因风起未若：比不上
陈太丘与友期行期：约定
太丘舍去，去后乃至去：离开。
乃：才
尊君在不尊君：对别人父亲的尊称不：通“否”
待君久不至君：您
相委而去委：舍弃
君与家君期日中家君：在别人面前称自己的父亲
下车引之引：拉
元方入门不顾顾：回头看
二、常见重点问题简答
1、《咏雪》与《陈太丘与友期》都选自《世说新语》，《世说新语》是由南朝人刘义庆组织一批文人编写的。
2、《咏雪》中为什么“公大笑乐”？对于两个比喻，作者更欣赏哪一个？你是从哪里看出来的？
“公大笑乐”是因为孩子们的比喻生动、形象，他为孩子们的聪明智慧感到欣慰、快乐。
作者并没有直接表态，却在最后补充交代了道韫的身份，这是一个有力的暗示，表明他更赞赏道韫的才气。
3、元方是一个怎样的孩子？他“入门不顾”是否失礼？从本文中你在做人方面得到什么启发？
陈元方是一个聪敏，懂礼的孩子。
没有失礼：元方抓住了客人失信、无礼在先，批评对方“无信”“无礼”，维护父亲尊严，令人钦佩，对于年仅七岁的孩子我们不能求全责备。
启发：做人要诚实、守信、尊重他人。
七年级《世说新语》两则语文知识点归纳
七年级《世说新语》两则语文知识点归纳
一、重点字词
1．给下列加点字注音。
挛yì撒sǎ柳絮xù拟nǐ
2．解释下面加点的词语。
(1)寒雪日内集集：聚会
(2)白雪纷纷何所似似：像
(3)俄而雪骤骤：急、大
(4)未若柳絮因风起因：凭借
(5)陈太丘与友期行期：约定
(6)相委而去委：丢下、舍弃。
去：离开
(7)下车引之引：拉
(8)元方入门不顾顾：回头看
3．找出下面句中的通假字。
尊君在不(不)通(否)
二、重点句子背记知识清单
1．用原文填空。
(1)公欣然曰："白雪纷纷何所似？"兄子胡儿曰："撒盐空中差可拟。
"兄女曰："未若柳絮因风起。
"
(2)元方曰："君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
"
2．将下列句子翻译成规代汉语。
(1)未若柳絮因风起。
不如比做凭借风吹起的柳絮。
(2)友人惭，下车引之，元方入门不顾。
友人感到惭愧，下车来拉他，元方进门而去，连头都不回。
点拨：重点理解"未若""因""到""顾"等词语。
三、文学(文体)常识背记知识清单
《世说新语》是由南朝宋人刘义庆组织一批文人编写的。
部编版七上语文《世说新语》二则知识点梳理
《世说新语》二则一、重点字词解释1.寒雪日内集．．（内集：把家里人聚集在一起）2.与儿女．．（儿女：子女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女）（文义：文章的义理）．．讲论文义3.俄而．．雪骤．（俄而：不久，一会儿）（骤：急）4.白雪纷纷何所似．．．（何所似：像什么）5.撒盐空中差可拟．．．（差可拟：大体可以相比）（差：大体）（拟：相比）6.未若．．柳絮因．风．起（未若：不如，不及）（因风：乘风）（因：趁，乘）7.陈太丘与友期行．．（期行：相约同行）（期：约定）8.期日中．．（日中：正午时分）9.太丘舍去．．（舍去：丢下（他）而离开）（舍：舍弃）（去：离开）10.去后乃．至（乃：才）11.尊君．．在不．（尊君：对别人父亲的尊称）（不：同“否”）12.相委．．而去（相：表示动作偏指一方）（委：舍弃）13.君与家君．．期日中（家君：对人谦称自己的父亲）14.下车引．之（引：拉，牵拉）15.元方入门不顾．（顾：回头看）二、.找出下面句中的通假字。
尊君在不．（“不”通“否”）三、古今异义词1、儿女古义：子女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女今义：指子女2、因古义：趁，乘今义：因为3、文义古义：文章的义理今义：文章的意思4、去古义：离开今义：到、往5、委古义：舍弃今义：委屈、委托6、顾古义：回头看今义：照顾7、引古义：拉，牵拉今义：领四、词类活用1、友人惭．（意动用法，感到惭愧）2、门外．．戏（名词作状语，在门外）3、寒雪日内．集（内：名词作状语，在家里）五、一词多义1、则A.对子骂父，则．是无礼（就是）B.学而不思则．罔（就）2、信A.日中不至，则是无信．（守信）B.与朋友交而不信．乎（诚信）3、日A.谢太傅寒雪日．内急（日子）B.余忆童稚时，能张目对日．（太阳）4、是A.日中不至，则是．无信（是，判断词）B.知之为知之，不知为不知，是．知也（这，代词）5、时A.元方时．年七岁（当时）B.故时．有物外之趣（时常）6、乃A.去后乃．至（才）B.当立者乃．公子扶苏（是）六、重点句子翻译1.尊君在不？令尊在不在？2.相委而去丢下我走了3.未若柳絮因风起。
(完整版)世说新语两则知识点归纳
《世说新语》两则考点复习一、生字读音.陈寔(shí) 在不（fǒu）谢道韫(yùn）无奕女(yì) 王凝之（níng）二、句读停顿：①与儿女／讲论文义②白雪纷纷／何所似③撒盐空中／差可拟④未若／柳絮因风起⑤陈太丘与友／期行⑥君与家君／期日中⑦元方／入门不顾三、特殊用法的文言词语（一) 通假字尊君在不不通否（二）古今异义1．与儿女．．讲论文义：古义：对子侄这一代晚辈的统称.今义:指儿子和女儿。
2．陈太丘与友期．行：古义:约定，动词。
今义：日期,名词。
3．太丘舍去．: 古义：离去、离开今义：前往。
4．下车引．之：古义：拉。
今义：引用。
5．元方入门不顾．：古义：回头. 今义:照顾或顾客。
（三）一词多义1、而俄而．雪骤：与“俄”构成副词性词组“俄而”，表时间短促，可译为“不久”等。
相委而．去:连词，表顺承,可译为“就”“然后"等。
2、之：左将军王凝之妻也（人名）下车引之（代词，他，代元方）（四）表谦称与敬称的词1、解释下列词语君：对对方的尊称,您尊君：对别人父亲的尊称家君：对人称自己的父亲，谦词2、辨别下列词语哪些属于敬词，哪些属于谦词?①敝人②卑职③陛下④令尊⑤寡人⑥令郎⑦老朽敬词有______________________________ 谦词有________________________________ 四、其它重要词语，《陈太丘与友期》①相委．而去．委：丢下去：离开②下车引之．．引：拉之：代词，他③乃至乃: 才④则是无信则：就《咏雪》①谢太傅寒雪日内集．．雪骤：俄而:不久．．内集:家庭聚会②俄而③公欣然．．曰：“白雪纷纷何所似．?:欣然：高兴地似：像④兄子胡儿曰：“撒盐空中差．可拟．。
" 差：差不多拟：相比⑤兄女曰：“未若．．柳絮因．风起。
" 未若：不如因：凭借⑥即．公大兄无奕女即 :就五、句子翻译【特殊句式及难译易错句】1、太丘舍去，去后乃至。
《世说新语》两则复习知识点
《世说新语》两则复习知识点《世说新语》是南朝刘义庆编撰的一部记载晋朝至南朝历史文化风貌的杂书。
本书以言行谈论、隐讳讲究等事实资料为主，反映了当时社会的伦理风貌、政治局势、文人雅士的品性和学问水平等方面的内容。
下面将选取两个知识点进行复习。
知识点一：晋氏兄弟之争晋元帝司马睿即位后，因忧心弟弟晋明帝的野心，曾试图废黜晋明帝，改立自己的养子司马寿为继承人。
但最终由于种种原因未能成功，晋明帝得以成为晋朝后继者。
但晋明帝对于晋元帝的这种意图心存疑虑，对文士高士进行了严密的管控，以消除异议。
晋明帝对待晋元帝的后妃和亲信也颇为残酷。
晋元帝有位妃子叫尚书令张华的女儿，晋明帝先是罢黜她的官职，后又软禁了她。
在晋元帝生病时，晋明帝派人毒死了她。
此外，晋元帝的侍中贾充也成了晋明帝的杀手之一、贾充在接替晋明帝处理朝政之前，以贤良深知世事的名声为突破口，与晋元帝取得了颇高的声望。
贾充成为尚书令后，开始实施清算，不断打击政敌，甚至采取“剑诛”之法，直接将政敌杀掉。
为了达到自己的目的，晋明帝也破坏了贾充与晋元帝的友谊，将二人分开处理。
晋朝的这段兄弟之争，展现了当时皇帝的权力逐渐增强以及对异己和政敌的镇压程度。
这些故事也体现了当时社会政治风气的黑暗和晋明帝残暴的本性。
知识点二：文人雅士的品性和学问水平世语新语中提到了很多文人雅士，通过他们的言行，可以窥探到当时文化人的品性和学问水平。
1.“欧阳修无雪儿”：欧阳修为人豪爽，将计就计，在与蔡公谈笑时，自嘲“欧阳修无雪儿”。
他把自己姓“修”（现便与“雪”类音）与江州城中的一个妓女“雪儿”联想在一起，以此自嘲，表现了他不拘小节的个性。
2.“曹植千里奔袢”：曹植是一个才情出众的文人，被誉为“曹丕之才子”。
为了表达自己的积极，他用自己写的《孟光临绝命诗》来表白。
这首诗将自己比作孟光，以表白曾受父亲曹操猜疑的痛苦。
3.“谢滕式”的故事：谢滕是晋朝的大文学家，他在大家的帮助下创作《梅花草谱》。
世说新语两则知识点(含答案)
《<世说新语>二则》知识点总结一．文学常识：《世说新语》是王组织一批文人编写的一部小说集。
主要记载汉末至东晋的。
全书分德行、言语、政事、文学、方正、雅量等36门，本文所选两则中，《咏雪》出自篇，《太丘与友期行》出自篇。
二．特殊用法的文言词语：(1)通假字尊君在不(2)古今异义①与儿女．．讲论文义(古义：今义：)②与友期．行(古义：今义：)③太丘舍去．(古义：今义：)④相委．而去(古义：今义：)⑤下车引．之(古义：今义：)⑥元方入门不顾．（古义：今义：）（3）一词多义1．而：俄而．雪骤：相委而．去：2．之：左将军王凝之．妻也下车引之．(4)特殊句式①白雪纷纷何所似？(倒装句。
疑问代词“何”做宾语前置，应为“白雪纷纷所似何”)②即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
(判断句。
“……也”是判断句的标志)三．其它重要词语1.《咏雪》①集．_____________________________ ②文．义．_____________________________③俄而．．_____________________________ ．．_____________________________④欣然⑤骤． _____________________________⑥差．可拟．___________________________⑦未若．．_____________________________⑧因．风起___________________________2.《太丘与友期》①日中．．_____________________________ ②去后乃．至_____________________________③相委．而去_________________________④则．是无信___________________________ 四．句子翻译【特殊句式及难译易错句】。
1.太傅寒雪日集，与儿女讲论文义。
《世说新语》二则(咏雪、陈太丘与友期行)知识点(部编人教版七年级语文上册第8课)
《世说新语》两则知识点
一、解释加点词的含义答案
1、俄而雪骤，公欣然曰1、俄而：片刻。
骤：急速。
欣然：高兴的样子
2、撒盐空中差可拟2、拟：比，比拟
3、未若柳絮因风起3、未若：比不上
4、太丘舍去，去后乃至4去：离开。
乃：才
5、与人期行，相委而去5、期：约定。
委：舍弃
6、下车引之，元方入门不顾6、引：拉。
顾：回头看
7、尊君在不？7、“不”通“否”
8、谢太傅寒雪日内集8、集：集会
二、写出《陈太丘与友期》一文的中心思想本文主要阐述的是为人处事一定要忠信，只有这样才能得到别人的尊重。
三、阅读《世说新语》回答问题答案
1、《咏雪》一文营造了一种怎么样的家庭气氛？你对此有何感受？营造了一种温暖、和谐、愉快的家庭气氛。
和谐、平等、宽松的家庭气氛对于开发孩子智力有很大的好处。
2、为什么样“公大笑乐”？你从中受到什么启发？“公大笑乐”是因为孩子们的比喻生动、形象。
我们应该注意培养自己的想像力。
3、你认为陈纪这个孩子怎么样？他有哪些特点？你受到什么启发？陈元方是一个聪颖机智，有礼有节的儿童。
待人接物要诚实、守信、尊重他人。
《世说新语》两则知识点整理
《世说新语》两则知识点整理《世说新语》两则咏雪背诵原文：谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
掌握注释：（1）谢太傅：即谢安（320-385），字安石，晋朝陈郡阳夏（现在河南太康）人。
做过吴兴太守、侍中、史部尚书、中护军等官职。
死后追赠为太傅。
（2）撒盐空中差可拟（差[chà]：大致，差不多）（拟[nǐ]：相比）（3）未若柳絮因风起（未若：不如）（因：凭借）（4）讲论文义（讲解诗文）（讲：讲解）（论：讨论）（5）俄而雪骤，公欣然曰（俄而：不久，一会儿）（骤[zhòu]；急速，大）（欣然：高兴的样子）（6）与儿女讲论文义（儿女：指“子侄辈”，即年轻一辈）（7）内集：家庭聚会。
（8）讲论文义：讲解诗文。
（9）胡儿：即谢朗。
谢朗，字长度，谢安哥哥的长子。
做过东阳太守。
（10）差可拟：差不多可以相比。
差，大致、差不多。
拟，相比。
（11）无奕[yì]女：指谢道韫（yùn），东晋有名的才女，以聪明有才著称。
无奕，指谢奕，字无奕。
（12）王凝之：字叔平，大书法家王羲之的第二个儿子，做过江州刺史、左将军、会稽内史等。
（13）古今异义儿女古义：子侄辈的年轻一代今义：自己亲生的儿子与女儿因古义：凭借今义：因为背诵翻译：在一个寒冷的下雪天，谢太傅举行家庭聚会，跟子侄辈讲解诗文。
不一会儿，雪下大了，谢太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么呢?”太傅的哥哥的儿子谢朗说：“（这跟）把盐撒在空中差不多可以相比。
”太傅的大哥的女儿谢道韫说：“不如（把这）比作柳絮凭借着风而满天飞舞。
”谢太傅高兴得笑了起来。
谢道韫就是谢太傅的大哥谢无奕的女儿，也就是左将军王凝之的妻子。
你认为两个比喻哪个更好？（1）认为“撒盐”一喻好，雪的颜色和下落之态都跟盐相似，而柳絮呈灰白色，在风中往往上扬，甚至飞得很高很远，跟雪花纷飞方式不同，写物必须首先求得形似而后达于神似，形似是基础，因此说，前一喻好，后一喻不好。
世说新语二则知识点归纳整理
世说新语二则知识点归纳整理知识点一：平斗《世说新语》中有一则故事叫做《平斗》。
故事讲述了曹操与刘备在刘备担任豫州牧期间的一次争斗，他们各自派出军队在野外对决。
曹操派出的是聚义军，刘备派出的是东吴军。
两军初战，东吴军明显占据上风，曹操的聚义军节节败退，曹操自己也陷入了危机之中。
这时，曹操的谋士贾诩提议曹操以平斗的方式解决此战。
曹操听从了贾诩的建议，下令停止军队的冲突，并与刘备达成协议，双方各自保持军队的规模与阵型不变，暂时放弃对彼此的攻击。
这个故事中的平斗，是指双方暂时停止冲突，通过达成协议来解决问题。
这种方式可以避免双方的损失，为双方提供了一种和平解决争端的机会。
平斗关键的是双方都要有信守协议、遵守规则的心态和能力。
双方必须停止争斗，通过谈判来找到双方都能接受的解决方案。
知识点二：知己《世说新语》中有一则故事叫做《知己》。
故事讲述了孔融与王肃之间的交情。
孔融是当时名士，与王肃是好友。
一次，孔融因为王肃正在受到曹操的压迫而感到非常愤怒，决定去劝说曹操。
他与曹操见面后，直接表达了自己的观点，希望曹操能释放王肃。
然而，曹操对孔融的劝说不予理会，自顾自地说：“你这是站在王肃的立场，而我是站在我的立场上。
”孔融听后非常伤心，他意识到与曹操的观点不合，不再有共同的价值观。
于是，孔融离开曹操，并向王肃表示了自己的决定。
这个故事中的知己，是指彼此理解、信任，并有共同价值观的朋友。
知己之间不光是因为兴趣爱好相同，也不光是因为互相扶持，更重要的是互相认同和理解。
知己能够在各种情况下互相支持、帮助，也能够坦诚地指出对方的错误或不足。
知己之间的关系是稳定且持久的，可以相互依靠，共同进步。
综上所述，“世说新语”中的两个知识点是平斗和知己。
平斗是双方暂时停止冲突，通过达成协议来解决问题的方式。
而知己则是指彼此理解、信任，并有共同价值观的朋友。
这两个知识点都强调了人际关系的重要性，平斗可以避免冲突，保持和平；知己关系可以给人带来相互的支持和共同进步。
世说新语二则 知识点
世说新语二则知识点咏雪一、作者简介刘义庆(403－444)，南朝宋临川王。
《世说新语》是由他组织编写的志人小说集。
二、课文翻译原文：谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”注释内集：把家里人聚集在一起。
儿女：子女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女。
讲论文义：谈论文章的义理。
俄而：不久，一会儿。
欣然：高兴的样子。
译文：一个寒冷的雪天，谢太傅把家里人聚集在一起，跟小辈谈论文章的义理。
不久雪下得紧了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么呢？”原文：兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：“未若柳絮因风起。
”注释胡儿：即谢朗，字长度，小名胡儿，谢安次兄谢据的长子。
差可拟：大体可以相比。
差，大体。
拟，相比。
未若：不如，不及。
因风：乘风。
因，趁、乘。
译文：他哥哥的长子胡儿说：“把盐撒在空中大体可以相比。
”他哥哥的女儿道韫说：“不如比作是柳絮乘着风漫天飞舞。
”原文：公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
注释即：是。
公大兄无奕女：指东晋诗人谢道韫(yùn)，聪慧有才辩。
无奕，谢安长兄谢奕，字无奕。
王凝之：字叔平，书法家王羲之的次子，曾任左将军。
译文：太傅高兴地笑了起来。
（道韫）是太傅大哥谢无奕的女儿，左将军王凝之的妻子。
三、问题解疑1.“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
”这句话交代了哪些内容？开头一句话短短十五字，却内容丰富，涵盖了事件发生的时间、环境、人物及主体事件等内容。
2.哪些词语可以看出家庭氛围的融洽？“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语。
3.对于胡儿和道韫,你认为谢太傅更欣赏谁的才气?文章结尾，谢太傅虽未对两人的优劣作任何点评，但从“公大笑乐”，以及最后补充交代道韫的身份，可看出谢太傅更欣赏的是道韫的才气。
四、课文主题《咏雪》通过叙述谢家子弟在一次家庭聚会中“咏雪”一事的始末，表现了谢道韫的文学才华和聪明机智。
陈太邱与友期行一、相关资料《世说新语》，古小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈，逸事，是六朝志人小说的代表作。
《世说新语》二则重点笔记
《世说新语》二则重点笔记1. 文学常识2. 字词积累- 内集：家庭聚会。
- 儿女：子侄辈，这里泛指小辈，包括侄儿侄女。
- 文义：文章的义理。
- 俄而：不久，一会儿。
- 骤：急。
- 何所似：像什么。
- 差可拟：大体可以相比。
差，大体。
拟，相比。
- 未若：不如，不及。
- 因风：乘风。
因，趁、乘。
3. 内容理解- 故事背景- 谢家在一个寒冷的雪天举行家庭聚会，家庭氛围融洽和谐。
- 人物形象- 谢太傅（谢安）：他是家庭中的长辈，在聚会中出题考子侄辈，可见他注重对晚辈文学素养的培养，有儒雅的风度。
- 兄子胡儿（谢朗）：他把雪比作“撒盐空中”，这个比喻注重雪的颜色和下落的姿态，有直爽、天真的特点。
- 兄女（谢道韫）：她把雪比作“柳絮因风起”，这个比喻不仅写出了雪的洁白，还写出了雪随风飘舞的轻盈姿态，更具美感，表现出她的聪慧、有才情。
- 主题思想- 通过描写谢家子弟咏雪一事，表现了谢道韫的文学才华和聪明机智，同时也反映出魏晋时期士大夫家庭浓厚的文化氛围。
1. 字词积累- 期行：相约同行。
期，约定。
- 日中：正午时分。
- 舍去：丢下（他）而离开。
舍，舍弃。
去，离开。
- 乃：才。
- 尊君：对别人父亲的尊称。
- 家君：对人谦称自己的父亲。
- 不：同“否”。
- 相委而去：丢下我走了。
相，表示动作偏指一方。
委，舍弃。
- 惭：感到惭愧。
- 引：拉，牵拉。
- 顾：回头看。
2. 内容理解- 故事背景- 陈太丘和朋友约定正午一同出行，但朋友迟到，陈太丘便独自先走了，之后朋友到来引发了一系列事情。
- 人物形象- 陈太丘：他是一个守时守信的人，按照约定的时间出行，朋友未到就不再等候。
- 友人：他先是无礼，不按时赴约，还对着元方骂其父，后来在元方的反驳下感到惭愧，表现出他知错能改的特点。
- 元方（陈纪）：他年仅七岁，面对友人的无礼，能够据理力争，指出友人的错误，维护父亲的尊严，表现出他聪明伶俐、明白事理、落落大方的性格特点。
- 主题思想- 这则故事告诫人们为人处世要讲诚信，有礼貌，同时也表现了陈元方的聪明机智，从侧面反映出魏晋时期儿童的聪慧和家庭的教育成果。
新版《世说新语》二则知识点梳理世说新语两则知识点梳理(实用
新版《世说新语》二则知识点梳理世说新语两则知识点梳理(实用一、指责和拒绝《世说新语》中有多个片段描写了古代人们的指责和拒绝的方法和态度。
1.指责的方法：在《世说新语》中，有许多描写古代人们指责他人的片段。
例如，有一则故事是关于纪瞻和他的儿子纪兰的。
纪兰在一次征战中表现出了胆怯，并被纪瞻责备了。
纪瞻通过比喻的方式来指责儿子，他说：“昔日英雄之勇，如今何为？”通过这个故事，我们可以看到古代人们在指责他人时，常常会使用比喻和警示的方法，以引起对方的反思和改变。
2.拒绝的态度：在《世说新语》中，也有许多片段讲述了古代人们的拒绝和回绝的态度。
例如，有一则故事是关于留侯的。
当留侯被招聘为官员时，他以诗文回绝了这个邀请：“羁旅何辞早，天涯会故人。
相期陈后懽，古井蚀青苹。
”通过这个故事，我们可以看到古代人们在拒绝他人邀请时，常常会用诗词和含蓄的方式表示自己的态度和原因，以示自己态度坚决。
通过了解《世说新语》中的这些指责和拒绝的方法和态度，我们可以更好地了解古代人们的思考和表达方式，也能在现实生活中更好地应对类似的情况。
二、对待权势和权威《世说新语》中也有许多描写古代人们对待权势和权威的态度和举止的片段。
1.对待权势：在《世说新语》中，有许多片段描写了古代人们对待权势的态度和举止。
例如，有一则故事是关于左思的。
左思在担任郎中时，常常为百姓请愿，而且还自己承担了不少费用。
他并不追求官位和权势，只希望能为百姓做点实事。
通过这个故事，我们可以看到古代人们对待权势时，注重实际行动和为人民谋福利的态度。
2.对待权威：在《世说新语》中，也有许多片段讲述了古代人们对待权威的态度和行为。
例如，有一则故事是关于孔子的。
孔子在纪念先祖时，有一次进入国君的宫殿，看到他们的祖先的牌位被放在徒人之间，就立即责备君王。
通过这个故事，我们可以看到古代人们对待权威时的敬畏和尊重，以及对于权威行为的守护。
通过了解《世说新语》中的这些对待权势和权威的态度和举止，我们可以更好地了解古代人们的价值观和行为准则，也能在现实生活中更好地处理和面对类似的情况。
《《世说新语》两则》重点总结
《<世说新语>两则》重点总结一、通假字尊君在不（fou）？（“不”同“否”，用在句末，表示询问。
）二、古今词义的不同1.期：（古）约定。
（陈太丘与友期行。
）（今）日期；期望。
2.儿女：（古）对子侄这一代晚辈的统称。
（与儿女讲论文义。
）（今）指儿子和女儿。
3.去：（古）离开。
（太丘舍去。
）（今）前往。
4.引：（古）拉（表示友好的动作）（下车引之。
）（今）引用；带领，领导。
5.顾：（古）回头看。
（元方入门不顾。
）（今）照顾。
6.文义：（古）诗文义理。
（与儿女讲论文义）（今）文章。
7.戏：（古）动词，玩耍。
（元方时年七岁，门外戏）（今）杂技，戏曲，戏剧。
三、词类活用:1.期日中（n.→v.约定。
）2.友人惭。
（形容词的意动用法，感到惭愧。
）四、文言特殊句式1.判断句即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
（……也，表判断。
可译为“……是……”）2.倒装句①白雪纷纷何所似？（宾语前置，即“白雪纷纷所似何”。
）②撒盐空中差可拟。
（状语后置，即“<于>空中撒盐差可拟”。
）3.省略句①谢太傅寒雪日内集。
（省略介词“于”，即“谢太傅于寒雪日内集”）②待君久不至，已去。
（省略主语，即“<家父>待君久不至，<家父>已去。
”）③元方时年七岁，门外戏。
（门前省略了介词“于”）④过中不至，太丘舍去，去后乃至。
（省略了主语，即“太丘舍去，<太丘>去后<友人>乃至。
”）4.敬称与谦称①君：有礼貌的称呼对方。
②家君/家父：对人谦称自己的父亲。
③尊君：对别人父亲的尊称。
④家母/家慈：对人谦称自己的母亲。
⑤令尊/令严：尊称对方的父亲。
⑥令堂/令慈：尊称对方的母亲。
⑦令媛/令爱：尊称对方的女儿。
⑧令郎：尊称对方的儿子。
⑨令兄：尊称对方的兄长。
⑩贱内：对自己妻子的谦称。
○11舍弟/舍妹：指自己的弟弟妹妹。
○12小犬：对自己儿女的谦称。
五、文学常识1.刘义庆：南朝宋彭城（今江苏徐州）人。
人教版七上〈《世说新语》二则〉知识点整理
人教版七上〈《世说新语》二则〉知识点整理《咏雪》一、文学常识：《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。
主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
《咏雪》与《陈太丘与友期》两则分别选自《世说新语笺疏》中《言语》和《方正》篇。
二、给加点字注音：差．（chā）可拟柳絮．（xù）无奕．（yì）谢道韫．（yùn）三、朗读节奏停顿：1.谢太傅/寒雪日/内集。
（停两处）2.白雪纷纷/何所似？（停一处）3.撒盐空中/差可拟。
（停一处）4.未若/柳絮因风起。
（停一处）四、重点字词翻译：1.内集：把家里人聚集在一起。
2.儿女：子女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女。
3.文义：文章的义理。
4.俄而：不久，一会儿。
5.骤：急。
6.差．可拟．：大体可以相比。
（差：大体）（拟：相比）7.未若．．柳絮因．风起：（未若：不如，不及）（因：趁、乘）五、古今异义：1．儿女与儿女．．讲论文义古义：子侄辈的年轻一代；今义：自己亲生的儿子与女儿与儿女讲论文义．．古义：文章的义理；今义：文章的意思3．因未若柳絮因．风起古义：趁，乘；今义：因为六、翻译句子：1.谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
译文：（一个）寒冷的下雪天，谢太傅把家里人聚集在一起，跟小辈谈论文章的义理。
2.俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”译文：一会儿，雪下得更紧了，太傅高兴地说：“（这）纷纷扬扬的大雪像什么呢?”3.撒盐空中差可拟。
译文：跟把盐撒在空中大体可以相比。
4.未若柳絮因风起。
”译文：不如比作柳絮乘风满天飞舞。
七、问题梳理：1.“未若柳絮因风起”被后人称为咏雪佳句，妙在何处？答：①柳絮团状与雪花在形态和动态上相似，給人以想象和美感，比喻十分传神，②预示着春天即将到来，有深刻的意蕴。
2.“寒雪”、“内集”、“欣然”、“大笑乐”等词语营造了以种怎样的家庭气氛？答：营造了和睦、融洽、欢快、轻松的家庭气氛。
3.假设你也参与了谢太傅一家对雪的讨论，请仿照文中句式再写出一两句。
从《世说新语》两则中整理出的知识点有哪些？
从《世说新语》两则中整理出的知识点有
哪些？
《世说新语》是中国古代文化名著之一，记录了东晋时期各类人物的言行，包含了丰富的哲理和人生智慧。
在其中有两则故事，我们可以总结出以下的知识点：
1. 摸索成长：故事中的人物通过不断的摸索和实践，经历反复失败和成功，从中获得经验和教训，最终成长为有智慧的人。
这告诉我们在生活中要积极探索、不怕失败，并从中汲取教训，不断进步。
2. 诚信守约：在故事中，人物们讲究诚信守约、言而有信，往往能赢得他人的尊重和信任。
这提示我们在日常生活和工作中，要重视信用，兑现承诺，保持诚实和信任的品质。
3. 谦虚谨慎：故事中的人物往往十分谦虚，虽然自己有才华和能力，但总是保持低调和谨慎。
这告诉我们要保持谦虚和谨慎的态度，不骄不躁，以平和的心态面对自己和他人。
4. 聆听倾诉：故事中，人物们懂得倾听和倾诉他人的心声，能够理解别人的苦衷和困境。
这提示我们要学会倾听他人，给予支持和关怀，建立良好的人际关系。
5. 识人用人：人物们在故事中对他人的才能和品德有着敏锐的判断力，善于识人、用人，并能正确评估他人的价值。
这告诉我们在人际交往和职场中要善于判断他人，并能正确选择和使用人才。
6. 知足常乐：故事中的人物往往懂得知足常乐，不贪富贵，对生活有着正确的态度。
这提示我们要珍惜眼前的幸福，不要贪求过多，保持心境的安定和舒适。
通过《世说新语》中这两则故事，我们可以从中汲取许多宝贵的知识和智慧，指导我们在人生和工作中变得更加明智、有品质。
世说新语知识点
《世说新语》两则1．通假字尊君在不（“不”同“否”，句末语气词，表询问。
）2．一词多义元方时年七岁（当时）学而时习之（时常）3．古今异义太丘舍去（古义：离开；今义：前往）与儿女讲论文义（古义：对子侄辈的统称；今义：儿子和女儿）陈太丘与友期行（古义：约定；今义：日期）元方时年七岁，门外戏（古义：玩耍；今义：戏剧，杂技）下车引之（古义：拉；今义：引导）元方入门不顾（古义：回头看；今义：照顾或顾客）4.词类活用友人惭（形容词用作动词，感到惭愧）5.文言句式即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
（判断句）白雪纷纷何所似？（倒装句，宾语前置）过中不至，太丘舍去，去后乃至。
（省略句，省略主语）6.字音字形谢太傅（fù）谢道韫（yùn）陈寔（shí）尊君在不（fǒu）7.重难词语谢太傅寒雪日内集（家庭聚会）俄而雪骤（不久，一会儿）公欣然曰（愉快的样子）差可拟（差，大致、差不多；拟，相比）未若柳絮因风起（凭借）陈太丘与友期行（约定）太丘舍去（离开）去后乃至（乃，才；至，到）相委而去（丢下，舍弃）下车引之（拉）元方入门不顾（回头看）8.文章主旨《咏雪》写了晋朝著名文学世家谢安家里的一个生活故事，表现了谢道韫的文学才华，勾画了古人家庭教育、家庭生活的画面。
《陈太丘与友期》讲述了七岁儿童陈元方的故事，表现出陈元方小小年纪即明白事理、落落大方的品质，同时也侧面告诫人们做事要讲诚信。
9.咏雪诗积累白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
——【唐】韩愈《春雪》忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
——【唐】岑参《白雪歌送武判官归京》燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。
——【唐】李白《北风行》《论语》十二章1.通假字不亦说乎（“说”通“悦”，愉快）吾十有五而志于学（“有”通“又”，用在整数与零数之间）2.一词多义人不知而不愠（动词，了解）温故而知新（动词，得到）学而时习之（代词，学到的东西）知之者不如好之者（代词，它。
《世说新语》二则知识点梳理
《世说新语》两则知识点一、文学常识:《世说新语》由南朝宋刘义庆组织文人编写而成,是六朝志人小说的代表作,主要记载从汉末到东晋时期士大夫的言谈、逸事。
《咏雪》出自《言语》篇, 《陈太丘与友期行》出自《方正》篇。
二、文言知识:1. 通假字尊君在不（“不”通“否”, 表示疑问）2. 古今异义（1）与儿女讲论文义（古义泛指小辈, 包括侄儿侄女。
今义: 儿子和女儿。
）（2）太丘舍去（古义: 离开。
今义: 从所在地道别的地方, 与“来”相对。
）（3）相委而去（古义: 丢下, 舍弃。
今义: 委托。
）（4）下车引之（古义：拉。
今义：引导, 牵引。
）（5）元方入门不顾（古义: 回头看。
今义: 照顾。
）（6）陈太丘与友期行（古义: 约定。
今义: 泛指等待或盼望；日期。
）3. 词类活用（1）陈太丘与友期行（名词用作动词, 约定。
）（2）元芳时年七岁, 门外戏。
（名词用作状语, 在门外。
）（3）友人惭（形容词意动用法, 感到惭愧。
）4. 文言实词：《咏雪》内集: 把家里人聚集在一起儿女: 泛指子侄小, 包括侄儿侄女。
俄而: 不久, 一会儿聚: 急欣然: 高兴地样子差: 大体拟: 相比未若: 不如, 不及因：乘, 趁即：就是《陈太丘与友期》期: 约定期行: 相约同行舍去: 丢下（化）离开。
去: 离开乃: 才惭: 感到惭愧尊君：对别人父亲的尊称不：通“否”句末语气词, 表询问。
相委而去：丢下我走了。
委：舍弃家君：对人谦称自己父亲日中：正午时分引：拉顾：回头看三、翻译课文。
《咏雪》一个寒冷的雪天, 谢太傅把家人聚集在一起, 跟子侄辈的人讲论文章的义理。
不久, 雪下得急了, 太傅高兴地说: “这纷纷扬扬的大雪像什么呢”他哥哥的长子胡儿说: “把盐撒在空中差不多可以相比。
”他哥哥的女儿道韫说: “不如比作柳絮乘风飞舞。
”太傅高兴得笑了起来。
她就是谢太傅的长兄无奕的女儿,左将军王凝之的妻子。
《陈太丘与友期》1、陈太丘和朋友相约同行, 约定的时间是正午时分。
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《世说新语》两则知识点整理
《咏雪》
一、重点字词
1、内集：家庭聚会。
2、儿女：子侄辈，泛指家中的年轻一代。
3、讲论文义：讲解诗文。
4、俄而：不久，一会儿。
5、欣然：高兴的样子。
6、差可拟：差不多可以相比。
7、白雪纷纷何所似：这纷纷扬扬的白雪像什么？
8、撒盐空中差可拟：跟把盐撒在空中差不多可以相比。
9、未若柳絮因风起：不如比作风吹柳絮漫天飞舞。
二、语句停顿：
1、谢太傅/ 寒雪日内集。
(主语后面)
2、即/ 公大兄/ 无奕女。
3、左将军王凝之/ 妻也。
三、内容理解
1、你更喜欢文中哪个写雪的比喻，说说理由？
明确：我更喜欢谢道韫的比喻。
因为“撒盐”一喻，只是抓住了雪和盐在颜色和形状上的相似之处，只写出了形似而已。
而谢道韫将“雪花”比作“柳絮”，写出了雪花轻柔、美丽的特点，比喻生动、形象，给人以春天即将到来的感觉，更有诗意美和意境美。
2、请写出一句写雪的名句。
（1）忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
.
（2）白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
陈太丘与友期行
一、重点字词整理
1、期：约定。
2、日中：正午时分。
3、舍去：不再等候就走了。
4、去：离开。
5、乃至：才到。
6、尊君：对别人父亲的一种尊称。
7、不：通“否”，相当于“吗”。
8、委：丢下，舍弃。
9、家君：谦词，对人称自己的父亲。
10、引：拉。
11、顾：回头看
一、重点语句翻译：
1、与人期行，相委而去。
明确：与人相约通行，却扔下（我）自己离开了。
2、日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
明确：正午不到，就是不讲信用；当着人家儿子的面骂父亲，就是不讲礼貌。
4、友人惭，下车引之，元方入门不顾。
5、明确：友人感到惭愧，下车想拉元方，元方头也不回，直接进了自家的大门。
二、省略句：
1、（太丘与友）期日中，（友）过中不至。
2、太丘舍去，（太丘）去后，（友人）乃至。
3、（家君）待君久不至，（家君）已去。
四、人物性格分析：
元方：能言善辩、聪明冷静、心直口快、有傲气。
友人：无信无礼，但知错能改。
太丘：待人宽容、耐心守信。
五、“友人惭，下车引之”，但元方依然“入门不顾”。
你赞成元方的这种举动吗？请说明理由。
明确：
1、反对。
因为友人毕竟是客人，又是长辈，而且友人已经意识到了自己的错误，并下车向他道歉。
元方应该给他一个认错悔改的机会，不能得理不饶人。
2、赞成。
因为是友人有错在先，他不仅迟到，还“对子骂父”。
元方“入门不顾”，是为了维护父亲的尊严。
另外，元方毕竟只是个七岁的孩子，即使他的行为有所偏颇，也不该求全责备。