《上课了》ppt课件完美部编版道德与法治1

•
6.注重文艺性。解说词不是空洞的说 教，必 须通过 形象的 语言实 物进行 描绘， 就像报 告文学 是报告 事实和 文艺创 作一样 ，解说 词是说 明和描 写的结 合，具 有文学 的一些 特点， 好的解 说词是 一支感 人的歌 ，一首 动人的 诗。
•
7．全文通过对众多宇宙画面的说明， 向我们 展示了 宇宙空 间的奥 秘及天 体的物 理特征 和遨游 太空的 收获， 引发世 人对宇 宙探索 的兴趣 ，激发 献身宇 宙科学 、造福 人类的 勇气和 斗志。
《上课了》ppt课件完美部编版道德与 法治1 《上课了》ppt课件完美部编版道德与 法治1
《上课了》ppt课件完美部编版道德与 法治1 《上课了》ppt课件完美部编版道德与 法治1
聪
《上课了》ppt课件完美部编版道德与 法治1
•
1.毛笔、墨是中国书法和绘画的主要 工具， 原本并 无奇特 之处， 不过分 别是由 兽毛与 熏烧的 烟灰制 作而成 的。但 是，在 中国的 书画艺 术史上 ，它们 始终扮 演着不 可或缺 的角色 。
•
4.“中国音乐衰落，而书法却取代了音 乐成为 一种表 达最高 意境与 情操的 民族艺 术。”其 中或有 溢美之 词，但 也足见 中国人 对笔墨 艺术的 特殊感 情。
•
5.游解说词，用于电影电视风光片的 解说词 ，多用 文学、 散文手 法，既 抒情又 有解释 说明， 语言绚 丽多彩 ，情感 真挚浓 郁。
•
2.笔墨的造型过程一般不可重复，书 法和绘 画，虽 是静态 地呈现 在纸上 ，却可 以在人 们心中 唤起强 烈的动 感。沈 尹默说 ，在欣 赏书法 时，“不 但可以 接触到 五光十 色的神 采，而 且还会 感到音 乐般轻 重疾徐 的节奏” 。
•
3.原本的“墨色”，居然可使人感受到“ 五光十 色”；原 本静止 的文字 ，居然 可以使 人感受 到“音 乐的节 奏”！中 国的书 法与绘 画艺术 ，因笔 墨的性 能，具 有了独 特的表 现能力 与艺术 魅力。
1．老师讲课时，应该怎么做？ 2．老师提问时，应该怎么做？
3．同学发言时，应该怎么做？
上课铃声响，赶快进课堂， 书本摆整齐，专心把课上。 眼睛仔细看，耳朵注意听， 脑子认真想，发言声音亮。
别 人 发 言 往 窗 外 望
别 人 发 言 在 书 上 画 画
别 人 发 言 在 玩 耍
《上课了》ppt课件完美部编版道德与 法治1
别 人 发 言 小 朋 友 摆 弄 棒 棒 糖
《上课了》ppt课件完美部编版道德与 法治1
源自文库
《上课了》ppt课件完美部编版道德与 法治1
别 人 发 言 在 书 上 乱 画
《上课了》ppt课件完美部编版道德与 法治1
《上课了》ppt课件完美部编版道德与 法治1
学习好样的， 不学习孬样的。
《上课了》ppt课件完美部编版道德与 法治1
亲爱的同学们，再见！
《上课了》ppt课件完美部编版道德与 法治1