最新人教版六年级上册体育全册教案

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2023新人教版六年级上册体育教案全册

2023新人教版六年级上册体育教案全册

2023新人教版六年级上册体育教案全册第一课:热身活动目标:让学生熟悉体育课程激发学生的运动热情准备学生参与更具挑战性的体育活动活动内容:1.五分钟的慢跑,以增加学生身体的循环和活动2.简单的拉伸活动,以放松肌肉并减少受伤的机会3.跳绳活动,以提高学生的协调性和耐力4.基本的体育游戏,如猫捉老鼠或夺旗游戏,以增加学生的合作和竞争意识教学步骤:1.引导学生集中注意力,介绍本节课的目标和内容2.组织学生排成队伍,进行慢跑活动3.示范简单的拉伸动作,让学生跟随进行4.分发跳绳,指导学生正确的跳绳姿势和技巧5.指导学生参与体育游戏,解释游戏规则和目标6.结束活动,总结本节课的收获和体验第二课:足球基本技巧目标:学习足球的基本技巧培养学生团队合作和协调能力增强学生对足球的兴趣和热情活动内容:1.简单的足球热身活动,如传球和接球练习2.学习基本的运球和停球技巧3.脚法练习,如射门、铲球和头球动作4.小组对抗赛,以提高学生的比赛技巧和团队合作能力教学步骤:1.引导学生回顾上节课的学习内容和收获2.热身活动,进行简单的传球和接球练习3.示范和指导学生正确的运球和停球技巧4.演示脚法动作,让学生跟随练习5.分组进行小组对抗赛,鼓励学生展示所学技巧和团队合作能力6.总结本节课的学习成果,鼓励学生持续对足球保持兴趣和热情第三课:篮球基本技巧目标:学习篮球的基本技巧提高学生的手眼协调能力和反应速度增强学生对篮球的兴趣和热情活动内容:1.简单的篮球热身活动,如传球和接球练习2.学习基本的运球和控球技巧3.投篮练习,包括跳投和上篮动作4.小组对抗赛,以提高学生的比赛技巧和团队合作能力教学步骤:1.引导学生回顾上节课的学习内容和收获2.热身活动,进行简单的传球和接球练习3.示范和指导学生正确的运球和控球技巧4.演示投篮动作,让学生跟随练习5.分组进行小组对抗赛,鼓励学生展示所学技巧和团队合作能力6.总结本节课的学习成果,鼓励学生持续对篮球保持兴趣和热情继续编写下节课内容)。

2023新人教版6六年级体育上册(全册)教案【新版】

2023新人教版6六年级体育上册(全册)教案【新版】

2023新人教版6六年级体育上册(全册)教案【新版】=====================一、教材概况-----------本教案是适用于2023年新人教版6年级体育上册的全册教案。

教案内容旨在帮助学生全面了解体育知识,培养其身体素质和协作能力。

二、教学目标-----------本教案的教学目标主要包括以下几个方面:1. 通过研究,学生能够掌握体育知识,形成对体育运动的兴趣;2. 培养学生的体育技能,提高其身体素质和协作能力;3. 培养学生的运动品德,提高其团队合作意识和竞技精神。

三、教学内容-----------本教案包括以下单元的教学内容:1. 第一单元:体操概论2. 第二单元:田径运动3. 第三单元:球类运动4. 第四单元:游泳与跳水5. 第五单元:轮滑与滑板6. 第六单元:传统体育项目四、教学方法-----------在教学过程中,我们将采用以下教学方法:1. 多样化的体育活动,如体操、田径、球类运动、游泳等,以激发学生的兴趣;2. 分组合作研究,培养学生的协作能力和团队精神;3. 观摩研究,通过观看专业运动员的比赛视频,提高学生的研究动力;4. 实践操作,让学生亲自实践体育技能,提高其体验和理解能力。

五、评估方法-----------为了评估学生的研究效果,我们将采用以下评估方法:1. 日常观察评估,观察学生在体育活动中的表现和进步;2. 口头回答问题评估,针对学生的体育知识和运动技能进行问答;3. 实际操作评估,通过学生的实践操作来评估其体育技能;4. 小组合作评估,评估学生在团队合作中的表现和贡献。

六、教学资源-----------教案所需的教学资源包括以下几种:1. 体育器材,如体操器械、田径设施、球类用具等;2. 视听资料,如体育比赛录像、运动教学视频等;3. 课本和参考书,提供理论知识和教学指导。

七、教学进度安排---------------具体的教学进度安排请参考教案附件。

六年级上册体育教案(人教版)

六年级上册体育教案(人教版)

六年级上册体育教案(人教版)第一章:课程介绍教学目标:1. 让学生了解六年级上册体育课程的内容和要求。

2. 培养学生对体育运动的兴趣和积极性。

教学内容:1. 课程设置:田径、篮球、足球、乒乓球、羽毛球、跳绳、健身操等。

2. 教学重点:技能掌握、体能锻炼、团队合作。

教学步骤:1. 介绍课程设置和教学重点。

2. 引导学生积极参与体育活动。

3. 鼓励学生培养运动兴趣。

第二章:田径教学教学目标:1. 让学生掌握田径运动的基本技巧。

2. 培养学生田径运动的兴趣和能力。

教学内容:1. 短跑:起跑、起跑后的加速、冲刺等技术。

2. 长跑:步态、呼吸、耐力等训练。

3. 跳远:助跑、起跳、落地等技术。

4. 投掷:投掷技巧和力量训练。

教学步骤:2. 分组练习,指导学生掌握技巧。

3. 组织比赛,提高学生的竞技水平。

第三章:篮球教学教学目标:1. 让学生掌握篮球运动的基本技巧。

2. 培养学生团队合作精神和竞技水平。

教学内容:1. 基本动作:运球、传球、投篮等。

2. 团队配合:进攻、防守、战术等。

教学步骤:1. 讲解和示范篮球基本技巧。

2. 分组练习,指导学生掌握技巧。

3. 组织比赛,提高学生的竞技水平。

第四章:足球教学教学目标:1. 让学生掌握足球运动的基本技巧。

2. 培养学生团队合作精神和竞技水平。

教学内容:1. 基本动作:踢球、传球、射门等。

2. 团队配合:进攻、防守、战术等。

教学步骤:2. 分组练习,指导学生掌握技巧。

3. 组织比赛,提高学生的竞技水平。

第五章:乒乓球教学教学目标:1. 让学生掌握乒乓球运动的基本技巧。

2. 培养学生竞技水平和兴趣。

教学内容:1. 基本动作:发球、接球、挥拍等。

2. 竞技技巧:快攻、旋球、削球等。

教学步骤:1. 讲解和示范乒乓球基本技巧。

2. 分组练习,指导学生掌握技巧。

3. 组织比赛,提高学生的竞技水平。

第六章:羽毛球教学教学目标:1. 让学生掌握羽毛球运动的基本技巧。

2. 培养学生竞技水平和兴趣。

2023新人教版六年级体育上册教案(全册)

2023新人教版六年级体育上册教案(全册)

2023新人教版六年级体育上册教案(全册)第一课时 - 跳绳教学目标- 学会基本的跳绳动作,如单脚跳、双脚跳、交叉跳等。

- 提高身体协调能力和耐力。

教学内容1. 引导学生进行热身活动,如拉伸、慢跑等。

2. 示范和解释基本的跳绳动作。

3. 让学生模仿示范,一起练跳绳动作。

4. 分组比赛,看哪个小组跳绳得最好。

教学要点- 牢记基本跳绳动作的要领。

- 注意调整呼吸,保持平稳跳跃。

教学辅助手段- 跳绳器具- 班级分组表第二课时 - 接力赛教学目标- 学会合作与协调,培养团队精神。

- 提高跑步速度和爆发力。

教学内容1. 分组进行接力赛。

2. 解释规则和接力棒传递的方法。

3. 执行接力赛并记录最后的胜利队伍。

教学要点- 注意传递接力棒时的技巧。

- 利用队友的力量,全力以赴。

教学辅助手段- 接力棒- 计时器第三课时 - 羽毛球教学目标- 研究基本的羽毛球技术,如发球、接球等。

- 培养眼手协调能力。

教学内容1. 引导学生进行热身活动。

2. 示范和解释发球和接球的技术要领。

3. 让学生分组进行练,互相配合进行羽毛球对抗。

教学要点- 研究正确的姿势和击球动作。

- 提高眼睛的观察能力。

教学辅助手段- 羽毛球拍- 羽毛球第四课时 - 游泳教学目标- 学会正确的游泳姿势和技术。

- 提高水性和耐力。

教学内容1. 引导学生进行热身活动。

2. 示范和解释游泳的技术要领,如划手、踢腿等。

3. 让学生分组进行练,辅助教师进行指导。

教学要点- 研究正确的呼吸方法。

- 注意安全,遵守游泳池规则。

教学辅助手段- 游泳池- 游泳圈第五课时 - 篮球教学目标- 研究篮球的基本技术,如运球、投篮等。

- 提高协作和目标感知能力。

教学内容1. 引导学生进行热身活动。

2. 示范和解释运球和投篮的基本姿势和动作。

3. 让学生分组进行练,辅助教师进行指导。

教学要点- 研究正确的手部控制和身体动作。

- 加强对篮球规则的了解。

教学辅助手段- 篮球- 篮球场第六课时 - 足球教学目标- 研究足球的基本技术,如带球、传球等。

人教版小学体育六年级上册教学设计(全册)

人教版小学体育六年级上册教学设计(全册)

人教版小学体育六年级上册教学设计(全册)一、教学目标本教学设计旨在帮助学生掌握小学六年级上册体育课程的知识和技能,培养其基本的体育能力和兴趣。

二、教学内容本教学设计涵盖了小学六年级上册体育课程的全部内容,包括但不限于以下方面:1. 健康体育操2. 散步和慢跑3. 竞技跑4. 球类运动(篮球、足球、乒乓球等)5. 健身操6. 游泳和溜冰7. 跳远、跳绳等体育技巧训练三、教学方法本教学设计采用多种教学方法,以提高学生的参与度和研究效果。

包括但不限于以下方法:1. 示范引导:教师进行示范,引导学生正确掌握动作和技巧。

2. 合作研究:学生分组进行合作活动,相互协作完成任务。

3. 游戏化教学:通过体育游戏等形式,增加学生的兴趣和参与度。

4. 素质拓展:鼓励学生积极参与并提供适量的挑战,培养其团队合作、竞争意识和自我管理能力。

四、教学评价1. 观察评价:教师通过观察学生的表现和进步情况,进行实时评价和反馈。

2. 测验评价:进行适量的知识测验和技能测试,评估学生的研究成果。

3. 交流评价:鼓励学生在小组内进行互评和自评,提供宝贵的建议和反馈。

五、教学资源1. 视频、图片等多媒体资源:用于示范和讲解体育动作和技巧。

2. 操场、运动场等体育场地:提供学生进行体育活动的场地。

3. 体育器材:包括篮球、足球、乒乓球等体育器材,用于体育课程中的具体训练和活动。

六、教学安排根据学校的具体安排和教学进度,合理安排每个单元的教学内容、时间和教学方法,并进行适量的调整和灵活安排。

七、教学反思通过对每个单元教学的反思和总结,不断优化教学方案,提高教学效果。

以上为《人教版小学体育六年级上册教学设计(全册)》的简要内容概述。

具体的教学计划和教学资源请参阅教材和教师手册。

新人教版六年级上册体育教案全册

新人教版六年级上册体育教案全册

新人教版六年级上册体育教案全册第一单元:体育锻炼的意义和方法课时一:体育锻炼的好处本课时的目标是使学生了解体育锻炼的意义和好处,树立正确的健身观念。

课时内容:1. 通过图片展示和描述,引导学生了解体育锻炼的好处;2. 讨论体育锻炼对身体健康的重要性;3. 引导学生思考体育锻炼对心理和社交的积极影响。

课时二:体育锻炼的方法本课时的目标是让学生了解不同的体育锻炼方法,并学会正确的锻炼姿势。

课时内容:1. 展示不同的体育锻炼方法,如跑步、跳绳、游泳等;2. 分组讨论并分享自己喜欢的体育锻炼方式;3. 研究正确的锻炼姿势,包括站立、跑步、跳绳等。

第二单元:足球运动课时一:足球运动的规则和技巧本课时的目标是让学生了解足球运动的规则和基本技巧,并能够进行简单的练。

课时内容:1. 研究足球的规则和基本术语;2. 练基本的传球、停球和射门技巧;3. 进行小组内的足球练,如传球对练和过人练。

课时二:足球比赛的精彩瞬间本课时的目标是通过观看足球比赛的精彩瞬间视频,激发学生对足球的兴趣,并研究比赛中的技巧和策略。

课时内容:1. 观看足球比赛的精彩瞬间视频,如进球、扑救等;2. 分析比赛中运动员的技巧和策略;3. 分组进行模拟足球比赛,学生分担不同的角色并运用所学技巧进行比赛。

第三单元:篮球运动课时一:篮球运动的规则和基本技巧本课时的目标是让学生了解篮球运动的规则和基本技巧,并能够进行简单的练。

课时内容:1. 研究篮球的规则和基本术语;2. 练基本的传球、运球和投篮技巧;3. 进行小组内的篮球练,如传球对练和投篮练。

课时二:篮球比赛的精彩瞬间本课时的目标是通过观看篮球比赛的精彩瞬间视频,激发学生对篮球的兴趣,并研究比赛中的技巧和策略。

课时内容:1. 观看篮球比赛的精彩瞬间视频,如精彩的扣篮、盖帽等;2. 分析比赛中运动员的技巧和策略;3. 分组进行模拟篮球比赛,学生分担不同的角色并运用所学技巧进行比赛。

...(继续编写其他单元的内容)该教案按照新人教版六年级上册的课程内容编写,旨在帮助学生全面了解体育锻炼的意义和方法,以及足球和篮球等运动的规则和基本技巧。

新人教版小学六年级体育上册全册教案

新人教版小学六年级体育上册全册教案

新人教版小学六年级体育上册全册教案第一课:热身运动目标:- 帮助学生通过热身运动准备好体育课程活动计划:1. 跑步:学生在操场上进行短跑练,每人跑三圈2. 跳绳:学生进行跳绳练,每人跳200下3. 伸展运动:学生进行伸展运动,包括腿部和上身的伸展动作4. 转身:学生站在原地,以最快速度连续转身10次第二课:足球运动目标:- 研究足球的基本知识和技能活动计划:1. 了解足球:学生通过观看足球比赛视频和讲解,了解足球比赛的规则和基本知识2. 基本传球:学生分成小组进行传球练,从简单的直线传球开始,逐渐加入传球路线的变化3. 射门练:学生在门前进行射门练,练射门的基本姿势和力量控制4. 小组对抗:学生分成两队进行小组对抗比赛,综合应用学到的传球和射门技巧第三课:篮球运动目标:- 研究篮球的基本知识和技能活动计划:1. 了解篮球:学生通过观看篮球比赛视频和讲解,了解篮球比赛的规则和基本知识2. 基本运球:学生进行单手和双手运球的练,从站立运球到行走运球,逐渐增加难度3. 篮下练:学生进行篮下投篮和接球练,练准确性和配合技巧4. 五人对抗:学生分成两队进行五人对抗比赛,综合应用学到的运球、投篮和接球技巧第四课:田径运动目标:- 研究田径项目的基本知识和技能活动计划:1. 短跑练:学生在操场上进行短跑练,从20米开始,逐渐增加跑道长度2. 跳远练:学生进行跳远练,包括横跳和竖跳两种方式3. 接力赛:学生分成小组进行接力赛,练团队合作和传递接力棒的技巧4. 投掷练:学生进行投掷练,包括铅球和标枪的投掷技巧第五课:游泳运动目标:- 研究游泳的基本知识和技能活动计划:1. 了解游泳:学生通过观看游泳比赛视频和讲解,了解游泳的基本技术和泳姿2. 水性测验:学生进行水性测验,包括潜水、浮力和呼吸控制等技能的练3. 游泳姿势练:学生进行不同泳姿的练,包括自由泳、蛙泳和蝶泳4. 趣味比赛:学生参加趣味游泳比赛,综合应用学到的游泳技巧和水性技能以上是新人教版小学六年级体育上册全册的教案内容,希望能够帮到您。

最新人教版小学六年级上册体育全册教学设计

最新人教版小学六年级上册体育全册教学设计

最新人教版小学六年级上册体育全册教学设计一、教学目标1. 了解小学六年级上册体育课程的整体安排和研究内容。

2. 掌握小学六年级上册体育课程的教学目标和重点。

3. 研究如何设计适合小学六年级学生的体育教学活动。

4. 提高小学六年级学生的体育技能和身体素质。

二、教学内容本教学设计包含小学六年级上册体育全册的教学内容,包括以下几个方面:1. 健康理论知识:包括身体构造、运动原理、营养知识等。

2. 基本体育技能:包括各种基本运动技能的训练和提高。

3. 体育游戏:包括课堂体育游戏和校园体育活动的组织和实施。

4. 体育健身:包括各种体育锻炼和健身活动的介绍和实践。

三、教学策略为了使教学设计简单明了,并符合小学六年级学生的实际情况,采用以下教学策略:1. 简单易学:教学内容和方法简单易懂,便于学生理解和掌握。

2. 实践导向:注重学生的实践操作和实际体验,提高学生的参与度和兴趣。

3. 分层教学:根据学生的实际水平和能力分组教学,使每个学生都能得到适当的指导和培养。

4. 融合课堂活动:结合课堂教学和实践活动,使学生的研究更加全面和实际。

四、教学评价对于小学六年级上册体育全册的教学设计,应进行有效的教学评价,包括以下几个方面:1. 学生自评:学生每次上完体育课后,进行自我评价,了解自己的进步和不足。

2. 教师评价:教师根据学生的表现和作业情况进行评价,及时给予指导和帮助。

3. 同学互评:学生之间相互评价,促进合作和交流,提高研究效果。

4. 终期总结:对整个学期的体育教学进行总结和评价,总结教学经验,改进教学方法。

以上是关于最新人教版小学六年级上册体育全册教学设计的内容,请根据实际情况和需要进行具体的教学安排和实施。

新编人教版六年级上册体育教案全册

新编人教版六年级上册体育教案全册

新编人教版六年级上册体育教案全册第一课:热身活动- 教学目标:通过热身活动帮助学生预热身体,准备体育课的研究。

- 教学内容:跑步、拉伸、简单的体操动作。

- 教学步骤:1. 带领学生一起进行跑步活动,慢慢增加跑步的速度和时间。

2. 引导学生进行拉伸活动,包括上肢、下肢和躯干的各个部位。

3. 指导学生进行简单的体操动作,如腾空跳、摆臂、转身等。

- 教学评价:观察学生的参与度和动作是否正确。

第二课:足球基础训练- 教学目标:通过足球基础训练,培养学生的足球运动技能和团队合作精神。

- 教学内容:带球跑、传球、射门等基本动作。

- 教学步骤:1. 教导学生如何带球跑,包括控制球的速度和方向。

2. 指导学生进行传球练,包括长传和短传。

3. 引导学生研究射门技巧,包括射门姿势和力量控制。

- 教学评价:观察学生的带球、传球和射门动作是否正确,以及团队合作情况。

第三课:篮球基础训练- 教学目标:通过篮球基础训练,培养学生的篮球运动技能和团队合作精神。

- 教学内容:运球、投篮、过人等基本动作。

- 教学步骤:1. 让学生练运球技巧,包括单手运球、交替运球等。

2. 指导学生进行投篮练,包括站立投篮和跳投。

3. 引导学生研究过人技巧,包括变向过人和胯下过人。

- 教学评价:观察学生的运球、投篮和过人动作是否正确,以及团队合作情况。

第四课:田径运动训练- 教学目标:通过田径运动训练,培养学生的速度、耐力和运动技能。

- 教学内容:短跑、跳远、投掷等项目。

- 教学步骤:1. 指导学生进行短跑练,包括起跑姿势和冲刺技巧。

2. 引导学生研究跳远技巧,包括起跳、飞行和着地。

3. 让学生进行投掷练,包括铅球、标枪等项目。

- 教学评价:观察学生在短跑、跳远和投掷项目中的表现,评估他们的速度和技能。

第五课:游泳基础技巧- 教学目标:通过游泳基础技巧的训练,培养学生的水性和游泳能力。

- 教学内容:浮水、蛙泳、自由泳等基本技巧。

- 教学步骤:1. 教导学生如何浮水,包括保持身体平衡和呼吸控制。

2023新人教版六年级上册体育教案全册

2023新人教版六年级上册体育教案全册

2023新人教版六年级上册体育教案全册
一、教学目标
1.1 知识与技能目标
通过本册的学习,学生能够掌握基本的体育知识和技能,如运动规则、运动技巧等。

1.2 过程与方法目标
学生能够通过体育活动,提高自己的身体协调性、灵活性和耐力。

1.3 情感态度与价值观目标
学生能够培养积极的体育态度,认识到体育锻炼的重要性,形成健康的生活方式。

二、教学内容
2.1 体育知识
学生将学习关于各种体育运动的基本知识,包括规则、技巧等。

2.2 体育技能
学生将通过实践活动,掌握一定的体育技能,如跑步、跳远、
投篮等。

2.3 体育活动
学生将参与各种体育活动,如篮球比赛、接力赛跑等,以提高
自己的身体素质。

三、教学重点与难点
3.1 教学重点
学生能够掌握基本的体育知识和技能,参与体育活动,提高身体素质。

3.2 教学难点
学生能够熟练掌握复杂的体育技巧,如高难度的跳远动作等。

四、教学方法
采用讲授法、示范法、实践法等多种教学方法,引导学生学习体育知识和技能。

五、教学评价
通过学生的参与度、技能掌握程度、知识理解程度等多方面进行评价。

六、教学计划
具体的教学计划将根据教学目标和内容进行制定,确保每个学
生都能在体育课程中得到锻炼和发展。

以上就是2023新人教版六年级上册体育教案全册的主要内容,希望能对您的教学有所帮助。

六年级上册体育教案(人教版)

六年级上册体育教案(人教版)

六年级上册体育教案(人教版)第一章:课程介绍一、课程目标1. 让学生掌握基本的体育知识和技能,提高体育素养。

2. 培养学生积极主动参加体育锻炼的习惯,增强体质。

二、课程内容1. 体育基础知识:体育与健康的关系,体育锻炼的方法和技巧。

2. 体育技能:跑步、跳远、投掷、球类、体操等。

三、教学方法1. 示范法:教师或学生示范,引导学生正确掌握技能。

2. 实践法:学生分组练习,教师指导,提高技能水平。

3. 竞赛法:组织学生参加各类体育比赛,培养竞技意识。

四、教学评价1. 学生体育知识掌握程度。

2. 学生体育技能水平。

3. 学生参与体育锻炼的积极性、团队精神及竞技态度。

第二章:跑步一、教学目标1. 让学生掌握跑步的基本技巧,提高跑步速度和耐力。

2. 培养学生积极主动参加跑步锻炼的习惯。

二、教学内容1. 跑步姿势和步伐:正确的跑步姿势,步伐的节奏和力量。

2. 跑步训练方法:慢跑、快跑、间歇跑等。

三、教学方法1. 示范法:教师或学生示范正确的跑步姿势和步伐。

2. 实践法:学生分组练习,教师指导,提高跑步技巧。

四、教学评价1. 学生跑步姿势和步伐的正确性。

2. 学生跑步速度和耐力水平的提高。

第三章:跳远一、教学目标1. 让学生掌握跳远的基本技巧,提高跳远成绩。

2. 培养学生积极主动参加跳远锻炼的习惯。

二、教学内容1. 跳远姿势和动作:正确的起跳、腾空、落地姿势和动作。

2. 跳远训练方法:助跑、起跳、腾空、落地等。

三、教学方法1. 示范法:教师或学生示范正确的跳远姿势和动作。

2. 实践法:学生分组练习,教师指导,提高跳远技巧。

四、教学评价1. 学生跳远姿势和动作的正确性。

2. 学生跳远成绩的提高。

第四章:投掷一、教学目标1. 让学生掌握投掷的基本技巧,提高投掷距离。

2. 培养学生积极主动参加投掷锻炼的习惯。

二、教学内容1. 投掷姿势和动作:正确的握球、投掷臂摆动、投掷力点和follow-through。

2. 投掷训练方法:练习握球、投掷臂摆动、投掷力点和follow-through。

人教版小学体育六年级上册教案-全册

人教版小学体育六年级上册教案-全册

人教版小学体育六年级上册教案-全册课程目标1. 了解运动的基本原理和技巧。

2. 培养学生们的团队合作能力和身体素质。

3. 提高学生们对体育运动的兴趣和参与度。

第一单元:体育基础知识课时安排- 第一课:运动规则和装备- 第二课:体育器械的基本使用方法- 第三课:基本体育动作的训练方法教学内容1. 运动规则和装备: 学生了解各种体育运动的规则和相应的装备。

2. 体育器械的基本使用方法: 学生研究使用常见的体育器械,如篮球、足球等。

3. 基本体育动作的训练方法: 学生通过练基本的体育动作,如跑步、跳远等,提高身体协调能力。

教学方法- 探究式教学: 引导学生通过实践和发现,探索运动规则和器械使用方法。

- 游戏化教学: 利用游戏形式激发学生兴趣,培养学生团队合作能力。

第二单元:球类运动课时安排- 第四课:篮球基本技术- 第五课:足球基本技术- 第六课:乒乓球基本技术教学内容1. 篮球基本技术: 学生研究基本的运球、传球和投篮技术。

2. 足球基本技术: 学生研究基本的控球、传球和射门技术。

3. 乒乓球基本技术: 学生研究基本的发球、接球和击球技术。

教学方法- 示范教学: 老师示范各项技术动作,并让学生模仿和练。

- 分组练: 学生分组进行练,加强团队合作和竞争意识。

第三单元:田径运动课时安排- 第七课:跑步技术- 第八课:跳远技术- 第九课:投掷技术教学内容1. 跑步技术: 学生研究正确的跑步姿势和呼吸方法。

2. 跳远技术: 学生研究起跳和着陆的技巧。

3. 投掷技术: 学生研究正确的投掷姿势和动作。

教学方法- 分层教学: 根据学生的能力,分成不同层次进行训练。

- 竞技训练: 学生通过参与比赛,提高技术水平和竞争能力。

第四单元:体操与舞蹈课时安排- 第十课:体操基本动作- 第十一课:简单舞蹈动作教学内容1. 体操基本动作: 学生研究基本的平衡、柔韧和力量动作。

2. 简单舞蹈动作: 学生研究简单的舞蹈动作,培养艺术表现能力。

新人教版小学六年级上册体育全套教案

新人教版小学六年级上册体育全套教案

新人教版小学六年级上册体育全套教案第一课:奔跑的艺术教学目的1. 了解奔跑的基本技能;2. 培养学生的奔跑速度,并提高奔跑速度;3. 更好地并提高自信心和勇气;教学重点1. 正确掌握奔跑技术,提高奔跑速度;2. 培养学生的自信心和勇气;教学难点1. 正确掌握奔跑技术;2. 培养学生的自信心和勇气;教学准备1. 操场;2. 计时器;教学过程一、引入(5分钟)1. 引导学生思考奔跑的技能,并询问学生是否有过相关经验;2. 引导学生看一段宣传视频,了解奔跑的重要性。

二、讲解动作(20分钟)1. 讲解奔跑的基本技能,包括起跑姿势、奔跑姿势、终点甩手等;2. 让学生在老师的指导下进行练和纠正。

三、速度训练(30分钟)1. 记时,每个学生进行2次200米的奔跑速度测试;2. 让学生根据第一次测试成绩进行调整,尝试提高速度;3. 每次测试后进行结果比较和分析,鼓励学生以进步为目标。

四、总结(5分钟)1. 引导学生思考和总结今天的训练过程;2. 鼓励学生积极参加体育锻炼,提高身体素质。

第二课:投篮的技艺教学目的1. 了解篮球投篮的技术与技巧;2. 掌握正确的投篮姿势及动作;3. 培养学生的观察力、分析力和判断力;教学重点1. 正确掌握投篮姿势和动作;2. 提高投篮精准度;教学难点1. 正确掌握投篮姿势和动作;2. 培养学生的观察力、分析力和判断力;教学准备1. 篮球场;2. 篮球;教学过程一、引入(5分钟)1. 引导学生思考篮球投篮的技巧;2. 引导学生分析和讨论视频中运动员的投篮技术。

二、讲解动作(20分钟)1. 讲解投篮的基本姿势和动作技巧;2. 让学生在老师的指导下进行练和纠正。

三、投篮练(30分钟)1. 按照不同的水平进行分组,进行投篮练;2. 提高练的难度,调整练的距离和难度;3. 每进行一组练,进行总结和分析,鼓励学生分享自己的投篮心得。

四、总结(5分钟)1. 引导学生思考和总结今天的训练过程;2. 鼓励学生继续坚持锻炼,提高篮球水平。

最新人教版六年级上册体育全册教案

最新人教版六年级上册体育全册教案

最新人教版六年级上册体育全册教案一、理论课任务1、使学生了解本学期的要求。

2、进一步强调秋冬季体育课注意事项。

3、让学生进一步明白如何锻炼身体。

内容课的内容教师活动学生活动时间力量次数准备部分一、课堂常规(略)二、宣布本课内容三、点名1、教师宣布本课内容2、点名1、学生听5弱1基本部分一、体育锻炼对身体的作用1、提高运动系统的功能2、能够促进呼吸和循环系统功能3、能促进神经系统的功能二、怎样科学锻炼身体1、教师讲解、回答问题。

2、用讲故事的方式讲给学生,并用鼓励的语言让学生多提问,激发学生的思维1、学生听,并可以提问30中中111结束部分1、总结2、下课1、教师指出本课优点与缺点2、师生再见1、学生听2、师生再见2弱1体育课教案第一周 I教材一、跳跃:蹲踞式跳远二、队列:行进间三种转法任务1、通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。

2、养学生正确的走姿,进一步熟练行进间三种转法的动作技巧。

3、培养学生勇敢、顽强的精神。

内容课的内容教师活动学生活动时间力量次数准备部分一、课堂常规(略)二、准备部分1、队列、慢跑2、徒手操、伸展运动3、专门性练习1、体委组织整队2、教师宣布本课内容,任务3、教师指挥,口令4、组织:四列横队1、学生听口令站队2、学生听口令练习、模仿5弱1基本部分一、跳跃:蹲踞式跳远重点:动作协调、蹬跳有力。

难点:助跑、踏跳、腾空、落地二、队列:行进间三种转法重点:注意力集中。

难点:动令予令要分清。

1、教师讲解动作要领、示范2、组织学生练习3、巡视指导,纠正错误动作。

4、组织:分组轮换1、教师讲解动作要领、示范2、织学生练习3、巡视指导,纠正错误动作。

1、学生听2、学生练习3、纠正错误1、学生听2、学生练习3、纠正错误302中中弱1111结束部分一、放松活动二、总结三、下课1、教师组织领做2、指出本课优点与缺点3、组织:四列横队1、学生模仿2、学生听,提问体育课教案第二周教材一、跳跃:蹲踞式跳远二、技巧:肩肘倒立任务1、通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。

部编人教版六年级上册体育全册教案(新审定)

部编人教版六年级上册体育全册教案(新审定)

部编人教版六年级上册体育全册教案(新审定)一、教学目标:1. 了解六年级上册体育学科的教学内容和研究要求。

2. 掌握六年级上册体育学科的基本知识和技能。

3. 培养学生的体育兴趣和体育运动的惯。

二、教学内容:六年级上册体育学科的教学内容包括以下主题:1. 健康与运动:了解运动对身体健康的重要性,掌握保持健康的方法。

2. 田径运动:研究田径运动的规则和技巧,提高跑步、跳远等基本能力。

3. 小球运动:研究并练篮球、足球、排球等小球运动项目。

4. 健身操:研究健身操的动作和舞蹈,培养节奏感和协调能力。

三、教学方法:采用多种教学方法,包括:1. 示范教学法:通过教师的示范演示,引导学生正确掌握动作技巧。

2. 分组合作:将学生分成小组,进行集体训练和比赛,培养合作意识和团队精神。

3. 游戏化教学:通过游戏形式开展教学,激发学生的兴趣和参与度。

4. 定向训练:针对学生的个别差异,开展有针对性的训练和辅导。

四、教学评价:通过以下方式对学生的研究情况进行评价:1. 观察记录:教师观察学生在课堂上的表现和参与情况,做出评价。

2. 测验考试:定期进行体育知识和技能的测验,评估学生的掌握程度。

3. 比赛竞赛:组织学生进行体育比赛,并根据表现给予积极评价和奖励。

五、教学资源:为了支持教学活动,准备以下教学资源:1. 体育教材:使用部编人教版六年级上册体育教材作为主要教学参考。

2. 设备器材:准备田径器材、小球器材等,以便学生进行实际操作和训练。

3. 多媒体资料:使用多媒体教学辅助资料,如图片、视频等,帮助学生理解和掌握知识和技能。

六、教学安排:根据学校的课程安排和时间分配,制定合理的教学计划,确保充分而有效地开展体育教学活动。

七、教学总结:根据学生的研究情况和教学效果,及时总结教学工作,调整和改进教学方法,以提升学生的体育研究成效。

八、教学素养:教师要具备良好的体育知识和技能,关注学生的身心健康,注重教学方法的创新和改进,积极与学生和家长沟通,共同促进学生体育素养的发展。

新人教版六年级上册体育教案(全册)

新人教版六年级上册体育教案(全册)

新人教版六年级上册体育教案(全册)目标本教案旨在为六年级学生提供全册体育教学的指导,帮助他们全面发展身体素质,培养运动兴趣,并提高协作能力和团队精神。

第一单元:拍球类运动课时1:乒乓球入门- 目标:学生能够正确握拍、控制球拍,进行简单的乒乓球击球训练。

- 教学重点:握拍姿势、击球姿势、注意事项。

- 教学准备:乒乓球拍、乒乓球。

课时2:羽毛球基本技术- 目标:学生能够正确握拍、控制球拍,进行羽毛球的发球和接球训练。

- 教学重点:握拍姿势、发球技术、接球技术。

- 教学准备:羽毛球拍、羽毛球。

课时3:网球入门- 目标:学生能够正确握拍、控制球拍,进行简单的网球击球训练。

- 教学重点:握拍姿势、击球姿势、注意事项。

- 教学准备:网球拍、网球。

第二单元:田径运动课时4:仰卧起坐- 目标:学生能够正确进行仰卧起坐锻炼,并提升腹肌力量。

- 教学重点:仰卧起坐动作、呼吸技巧。

- 教学准备:运动垫。

课时5:跳远- 目标:学生能够掌握正确的跳远技巧,提高跳远成绩。

- 教学重点:起跳动作、落地姿势、运动节奏。

- 教学准备:跳远场地。

课时6:接力赛- 目标:学生能够合作完成接力赛比赛,并加强团队合作精神。

- 教学重点:接力交接技巧、合作默契。

- 教学准备:接力赛道。

第三单元:篮球运动课时7:篮球基本动作- 目标:学生能够正确进行篮球运球和投篮,掌握基本篮球技巧。

- 教学重点:运球动作、投篮动作、注意事项。

- 教学准备:篮球。

课时8:篮球对抗练- 目标:学生能够运用所学篮球技巧进行对抗练,提高团队协作意识。

- 教学重点:防守技巧、进攻技巧、团队合作。

- 教学准备:篮球场地。

课时9:篮球比赛- 目标:学生能够运用所学篮球技能参加篮球比赛,并加强团队合作和竞技意识。

- 教学重点:比赛规则、团队协作。

- 教学准备:篮球场地、比赛条款。

第四单元:足球运动课时10:足球基本技术- 目标:学生能够正确进行足球运球和传球,掌握基本足球技巧。

全册(教学设计)人教版体育六年级上册教案

全册(教学设计)人教版体育六年级上册教案

小学六年级体育科课堂教学设计小学六年级体育科课堂教学设计小学六年级体育科课堂教学设计小学六年级体育科课堂教学设计课型新授课预设课时1课时主备人教学目标知识技能初步学习少儿广播体操。

过程方法错误动作纠正。

情感态度培养快速排队的能力和听指挥、守纪律等优良品德。

教学重点身体各部位的协调教学难点身体各部位的连贯配合教法学法示范法,练习法教学准备录音机集备共案个案一.开始部分:(一)、宣布上课,师生问好.(二)、宣布本课内容:1.广播操1、2节;2.游戏:快快排队。

(三)、提出要求及注意事项组织:四列横队教法:l.进行常规检查,教师整队。

要求;认真听讲;精神饱满。

二.基本部分:(一)、队列练习:所学队列动作的综合练习。

组织:四列横队、四路纵队。

教法:1、学生按教师口令或手势进行队列动作练习。

2、教师提示重点动作并示范。

1、指定学生或某组演示,教师纠正动作。

4、分组练习。

要求:服从口令,动作正确。

(二)、广播操第一节:伸展运动(4X8拍)要点:重心前移时,身体各部位动作协调配合,充分伸展臂,腿屈伸动作协调。

组织:体操队形;队形如图作业设计课后练习教学反思小学六年级体育科课堂教学设计课题学习广播操1、4节授课班级六年级授课教师课型新授课预设课时1课时主备人教学目标知识技能学习广播操1、4节。

过程方法使学生初步掌握广播操的动作方法。

情感态度培养学生的想象力和创造力,全面锻炼身体,促进生长发育。

教学重点身体各部位的协调教学难点身体各部位的连贯配合教法学法示范法,练习法教学准备录音机集备共案个案一.开始准备部分:(一)、课堂常规1、体育委员整队。

2、师生问好。

1.宣布本课内容:①学习广播操1、4节。

②各种方式正确姿势的走。

(二)、队列练习:向左(右)转口令:“向左(右)——转。

”动作:听到动令“转”后以脚跟为轴,与另一只脚的前脚掌同时用力,转90度,后脚快速并拢前脚,两腿伸直,两臂不要外张,上体立正姿势。

教法:1、原地踏步进行左右转,分清左右。

新版人教版六年级上册体育全册教案(最新精编版)

新版人教版六年级上册体育全册教案(最新精编版)

新版人教版六年级上册体育全册教案(最
新精编版)
目标
本教案旨在帮助六年级学生全面掌握体育知识和技能,培养其体魄和团队合作精神。

教材内容概述
本教案使用新版人教版六年级上册体育教材,内容涵盖了跑、跳、投等各项运动项目。

教学安排
以下是各单元的教学安排:
第一单元:热身活动
- 研究基本热身活动动作,如摸头、抬腿、踮脚尖等。

第二单元:跑步
- 研究正确的跑步姿势和呼吸方法。

- 进行长跑、短跑和接力赛等练。

第三单元:跳远
- 研究正确的起跳姿势和跳远动作。

- 进行跳远比赛和集体练。

第四单元:投掷
- 研究正确的投掷姿势和动作。

- 进行投掷比赛和小组合作练。

第五单元:体育游戏
- 进行各种体育游戏,如足球、篮球、排球等。

- 培养团队合作精神和竞技意识。

教学方法
- 寓教于乐,通过游戏和竞赛激发学生的研究兴趣。

- 积极引导学生参与,多角度展示教学内容。

- 鼓励学生拓展自己的运动技能和创新思维。

总结
通过本教案的研究,学生将全面发展自己的体育技能和团队合作意识,并提高身体素质和健康水平。

希望学生们能够积极参与体育活动,享受运动的乐趣。

以上为新版人教版六年级上册体育全册教案的简要内容摘要,具体教学细节请参考教材。

祝你教学顺利!。

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教材一、理论课任务1、使学生了解本学期的要求。

2、进一步强调秋冬季体育课注意事项。

3、让学生进一步明白如何锻炼身体。

内容课的内容教师活动学生活动时间力量次数准备部分一、课堂常规(略)二、宣布本课内容三、点名1、教师宣布本课内容2、点名1、学生听5弱 1基本部分一、体育锻炼对身体的作用1、提高运动系统的功能2、能够促进呼吸和循环系统功能3、能促进神经系统的功能二、怎样科学锻炼身体1、教师讲解、回答问题。

2、用讲故事的方式讲给学生,并用鼓励的语言让学生多提问,激发学生的思维1、学生听,并可以提问30 中中111结束部分1、总结2、下课1、教师指出本课优点与缺点2、师生再见1、学生听2、师生再见2 弱 1体育课教案第一周I教材一、跳跃:蹲踞式跳远二、队列:行进间三种转法任务1、通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。

2、养学生正确的走姿,进一步熟练行进间三种转法的动作技巧。

3、培养学生勇敢、顽强的精神。

内容课的内容教师活动学生活动时间力量次数准备部分一、课堂常规(略)二、准备部分1、队列、慢跑2、徒手操、伸展运动3、专门性练习1、体委组织整队2、教师宣布本课内容,任务3、教师指挥,口令4、组织:四列横队1、学生听口令站队2、学生听口令练习、模仿5弱 1基本部分一、跳跃:蹲踞式跳远重点:动作协调、蹬跳有力。

难点:助跑、踏跳、腾空、落地二、队列:行进间三种转法重点:注意力集中。

难点:动令予令要分清。

1、教师讲解动作要领、示范2、组织学生练习3、巡视指导,纠正错误动作。

4、组织:分组轮换1、教师讲解动作要领、示范2、织学生练习3、巡视指导,纠正错误动作。

1、学生听2、学生练习3、纠正错误1、学生听2、学生练习3、纠正错误302中中弱1111结束部分一、放松活动二、总结三、下课1、教师组织领做2、指出本课优点与缺点3、组织:四列横队1、学生模仿2、学生听,提问体育课教案第二周教材一、跳跃:蹲踞式跳远二、技巧:肩肘倒立任务1、通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。

2、发展手臂力量,提高手腕、手指的灵活性。

3、培养学生勇敢、顽强的精神。

内容课的内容教师活动学生活动时间力量次数准备部分一、课堂常规(略)二、准备部分1、队列、慢跑2、徒手操、伸展运动3、专门性练习1、体委组织整队2、教师宣布本课内容,任务3、教师指挥,口令4、组织:四列横队1、学生听口令站队2、学生听口令练习、模仿53弱中中1111基本部分一、跳跃:蹲踞式跳远重点:动作协调、蹬跳有力。

难点:助跑、踏跳、腾空、落地二、技巧:肩肘倒立重点:动作这间的连接要自然、连贯。

难点:腰挺直,两臂撑住腰,注意安全1、教师讲解动作要领、示范2、组织学生练习3、巡视指导,纠正错误动作。

4、组织:分组轮换1、教师讲解动作要领、示范2、织学生练习3、巡视指导,纠正错误动作。

1、学生听2、学生练习3、纠正错误1、学生听2、学生练习3、纠正错误结束部分1、放松活动2、总结3、下课1、教师组织领做2、指出本课优点与缺点3、组织:四列横队1、学生模仿2、学生听,提问2 弱 1体育课教案第三周教材一、跳跃:蹲踞式跳远二、技巧:肩肘倒立任务1、通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。

2、发展手臂力量,提高手腕、手指的灵活性。

3、培养学生勇敢、顽强的精神。

内容课的内容教师活动学生活动时间力量次数准备部分一、课堂常规(略)二、准备部分1、队列、慢跑2、徒手操、伸展运动3、专门性练习1、体委组织整队2、教师宣布本课内容,任务3、教师指挥,口令4、组织:四列横队1、学生听口令站队2、学生听口令练习、模仿530弱中中1111基本部分一、跳跃:蹲踞式跳远重点:动作协调、蹬跳有力。

难点:助跑、踏跳、腾空、落地二、技巧:肩肘倒立重点:动作这间的连接要自然、连贯。

难点:腰挺直,两臂撑住腰,注意安全1、教师讲解动作要领、示范2、组织学生练习3、巡视指导,纠正错误动作。

4、组织:(分组轮换)1、教师讲解动作要领、示范2、织学生练习3、巡视指导,纠正错误动作。

4、学生听5、学生练习6、纠正错误1、学生听2、学生练习3、纠正错误结束部分1、放松活动2、总结3、下课1、教师组织领做2、指出本课优点与缺点3、组织:四列横队1、学生模仿2、学生听,提问2 弱 1体育课教案第四周体育课教案第五周教材一、障碍跑:40米内通过3—4个障碍二、技巧:联合动作任务一、初步学习快速安全通过障碍物的技能,发展灵敏、速度等身体素质。

二、继续改前滚翻起立单腿前滑成纵叉(女)前滚翻交叉转体温表180度(男)的技术,学习后腿前摆成并腿肩肘倒立。

(女)后滚翻挺身跳(男)的技术。

三、培养学生勇敢坚强不怕困难等优良品质。

内容课的内容组织与教法练习与要求次数时间量准备部分一、课堂常规(略)二、准备部分1、队列、慢跑2、徒手操、伸展运动3、专门性练习a)体委组织整队b)教师宣布本课内容,任务1、教师指挥,口令2、组织:四列横队1、学生听口令站队2、学生听口令练习、模仿3、要求:动作整齐一致1 5305弱中强中弱基本部分一、障碍跑:40米内通过3—4个障碍二、技巧:联合动作重点:1、前滚翻团身紧,纵叉直2、转身180度动协调1、组织:分成四组同时进行2、教师示范讲解3、分组练习4、小组进行比赛1、组织:* * * * ** * * * ** 教法:1、教师提示引导2、组织练习3、巡视指导纠正4、典型示范一、练习:1、钻绳2、滚过垫子3、跨过栏架要求:动作整齐一致一、练习男:1、前滚翻和后滚翻2、复习两腿交叉转体180度3、前滚翻两腿交叉转体180度接后滚翻体育课教案第六周教材一、障碍跑:40米内通过3—4个障碍二、技巧:联合动作任务一、初步学习快速安全通过障碍物的技能,发展灵敏、速度等身体素质。

二、继续改前滚翻起立单腿前滑成纵叉(女)前滚翻交叉转体温表180度(男)的技术,学习后腿前摆成并腿肩肘倒立。

(女)后滚翻挺身跳(男)的技术。

三、培养学生勇敢坚强不怕困难等优良品质。

内容课的内容组织与教法练习与要求次数时间量准备部分4、课堂常规(略)5、准备部分1、队列、慢跑2、徒手操、伸展运动3、专门性练习1、体委组织整队2、教师宣布本课内容,任务3、教师指挥,口令4、组织:四列横队1、学生听口令站队2、学生听口令练习、模仿3、要求:动作整齐一致1 5305弱中强中弱基本部分一、障碍跑:40米内通过3—4个障碍二、技巧:联合动作重点:1、前滚翻团身紧,纵叉直2、转身180度动协调1、组织:分成四组同时进行2、教师示范讲解3、分组练习4、小组进行比赛5、组织:* * * * ** * * * ** 教法:1、教师提示引导2、组织练习3、巡视指导纠正4、典型示范一、练习:1、钻绳2、滚过垫子3、跨过栏架*、要求:动作整齐一致一、练习男:1、前滚翻和后滚翻2、复习两腿交叉转体180度3、前滚翻两腿交叉转体180度接后滚翻体育课教案第七周教材一、障碍跑:40米内通过3—4个障碍二、技巧:联合动作任务一、初步学习快速安全通过障碍物的技能,发展灵敏、速度等身体素质。

二、继续改前滚翻起立单腿前滑成纵叉(女)前滚翻交叉转体温表180度(男)的技术,学习后腿前摆成并腿肩肘倒立。

(女)后滚翻挺身跳(男)的技术。

三、培养学生勇敢坚强不怕困难等优良品质。

内容课的内容组织与教法练习与要求次数时间量准备部分一、课堂常规(略)二、准备部分1、队列、慢跑2、徒手操、伸展运动3、专门性练习1、体委组织整队2、教师宣布本课内容,任务3、教师指挥,口令4、组织:四列横队1、学生听口令站队2、学生听口令练习、模仿3、要求:动作整齐一致1 5305弱中强中弱基本部分一、障碍跑:40米内通过3—4个障碍二、技巧:联合动作重点:1、前滚翻团身紧,纵叉直2、转身180度动协调1、组织:分成四组同时进行2、教师示范讲解3、分组练习4、小组进行比赛1、组织:* * * * ** * * * ** 教法:2、教师提示引导3、组织练习4、巡视指导纠正5、典型示范一、练习:1、钻绳2、滚过垫子3、跨过栏架要求:动作整齐一致一、练习男:1、前滚翻和后滚翻2、复习两腿交叉转体180度3、前滚翻两腿交叉转体180度接后滚翻体育课教案第八周教材一、耐久跑:1000——1200米二、篮球:行进间运球任务一、通过1000——1200米跑,使学生掌握耐久跑的技术方法,提高耐久跑的能力。

二、通过本课使学生初步学会行进间运球的技能、技巧。

三、培养学生勇敢果断,不怕苦、不怕累的优良品质。

内容课的内容组织与教法练习与要求次数量时间准备部分一、课堂常规(略)二、准备部分1、队列、慢跑2、徒手操、伸展运动3、专门性练习1、体委组织整队2、教师宣布本课内容,任务3、教师指挥,口令4、组织:四列横队1、要求:精神饱满、队形整齐2、练习:齐步走、跑步走、立定3、练习:活动各关节中强中321515基本部分一、耐久跑:1000——1200米跑重点:呼吸节奏,步伐轻松二、篮球:行进间运球重点:五指分开,推按球的后半部。

一、组织:分成四组分别进行*、教法:1、讲解示范2、学生练习3、语言提示****************************1、讲解动作要领,找学生示范2、学生练习3、保护与帮助区别对待一、练习:1、体会动作慢中速跑400米2、追逐跑800——1000米3、互相先跑1000——1200米*、要求:呼吸节奏均匀步伐轻松1、练习:*、原地运球*、分组行进运球*、完整动作练习体育课教案第九周教材一、耐久跑:定时跑(3—5`)二、小排球:传球比赛任务一、学习耐久跑一定时跑的方法,提高学生耐久跑的能力。

二、改进排球的传球技术,发展学生灵敏协调能力。

三、培养学生吃苦耐劳,不怕苦、不怕累、勇往前进的精神。

内容课的内容组织与教法练习与要求次数时间量准备部分一、课堂常规(略)二、准备部分1、队列、慢跑2、徒手操、伸展运动3、专门性练习1、体委组织整队2、教师宣布本课内容,任务3、教师指挥,口令4、组织:四列横队1、学生听口令站队2、学生听口令练习、模仿1 5305弱中强中弱基本部分一、耐久跑:定时跑二、小排球:传球比多1、组织:分成四组进行练习*、教法:1、讲解示范2、学生练习3、口令提示要领4、区别对待二、组织:分成二小组*、教法:1、讲解示范2、学生练习3、看谁传的多4、个别指导一、练习:1、慢跑2分钟2、慢中速跑3分钟3、慢中速跑2分钟4、中快速跑3分钟*要求:掌握节奏坚持到底二、练习:1、两人一组传球2、自传一次传出练习体育课教案第十周教材一、耐久跑:400米全程跑二、投掷:原地侧向推铅球任务一、学习400米全程跑的技术,提高全程跑的能力。

二、初步掌握原地侧向推铅球的方法,发展学生的爆发力和投掷能力。

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