陈情表(李密)默写挖空

陈情表(李密)默写挖空
陈情表(李密)默写挖空

陈情表(将全文补充完整,并翻译划线句)

臣密言:臣以()(),()遭()凶。生孩六月,慈父见背;行年四岁,()夺母志。祖母刘()臣孤弱,()亲()养。臣少多疾病,九岁不行,()()孤苦,至于成立。()无伯叔,终鲜兄弟,门()()(),晚有儿息。外无()功强近之亲,内无应门五尺之(),()()()立,形影相()。而刘()()疾病,常在床(),臣侍汤药,未曾()离。

()奉圣朝,沐浴清化。前太守()()()臣孝(),后刺史()荣()臣秀才。臣以()养无主,()不()命。()书()下,()臣郎中,()()国恩,()臣洗马。()以()(),当()东宫,非臣()首所能上()。臣()以表(),辞不就职。诏书切(),责臣()慢。郡()逼迫,()臣上道;州司()门,急于星火。臣欲()()奔(),则刘病日();欲()顺私情,则告诉不许:臣之进退,实为()()。

()()圣朝以孝治天下,凡在()(),()蒙()育,况臣()苦,特为()()。且臣少()()朝,()职()(),本图()(),不()名节。今臣亡国贱(),至()至(),过蒙()(),宠命()(),()敢()(),有所希()。但以刘日()()山,气息()(),人命()(),朝不()夕。臣无祖母,无以()今日;祖母无臣,无以()余年。母、孙二人,()()为命,()()区区不能()()。

臣密今年四十()四,祖母今年九十()六,()()尽节于()下之日长,()()刘之日短也。乌鸟私情,愿()终养。臣之辛苦,非()()之人士及二州()()所见明知,皇天后土,实所共()。愿()下()()()(),听臣()(),()刘()幸,保()余年。臣生当()(),死当()()。臣不胜()犬马()()之情,()()表以闻。

逍遥游(默写复习,将括号补充完整,并翻译划线句)

北()有鱼,其名为()。()之大,不知其几千里也。化而为鸟,其名为()。鹏之背,不知其几千里也;()而飞,其()若()天之云。是鸟也,海运()()()于南冥。南冥者,天池也。《齐()》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之()于南冥也,水击三千里,()()()而上者九万里,去以六月息()()。”野马也,尘()也,生物()以息相吹()。天之()(),其正色()?其远而()()()()()?其视下也,亦若是则()()。()()水之积也不厚,()其负大舟也无力。()杯水于()堂之上(状语后置),()()为之舟,()杯焉()胶,水浅()舟大()。风之积也不厚,则其负大()也无力。故九

万里,则风()在下(),而后乃今()风;背负青天,()莫之()()(),而后()今()图南。()与学()笑之():“我()起()飞,()()()()止,时()不至,而()于地而()(),()以之九万里而南为?”适()()者,三餐而(),腹()果然;适百里者,宿()粮;适千里者,三月()粮。()二虫又何()!

小()不及大(),小年不及大年。奚以知其然也?()()不知()(),()()不知春秋,此小年也。楚之南有()灵者,以五百岁为春,五百岁为秋;上古有大()者,以八千岁为春,八千岁为秋,此大年也。而()祖()今以久特闻,众人匹之,不亦悲()!汤之问()也是()。穷()之北,有冥海者,天池也。有鱼(),其广数千里,未有知其修(),其名为鲲。有鸟焉,其名为鹏,背若()山,翼若垂天之云,()()()羊角()上者九万里,绝云气,负青天,然后()(),()适南冥也。()()笑之曰:‘()且奚适也?我()()而上,不过()()而下,()()()()之间,此亦飞之()也。()()且奚适也?’”此小大之()也。

故夫()()一官,()比一乡,()合一君,()()()()者,其自视(),亦若此()。而宋荣子()然笑之。且举世()之而不加(),举世()之而不加(),定乎内外之分,()()()()之境,斯()()。()其于世,未()数然也。虽然,()有未()也。夫列子()风而行,()然()也,()()五日而后()。彼于()福者,未数数然也。此虽免乎行,()有所待者也。若夫乘天地之正,而()六气之(),以游无穷(),彼且()()()()?故曰:()人无(),()人无(),()人无()。

滕王阁序(将空格补充完整)

时()九月,()()三秋。()水()而寒()(),烟光()而()山紫。()()()于上路,()风景于()()。()帝子之长(),得()人之旧()。层()()翠,上出()();飞()流丹,下()无地。()()()(),穷()()之()回;桂()兰宫,()()峦之()()。

披()(),()雕(),山()旷其()视,川泽()其()()。()()()地,钟鸣()食之家;()()迷津,青雀黄龙之()。云()雨(),彩()()明。落霞与孤()齐飞,秋水共长天一色。()舟唱晚,()()()()之(),雁阵惊寒,声断()阳之()。

人教版高二语文理解性默写(含答案)

高二语文理解性默写 《中国古代诗歌散文欣赏》 1.屈原《湘夫人》开头为全诗定下感情基调的写景句子: _________________,__________________. 2.苏洵《六国论》中心论点:______________,_______________, _____________________,______________________. 3.陆游《书愤》记述两次抗金胜仗的句子: __________________,___________________. 4.孟浩然《夜归鹿门歌》表现诗人隐居处境况的句子: ___________________,____________________. 5.李白《梦游天姥吟留别》卒章显志,体现全诗主旨的句子: _______________________,______________________ 6.杜牧《阿房宫赋》结尾向当朝统治者敲响警钟的句子: _______________________,_______________. 7.李白《春夜宴从弟桃花圆序》中说明因大自然美景召唤而相聚的句子:________________________,__________________________. 8.杜甫《蜀相》概括诸葛亮一生丰功伟绩的句子: ________________________,___________________. 9.张若虚《春江花月夜》中表现宇宙永恒,生命代代相传的句子: ___________________________,______________________. 10.杜甫《登岳阳楼》描写洞庭湖水浩瀚壮阔,无边无际的句子: ___________________________,___________________________.

高中语文文言文《陈情表》的理解性默写附答案

高中语文文言文《陈情表》重点句子默写 1.《陈情表》中写李密命运不好小时不幸的两句是“- ------,---- ---。” 2. 李密用“- ------,--- ----。”来概括自己的坎坷命运,同时为《陈情表》奠定了悲凉的情感基调。 3.《陈情表》用“-- -----,---- ---。”两句表现他孤独的长大成人。 4.《陈情表》用“----- --,------ ---。”两句表现他的家门不兴旺晚得儿子,缺少幸福。 5.《陈情表》用“------ ---,----- ----。”两句缺少亲属帮助并且事必躬亲的孤弱。 6.《陈情表》中表现李密家里家外都无人照应的句子是:“-- -------,------- --。” 7.《陈情表》用“-- --------,--- ---。”两句写出了自己的孤单和缺少心灵的安慰。 8.《陈情表》中形象表现李密形单影只,孤独生活的句子是: “----- -----, -- --- -。” 9.《陈情表》中李密写他的祖母常年有病不能自理的两句是“-- ----,---- --”。 10.《陈情表》中作者用“----------,-----------,----------,-----------。”四句写出他的进退两难。 11.《陈情表》用“--- ------,---- ------。”写出李密身份虽低但却得到重用。

12.《陈情表》中李密写他的祖母在世间的时间很少,已在弥留之际的两句是------ ---,--- -------。” 13《陈情表》中李密用“----- -,--- ----。”两句写出了他的祖母已活不长随时可能死亡的状况。 14.《陈情表》中李密用“---- ------,------- ---。”写明母孙二人命运一体实难相离的请辞原因。 15.《陈情表》中李密从年龄的角度说明可以暂时不应命的原因的两句是------ ---,----- -----。” 16.《陈情表》中晋成公绥《<乌赋>序》中的典故写明人因尽孝心的两句是--- ------,----- -----。” 17 陈情表中李密用“-----------------,--------------------。”两句要求晋武帝的怜悯他的现状并准许他的要求。 18 陈情表中李密向晋武帝表达他将不惜性命地为国出力和报答皇帝大恩德两句是 “-------- ---------,--------------------。” 19.陈情表中李密向晋武帝说明了在前朝任职的目的而打消晋武帝疑虑的两句是“---------- -------,------------ --------。”

情境式默写《陈情表》

201班周周清过关试题 时间 3.24 姓名 一、默写填空(37分) 1.《陈情表》中写李密命运不好小时不幸的两句是“,”。 2.《陈情表》用“,”两 句表现他孤独的长大成人。 3.《陈情表》用“,”两句表现他 的家门不兴旺缺少幸福。 4.《陈情表》用 “, ”两句表明自己缺少亲属帮助并且事必躬亲的孤弱。 5.《陈情表》用“,”两句 写出了自己的孤单无依,只能和自己的影子相互安慰。 6.《陈情表》中李密写他的祖母常年卧病在床不能自理的两句是“,”。 7.《陈情表》中作者用“,; ,”四句写出他的进退两难。 8.《陈情表》用“,”写出李密 身份虽低但却得到重用。 9. 陈情表文笔简洁流畅,语言生动,用“______ ____,____ ______,__ ________, ______ ___”形容祖母垂危之状。 10. 为了打消晋武帝可能有的猜忌,李密在文中表明自己很想官职显达:“____ ______,___ _______。” 11.《陈情表》中李密从年龄的角度说明可以暂时不应命的原因的两句是 “, ”。 12.《陈情表》中用乌鸦反哺的典故写人应尽孝心的两句是“,”。 13. 《陈情表》中李密申言自己的心酸悲苦是人神共鉴的句子_________________, _________________,_______________________________________。 14. 文中李密用委婉曲折的语气表明自己并非怀念旧朝,先自贬身份,说自己 “_________________,_________________”的地位,对晋武帝的优厚待遇 “_________________,_________________”感到无比荣幸,所以不可能犹疑不决 “_________________,_________________”,委婉得体,消除了晋武帝的疑惑。 二、翻译下列加点字(13分) 1、慈父见背 .. .. 2、九岁不行 3、至于成立 .. 4、逮.奉圣朝 5、举臣秀才 .. 6、寻.蒙国恩 7、实为狼狈 .. 8、日薄.西山 9、臣之辛苦 .. 10、听.臣微志

最新人教版高中语文必修五理解性默写题精选(含答案)

高中语文必修五理解性默写题精选 1.《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是“-----------------,--------------------。” 2.《归去来兮辞》诗中对过去进行否定,对未来抱有希望的两句诗“-----------------,--------------------。” 3. 《归去来兮辞》诗中陶渊明用“-----------------,--------------------。”是对历史和现状的对比否定了过去肯定了现在。 4、《归去来兮辞》用“-----------------,--------------------。”表现归程的轻松愉快,心灵得到了极大的释放。 5、《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“-----------------,--------------------”。 6归去来兮辞中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托身形得到了得到了很大的安慰的两句是“-----------------,--------------------。” 7 《归去来兮辞》中陶渊明用“-----------------,--------------------。”两句因自然形象的概括了自己的入世和出世对仕宦道路做了适当的终结。 8 《归去来兮辞》中陶渊明回到田园中回到田园谈及劳动的内容是“-----------------,--------------------。” 9 《归去来兮辞》诗中用“-----------------,--------------------。”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。 10 《归去来兮辞》中陶渊明用“-----------------,--------------------。”两句表达了顺应自然乐天安命的决心。 11 《归去来兮辞》中陶渊明用“-----------------,--------------------。”两句表明人生短暂要随顺自然的人生态度。

最新《陈情表》理解性默写

1. 形象刻画自己幼年寂寞、孤独惨境的句子是:外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮, 茕茕孑立,形影相吊。 2. 《陈情表》中表现李密祖母命在旦夕的句子:但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅, 朝不虑夕。 3. 《陈情表》中抒写祖孙二人相依为命、情深意重、感人至深的句子是:臣无祖母, 无以至今日;祖母无臣,无以终余年。 4. 《陈情表》中通过对比说明尽孝时短,尽忠时长的句子是:臣密今年四十有四, 祖母今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。 5. 《陈情表》中以乌鸦反哺为喻,来揭示全文主旨的句子是:乌鸟私情,愿乞终养。 6. 《陈情表》中表现活着不惜性命为国出力,死后也要结草衔环来报答君王之恩的句子 是:臣生当陨首,死当结草。 7、《陈情表》中李密申言自己的苦衷是人神共鉴的句子:臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土实所共鉴。 8、文中李密用委婉曲折的语气表明自己并非怀念旧朝,先自贬身份,说自己: 今臣亡国贱俘,至微至陋的地位,对晋武帝的过蒙拔擢,宠命优渥,感到无比荣幸,所以不可能岂敢盘桓,有所希冀,委婉得体,消除了晋武帝的疑惑。 9、文章结尾用臣生当陨首,死当结草来表明自己的忠贞之情 10、李密形象表明自己是否应诏,进退两难的句子是:臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃; 欲苟顺私情,则告诉不许:臣之进退,实为狼狈。 11、李密《陈情表》“母、孙二人,更相为命,是以区区不能废远”,申述了孝敬祖母,不能远离的拳拳之心。

12、李密《陈情表》中开头用:臣以险衅,夙遭闵凶概括自己坎坷命运;既无伯叔, 终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息表明家门冷落,人丁稀少。 13、整篇《陈情表》密布着感情的浓云。在作者的笔下,展现出一位可亲可敬的慈祥的老人形象。她悯孙孤弱,躬亲抚养,对李密有着大恩大德。二人关系正如李密所言:臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母、孙二人,更相为命。 14、为了打消晋武帝可能有的猜忌,李密在文中表明自己很想官职显达: 本图宦达,不矜名节。 15、李密在《陈情表》中,形象地写其孤独情境的名句: 茕茕孑立,行影相吊。 1 16、李密在《陈情表》中,诉其进退两难处境的句子是: 臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许。 17、李密在《陈情表》中,用比喻手法写祖母刘氏年老病危的句子是: 但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。 18、李密在《陈情表》中,表示家门冷落,人丁稀少的句子是: 既无伯叔,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。 19、李密在《陈情表》中,形象勾勒出一幅祖母病笃图的句子是: 但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。 20、李密在《陈情表》中,以乌鸟反哺作比表达孝道的句子是:乌鸟私情,愿乞终养。 21、李密在《陈情表》中,表现家中人丁单薄,无人照料的句子是: 外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮。 22、《陈情表》中“但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕” 写出了祖母日渐衰 弱的身体状况,以此说明自己不能离开祖母立即赴任。

选择性必修05-2017年版新课标高中语文72篇必背古诗文理解性默写之《陈情表》(含答案)

二、选择性必修(10篇) 05《陈情表》(李密) 臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。既无叔伯,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。而刘夙婴疾病,常在床蓐,臣侍汤药,未曾废离。 逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主,辞不赴命。诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。臣具以表闻,辞不就职。诏书切峻,责臣逋慢。郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许:臣之进退,实为狼狈。 伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀。但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母、孙二人,更相为命,是以区区不能废远。 臣密今年四十有四,祖母刘今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。乌鸟私情,愿乞终养。臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土,实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。臣生当陨首,死当结草。臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。 【理解性默写】 1.在《陈情表》中,作者李密向晋武帝上表陈述了自己的家庭情况,其中起到总起和概括作用的两句是:____________________,_____________________。 2.在《陈情表》中,李密一开篇写到了自己幼年的不幸遭遇,其中提到自己早年丧父的两句是:____________________,_____________________。 3.在《陈情表》中,李密向晋武帝陈述了自己的家庭情况,我们通过“____________________,_____________________”这两句可以知道李密不但是家里的独子,而且至少是两代单传了。 4.在《陈情表》中,李密一开篇写到了自己幼年的生活情况,其中提到自己从小体弱多病、发育迟缓的两句是:____________________,_____________________。 5.在《陈情表》中,李密向晋武帝陈述了自己的家庭情况,其中提到自己家在外面没有比较亲近的亲戚,在家里又没有照应门户的童仆的两句是:____________________,_____________________。 6.在《陈情表》中,李密向晋武帝陈述了自己的家庭情况,其中提到生活孤单没有依靠,每天只有自己的身体和影子相互安慰的两句是:____________________,_____________________。 7.在《陈情表》中,面对太守和刺史的举荐,李密的回应是:____________________,_____________________。 8.在《陈情表》中,委婉地拒绝了太守和刺史的举荐之后,李密收到了朝廷先后任命他为郎中和洗马的诏书,对此,李密回应是:____________________,_____________________。 9.在《陈情表》中,李密通过“____________________,_____________________”这两句向晋武帝表明了自己本来本来就希望做官显达,并不顾惜名声节操。

逍遥游和陈情表情景式名句默写附答案

逍遥游和陈情表情景式名 句默写附答案 Final revision on November 26, 2020

1.在《逍遥游》中描绘鲲鹏体形硕大无比,变化神奇莫测,奋飞时双翼遮天蔽日,激起的水花达三千里,奋飞直上九万里的高空。即使是如此在作者看来也并非逍遥,因为它依然有所待的句子是 ______________________,_________________。 2.文中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是______________________,_________________。 3.用对比手法说明小的智慧比不上大的智慧,小的寿命赶不上大的寿命的是句子是______________________,_________________。 4.《逍遥游》的主旨句是______________________,_________________。 ______________________,_________________ 《逍遥游》情景式名句默写答案 1.在《逍遥游》中描绘鲲鹏体形硕大无比,变化神奇莫测,奋飞时双翼遮天蔽日,激起的水花达三千里,奋飞直上九万里的高空。即使是如此在作者看来也并非逍遥,因为它依然有所待的句子是 __抟扶摇而上者九万里,_去以六月息者也_。 2.文中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是:且举世欲知而不加劝,_举世非之而不加沮。 3.用对比手法说明小的智慧比不上大的智慧,小的寿命赶不上大的寿命的是句子是:小知不及大知,_小年不及大年_。 4.《逍遥游》的主旨句是:_若夫乘天地之正,_而御六气之辩,_以游无穷者,_彼且恶乎待哉? 《陈情表》情景式名句默写

《陈情表》理解性默写 (1)

《陈情表》理解性默写 1.形象刻画自己幼年寂寞、孤独惨境的句子是:外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮, 茕茕孑立,形影相吊。 2.《陈情表》中表现李密祖母命在旦夕的句子:但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅, 朝不虑夕。 3.《陈情表》中抒写祖孙二人相依为命、情深意重、感人至深的句子是:臣无祖母, 无以至今日;祖母无臣,无以终余年。 4.《陈情表》中通过对比说明尽孝时短,尽忠时长的句子是:臣密今年四十有四, 祖母今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。 5.《陈情表》中以乌鸦反哺为喻,来揭示全文主旨的句子是:乌鸟私情,愿乞终养。 6.《陈情表》中表现活着不惜性命为国出力,死后也要结草衔环来报答君王之恩的句子 是:臣生当陨首,死当结草。 7、《陈情表》中李密申言自己的苦衷是人神共鉴的句子:臣之辛苦,非独蜀之人士及 二州牧伯所见明知,皇天后土实所共鉴。

8、文中李密用委婉曲折的语气表明自己并非怀念旧朝,先自贬身份,说自己: 今臣亡国贱俘,至微至陋的地位,对晋武帝的过蒙拔擢,宠命优渥,感到无比荣幸,所以不可能岂敢盘桓,有所希冀,委婉得体,消除了晋武帝的疑惑。 9、文章结尾用臣生当陨首,死当结草来表明自己的忠贞之情 10、李密形象表明自己是否应诏,进退两难的句子是:臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃; 欲苟顺私情,则告诉不许:臣之进退,实为狼狈。 11、李密《陈情表》“母、孙二人,更相为命,是以区区不能废远”,申述 了孝敬祖母,不能远离的拳拳之心。 12、李密《陈情表》中开头用:臣以险衅,夙遭闵凶概括自己坎坷命运;既无伯叔, 终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息表明家门冷落,人丁稀少。 13、为了打消晋武帝可能有的猜忌,李密在文中表明自己很想官职显达: 本图宦达,不矜名节。 14、李密在《陈情表》中,形象地写其孤独情境的名句: 茕茕孑立,行影相吊。 15、李密在《陈情表》中,诉其进退两难处境的句子是: 臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许。 17、李密在《陈情表》中,表示家门冷落,人丁稀少的句子是: 既无伯叔,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。 20、李密在《陈情表》中,表现家中人丁单薄,无人照料的句子是:

陈情表-理解性默写

《陈情表》情景默写 1.《陈情表》中写李密命运不好小时不幸的两句是“,”。 2.《陈情表》用“,”两句表现他孤独的长大成人。 3.《陈情表》用“,”两句表现他的家门不兴旺缺少幸福。 4.《陈情表》用“,”两句表明自己缺少亲 属帮助并且事必躬亲的孤弱。 5.《陈情表》用“,”两句写出了自己的孤单和缺少心灵 的安慰。 6.《陈情表》中李密写他的祖母常年有病不能自理的两句是“ ,”。 7.《陈情表》中作者用“,; ,。”四句写出他的进退两难。 8.《陈情表》用“,”写出李密身份虽低但却得到重用。 9.《陈情表》中李密写他的祖母在世间的时间很少,已在弥留之际的四句是“ ,,,”。 10.《陈情表》中李密用“,”写明母孙二人命运 一体实难相离的请辞原因。 11.《陈情表》中李密从年龄的角度说明可以暂时不应命的原因的两句是“ ,”。 12.《陈情表》中用乌鸦反哺的典故写人应尽孝心的两句是“,”。 13.《陈情表》中李密用“,”两句要求晋武帝的怜悯他 的现状并准许他的要求。 14.《陈情表》中李密向晋武帝表达他将不惜为国出力和报答皇帝大恩德俩句是“ ,” 15.《陈情表》中李密向晋武帝说明了在前朝任职的目的而打消晋武帝疑虑的两句是 “,”。 16、李密《陈情表》中开头用____________:____________,__________来概括自己 坎坷命运。用_______ _____,_____ _____ ,______ ______,_____ _____表明家门冷落,人丁稀少。 17、李密形象刻画自己幼年寂寞、孤独惨境的句子是“___________,____________ , ___________,____________ ”

15.《陈情表》理解性默写

15.《陈情表》 1.《陈情表》中,李密用“,”作为“陈情”的开始,同时这也是全文陈述苦情的总括。 2.李密半生坎坷,在《陈情表》中自言自己“,。, ”怙恃双失,宛然一只被猎人击毙父母的没有羽翎的乌鸟。 3.《陈情表》中,李密写自己“,”。这正是家道衰落的表现,单枝独芽寡人一个,门庭衰败,连个童仆都没有。 4.李密年少时期,家道衰落,没有外戚,家中也没有仆人,平日里他“,”。 5.《陈情表》一文,李密以乌鸦反哺为喻,揭示自己上表的目的一句是:,。 6.《陈情表》中,李密言及祖母近况时用了四个连句,“,, ,”,隐喻形象地表白了祖母大限临头,而自己只想完成一刹那的义务,享受一刹那的幸福而已。 7.《陈情表》中,李密希望晋武帝同情自己的遭遇,进而答应自己的请求。“,”两句表现了他对武帝极其忠爱、无比尊崇、十分殷勤的心情。 8.“,;,。”一边是对晋武帝的忠敬之心,另一边是对日益病重的祖母的孝顺之情,出自肺腑,句句有理,处处合情。 9.在《陈情表》中,为了打消晋武帝对前朝旧臣的猜忌,李密在文中用“,”两句表明自己醉心官场,贪慕名利。 10.整篇《陈情表》密布着感情的浓云。在李密的笔下,展现出一位可亲可敬的慈祥的老人形象。她悯孙孤弱,躬亲抚养,对李密有着大恩大德。二人关系正如李密所言:,; ,。 15.《陈情表》答案 1.臣以险衅,夙遭闵凶。 2.生孩六月,慈父见背。行年四岁,舅夺母志。 3.外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮。 4.茕茕独立,形影相吊。 5.乌鸟私情,愿乞终养。 6.但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。 7.臣生当陨首,死当结草。 8.臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃,欲苟顺私情,则告诉不许。 9.本图宦达,不矜名节。

《逍遥游》和《陈情表》情景式名句默写(附答案).

《逍遥游》情景式名句默写 1.在《逍遥游》中描绘鲲鹏体形硕大无比,变化神奇莫测,奋飞时双翼遮天蔽日,激起的水花达三千里,奋飞直上九万里的高空。即使是如此在作者看来也并非逍遥,因为它依然有所待的句子是______________________,_________________。 2.文中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是______________________,_________________。 3.用对比手法说明小的智慧比不上大的智慧,小的寿命赶不上大的寿命的是句子是______________________,_________________。 4.《逍遥游》的主旨句是______________________,_________________。 ______________________,_________________? 《逍遥游》情景式名句默写答案 1.在《逍遥游》中描绘鲲鹏体形硕大无比,变化神奇莫测,奋飞时双翼遮天蔽日,激起的水花达三千里,奋飞直上九万里的高空。即使是如此在作者看来也并非逍遥,因为它依然有所待的句子是__抟扶摇而上者九万里,_去以六月息者也_。 2.文中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是:且举世欲知而不加劝,_举世非之而不加沮。 3.用对比手法说明小的智慧比不上大的智慧,小的寿命赶不上大的寿命的是句子是:小知不及大知,_小年不及大年_。 4.《逍遥游》的主旨句是:_若夫乘天地之正,_而御六气之辩,_以游无穷者,_彼且恶乎待哉?

《陈情表》情景式名句默写 1.《陈情表》中总写自己命运坎坷的句子是______________________, _________________。 2.《陈情表》中描写自己孤苦无依的句子是______________________, _________________,______________________,_________________。 3.《陈情表》中申诉自己未敢违逆君命,但又不能离开祖母的进退不能的两难境地的句子是_______________,_________________;______________________,_________________。 4.《陈情表》中抒写祖孙二人相依为命、情深意重、感人至深的句子是 _______________,_________________;________________ _,_________________。 5.《陈情表》中通过对比说明尽孝时短,尽忠时长的句子是_____________ __,_________________;_____________________ ,_______________ __。 6.《陈情表》中以乌鸦反哺为喻,来揭示全文主旨的句子是___________________,_________________。 7.《陈情表》中表现活着不惜性命为国出力,死后也要结草衔环来报答君王之恩的句子是___________________,________________ 《陈情表》情景式名句默写答案 1.《陈情表》中总写自己命运坎坷的句子是:臣以险衅_,夙遭闵凶_。 2.《陈情表》中描写自己孤苦无依的句子是:外无期功强近之亲,___内无应门五尺之僮__,茕茕孑立,形影相吊。

滕王阁序、陈情表理解性默写

1、《滕王阁序》中直接点出了时间已到深秋的句子是:时维九月,序属三秋。 2、写来宾驾着名车骏马造访滕王阁的句子有:俨骖騑于上路,访风景于崇阿。临帝子之长洲,得天人之旧馆。 3、描写山光水色,被人誉为“写尽九月之景”的两句是:潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。(着力表现大自然的色彩变幻) 4、直接描写滕王阁壮丽景观的句子是:层台耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地。 5、“鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,即冈峦之体势”盛赞其因地

制宜,依形就势的建筑特征,实现了自然美和人工美的高度统一。 6、描写当地繁华富庶的句子是:闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰迷津,青雀黄龙之轴。 7、写景表现虚实相映之美的四句是:渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。 8、描写水天相接、浑然天成景色的句子是:落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。这两句是将对滕王阁的景物描写推向高潮的句子,也是全文文眼句,历来被人视为千古绝唱。 9、描写宴会管弦之盛、歌声之美的句子是:爽籁发而清风生,纤歌凝而

白云遏。 10、运用典故来表现自己壮志难酬的悲慨与“时运不齐,命途多舛”的无奈的句子是:冯唐易老,李广难封。屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时? 11、表达自己不因年华流逝和处境困顿而自暴自弃的句子是:老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。 12、表达自己乐观开朗情怀的两句是:酌贪泉而觉爽,处涸辙而相欢。 13、表达自己不甘沉沦的豪情壮志的句子是:北海虽赊,扶摇可接;东隅已逝,桑榆非晚。

14、用古人的典故来反衬自己坚定的意志的句子是:孟尝高洁,空余报国之情;阮籍猖狂,岂效穷途之哭!15、《滕王阁序》中以“嗟乎”发端,从消沉中振起。“时运不齐,命途多舛(chuǎn)”是比较现实的认识,将人生的穷通得失看作常态;“冯唐易老,李广难封”则是从历史上撷取的两个实例,以此来宽慰包括自己在内的失意之人。接着用两个四六句来拓展这层意思“屈贾谊yì于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时?”并以“所赖君子见机,达人知命”作结,总束上文。 16、作者用夸饰笔法,描写滕王阁的

必修五情景默写含答案

必修五情景默写训练答案 《逍遥游》 1.在《逍遥游》中描绘大鹏依然有所恃的句子是:“抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也”。 2.《逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是:“朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋”。 3.作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比,形象地说明任何事物都有所凭借的句子是:“野马也,尘埃也,生物之以息相吹也”。 4.举现实生活中的实例,通过舟的浮动对水的依赖性,从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是:“风之积也不厚,则其负大翼也无力”。 5.庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述,文中描写四种人的句子分别是:“故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者”。 6.作者提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥的并列句了三类人的句子是:“至人无己,神人无功,圣人无名”。 7.文中对天空的颜色成因进行了探寻,并发出了疑问的两句是:“其正色邪其远而无所至极邪” 8.文中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是:“且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮”。 9.当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后,蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是:“我决起而飞,抢榆枋而止”。 10.《逍遥游》中写大鹏起飞的广度和高度的两句是“水击三千里,抟扶摇而上者九万里” 11.逍遥游中用“且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力”两句写出了水与舟的关系表明了有所待的大与小。 12.《逍遥游》中用“而控于地而已矣,奚以之九万里而南为”两句写到了蜩与学鸠的自我满足并对大鹏不以为然的态度。 13.《逍遥游》中写到郊外活动的准备容易并充分地俩句是“三餐而反,腹犹果然”。 14.《逍遥游》中“朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋”两句写出了小年的短暂的寿命。 15.《逍遥游》中写鹏的翼之大,能垂羊角风而上青天的句子是“翼若垂天之云,抟扶

高中语文 《陈情表》《逍遥游》理解性默写训练题

《陈情表》《逍遥游》理解性默写训练题及答案 《陈情表》理解性默写训练题及答案 1.《陈情表》中写李密命运不好小时不幸的两句是“,”(臣以险衅,夙遭闵凶。) 2.《陈情表》用“,”两句表现他孤独的长大成人。(零丁孤苦,至于成立。) 3.《陈情表》用“,”两句表现他的家门不兴旺缺少幸福。(门衰祚薄,晚有儿息。) 4.《陈情表》用“,”两句缺少亲属帮助并且事必躬亲的孤弱。(外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮。) 5.《陈情表》用“”两句写出了自己的孤单和缺少心灵的安慰。(茕茕孑立,形影相吊。) 6.《陈情表》中李密写他的祖母常年有病不能自理的两句是“,”(而刘夙婴疾病,常在床蓐。) 7.《陈情表》中作者用“,,,”四句写出他的进退两难。(臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃,欲苟顺私情,则告诉不许) 8.《陈情表》用“,”两句写出李密身份虽低但却得到重用。(至微至陋,过蒙拔擢。) 9.《陈情表》中李密写他的祖母在世间的时间很少,已在弥留之际的两句是:“,”(但以刘日薄西山,气息奄奄。) 10.《陈情表》中李密用“,”两句写出了他的祖母已活不长随时可能死亡的状况。(人命危浅,朝不虑夕) 11.《陈情表》中李密用“,”写明母孙二人命运一体实难相离的请辞原因。(更相为命,是以区区不能废远。) 12.《陈情表》中李密从年龄的角度说明可以暂时不应命的原因的两句是“,”(是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也)13.《陈情表》中晋成公绥《<乌赋>序》中的典故写明人因尽孝心的两句是:“,”(乌鸟私情,愿乞终养。)

14.陈情表中李密用“,”两句要求晋武帝的怜悯他的现状并准许他的要求。(愿陛下矜悯愚诚,听臣微志。) 15.陈情表中李密向晋武帝表达他将不惜为国出力和报答皇帝大恩德俩句是“,”(臣生当陨首,死当结草。) 16.陈情表中李密向晋武帝说明了在前朝任职的目的而打消晋武帝疑虑的两句是“,”(本图宦达,不矜名节。) 《逍遥游》理解性默写训练题及答案 1.在《逍遥游》中描绘鲲鹏体形硕大无比,变幻莫测的句子是”,,,,,”。(鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏,鹏之背,不知其几千里也。) 2.庄周用一个比喻句来描述鲲鹏奋飞时的情形的句子是“,”(怒而飞,其翼若垂天之云。) 3.文中描绘鲲鹏奋飞时激起的水花达三千里,奋飞直上九万里的高空。即使是如此在作者看来也并非逍遥,因为它依然有所恃的句子是:“,,”(水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也)。 4. 作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物的实例,与大鹏鸟的“海运将徙”作类比的句子是:“,,”(野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。) 5.面对高远蔚蓝的天空,作者不禁想到如果大鹏鸟飞到九万里的高空向下看会是什么样的呢?会不会也像我们看天空一样呢?文中对天空的颜色成因进行了探寻,并发出了疑问的两句是:“,”(其正色邪?其远而无所至极邪?) 6. 文中以杯子、草芥为舟,来说明舟的浮动对水的依赖性的句子是:“, ; , 。”(覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟;置杯焉则胶,水浅而舟大也。) 7.举现实生活中的实例,通过舟的浮动对水的依赖性,从而得出大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的结论性句子是:“,”(风之积也不厚,则其负大翼也无力。)

《逍遥游》和《陈情表》情景式名句默写附答案

《逍遥游》情景式名句默写 1.在《逍遥游》中描绘鲲鹏体形硕大无比,变化神奇莫测,奋飞时双翼遮天蔽日,激起的水花达三千里,奋飞直上九万里的高空。即使是如此在作者看来也并非逍遥,因为它依然有所待的句子是______________________,_________________。 2.文中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是______________________,_________________。 3.用对比手法说明小的智慧比不上大的智慧,小的寿命赶不上大的寿命的是句子是______________________,_________________。 4.《逍遥游》的主旨句是______________________,_________________。______________________,_________________? 《逍遥游》情景式名句默写答案 1.在《逍遥游》中描绘鲲鹏体形硕大无比,变化神奇莫测,奋飞时双翼遮天蔽日,激起的水花达三千里,奋飞直上九万里的高空。即使是如此在作者看来也并非逍遥,因为它依然有所待的句子是__抟扶摇而上者九万里,_去以六月息者也_。 2.文中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是:且举世欲知而不加劝,_举世非之而不加沮。 3.用对比手法说明小的智慧比不上大的智慧,小的寿命赶不上大的寿命的是句子是:小知不及大知,_小年不及大年_。

4.《逍遥游》的主旨句是:_若夫乘天地之正,_而御六气之辩,_以游无穷者,_彼且恶乎待哉? 《陈情表》情景式名句默写 1.《陈情表》中总写自己命运坎坷的句子是______________________, _________________。 2.《陈情表》中描写自己孤苦无依的句子是______________________,_________________,______________________,_________________。 3.《陈情表》中申诉自己未敢违逆君命,但又不能离开祖母的进退不能的两难境地的句子是_______________,_________________;______________________, _________________。 4.《陈情表》中抒写祖孙二人相依为命、情深意重、感人至深的句子是_______________, _________________;_________________,_____ ____________。 5.《陈情表》中通过对比说明尽孝时短,尽忠时长的句子是_____________ __, _________________; _____________________ ,_______________ __。 6.《陈情表》中以乌鸦反哺为喻,来揭示全文主旨的句子是___________________,_________________。 7.《陈情表》中表现活着不惜性命为国出力,死后也要结草衔环来报答君王之恩的句子是___________________,________________

陈情表理解性默写(+答案)

2. 用比喻手法表现李密祖母命在旦夕的句 子 , , , 。 3. 抒写祖孙二人相依为命、情深意重、感人至深的句子 是 , ; , 。 4. 通过对比说明尽孝时短,尽忠时长的句子 是 , , , 。 5. 以乌鸦反哺为喻, 来揭示全文主旨的句子是 , 6.ht 李密向晋武帝表达他将不惜为国出力和报答皇帝大恩德俩句 是 , 。 7.en 李密申言自己的苦衷是人神共鉴的句 子 , , 。 《陈情表》理解性默写 1. 形象刻画自己幼年寂寞、孤独惨境的句子 是 , , , 。 。 8. g r 文中李密用委婉曲折的语气表明自己并非怀念旧朝,先自贬身份,说自己 , 的地位,对晋武帝的 , 感到无比荣幸,所以不可能 , , 委婉得体,消除了晋武帝的疑惑。 9. 文章结尾用 , 来表明自己的忠贞之情。 10. 李密形象表明自己是否应诏,进退两难的句子

是,;, :,。 11. “,,”,申述了孝敬祖母,不能远离的拳拳之心。 12. 开头用:,概括自己坎坷命 运。 表明家门冷落,人丁稀少, 。 ,, 13. 整篇《陈情表》密布着感情的浓云。在作者的笔下,展现出一位可亲可敬的慈祥的老 人形象。她悯孙孤弱,躬亲抚养,对李密有着大恩大德。二人关系正如李密所 言:,;,。 ,。 14. 为了打消晋武帝可能有的猜忌,李密在文中表明自己很想官职显达: “,。” 15. 形象地写其孤独情境的名句: ,。 16. 表现家中人丁单薄,无人照料的句子 是: ,。 17. 申诉自己未敢违逆君命,但又不能离开祖母的进退不能的两难境地的句子是: “,”。 18. 用“,”两句表现他的家门不兴旺缺少幸福。 19. 李密写他的祖母常年有病不能自理的两句是 “,”。 20. 李密用“,,。”写

高二语文必修5理解性默写

必修五文言文理解性默写 1.《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是“。” 2.《归去来兮辞》诗中对过去进行否定,对未来抱有希望的两句诗“,。” 3.《归去来兮辞》诗中陶渊明用“,。”是对历史和现状的对比否定了过去肯定了现在。 4.《归去来兮辞》用“,。”表现归程的轻松愉快,心灵得到了极大的释放。 5.《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“,。” 6.《归去来兮辞》中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托.身心得到了得到很大的安慰的两句是“ ,。” 7.《归去来兮辞》中陶渊明用“,。”两句自然形象地概括了自己的入世和出世,对仕宦道路做了适当的终结。 8.《归去来兮辞》中陶渊明回到田园中谈及劳动的内容是“,。” 9.《归去来兮辞》诗中用“,。”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。 10.《归去来兮辞》中陶渊明用“,。”两句表达了顺应自然乐天安命的决心。 11.《归去来兮辞》中陶渊明用“,。”两句表明人生短暂要随顺自然的人生态度。 12.《滕王阁序》中用“,。”写出了秋天的山水美景。 13.《滕王阁序》中用“,。, 。”写出了滕王阁的高峻、色彩及宏伟气势。 14.《滕王阁序》中写洪州尽是名门望族的是“,。” 15.《滕王阁序》中作者用“,。”写出了秋水秋空和秋景与孤鹜浑然一体。 16.《滕王阁序》中“,。, 。”写出了人与鸟的相互映衬自然美与生活美的和谐共处。 17.《逍遥游》中写大鹏起飞的广度和高度的两句是“,。” 18.《逍遥游》中用“,。”两句写出了水与舟的关系,表明了有所待的大与小。 19.《逍遥游》中用“,。”两句写到了蜩与学鸠的自我满足并对大鹏不以为然的态度。 20.《逍遥游》中写到郊外活动的准备容易的两句是“,。”

陈情表-理解性默写

双旦礼物之理解性默写 1.《陈情表》中写李密命运不好小时不幸的两句是“,”。 2.《陈情表》用“,”两句表现他孤独的长大成人。 3.《陈情表》用“,”两句表现他的家门不兴旺缺少幸福。 4.《陈情表》用“,”两句表明自己缺少亲属帮助并且事必躬 亲的孤弱。 5.《陈情表》用“,”两句写出了自己的孤单和缺少心灵的安慰。 6.《陈情表》中李密写他的祖母常年有病不能自理的两句是_______ _____,_____ _____ 7.《陈情表》中作者用“,; ,。”四句写出他的进退两难。 8.《陈情表》用“,”写出李密身份虽低但却得到重用。 9.《陈情表》中李密写他的祖母在世间的时间很少,已在弥留之际的四句是“ ,,,”。 10.《陈情表》中李密用“,”写明母孙二人命运一体实难相离的请 辞原因。 11.《陈情表》中李密从年龄的角度说明可以暂时不应命的原因的两句是“ ,”。 12.《陈情表》中用乌鸦反哺的典故写人应尽孝心的两句是“,”。 13.《陈情表》中李密用“,”两句要求晋武帝的怜悯他的现状并准许他的 要求。 14.《陈情表》中李密向晋武帝表达他将不惜为国出力和报答皇帝大恩德俩句是“ ,” 15.《陈情表》中李密向晋武帝说明了在前朝任职的目的而打消晋武帝疑虑的两句是 “,”。 16、李密《陈情表》中开头用____________:____________,__________来概括自己坎坷命运。用_______ _____,_____ _____ ,______ ______,_____ _____表明家门冷落,人丁稀少。 17、李密形象刻画自己幼年寂寞、孤独惨境的句子是“___________,____________,___________, ____________” 18、陈情表文笔简洁流畅,语言生动,用“__________,__________,__________、__________”形容祖 母垂危之状。 19、整篇《陈情表》密布着感情的浓云。在作者的笔下,展现出一位可亲可敬的慈祥的老人形象。她悯孙 孤弱,躬亲抚养,对李密有着大恩大德。二人关系正如李密所言:__________,____________, ___________,____________,___________,____________。 20、为了打消晋武帝可能有的猜忌,李密在文中表明自己很想官职显达:“__________,__________。”

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