《陈情表》理解性默写 (1)
含答案《陈情表》理解性默写全
《陈情表》理解性默写1.形象刻画自己幼年寂寞、孤独惨境的句子是，，，。
2.表现李密祖母命在旦夕的句子，，，。
3.抒写祖孙二人相依为命、情深意重、感人至深的句子是，；，。
4.通过对比说明尽孝时短，尽忠时长的句子是，，，。
5.以乌鸦反哺为喻，来揭示全文主旨的句子是，。
6.表现活着不惜性命为国出力，死后也要结草衔环来报答君王之恩的句子是，。
7李密申言自己的苦衷是人神共鉴的句子，，。
8.文中李密用委婉曲折的语气表明自_________________的地位，对晋武帝的己并非怀念旧朝，先自贬身份，说自己_________________，_________________ ，_________________ 感到无比荣幸，所以不可能_________________ ， _________________ ，委婉得体，消除了晋武帝的疑惑。
9.文章结尾用 _________________ ， _________________ 来表明自己的忠贞之情。
10.李密形象表明自己是否应诏，进退两难的句子是，；，：11.“，12.开头用：运。
，，，，，。
”，申述了孝敬祖母，不能远离的拳拳之心。
概括自己坎坷命，表明家门冷落，人丁稀少。
13.整篇《陈情表》密布着感情的浓云。
在作者的笔下，展现出一位可亲可敬的慈祥的老人形象。
她悯孙孤弱，躬亲抚养，对李密有着大恩大德。
二人关系正如李密所言：，；，。
，。
14.为了打消晋武帝可能有的猜忌，李密在文中表明自己很想官职显达：“，。
”15.形象地写其孤独情境的名句:16.诉其进退两难处境的句子是，；，，。
17.用比喻手法写祖母刘氏年老病危的句子是，，，。
18.表示家门冷落，人丁稀少的句子是，，，。
19.形象勾勒出一幅祖母病笃图的句子是，，20.以乌鸟反哺作比表达孝道的句子是:21.表现家中人丁单薄，无人照料的句子是22.“，:，，，，，。
”写出了祖母日渐衰弱的身体状况，以此说明自己不能离开祖母立即赴任。
《陈情表》理解性默写
《陈情表》理解性默写离的拳拳之心1、李密《陈情表》中开头用“臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶”概括自己坎坷命运。
“既无伯叔，终鲜兄弟。
门衰祚薄，晚有儿息”表明家门冷落、人丁稀少。
2、形象刻画自己幼年寂寞、孤独惨境的句子是“外无期功强近之亲，茕茕孑立，形影相吊”。
3、陈情表文笔简洁流畅，语言生动。
，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕”形容祖母垂危之状。
4、整篇《陈情表》密布着感情的浓云。
在作者的笔下，展现出一位可亲可敬的慈祥的老人形象。
她悯孙孤弱，躬亲抚养，对李密有着大恩大德。
二人关系正如李密所言：“臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。
祖孙二人，更相为命。
5、为了打消晋武帝可能有的猜忌，李密在文中表明自己很想官职显达：|“本图宦达，不矜名节”。
6、作者以乌鸟反哺作比表达孝道的句子是“”。
7、《陈情表》中李密申言自己的苦衷是人神共鉴的句子是：臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土，实所共鉴。
8、文中李密用委婉曲折的语气表明自己并非怀念旧朝，先自贬身份，说自己“亡国贱俘，至微至陋”的地位，对晋武帝的“过蒙拔擢，宠命优渥”感到无比荣幸，所以不可能“岂敢盘桓，有所希冀”委婉得体，消除了晋武帝的疑惑。
9、文章结尾用“生当陨首，死当结草”来表明自己的忠贞之情。
10、李密形象表明自己是否应诏，进退两难的句子是：“臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许：”《陈情表》理解性默写李密《陈情表》“母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远”，申述了孝敬祖母，不能远离的拳拳之心1、李密《陈情表》中开头用“臣密言：_臣以险衅，夙遭闵凶” 概括自己坎坷命运。
“既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息”表明家门冷落，人丁稀少；2、形象刻画自己幼年寂寞、孤独惨境的句子是“之僮，茕茕孑立，形影相吊”；3、陈情表文笔简洁流畅，语言生动，用“形容祖母垂危之状。
4、整篇《陈情表》密布着感情的浓云。
在作者的笔下，展现出一位可亲可敬的慈祥的老人形象。
部编版 理解性默写 情境默写 名句默写 完全版 《陈情表》
（三）
1. 李密用“-------，-------”来概括自己的坎坷命运，同时为《陈 情表》奠定了悲凉的情感基调。
1.臣以险衅，夙遭闵凶。 2.《陈情表》中写李密命运不好小时不幸的两句是“-------，------”。 2.臣以险衅，夙遭闵凶。 3.《陈情表》用“-------，-------。”两句表现他孤独的长大成人。 3.零丁孤苦，至于成立。 4.《陈情表》用“-------，---------。”两句表现他的家门不兴旺缺 少幸福。
部编版 理解性默写 情境默写 名句默写 完全版
《陈情表》 （一）
1.《陈情表》用“
，
句表现他孤独的长大成人。
1.零丁孤苦，至于成立。
2.《陈情表》用“
，
句表现他的家门不兴旺缺少幸福。
2.门衰祚薄，晚有儿息。
3.《陈情表》用“
，
两句缺少亲属帮助并且事必躬亲的孤弱。
3.外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。
8.至微至陋，过蒙拔擢。
9.《陈情表》用“---------，----------。”写出李密身份虽低但却得 到重用。
9.臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃，欲苟顺私情，则告诉不许。 10.《陈情表》中李密写他的祖母在世间的时间很少，已在弥留 之际的两句是“-------，-------”。 10. 本图宦达，不矜名节。 11.《陈情表》中李密用“------，-------。”两句写出了他的祖母已 活不长随时可能死亡的状况。
9 人命危浅，朝不虑夕。 10.《陈情表》中李密用“----------，----------。”写明母孙二人命运一体 实难相离的请辞原因。
《陈情表》理解性默写
《陈情表》理解性默写4.《陈情表》中乌鸦反哺的典故写明人因尽孝心的两句是？乌鸟私情，愿乞终养6.《陈情表》哪两句写缺少亲属和孩子。
外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮7.《陈情表》中表达李密将不惜为国出力和报答皇帝大恩德俩句是？臣生当陨首，死当结草《陈情表》名句翻译1.臣以险衅，夙遭闵凶。
（我因命运不好，小时候就遭遇了不幸）2.祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。
（我的祖母刘氏，怜悯我年幼孤苦体弱，便亲自抚养我。
）3.外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮（在外面没有比较亲近的亲戚，在家里又没有照应门户的童仆。
）4.茕茕孑立，形影相吊。
（生活孤单没有依靠，只有自己的身体和影子相互安慰）5.乌鸟私情，愿乞终养。
（我怀着乌鸦反哺的孝情，乞求能够准许我奉养祖母到最后的心愿）6.臣生当陨首，死当结草。
（我活着应杀身报效朝廷，死了也要结草衔环来报答陛下的恩情）7.臣以险衅，夙遭闵凶。
生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。
祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。
臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。
既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。
外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。
(我因命运不好，很早就遭遇到了不幸，刚出生六个月，父亲就弃我而死去。
我四岁的时候，舅父强迫母亲改变了守节的志向。
我的祖母刘氏，怜悯我年幼丧父，便亲自抚养。
臣小的时候经常生病，九岁时不能走路。
孤独无靠，一直到成人自立。
既没有叔叔伯伯，又缺少兄弟，门庭衰微、福分浅薄，很晚才有儿子。
在外面没有比较亲近的亲戚，在家里又没有照应门户的童仆，生活孤单没有依靠，只有和自己的身影相互慰问)。
最新《陈情表》理解性默写
1. 形象刻画自己幼年寂寞、孤独惨境的句子是：外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。
2. 《陈情表》中表现李密祖母命在旦夕的句子：但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。
3. 《陈情表》中抒写祖孙二人相依为命、情深意重、感人至深的句子是：臣无祖母，无以至今日;祖母无臣，无以终余年。
4. 《陈情表》中通过对比说明尽孝时短，尽忠时长的句子是：臣密今年四十有四，祖母今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。
5. 《陈情表》中以乌鸦反哺为喻，来揭示全文主旨的句子是：乌鸟私情，愿乞终养。
6. 《陈情表》中表现活着不惜性命为国出力，死后也要结草衔环来报答君王之恩的句子是：臣生当陨首，死当结草。
7、《陈情表》中李密申言自己的苦衷是人神共鉴的句子：臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土实所共鉴。
8、文中李密用委婉曲折的语气表明自己并非怀念旧朝，先自贬身份，说自己：今臣亡国贱俘，至微至陋的地位，对晋武帝的过蒙拔擢，宠命优渥，感到无比荣幸，所以不可能岂敢盘桓，有所希冀，委婉得体，消除了晋武帝的疑惑。
9、文章结尾用臣生当陨首，死当结草来表明自己的忠贞之情10、李密形象表明自己是否应诏，进退两难的句子是：臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃;欲苟顺私情，则告诉不许：臣之进退，实为狼狈。
11、李密《陈情表》“母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远”，申述了孝敬祖母，不能远离的拳拳之心。
12、李密《陈情表》中开头用：臣以险衅，夙遭闵凶概括自己坎坷命运;既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息表明家门冷落，人丁稀少。
13、整篇《陈情表》密布着感情的浓云。
在作者的笔下，展现出一位可亲可敬的慈祥的老人形象。
她悯孙孤弱，躬亲抚养，对李密有着大恩大德。
二人关系正如李密所言：臣无祖母，无以至今日;祖母无臣，无以终余年。
母、孙二人，更相为命。
14、为了打消晋武帝可能有的猜忌，李密在文中表明自己很想官职显达：本图宦达，不矜名节。
《陈情表》理解性默写(附答案)1
《陈情表》理解性默写1、《陈情表》用表明自己缺少亲属帮助并且事必躬亲的孤弱句子是：“，”。
2、在《陈情表》中，作者李密向晋武帝上表陈述了自己的家庭情况，其中起到总起和概括作用两句是：“，”。
3、在《陈情表》中，李密在文末用“结草”的典故来表明如果朝廷能满足自己抚养祖母终老这个心愿的话，自己将会终身报答朝廷的知遇之恩的句子是：“，”。
4、《陈情表》中，写出了自己的孤单和缺少心灵的安慰两句是：“，”。
5、《陈情表》中李密从年龄的角度说明可以暂时不应命的原因的两句是：“，”。
6、《陈情表》中用乌鸦反哺的典故写人应尽孝心的两句是“，”。
7、在《陈情表》中，面对太守和刺史的举荐，李密的回应是：“，”。
8、在《陈情表》中，李密很注重语言的表达得体：在陈述自己的情况时，语气委婉谦卑，但在提及晋朝的统治时，却不惜恭维之辞，其中恭维晋朝很注重孝道的句子是：“，，”。
9、李密用委婉曲折的语气表明自己并非怀念旧朝，先自贬身份，说自己“，”的地位，对晋武帝的过蒙拔擢，宠命优渥感到无比荣幸，所以不可能“，”，委婉得体，消除了晋武帝的疑惑。
10、《陈情表》中李密向晋武帝表达他将不惜为国出力和报答皇帝大恩德俩句是：“，”。
《陈情表》答案1、外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。
2、臣以险衅，夙遭闵凶。
3、臣生当陨首，死当结草。
4、茕茕孑立，形影相吊。
5、是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。
6、乌鸟私情，愿乞终养。
7、臣以供养无主，辞不赴命。
8、伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育。
9、今臣亡国贱俘，至微至陋；岂敢盘桓，有所希冀。
10、臣生当陨首，死当结草。
新高考背诵篇目李密《陈情表》理解性默写
新高考背诵篇目李密《陈情表》理解性默写展开全文《陈情表》理解性默写1、《陈情表》中以乌鸦反哺为喻，揭示了全文主旨（表达孝道）的句子是：______________，______________。
2、李密用曲折委婉的语气表明自己并非怀念先朝，自贬身份先说自己：______________，______________的地位，对皇帝的______________，______________，感到非常荣幸，是不可能______________，______________，显得委婉得体，以此打消晋武帝的疑惑。
3、《陈情表》中李密身份微贱，却被授予太子侍从官的职务时，他表示：对皇帝的感激之情是哪怕用生命也无法报答的句子是______________。
4、全文密布着感情的浓云，老人是如此的可亲可敬。
______________，______________，对李密有着大恩大德。
李密用______________，______________；______________，______________四句谈论了二人关系。
5、李密在文中表明自己是很想显达富贵的：______________，______________想打消晋武帝可能有的猜忌。
6、地方官员早知李密之贤，先后推荐李密的句子是：前______________，______________。
7、在《陈情表》中，表现李密家中人丁单薄，无人照料的句子是:______________，______________。
8、《陈情表》中李密用______________，______________两句表现他的家门不兴旺缺少幸福。
9、《陈情表》用______________，______________表明一直以来自己都缺少亲属帮助并且事必躬亲的孤弱。
10、李密用______________，______________两句表明自己曾经在蜀国（即文中伪朝）为官的经历。
陈情表理解性默写
《陈情表》理解性默写1、李密《陈情表》中开头用____________：____________，__________来概括自己坎坷命运。
用_______ _____，__________ ，______ ______，_____ _____表明家门冷落，人丁稀少。
2、李密形象刻画自己幼年寂寞、孤独惨境的句子是“_______ ____，_____ ____ __ _ ，_____ ______，______ ______ ”3、陈情表文笔简洁流畅，语言生动，用“___ _______，______ ____，__________、______ ____”形容祖母垂危之状。
4、整篇《陈情表》密布着感情的浓云。
在作者的笔下，展现出一位可亲可敬的慈祥的老人形象。
她悯孙孤弱，躬亲抚养，对李密有着大恩大德。
二人关系正如李密所言：_______ ___，_______ _____ ，_______ ____，______ ______ ，___________，____ ________ 。
5、为了打消晋武帝可能有的猜忌，李密在文中表明自己很想官职显达：“__________，________ __。
”6、作者以乌鸟反哺作比表达孝道的句子是“ ______ ______，______ ________”。
7、《陈情表》中李密申言自己的苦衷是人神共鉴的句子_______________，_____________ ____，______________________，_________________。
8、文中李密用委婉曲折的语气表明自己并非怀念旧朝，先自贬身份，说自己_________________，_________________的地位，对晋武帝的_________________，_________________感到无比荣幸，所以不可能_________________，_________________，委婉得体，消除了晋武帝的疑惑。
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《陈情表》理解性默写
1.形象刻画自己幼年寂寞、孤独惨境的句子是：外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，
茕茕孑立，形影相吊。
2.《陈情表》中表现李密祖母命在旦夕的句子：但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，
朝不虑夕。
3.《陈情表》中抒写祖孙二人相依为命、情深意重、感人至深的句子是：臣无祖母，
无以至今日；祖母无臣，无以终余年。
4.《陈情表》中通过对比说明尽孝时短，尽忠时长的句子是：臣密今年四十有四，
祖母今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。
5.《陈情表》中以乌鸦反哺为喻，来揭示全文主旨的句子是：乌鸟私情，愿乞终养。
6.《陈情表》中表现活着不惜性命为国出力，死后也要结草衔环来报答君王之恩的句子
是：臣生当陨首，死当结草。
7、《陈情表》中李密申言自己的苦衷是人神共鉴的句子：臣之辛苦，非独蜀之人士及
二州牧伯所见明知，皇天后土实所共鉴。
8、文中李密用委婉曲折的语气表明自己并非怀念旧朝，先自贬身份，说自己：
今臣亡国贱俘，至微至陋的地位，对晋武帝的过蒙拔擢，宠命优渥，感到无比荣幸，所以不可能岂敢盘桓，有所希冀，委婉得体，消除了晋武帝的疑惑。
9、文章结尾用臣生当陨首，死当结草来表明自己的忠贞之情
10、李密形象表明自己是否应诏，进退两难的句子是：臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；
欲苟顺私情，则告诉不许：臣之进退，实为狼狈。
11、李密《陈情表》“母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远”，申述
了孝敬祖母，不能远离的拳拳之心。
12、李密《陈情表》中开头用：臣以险衅，夙遭闵凶概括自己坎坷命运；既无伯叔，
终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息表明家门冷落，人丁稀少。
13、为了打消晋武帝可能有的猜忌，李密在文中表明自己很想官职显达：
本图宦达，不矜名节。
14、李密在《陈情表》中，形象地写其孤独情境的名句: 茕茕孑立，行影相吊。
15、李密在《陈情表》中，诉其进退两难处境的句子是:
臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许。
17、李密在《陈情表》中，表示家门冷落，人丁稀少的句子是:
既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。
20、李密在《陈情表》中，表现家中人丁单薄，无人照料的句子是:
外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。
22、《陈情表》中“但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕”写
出了祖母日渐衰弱的身体状况，以此说明自己不能离开祖母立即赴任。
23、《陈情表》中申诉自己未敢违逆军命，但又不能离开祖母的进退不能的两难境地的
句子是:欲苟顺私情，则告诉不许。
24、《陈情表》中用门衰祚薄，晚有儿息两句表现他的家门不兴旺缺少幸福。
25、《陈情表》用外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮两句表明自己缺少亲属帮助并
且事必躬亲的孤弱。
26、《陈情表》中李密写他的祖母常年有病不能自理的两句是：
而刘夙婴疾病，常在床蓐。
27、陈情表中李密用愿陛下矜悯愚诚，听臣微志两句请求晋武帝的怜悯他的现状并准许
他的要求
28、《陈情表》中李密写他的祖母在世间的时间很少，已在弥留之际的四句是：
但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。