《陈情表》理解性默写
《陈情表》理解性默写

《陈情表》理解性默写离的拳拳之心1、李密《陈情表》中开头用“臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶”概括自己坎坷命运。
“既无伯叔,终鲜兄弟。
门衰祚薄,晚有儿息”表明家门冷落、人丁稀少。
2、形象刻画自己幼年寂寞、孤独惨境的句子是“外无期功强近之亲,茕茕孑立,形影相吊”。
3、陈情表文笔简洁流畅,语言生动。
,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕”形容祖母垂危之状。
4、整篇《陈情表》密布着感情的浓云。
在作者的笔下,展现出一位可亲可敬的慈祥的老人形象。
她悯孙孤弱,躬亲抚养,对李密有着大恩大德。
二人关系正如李密所言:“臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。
祖孙二人,更相为命。
5、为了打消晋武帝可能有的猜忌,李密在文中表明自己很想官职显达:|“本图宦达,不矜名节”。
6、作者以乌鸟反哺作比表达孝道的句子是“”。
7、《陈情表》中李密申言自己的苦衷是人神共鉴的句子是:臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土,实所共鉴。
8、文中李密用委婉曲折的语气表明自己并非怀念旧朝,先自贬身份,说自己“亡国贱俘,至微至陋”的地位,对晋武帝的“过蒙拔擢,宠命优渥”感到无比荣幸,所以不可能“岂敢盘桓,有所希冀”委婉得体,消除了晋武帝的疑惑。
9、文章结尾用“生当陨首,死当结草”来表明自己的忠贞之情。
10、李密形象表明自己是否应诏,进退两难的句子是:“臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许:”《陈情表》理解性默写李密《陈情表》“母、孙二人,更相为命,是以区区不能废远”,申述了孝敬祖母,不能远离的拳拳之心1、李密《陈情表》中开头用“臣密言:_臣以险衅,夙遭闵凶” 概括自己坎坷命运。
“既无伯叔,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息”表明家门冷落,人丁稀少;2、形象刻画自己幼年寂寞、孤独惨境的句子是“之僮,茕茕孑立,形影相吊”;3、陈情表文笔简洁流畅,语言生动,用“形容祖母垂危之状。
4、整篇《陈情表》密布着感情的浓云。
在作者的笔下,展现出一位可亲可敬的慈祥的老人形象。
《陈情表》理解性默写汇编(超详细)

《陈情表》理解性默写汇编(超详细)1.《陈情表》中写李密命运不好小时不幸的两句是“臣以险衅,夙遭闵凶”。
2.在《陈情表》中,作者李密向晋武帝上表陈述了自己的家庭情况,其中起到总起和概括作用的两句是“臣以险衅,夙遭闵凶”。
3.在《陈情表》中,李密一开篇写到了自己幼年的不幸遭遇,其中提到自己早年丧父的两句是“生孩六月,慈父见背”。
4.在《陈情表》中,李密一开篇写到了自己幼年的生活情况,其中提到自己从小体弱多病、发育迟缓的两句是:“臣少多疾病,九岁不行”。
5.《陈情表》用“零丁孤苦,至于成立”两句表现他孤独的长大成人。
6.《陈情表》用“门衰祚薄,晚有儿息”两句表现他的家门不兴旺缺少幸福。
7.在《陈情表》中,李密向晋武帝陈述了自己的家庭情况,我们通过“既无伯叔,终鲜兄弟”这两句可以知道李密不但是家里的独子,而且至少是两代单传了。
8.在《陈情表》中,李密向晋武帝陈述了自己的家庭情况,其中提到自己家在外面没有比较亲近的亲戚,在家里又没有照应门户的童仆的两句是:“外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮”。
9.《陈情表》用“外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮”两句表明自己缺少亲属帮助并且事必躬亲的孤弱。
10.《陈情表》用“茕茕孑立,形影相吊”两句写出了自己的孤单和缺少心灵的安慰。
李密在《陈情表》中,形象地写其孤独情境的名句: 茕茕孑立,行影相吊。
回应是:“臣以供养无主,辞不赴命”。
18.在《陈情表》中,委婉地拒绝了太守和刺史的举荐之后,李密收到了朝廷先后任命他为郎中和洗马的诏书,对此,李密回应是:“臣具以表闻,辞不就职”。
23.在《陈情表》中,李密很注重语言的表达得体:在陈述自己的情况时,语气委婉谦卑,但在提及晋朝的统治时,却不惜恭维之辞,其中恭维晋朝很注重孝道的句子是:“伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育”。
24.《陈情表》中李密申言自己的苦衷是人神共鉴的句子:臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土实所共鉴。
《陈情表》理解性默写

《陈情表》理解性默写全练77题一、补写出下列句子中的空缺部分。
1.李密半生坎坷,在《陈情表》中自言自己“,。
,。
”怙恃双失,宛然一只被猎人击毙父母的没有羽翎的乌鸟。
2.《陈情表》中,李密写自己“,”。
这正是家道衰落的表现,单枝独苗寡人一个,门庭衰败,连个童仆都没有。
3.《陈情表》中,李密言及祖母近况时用了四个连句,“,。
,”,隐喻形象地表白了祖母大限临头,而自己只想完成一刹那的义务,享受一刹那的幸福而已。
4.《陈情表》中,李密希望晋武帝同情自己的遭遇,进而答应自己的请求。
“,”两句表现了他对武帝极其忠爱、无比尊崇、十分殷勤的心情。
5.在《陈情表》中,“,;,。
”一边是对晋武帝的忠敬之心,另一边是对日益病重的祖母的孝顺之情,出自肺腑,句句有理,处处合情。
6.在《陈情表》中,为了打消晋武帝对前朝旧臣的猜忌,李密在文中用“,”两句表明自己醉心官场,贪慕名利。
7.整篇《陈情表》密布着感情的浓云。
在李密的笔下,展现出一位可亲可敬的慈祥的老人形象。
她悯孙孤弱,躬亲抚养,对李密有着大恩大德。
二人关系正如李密所言:,。
,。
9.李密用“,”来概括自己的坎坷命运,同时为《陈情表》奠定了悲凉的情感基调。
10.《陈情表》中作者用“,。
,。
”四句写出他的进退两难。
11.《陈情表》用“,。
”两句表现他的家门不兴旺缺少幸福。
12.《陈情表》用“,。
”两句写出了自己的孤单和缺少心灵的安慰。
13.《陈情表》中李密写他的祖母常年有病不能自理的两句是“,。
”14.《陈情表》中写李密命运不好小时不幸的两句是“,。
”15.《陈情表》用“,。
”写出李密身份虽低但却得到重用。
16.《陈情表》中李密用“,。
”两句写出了他的祖母已活不长随时可能死亡的状况。
17.《陈情表》中李密用“,。
”写明母孙二人命运一体实难相离的请辞原因。
18.《陈情表》中李密从年龄的角度说明可以暂时不应命的原因的两句是“,。
”19.《陈情表》中晋成公绥《<乌赋>序》中的典故写明人因尽孝心的两句是“,。
含答案《陈情表》理解性默写全

含答案《陈情表》理解性默写全《陈情表》理解性默写1.形象刻画自己幼年寂寞、孤独惨境的句子是,,,。
2.表现XXX祖母命在旦夕的句子,,,。
3.抒写祖孙二人相依为命、情深意重、感人至深的句子是,;,。
4.通过对比说明尽孝时短,尽忠时长的句子是,,,。
5.以乌鸦反哺为喻,来揭示全文主旨的句子是,。
6.表现活着不惜性命为国出力,死后也要结草衔环来报答君王之恩的句子是,。
7XXX自己的苦衷是人神共鉴的句子,,。
8.文中XXX用委婉曲折的语气表明自己并非怀念旧朝,先自贬身份,说自己_________________,_________________的地位,对XXX的_________________,_________________感到无比荣幸,所以不可能_________________,_________________,委婉得体,消除了XXX的疑惑。
9.文章结尾用_________________,_________________来表明自己的忠贞之情。
10.XXX形象表明自己是否应诏,进退两难的句子是,;,:,。
11.“,,”,申述了孝敬祖母,不能远离的拳拳之心。
12.开头用:,概括自己坎坷命运。
,,,表明家门冷落,人丁稀少。
13.整篇《陈情表》密布着感情的浓云。
在作者的笔下,展现出一位可亲可敬的慈祥的老人形象。
她XXX孤弱,躬亲抚养,对XXX有着大恩大德。
二人关系正如XXX所言:,;,。
,。
14.为了打消XXX可能有的猜忌,XXX在文中表明自己很想官职显达:“,。
”15.形象地写其孤独情境的名句:,。
16.诉其进退两难处境的句子是,;,。
17.用比喻手法写祖母XXX年老病危的句子是,,,。
18.表示家门冷落,人丁稀少的句子是,,,。
19.形象勾勒出一幅祖母病笃图的句子是,,,。
20.以乌鸟反哺作比表达孝道的句子是:,。
21.表现家中人丁单薄,无人照料的句子是:,。
22.“,,,”写出了祖母日渐衰弱的身体状况,以此说明本人不能离开祖母立即赴任。
《陈情表》理解性默写(教师版)

《陈情表》理解性默写
1、在《陈情表》中,李密向晋武帝陈述了自己的家庭情况,其中提到生活孤单没有依靠,每天只有自己的身体和影子相互安慰的两句是:“茕茕孑立,形影相吊”。
2、《陈情表》中李密写他的祖母在世间的时间很少,已在弥留之际的四句是:“但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕”。
3、在《陈情表》中,委婉地拒绝了太守和刺史的举荐之后,李密收到了朝廷先后任命他为郎中和洗马的诏书,对此,李密回应是:“臣具以表闻,辞不就职”。
4、《陈情表》中写李密命运不好小时不幸的两句是:“臣以险衅,夙遭闵凶”。
5、《陈情表》中李密写他的祖母常年有病不能自理的两句是:“而刘夙婴疾病,常在床蓐”。
6、在《陈情表》中,李密向晋武帝陈述了自己的家庭情况,我们通过这两句可以知道李密不但是家里的独子,而且至少是两代单传了句子是:“既无伯叔,终鲜兄弟”。
7、在《陈情表》中,李密向晋武帝陈述了自己面对朝廷多次召唤却不能赴任的矛盾心情:想奉旨赴任,“则刘病日笃”;如果抗旨不去,“则告诉不许”。
8、《陈情表》中李密申言自己的苦衷是人神共鉴的句子:臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土实所共鉴。
最新《陈情表》理解性默写

1. 形象刻画自己幼年寂寞、孤独惨境的句子是:外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。
2. 《陈情表》中表现李密祖母命在旦夕的句子:但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。
3. 《陈情表》中抒写祖孙二人相依为命、情深意重、感人至深的句子是:臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。
4. 《陈情表》中通过对比说明尽孝时短,尽忠时长的句子是:臣密今年四十有四,祖母今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。
5. 《陈情表》中以乌鸦反哺为喻,来揭示全文主旨的句子是:乌鸟私情,愿乞终养。
6. 《陈情表》中表现活着不惜性命为国出力,死后也要结草衔环来报答君王之恩的句子是:臣生当陨首,死当结草。
7、《陈情表》中李密申言自己的苦衷是人神共鉴的句子:臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土实所共鉴。
8、文中李密用委婉曲折的语气表明自己并非怀念旧朝,先自贬身份,说自己:今臣亡国贱俘,至微至陋的地位,对晋武帝的过蒙拔擢,宠命优渥,感到无比荣幸,所以不可能岂敢盘桓,有所希冀,委婉得体,消除了晋武帝的疑惑。
9、文章结尾用臣生当陨首,死当结草来表明自己的忠贞之情10、李密形象表明自己是否应诏,进退两难的句子是:臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许:臣之进退,实为狼狈。
11、李密《陈情表》“母、孙二人,更相为命,是以区区不能废远”,申述了孝敬祖母,不能远离的拳拳之心。
12、李密《陈情表》中开头用:臣以险衅,夙遭闵凶概括自己坎坷命运;既无伯叔,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息表明家门冷落,人丁稀少。
13、整篇《陈情表》密布着感情的浓云。
在作者的笔下,展现出一位可亲可敬的慈祥的老人形象。
她悯孙孤弱,躬亲抚养,对李密有着大恩大德。
二人关系正如李密所言:臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。
母、孙二人,更相为命。
14、为了打消晋武帝可能有的猜忌,李密在文中表明自己很想官职显达:本图宦达,不矜名节。
陈情表理解性默写

《陈情表》理解性默写1、李密《陈情表》中开头用____________:____________,__________来概括自己坎坷命运。
用_______ _____,__________ ,______ ______,_____ _____表明家门冷落,人丁稀少。
2、李密形象刻画自己幼年寂寞、孤独惨境的句子是“_______ ____,_____ ____ __ _ ,_____ ______,______ ______ ”3、陈情表文笔简洁流畅,语言生动,用“___ _______,______ ____,__________、______ ____”形容祖母垂危之状。
4、整篇《陈情表》密布着感情的浓云。
在作者的笔下,展现出一位可亲可敬的慈祥的老人形象。
她悯孙孤弱,躬亲抚养,对李密有着大恩大德。
二人关系正如李密所言:_______ ___,_______ _____ ,_______ ____,______ ______ ,___________,____ ________ 。
5、为了打消晋武帝可能有的猜忌,李密在文中表明自己很想官职显达:“__________,________ __。
”6、作者以乌鸟反哺作比表达孝道的句子是“ ______ ______,______ ________”。
7、《陈情表》中李密申言自己的苦衷是人神共鉴的句子_______________,_____________ ____,______________________,_________________。
8、文中李密用委婉曲折的语气表明自己并非怀念旧朝,先自贬身份,说自己_________________,_________________的地位,对晋武帝的_________________,_________________感到无比荣幸,所以不可能_________________,_________________,委婉得体,消除了晋武帝的疑惑。
《陈情表》理解性默写

《陈情表》中李密用哪两句要求晋武帝的怜悯他的现状并准许他的要求?
01
愿陛下矜悯愚诚,听臣微志
02
《陈情表》中李密向晋武帝表达他将不惜为国出力和报答皇帝大恩德俩句是
03
臣生当陨首,死当结草
04
《陈情表》中李密向晋武帝说明了在前朝任职的目的而打消晋武帝疑虑的两句
05
本图宦达,不矜名节
06
《陈情表》中李密写他的祖母常年有病不能自理的两句是
茕孑立,形影相吊
《陈情表》用哪两句写出了自己的孤单和缺少心灵的安慰?
而刘夙婴疾病,常在床蓐
7.《陈情表》中作者用哪四句写出他的进退两 难。
臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许
8.《陈情表》用哪两句写出李密身份虽低但却得到重用?
至微至陋,过蒙拔擢
9.《陈情表》中李密写他的祖母在世间的时间很少,已在弥留之际的四句是
但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕
《陈情表》中李密用哪两句写明母孙二人命运一体实难相离的请辞原因? 母孙二更相为命,是以区区不能废远 பைடு நூலகம்陈情表》中李密从年龄的角度说明可以暂时不应命的原因的两句是 是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也 《陈情表》中用乌鸦反哺的典故写人应尽孝心的两句是 乌鸟私情,愿乞终养
《陈情表》理解性默写
衰祚薄,晚有儿息
3.《陈情表》用哪两句表现他的家门不兴旺缺少幸福?
03
零丁孤苦,至于成立
2.《陈情表》用哪两句表现他孤独的长大成人?
02
臣以险衅,夙遭闵凶
1.《陈情表》中写李密命运不好小时不幸的两句是
01
《陈情表》用哪两句表明自己缺少亲属帮助并且事必躬亲的孤弱?
无期功强近之亲,内无应门五尺之僮
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《陈情表》理解性默写
4.《陈情表》中乌鸦反哺的典故写明人因尽孝心的两句是?乌鸟私情,愿乞终养
6.《陈情表》哪两句写缺少亲属和孩子。
外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮
7.《陈情表》中表达李密将不惜为国出力和报答皇帝大恩德俩句是?臣生当陨首,死当结草
《陈情表》名句翻译
1.臣以险衅,夙遭闵凶。
(我因命运不好,小时候就遭遇了不幸)
2.祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养。
(我的祖母刘氏,怜悯我年幼孤苦体弱,便亲自抚养我。
)
3.外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮
(在外面没有比较亲近的亲戚,在家里又没有照应门户的童仆。
)
4.茕茕孑立,形影相吊。
(生活孤单没有依靠,只有自己的身体和影子相互安慰)
5.乌鸟私情,愿乞终养。
(我怀着乌鸦反哺的孝情,乞求能够准许我奉养祖母到最后的心愿)
6.臣生当陨首,死当结草。
(我活着应杀身报效朝廷,死了也要结草衔环来报答陛下的恩情)
7.臣以险衅,夙遭闵凶。
生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。
祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养。
臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。
既无伯叔,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。
外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。
(我因命运不好,很早就遭遇到了不幸,刚出生六个月,父亲就弃我而死去。
我四岁的时候,舅父强迫母亲改变了守节的志向。
我的祖母刘氏,怜悯我年幼丧父,便亲自抚养。
臣小的时候经常生病,九岁时不能走路。
孤独无靠,一直到成人自立。
既没有叔叔伯伯,又缺少兄弟,门庭衰微、福分浅薄,很晚才有儿子。
在外面没有比较亲近的亲戚,在家里又没有照应门户的童仆,生活孤单没有依靠,只有和自己的身影相互慰问)。