二年级数学下册期中知识点及答案
最新部编版二年级数学下册期中必考题及答案
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、填空题。（20分）
1、求几个相同加数的和用（_________）计算简便。
2、最小的三位数与最大的两位数的积是（_______）。
3、最小的三位数与最大的三位数相差（______）。
2.4×5+3=23 5×5-2=23
六
；
坐不下
5×7=35（元）
3、不能坐下
45分
他应该买8个。
1、崇善小学一年级有323人，二年级有287人，三年级的人数比一、二年级的总人数少275人。电影院有900个座位，三个年级同时看电影，能坐得下吗？
2、周日，小强和4个同学去公园玩，公园的儿童票是每张7元，他们一共花了多少元？
4、小刚在家打扫卫生，下午3 : 15开始，4 : 00结束，共用了多少时间？
A．0B．76C．200D．24
3、如图，如果将三角形ABC向左平移2格得到三角形A′B′C′ ，则新图形中点A′(点A平移后对应的点)的位置用数对表示为( )。
A．(5，1)B．(1，1)C．(7，1)D．(3，3)
4、第二列第四行，用数对（2，4）来表示，第六列第一行，可以用（ ）来表示。
A．（1，6 ） B．（6，1） C．（0，6）
5、王老师准各买文具盒作为奖品发给7个同学。你认为他该怎样买?
参考答案：
一
乘法
9900
899
时分秒秒
2 4 2
直
999 1001
一
12
10
二
C
苏教版二年级数学下册期中复习课一
（1）都玩过山车，最多可以坐满几辆车？有剩下的 人吗？ （2）如果都玩“碰碰车”该租几辆车？
辆 ）…… □ 7 57 ÷ 8 =□（ 1 （人） □○□ 答：可以满8辆，还剩下1人。 辆 ）…… □ 9 57 ÷ 6 =□（ 3 （人） □○□ 9+1=10（辆） 答：可以装8台电扇，还剩1片。
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第一单元有余数的除法 二、易错题辨析
（一）、填空
1.在除法中，余数应比除数 数 大 。 2.被除数=
小
+
，也就是除数必须比余
商
×
除数
余数 59 8
。 。 ）。 ，最小
3.除数6，商是9，余数是5．被除数是
4.□÷6=□……□，余数可能是（ 1、2、 3、 4、5 5. 一 个 数 除 以 9 有 余 数 ， 余 数 最 大 是 是 1 。
）
4. 小林早上6:40起床，小红早上6:20起床，比较起来，（ B ）起得早。 A 小林 B 小红 C 两人一样早 5. 小亮1小时可以修补26本书，小亮比小华1小时多修补2本，小华1小 时可以修补（ A ）本图书。 A 24 B 28 C 46
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第二单元
（三）、解决实际问题
时、分、秒
二、易错题辨析
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第一单元有余数的除法
一、知识点整理
3.被除数、除数、商和余数之间的关系 （1）没有余数 被除数÷除数＝商 ，被除数÷商＝除数，商×除数＝被除数。 56÷7=8， （2）有余数的除法 56÷8=7， 8×7=56
被除数÷除数＝商••••••余数
商×除数＋余数＝被除数 38 ÷7=5……3 5×7+3=38
11﹕20
人教版二年级数学下册期中知识点
人教版二年级数学下册期中知识点第一单元数据收集整理1．将统计后的结果用表格的形式呈现出来，这种表格就是简单的统计表。
2．收集和记录数据的方法不唯一，可以采用写“正”字、画“√”、画“○”等方法，其中采用写“正”字的方法既方便又快捷。
以下5种重要题型需要掌握。
1．：2.3.4. 5.第二单元表内除法（一）1.平均分平均分的含义：把一些物品分成几份，每份分得同样多，叫平均分。
平均分的方法：把一些物品按指定的份数进行平均分时，可以一个一个的分，也可以几个几个的分，直到分完为止。
平均分时有两种情况：把一些物品按每几个一份平均分时，可以实际圈一圈、摆一摆、数一数。
把一些物品按每几个一份进行平均分时，要分清每份的个数和分成的份数。
所求问题要求求总数，用乘法计算。
所求问题要求求份数或每份数，用除法计算。
除法算式的含义：只要是平均分的过程，就可以用除法算式表示。
除法算式的读法：“÷”读作除以，“=”读作等于除法算式各部分的名称：在除法算式中，除号前面的数叫被除数，除号后面的数叫除数，所得的数叫商。
求商的方法：用乘法口诀求商时，想除数和几相乘等于被除数。
除法是乘法的逆运算，根据一道乘法算式可以写出两道除法算式（两个乘数相同的算式除外），其中乘法算式的积是除法算式的被除数，乘法算式的乘数是除法算式的除数和商。
第三单元图形的运动（一）1.轴对称图形：沿一条直线对折，两边（上下或者左右）完全重合。
对折后能够完全重合的图形是轴对称图形，折痕所在的直线叫对称轴。
判断一个图形是否对称,关键是能否找到一条直线,沿这条直线对折,直线两边是否能够完全重合。
成轴对称图形的汉字：一，二，三，四，六，八，十，大，干，丰，土，士，中，田，由，甲，申，口，日，曰，木，目，森，谷，林，画，伞，王，人，非，菲，天，典，奠，旱，春，亩，目，山，单，杀，美，品，工，天，网，回，喜，莫，罪，夫，黑，里，亚。
2.平移：当物体水平方向或竖直方向运动，并且物体的方向不发生改变，这种运动是平移。
2024年人教版小学二年级数学(下册)期中考卷及答案
一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数是3的倍数？A. 4B. 5C. 6D. 72. 下列哪个图形是正方形？A. 三角形B. 长方形C. 圆形D. 正方形3. 下列哪个数是最大的？A. 10B. 9C. 8D. 74. 下列哪个数是2的倍数？A. 5B. 6C. 7D. 85. 下列哪个数是10的倍数？A. 11B. 12C. 13D. 14二、判断题（每题1分，共5分）1. 3 + 4 = 7 （）2. 5 2 = 3 （）3. 6 × 2 = 12 （）4. 8 ÷ 4 = 2 （）5. 9 + 0 = 9 （）三、填空题（每题1分，共5分）1. 4 + 3 = ______2. 7 2 = ______3. 6 × 2 = ______4. 8 ÷ 4 = ______5. 9 + 0 = ______四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述加减法的基本原理。
2. 请简述乘法的基本原理。
3. 请简述除法的基本原理。
4. 请简述分数的基本概念。
5. 请简述图形的基本特征。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有5个苹果，小华有3个苹果，请问他们一共有多少个苹果？2. 一条绳子长10米，小明剪去了3米，请问还剩下多少米？3. 小红有8个玩具，她要送给小明4个，请问小红还剩下多少个玩具？4. 小明有6个糖果，他分给了小华和小红，每人分得3个，请问小明还剩下多少个糖果？5. 一条绳子长12米，小明剪去了4米，请问还剩下多少米？六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析加减法、乘法、除法之间的关系。
2. 请分析分数在生活中的应用。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用积木搭建一个正方形。
2. 请用画笔画一个圆形。
八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个简单的数学游戏，旨在帮助学生理解加减法。
2. 设计一个数学实验，让学生通过实践来理解乘法的概念。
苏教版二年级下册数学期中知识点+测试卷及答案
苏教版二年级下册期中知识点第一单元有余数的除法1、有余数的除法的意义在平均分一些物体时，有时会有剩余。
2、余数与除数的关系在有余数的除法中，余数必须比除数小。
最大的余数小于除数1，最小的余数是1。
3、有余数除法的各部分a÷b=c……d被除数÷除数=商……余数4、笔算除法的方法（1）先写除号“厂”（2）被除数写在除号里，除数写在除号的左侧。
（3）（商是一位数的除法）试商，商写在被除数上面，并要对着被除数的个位。
（4）把商与除数的乘积写在被除数的下面，相同数位要对齐。
（5）用被除数减去商与除数的乘积，如果没有剩余，就表示能除尽。
5、有余数的除法的计算方法“一商，二乘，三减，四比”（1）商：即试商，想除数和几相乘最接近被除数且小于被除数，那么商就是几，写在被除数的个位的上面。
（2）乘：把除数和商相乘，将得数写在被除数下面。
（3）减：用被除数减去商与除数的乘积，所得的差写在横线的下面。
（4）比：将余数与除数比一比，余数必须必除数小。
第二单元时分秒1、认识钟面（1）钟面上最短最粗的针是时针，较短较粗的是分针，最细最长的是秒针。
（2）钟面上有12个大格，每个大格里有5个小格。
钟面上共有60个小格。
（3）时针走1大格是1小时。
时针走1大格时分针走了1圈，也就是分针走了60小格，所以1时=60分。
（4）分针走1小格是1分，走1大格是5分。
秒针走1小格是1秒，走1大格是5秒。
分针走1小格时秒针走了1圈，所以1分=60秒2、认识整时的方法分针指着12，时针指着几就是几时。
时针、分针、秒针全部重合的时间是12时，时针和分针成一条直线的时间是6时，时针和分针成直角的时间是3时和9时。
3、认识几时几分的方法时针指在两个数之间，算小数，时针指在12和1之间，算12时，分针指着几，表示几个5分钟。
4、记录时间有两种方法（1）文字法：例如5时50分（2）用电子表法记录时刻时，几时就写几，再写“：”，后面写分时要占两位，分针不够整十的，十位要用0占位。
二年级数学(下册)期中必考题及答案
二年级数学(下册)期中必考题及答案(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。
（20分）1、最大的两位数是（），最小的两位数是（），它们相差（）。
2、在里填上“>”“<”或“＝”．45－733 26＋837 45＋95294－8518＋42 63－2870－35 24＋2676－233、下图计数器上表示的数是（），读作（），它是由（）个千和（）个十组成的。
4、表示物品有多重,可以用（）或（）作单位．5、（）是由3个千，6个十和5个一组成的。
6、爷爷今年66岁，10年前爷爷的年龄是孙子的8倍，孙子今年（）岁。
7、3个人排成一排照相，共有（）种不同排法．8、用4、5、6可以组成（）个没有重复数字的两位数，其中最大的是（），最小的是（）。
9、你在学校上一节课要（）分钟，课间体息要（）分钟．10、在有余数的除法算式中，（）比（）小．二、选择题。
（把正确答案序号填在括号里。
每题2分，共10分）1、红花有89朵，黄花比红花少得多。
黄花可能有（）。
A．88朵B．90朵C． 25朵2、读数和写数，都从（）位起A．个B．低C．高3、100米赛跑，小华用了20秒，小敏用了19秒，小军用了17秒．三个人中，（）的速度最慢．A．小华B．小敏C．小军4、要知道学校的操场有多长，应该用( )来量．A．三角尺 B．米尺 C．卷尺5、（）÷5 = 3 …… 2中被除数是（ )A．5 B．17 C．15三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。
每题1分，共5分）1、一个算式有小括号，要先算小括号里面的．（）2、直角是最大的角．（）3、0乘或除以任何数,都得0。
（）4、钟面上的时针和分针的运动是旋转现象。
（）5、读数和写数都是从高位起。
（）四、计算题。
（28分）1、直接写得数。
4×7＝18÷2＝7×5＝ 32÷8＝9×4＝49÷7＝56＋35＝ 100－28＝540－500＝ 130＋700＝760＋500＝ 580－40＝73＋37＝ 45＋35 ＝100－95＝ 140＋60＝2、用竖式计算．50÷6= 39÷9= 62÷7=五、作图题。
人教版二年级数学(下册)期中考点题及答案
人教版二年级数学(下册)期中考点题及答案(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。
（20分）1、每份分得同样多，叫做（）．2、一个星期有7天，12月份比四个星期多3天，12月份有（）天．3、10个十是（）， 10个一百是（），10个一千是（）．4、用30减去35除以7的商，差是（）．5、爷爷今年66岁，10年前爷爷的年龄是孙子的8倍，孙子今年（）岁。
6、量一个物体的长度，一般把尺的（）刻度对准物体的左端。
7、22里面最多有（）个7;49里面最多有（）个8。
8、8050读作：（）；二千零二写作：（）9、在操场上跑一圈，小红用了1分，小明用了58秒，小华用了1分零3秒。
（）跑得最快。
10、有20朵鲜花，每5朵插入一个花瓶里，需要（）个花瓶．二、选择题。
（把正确答案序号填在括号里。
每题2分，共10分）1、5（）31＜5129，（）里应填（）。
A．0 B．1 C．22、12束花，每3束插在一个花瓶里，一共需要几个花瓶？列式为（）。
A．12÷3＝4 （朵）B．12÷4＝3（朵）C．12÷3＝4（个）3、下列图案中，（）是轴对称图形。
A．B．C．D．4、下面哪个算式的结果既大于21，又小于27?（）A．10+5 B．20+5 C．28- 8 D．45- 55、商是8的算式是（）。
A．2×4 B．1＋7 C．32÷4三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。
每题1分，共5分）1、24÷8=3读作24除8等于3. （）2、42÷6＝7中，被除数是42，商是7，除数是6 。
（）3、角的两边越长，这个角就越大。
（）4、读8090时，要读出2个0．（）5、1千克铁的重量比1千克棉花的重。
（）四、计算题。
（28分）1、直接写出得数。
31-12= 4×8= 77+19= 35+8=7×7= 6×3= 8+8= 49-27= 100-25= 5×6= 9×7= 15×0=7+3×3= 8×4-4= 35-（22-19）=2、用竖式计算。
青岛版二年级数学下册期中知识点汇总总结
青岛版二年级下册数学期中知识点汇总1、相信自己！端正态度、书写认真、不慌张！2、一定把题目要求读完整再做题，注意单位，有问有答。
3、不着急交卷，仔细检查（单位、得数、数字）第一单元野营——有余数的除法1、除法算式:9÷4=2... ...1读作（）课本第2页被除数=除数=2、除数与余数的关系13÷4=3... ...1 14÷4=3... ...2 15÷4=3... (3)总结：有余数的除法中，除数一定比余数( )，余数最小可以是（）应用：在有余数的除法算式中，一个数除以7，余数最大可以是（）3、(1) 11个野果平均分给3人,每人分几个,还剩几个?列竖式(2)做一件风衣用2米布,11米最多可以几件？列竖式总结:列竖式时:先列横算式，后列竖式，最后写“答”，余数单位与被除数相同①课本第7页竖式中每个数字的意义②相同数位对齐③将横算式的结果写完整4、(1)每顶帐篷住3人;住17人需要搭多少顶帐篷?总结：还有剩余・需要多搭（）顶帐篷。
（联系实际生活需要）5、找规律：周期现象，圈一圈，数一数，算一算课本第11页（1）△△○○□△△○○□△△○○□。
第21个是（）第25个是（）余数是1,2,3,4,5时，分别对应什么图形（）（）（）（）（）6、注意题目干扰（有无余数）列竖式计算56÷7=第二单元游览北京——万以内数的认识读书和写数时要从高位起，0在末尾时不读，0在中间时读出来，但是连续的0只读一个；读作时应用大写，不能出现小写。
1、数的组成：3683读作( )，里面有（）个千，（）个百，（）个十和（）个一。
10个一百是（）10个一干是（）2数的读写：一百九十九写作（）五千零二十一写作（）3050读作：（）3005读作：（）3、与999相邻的两个数是（）和（）4、最小的四位数与最大的三位数的差是（）列式计算5、一个数的最高位是万位，这个数是（）位数。
最大的二位数是（），一个四位数的最高位是（）位。
最新人教版二年级数学(下册)期中知识点及答案
最新人教版二年级数学(下册)期中知识点及答案(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。
（20分）1、爸爸、妈妈和小东站成一排照相，共有（）种不同的站法。
如果小东站在中间，站成一排，有（）种不同的站法。
2、6只小动物聚餐，每一位一双筷子，需要（）根筷子．3、9的3倍是（），9是3的（）倍．4、最大的两位数是（），最小的两位数是（），它们相差（）。
5、与89相邻的两个数是（）和（）；99添上1是（）个十，也就是（）．6、△÷8=3……□，□里最大是（）；△÷□=6……5，□里最小是（）。
7、人民币的单位有（）、（）、（）．8、表示物品有多重,可以用（）或（）作单位．9、在里填上“>”“<”或“＝”．45－733 26＋837 45＋95294－8518＋42 63－2870－35 24＋2676－2310、每层楼高3米，4层楼高（）米．二、选择题。
（把正确答案序号填在括号里。
每题2分，共10分）1、100米赛跑，小华用了20秒，小敏用了19秒，小军用了17秒．三个人中，（）的速度最慢．A．小华B．小敏C．小军2、第一节课在8时15分上课，8时50分下课．这节课上了（）A．半小时B．35分C．40分3、丁宇和巧燕都有10本书，丁宇给巧燕2本，那么丁宇比巧燕少（）本．A．4 B．3 C．2 D．14、下面哪个算式的结果既大于21，又小于27?（）A．10+5 B．20+5 C．28- 8 D．45- 55、计算时用“七七四十九”这句口诀的算式有（）．A．7+7 B．7×7 C．49÷7 D．49-7三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。
每题1分，共5分）1、3个8相加的加法算式是8＋8＋8。
（）2、20支笔平均分成4份，每份是5，可以列式：20÷5＝4 。
（）3、从798数起，后面第三个数是802。
（）4、计算6×8和48÷6，用同一句乘法口诀。
2020精选人教版小学二年级数学下册期中复习知识点
【篇一】第一单元：长度单位1、统一长度单位的必要性和长度单位的作用。
2、认识厘米：认识厘米的长度，1厘米大于有多长，用字母cm 表示;量比较短的物体，用厘米作单位;用尺子上以厘米为单位量物体的长度。
3、认识米：认识米的长度，1米大于有多长，用字母m表示，量比较长的物体，通常用米作单位;用尺子以米为单位量物体的长度;厘米和米的关系：1米=100厘米。
4、认识线段：线段的特征：是直的，可以量出长度;会用尺子量线段的长度(限整厘米和米);根据图形数线段的数量;画线段：按给定长度画线段(限整厘米)。
5、解决问题：估测物体的长度，选择合适长度单位(限厘米和米)。
【篇二】第二单元：100以内的加法和减法加法:相同数位对齐，从个位加起，个位满十，向十位进一。
注意个位进一后，在十位计算时不要加掉了。
1、不进位加法;2、进位加法。
减法：相同数位对齐，从个位减起，个位不够，十位借一作十。
注意十位借一后，在十位计算时不要减掉了。
1、不退位减法：2、退位减法。
两步计算：无括号，一个竖式来计算，有括号，分两步，先算括号再算外，注意进位和退位，别把进退给忘掉。
1、无括号：连加;连减;加减混合。
2、有括号：括号在后面两个数上。
解决问题：1、用画线段图的方法解决求比一个数多几(或少)的数。
通过连贯思考解决连续两问的问题。
【篇三】第三单元：三角形的初步认识一、认识角1、角的特征：一个顶点，两条边(直的)2、角的大小：与两条边叉开的大小有关，与两条边的长短无关。
3、角的画法：(1)、定顶点。
(2)、由这一点引一条直线。
(3)、画另一条边(直角时，用直角边对准画好的一条边后，沿着另一条直角边，画线)二、角的分类：1、认识直角：直角的特点，2、认识锐角和钝角：锐角比直角小，钝角比直角大。
3、会用三角尺来判断直角、锐角和钝角：吧三角尺上直角的顶点与被比较角的顶点重叠在一起，再将三角尺上直角的一条边与被比角的一条边重合，最后比较三角尺上直角的另一条边与被比角的另一条边，线上为直角，内为锐角，外为钝角。
苏教版二年级数学下册期中知识点及答案(三篇)
3、小红爸爸的身高有170米。 （ ）
4、角的大小跟边的长短无关。 （ ）
5、小明身高126厘米，他爸爸比他高50厘米，他爸爸高176厘米。 （ ）
四、计算题。（10分）
20+50=6×3=2×6= 5×4-20=
2×4=4×6=3×5= 4×3+15=
5、解决问题:观察下图的时钟，根据题目解答：
（1）小明生病了，小明现在吃药是几时？
（2）医生告诉他每6小时吃一次药，今天他第二次吃药应该是什么时候？
参考答案：
一
5 30
10
八千零五十2002
9900
7 9 5
6
40 7
54 35
4 12
0这个数
二
B
C
B
A
AC
三
√
正确
×
×
正确
四
44；56；96；17；
2、量一量下面线段的长度，再画一条比它短2厘米的线段。
（）厘米
七、解决问题。（20分）
1、购物。
5元/个 8元/只 24元/个
(1)青青买了4个文具盒，花了多少钱？
(2)丽丽买了一个书包和一只玩具熊，付给售货员50元，应找回多少钱？
(3)请提一个用乘法计算的问题并解答。
(1)4×5＝20(元) (2)50－8－24＝18(元)
5、35里面有（____）个5，63是7的（______）倍。从40里连续减去（______）个8，得0。
6、这把小刀长________厘米。
7、8的5倍是（__________）；21是3的（__________）倍。
8、6个9相加的和是（____），7个5相加的和是（____）。
新人教版二年级下册数学期中复习和知识点梳理
芳芳花12元买了6包饼干，明明3 元买了1包饼干，谁买的便宜，便 宜多少？
2、小红有20元钱，买了2顶帽子，还剩多少 钱？
解决问题
• 1、有36人要租车。
限坐9人
限坐6人
（1）如果都乘大车，需要租几辆？
36 ÷9=4(辆）
（2）如果都乘小车，需要租几辆？
36 ÷6=6（辆）
买文具
•
24元
9元
8>6,所以女孩快。
3张纸可以扎12朵花，7张 纸可以扎多少朵花？
小明和3个同学要拿16瓶矿泉水， 平均每人要拿多少瓶矿泉水？
1+3=4（个） 16 ÷4=4（瓶） 答：平均每人要拿4瓶水。
有4盒羽毛球，每盒9个， 平均分给6个班，每个 班分几个？
小兔种了5行萝卜，每行9个。送给 邻居兔奶奶15个，还剩多少个？
商店有7包袜子，每包有6双，卖 出32双，还剩下多少双？
二年级有男生20人，女生25 人，每9人一组参加跳绳比赛， 一共可以分几组？
1.我们班有8个小组，有1个组7人，其余的都 是每组6人，我们班一共有多少人？
6×7+7
=42+7
=49(人） 答：我们班一共有49人。
2. 30把单人椅和8把双人椅，一共能 坐多少人？
24÷4=（ 8 ），读作： （ 24除以4等于8 ），口诀： ， 四八三十二 被除数是（ 24），除数是（ 4）， 商是（ 8 ）。表示把（ 24）平均 分成（ 4 ）份，每份是（ 8 ）。 也可以表示24里面有（ 8 ）个 （ 4 ）。
15÷5=（ ）读作（
）口诀
（ ）表示把（ ）平均分成
（ ）份，每份是（ ），还表
3×5=15 15÷3=5
小学二年级数学(下册)期中知识点及答案
小学二年级数学(下册)期中知识点及答案(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。
（20分）1、单位换算。
1时＝（）分 1 分＝（）秒 60秒＝（）分60分＝（）时 1小时＝（）分2、钟面上有（）个大格，一个大格中有（）个小格。
时针走一大格，分针走一圈，所以1时=（）分。
3、找规律填数：8，16，24，（），40，（），（）。
4、一个鸡蛋约重50克,（）个鸡蛋约重500克,（）个鸡蛋约重1千克．5、一个四位数，它的最高位上的数是6，个位上是最大的一位数，其余各位都是0，这个数是（）．6、括号里最大能填几？65＞（）×7 38＞6×（） 54＞（）×98×（）＜49 （）×4＜36 （）×7＜207、一个星期有7天，12月份比四个星期多3天，12月份有（）天．8、一个两位数，个位上和十位上的数都是9，这个数是（），比这个数多1的数是（）．9、有85个乒乓球，每10个装一袋，可以装满（）袋，还剩（）个．10、用4、5、6可以组成（）个没有重复数字的两位数，其中最大的是（），最小的是（）。
二、选择题。
（把正确答案序号填在括号里。
每题2分，共10分）1、小明跑100米要用16（）．A．时B．分C．秒2、小红有30个苹果，小明比小红多5个，小明有（）个苹果．A．35个B．30个C．25个3、一个四位数，它的最高位是（）位．A．万B．千C．百4、要知道学校的操场有多长，应该用( )来量．A．三角尺 B．米尺 C．卷尺5、明明有18个气球，比芳芳多9，芳芳有气球（）个。
A．9 B．27 C．16三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。
每题1分，共5分）1、把6个苹果分给两个小朋友，每个小朋友一定分3个．（）2、小花有40元钱，一支钢笔9元钱，她最多能买4支这样的钢笔。
（）3、比9999多1的数是10000。
（）4、两个不同的物体，从同一个位置看，形状一定不同．（）5、小明很瘦，他的重量只有25克。
人教版小学二年级数学下册期中复习知识点
第一單元：長度單位1、統一長度單位的必要性和長度單位的作用。
2、認識釐米：認識釐米的長度，1釐米大於有多長，用字母cm表示;量比較短的物體，用釐米作單位;用尺子上以釐米為單位量物體的長度。
3、認識米：認識米的長度，1米大於有多長，用字母m表示，量比較長的物體，通常用米作單位;用尺子以米為單位量物體的長度;釐米和米的關係：1米=100釐米。
4、認識線段：線段的特徵：是直的，可以量出長度;會用尺子量線段的長度(限整釐米和米);根據圖形數線段的數量;畫線段：按給定長度畫線段(限整釐米)。
5、解決問題：估測物體的長度，選擇合適長度單位(限釐米和米)。
【篇二】第二單元：100以內的加法和減法加法:相同數位對齊，從個位加起，個位滿十，向十位進一。
注意個位進一後，在十位計算時不要加掉了。
1、不進位加法;2、進位加法。
減法：相同數位對齊，從個位減起，個位不夠，十位借一作十。
注意十位借一後，在十位計算時不要減掉了。
1、不退位減法：2、退位減法。
兩步計算：無括弧，一個豎式來計算，有括弧，分兩步，先算括弧再算外，注意進位和退位，別把進退給忘掉。
1、無括弧：連加;連減;加減混合。
2、有括弧：括弧在後面兩個數上。
解決問題：1、用畫線段圖的方法解決求比一個數多幾(或少)的數。
通過連貫思考解決連續兩問的問題。
第三單元：三角形的初步認識一、認識角1、角的特徵：一個頂點，兩條邊(直的)2、角的大小：與兩條邊叉開的大小有關，與兩條邊的長短無關。
3、角的畫法：(1)、定頂點。
(2)、由這一點引一條直線。
(3)、畫另一條邊(直角時，用直角邊對準畫好的一條邊後，沿著另一條直角邊，畫線)二、角的分類：1、認識直角：直角的特點，2、認識銳角和鈍角：銳角比直角小，鈍角比直角大。
3、會用三角尺來判斷直角、銳角和鈍角：吧三角尺上直角的頂點與被比較角的頂點重疊在一起，再將三角尺上直角的一條邊與被比角的一條邊重合，最後比較三角尺上直角的另一條邊與被比角的另一條邊，線上為直角，內為銳角，外為鈍角。
最新人教版二年级数学(下册)期中复习及答案
小学数学教案粉笔例题
教学目标：学生能够掌握小学数学加减法的基本运算规则，并能运用于解决实际问题。
教学重点：加法、减法的基本运算
教学难点：应用题的解答
教学准备：课本、练习册、粉笔
教学过程：
一、复习：复习上节课所学的加法和减法知识。
二、引入：通过生活中的实际问题引入加法和减法的运算，让学生了解数学在日常生活中的重要性。
三、讲解：详细讲解加法和减法的运算规则和方法，包括进位、借位等概念。
四、练习：让学生进行加减法的练习，巩固所学知识。
五、讲解：讲解应用题的解题思路和方法，引导学生运用所学知识解决实际问题。
六、练习：安排应用题练习，让学生独立完成，并相互交流讨论。
七、总结：总结今天的学习内容，巩固加减法的基本知识。
8、作业布置：布置相应的练习题，巩固所学知识。
范例题目：
1.计算：235 + 178 = ?
2.计算：498 - 237 = ?
3.小明有15个苹果，小红有9个苹果，他们一共有多少个苹果？
4.小华买了一本书，花了25元，他还需要再花15元才能买到第二本书，第二本书需要多少钱？
让学生进行计算并核对答案，及时纠正错误，并解释正确答案的运算过程。
以上为一份小学数学教案的粉笔例题范本，希望对您有所帮助。
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6×6+18= 4×4-4= 5×5＋3= 18+7+50=
五、列式计算。（ 10 分）
1、1、
2、
六、我会画。（ 10 分）
1、画一个锐角、一个直角和一个钝角。 2、画一条长 4 厘米的线段。
七、解决问题。（ 20 分）
1、中秋节广场上举办庆典活动，工作人员摆了一些花装饰广场，按 2 盆月季、 l 3/6
C．不变
4、角的大小和两条边的长短（
）。
A．有关
B．无关
C．不能确定
5、下面图形中，是线段的是（
）。
A．
B．
C．
三、判断题：对的在（ 分）
）里画“√”，错的画“×”。 （ 10
1、在有余数的除法中，除数一定比余数大。
（）
2、四条边围成的图形是平行四边形。
（）
3、四条边都相等的四边形一定是正方形。 （
盆一串红的顺序摆放。第 25 盆是什么花 ?第 27 盆呢 ? 2、10 年后母亲比女儿大多少岁？
4、①买 4 个皮球的钱，正好买一辆小汽车。一辆小汽车多少元？
②丁丁有 8 张
。够买 6 只小狗吗？
③商场促销：满 40 元减 10 元。买哪两样商品可以减 10 元？写出你的想法。
5、小朋友来就餐。
二年级数学下册期中知识点及答案
班级： 题序 得分
姓名： 一二
满分： 100 分 考试时间： 90 分钟 三 四 五 六 七 总分
一、填空题。（ 20 分）
1、在做减法题时，个位不够减时，要从（ ____）位退一当（ ___）来减。 2、一支铅笔长约 16（_________），教室宽约 6（_________）。
4/6
参考答案：
一 十 厘米
6
十 米
10 6 12 8 31 1 锐钝 43
0 刻度右 二 B
B
C
B
B 三 √
×
×
√ 错误 四
61；30； 30；66；54；
4；8；26；3；12；
24；6；57； 55；28；
84；6；19； 40；75 五 1、4×5＝20 四五二十
5/6
2、4×6＝24 四六二十四 六 如下图所示：
25÷3=8( 组) …… 1( 盆 ) ，第 25 盆是月季花 27÷3=9( 组) ，第 27 盆是一串红 40－ 13=27( 岁 ) 3、不能坐下 ① 36 元；②不够；③皮球和小汽车 40÷8=5( 桌) ，要坐 8 桌 45÷5=9( 人) ，平均每桌坐 9 人
6/6
8、比直角小的角叫（ ______）角，比直角大的角叫（ ______）角。
9、一年一班图书角里有书 56 本，上午借出 34 本，中午还回 21 本，现在图书角 有 ________本书。
10、在测量物体时，尺子的 _____要对准物体的左端，再看物体的 _____端对着几。
二、我会选（把正确答案前面的序号填在（
）
4、秒针在钟面上走一圈是 60 秒，也就是 1 分钟。 （ ）
5、长度单位、面积单位和体积单位之间ห้องสมุดไป่ตู้进率都是 1000。 （ ）
四、计算题。（ 10 分）
53+8= 20÷5= 6×4= 58+26=
25+5= 4×2=
18÷3= 24÷4=
5×6= 54-28= 27+30=
28-9=
2/6
86-20= 15÷5＝ 21+34= 35+5=
）里）（ 10 分）
1、运动场的跑道一圈是 400 米，（ A．2 圈 B ．2 圈半 C ．3 圈
）正好是 1 千米。
1/6
2、在放大镜下看，这个角的大小 ( ) 。
A．变小
B．不变
C．变大
3、把一个长方形的框架拉成了一个平行四边形，这个平行四边形的周长与原长
方形的周长相比（
）。
A．变大了
B．变小了
3、从 4 个不同的故事书中任意选 2 个借给一位同学，一共有 ________种不同的借法． 4、小新身高 90 厘米，再长（ ______）厘米，他就有 1 米高了。
5、长方体和正方体都有 ______个面， ______条棱， ______个顶点．
6、一个三角板中有（ _____）个角，其中直角有（ _____）个。 7、被除数和除数都是 9，商是（ _______）