苏东坡纪念馆游记作文
【游记】秋游的作文500字 苏东坡纪念馆游记
【游记】秋游的作文500字苏东坡纪念馆游记
我在淅淅沥沥的秋雨中来到了苏东坡纪念馆,这是一座共有三层楼的古色古香的建筑。
进入大门,我便看到了一副巨大的苏东坡的画像,看上去相当英俊潇洒,令人难以想像他
的生平经历。
苏东坡纪念馆内部布局合理,分为展览区、陈列区、研究区和娱乐区。
展览区从苏东
坡的成长经历、家族背景、文学成就等多个角度展示了苏东坡的人格品质和非凡才华。
一
件让人印象深刻的展品是一双木制鞋子,据解说牌介绍,这是苏东坡在黄州当地感受民风
风俗,特意制作的鞋子,代表着他精神上的富有和对生活的热爱。
进入研究区,我看到了不少苏东坡的文物。
墙上还贴了一篇苏东坡手书的爱国诗《赤
壁怀古》,字迹斜劈有力,气势磅礴,感人至深。
在看到这样一篇不朽之作时,不难理解
为何苏东坡在历史上的地位如此重要,为人景仰,久而久之成为历史上的文学巨匠。
最后,我来到了娱乐区,感觉到这个区域更像是一个互动区,有色彩斑斓的灯光,还
有一些机动游戏,使整个区域显得非常时尚,我在这里度过了非常愉快的时光。
在苏东坡纪念馆,我得到了很多教益,从一个侧面了解了中国古代文人墨客的人格、
生平和作品。
每到一处陈列区,就有一篇历史介绍给我留下深刻印象,如苏东坡与王安石
之争的历史背景,赵州桥的故事等。
总而言之,这次的秋游是非常值得的,让我回味无
穷。
春游游记作文600字 游苏东坡纪念馆
春游游记作文600字游苏东坡纪念馆“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
”欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
经过不知多久的车途,我们来到了目的地——苏东坡纪念馆。
馆前苏东坡的全身塑像大概有3米高,用花岗岩雕刻而成。
一个看上去不大的二层小楼,红窗白墙的仿古建筑物。
在门口就听讲解的叔叔滔滔不绝地讲着苏东坡的知识。
其中,我最感兴趣的就是东坡肉的由来——1090苏东坡发动杭州数万民工疏浚西湖、修筑湖堤、兴修水利。
老百姓为感谢这位太守,便把猪肉、绍兴酒(黄酒)等送给苏东坡。
苏东坡则吩咐家人:把猪肉烧好后连黄酒一起送到工地慰劳民工。
谁知家人误认为将猪肉和黄酒放在一起煮,于是产生了意想不到的结果:用这种办法炖出来的肉格外香醇味美,别有一种风味!此事一时传为佳话,消息不胫而走,人们纷纷传颂苏东坡的功德,同时也纷纷仿效他的烹调技法,从此,“东坡肉”也就成了杭州的传统名菜,名扬四海。
进了屋子,同学们就兴致勃勃地朝四处走去,有人走到电视旁看国画版的苏东坡动画片;有人在电脑上寻找自己想知道的知识;有人还轻轻朗诵起他的诗。
直到老师叫我们走,我们才依依不舍地离开。
1————来源网络整理,仅供供参考上了二楼,他的作品展现在我们眼前。
有手机、照相机的同学们都瞄准一个目标,一阵狂拍;没有这些的同学也不例外,一手拿着笔记本,一手拿着笔,在本子上作笔记。
正在我津津有味地看着他的作品,一个东西吸引了我——一个有一幅画当背景的光秃秃的玻璃。
我不知道为什么会有一个玻璃在这里?忽然,玻璃上渐渐显现出金色的字,慢慢变成了题在画上的诗。
接着,我们从二楼的楼梯下去,拍了一张集体照。
在回去的车上,我们都高高兴兴地回忆着刚刚学到的知识。
————来源网络整理,仅供供参考 2。
苏东坡纪念馆游记作文
苏东坡纪念馆游记作文苏东坡纪念馆游记作文2篇无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的苏东坡纪念馆游记作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
苏东坡纪念馆游记作文110月12日,是学校组织秋游的日子。
早晨起床,阳光明媚,天空一片蔚蓝,一如我的心情。
我们秋游的地方是苏东坡纪念馆。
一路上,同学们就像一群叽叽喳喳小鸟,嘻笑着、打闹着,我也在其中凑着热闹。
不久,我们便到了目的地。
下了车,首先映入眼帘的一尊雕像,这便是名列唐宋八大家之一的苏东坡。
只见他手拿书卷,目视远方,神采飘逸,一脸思考的表情,好像在酝酿着要写诗的样子。
接着,我们在老师的带领下,参观了苏东坡纪念馆。
在里面,我看到了有关西湖十景的图片和知识,还有许许多多苏东坡写的诗词。
这些诗词,有些我学过,有些似曾熟悉,还有些根本不懂什么意思。
看来,我以后要加强学习这方面的知识了!在纪念馆,东坡肉的故事吸引了我。
听讲解员阿姨讲,苏东坡喜欢吃红烧肉,于是当地百姓到了春节不约而同地给他送猪肉,表达自己的'心意。
但是,苏东坡觉得应该与民共享,于是把猪肉切成方块,烧起来分给群众。
因为很好吃,这道菜便流传了下来,成了杭州的名菜。
这个故事是我这次秋游最大的收获。
它让我懂得了只有多为别人付出,才能受到别人的尊重。
这样的人生,才是最有意义的!其实,秋游不在于风景多美,最重要的是和老师、同学一起开心的游玩。
中午,我们在大树下坐了下来,同学们一一拿出好吃的食物,彼此分享着。
这时,老师也放下平时严厉的面孔,与我们说说笑笑,开心地共进午餐。
饭后,大家纷纷拿起带来的相机,将一个个快乐的瞬间定格,留着纪念。
这又是一次难忘的秋游!苏东坡纪念馆游记作文2苏东坡是杭州第一贤父母官,5月4日,我就去了苏东坡纪念馆增长增长关于苏东坡的知识。
一进纪念馆,满柜的作品挤满了我的眼球,柜台上不仅摆出了他的作品,还展出了苏东坡家谱、年表和生平介绍。
参观苏东坡纪念馆后感言_小学作文
参观苏东坡纪念馆后感言
今天我们去了位于苏堤南端的苏东坡纪念馆。
走近纪念馆,映入眼前的一尊苏东坡的高大雕像,坐落在花团锦簇中,他那栩栩如生的眼睛仰望着天空,仿佛正在思考着什么,又好象是在向往着什么……。
带着这些疑问,我走进了苏东坡纪念馆。
纪念馆是一幢两层小楼。
一楼介绍了苏东坡的身世以及他为杭州百姓们做出的杰出贡献。
他关心民生疾苦,带领百姓挖西湖淤泥;疏通中河、东河;为老百姓治瘟疫;挖水井抗咸潮。
苏东坡在杭州先后两次任职,前后只有短短的5年,但他为杭州的老百姓们做出了许多的好事!
所以直到现在,杭州城里还有许多与他相关的苏堤、东坡路、学士桥和东坡肉、吴山酥油饼等,以表示对苏东坡的怀念之情。
二楼展出的是苏东坡在杭州期间写的诗、作的词和画的画。
苏东坡在诗词、书法、绘画等各方面都有很深的造诣,让我非常佩服。
苏东坡一生为百姓做出了巨大的贡献,还写下了那么多优美的诗篇,我们要永远记住他。
苏东坡作文范文400字(精选20篇)
苏东坡作文400字苏东坡作文范文400字(精选20篇)在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的苏东坡作文范文400字,希望对大家有所帮助。
苏东坡作文400字篇1据说有一天,苏东坡去看望宰相王安石,恰好王安石出去了。
苏东坡在王安石的书桌上看到了一首咏菊诗的草稿,刚写了开头两句:西风昨夜过园林,吹落黄花满地金。
苏东坡心想:“西风”就是秋风,“黄花”就是菊花,菊花最能耐寒、耐久,敢与秋霜斗,怎么会被秋风吹落呢?说西风“吹落黄花满地金”是大错特错了。
这个平素恃才傲物、目中无人的翰林学土,也不管王安石是他的前辈和上级,提起笔来,续诗两句:秋花不比春花落,说与诗人仔细吟。
王安石回来以后,看了这两句诗,沉思片刻之后,一道命令就把苏东坡贬为了黄州团练副使。
当然苏东坡被贬的原因没有这么简单,但这也是其中的诱因之一。
苏东坡在黄州住了将近一年。
九月重阳这一天,大风停歇之后,苏东坡邀好友陈季常到后园赏菊。
只见菊花纷纷落瓣,满地铺金。
这时他突然想起了给王安石续诗的事,才知道是自己错了。
这个故事告诉我们遇事不能仅凭经验主义和主观臆断,否则只会使自己陷入尴尬的境地。
苏东坡作文400字篇2有的人活成了尘土,有的人留下了芳名,有的人背负着骂名,而苏东坡,敬爱的你,却活成了一种态度,一种永恒。
你虽多次被贬,却仍有乐观和积极的人生态度,林肯说过;“对于大多数人来说,他们认定自己有多幸福,就多有幸福”。
所以我相信你的内心自始至终都是充满乐观的,你被贬黄州是,被贬惠州是,被贬儋州亦是。
或许,你是有那么一丝的惆怅与不满的,或许,正像你感叹的那番“何夜无月,何处无竹柏,但少闲人如吾两人者耳”……人海茫茫,有才德的人却少之又少,为何凤毛麟角的你却不被赏识?想到这里,我心中不免也有些惆怅,尽管如此,你仍然还是微微一笑,趁着月色,欣然起行。
为何你总是那么乐观?在被贬期间,你仍有心玩耍,在天公不作美之时,你也以“莫听穿林打叶声”来安抚好友,去“徐行”,去“吟啸”。
参观纪念馆作文500字大全4篇
参观纪念馆作文500字参观纪念馆作文500字大全4篇参观纪念馆作文500字篇1一尊苏东坡石雕,立于杭州西湖苏堤入口左侧,衣袂飘然,昂首挺立,我和妈妈来到了苏东坡纪念馆。
苏东坡纪念馆坐落在美丽的西湖边,一进门我就看见一块用玻璃罩着的序言碑。
上面介绍了苏东坡的生平:苏轼(1037~1101)宋朝人,我们知道,苏东坡博学多才,在散文、诗词、书法、绘画等方面,他的诗词“词篇”:《水调歌头》:明月几时有,把酒问青天。
《饮湖上初晴后雨》:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇,欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。
《江城子》:凤凰山下雨初晴,水风清,晚霞明在我的脑中渐渐地显现出来。
他两次出任杭州知州、通判。
也就是相当于现在的.市长和副市长。
原来他还是杭州的老市长啊!一条由人工建造起来的长堤,是苏东坡发动杭州军民以工代赈、沿湖筑堤的结果,这条长堤一路往北,全程2。
8公里。
苏东坡几乎天天到工地察看。
由于上下齐心,仅用半年时间就完工了。
听说哪次共挖淤泥925万立方米,还花了20多万个工时。
所以我们杭州人把它叫苏堤啊!我恋恋不舍地离开了纪念馆,一缕阳光洒在了我的身上。
现在我漫步在苏堤上心想“苏市长”把西湖治理得这么好,我们大家更要去爱护它,杭州已经把苏东坡和我们紧紧地融合在了一起了。
参观纪念馆作文500字篇2“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。
”这首闻名遐迩的《临安春雨初霁》是南宋诗人陆游居住在杭州孩儿巷时写下的诗篇。
陆游纪念馆就在这充满市井和热闹的孩儿巷内。
孩儿巷98号,这幢白墙青瓦红木的古老建筑被周围鳞次栉比的高楼大厦包围着,显得与众不同。
这是著名一座走马楼式的木结构建筑。
一走近它,明清时代的老宅气息就扑面而来。
大门由两扇厚实的木门组成,门上各安着一个沉重的铁环。
我想:铁环可能就是古代的门铃吧。
踏入木门,首先引入眼帘的是三扇雕花木门,门上的图案精美绝伦,令人赞叹不已。
陆游的雕像矗立在大厅中央。
他目光炯炯有神,右手捋着胡须,左手捧着书卷,正细细斟酌自己刚写完的诗词。
初一作文读后感:苏东坡纪念馆游记
初一作文读后感:苏东坡纪念馆游记今天,我和我外婆去了花港观鱼那,也就顺便去了苏东坡纪念馆。
纪念馆门前就有一个苏东坡的塑像,可逼真了!他的神情,外貌,细处,都雕得一丝不苟,栩栩如生。
一走进纪念馆,就可以看到一个用玻璃罩住的一丛假竹子,上面还贴着一张苏东坡的画像呢!接着,我和我外婆就先上2楼去参观了。
2楼有许多苏东坡的书画。
他的那首诗《饮湖上初晴后雨》令我感触很深。
对了,说到《饮湖上初晴后雨》,我也很会背呢!那么我就背一背吧:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
“接下来,我和我外婆下一楼去参观了。
我还看到了东坡肉和吴山酥油饼的来历了呢!那么我就只说东坡肉的吧。
宋代大文豪苏东坡曾两度杭州为官,第一次是当通判(公元1069年),写了很多脍炙人口的西湖诗。
公元1088年时,西湖久无整治日见颓败,官府花了大钱整治西湖却未见成效。
时任太守竟欲废湖造田。
危急时刻苏东坡再度到杭州任太守。
苏东坡认为“杭州之有西湖,如人之有眉目”,是绝对不能废的。
他带领杭州民众疏浚西湖,终使西湖重返青春。
杭州百姓感激不尽,纷纷敲锣打鼓、抬猪担酒送到太守府。
苏东坡推辞不掉,只好收下。
面对成堆猪肉,他叫府上厨师把肉切成方块,用自己的家乡四川眉山炖肘子的方法,结合杭州人的口味特点,加入姜、葱、红糖、料酒、酱油,用文火焖得香嫩酥烂,然后再按疏浚西湖的民工花名册,每户一块,将肉分送出去。
民工们品尝着苏太守送来的红烧肉,顿感味道不同寻常,纷纷称其为“东坡肉”。
有家饭馆老板灵机一动,设法请来太守府的厨师,按照苏东坡的方法制成“东坡肉”,于是饭店从早到晚顾客不断,生意格外兴隆。
别的饭馆一见也纷纷效仿,一时间,大小饭馆都卖起了“东坡肉”,”东坡肉”遂成了杭州第一大菜。
后来,“东坡肉”越传越广,越做越精,成为风靡全国的一道名菜。
目前,全国著名的有杭州“东坡肉”、黄州“东坡肉”、江西永修“东坡肉”、江苏扬州和苏州“东坡肉”、云南大理“东坡肉”以及苏轼故乡四川“东坡肉”等。
我和苏东坡去旅行作文(精选23篇)
我和苏东坡去旅行作文我和苏东坡去旅行作文(精选23篇)无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的我和苏东坡去旅行作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我和苏东坡去旅行作文篇1听闻苏东坡通过时光机已然来到北京,作为学生代表兼导游的我急忙去机场迎接。
人流涌动,我以为他仙风道骨的气质鹤立鸡群,谁料,还是他先找到我。
眼前俨然是一位身着便服,有些玩世不恭的英俊公子,我不由得大跌眼镜。
他有些调皮地冲我眨眨眼,待我回过神来,才发现他竟然没有带行李箱,很好,是苏轼本人没错了。
我为他安排的第一站是杭州西湖。
是时春和景明,波澜不兴,惠风和畅,天朗气清。
我与他并肩走在西堤上,我突然停下来,指着不远处说道:“您可还记得那里?”他循手望去,使劲点了点头:“当然记得。
当年西湖水灾,老百姓们不分昼夜,努力抢险,那场面,至今仍历历在目啊!”他的脸上泛起了红晕,眼眸里盛满了光泽,我知晓,他正被往日的幸福浸润着。
“您可是大功臣啊!”他慌忙摆摆手,“不不不,我也没做什么,看到百姓和乐,幸福安康,足矣!”领略完西湖的天堂胜景,辗转来到湖北黄冈。
我领他进到一座酒楼,点了两份东坡肉。
本想给她一个措不及防的惊喜,怎料,他对着东坡肉指指点点:“这个汤汁略稀了,这肉的火候也有些过了,服务员!”他半开玩笑半诚恳地求请服务员到厨房一看。
谁知,他一到厨房,俨然化身大厨,大展身手。
他将猪肉清洗,煮沸,焯去浮沫,一丝不苟,控制得恰到好处。
少焉,一块香喷喷的正宗牌东坡肉出炉了。
他颇为自豪,将肉切成几小块,连忙请周围的人品尝,与饭店的肉做比较。
吃两块肉罢,他不由得笑了:“鄙人厨艺疏浅,让各位见笑了。
”这下周围人的尴尬才有所缓和。
出了饭店,他仰天爽朗大笑:“有长进啊,有长进啊!老天,没想到啊,哈哈哈…”我原本为他安排的是准点的飞机去往海南,谁料一席大雨冲破了计划,飞机延误,只能在机场苦苦等待。
参观苏东坡纪念馆作文
参观苏东坡纪念馆作文参观苏东坡纪念馆今天,我和妈妈一起兴高采烈地乘车到苏东坡纪念馆,苏东坡纪念馆坐落在美丽的西湖南边。
走进大门,我们开始了解苏东坡的传奇。
苏轼宋朝人,字子瞻,又字和仲,号“东坡居士”,眉山人。
绕过序言碑往左,有一间敞开的厅堂,左边就是序言碑的反面,上面刻着清朝浙江巡抚阮元的诗:“东南胜地号西湖,德政才明颂大苏”……我依依不舍地离开了纪念馆,通过这次的参观让我更加体会到了苏东坡是个伟大的爱国主义诗人,这种精神是值得我们学习,在以后的学习之中也要学习苏东坡的精神,不怕吃苦不怕困难,在学习之中遇到困难也要想尽办法完成。
【写作指导:如何使小学生写好作文——启发诱导培养】启发诱导培养学生写作顺序。
“作文难,作文难,听说作文就心烦”,从这一挂在学生嘴边的顺口溜可以看出学生害怕作文的心理,怎样才能使学生从厌作文转变为爱作文呢?我们从改进课堂作文教学和开展第二课堂两个方面入手,采用多种形式激发学生学习作文的兴趣,学生对写作文的兴趣,一是来自外界的刺激:如果我的作文受到了老师的表扬,如果我的作文能够贴到教室的墙壁上;二是来自于学生的自信:我的作文进步了,我的作文一定能写好。
一、改进第一课堂作文教学。
第一课堂作文教学是向学生传授作文知识、训练作文能力的主要时机,因此,激发学生的写作兴趣,应从改进第一堂作文课谈起。
、变命题方式,使学生有啥写啥。
小学生的生活是异常丰富的,小学生的兴趣爱好是非常广泛的,要从小学生的生活和兴趣出发,改过去那种单一老师命题方式为师生共同命题、老师命题、学生命题相结合的方式。
、创新指导方法,充分强调学生的积极性。
上作文课时,要改变以往老师“一言堂”的方法,让学生当主演,老师当“导演”,即以学生为主体以老师为主导,以训练为主线,让学生“自主学习,自主发展”。
每次作文课,老师提出要求,让学生根据要求自由选材,内容新颖有趣,符合学生特点,充分调动学生积极性。
、加强片段练习,化解作文训练难度。
【游记】秋游的作文500字 苏东坡纪念馆游记
【游记】秋游的作文500字苏东坡纪念馆游记秋天是一个美丽的季节,阳光温暖,空气清新,正是出游的好时光。
这个秋天,我和家人一起前往苏东坡纪念馆游览,度过了一个难忘的秋天。
苏东坡纪念馆位于中国浙江省绍兴市,是为纪念中国古代文学家苏轼而建立的。
苏轼生于宋代,才华横溢,是经世致用的政治家,也是优秀的文学家。
苏东坡纪念馆座落在风景如画的东湖畔,周围环绕着茂密的树木和碧绿的草地,景色优美宜人。
我们一到苏东坡纪念馆就被它的氛围所吸引。
纪念馆是一个古色古香的建筑群,由几座建筑物组成,建筑风格典雅,犹如一幅中国传统画卷。
门前树木葱茏,鲜花盛开,吸引了许多游人前来欣赏。
进入纪念馆后,我们首先参观了苏轼的生平展示区。
展示区以图片、文字和实物陈列的方式,生动地展示出苏轼的一生,让人对这位伟大的文学家有了更深的了解。
苏轼不仅才学出众,而且为人所称道,他的一生是对于勤奋、坚韧和正直的最好诠释。
接着,我们参观了苏轼的书房。
苏轼卧室里陈设着一张木质床,他生活简朴,没有奢华的装饰。
书房里摆放着一张木桌和几个书架,书架上摆满了他熟读的经典之作。
书房的墙上还悬挂着他的书法作品,字迹工整,气势磅礴。
看着这些书房里的陈设和苏轼的书法作品,我不禁为他的才华和品味所折服。
苏东坡纪念馆还设有文学艺术展示区。
这里陈列着许多苏轼的文学作品和其他文学家的手迹,真是让人大开眼界。
其中最引人注目的就是苏轼的《赤壁赋》了。
这篇赋描绘了周瑜、诸葛亮、曹操等人在赤壁战役中的英勇事迹,情景描写细腻动人,气势恢弘,被誉为中国文学史上的瑰宝。
站在赋旁,我仿佛能看到苏轼当时的情景,感受到他笔下的英雄们的豪情壮志。
游览完苏东坡纪念馆后,我们在附近的东湖畔边散步边欣赏美景。
湖水清澈明亮,风景如画,给人一种宁静祥和的感觉。
湖畔的步道上,树木繁茂,树荫婆娑,似乎在为游客们遮阳挡风。
湖水中有许多小船,游人可以坐在船上,欣赏湖光山色,感受到自然的魅力。
这次秋游让我更加了解了苏轼这位伟大的文学家。
【游记】秋游的作文500字 苏东坡纪念馆游记
【游记】秋游的作文500字苏东坡纪念馆游记我和家人在一个阳光明媚的秋日,来到了苏东坡纪念馆进行了一次难忘的游览。
苏东坡纪念馆位于浙江省杭州市西湖边,是一座砖木结构的古建筑群。
我们进入苏东坡纪念馆,首先看到的是一块石碑,上面刻有“苏东坡纪念馆”几个字。
石碑的旁边有一个仿古小亭,亭中有一尊苏东坡的雕像,栩栩如生。
我看着那尊雕像,心里不禁生出对苏东坡这位伟大文化名人的敬仰之情。
我们走进纪念馆的大门,穿过一条石头铺就的小道,来到了一个小广场。
广场上有一块巨大的青石,上面刻有“胸古崇德”几个字。
我在广场上走了一圈,感受到了苏东坡推崇古道德的崇高追求。
紧接着,我们走进了纪念馆的主体建筑。
一进门,一尊苏东坡的雕像映入眼帘,雕像的旁边是一幅壁画,描绘着苏东坡的一生。
纪念馆内的墙上挂满了苏东坡的字画和照片,以及与苏东坡相关的文物。
我仔细观看了这些展品,展品中有一幅苏东坡的手迹、一盆苏东坡亲手种植的花草,还有一些苏东坡的文学作品等。
通过这些展品,我更加深入地了解到了苏东坡的生平事迹和他对中国文化的重要贡献。
在参观过程中,我们还进入了一间展厅,展厅里展示了苏东坡的家庭生活和他的文化交流。
我看到了苏东坡的家具、餐具、书籍等,能够感受到苏东坡那种安静淡泊的生活态度。
展厅的一角还有一幅苏东坡与朋友们品茗作乐的画作,这让我回想起苏东坡的诗词中经常提到的茶文化。
参观完苏东坡纪念馆,我们来到了纪念馆园区的后花园。
花园里有一片碧绿的草坪,还有一片面积很大的荷花池,池边有几个小亭子供游人休息。
我在这里散步了一会儿,沐浴在秋日的阳光下,心情格外愉快。
在苏东坡纪念馆的游览中,我不仅加深了对苏东坡这位伟大文化名人的了解,也更加体会到了他推崇古道德、追求真理的精神风貌。
这次秋游让我受益匪浅,也增加了我对中国传统文化的热爱和向往。
有关苏东坡纪念馆的作文(共6篇)
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描写徐州苏轼纪念馆的作文
描写徐州苏轼纪念馆的作文
我们来到了徐州,就到了苏轼纪念馆,这是由苏东坡的朋友王方兴建的,这里面有很多名人的塑像,还有一座苏东坡祠。
走进大门,首先看到的是一座石像,上面写着“三苏祠”三个大字。
进了大门,我们首先看到的是苏轼的塑像。
他左手拿着一本书,右手扶着头,笑容可掬地望着我们。
我们从中间走过时,我仿佛看到了他正在认真地读书。
继续向前走就到了碑廊。
在碑廊的尽头就是碑林。
这里陈列着有关苏东坡的碑刻100多通,其中最著名的是《徐州三苏碑》。
该碑系清光绪六年(1880)徐州知府张先铭所立。
其文为苏轼
作于熙宁九年(1076)的《徐州三苏碑》全文60余字,全文叙述了苏洵、苏轼、苏辙三人同科进士及第后,因在徐州做地方官而受迫害被贬的经过。
碑中前半部分叙述了苏洵与苏轼、苏辙三人同科及第后在徐州做地方官期间的一些事迹;后半部分叙述了在徐州任上所作的一些诗文及《赤壁赋》《后赤壁赋》等文章。
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参观苏东波纪念馆有感作文
参观苏东波纪念馆有感作文
参观苏东波纪念馆有感作文
早晨,我早早起床,因为我要参加假日小队活动去参观苏东坡纪念馆。
苏东坡是一个大诗人、书画家,也是一个名垂杭州历史的古代清廉官员。
我们杭州的西湖苏堤就是老百姓姓为纪念他,以他的姓命名的。
和小队的'同学们到了纪念馆,讲解员阿姨非常耐心细致地为我们讲解了苏东坡的生平事迹。
原来苏东坡在任时被皇帝贬过两次,其中一次被贬后只分得一块贫瘠的土地和茅房,苏东坡真名为苏轼,但他分到这块地后将地称为“东坡”,自称为东坡居士,听说很多名垂千古的诗句就是在这段时间创作出来的。
苏东坡为人正直,我们熟悉和爱吃的“东坡肉”,也是因他而得。
有一次老百姓为感谢他送给他很多猪肉,苏东坡让家人烧好猪肉后再自备一些酒水,送给当时正在疏浚西湖的民工们吃,结果家人听错了,以为把猪肉和酒放一起烧好,带给民工吃。
民工吃了之后都认为这样烧好的猪肉油而不腻,非常好吃,各家饭店纷纷仿效,“东坡肉”即由此而来。
这次假日小队,让我对苏东坡有了更加深入地了解,苏东坡的安贫乐道精神和为老百姓服务思想,深深印在了我们脑海里。
回家以后,我把今天所见所闻告诉了妈妈,妈妈说她也是头一次听到这么完整的介绍,并且鼓励我好好向苏东坡学习,慢慢提高自己的文学素养,也许今后杭州也可以因为我而骄傲呢。
参观苏东坡纪念馆作文
在杭州修了一项重大的水利建设,疏浚西湖,用挖出的泥在西湖旁边筑了一道堤坝,也就是著名的“苏堤”。在序言碑的两侧分别矗立着两块透明玻璃:左边是修长的竹子,右边是苏东坡的画像。
参观苏东坡纪念馆作文篇3
今天,我和妈妈一起兴高采烈地乘车到一位平易近人、两袖清风、铁面无私、为国为民的好刺史纪念馆去,你可能会问:“真的有这么好的官吗?他是谁呢?”我会不假思索地告诉你:“他是苏东坡!”
在车上,我听到很多人都再抱怨:“天真热!车里这么闷,真烦呀!”可我们俩却心神气定,一点儿也不烦躁,此刻我们的心神都集中在思考苏东坡的为人处事、生活学习等方面上,因为,我们真的很崇敬苏东坡。
绕过序言碑往左,有一间敞开的厅堂,左边就是序言碑的反面,上面刻着清朝浙江巡抚阮元的诗:“东南胜地号西湖,德政才明颂大苏。
……”右边几幅图片讲的苏东坡在杭州的轶事:与琴操的交往;与惠勤和尚在“六一泉”的经历;严明法制的政绩;杭州的两条路名也因他而命名——学士路、东坡路;更有趣的是当年苏东坡把老百姓送来的肉用酒烧好慰劳筑堤的人们,所以有了我们现在的“东坡肉”,它可是我们杭州的名菜噢;还有苏东坡在吴山尝了一种饼很酥松,像“蓑衣”一层层的,“酥”“蓑”用杭州话谐音,便成了“酥饼”。苏轼在杭州过得很惬意,自比唐代的白居易。
杭州苏东坡纪念馆是一座襟湖傍堤的名人纪念馆,位于闻名遐迩的西湖苏堤南隅。今天小编为大家精心挑选了关于参观苏东坡纪念馆作文的文章,希望能够很好的帮助到大家。
参观苏东坡纪念馆作文篇1
苏东坡是一个着名的诗人,他在西湖创建了苏堤,并在西湖的中央建了三潭印月。今天,我们就去了苏东坡纪念馆。
游苏东坡纪念馆作文600字
游苏东坡纪念馆作文600字
“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡壮浓抹总相宜。
”这是宋朝诗人苏东坡先生的《饮湖上初晴后雨》事过多年,虽然苏东坡先生已经逝世多年,但是他的文章还在,事迹也还在。
今天,我们就要去游览苏东坡纪念馆了。
听老师介绍,苏东坡纪念馆位于苏堤南端。
下了车,来到一个不大仿古建筑物门前,牌匾上八个镏金大字在阳光照射下,闪闪发亮。
旁边的树都在跟纪念馆比高低。
门口的一位叔叔给我们做了介绍:“你们知道苏东坡的事迹吗?我来给你们讲讲东坡肉的故事吧!当时啊,苏东坡正在带领老百姓修建西湖。
许多老百姓都来送东西,其中以酒肉居多。
苏东坡也不好意思不收下,就叫佳人把酒肉拿过去炖了,去送给修建西湖的工人吃。
可是呢,家里人听错了,认为是把酒肉一起炖。
炖好之后,苏东坡一吃,好吃的,就也不管那么多送给工人去吃了。
工人们也都吃了,都觉得十分有味道,又是苏东坡送给他们的,于是就取名东坡肉了。
”原来,东坡肉是这么来的啊,我之前还以为是苏东坡自己烧的类!之后,我们参观了一楼。
一楼里,有苏东坡的家谱,生平经历的事情。
不一会,大家就都津津有味地游览完了,在讲解员的带领下上了二楼。
二楼不大,两边都是苏东坡的文学作品。
吸引我们的是一块石头。
为什么呢/因为石头上会自动地显现出字来,写完后,就是一个苏东坡的作品了。
多神奇啊!我们在中间的柜子里看到了许多苏东坡的书法作品。
想不到,苏东坡连字也写得那么好啊!
一小时的游览让我们眼界大开,从中我们也知道了东坡肉是哪么来的。
去杭州西湖苏东坡纪念馆春游作文
去杭州西湖苏东坡纪念馆春游作文作文一
《游杭州西湖苏东坡纪念馆》
春天来啦,老师带着我们去春游,这次去的地方是杭州西湖的苏东坡纪念馆。
一到那里,我就被门口的大石头吸引住了,上面刻着苏东坡大大的名字。
走进纪念馆,里面有好多好多的画和字。
老师给我们讲了苏东坡的故事。
他可太厉害了!他写的诗词超级棒。
比如说“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”,原来这么美的诗句就是他写的呀。
我还看到了他曾经用过的东西,虽然旧旧的,但是感觉很有故事。
这次春游太有意思啦,我学到了好多知识,以后我也要像苏东坡一样,做个有才华的人!
作文二
《难忘的春游:苏东坡纪念馆之旅》
小伙伴们,告诉你们哦,我们春游去了杭州西湖的苏东坡纪念馆!
一进去,哇,好多好多的东西呀。
有苏东坡的雕像,看起来好慈祥。
老师说,苏东坡是个大文学家,他特别聪明。
我记得有一幅画,画里的苏东坡在认真地写诗。
老师讲,他经历了好多困难,可还是坚持写诗、写文章。
还有一个房间,放着他写的字,一笔一划都好漂亮。
就像我们认真写作业一样。
这次春游太棒啦,我喜欢苏东坡纪念馆,下次我还要让爸爸妈妈带我来!。
参观完苏东坡纪念馆后的收获
参观完苏东坡纪念馆后的收获
我今天去参观了苏东坡纪念馆,这次的经历非常有收获。
在这个
博物馆里,我看到了苏东坡的诗词、书画、家居用品等许多珍贵的文
物和历史资料。
更重要的是,我对苏东坡这位文化大师的生平和思想
有了更深刻的认识。
苏东坡是我国古代文化史上的巨匠,他不仅是一位文学家,同时
也是一位政治家和文化领袖。
他的文学作品众多,气魄宏大、情感真挚,抒发了他深厚的思想情感。
在参观纪念馆的过程中,我深刻地体
会到苏东坡不仅是个人才,更是对于中华文化贡献卓著的前辈。
在苏东坡纪念馆里,我看到了许多苏东坡的名篇佳作。
其中比较
有名的就是他的《赤壁赋》。
这篇文学巨作堪称中国文学的一道瑰宝,不仅写出了壮阔的历史场面,同时也饱含了作者深深的感情抒发。
当
我看到那些用毛笔书写的字迹时,不由得心潮澎湃,感叹着国家的伟
大文化历史。
此外,苏东坡的家居用品也让我大开眼界。
在那里,我看到了许
多山水画、书画、字画等艺术作品,这些都是他的创作。
它们不仅表
现出作者的艺术造诣,同时也揭示出了他深深的文化底蕴。
总之,参观苏东坡纪念馆是一个非常丰富有意义的经历。
我感受
到了国家的文化底蕴和深厚的文化底蕴。
在今后的学习生活中,我会
倍加珍惜这次参观的经历,不断加强文化修养,为中华文化的繁荣发
展贡献自己的力量。
初二作文叙事:参观苏东坡纪念馆(转载)
初二作文叙事:参观苏东坡纪念馆(转载)苏东坡纪念馆坐落在美丽的西湖边(南山路1号)。
从苏堤口往西走就见它掩映在一片湖光水色和苍翠的竹林中,那飞檐峭角的两层楼的木房子,更显得的古老。
一进门我就看见一块用玻璃罩着的序言碑。
上面介绍了苏东坡的生平:苏轼(1037~1101)宋朝人,字子瞻,又字和仲,号“东坡居士”,眉山(即今四川眉山)人。
两次出任杭州通判。
也就是相当于现在的市长。
在杭州修了一项重大的水利建设,疏浚西湖,用挖出的泥在西湖旁边筑了一道堤坝,也就是著名的“苏堤”。
在序言碑的两侧分别矗立着两块透明玻璃:左边是修长的竹子,右边是苏东坡的画像。
绕过序言碑往左,有一间敞开的厅堂,左边就是序言碑的反面,上面刻着清朝浙江巡抚阮元的诗:“东南胜地号西湖,德政才明颂大苏。
……”右边几幅图片讲的苏东坡在杭州的轶事:与琴操的交往;与惠勤和尚在“六一泉”的经历;严明法制的政绩;杭州的两条路名也因他而命名——学士路、东坡路;更有趣的是当年苏东坡把老百姓送来的肉用酒烧好慰劳筑堤的人们,所以有了我们现在的“东坡肉”,它可是我们杭州的名菜噢;还有苏东坡在吴山尝了一种饼很酥松,像“蓑衣”一层层的,“酥”“蓑”用杭州话谐音,便成了“酥饼”。
苏轼在杭州过得很惬意,自比唐代的白居易。
再往里走是一条走廊,那些文字和图片清晰地印刷在透明的玻璃上,记载着苏东坡与杭州的名胜古迹:三堤凌碧波、三潭映月、苏堤春晓……右边是苏东坡疏浚西湖的图片。
我印象最深的“治理六井(台龟池、方井、小方井、相国井、金牛池、祥符井)”。
当他第一次来杭州,六井淤塞,井水浑浊,人们饮水困难。
他发动人们疏浚治理西湖,人们饮上了清洁干洌的水。
我还充当了一回小导游,摆了个很酷的Pose呢!再出来右边房间的桌上摆着一台电脑。
苏东坡的身平、诗词、逸事、图片等在电脑里应有尽有。
我轻轻地点开“词篇”:《水调歌头》:明月几时有,把酒问青天。
《江城子》:凤凰山下雨初晴,水风清,晚霞明…我恋恋不舍地离开了纪念馆,一缕秋日午后的阳光洒在了我的身上。
眉山苏轼纪念馆作文800字初中
眉山苏轼纪念馆作文800字初中(中英文版)English:Su Shi Memorial Hall, Meishan - A Reflection of a Literary Genius中文:眉山苏轼纪念馆——文学巨匠的映射English:estled amidst the picturesque landscape of Meishan, Su Shi Memorial Hall stands as a testament to the rich cultural heritage of China.This museum, dedicated to the renowned poet, essayist, and statesman Su Shi, offers an immersive experience into the life and works of this literary genius.中文:位于美丽的眉山市,苏轼纪念馆是中国丰富文化遗产的见证。
这个以著名诗人、散文家、政治家苏轼为主题的博物馆,为游客提供了一次沉浸式的体验,深入了解这位文学巨匠的生活和作品。
English:The memorial hall, a grand structure, boasts an impressive collection of Su Shi"s calligraphy, paintings, and literary works.Walking through its halls, one gets a sense of the depth and breadth of Su"s intellectual prowess.His calligraphy, bold and graceful, reflects his uninhibited expression, while his paintings showcase his mastery of traditionalChinese art.中文:这座宏伟的纪念馆收藏了苏轼的书法、绘画和文学作品,令人印象深刻。
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苏东坡纪念馆游记作文
10月12日,是学校组织秋游的日子。
早晨起床,阳光明媚,天空一片蔚蓝,一如我的心情。
我们秋游的地方是苏东坡纪念馆。
一路上,同学们就像一群叽叽喳喳小鸟,嘻笑着、打闹着,我也在其中凑着热闹。
不久,我们便到了目的地。
下了车,首先映入眼帘的一尊雕像,这便是名列唐宋八大家之一的苏东坡。
只见他手拿书卷,目视远方,神采飘逸,一脸思考的表情,好像在酝酿着要写诗的样子。
接着,我们在老师的带领下,参观了苏东坡纪念馆。
在里面,我看到了有关西湖十景的图片和知识,还有许许多多苏东坡写的诗词。
这些诗词,有些我学过,有些似曾熟悉,还有些根本不懂什么意思。
看来,我以后要加强学习这方面的知识了!
在纪念馆,东坡肉的故事吸引了我。
听讲解员阿姨讲,苏东坡喜欢吃红烧肉,于是当地百姓到了春节不约而同地给他送猪肉,表达自己的心意。
但是,苏东坡觉得应该与民共享,于是把猪肉切成方块,烧起来分给群众。
因为很好吃,这道菜便流传了下来,成了杭州的名菜。
这个故事是我这次秋游最大的收获。
它让我懂得了只有多为别人付出,才能受到别人的尊重。
这样的人生,才是最有意义的!
其实,秋游不在于风景多美,最重要的是和老师、同学一起
开心的游玩。
中午,我们在大树下坐了下来,同学们一一拿出好吃的食物,彼此分享着。
这时,老师也放下平时严厉的面孔,与我们说说笑笑,开心地共进午餐。
饭后,大家纷纷拿起带来的相机,将一个个快乐的瞬间定格,留着纪念。
这又是一次难忘的秋游!。