《草木有情》阅读答案

小升初课外阅读训练题(含答案)

从前有一位体育老师，教我们溜冰。

开始时，我不知道技巧，总是跌倒。

所以，他给我一把椅子，让我推着椅子溜。

果然，此法甚妙。

因为椅子稳当，可以使我站在冰上如站在平地上一般，不再跌跤，而且，我可以推着椅子行进，来往自如。

我想，椅子真是好！于是，我一直推着椅子溜。

溜了一个星期之久，有一天，老师来到冰场，一看我还在那儿推着椅子哪！这回他走上冰来，一言不发，把椅子从我手中搬走。

失去了椅子，我不觉惊惶大叫，脚下不稳，跌了下去，嚷着要那椅子。

老师在旁边，看着我在那里叫嚷，无动于衷。

我只得自力更生，站稳了脚步。

我这才发现，我在冰上这样久，椅子已经帮我学了很多。

但推椅子只是一个过程，真要学会溜冰，非得把椅子拿开不可——没有人带着椅子溜冰的，是不是？不要以为你离开某人就活不下去！更不要使你自己离开某人就活不下去！世上没有人可以支持你一生！别人可以在你必要时扶你一把，但是别人还有别人的事，他不能变成你的一部分，来永远支持你。

所以还是拿出力量来，承认“坚持独立，自求多福”这八个字吧！1、读拼音写词语。

（4分）nuòruòjuéjiàng zǔnáo kǒng bù（）（）（）（）2、根据文章的内容，用“||”把文章分成两段，并概括每段的段意。

（3分）第一段：第二段：3、故事中，在我初学溜冰时，老师为什么给我一把椅子？（3分）4、当我能推着椅子自如溜冰时，老师为什么又把椅子搬走？（3分）5、你怎样理解故事中“椅子”的含义？（2分）6、文章结尾“坚持独立，自求多福”这八个字，在全文中起什么作用？（2分）7、读了这个故事，你明白了什么道理？简要地写在下面。

（3分）种瓜，有花有叶有实，很诱惑人。

春天，孩子找来几粒种子，颜色土黄，状如小指甲，表皮网络凸起，全不似冬瓜、西瓜、南瓜的籽儿。

它到底能结什么瓜，是一个迷离的梦。

不管！想想来日瓜棚下收获的喜悦，我就赶忙在院角播种了。

瞧，小生命伸开油绿的巴掌，拱破地皮儿了！我的心也随着膨胀起来。

小升初语文阅读练习题《草木有情》(含答案)

小升初语文阅读练习题《草木有情》（含答案）
要地写一句评语。

(2分)
参考答案：
1、kòng
2、Rruo弓七①老弱病残
3、瘦小肥胖
高兴愤怒
4、(1)秋⑵因为朋友的好意难却，还因为朋友说它不需要管理⑶它太瘦弱了
5、但凡世上的万事万物，都有它生存的空间，如果硬要将它束缚在固定的地方，势必影响它。

就如同人，人有情，草木亦有“情”!
6、略
以上是为大家分享的小升初语文阅读练习题草木有情，希望能够切实的帮助到大家，同时祝大家能够在小升初考试中取得优异的成绩，顺利进入理想的重点中学！。

历年小学语文阅读理解及答题技巧：草木有情.doc

历年小学语文阅读理解及答题技巧：草木有情草木有情都说“草木有情”，我却不这样认为。

一切活着的东西都潜在地具有一种心理，草木也不例外。

记得两年前，朋友送我一株桂花，长得并不茂盛，我把它种在一只花盆里。

当时收下它是因为朋友的好意难却，还因为朋友说它不需要管理，凭着这两条理由，我把它收下来了。

第一年的八月它没有香味，因为它没有开过花。

家人也没有对它寄予什么希望，更没有人去打理它。

倒是我家的小花猫偶尔上去几次，但是由于，猫儿抓在上面立即又被“送”到地上。

于是，猫儿也冷落了它，桂花树便默默地生长了一年。

第二年开春，我决定把它移到院子里的空上。

我开始挖它的根，但是实在无法挖出来，最后不得不将花盆弄破，没想到它的根竟是如此发达-----长的、短的、细的都紧紧抓着土壤。

我不得不惊叹它生命的顽强。

移到地面后，我仍旧对它疏于管理。

一次偶然的机会，我发现它变得郁郁葱葱了，片片新叶布满了枝桠，柔弱的枝干也粗了许多。

欣喜之余，我开始注意它了，定时浇水施肥，实施关注着它。

不久，它嫩黄的新叶也变得绿油油的，满树都披上了绿装。

金秋八月，满院飘香，家人围坐在桂树的周围，闻着桂花的香，说着有关桂花的故事……我由此感悟，但凡世上的万事万物，都有它生存的空间，如果硬要将它束缚在固定的地方，势必影响它。

就如同人，人有情，草木亦有“情”!1、在文中带点字正确的读音下面画横线。

2、“弱”用音序查字法先查音序，再查音节;用部首查字法，先查部首，再查画。

“弱”在字典里的解释有：①跟“强”相反;②年纪小;③不足，偏少。

“瘦弱”中的“弱”字解释为。

根据义项②，可以用“弱”组词为。

3、写出下列词语的近义词和反义词。

近义词反义词瘦弱欣喜4、认真阅读全文，完成下列各题。

桂花在________季开放。

作者种桂花有两个原因，一是_____________________；二是_________________________。

因为______________________，所以猫儿抓在上面立即又被“送”回地上。

草木有情阅读答案评语

草木有情阅读答案评语草木有情阅读答案都说“草木有情”，我却不这样认为。

一切活着的东西都潜在地具有一种心理，草木也不例外。

记得两年前，朋友送我一株桂花，长得并不茂盛，我把它种在一只花盆里。

当时收下它是因为朋友的好意难却，还因为朋友说它不需要管理，凭着这两条理由，我把它收下来了。

第一年的八月它没有香味，因为它没有开过花。

家人也没有对它寄予什么希望，更没有人去打理它。

倒是我家的小花猫偶尔上去几次，但是由于，猫儿抓在上面立即又被“送”到地上。

于是，猫儿也冷落了它，桂花树便默默地生长了一年。

第二年开春，我决定把它移到院子里的空（kōng kòng）上。

我开始挖它的根，但是实在无法挖出来，最后不得不将花盆弄破，没想到它的根竟是如此发达—长的、短的、细的都紧紧抓着土壤。

我不得不惊叹它生命的顽强。

移到地面后，我仍旧对它疏于管理。

一次偶然的机会，我发现它变得郁郁葱葱了，片片新叶布满了枝桠，柔弱的枝干也粗了许多。

欣喜之余，我开始注意它了，定时浇水施肥，实施关注着它。

不久，它嫩黄的新叶也变得绿油油的，满树都披上了绿装。

金秋八月，满院飘香，家人围坐在桂树的周围，闻着桂花的香，说着有关桂花的故事…我由此感悟，但凡世上的万事万物，都有它生存的空间，如果硬要将它束缚在固定的地方，势必影响它。

就如同人，人有情，草木亦有“情”阅读题：1、在文中带点字正确的读音下面画横线。

2、“弱”用音序查字法先查音序（），再查音节（）；用部首查字法，先查部首（），再查（）画。

“弱”在字典里的解释有：①跟“强”相反；②年纪小；③不足，偏少。

“瘦弱”中的“弱”字解释为（）。

根据义项②，可以用“弱”组词为（）。

（6分）3、写出下列词语的近义词和反义词。

（2分）近义词反义词。

瘦弱（）（）欣喜（）（）4、认真阅读全文，完成下列各题。

（4分）（1）桂花在（）季开放。

（2）作者种桂花有两个原因，一是（）；二是（）。

（3）因为（），所以猫儿抓在上面立即又被“送”回地上。

韩少功《草木之情》阅读答案草木有情阅读答案

韩少功《草木之情》阅读答案草木有情阅读答案草木之情韩少功草木的心性其实各自不一：牵牛花对光亮最敏感，每天早上速开速谢，只在朝霞过墙的那一刻爆出宝石蓝的礼花，相当于植物的鸡鸣，或者是色彩的早操。

桂花最守团队纪律，金黄或银白的花粒，说有，就全树都有，说无，就全树都无，变化只在瞬间，似有共同行动的准确时机和及时联系的局域网络，谁都不得擅自进退。

比较而言，只有月季花最娇生惯养。

它们享受了最肥沃的土壤，最敞亮的受阳区位，最频繁殷勤的喷药杀虫，还是爱长不长，倦容满面，玩世不恭，好吃懒做。

硬要长的话，突然窜出一根长枝，挂上一两朵孤零零的花。

就把你给打发掉。

阳转藤自然是最缺德的了。

一棵乔木或一棵灌木的突然枯死，往往就是这种草藤围剿的恶果。

它的叶子略近薯叶，看似忠厚，这就是它的虚伪。

它对其他植物先攀附，后寄生，继之以绞杀，具有势利小人的全套手段。

它放出的游走长藤是一条条不动声色的青色飞蛇，探头探脑，伺机而动，对辽阔田野充满着统治称霸的勃勃野心。

幸好它终不成大器，否则它完全可能猛扑过来，把行人当作大号的肥美猎物。

我的柴刀每年都得数次与这种长蛇阵过招，以保护我的电话线不被它劫持和压垮。

当一棵树开花的时候，谁说它就不是在微笑——甚至在阳光颤动的一刻笑如成熟女郎，笑得如此灿烂。

当一片红叶飘落在地的时候，谁说那不是一口哀怨的咯血?当瓜叶转为枯黄甚至枯黑的时候，难道你没有听到它们咳嗽或呻吟?有一些黄色的或紫色的小野花突然在院墙里满地开放，如同一些吵吵闹闹的来客，在目中无人地喧宾夺主。

它们在随后的一两年里突然不见踪影，不知去了哪里，留下满园的静寂无声。

我只能把这事看作是客人的愤然而去和断然绝交——但不知我在什么事上得罪了它们。

再说我们同时栽下的一些橘树吧。

手心手背都是肉，我对它们同样地挖坑同样地修剪同样地追肥，但靠路边的三棵长得很快，眼看就要开花挂果。

另有一株，身架子还没长满，也跟着早婚早育，眼看就要衔珠抱玉。

但其他几株无精打．采，长来长去还是侏儒，还是呆头呆脑，甚至叶子一片片在蜷缩。

《草木有情》阅读题和答案

《草木有情》阅读题和答案都说“草木有情”，我却不这样认为。

一切活着的东西都潜在地具有一种心理，草木也不例外。

记得两年前，朋友送我一株桂花，长得并不茂盛，我把它种在一只花盆里。

当时收下它是因为朋友的好意难却，还因为朋友说它不需要管理，凭着这两条理由，我把它收下来了。

第一年的八月它没有香味，因为它没有开过花。

家人也没有对它寄予什么希望，更没有人去打理它。

倒是我家的小花猫偶尔上去几次，但是由于，猫儿抓在上面立即又被“送”到地上。

于是，猫儿也冷落了它，桂花树便默默地生长了一年。

第二年开春，我决定把它移到院子里的空(kōngkòng)上。

我开始挖它的根，但是实在无法挖出来，最后不得不将花盆弄破，没想到它的根竟是如此发达-----长的、短的、细的都紧紧抓着土壤。

我不得不惊叹它生命的顽强。

移到地面后，我仍旧对它疏于管理。

一次偶然的机会，我发现它变得郁郁葱葱了，片片新叶布满了枝桠，柔弱的枝干也粗了许多。

欣喜之余，我开始注意它了，定时浇水施肥，实施关注着它。

不久，它嫩黄的新叶也变得绿油油的，满树都披上了绿装。

金秋八月，满院飘香，家人围坐在桂树的周围，闻着桂花的香，说着有关桂花的故事……我由此感悟，但凡世上的万事万物，都有它生存的空间，如果硬要将它束缚在固定的地方，势必影响它。

就如同人，人有情，草木亦有“情”!1、在文中带点字正确的读音下面画横线。

(1分)2、“弱”用音序查字法先查音序，再查音节;用部首查字法，先查部首，再查画。

“弱”在字典里的解释有：①跟“强”相反;②年纪小;③不足，偏少。

“瘦弱”中的“弱”字解释为。

根据义项②，可以用“弱”组词为。

(6分)3、写出下列词语的近义词和反义词。

(2分)近义词反义词瘦弱()()欣喜()()4、认真阅读全文，完成下列各题。

(4分)(1)桂花在________季开放。

(2)作者种桂花有两个原因，一是_____________________；二是_________________________。

小升初语文阅读练习题《草木有情》(含答案)

2019小升初语文阅读练习题《草木有情》（含答案）小升初语文知识重在积累，语文最难攻克的就是阅读理解题，下面为大家分享小升初语文阅读练习题草木有情，希望大家认真读题并解答！小升初语文阅读题《草木有情》及答案都说“草木无情”，我却不这样认为。

一切活着的东西都潜在地具有一种心理，草木也不例外。

记得两年前，朋友送我一株桂花，长得并不茂盛，我把它种在一只花盆里。

当时收下它是因为朋友的好意难却，还因为朋友说它不需要管理，凭着这两条理由，我把它收下来了。

第一年的八月它没有香味，因为它没有开过花。

家人也没有对它寄予什么希望，更没有人去打理它。

倒是我家的小花猫偶尔上去几次，但是由于，猫儿抓在上面立即又被“送”到地上。

于是，猫儿也冷落了它，桂花树便默默地生长了一年。

第二年开春，我决定把它移到院子里的空(kōngkòng)地上。

我开始挖它的根，但是实在无法挖出来，最后不得不将花盆弄破，没想到它的根竟是如此发达-----长的、短的、细的都紧紧抓着土壤。

我不得不惊叹它生命的顽强。

移到地面后，我仍旧对它疏于管理。

一次偶然的机会，我发现它变得郁郁葱葱了，片片新叶布满了枝桠，柔弱的枝干也粗了许多。

欣喜之余，我开始注意它了，定时浇水施肥，实施关注着它。

不久，它嫩黄的新叶也变得绿油油的，满树都披上了绿装。

金秋八月，满院飘香，家人围坐在桂树的周围，闻着桂花的香，说着有关桂花的故事……我由此感悟，但凡世上的万事万物，都有它生存的空间，如果硬要将它束缚在固定的地方，势必影响它。

就如同人，人有情，草木亦有“情”!1、在文中带点字正确的读音下面画横线。

(1分)2、“弱”用音序查字法先查音序，再查音节;用部首查字法，先查部首，再查画。

“弱”在字典里的解释有：①跟“强”相反;②年纪小;③不足，偏少。

“瘦弱”中的“弱”字解释为。

根据义项②，可以用“弱”组词为。

(6分)3、写出下列词语的近义词和反义词。

(2分)近义词反义词。

瘦弱()()欣喜()()4、认真阅读全文，完成下列各题。

草木有情阅读练习及答案

草木有情阅读练习及答案导读：我根据大家的需要整理了一份关于《草木有情阅读练习及答案》的内容，具体内容：人有情，草木亦有情。

世上的万事万物都有它生存的空间，如果硬要将它束缚在固定的地方，势必影响它。

以下是我为你整理的，希望能帮到你。

《草木有情》阅读练习材料都说ng)上。

我开始挖它的根，但是实在无法挖出来，最后不得不将花盆弄破，没想到它的根竟是如此发达-----长的、短的、细的都紧紧抓着土壤。

我不得不惊叹它生命的顽强。

移到地面后，我仍旧对它疏于管理。

一次偶然的机会，我发现它变得郁郁葱葱了，片片新叶布满了枝桠，柔弱的枝干也粗了许多。

欣喜之余，我开始注意它了，定时浇水施肥，实施关注着它。

不久，它嫩黄的新叶也变得绿油油的，满树都披上了绿装。

金秋八月，满院飘香，家人围坐在桂树的周围，闻着桂花的香，说着有关桂花的故事......我由此感悟，但凡世上的万事万物，都有它生存的空间，如果硬要将它束缚在固定的地方，势必影响它。

就如同人，人有情，草木亦有"情"!《草木有情》阅读练习题目1、在文中带点字正确的读音下面画横线。

2、"弱"用音序查字法先查音序( )，再查音节( );用部首查字法，先查部首( )，再查( )画。

"弱"在字典里的解释有：①跟"强"相反;②年纪小;③不足，偏少。

"瘦弱"中的"弱"字解释为( )。

根据义项②，可以用"弱"组词为 ( )。

(6分)3、写出下列词语的近义词和反义词。

(2分)近义词反义词。

瘦弱( )( )欣喜( )( )4、认真阅读全文，完成下列各题。

(4分)(1)桂花在( )季开放。

(2)作者种桂花有两个原因，一是( );二是( )。

(3)因为( )，所以猫儿抓在上面立即又被"送"回地上。

5、用波浪线划出直接概括本文中心的一句话。

(1分)6、你认为这篇文章写得怎么样?请你做一回小老师，简明扼要地写一句评语。

阅读主题三：草木有情

阅读主题三：草木有情作者：来源：《小学阅读指南·高年级版》2019年第09期我家门前有一丛月季，上面开满了红艳艳的花朵。

一天清晨，我看到有个小女孩俯在花前，从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣，双手捧着，然后飞快地穿过田野，跑远了。

几天后的一个清晨，我又见到了那个小女孩在摘花瓣，就叫住了她。

她拿着花瓣，有些不知所措，惶恐地望着我。

为什么只摘花瓣呢我轻轻地问她低着头不好意思地说我舍不得把整朵花都摘了摘花瓣做什么呀小女孩说妈妈生病了我摘片花瓣送给她花瓣摸上去像绒布一样闻起来有淡淡的清香妈妈会高兴的“你爸爸呢？”“爸爸在南沙当解放军。

他常常来信叫我听妈妈的话，不要惹妈妈生气。

”小女孩眼眶里闪动着泪花。

她真是个懂事的好孩子。

第二天早晨，我从集市上买了两盆带着露水的月季花，一盆送给了小女孩，另一盆放在我母亲的阳台上。

1.在横线上给4、5、6、7自然段加上标点。

2.按“摘花瓣”“对话”“送花”三个意思分段，用“Ⅱ”标明。

并写出每一段的段落大意。

第一段：第二段：第三段：3.从哪里可以看出小女孩是个“懂事的孩子"？把你的理解写在下面。

都说“草木无情”，我却不这样认为。

一切活着的东西都潜在地具有一种心理，草木也不例外。

记得两年前，朋友送我一株桂花，它长得并不茂盛，我把它种在一只花盆里。

当时收下它是因为朋友的好意难却，还因为朋友说它不需要管理，凭着这两条理由，我把它收下来了。

第一年的八月，它没有香味，因为它没有开过花。

家人也没有对它寄予什么希望，更没有人去打理它。

倒是我家的小花猫偶尔上去几次，但是由于猫儿抓在上面，立即会被“送”到地上。

于是，猫儿也冷落了它，桂花树便默默地生长了一年。

第二年开春，我决定把它移到院子里的空（kongkong）地上。

我开始挖它的根，但是实在无法挖出来，最后不得不将花盆弄破，没想到它的根竟是如此发达——长的、短的、细的都紧紧抓着土壤。

我不得不惊叹它生命的顽强。

移到地面后，我仍旧对它疏于管理。

中考语文阅读答案：《草木有情》阅读答案.doc

2013中考语文阅读答案：《草木有情》阅读答案- 现代文阅读及答案-小编整理了关于《草木有情》原文及《草木有情》阅读答案以供同学们阅读和练习理解，希望在学习到知识的同时同学们能够有着更多的收获，关于《草木有情》阅读答案我们一起来分享吧!都说草木有情，我却不这样认为。

一切活着的东西都潜在地具有一种心理，草木也不例外。

记得两年前，朋友送我一株桂花，长得并不茂盛，我把它种在一只花盆里。

当时收下它是因为朋友的好意难却，还因为朋友说它不需要管理，凭着这两条理由，我把它收下来了。

第一年的八月它没有香味，因为它没有开过花。

家人也没有对它寄予什么希望，更没有人去打理它。

倒是我家的小花猫偶尔上去几次，但是由于，猫儿抓在上面立即又被送到地上。

于是，猫儿也冷落了它，桂花树便默默地生长了一年。

第二年开春，我决定把它移到院子里的空(kōng kng)上。

我开始挖它的根，但是实在无法挖出来，最后不得不将花盆弄破，没想到它的根竟是如此发达-----长的、短的、细的都紧紧抓着土壤。

我不得不惊叹它生命的顽强。

移到地面后，我仍旧对它疏于管理。

一次偶然的机会，我发现它变得郁郁葱葱了，片片新叶布满了枝桠，柔弱的枝干也粗了许多。

欣喜之余，我开始注意它了，定时浇水施肥，实施关注着它。

不久，它嫩黄的新叶也变得绿油油的，满树都披上了绿装。

金秋八月，满院飘香，家人围坐在桂树的周围，闻着桂花的香，说着有关桂花的故事我由此感悟，但凡世上的万事万物，都有它生存的空间，如果硬要将它束缚在固定的地方，势必影响它。

就如同人，人有情，草木亦有情!阅读题：1、在文中带点字正确的读音下面画横线。

2、弱用音序查字法先查音序( )，再查音节( );用部首查字法，先查部首( )，再查( )画。

弱在字典里的解释有：①跟强相反;②年纪小;③不足，偏少。

瘦弱中的弱字解释为( )。

根据义项②，可以用弱组词为( )。

(6分)3、写出下列词语的近义词和反义词。

(2分)近义词反义词。

草木之情阅读答案

草木之情阅读答案草木之情阅读答案语文阅读理解在平时测试、期末考试中都占有很大的比重，所以小编今天为大家带来的是草木之情阅读答案，欢迎大家来阅读。

草木之情阅读答案都说“草木有情”，我却不这样认为。

一切活着的东西都潜在地具有一种心理，草木也不例外。

记得两年前，朋友送我一株桂花，长得并不茂盛，我把它种在一只花盆里。

当时收下它是因为朋友的好意难却，还因为朋友说它不需要管理，凭着这两条理由，我把它收下来了。

第一年的八月它没有香味，因为它没有开过花。

家人也没有对它寄予什么希望，更没有人去打理它。

倒是我家的'小花猫偶尔上去几次，但是由于，猫儿抓在上面立即又被“送”到地上。

于是，猫儿也冷落了它，桂花树便默默地生长了一年。

第二年开春，我决定把它移到院子里的空(kōng kòng)上。

我开始挖它的根，但是实在无法挖出来，最后不得不将花盆弄破，没想到它的根竟是如此发达-----长的、短的、细的都紧紧抓着土壤。

我不得不惊叹它生命的顽强。

移到地面后，我仍旧对它疏于管理。

一次偶然的机会，我发现它变得郁郁葱葱了，片片新叶布满了枝桠，柔弱的枝干也粗了许多。

欣喜之余，我开始注意它了，定时浇水施肥，实施关注着它。

不久，它嫩黄的新叶也变得绿油油的，满树都披上了绿装。

金秋八月，满院飘香，家人围坐在桂树的周围，闻着桂花的香，说着有关桂花的故事……我由此感悟，但凡世上的万事万物，都有它生存的空间，如果硬要将它束缚在固定的地方，势必影响它。

就如同人，人有情，草木亦有“情”!1、在文中带点字正确的读音下面画横线。

2、“弱”用音序查字法先查音序( )，再查音节( );用部首查字法，先查部首( )，再查( )画。

“弱”在字典里的解释有：①跟“强”相反;②年纪小;③不足，偏少。

“瘦弱”中的“弱”字解释为( )。

根据义项②，可以用“弱”组词为 ( )。

(6分)3、写出下列词语的近义词和反义词。

(2分)近义词反义词。

瘦弱( )( )欣喜( )( )4、认真阅读全文，完成下列各题。

【语文】精选贵阳市六年级上册语文阅读训练及答案

【语文】精选贵阳市六年级上册语文阅读训练及答案一、六年级语文上册阅读理解题1．阅读下文，回答问题。

草木有情都说“草木无情”，我却不这样认为。

一切活着的东西都潜在地具有一种心理，草木也不例外。

记得两年前，朋友送我一株桂花，长得并不茂盛，我把它种在一只花盆里。

当时收下它是因为朋友的好意难却，还因为朋友说它不需要管理，凭着这两条理由，我把它收下来了。

第一年的八月它没有香味，因为它没有开过花。

家人也没有对它寄予什么希望，更没有人去打理它。

倒是我家的小花猫偶尔上去几次，但是由于，猫儿抓在上面立即又被“送”到地上。

于是，猫儿也冷落了它，桂花树便默默地生长了一年。

第二年开春，我决定把它移到院子里的空（kōng kóng）地上。

我开始挖它的根，但是实在无法挖出来，最后不得不将花盆弄破，没想到它的根竟是如此发达——长的、短的、细的都紧紧抓着土壤。

我不得不惊叹它生命的顽强。

移到地面后，我仍旧对它疏于管理。

一次偶然的机会，我发现它变得郁郁葱葱了，片片新叶布满了枝桠，柔弱的枝干也粗了许多。

欣喜之余，我开始注意它了，定时浇水施肥，实施关注着它。

不久，它嫩黄的新叶也变得绿油油的，满树都披上了绿装。

金秋八月，满院飘香，家人围坐在桂树的周围，闻着桂花的香，说着有关桂花的故事……我由此感悟，但凡世上的万事万物，都有它生存的空间，如果硬要将它束缚在固定的地方，势必影响它。

就如同人，人有情，草木亦有“情”！（1）选择文中划线字正确的读音。

空________（kōng kóng）地（2）“弱”用音序查字法先查音序________，再查音节________；用部首查字法，先查部首________，再查________画。

“弱”在字典里的解释有：①跟“强”相反；②年纪小；③不足，偏少。

“瘦弱”中的“弱”字解释为________。

根据义项②，可以用“弱”组词为________。

（3）写出下列词语的近义词和反义词。

近义词反义词瘦弱——________——________欣喜——________——________（4）认真阅读全文，完成下列各题。

草木之情阅读答案

草木之情阅读答案草木之情阅读答案语文阅读理解在平时测试、期末考试中都占有很大的比重，所以小编今天为大家带来的是草木之情阅读答案，欢迎大家来阅读。

草木之情阅读答案都说“草木有情”，我却不这样认为。

一切活着的东西都潜在地具有一种心理，草木也不例外。

记得两年前，朋友送我一株桂花，长得并不茂盛，我把它种在一只花盆里。

当时收下它是因为朋友的好意难却，还因为朋友说它不需要管理，凭着这两条理由，我把它收下来了。

第一年的八月它没有香味，因为它没有开过花。

家人也没有对它寄予什么希望，更没有人去打理它。

倒是我家的'小花猫偶尔上去几次，但是由于，猫儿抓在上面立即又被“送”到地上。

于是，猫儿也冷落了它，桂花树便默默地生长了一年。

第二年开春，我决定把它移到院子里的空(kōng kòng)上。

我开始挖它的根，但是实在无法挖出来，最后不得不将花盆弄破，没想到它的根竟是如此发达-----长的、短的、细的都紧紧抓着土壤。

我不得不惊叹它生命的顽强。

移到地面后，我仍旧对它疏于管理。

一次偶然的机会，我发现它变得郁郁葱葱了，片片新叶布满了枝桠，柔弱的枝干也粗了许多。

欣喜之余，我开始注意它了，定时浇水施肥，实施关注着它。

不久，它嫩黄的新叶也变得绿油油的，满树都披上了绿装。

金秋八月，满院飘香，家人围坐在桂树的周围，闻着桂花的香，说着有关桂花的故事……我由此感悟，但凡世上的万事万物，都有它生存的空间，如果硬要将它束缚在固定的地方，势必影响它。

就如同人，人有情，草木亦有“情”!1、在文中带点字正确的读音下面画横线。

2、“弱”用音序查字法先查音序( )，再查音节( );用部首查字法，先查部首( )，再查( )画。

“弱”在字典里的解释有：①跟“强”相反;②年纪小;③不足，偏少。

“瘦弱”中的“弱”字解释为( )。

根据义项②，可以用“弱”组词为 ( )。

(6分)3、写出下列词语的近义词和反义词。

(2分)近义词反义词。

瘦弱( )( )欣喜( )( )4、认真阅读全文，完成下列各题。

草木有情这篇文章给他一句评语

草木有情这篇文章给他一句评语《草木有情》草木有情》阅读答案草木有情都说“草木有情”，我却不这样认为。

一切活着的东西都潜在地具有一种心理，草木也不例外。

记得两年前，朋友送我一株桂花，长得并不茂盛，我把它种在一只花盆里。

当时收下它是因为朋友的好意难却，还因为朋友说它不需要管理，凭着这两条理由，我把它收下来了。

第一年的八月它没有香味，因为它没有开过花。

家人也没有对它寄予什么希望，更没有人去打理它。

倒是我家的小花猫偶尔上去几次，但是由于，猫儿抓在上面立即又被“送”到地上。

于是，猫儿也冷落了它，桂花树便默默地生长了一年。

第二年开春，我决定把它移到院子里的空（kōng kòng）上。

我开始挖它的根，但是实在无法挖出来，最后不得不将花盆弄破，没想到它的根竟是如此发达-长的、短的、细的都紧紧抓着土壤。

我不得不惊叹它生命的顽强。

移到地面后，我仍旧对它疏于管理。

一次偶然的机会，我发现它变得郁郁葱葱了，片片新叶布满了枝桠，柔弱的枝干也粗了许多。

欣喜之余，我开始注意它了，定时浇水施肥，实施关注着它。

不久，它嫩黄的新叶也变得绿油油的，满树都披上了绿装。

金秋八月，满院飘香，家人围坐在桂树的周围，闻着桂花的香，说着有关桂花的故事…我由此感悟，但凡世上的万事万物，都有它生存的空间，如果硬要将它束缚在固定的地方，势必影响它。

就如同人，人有情，草木亦有“情”1、在文中带点字正确的读音下面画横线。

2、“弱”用音序查字法先查音序（），再查音节（）；用部首查字法，先查部首（），再查（）画。

“弱”在字典里的解释有：①跟“强”相反；②年纪小；③不足，偏少。

“瘦弱”中的“弱”字解释为（）。

根据义项②，可以用“弱”组词为（）。

（6分）3、写出下列词语的近义词和反义词。

（2分）近义词反义词。

瘦弱（）（）欣喜（）（）4、认真阅读全文，完成下列各题。

（4分）（1）桂花在（）季开放。

（2）作者种桂花有两个原因，一是（）；二是（）。

（3）因为（），所以猫儿抓在上面立即又被“送”回地上。

四年级阅读：草木有情

椭圆形面端尖，经冬不凋。代表性的有金桂、
银桂、丹桂、月桂等。
• 桂花是中国传统十大名花之一，集绿化、
美化、香化于一体。花清可绝尘，浓能远溢，堪称一绝。 • 以桂花做原料制作的桂花茶是中国特产茶，它香气柔和、味道可口，为大众所喜爱。
朗读任务：
• 读准字音，读通句子。画出不理解的词
语和句子。 • 用“——”画出文章中心句。
竹石
清郑燮(xiè)
咬定青山不放松，
立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
梅花
宋王安石
墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
秋菊
陈毅
秋菊能傲霜，风霜重重恶。
本性能耐寒，
风霜其奈何？
一切活着的东西都潜在地具有一种心理，草木也不例外。
草木有情
观察过程+启示
• 桂花又名岩桂，常绿灌木或小乔木，叶长
但凡世上的万事万物，都有它生
存的空间，如果硬要将它束缚在固定
的地方，势必影响它。就如同人，人有情，草木亦有“情”!
• 记得两年前，朋友送我一株桂花，长得并不茂盛，我把它种在一只花盆里。 • 当时收下它是因为朋友的好意难却，还因为朋友说它不需要管理，凭着这两条理由，我把它收下来了。第一年的八月它没有香味，因为它没有开过花。家人也没有对它寄予什么希望，更没有人去打理它。倒是我家的小花猫偶尔上去几次，但是由于太瘦弱了，猫儿抓在上面立即又被“送”
但凡世上的万事万物，都有它生
存的空间，如果硬要将它束缚在固定
的地方，势必影响它。就如同人，人有情，草木亦有“情”!
练笔：你曾经观察过自然界的哪些事物？将你的观察过程和发现写一段话。
• 草木无情

【最新推荐】《草木有情》阅读答案-优秀word范文 (2页)

【最新推荐】《草木有情》阅读答案-优秀word范文本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==《草木有情》阅读答案草木有情都说“草木有情”，我却不这样认为。

一切活着的东西都潜在地具有一种心理，草木也不例外。

记得两年前，朋友送我一株桂花，长得并不茂盛，我把它种在一只花盆里。

当时收下它是因为朋友的好意难却，还因为朋友说它不需要管理，凭着这两条理由，我把它收下来了。

第一年的八月它没有香味，因为它没有开过花。

家人也没有对它寄予什么希望，更没有人去打理它。

倒是我家的小花猫偶尔上去几次，但是由于，猫儿抓在上面立即又被“送”到地上。

于是，猫儿也冷落了它，桂花树便默默地生长了一年。

第二年开春，我决定把它移到院子里的空（kōng kòng）上。

我开始挖它的根，但是实在无法挖出来，最后不得不将花盆弄破，没想到它的根竟是如此发达-----长的、短的、细的都紧紧抓着土壤。

我不得不惊叹它生命的顽强。

移到地面后，我仍旧对它疏于管理。

一次偶然的机会，我发现它变得郁郁葱葱了，片片新叶布满了枝桠，柔弱的枝干也粗了许多。

欣喜之余，我开始注意它了，定时浇水施肥，实施关注着它。

不久，它嫩黄的新叶也变得绿油油的，满树都披上了绿装。

金秋八月，满院飘香，家人围坐在桂树的周围，闻着桂花的香，说着有关桂花的故事……我由此感悟，但凡世上的万事万物，都有它生存的空间，如果硬要将它束缚在固定的地方，势必影响它。

就如同人，人有情，草木亦有“情”！1、在文中带点字正确的读音下面画横线。

2、“弱”用音序查字法先查音序（），再查音节（）；用部首查字法，先查部首（），再查（）画。

“弱”在字典里的解释有：①跟“强”相反；②年纪小；③不足，偏少。

“瘦弱”中的“弱”字解释为（）。

根据义项②，可以用“弱”组词为（）。

（6分）3、写出下列词语的近义词和反义词。