最新高考诗歌鉴赏专题练习及参考答案

最新高考诗歌鉴赏专题练习及参考答案

一.高中诗词鉴赏题

1阅读下面诗歌,完成小题　

酒泉太守席上醉后作

（唐）岑参

酒泉太守能剑舞,高堂置酒夜击鼓。

胡笳一曲断人肠,座上相看泪如雨。

和酒泉太守席上醉后作

（明）张楷

高台秉烛看剑舞,四坐欢声杂鸣鼓。

酒阑罗袖动轻寒,门外萧萧杏花雨。

（1）下列对这两首诗的赏析,不正确的一项是（）

A.岑诗以“剑舞”“击鼓”写出戎旅间的酒会特色,点染边地酒会的气氛。

B.张诗善写细节,“动”字描写罗袖在微寒的夜风中轻轻飘动,尽显柔美。

C.岑诗“能剑舞”与张诗“看剑舞”均暗含对自己不能舞剑的遗憾之情。　

D. 张诗以“欢声”写出座中人的情感,与岑诗中的“断人肠”截然有别

（2）两首诗的结尾同是一个“雨”字,各有妙处。请结合全诗简要分析。

【答案】（1）C

（2）①岑诗的“雨”运用比喻手法,描绘座中人相对而泣的悲痛情状,既侧面烘托胡笳乐

曲的感人力量,更与前两句的欢宴形成巨大反差,引人遐思。②张诗的“雨”描绘春夜和风

细雨、杏花悄然绽放的美丽景象,既渲染酒阑人散时闲适惬意的氛围,更与前两句的欢宴形

成映衬和呼应,饶有余韵。

【解析】【分析】（1）C项,“均暗含对自己不能舞剑的遗憾之情”错误,第一首诗开头两句在点出酒会及其时间地点的同时,便以

“剑舞”、写出戎旅之间的酒会特色，点染着边地

酒会的气氛,为“醉”字伏笔。故选C。

（2）本题,“座上相看泪如雨”，意思是座上客人相对泪下如雨,“雨”运用比喻手法,席间胡笳声起,催人泪下。何以“泪如雨”，这里没有交代,但隐含的情调却是慷慨悲壮的,这

种气氛也为“醉”准备了条件。“门外萧萧杏花雨”，意思是门外杏花飘落一地。酒喝完才感觉到春夜雨中的一丝丝凉意,风吹杏花,纷纷落下。酒宴结束,宾客尽欢,与前两句的欢

宴形成呼应。分点整理答案。

故答案为：⑴C；

⑵①岑诗的“雨”运用比喻手法,描绘座中人相对而泣的悲痛情状,既侧面烘托胡笳乐曲的　

感人力量,更与前两句的欢宴形成巨大反差,引人遐思。②张诗的“雨”描绘春夜和风细

雨、杏花悄然绽放的美丽景象,既渲染酒阑人散时闲适惬意的氛围,更与前两句的欢宴形成映

衬和呼应,饶有余韵。

【点评】（1）本题属于综合考查题考查学生对诗句内容、技巧以及情感的把握的能力。

解答此题既要对诗歌进行整体的把握,又要对诗歌的局部进行恰当的分析。在理解每一个选

项时,要仔细分析选项中赏析的每一个重点,对诗歌的内容、情感、主题、意象、意境等

进行分析概括。

（2）此题考查鉴赏诗歌语言的能力。炼字是诗歌鉴赏的高频考点,所炼之字往往是在该诗

句中最富有表现力的词语,比如动词、形容词、数词、修饰词语、表示声音和颜色的词语

等。答题时,先要解词释句,然后指明手法,最后分析表达效果；分析表达效果时要将词语放

回到诗句中,体会其表情达意上的妙处。

2．阅读诗歌,回答问题。

菩萨蛮·宿水口

南宋·洪瑹

断虹远饮横江水,万山紫翠斜阳里。系马短亭西,丹枫明酒旗。

浮生常客路,事逐孤鸿去。又是月黄昏,寒灯人闭门。

(1)古典诗歌描写景物时常“以画入诗”，简析词的上阕是如何体现这一特点的？

(2)词的下阕表达了怎样的思想感情？请简要分析。

【答案】（1）①构图上由远及近,由远处的彩虹、万山,到近处的短亭、丹枫、酒旗,层次分

明。②色彩上绚烂明丽,词人选取了彩虹、紫中带翠的山岭、青旗、红枫等意象,织就了一幅

灿烂美丽的画面。　

（2）①羁旅愁思（思乡思亲）。前两句,描写了词人旅途奔波,一事无成,“浮生”一词

意为漂泊不定的经历,表示了对羁旅漂泊的厌倦。②晚、黄

孤独寂寞。结尾两句更透出了羁旅夜昏来临、空屋寒灯的凄凉,表达了词人孤独寂寞。

【解析】【分析】（1）起首“断虹远饮横江水,万山紫翠斜阳里。”二句写远景。雨后初

晴,一道断虹斜插于东南方的长江之上,在夕阳落照之下,千山万水,一片紫翠。“系马短

亭西,丹枫明酒旗”。两句转写投宿,兼及近景,“系马短亭西”，说明客舍就在此近旁。词人好象手握一枝调色彩笔,精心构画,于是画面上出现了红黄橙绿青蓝紫的彩虹,紫中带

翠的山岭出现了,青旗（酒旗色青,亦称青旆）、红枫也出现了

“断虹远饮横江水”中的

“饮”字,带有“追琢”的痕迹。青旗、红枫,判然可见,色彩明丽。

“浮生”语出《庄

（2）“浮生常客路,事逐孤鸿去”二句,谓词人奔走仕途,一事无成。

子。刻意》“其生若浮,其死若休。”词人这里借用,表示了对仕途的厌倦。“事逐孤鸿

去”，大概是说往事不可追寻,已逝之时光亦不能再返,感慨至深,故亦真挚感人。结尾“又

是月黄昏,寒灯人闭门”，从时间上看,上阕写夕阳时候,提到山犹染紫；这里说“月黄昏”，则已暮色苍茫了。其上着以“又是”二字,说明词人在外不知漂泊了多少个日日夜夜,

尝尽了千愁万苦。词的下阙抒发了羁旅愁思和孤独寂寞之感。

故答案为：⑴①构图上由远及近,由远处的彩虹、万山,到近处的短亭、丹枫、酒旗,层次分

明。②色彩上绚烂明丽,词人选取了彩虹、紫中带翠的山岭、青旗、红枫等意象,织就了一幅

灿烂美丽的画面。

⑵①羁旅愁思（思乡思亲）。前两句,描写了词人旅途奔波,一事无成,　“浮生”一词意为

漂泊不定的经历,表示了对羁旅漂泊的厌倦。②孤独寂寞。结尾两句更透出了羁旅夜晚、黄昏来临、空屋寒灯的凄凉,表达了词人孤独寂寞。

【点评】⑴此题考查赏析诗歌的表达技巧的能力。可以从画面意象的构成、色彩特点等方

面思考。景物描写的特点一般从顺序、着眼点、手法等几方面着眼,顺序有高低、远近