哲学原理模拟试题

哲学原理模拟试题
一.名词解释题
1.哲学和马克思主义哲学:
哲学是理论化和系统化的世界观，是关于世界观的理论体系，是自然科学、思维科学和社会科学的概括和总结。

马克思主义哲学就是辩证唯物主义和历史唯物主义，是关于自然、社会和思维发展一般规律的科学，是科学的世界观和方法论。

2.物质和意识:
物质是标志客观存在的哲学范畴。

这种客观存在是通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。

简言之，物质是不依赖于意识并能被意识反映的客观实在。

意识是自然界和社会发展的产物，是人脑的机能和客观世界的主观映象。

3.联系和发展:
联系是指一切事物、现象之间及其内部诸要素之间的相互作用、相互制约和相互影响的关系。

发展是指前进的变化，反映着事物由一种质态向另一种质态的飞跃，是由低级到高级、由简单到复杂的上升的运动。

发展的本质含义是新事物的产生和旧事物的灭亡。

4.生产力和生产关系:
生产力是人们改造自然以获得物质生活资料的能力，包括劳动者、劳动资料和劳动对象。

它表示的是人与自然的关系。

生产关系是人们在生产过程中所结成的、与一定的生产力的发展状况相适应的、必然的、不以任何人的意志为转移的客观物质关系。

它表示的是人与人之间的关系。

其内容包括：一是生产资料所有制的形式；二是生产中人们的地位及其相互关系；三是产品的分配形式。

其中生产资料所有制的形式是生产关系的基础，在生产关系中起决定作用。

5.阶级和国家:
所谓阶级，就是这样一些集团，由于它们在一定的社会经济中所处的地位不同，其中一个集团能够占有另一个集团的劳动。

简言之，阶级是与特定的生产关系相联系的、在经
济上处于不同地位的社会集团。

国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现，是一个阶级压迫另一个阶级的暴力工具。

国家的实质是阶级统治的工具，是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的暴力机构。

二.简要回答下列问题：
1.什么是哲学的基本问题？其基本内容包括哪两个方面？
哲学的基本问题，是物质（存在）和意识（思维）的关系问题。

它包括两个方面内容：第一个方面的问题，是物质和意识哪一个第一性的问题；第二个方面的问题，是物质和意识是否具有同一性即人们能否认识世界的问题。

2.承认相对静止有什么重要意义？
相对静止，是指事物运动中的相对稳定状态，是运动的一种特殊形式，包括：一是指一事物相对于其他事物没有发生位置的变化；二是指事物的性质没有发生根本变化。

这两种
情况都是暂时的、有条件的，因而是相对的。

因此静止又叫相对静止。

承认相对静止的意义在于：
第一承认相对静止是认识运动的条件。

第二不了解相对静止，就不可能理解物质的多样性。

第三只有承认事物的相对静止，才能区别事物，对事物进行确定的分析。

3.量变与质变的辩证关系是怎样的？
第一量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。

质变是以量变为前提和基础的，没有量变就没有质变；而量变达到一定程度必然会引起质变。

第二量变和质变相互转化，即量变转化为质变，质变转化为量变。

质变体现和巩固着量变的成果，并进一步引起新的量变。

只有质变才是事物根本性质的变化，才能使新事物代替旧事物。

4.感性认识与理性认识的辩证关系是怎样的?
感性认识是人们通过感觉器官直接感受到的关于事物的表面现象和外部联系的认识；理性认识是人们借助于抽象思维所把握到的关于事物的本质和内部联系的认识。

两者的关系是辩证统一的，表现为：
第一.感性认识是理性认识的基础，理性认识依赖于感性认识，坚持感性认识是理性认识的基础，是在认识问题上坚持唯物论；
第二.感性认识有待于深化、发展为理性认识，坚持感性认识必须上升为理性认识，是在认识问题上坚持辩证法；
第三.感性认识和理性认识互相渗透。

感性之中有理性，理性之中有感性。

5.为什么说人民群众是历史的创造者？
历史唯物主义认为，物质资料的生产方式是社会发展的决定力量，而人民群众则是社会物质生产过程中的能动因素，是生产力的主体，因而人民群众是历史的创造者。

人民群众创造历史的作用主要表现在：第一，人民群众是社会物质财富的创造者，第二，人民群众是社会精神财富的创造者，第三，人民群众是社会变革的决定力量。

三.判断正误并说明理由题
1.理论走在实践前面是唯心主义的观点。

错误。

因为在实践和认识的相互关系中，实践是认识的基础，但认识又积极地反作用于实践。

不承认这一点就不是辩证唯物主义的认识论。

认识对实践的指导折作用，是随着实践的发展而发展的，理论对实践的指导作用就更为明显。

列宁说，没有革命的理论，就不会有革命的行动，这就深刻地表明了理论走在实践的前面即科学理论对实践的指导作用的正确性和重要性。

2.国家是阶级矛盾调和的产物和表现。

错误。

国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。

其原因在于：在阶级社会中，对抗的阶级之间的矛盾是不可调和的，国家是一个阶级压迫另一个阶级的工具，正是阶级矛盾不可调和的产物和表现。

把国家说成是阶级矛盾调和的产物和表现，则会歪曲了国家的起源和实质。

3.假象也是事物本质的表现。

正确。

因为现象是本质的外部表现，现象又分为真象和假象。

真象是从正面反映事物的本质，假象则是从反面表现事物的本质，它是由客观存在的各种原因引起的，属于客观的范畴。

要把假象和错觉区分开来，错觉则是人的主观感觉造成的，它属于主观的范畴。

4.矛盾就是对立。

错误。

矛盾就是对立统一，是指事物之间或事物内部各要素之间的对立和统一及其相互关系基本范畴。

同一性和斗争性是矛盾的两个基本属性，两者辩证统一，相互联系，相互作用，共同构成事物的矛盾运动，推动事物的发展。

四.论述题
1.规律的客观性与人的主观能动性的辩证关系是怎样的？这一原理对我国建设有中国特色的社会主义现代化的伟大实践有何指导意义？
规律的客观性与人的主观能动性的辩证关系：一方面客观规律性制约着主观能动性。

主观能动性的发挥必须以符合客观规律为前提。

客观规律性既为主观能动性的发挥提供了可能，又要求人们必须按客观规律办事；另一方面要认识和掌握客观规律，又必须发挥主观能动性。

规律存在于事物的内部，是事物的本质，不发挥主观能动性，就无法认识规律，发挥主观能动性是认识掌握规律、按规律办事必要条件。

我们在建设有中国特色社会主义的伟大实践中，必须把尊重客观规律和发挥主观能动性辩证地结合起来。

一方面，只有坚持从实际出发，认识掌握社会主义建设的规律，才能明确社会主义建设的目标、战略、重点和原则；另一方面，只有充分发挥全国人民的主观能动性，才能积极探索、认识和把握规律，才能增强信心，开创社会主义现代化建设的新局面。

2.什么是党的思想路线？为什么说辩证唯物主义认识论是党的思想路线的理论基础？
⑴党的思想路线是：一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。

⑵辩证唯物主义认识论是党的思想路线的理论基础，而党的思想路线是马克思主义哲学在实践中的具体运用和体现：
第一.实事求是就是立足客观实际情况，认识事物的规律性，并用以指导实践。

第二.一切从实际出发，是因为辩证唯物主义的认识论的基本原理是客观决定主观，实践决定理论，只有从客观实际出发，而不是从主观臆想或某种理论原则出发，才能做到实事求是。

第三.理论联系实际的根据是理论要从实际中来，又要回到实际中去，只有在正确理论指导下研究实际情况，才能做到实事求是，才能反对教条主义。

第四.在实践中检验真理和发展真理是因为只有经过实践的检验，才能判断对实际情况的认识是否具有真理性，才能保证实事求是。

实事求是是一个过程，只有在实践中发展真理，防止思想僵化，才能保证实事求是。