演讲稿常用的五种修辞手法
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
演讲稿常用的五种修辞手法
演讲稿常用的五种修辞手法:
修辞手法(1)——比拟
请看这个结尾:“作为未来教师的我,没有太高的奢望——只求用知识的雨露去浇灌幼苗。像红烛,将全部心血化为光焰,去照亮
青少年一代那美好的心灵;像春蚕,为谋求人类的幸福,吐尽最后一
口丝。”这是名为“我的理想之路”的演讲结尾,就用了一连串的
比拟。
修辞手法(2)——排比
请看下面文字中的排比运用:这种作风,拿了律己,则害了自己;拿了教人,则害了别人;拿了指导革命,则害了革命。
修辞手法(3)——引用
请看:“中国人有一句老话‘不入虎穴,焉得虎子’。这句话对于人们的实践是真理,对于认识论也是真理。离开实践的认识是不
可能的。”
修辞手法(4)——数据
数据,是指在演说中运用统计部门公布的数据,以增强表达效果,强化可信度。其实,在市场经济建设的过程中,数据已成为各级领
导者说明问题、论述问题时的重要内容,在工作中的地位越来越重要。
修辞手法(5)——对比
所谓对比,就是把两种不同事物或一事物的两个不同方面放在一起进行比较。演讲中恰当地运用对比手法,能使形象突出,能较全
面地表现演讲者的观点,深刻揭示事物的本质特征。常用的如正义
与邪恶,英勇与懦怯,伟大与渺小等等。
运用对比时,对立统一的两种事物或概念的对比叫两体对比;存在于同一事物中的两个对立面之间的对比,叫做一体两面对比