第二节 全球气候变化对人类活动的影响ppt湘教版.
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4-2全球气候变化对人类活动的影响
第四章 ·第二节
成才之路 ·地理 ·湘教版 · 必修1
图表解读：教材 P100 全球气候变化的影响图 该图是本节的重要图示，阅读该图时，需注意以下几点： (1)注意箭头的指向。箭头表示地球表面各因素或各系统 影响的关系，有些是单向影响，有些是双向彼此影响。
第四章 ·第二节
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(2)注意纵向上的层次关系。人类处在地球诸系统的最高 端，而生存的基础条件“自然环境”则位于最底部，形成了 逐渐影响的关系，全球气候变化→自然环境变化→生产生活 变化→社会经济变化→人类。
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典型例题
第四章 ·第二节
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(3)全球气候变化≠全球变暖 全球气候在不停地变化着，始终处于冷暖干湿交替之中， 呈周期性变化，是一种客观变化。而全球变暖只是全球均温 明显上升，属全球气候变化的各种表现之一。
第四章 ·第二节
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知识点 2
地质时期的气候变化
第四章 ·第二节
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知识点 4
近现代的气候变化
(1)时间界线：指近一两百年来，有气象观测记录时期的 气候。 (2)近现代的气候变化特点，具体列表如下：
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第四章 ·第二节
成才之醒：近现代全球气候变暖的原因 近现代全球气候变暖，既有自然原因的影响，也有人为 原因的影响，如下图所示：
第四章 ·第二节
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自然环境对人类活动的影响ppt2 湘教版
专题 8 │ 重点要点探究
材料二 2010年2月27日智利地震，引发滑坡等地 质灾害，造成人员伤亡。地震引发的海啸甚至波及到 日本，导致该国水产设施严重破坏，海水养殖遭受巨 大经济损失。 材料三 海地多年来政治经济不稳定，许多建筑物无 法达到合格的抗震标准。而智利社会相对稳定，经济 较为繁荣，政府颁布建筑物抗震设计规范，将不合规 范的房屋拆除。
专题 8
自然环境对人类 活动的影响
专题 8 │ 专题备考引擎
【考情报告】
专题 8 │ 专题备考引擎
【复习策略】
本专题是自然地理向人文地理过渡的章节，从不同角 度分析了自然地理环境对人类活动所产生的影响。在复习 备考中要注重对基本概念、原理、规律的理解；分析问题 时要抓住人地关系这一主线，关注生活，关注身边的地理 事件，充分认识自然环境对人类活动的影响，并提出解决 问题的措施。
专题 8 │ 重点要点探究
【答案】 (1)
火山地震带的名称 环太平洋火山地震带 地中海—喜马拉雅 火山地震带 图中所示地震发生地的数码 ①②③④⑤ ⑥
(2)印度洋 亚欧 美洲 广泛性、突发性、频发性、 群发性和破坏性 (3)智利首都震中距远于海地；智利震源深度大于海 地；智利建筑物抗震能力强于海地。
专题 8 │ 重点要点探究
【解析】 由图示可以看出1951—2002年50年间，我国各 地气温最大增幅为0.8×5＝4℃。青稞喜温凉，生长期短。 我国青藏高原河谷地区都可以种植，对气候要求不严，随全 球变暖，青藏地区农业生产自然条件的改善，青稞种植面积 将扩大。 【点评】 该题组主要考查气候变化所产生的影响，解 答该题组时关键要把握两点：第一，把握正确的读图方法 与步骤，例如阅读该题组的图示时，就必须明确图示的核 心是“1951—2002年我国气温增温幅度的分布”，结合图 例知道在此时间段内我国气温各地升降不同，有增有减； 第二，气温变化的地域差异使各地受到的影响也不相同。
4.2《全球气候变化对人类活动的影响》课件8(28张PPT)(湘教版必修1)
。
。
(4)为避免该问题给全球带来灾难性的后果，人类应 采取哪些措施？
答案
(1)全球气候变暖
(2)工厂、交通等排放大量的二氧化碳，大量吸收地面 长波辐射，而森林砍伐使植物吸收二氧化碳的功能减弱 甚至丧失，因而近地面气温随二氧化碳的增多而逐渐升 高
(3)全球气温的升高可能导致两极冰川融化，海水的膨
胀及海平面的上升，进而使沿海低地和城市面临被淹没 的危险。
炭—二叠纪 大冰期和⑥ 第四纪 大冰期。间冰期是 指两个冰期之间气候⑦ 比较温暖 的时期。
(2)气候变化：一直处于⑧ 波动变化 之中，⑨ 冷暖 干湿 相互交替，变化周期⑩ 长短不一 。总体上是 在变化过程中，⑪ 温暖 期较长，⑫寒冷 期偏短； ⑬ 湿润 期与⑭ 干旱 期相互交替，但新生代以
⑮ 湿润 期为主。
B．火山、地震频发 C．荒漠化日趋严重 D．臭氧层空洞扩大 解析 从图中可以看出，发生环境变迁的这些地区
都位于沿海地区，故这最可能是受全球变暖的影
响，使海平面上升，沿海低地被淹没。
4．使图示“环境变迁”可能发生的根本原因是( B ) A．冰川融化 B．全球变暖 C．海水膨胀 解析 D．地面沉降 发生海平面上升的直接原因是海水膨胀和冰
意。
(2)毁林
燃烧矿物燃料
冰川融化
沿海低地被淹
(3)加强与发达国家的合作与交流，以便在能源和环保 领域获得资金和先进的技术支持，提高环保能力；转让 二氧化碳排放量，有利于增强自身的节能与环保意识， 减少二氧化碳排放量，促进清洁生产和可持续发展。
(4)公平性原则、持续性原则、共同性原则。
二、全球气候变化的影响
(1)全球气候变化本身就是 (2)全球气候变化
资源 条件的变化。
高中地理 第四章 第二节 全球气候变化对人类活动的影响课件 湘教版必修1
(1)有关升温3℃对靠雨水生长粮食地区的影响，说法正确的是
() A.全球变暖对全球各地区粮食生产都有害无益 B.北半球中高纬度的大部分地区粮食产量会增加 C.低纬度和南半球地区粮食产量有小幅增加 D.西半球粮食产量会普遍增加，东半球相反 (2)据图推断，如果全球温度升高3℃，下列几个地区全年粮食产 量增幅最大的可能是( )
第二节 全球气候变化对人类活动的影响
【学考报告】
学考要求
考纲细解
理解地质时期、历史时期和近现
地质时期、历史时期全
点
考
近现代全球气候变化的 结合图示，能够归纳近现代全球
要 c 特点与图示
气候变化的特点
求
能够分析全球气候变化对地理环
全球气候变化对地理环
大的波动
⑫_寒__冷__期
公元前5000年到 公元前1500年
15世纪以来
气温
全球平均地表温度呈⑬_上__升___趋势
降水 全球陆地降水量发生显著变化(热带、寒带
近现代
⑭_增__加___，亚热带⑮_减__少___)
冰川 海洋
雪盖和冰川面积⑯_减__少___ 全球平均海平面⑰_升__高___
二、全球气候变化的影响
[学以致用] 下图是近15万年及未来2.5万年全球气温变化曲线图，据图回答问 题。
(1)图中所示的末次冰期大约经历了________年，我们现在所处的 时期属________。 (2)在冰期，气温的变化特点是_____________________________。 (3)从自然和人为两种因素看，引起全球近15万年来气温变化的主 要因素是__________________________。
对主要生产 农业生产的稳定性等方面，都会产生一定的影
高中地理湘教版必修 第四章自然环境对人类活动的影响全球气候变化对人类活动的影响教案含解析
第二节全球气候变化对人类活动的影响学习目标１．了解地质时期、历史时期和近现代气候变化的特点。
２．理解全球气候变化对地理环境和人类活动的影响，并掌握应对措施。
知识导引一、全球气候变化１．概念：气候变化是指一个特定地点、区域或全球的长时间的气候改变，是以某些与平均天气状况有关的特征的变化来度量的。
２．地质时期的气候变化（１）经历了三次大冰期气候：震旦纪大冰期、石炭—二叠纪大冰期、第四纪大冰期。
大冰期之间为大间冰期。
（２）特点：冷暖干湿相互交替，变化周期长短不一。
总体来看，在地质时期的气候变化过程中，温暖期较长，寒冷期偏短；湿润期与干旱期相互交替，但新生代以湿润期为主。
３．历史时期的气候变化：近５000年来，气候有两次大的波动：一次是公元前５000年到公元前１５00年的温暖期；另一次是１５世纪以来的寒冷期。
４．近现代的气候变化：气温呈波动上升的趋势，雪盖和冰川面积减少，全球平均海平面升高；北半球中高纬和热带地区的降水量增加，亚热带地区则减少了。
人为因素对气候的影响是复杂的。
其影响主要是通过以下三条途径进行的：一是改变下垫面的性质；二是改变大气中的某些成分（二氧化碳等）浓度；三是人为地释放热量。
二、全球气候变化的影响１．全球气候变化本身就是资源条件的变化。
在许多地区增加了自然资源的开发利用难度。
２．全球气候变化加剧了自然灾害。
３．全球气候变化还将导致原有生态系统的改变。
４．全球气候变化对主要生产领域，如农业、林业、牧业、渔业等部门的影响更为显著。
５．气候变化通过极端天气和气候事件（如厄尔尼诺、干旱、洪涝、热浪等），扩大某些疫病的流行，对人体健康造成危害。
气候变化不等于气候变暖，但全球气候变化的影响主要是全球气候变暖的影响。
探究点一全球气候变化[核心归纳]１．气候变化的概念气候变化是指一个特定地点、区域或全球的长时间的气候改变，是以某些与平均天气状况有关的特征，如温度、降水量、风等要素的变化来度量的。
２．列表比较三个时间尺度的气候变化特征时期含义气候（气温）变化特点地质时期时间跨度最大，变化周期最长的时期冷（寒冷期）暖（温暖期）交替历史时期距今１万年以来的时期气温波动变化（温暖期和寒冷期）近现代最近一两百年的时期气温波动上升特别提醒１．气候变化并不一定是人类活动引起的。
湘教版必修一：全球气候变化对人类活动的影响17页PPT
湘教版必修一：全球气候变化对人类活动 的影响
31、园日涉以成趣，门虽设而常关。 32、鼓腹无所思。朝起暮归眠。 33、倾壶绝余沥，窥灶不见烟。
34、春秋满四泽，夏云多奇峰，秋月 扬明辉 ，冬岭 秀孤松 。 35、丈夫志四海，我愿不知老。
16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
E
31、园日涉以成趣，门虽设而常关。 32、鼓腹无所思。朝起暮归眠。 33、倾壶绝余沥，窥灶不见烟。
34、春秋满四泽，夏云多奇峰，秋月 扬明辉 ，冬岭 秀孤松 。 35、丈夫志四海，我愿不知老。
16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
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湘教版七年级上册地理 影响气候的主要因素 PPT课件
B.地球运动 D.海陆分布
2.下列关于五带的叙述，正确的是（ A）
A.热带都在低纬地区
B.温带都在中纬地区
C.高纬都在寒带地区
D.低纬都在热带地区
温带：南回归线—南极圈，北回归线—北极圈 原因：无太阳直射、极昼和极夜现象；
寒带：南极圈以内，北极圈以内， 原因：有极昼极夜现象。
无阳光直射
有阳光直射
无阳光直射
北寒带
北极圈 66.50N
有极昼极夜
北温带
北回归线 23.50N
无 极
昼
热带
极
夜
南回归线
23.50S
南温带
南极圈 66.50S
南寒带
有极昼极夜
濒临海洋的地方：水汽丰富 深居内际的地方：水汽稀少
降水较多 降水较少
一般来说，濒临海洋的地方气候湿润，但也有的 地方好像不是这样的。如非洲撒哈拉西海岸、澳大 利亚西海岸……。这是为什么呢？
这些地区虽然靠近海洋，但当地的盛行风是从大 陆吹向海洋，海洋水汽很少进入陆地，且当地有寒 流影响，降水少。
从图中可以看出沿海地区降水较多
三、海陆分布与气候
陆地：受热快、放热快 海洋：受热慢、放热慢
升温快、降温快 升温慢、降温慢
夏季，陆地气温偏高、冬季，陆地气温偏低
夏季，海洋气温偏低、冬季，海洋气温偏高
北半球中纬度，陆地月平均气温最高和最低 的月份一般分别出现在7月、1月。
北半球中纬度，海洋月平均气温最高和最低 的月份一般分别出现在8月、2月。
影响因素
影响表现
地球形状 纬度的增高，太阳高度变小，太阳辐射的强度逐渐降低
影 响
地球运动
地球自转，改变一个地方的太阳辐射强度 地球公转，形成春、夏、秋、冬四季
湘教版七年级地理上册4.3影响气候的主要因素课件 (共54张PPT)
220Ｎ １７５0Ｗ
低纬 北半球 西半球 热带
有 无
无 有
三.海陆分布与气候
讨论：
夏季，吐鲁番与秦皇岛比较，哪里气温 高？哪里气温低？ 冬季，吐鲁番与秦皇岛比较，哪里气温 高？哪里气温低？
为什么？
总 结
纬度相同的地方， 在夏季，海洋上气温低些， 陆地上气温高些。 在冬季，陆地上气温低些， 海洋上气温高些。
二.地球的运动与气候
昼夜交替 现象，影响 地球自转对气候的影响:产生_________ 一个地方太阳辐射的强度，导致天气的变化。
1、地球的自转
昼夜交替
日温差
黑夜
白昼
面对赤道看地球自转方向
赤道00
面对北极看地 球自转方向
面对南极看地 球自转方向
地球的自转
1、地球自转的方向是 自西向东 ； 2、地球自转的周期是 一天（24小时） ； 3、在北极上空看地球自转呈 逆时针 方向； 在南极上空看地球自转成 顺时针 方向； 4、地球自转产生 昼夜交替 现象。
地球的五带
1、根据 太阳热量 在地球上的分布状况，把地球表面分为 五带： 热带 、 北温带 、 南温带 、 北寒带、南寒带； 2、热带和温带的分界是 南北回归线 ； 温带和寒带的分界是 南北极圈 ； 3、热带有 太阳直射 现象；寒带有 极昼极夜 现象。
地球的运动
地球的运动 地球的自转
地球的公转
地球绕太阳的运动 太阳 自西向东
已知A地（山顶）与B地（山麓）的 垂直高差是5000米，B地的气温为20º C， 请问？A地的气温应该是多少摄氏度？
气候现象
天津的年降水量 比乌鲁木齐多 青藏高原是我国夏季气温最低 的地方 安第斯山脉南段西侧降水充沛， 而东侧降水稀少 赤道地区终年炎热，而南极大 陆终年冰雪覆盖
湘教版高一地理必修1电子课本课件【全册】
第三节 自然地理环境的差异性
湘教版高一地理必修1电子课本课 件【全册】
第四章 自然环境对人类活动的 影响
湘教版高一地理必修1电子课本课 件【全册】
第一节 地壳的物质组成和物质 循环
湘教版高一地理必修1电子课本课 件【全册】
第二节 地球表面形态
湘教版高一地理必修1电子课本课 件【全册】
第三节 大气气候
湘教版高一地理必修1电子课本课 件【全册】
第四节 水循环和洋流
湘教版高一地理必修1电子课本课 件【全册】
第三章 自然地理环境的整体性 与差异性
第一节 地形对聚落及交通线路 分布的影响
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第二节 全球气候变化对人类活 动的影响
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第三节 自然资源与人类活动
湘教版高一地理必修1电子课本课 件【全册】
第四节 自然灾害对人类的危害
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附录
湘教版高一地理必修1电子课本课 件【全册】
湘教版高一地理必修1电子课本 课件【全册】目录
0002页 0062页 0105页 0205页 0257页 0328页 0400页 0480页 0531页 0628页
第一章 宇宙中的地球 第二节 太阳对地球的影响 第四节 地球的结构 第一节 地壳的物质组成和物质循环 第三节 大气气候 第三章 自然地理环境的整体性与差异性 第二节 自然地理环境的整体性 第四章 自然环境对人类活动的影响 第二节 全球气候变化对人类活动的影响 第四节 自然灾害对人类的危害
第三节 地球的运动
湘教版高一地理必修1电子课本课 件【全册】
第四节 地球的结构
湘教版高一地理必修1电子课本课 件【全册】
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因素
影响
举例
气温
气温越高,蒸发量越大,雪 线越高,反之越低
低纬度高山上的雪线高 于高纬度
降水
降水越多,雪线越低,反之 越高
同纬度地区沿海山峰的 雪线高于内陆的山峰
地形
迎风坡降水多,雪线低;向 阳坡气温高,雪线高
珠峰南坡雪线低于北坡, 天山南坡雪线高于北坡
2. 什么是冰盖？目前主要分布在哪里？
冰盖是指覆盖在各种地形上的巨厚冰体，由多年冰雪 堆积挤压而成。目前主要分布在南极和格陵兰岛。
1. 单纯考虑自然因素得到的气温模拟结果，和实
际观测得到的结果在什么时候有较大的差别？
2. 上述结果反映近50年来的气候变暖起主导作用的
因素是什么？
人为因素
气温上升的原因： 为什么？
二氧化碳含量增多 燃烧矿物燃料产生 毁林
人为原因：
氟氯烃化合物等其他温室气体
自然原因：太阳活动、大气环流、火山活动、地壳运动等
5、气候变化通过极端天气和气候事件（如厄尔尼 诺、干旱、洪涝、热浪等），扩大某些疫病的流行， 对人体健康造成危害。
人类活动造成温室效应及产生的影响
大量使用 矿物燃料
砍伐森林
大 气 co
2
增
气 温 升 高
冰川 气 融化 候 变 海水 暖 膨胀
海 平 面 上 升
淹 没 沿 海 低
地
多 全球降水、干湿状况变化
扩大 寒冷期：农作物歉收或绝收
1. 1861年以来，全球的气温变化ห้องสมุดไป่ตู้势如何？ 波动上升
2. 找出20世纪气温增幅最大的两个时期。
1910年～1945年 1976年～2000年
20世纪降水量变化较大的是什么纬度？变化较小的 又是什么纬度？
中高纬度和副热带降水量变化较大 赤道附近变化较小
一、全球气候变化
变化周期长短不一
读右图，完成： 1. 在图中标出几次大 冰期，并大体估算其时 间。 2. 恐龙繁盛时期大约 在哪个年代的哪个纪？ 当时的气候有何特点？
气候温暖干燥
一、全球气候变化
读P97课文，完成： 1. 什么是雪线？其分布高度受哪些因素影响？
雪线是长年积雪的下界，即年降雪量与年消融量的平 衡线，是一种气候的标志线。
每逢2、3月大潮期间，图瓦卢都有30％的国土被 海水淹没。“一些人问我们留在这里的意义是什么？” 图瓦卢环境部长埃纳特·埃维说。本月，前所未有的大 浪席卷图瓦卢海滩，咸水从地下汩汩涌出，大片农田 被淹没，农田盐化致使农作物大片死亡。“我不得疏 散我家的猪，水淹到了它们的脖子。”一名居民说。 海水还没过许多人家的后院，他们还“苦中作乐”地 在水中摸鱼。
4.2全球气候变化对人类活动的影响
一、全球气候变化
读P95课文，完成： 1. 什么是气候变化？气候变化主要表现是什么？
•气候变化是一个特定地点、区域或全球的长时间气候改变。
•常用某些与平均天气有关的特征要素的变化来度量，如温度、 降水量、风等要素。
2. 气候变化按时间尺度不同，可以划分为几种类 型？主要研究方式是什么？
一般风 2.9
暴潮位 米
大港区、溏沽区、汉沽区
特大高 潮位
2.9 米
3.2米 以及天津市区、宁河县、 津南区、静海县的一部分 地区会被淹没
一般风 暴潮位
2.9 米
3.9米
天津市区及其辖区 的大部分
2.若海平面持续上升，天津沿海低地将会被淹 没，还会引起海水倒灌，地下水水质下降，土壤 盐渍化加剧，港口和其他设施和工业废水的排放 也会受到影响。
温暖期
寒冷期
阅读上图，回答： 1. 10000年来挪威雪线高度和近5000年来中国气温
这两条曲线的变化趋势一致吗？基本一致 2.请指出近5000年来两次较大的波动的大致时间段。
一、全球气候变化
(二)历史时期的气候变化
研究依据：挪威气候学家：雪线升降 竺可桢：我国仅5000年的气温变化曲线
特点：两次较大的波动 公元前5000年到公元前1500年的温暖期 15世纪以来的寒冷期 影响： 温暖期：冰盖缩小，海平面上升，热带亚热带范围
世界各国经济结构变化
气候变化的适应对策
1.控制温室气体排放（如减少二氧化碳等气体 排放量，世界很多国家一方面提高能源利用技 术和效率，采用新能源） 2.增加温室气体吸收。（如植树造林和采用固 碳技术） 3.适应气候变化（如培养新的农作物品种，调 整农业生产结构，规划和建设防止海岸侵蚀的 工程等） 4.政府可能采取的政策手段（如实行直接控制、 应用经济手段、鼓励公众参与等措施） 5.努力加强国际合作
划分阶段 地质时期 历史时期 近现代
时间 距今1万年前
近1万年以来 近一两百年
主要研究方式 地质考古
历史记载 观测记录
一、全球气候变化
读P95课文，完成： 3. 什么冰期与间冰期？ •冰期：地质历史上气候寒冷、冰川广泛发育的时期； •间冰期：两个冰期之间气候比较温暖的时期。
一、全球气候变化
(一)地质时期的气候变化
2001年11月15日，图瓦卢领导人在一份声明中说，他们对抗海平面上升 的努力已告失败，他们不得不放弃自己的家园，举国移民新西兰。图瓦卢将由 此成为全球第一个因海平面上升而进行全民迁移的国家。若海平面持续升高， 大约在50年以后，这个岛国将沉没于大洋之中。在过去十年里，海水已经侵 蚀了图瓦卢1%的土地。
地质时期的气候：指距今1万年以前，以冰期与间冰期 交替出现为特点，时间尺度在10万年以上。
第一次大冰期
距今6亿年前
元古代震旦纪 大冰期
第二次大冰期
间 冰
距今2.3亿年前
间 冰
期 古生代石炭—二 期
叠纪大冰期
第三次大冰期
距今二、三百 万年前
新生代第四纪 大冰期
特点：波动变化，冷暖干湿交替 温暖期较长，寒冷期偏短 湿润期与干旱期相互交替
读P100材料，完成：
1. 当海平面上升0.3米或1米时，天津市分 别有哪些城镇会被淹没？
2. 倘若海平面持续上升，会对天津市造成 哪些影响？
海平 面上 升方
案 上升 0.3 米时
上升 1米 时
海平面状态
潮位
现今 上升后 潮位 高程
淹没范围
特大高 潮位
2.2 米
2.5米
大港区、溏沽区及汉沽 区的一部分会被淹没。
(三)近现代的气候变化
全球平均气温呈波动上升趋势 陆地降水量显著变化 雪盖和冰川面积减少 全球平均海平面升高。
二、全球气候变化的影响
1、全球气候变化本身就是资源条件的变化。 2、全球气候变化加剧了自然灾害。 3、全球气候变化还将导致原有生态系统的改变。
4、全球气候变化对主要生产领域，如农业、林业、 牧业、渔业的影响更为显著。
海水“侵袭”前后的图瓦卢居民住宅
图瓦卢一位当地居民正在一被海 水淹没的小岛上悠闲“冲凉”
后院能摸鱼
图瓦卢是一个典型的热带岛国。在那里，随处可 见穿着蓝色衬衫和短裤的警察光脚走在大街上，渔夫 们用网捞上新鲜金枪鱼，下午时光在吸烟和品尝酸椰 汁中悠闲度过。然而，随着海平面的上升，这幅美好 景象很快要消失了。图瓦卢副总理萨乌法图·索波安加 有着切身体会：“我曾把一大堆椰子放在我家后院， 海水冲走了其中的一半。”
乞力马扎罗的积雪
这座“赤道上的雪 峰”海拔5895米，永 久 性积雪的融化减少， 反映了气候的变暖趋 势，有人断言：不久 的将来，赤道上将见 不到雪峰景象了！
图瓦卢：位于南太平洋，由９个环 形珊瑚岛群组成，南北两端相距５６０公 里，由西北向东南绵延散布在约１３０万 平方公里的海域里，而陆地面积仅 ２６ 平方公里。侵袭岛上最大的巨浪是3.2米， 而图瓦卢海拔最高的地点只有4.5米。