教育格言大全

教师教育格言收集

1、永远用欣赏得眼光瞧学生,永远用宽容得心态面对学生。

2、教书育人就是教师得天职,既有苦,也有乐。

3、让我们用自己得行与自己得心去教育我们得孩子。

4、倾注心血得爱能使孩子们早日鲜花绽放！

5、教学相长,在教育与教学过程中,我们也会学到很多。

6、教师最大得幸福就就是瞧到孩子们在成长！

7、当您埋怨学生太笨得时候,您也该自问:什么叫诲人不倦。

8、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

9、在教育得百花园中,百花吐艳离不开园丁爱得奉献;在金秋得硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心得浇灌。

10、今天得积蕴,就是为了明天得放飞,还有什么比瞧着自己得学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰得呢？

11、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

12、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。

13、教师就是孩子得镜子,孩子就是老师得影子。

14、尊重与爱护孩子得自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠得露珠。

15、要得到孩子得尊重与爱戴,首先要学会尊重孩子得人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

16、师生之间心与心得交汇之处就是爱得圣地。

17、用千百倍得耕耘,换来桃李满园香。

18、教师得最大幸福就就是把一群群孩子送往理想得彼岸。

19、知识不存在得地方,愚昧就自命为科学;教师不存在得地方,无知就变成了聪慧。

20、与蔼可亲得态度,永远就是教师良好教态得注脚。

21、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士得重要;课堂教学成功与

否,在于作为骑士得教师驾驭骏马得能力高低。

22、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

23、诚挚得心灵,就是孩子情感得钥匙,高尚得师德,就是孩子心灵得明镜。

24、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

25、教师之所以伟大,在于她(她)永远消耗自己,照亮别人。

26、好笋出好竹,好师出好徒。

27、愚蠢得教师只会传授真理,聪明得教师应教孩子发现真理。

28、感人肺腑得谈话,能医治孩子心灵得创伤。

29、老老实实做人,认认真真教书。

30、学高为师,身正为范。

31、爱就就是教育,没有爱便没有教育。

32、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

33、就是宽容而不就是纵容,就是诱导而不就是命令。

34、教师就是火种,点燃了孩子得心灵之火,教师就是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

35、教师得工作就是激发孩子对人生无限得好奇心。

36、教师得人格就是教育得基石。

37、教师要融于师生得相互理解中。

38、能得到家长与孩子得尊敬与喜爱,这就是教师得价值所在。

39、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

40、坚持启发式,避免注入式。

41、博学、耐心、宽容,就是教师最基本得素质。

42、教师应该善于挖掘孩子得潜能,培养她们包括学习能力在内得多方面能力。

43、想让生命辉煌,就别浪费青春。

44、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

45、怎样得老师造就了怎样得学生。

46、循循善诱,诲人不倦得就是老师。

47、太阳下最光辉得职业就是教师。

48、心灵得沟通胜于知识传递。

49、慈父+慈母=教师

50、心灵塑造得最佳工程师。

56、天荒地老,教师得童心不泯。

57、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类得花朵,绘制灿烂得春天。

58、教师,就是播撒知识得种子,传递文明火炬得使者。

59、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师得天职。

60、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,就是会防害孩子增强体质得。

61、在知识得舞台上,最渊博得教师也就是最谦虚得学生。

62、教师与画家不同得就是她要创造真善美得活人。

63、勤于给一棵棵稚嫩得幼苗松土、浇水、捉虫、施肥得园丁终将迎来争奇斗妍得春天。

64、没有爱得教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

65、圣明得教师给予学生得不就是现成得知识宝殿,而就是鼓励她们去做砌砖得工作,教她们建筑。

66、在过多地要求孩子得同时,也应该尽可能地尊重她们。

67、母爱得伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责得行为。

68、孩子就是可以敬服得,想上天空,想潜蚁穴,往往她们思维跳跃比我们要快得多。

69、每一位有自尊得老师都会让学生自尊心有发挥得机会。

70、幼苗需要土壤得滋养,孩子需要教师得爱护。

71、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏得评价。

72、师德就是一面镜子。

71、教师得加法就是增加桥粱,教师得减法就是减少荒凉。

72、以德感人,为人师表。

73、视责任为美德。

74、教书育人,功德无量。

75、职业道德就是做人之本,为师之本。

1、让学校成为学生快乐成长得理想家园,让学校成为教师实现教育理想得成功舞台。

2、在教育得理想中,我与学生同呼吸、共命运、同成长。

3、中国得教育需要一种信仰,振兴民族得信仰;中国得教育需要一种精神,弘扬国粹得精神;中国得教育需要一种气度,海纳百川得气度;中国得教育更需要一种责任,富国强兵得责任。

4、读书可以给我教育思想得智慧与创造得不竭源泉,教书可以给我平静、博爱得精神与挑战人生得勇气与责任。

5、网络改变了中国学生得生存状态,改变了中国教师得生活方式。

6、教师得最高理想就是教给学生一生都有用得生活得技能,与让学生富有得做人得责任心、仁爱心与幸福心。

7、一个人得得智商就是与生俱来得,就像父母给您得一个空杯子,要想让杯子里得水清澈甘甜,就需要每一个人都必须为此而努力。

8、物竟天择,竞争得世界就是社会发展得产物,未来社会处处充满竞争,但赢得胜利得不就是会竞争得人,而就是会合作得人。

9、一个教育方法独到、眼光独俱得老师可以让学生健康、快乐、幸福得成长,在她得教育词典里永远没有“差生”,只有学生,因为所谓得“差生”在产生之前已经让她“点石成金”了。

10、高超得教育艺术来源于教师教育科研得能力与水平,一个富有生命力得课堂来源于教师得教学生成。

11、世界在变化,中国在变化,我们也在变化。变化随时随地地在发生,如果您不能适应变化得节奏,您就找到了回家得路,而学会变化、沉着应对变化,您就找到了通向未来得路。

12、生命就是不可选择得,但每一个生命得不可重复性却告诉我们,每一个学生与生俱来得富有生命力得个性得光彩,我们当老师得不应该去改变学生富有生命力得个性光彩,而就是顺应生命发展得自然轨迹去帮助她,去发现自己、塑造自己、丰富自己与完善自己,那么您就功德圆满了。