《保教知识与能力》巅峰冲刺试题及答案(5)
幼儿教师资格保教知识与能力冲刺卷及答案
幼儿教师资格保教知识与能力冲刺卷一、单项选择题（每小题3 分，共 30分）1、幼儿掌握（）字是自我意识形成的主要标志。
A、“你”B、“他”C、“我”D、“要”2、（）是幼儿注意的特点之一。
A、注意的范围小B、注意的稳定性强C、有意注意占优势，无意注意开始发展D、注意的分配能力较强3、导致幼儿双排牙的原因是( )。
A、营养过量B、食物过于细腻C、不注意口腔清洁D、经常吃糖4、人的第二次生长突增高峰是在、系统在此期间迅速发育,并达到成人水平( )A、婴儿期,淋巴B、幼儿前期,生殖C、幼儿期,神经D、青春期,生殖5、下面关于自然实验描述错误的是（）。
A、在自然环境中进行B、借助日常教学活动进行C、借助设备仪器进行D、具有一定的开放性6、( )在陈鹤琴课程理论中占有重要地位。
A、创造性教学B、儿童中心论C、五指教学D、感觉教育7、幼儿的语言学习具有（）的特点，教师与幼儿的个别交流、幼儿之间的自由交谈等，对幼儿语言发展具有特殊意义。
A、潜在性B、活动性C、个别化D、交流性8、植物类食物中，不直接含有下列哪种维生素（）A、维生素AB、维生素B1C、维生素CD、维生素D9、下列关于幼儿园环境创设说法正确的是( )A、环境创设时要重视幼儿的智力开发和身体发育，因为受到幼儿身体限制，劳动教育可以忽视B、幼儿园属于集体教育，因此难以照顾幼儿发展的个体差异，教师在进行环境创设的时候只能遵循统一的原则C、教师必须根据教育的要求和儿童的特点有效控制环境的各种要素维持环境的动态平衡D、我国经济发展水平已经很高了，在幼儿园硬件设施上应该上一个层次10、游戏是成人在儿童自发游戏的基础上，为一定的教育目的而编制的，大都由教师组织儿童进行，有时也可以由儿童组织进行。
这种游戏被称为( )A、有规则游戏B、结构游戏C、角色游戏D、表演游戏二、简答题（每小题15 分，共 30分）1、请简要回答幼儿园教育有哪些特点。
2、在你上课时,一个学生在传纸条,你怎么办?三、论述题（每小题20 分，共 20分）1、现在常常提“以学生为本”或“以学生为主体”,你怎样理解?四、材料分析题（每小题20 分，共 40分）1、一位教师在引导学前儿童研究“鸟的本领”时，制定的教育目标是帮助学前儿童了解鸟的各种本领以及鸟的一些生活习性。
全国教师资格考试保教知识与能力-《保教知识与能力》冲刺模拟卷及参考答案(5套)-40页
2020年3月全国教师资格考试模拟卷（一）《保教知识与能力》一、单选题1.最有利于培养幼儿良好行为习惯的方法是（）。
A.角色扮演法B.行动操作法C.发泄法D.表演鼓励法2.小班幼儿刚开始跳舞时，注意脚下动作，双手就一动不动。
注意手上动作，脚步就乱了。
这是因为该阶段幼儿（）不成熟造成的。
A.注意的广度B.注意的稳定性C.注意的分配D.注意的转移3.三岁以上的幼儿（）测身高视力一次。
A.每年B.每半年C.每季度D.每月4.健康领域的活动要（）幼儿生长发育的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。
A.发挥B.结合C.充分尊重D.关注爱护5.托儿所应选在（A.工厂、商业区附近）。
B.交通繁忙的地区C.有托儿需求的社区D.厕所、医院附近6.幼儿对不同几何图形辨别有程度上的差异，当教师把圆形、三角形、长方形、菱形这四种图形摆在幼儿面前时。
一般来说，幼儿对它们的辨别程度由易到难的顺序是（）。
A.菱形—长方形—三角形—圆形B.菱形—三角形—圆形—长方形C.圆形—菱形—长方形—三角形D.圆形—长方形—三角形—菱形7.幼儿到了（）时候都要求“自己来”，对成人的要求和帮助常以“不”来拒绝，这时候孩子变得非常任性固执，这就是通常所说的第一次心理断乳期。
A.1～2 岁B.4～5 岁C.3～4 岁D.2～3 岁8.教师应成为幼儿学习活动的（）。
A.支持者、合作者、学习者B.支持者、合作者、引导者C.支持者、帮助者、引导者D.教育者、引导者、合作者9.一次下很大的雨，两岁的明明要妈妈带他出去玩，妈妈说要下雨，不能出去，可他趴着门就哭了，不进屋也不愿意自己走出去，怎么哄也不听，对于明明的这种情况，下面做法最恰当的是（）。
A.吓唬明明，再不进屋就会被坏人抓走B.抱着明明撑伞在雨中待一会儿，让明明伸出手接一下雨水，直接体验下雨的情景C.强行将明明拉进屋，指责明明无理取闹的行为D.告诉明明只要他不哭闹，爸爸妈妈答应给他买玩具10.以下几种游戏中，属于创造性游戏的是（）。
教师资格之幼儿保教知识与能力考前冲刺练习题库包含答案
教师资格之幼儿保教知识与能力考前冲刺练习题库包含答案单选题（共20题）1. （）均是幼儿园教育评价工作的参与者。
评价过程是各方共同参与、相互支持和合作的过程。
A.幼儿园管理人员、教师和家长B.幼儿园管理人员、教师及幼儿C.幼儿园管理人员、幼儿及其家长D.管理人员、教师、幼儿及其家长【答案】 D2. 下列家庭教育做法中，哪种做法是较为合理的?（）A.在孩子未成年时，父母全身心地投入到孩子身上，一切为了孩子B.尽量满足孩子的一切要求C.当父母亲的教育观念与爷爷奶奶的相抵触时，以父母的观念为准D.即便是最民主的家庭，也对孩子有所保留，有时还要适当回避【答案】 D3. ()、围合、模式和构建表征等建构技能的出现标志着幼儿建构活动的发展。
A.架空B.堆高C.平铺D.重复【答案】 A4. （）岁以后的幼儿发音器官已发育完善，如果坚持以普通话教学，让幼儿进行反复的语言实践，幼儿就能掌握汉语中的全部读音。
A.3B.4C.5D.6【答案】 B5. 关于我国学前教育的描述，不正确的是（）。
A.学前教育属于基础教育B.学前教育属于启蒙教育C.学前教育属于义务教育D.学前教育是实施全面发展的教育【答案】 C6. 与教学活动相比，游戏与区域活动最突出的特点是（）。
A.自主性B.目的性C.娱乐性D.计划性【答案】 A7. 皮疹是向心性分布(即躯干多,面部,四肢较少,手掌,脚掌更少)的疾病是（）A.皮疹B.水痘C.手足口D.猩红热【答案】 B8. 幼儿园负责教育工作的主体是（）。
A.保育员B.幼儿教师C.保健医生D.园长【答案】 B9. 能显著提高儿童的角色承担能力和亲社会行为水平的学前教育基本方法是（）。
A.角色扮演法B.语言法C.讨论法D.移情法【答案】 A10. 通过控制翻改变儿童的活动条件，以发现由此引起心理现象的有规律性变化，从而揭示特定条件与心理现象之间的联系。
这种研究方法称为（）。
A.测验法B.实验法C.观察法D.调查法【答案】 B11. 下列不属于幼儿园教师工作职责的内容是（）A.观察了解幼儿,制定教育工作计划B.知道调配幼儿膳食,检查食品安全C.创设良好的教育环境,合理组织教育内容D.与家长保持经常联系,共同完成教育任务【答案】 B12. 现行幼儿园的体制大多数是按幼儿的( )分班。
2023年教师资格之幼儿保教知识与能力考前冲刺训练试卷附带答案
2023年教师资格之幼儿保教知识与能力考前冲刺训练试卷附带答案单选题（共20题）1. 幼儿教师用有趣的故事、谜语或生动的动作描述激起幼儿活动兴趣的方法属于()。
A.语言激励法B.材料吸引法C.表演法D.暗示法【答案】 A2. 在良好的教育环境下，5～6岁幼儿能集中注意（）。
A.5分钟B.10分钟C.15分钟D.7分钟【答案】 C3. 班级管理是通过计划、组织、实施、（）等环节来实现的。
A.总结B.小结C.调整D.检查【答案】 C4. 在影响儿童身心发展的各因素中，对儿童身心发展起主导作用的是（）。
A.遗传因素B.环境因素C.教育D.生理成熟【答案】 C5. 婴儿偶尔用双脚蹬席子发出响声后，就会连续地用脚去蹬席子让它再度发出声响。
这种游戏属于()。
A.规则游戏B.结构游戏C.象征性游戏D.练习性游戏【答案】 D6. （2022上半年真题）关于幼儿言语的发展顺序，下列说法正确的是（）。
A.言语理解先于言语表达B.言语表达先于言语理解C.言语理解与言语表达平行发展D.言语理解与言语表达独立发展【答案】 A7. 婴幼儿应多吃蛋、奶等食物，保证维生素D的摄人，以防止因维生素D缺乏而引起（）。
A.佝偻病B.异嗜癖C.呆小症D.坏血症【答案】 A8. 夜惊是睡眠障碍的一种表现，其产生的原因主要是（）。
A.生理因素B.神经因素C.社会因素D.心理因素【答案】 D9. 下列不属于美国现代著名教育家杜威的教育著作的是（）。
A.《我的教育信条》B.《儿童与课程》C.《人的教育》D.《学校与社会》【答案】 C10. 幼儿道德发展的核心问题是( )。
A.亲社会行为的发展B.亲子关系的发展C.同伴关系的发展D.性别角色的发展【答案】 A11. 幼儿教育评价的目的是（）A.了解幼儿的发展需要，以便提供更加适宜的帮助和指导B.让家长知道孩子在幼儿园的表现C.完成教育评价任务D.加强家园合作【答案】 A12. 由于幼儿的肌肉中水分多，蛋白质及糖原少，不适合他们的运动项目是（）A.拍球B.投掷C.长跑D.跳绳【答案】 C13. 蒙台梭利的教育原理是以（）为出发点的。
2024年教师资格之幼儿保教知识与能力冲刺题
2024年教师资格之幼儿保教知识与能力冲刺题单选题（共200题）1、关于直立行走动作发展的描述，正确的是( )。
A.儿童的直立行走动作是在无意动作基础上产生的B.儿童的直立行走动作是在有意动作基础上产生的C.儿童身体动作发展的趋势是翻身、抬头、坐、站、走D.行走是本能的动作，无有意运动的成分【答案】 A2、幼儿期大脑皮质的发展处于人生的初级阶段，其（）。
A.抑制能力较差B.抑制能力较强C.兴奋能力较差D.抑制能力一般【答案】 A3、通过控制翻改变儿童的活动条件，以发现由此引起心理现象的有规律性变化，从而揭示特定条件与心理现象之间的联系。
这种研究方法称为（）。
A.测验法B.实验法C.观察法D.调查法【答案】 B4、幼儿园应严格执行消毒制度，以下哪项是错误的?()A.餐具一餐一消毒B.寝室、活动室一周一消毒C.儿童内衣隔日一消毒D.儿童用品玩具定期清洗、消毒【答案】 C5、儿童原始的情绪反应具有的特点是（）。
A.与生理需要是否得到满足有直接关系B.是出生后适应新环境需要的产物C.情绪天生具有系统化、社会性的特点D.新生儿的情绪和间接动机相联系【答案】 A6、儿童在游戏中作为集体成员，学习相互理解，共同遵守规则，学会与人相处，促进了儿童（）。
A.认知的发展B.创造力的发展C.社会性的发展D.情绪的发展【答案】 C7、当前世界学前教育机构的发展特征之一是规模的（）A.多样性C.现代化D.专门化【答案】 B8、按照皮亚杰的理论，儿童出现“自我中心”是在()。
A.感觉运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段【答案】 B9、想象的两大特点是( )A.生动性和新颖性B.生动性和形象性C.趣味性和形象性D.形象性和新颖性【答案】 D10、（）是在出乎意料的紧迫情况下引起的急速而紧张的情绪状态。
A.心境B.激情C.惊悚D.应激11、皮亚杰认为儿童心理发展有四个基本要素，即（）A.遗传、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程B.成熟、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程C.遗传、成熟、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程D.成熟、社会性经验、学校学习的经验、具有自我调节作用的平衡过程【答案】 B12、斯金纳操作条件反射学习理论的核心是（）A.动机B.练习C.强化D.及时反馈【答案】 C13、在教学过程中，对学生知识的掌握和能力发展的及时评价称为()。
2023年教师资格之幼儿保教知识与能力考前冲刺测试卷和答案
2023年教师资格之幼儿保教知识与能力考前冲刺测试卷和答案单选题（共20题）1. 下列表述中正确的是（）。
A.幼儿园教育比家庭教育和社会教育更重要B.大自然、大社会是儿童学科学的好场所，因此家庭教育和社会教育比幼儿园教育更重要C.儿童上了幼儿园以后，家庭中的科学教育就不再重要了D.幼儿园教育应该在各种教育力量的整合中居于主导地位【答案】 D2. 从幼儿在园一日活动的主要类型来分，幼儿园环境可分为游戏活动环境、学习活动环境和()。
A.交往环境B.文化心理环境C.语言环境D.生活活动环境【答案】 D3. “老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是()。
A.独立性的B.个别方面的C.多方面的D.依从性的【答案】 D4. 癸卯学制规定我国幼儿教育机构的名称为（）。
A.幼稚园B.蒙养院C.蒙学院D.幼儿园【答案】 B5. 患有“夜盲症”的人可能是体内缺乏（）。
A.维生素AB.维生素B1C.维生素CD.维生素D【答案】 A6. 教师在大班幼儿已有超市购物的经验基础上，组织开展一节社会活动“逛超市”，引导幼儿学会理性消费、合理消费、按需消费。
此教育活动内容的选择是从( )入手。
A.教材B.兴趣C.联系D.经验【答案】 D7. 在布置自然角时，教师让幼儿讨论决定该饲养何种动物。
这遵循了幼儿园环境创设原则中的()。
A.目标导向原则B.发展适宜性原则C.幼儿参与性原则D.经济性原则【答案】 C8. “娃娃过家家”属于( )游戏。
A.结构游戏B.角色游戏C.表演游戏D.智力游戏【答案】 B9. 对游戏材料的添加、组合和回归呈现了游戏材料()的特点。
A.动态性B.多元性C.丰富性D.操作性【答案】 A10. 幼儿常常“好心办坏事”，如：将米洗好了放在锅里，却没有放水。
这是幼儿思维的（）所致。
A.固定性B.片面性C.近视性D.经验性【答案】 B11. 增进抗龋齿能力的最主要微量元素是（）。
A.钙B.氟C.磷D.维生素D【答案】 B12. 以下关于儿童情绪的描述不正确的是( )。
2023年教师资格之幼儿保教知识与能力考前冲刺测试卷附带答案
2023年教师资格之幼儿保教知识与能力考前冲刺测试卷附带答案单选题（共20题）1. 下列关于游戏的说法不正确的是( )A.游戏可以促进幼儿情感的发展B.游戏以想象为条件，没有想象无法进行游戏C.幼儿在游戏中可以模仿生活中的行为规则，但无法将这些规则迁移到现实生活中D.合作性游戏是幼儿游戏中社会性交往水平最高的形式【答案】 C2. 在教育史上，（）是提倡爱的教育和实施爱的教育的典范。
A.裴斯泰洛齐B.卢梭C.洛克D.福禄贝尔【答案】 A3. 认为幼儿教师首先是幼儿学习环境的创设者，是幼儿学习的支持者、观察者和研究者的理论流派是（）。
A.行为主义理论B.建构主义理论C.精神分析理论D.成熟主义理论【答案】 B4. 小班幼儿往往对某个故事百听不厌，其原因主要是()。
A.以想象过程为满足B.想象的内容零散C.想象受情绪影响D.想象具有夸张性【答案】 A5. 认为幼儿教师首先是幼儿学习环境的创设者，是幼儿学习的支持者、观察者和研究者的理论流派是（）。
A.行为主义理论B.建构主义理论C.精神分析理论D.成熟主义理论【答案】 B6. 幼儿园每班幼儿人数一般为小班（3至4周岁）25人，中班（4至5周岁）30人，大班（5至6或7周岁）35人，混合班（）人。
A.35B.30C.40D.25【答案】 B7. 幼儿教育所特有的一条原则是（）A.独立自主性原则B.发展适宜性原则C.保教结合原则D.综合性原则【答案】 C8. 婴幼儿应多吃蛋、奶等食物，保证维生素D的摄人，以防止因维生素D缺乏而引起（）。
A.佝偻病B.异嗜癖C.呆小症D.坏血症【答案】 A9. 教师通过实物引导儿童有目的地感知客观事物，丰富感性知识，扩大眼界，锻炼感知觉，该教师运用了( )。
A.观察法B.演示法C.示范法D.范例法【答案】 B10. 认为“游戏是为未来准备”的游戏理论是（）A.剩余精力说B.复演论C.松弛说D.生活预备说【答案】 D11. 班杜拉的社会认知理论认为( )。
幼儿园教师资格证保教知识与能力复习冲刺卷(含答案解析)
幼儿园教师资格证保教知识与能力复习冲刺试卷注意事项1.考试时间为120分钟，满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题(本大题共10小题，每小题3分,共30分)1.孩子一出生就表现出明显的差异。
这是（）。
A.能力类型的差异B.兴趣类型的差异C.气质类型的差异D.性格类型的差异2.下列选项中，对幼儿教育质量影响最小的是（）。
A.经费投人B.师幼互动C.教师学历D.高档园舍3.幼儿意识到自己和他人一样都有感情、有动机、有想法。
这反映幼儿( )。
A.个性的发展B.感情的发展C.社会认知的发展D.感觉的发展4.有关我国幼儿教育的性质，错误的描述是（）。
A.幼儿教育是启蒙教育B.幼儿教育是义务教育C.幼儿教育是基础教育D.幼儿教育是全面发展的教育5.儿童选择同性别伙伴的倾向日益明显的时期约在（）。
A.2岁以后B.3岁以后C.4岁以后D.5岁以后6.捷克著名教育家夸美纽斯有许多教育学的专著和论文，其中的（）一书是历史上第一本学前教育学专著。
A.《世界图解》B.《母育学校》C.《爱弥儿》D.《教育漫话》7.培养机智、敏锐和自信心，防止疑虑、孤独，这些教育措施主要是针对（）。
A胆汁质的儿童 B.多血质的儿童C.粘液质的儿童D.抑郁质的儿童8.根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》，幼儿园体育的重要目标是（）。
A.获得比赛奖项B.培养运动人才C.培养幼儿对体育活动的兴趣D.训练技能9.3岁前儿童的记忆一般不能永久保持。
这种现象称作（）。
A.动机性遗忘B.临时性遗忘C.幼年健忘D.不完全遗忘10.为了让幼儿在户外活动中能一物多玩，最适宜的方法是（）。
A.教师集体示范B.幼儿自主探索C.教师分组讲解D.教师逐一训练二、简答题(本大题共2小题，每小题15分，共30分)11.教师应如何组织幼儿进餐?12.简述幼儿园社会领域的教育目标。
三、论述题(本大题1小题，20分)13.试述教师如何在活动中发展幼儿的思维。
2022-2023年教师资格之幼儿保教知识与能力考前冲刺测试卷含答案讲解
2022-2023年教师资格之幼儿保教知识与能力考前冲刺测试卷含答案讲解单选题（共20题）1. 儿童想象的萌芽是在（）。
A.1.5—2岁B.1—1.5岁C.2—2.5岁D.2.5—3岁【答案】 A2. 对杜威“教育即生长”的正确理解是( )A.教育以儿童的本能和能力为依据B.儿童的生长以教育目标为依据C.教育以促进教师的专业成长为基础D.教育应促进儿童的身体发育【答案】 A3. 作为幼儿教师，最基本、最重要的任务是（）。
A.确保幼儿安全B.促进幼儿身体健康发展C.促进幼儿智力发展D.促进幼儿与周围环境的相互作用【答案】 D4. 眼睛受到外伤出血，有部分眼内组织脱出时，下列措施正确的是()。
A.用清水冲洗干净后去医院B.将眼内组织送回眼睛后去医院C.不可轻举妄动.用于净毛巾敷盖后去医院D.用清水冲洗干净并将眼内组织送回眼睛后去医院【答案】 C5. 形成以公办幼儿园为骨干和示范，以（）为主体，公办与民办、正规与非正规教育相结合的发展格局。
A.国家兴办幼儿园B.社会力量兴办幼儿园C.公办幼儿园D.民办幼儿园【答案】 B6. 美国心理学家布卢姆对近千名儿童进行追踪研究得出结论：（）是儿童智力发展最迅速的时期。
A.0~3岁前B.1~4岁前C.2~5岁前D.5~6岁前【答案】 D7. 幼儿知道凡是刚从锅里蒸出来的东西都是烫的、热的。
这种认识的获得是通过（）A.感知B.记忆C.想象D.思维【答案】 D8. 小赵老师观察到班上一位幼儿在上舞蹈课时能够善始善终，没有开小差。
这说明该幼儿的注意具有很好的()A.稳定性B.广度C.转移力D.分配能力【答案】 A9. 班级中有幼儿突然流鼻血了，下列教师的应急措施中哪个是错误的?()A.让孩子仰起头B.让幼儿用口呼吸C.捏住孩子鼻翼部几分钟D.用湿毛巾冷敷鼻部和前额【答案】 A10. 学前教育中对0—3岁的儿童进行教育的专门机构是（）。
A.托儿所B.托幼园所一体化C.幼儿园D.儿童福利院【答案】 A11. 幼儿园的品德教育以情感教育和培养良好的（）为主。
2022-2023年教师资格之幼儿保教知识与能力考前冲刺练习试题附答案详解
2022-2023年教师资格之幼儿保教知识与能力考前冲刺练习试题附答案详解单选题（共20题）1. 被黄蜂蛰伤后，正确的处理方法是（）。
A.涂肥皂水B.用温水冲洗C.涂食用醋D.冷敷【答案】 C2. 在我国幼儿园的美术教学实践中，最常见的方法是教师在黑板上画一幅范画，让孩子临摹下来。
这种方法（）。
A.能够使儿童很快地学会画画，画得较像B.限制了儿童的创造力，将艺术的真正内涵排除在美术教育之外C.能够培养儿童画画的兴趣D.很好，因为教师肯定比儿童画得更好【答案】 B3. 在原始社会时期，幼儿教育是完全融合在生产和生活中的，其主要任务是（）。
A.使幼儿学到基础知识B.使幼儿学会基本技能C.保证幼儿的存活D.使幼儿学会劳动【答案】 C4. 中班幼儿能双手抓杆悬空吊起( )A.10秒左右B.15秒左右C.20秒左右D.25秒左右【答案】 B5. 幼儿语言领域教育的教育方法不包括（）A.示范法B.观察法C.游戏法D.视听结合法【答案】 B6. 主张以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是（）。
A.陈鹤琴B.张宗麟C.张雪门D.陶行知【答案】 D7. 下列不属于蒙台梭利教育思想的是( )A.强调儿童内在生命力B.强调游戏在幼儿教育中的地位和价值C.重视儿童心理发展的敏感期和阶段性D.强调儿童在“工作”中发展【答案】 B8. 东东看动画片着迷了，饭也不吃，妈妈说：“那你就看个够吧，别吃饭了。
”东东就以为真的不用吃饭了。
东东不能理解妈妈说的反话，这是因为幼儿理解事物具有()。
A.概括性B.表面性C.形象性D.抽象性【答案】 B9. 关于我国幼儿教育的描述，不正确的是（）A.基础教育B.启蒙教育C.义务教育D.实施全面发展的教育【答案】 C10. 关于5岁幼儿掌握空间方位阐述正确的是（）。
A.开始以他人为中心辨别左右B.开始以自身为中心辨别左右C.开始以他人为中心辨别前后D.开始以自身为中心辨别前后【答案】 B11. 幼儿期最典型、最有特色的游戏，也是创造性游戏中最有代表性的是()。
教师资格《保教知识与能力》巅峰冲刺试题及答案
教师资格《保教知识与能力》巅峰冲刺试题及答案（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年教师资格之幼儿保教知识与能力考前冲刺模拟考试试卷附有答案详解
2024年教师资格之幼儿保教知识与能力考前冲刺模拟考试试卷附有答案详解单选题（共20题）1. （）是在出乎意料的紧迫情况下引起的急速而紧张的情绪状态。
（）是在出乎意料的紧迫情况下引起的急速而紧张的情绪状态。
A.心境B.激情C.惊悚D.应激【答案】 D2. 幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是（）。
幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是（）。
A.游戏B.交往C.活动D.游玩【答案】 C3. 以下不属于根据认知发展进行的游戏分类的是（）。
以下不属于根据认知发展进行的游戏分类的是（）。
A.练习性游戏B.象征性游戏C.规则性游戏D.扮演性游戏【答案】 D4. 下列不符合目前我国幼儿园教师资格认定条件的是（）。
下列不符合目前我国幼儿园教师资格认定条件的是（）。
A.具备幼儿师范学校毕业及其以上学历B.身体健康的成年女性C.热爱幼儿教育事业，爱护幼儿D.经国家教师资格考试合格【答案】 B5. 幼儿期最典型、最有特色的游戏，也是创造性游戏最有代表性的是（）。
幼儿期最典型、最有特色的游戏，也是创造性游戏最有代表性的是（）。
A.角色游戏B.表演游戏C.结构游戏D.建筑游戏【答案】 A6. 教师和幼儿是否建立良好关系，关键在于教师能否正确地看待幼儿，即( )。
教师和幼儿是否建立良好关系，关键在于教师能否正确地看待幼儿，即( )。
A.是否树立了正确的儿童观B.是否树立了正确的师生观C.是否树立了正确的教学理念D.是否树立了正确的知识观【答案】 A7. 儿童记忆容量的增加，主要由于()。
儿童记忆容量的增加，主要由于()。
A.习惯化的发生B.记忆广度的扩大C.记忆准确性的增加D.把识记材料联系和组织起来的能力有所发展【答案】 D8. 中班幼儿喜欢告状，它体现的幼儿情感是（）。
中班幼儿喜欢告状，它体现的幼儿情感是（）。
A.美感B.道德感C.智能感D.自豪感【答案】 B9. 《印鉴卡》变更事项的受理部门是《印鉴卡》变更事项的受理部门是A.省级卫生行政部门B.设区的市级卫生行政部门C.省级药品监督管理部门D.设区的市级药品监督管理部门【答案】 B10. 表现在人对现实的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征是（）表现在人对现实的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征是（）A.道德感B.理智感C.性格D.气质【答案】 C11. 关于幼儿园教育活动的表述中，正确的是（）。
2022-2023年教师资格之幼儿保教知识与能力考前冲刺测试卷附答案详解
2022-2023年教师资格之幼儿保教知识与能力考前冲刺测试卷附答案详解单选题（共20题）1. 下列不是导致独生子女社会性问题的原因的是（）A.缺少同伴交往B.传统观念C.特殊经历D.家长—子女关系【答案】 B2. 一名幼儿画小朋友放风筝，将小朋友的手画得很长，几乎比身体长了3倍，这说明了幼儿绘画特点具有( )A.形象性B.抽象性C.象征性D.夸张性【答案】 D3. 养儿防老，光宗耀祖，传宗接代等所体现的观念属于（）。
A.工具主义儿童观B.科学主义儿童观C.自然主义儿童观D.人文主义儿童观【答案】 A4. 下列属于焦虑症幼儿的表现特征的是（）A.过分担心、紧张、害怕B.口干、出汗、心悸C.头痛、轻微震颤、坐卧不安D.不安、焦急、忧虑【答案】 D5. 为了让幼儿在户外活动中能一物多玩，最适宜的方法是()。
A.教师集体示范B.幼儿自主探索C.教师分组讲解D.教师逐一训练【答案】 B6. 皮亚杰认为儿童心理发展有四个基本要素，即（）A.遗传、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程B.成熟、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程C.遗传、成熟、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程D.成熟、社会性经验、学校学习的经验、具有自我调节作用的平衡过程【答案】 B7. 早期发现营养不良患儿最主要的措施是（）。
A.开展生长发育监测B.开展健康教育C.指导喂养D.开展疾病预防【答案】 A8. （）是幼儿园的基本活动，最符合幼儿身心发展的特点，最能满足幼儿的需要，有效地促进幼儿发展，具有其他活动所不能替代的教育价值。
A.实践B.游戏C.上课D.学习【答案】 B9. 儿童多动综合症的主要表现( )A.发展迟缓B.品行障碍C.动作多、注意力明显缺陷D.阅读能力低【答案】 C10. 流行性腮腺炎的主要传播途径是( )A.虫媒传播B.食物传播C.接触传播D.飞沫传播【答案】 D11. 俗话说：“近朱者赤，近墨者黑”，说明这是()对儿童的影响。
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B．教师职业的专业化
C．教师专业发展学校
D．在职培训
11．“点数10以内的实数，并说出总数”是( )的教育要求。
A．小班
B．中班
C．大班
D．小学一年级
12．婴幼儿最易缺乏的无机盐是( )，必须注意补充。
A．钾和钠
B．锌和铁
C．钙和铁
D．钾和锌
[名师详解]制订教育教学计划，是为了使各项教育活动有序进行，有效开展，其最终目的是落实课程内容，实现幼儿教育目的，促进幼儿发展。因此幼儿教育教学计划的制订必须依据幼儿教育目标和课程标准。
二、简答题
1． [考点提示]本题考查幼儿园教育评价部分的知识点。
[参考答案](1)树立正确的评价观
评价就是一种价值判断，以什么样的评价观为指导，就会导致什么样的评价结果。因此，在进行幼儿园教育评价过程中，评价者首先应具有正确的评价观念。
D．综合性
3． ( )认为“儿童发展是一个顺序模式的过程，这个模式是由肌体成熟预先决定和表现的”。
A．弗洛伊德
B．皮亚杰
C．格塞尔
D．华生
4． 成人脑的耗氧量约占全身耗氧量的1／4；婴幼儿脑耗氧量几乎占全身耗氧量的( )。
A．1/2
B．1/3
C．1/4
D．1/5
5． 3岁前，幼儿言语的主要形式是( )。
11．B [考点提示]本题考查学前教育原理部分的知识点。
[名师详解]“点数10以内的实数，并说出总数”是幼儿园中班的教育要求。
12．C[考点提示]本题考查学前儿童生活指导部分的知识点。
[名师详解]婴幼儿最易缺乏的无机盐是钙和铁，必须注意补充。钙构成骨骼、牙齿，缺钙可能患佝偻病。铁是红细胞中血红蛋白的主要成分，缺铁可能患缺铁性贫血。
A．个人经济效益
B．社会经济效益
C．个人精神效益
D．社会精神效益
16．表现为教师直接明确地传达教育意图，按学科的逻辑知识组织教材，系统地传授人类文化遗产而展开的教学属于幼儿园教学策略中的( )。
A．授受式教学
B．发现式教学
C．合作式学习
D．探究式学习
17．以下关于幼儿园教育评价的基本理念的叙述，错误的一项是( )。
4． A[考点提示]本题考查学前儿童发展部分的知识点。
[名师详解]成人脑的耗氧量约占全身耗氧量的1／4；婴幼儿脑耗氧量几乎占全身耗氧量的1／2。因此，学前儿童生活的环境应保证空气新鲜。新鲜空气含氧多，可以确保学前儿童发育对氧气的需求。
5． B[考点提示]本题考查学前儿童发展部分的知识点。
[名师详解]3岁前，幼儿基本上是在成人的帮助下和成人一起进行活动的，幼儿与成人的言语交集也正是在这样一种协同活动中进行的，所以幼儿的言语基本上都是采用对话的形式，而且他们的言语往往只是回答成人提出的问题，或向成人提出一些问题和要求。
A．独白
B．对话
c．情境言语
D．连贯性言语
6． ( )是目前我国家园工作中最常用的一种形式。
A．家访
B．家长接待日
C．电话联系
D．开放日制度
7． 幼儿认为月亮在跟他走，只要他不走，月亮也就不走了。这种现象反映了儿童的( )心理特点。
A．自我中心
B．泛化
C．思维不可逆性
一、单项选择题(本大题共20小题，每小题l分，共20分)
1． “幼儿园”一词是( )年诞生的。
A．1837
B．1840
C．1842
D．1903
2． 幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了( )教育原则。
A．启蒙性
B．发展适宜性
C．活动性
A．评价内容多元化
B．评价的目标应是促进幼儿发展
C．应使评价经常化
D．以量化评价为主，适度结合质性评价
18．人本位的儿童观认为( )。
A．儿童是家族繁衍的工具
B．儿童是父母的私有财产
C．儿童享有生存权、发展权、教育权
D．儿童是国家的财富
19．我国的( )中明确规定“幼儿园应主动与幼儿家庭配合，共同担负教育幼儿的任务”，这 是科学的、符合世界幼儿教育发展趋势的决策。
13．美国的“早期开端”与“追随到底”方案、英国的“确保开端”方案等的实施主要体现了现代 学前教育发展趋势中的( )。
A．重视对处境不利儿童的补偿教育
B．重视多元文化教育，强调课程的文化适宜性
C．关注特殊儿童“回归主流”，实施全纳式教育
D．托幼机构教育职能进一步加强
14．以知识本身的逻辑性和系统性为问题的出发点，这样的幼儿园课程组织方式是( )。
D．思维的刻板性
8． 儿童的正常听力一般为0—20分贝。若听力在( )分贝则为轻度听力障碍。
A．36—55
B．56—70
C．71—90
D．21—35
9． 3—4岁幼儿所掌握的词汇中，( )占多数。
A．名词和形容词
B．动词和副词
C．名词和动词
D．数次和量词
10．教师专业化发展的核心问题是( )。
分析以上材料中李浩然小朋友性格特点的成因，谈谈幼儿教师应如何培养幼儿良好的合作和分享意识？
五、活动设计题(15分)
以“庆祝六一儿童节”为主题，设计一个幼儿园的活动方案。
一、单项选择题
1． B[考点提示]本题考查学前教育原理部分的知识点。
[名师详解]福禄贝尔于1840年将其创办的幼儿教育机构命名为“幼儿园”，从此出现了“幼儿园”这一词。
14．D [考点提示]本题考查教育活动的组织与实施部分的知识点。
[名师详解]略
15．D[考点提示]本题考查学前教育原理部分的知识点。
[名师详解]教育使人们对生活的意义的理解，对人与人、人与自然、人与社会关系的理解得到提升，使人们的道德水平得到提高，即教育使人类的生活质量全面提高的贡献。这一作用开始发挥的起点就在学前教育，它体现了学前教育的社会精神效益。
2． D[考点提示]本题考查学前教育原理部分的知识点。 [名师详解]幼儿园课程内容强调综合性，要求发挥各门课程的多种功能。题中所述只发挥了各种课程某一方面的功能，违背了综合性的教育原则。
3． C[考点提示]本题考查学前教育原理部分的知识点。
[名师详解]格塞尔的成熟势力发展理论简称为成熟论，其主要观点是：儿童发展是一个顺序模式的过程，这个模式是由肌体成熟预先决定和表现的。成熟是一个由遗传因素控制的有顺序的过程，是肌体固有的过程。
6．D[考点提示]本题考查活动的组织与实施部分的知识点。
[名师详解]开放日制度是指让家长定期来参观或和幼儿一起活动(如运动会、生日会等)，这是一种常见的幼儿园与家长沟通的家园合作方法。
7． A[考点提示]本题考查学前儿童发展部分的知识点。
[名师详解]幼儿以自己的经验为中心，参照自己去理解事物，不能客观地看待事物，反映出其自我中心的特点。
A．幼儿园的项目活动
B．幼儿园单元主题活动
C．幼儿园生成课程教学
D．幼儿园学科教学
15．教育使人们对生活的意义的理解，对人与人、人与自然、人与社会关系的理解得到提升，使 人们的道德水平得到提高，即教育使人类的生活质量金面提高。这一作用开始发挥的起 点就在学前教育，它体现了学前教育的( )。
[名师详解]承认儿童的生存权、发展权和教育权是现代儿童观即人本位儿童观的基本观点。
19．C[考点提示]本题考查学前教育原理部分的知识点。
[名师详解]我国的《幼儿园工作规程》中明确规定“幼儿园应主动与幼儿家庭配合，共同担负教育幼儿的任务”，这是科学的、符合世界幼儿教育发展趋势的决策。
20．A[考点提示]本题考查教育活动的组织与实施部分的知识点。
2． [考点提示]本题考查学前教育原理部分的知识点。
[参考答案](1)创设良好的师幼互动心理环境；
(2)给予幼儿平等的言语权，促进师幼积极互动；
(3)调整角色，换位思考，提高师幼互动质量。
3． [考点提示]本题考查学前儿童发展部分的知识点。
[参考答案]与感觉相比较，知觉具有以下特征：
第一，知觉反映的是事物的意义。知觉的目的是解释作用于感官的事物是什么，尝试用词去标志它，因此知觉是一种对事物进行解释的过程。
二、简答题(本大题共6小题，每小题5分，共30分)
1． 简述幼儿园教育评价应注意的问题。
2． 简述如何建立良好的师幼互动关系。
3． 简述知觉不同于感觉的特征。
4． 简述幼儿心理学的研究原则。
5． 大班幼儿班级生活的年龄特点表现在哪些方面?
6． 幼儿园课程设计目标模式的含义及特点是什么?
[名师详解]3--4岁幼儿所掌握的词汇中，名词和动词占多数，这是由他们思维的直觉行动性决定的。因为名词代表着具体的东西，动词是与具体动作联系着的，这些具体东西和具体动作是幼儿生活中常常经历和感知到的，所以容易掌握。
10．B[考点提示]本题考查学前教育原理部分的知识点。
[名师详解]教师专业化发展的核心问题是教师职业的专业化。
13．A[考点提示]本题考查学前教育原理部分的知识点。
[名师详解]从20世纪60年代后期起，补偿教育作为一项教育政策开始在‘美国、加拿大、以色列等国付诸实施。最大规模开展这项活动的是美国。美国补偿教育的形式包括学前班、中小学各年级课后补习班、暑期班等，其中，以“早期开端方案”和“追随到底方案”为影响力最大的补偿教育计划。
16．A[考点提示]本题考查学前教育原理部分的知识点。
[名师详解]教师直接明确地传达教育意图，按学科的逻辑知识组织教材，系统地传授人类文化遗产而展开的教学属于授受式教学。