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党校办学情况汇报材料
一、学校概况：
中共xx县委党校是在县委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校，是县委的重要部门，是培训轮训全县党员领导干部的主渠道，是党的哲学社会科学研究机构。

学校始建于1959年2月，原址设在县向阳镇大岭山村（原xx县革命委员会五七干校所在地），后因形势发展需要，县委、县政府从1983年起动议搬迁，先后历经9次选址，终在1998年1月搬迁到现址。

当年，县行政学校成立，形成党校、行政学校两块牌子、一套人马的工作格局。

学校现座落于钟灵秀丽、交通便利、商机云集的xx新县城入口处，占地面积18.6亩，建筑面积6970余平方米，拥有大小教室和多媒体、计算机教室8间（能同时容纳700人上课），小会议室、图书室、阅览室各1个，学员宿舍楼完全按二星级标准装修（配有空调、彩电、热水器）拥有标准套房72间，床位204张，食堂可同时容纳500多人就餐。

建有日供水能力30吨的水塔和500kVA独立厢式变压器。

现在学校环境优美、功能完备、设施现代，是培训干部、接待会议的理想场所。

学校现设教研科、办公室、总务科三个科室。

现有教职员工50人，其中在职42人，退休8人，党员33人，专兼职教师19人（高级职称8人、中职职称8人、初级职称3
人、研究生学历2人）。

校委班子成员5人，校长现为县委候补委员、县政协委员。

学校XX年顺利通过省干教领导小组达标验收，成为首批湖南省合格县级党校。

XX年又顺利落实中专体制评估升格，成为副处级单位。

XX年又成功创建为“市一星级文明单位”。

二、办学成绩
近几年来，在县委、县政府的正确领导下、在上级党校的精心指导下，在全体教职员工的大力支持下，xx县委党校的办学水平实现了华丽转身。

现将我们的办学成绩简述如下：（一）、在争取上级领导重视和支持上开创了新局面。

一是党校的工作已成功纳入县委、县政府整体工作部署。

我们通过找县委、县政府相关领导作专题汇报、邀请他们来党校视察、讲课、现场办公等形式，积极争取领导对党校工作的重视与支持。

现在，党校工作已纳入县委、县政府整体工作部署，并列入重要议事日程。

像县委、县政府每年至少要召开1次专题会议研究党校工作，县委、县政府领导到党校现场办公，每年要解决2个以上实际问题，党政负责同志到党校讲课、作报告、同学员座谈等工作在我们这里已成常态。

二是我校的办学设施进一步完善。

近几年我们共向县、市、省、财政和县直单位争取300多万资金对党校的办学设施进行了成功升级。

先后建了校门、围墙、大、小会议室装
修、食堂装修、综合楼办公楼、招待所室外室内装修、装配计算机教室、多媒体教室、新装变压器及及改电，绿化，办公设施添置，校坪硬化，活动室装修，文体设施添置，购买小车一台，建垃圾厢等等。

三是中专体制评估验收工作一次性顺利通过。

XX年，我校接受了第一轮中专体制评估验收，由于县委、县政府主要领导对党校工作的重视，全体教职员工的努力，我们一次性顺利通过验修。

学校于XX年8月8日正式升格为副处级单位。

四是市一星级文明单位成功创建。

精神文明创建工作，校委会领导高度重视，亲自抓、靠前抓，在原来获得“县一二星级文明单位”的基础上，经过全体教职员工的共同努力，今年我们又成功创建了“市一星级文明单位”。

现在，全校干部职工的精神面貌焕然一新、干事创业的激情不断涌现。

五是不断争取了一系列事关党校长远发展的优惠政策。

例如：1、县委下文归口培训，全县所有培训都放到县委党校举办。

2、主体班（中青、科干班）每年至少办2期（1—3个月）3、在县委党校加挂一块“全县下岗职工职业技能培训基地”牌子，承接全县下岗职工职业技能培训。

4、党校全体教职员工工资实行统发。

5、每年全县的大型会议，党校是优先接待单位。

6、年度财政预算稳定增长。

我校预算XX年为53.38万元，XX年为124.6万元，增加预算71.29
万元，财政拨款经费从05年的66.07万元到09年的278.23万，增加拨款212.16万元。

（二）、在加强班子建设和教职工队伍建设上呈现了新面貌。

在实际工作中，我们意识到党建工作的重要性和基础性，不断加强班子建设和党员队伍建设。

一是抓班子建设。

可以说一个团结、精干、务实的领导班子，是搞好一个单位的关键。

我们以争创有“好的思想、好的能力、好的作风、好的形象”的“四好”班子为载体，不断加强班子建设。

首先抓好领导班子自身的学习，成立党校中心学习组，每周安排半天时间集中学习，不断加强领导班子的政策理论学习，班子成员带头给教职员工上党课。

召开了领导班子民主生活会，在会上班子成员积极开展批评与自我批评，达到了交心沟通、促进工作的目的。

同时每个班子成员都以一名普通党员的身份严格参加党的组织生活，并一如既往地坚持了每周一次的校长办公会议和交心通气会制度，落实领导班子党风廉政责任制，健全监督机制，逐步形成了团结民主、廉洁高效的校领导班子。

二是狠抓党员队伍建设，使党员的先锋模范作用得到进一步的发挥，形成了一支富有凝聚力、战斗力的党员队伍。

校支部严格坚持“三会一课”制度，在党员干部中开展“创建学习型机关，争当学习型干部”和争先创优活动，通过撰写学习心得，大家的学习积极性得到进一步的提高。

支部不断探索建立永葆党员先进性的长效机制，完善支部管理制度。

积极响应县委号召开展“三峡移民对口帮扶”活动。

今年，我校选派2名农村基层工作经验丰富的党员干部到相市乡与移民户结对帮扶，送去帮扶资金8000元。

到目前为止，2户移民户家庭解决了生活困难和就业问题。

同时支部关心离退休党员的组织生活，从资金上支持他们搞些适当的活动。

支部按月足额收取党费，并建立了党费台帐。

关心非党同志的组织生活，并实行专人联系入党积极分子制度。

同时，支部对工会、共青团及妇女儿童的工作也很关心，年初制定有规划和措施。

在职工中广泛开展“党校是我家，兴旺靠大家”主题活动。

（三）、在严格学校内部管理上采取了新举措。

在学校整体管理工作中，我们一直强调用制度管人、管事。

今年，我们就学校用车、采购、出勤、科研、教学等方面的一些问题进行了认真研究讨论，对原来多项规章制度进行了认真审阅和部分修改，经过校办公会议研究成讨论稿，提交全体教职员工进行讨论，然后民主集中，再对有关管理制度进一步完善充实，形成了新的29项管理制度，颁布施行，比如在坚持考勤制度方面，我们就将每月的150元出勤补助量化到每人每天5元，每天进行考勤记载，缺勤一天扣10元，月底统计，下月初发放。

由于我们坚持以制度影响人、约束人、激励人、警醒人，取得了很好的效果。

同时，我们
还在改革管理办法，强化岗位责任考核和首问责任制实施，全员参与后勤工作，提升优质服务意识等方面苦下功夫，不断提高全体教职员工的团队意识、职业道德水平和业务素质，确保各项服务和保障措施准确、及时、到位，以树立学校的满意优质服务新形象。

（四）、在推进全县干部教育培训工作上取得了新成绩。

按照县委年度干部培训计划和要求，XX年，我校共举办科干班、积训班、村会计培训班、团干培训班、移民骨干培训班、下岗职工技能培训班等17类22期主体班次，培训党员干部2113人次。

学校办学规模进一步扩大、办学质量进一步提高、办学空间进一步拓展。

今年科干班，我们组织学员到经济社会发展较快的青岛等地区进行为期一周的异地教学和实地参观考察。

通过异地培训和就近考察，进行双向交流，拓展课堂教学内容，开阔学员视野，通过比较分析，寻求加快发展xx的思路与对策。

今年积训班，我们充分利用衡阳本地的历史文化资源、红色旅游资源，组织学员到王船山故居、夏明翰故居进行现场爱国教育和革命传统教育，效果非常好。

（五）、在提升教学科研工作水平上跃上了新台阶。

一是加强师资队伍建设，进一步提高教学质量。

党校的办学水平高低与否，关键是要有一支高素质的教师队伍。

当前，我校主体班和各类培训班都是采用多媒体教学。

一方面，
我们在全校开展了“新人新课试讲”、“教师教学质量考评”等活动，培养教师的理论综合阐述能力和课堂语言表达水平的提高。

这些活动自开展来，得到了全体专、兼职教员的积极参与与认同！也得到了全体学员的赞赏和好评！同时，我校每年都选派年轻教师参加省市党校系统的师资培训、观摩学习，增加年轻教师学习进修机会和下基层调研县情、民情的时间，促进了教师的课堂教学内容更加深入浅出，贴近实际，富有感染力。

另一方面，组织以年轻教师为主的党校形势与理论宣讲小分队经常深入机关、乡镇、学校、企业和村组进行宣传辅导。

今年以来，我校教师应邀到乡镇、办事处、县直机关有关部门等26个单位上党课、作专题报告39场次，培训党员干部5000余人次，反响十分热烈。

同时，不断抬高进入党校任教教师学历门槛，今年我们就进了2名研究生学历年轻教师以充实学校师资队伍。

另外，我校还建立健全了外聘教师资源库，弥补本校师资资源相对不足。

二是加大科研支持力度，进一步提高办学水平。

科研是教学的基础，教师的科研能力和水平是党校综合实力的重要标志。

今年，我们又重新修订了《科研工作管理和奖励办法》，其核心内容有以下几条：1、专兼职教师完不成年度调研、科研任务的年终评先、评优一票否决。

2、调研、科研成果进不了课堂的，少上课甚至不安排上课。

科研成果进课堂的每课补贴科研资料费200元。

3、重奖调研、科研成果：课
题组争取到省级科研立项即可安排调研经费10000元;教师在国家级刊物上发表科研论文每篇奖励1500元，省级刊物上每篇奖励1000元，市级刊物上每篇获奖励500元（我校教师最多的一年可拿奖金1万多元）。

4、保证调研、科研用车优先，调研、科研差旅费实报实销。

5、实行调研、科研论文发表审核制，确保党校姓党。

近三年来，据不完全统计，我校教师在各级各类报刊杂志上累计发表论文、调研报告180多篇。

其中，在国家级社科期刊上发表科研论文30余篇；在省级社科刊物上发表科研论文20余篇；在市级报刊杂志上发表科研论文120余篇；参与编写出版论文集4部；完成省委党校、行政学院系统社科规划课题5项；完成xx县委、县政府委托研究课题4项。

总体上，县委党校专兼教师平均每年每人次发表各类科研论文、调查报告近3篇，参与完成各级科研课题2项。

每年在省、市举办的各类学术理论研讨活动、科研成果评奖活动中，我校教师都有一批论文入选或获奖，多次受到省委党校、市委党校表彰。

今年，在我校召开的全市党校、行政学院系统理论研讨暨科研工作会议上，我校有1篇科研论文荣获一等奖，3篇科研论文荣获二等奖，6篇科研论文荣获三等奖，成果丰硕。

当前，我校教师已成为xx社科界一支具有相当实力的研究力量。

（六）在开展对外宣传交流上展示了新形象。

我校招待所重新装修升级，成了我校对外交流宣传的新
名片，我们以此为契机，加大了对外交流工作的力度。

一是“走出去”，加强与兄弟县市区党校的学习交流。

今年，我校组织全体教职员工赴耒阳、祁东、衡阳、常宁、衡东等地党校考察学习，实地了解兄弟党校的建设现状，更对我校发展充满了信心。

二是“迎进来”，构筑党校立体交流平台。

我们利用学校日趋完善的教学设施和环境条件，逐步承接外来参观考察团队的培训学习任务，把党校建成宣传、展示、推介xx县的一个重要窗口和学习交流平台。

XX年，我校先后成功接待了参加全县“两会”工作的人大代表和政协委员们、全市党校系统科研工作暨理论研讨会会议的领导和同志们、全省移民工作会议的代表们以及湖南省首届农民文艺汇演的领导和演员们，社会反响良好。

三、经验总结
近几年来，xx县委党校的办学水平虽然得到显著提升，但离上级的要求还很远，与兄弟党校也还存在一定差距，但从我们自身发展的经验出发，我们觉得要提升县级党校的办学水平，下面几条经验弥足珍贵。

第一、要通过抓班子团结促和谐。

团结出业绩、团结出人才。

懂团结是大智慧，能团结是大本事。

要使每一位班子成员象爱护自己的眼睛一样爱护班子的团结，做到既要讲党性、讲原则、讲纪律，也要讲感情、讲友谊、讲风格、多说有利于团结的话，多做有利于团结的事，不断融洽团结干事
的工作氛围。

近几年来，我们通过扎实有效的团结教育，团结理念深入人心。

现在学校风清气正，和谐共荣！多年来想办而又未办的大事如今都得以办成！如学校办学条件进一步改善、干部职工工资实现了统发等等。

第二、要通过抓队伍建设强素质。

滴水不成海，独木难成林。

县级党校办学水平的提高，离不开一支团结稳定、各尽所能、精干高效的干部职工队伍。

有了这支队伍，我们就可以攻坚克难、攻城略地！近几年来，我们在千方设百计加强党校干部职工的思想建设、作风建设、能力建设的同时，努力做好干部职工的人本服务工作，努力建立起一整套“用待遇留人、环境留人、感情留人、事业留人”的用人机制。

全体教职员工以校为家、以校为荣！对党校的归属感、认同感进一步增强。

第三，要通过抓教育培训拓层面。

主阵地不能丧失，主渠道不能断流。

县级党校如果不能结合世情、国情、省情、县情发展变化不断开设教学新专题、不断拓展培训新层面，为县域经济社会发展给力，那其发展就会越来越艰难。

xx作为一个农业大县、工业弱县、财政穷县，所以相对来讲涉农涉军问题、下岗职工再就业问题、移民安置问题会比较多一点。

正是出于对县情的清醒认识，近几年来，我们紧紧围绕县委县政府中心工作，有针对性地开设了应急教育、群众工作、依法行政、技能培训、县城建设等教学新专题，以致在。