人大企业管理考博真题
中国人民大学经济学考博真题
考博详解与指导中国人民大学商学院博士入学考试经济学试题专业：企业管理、技术经济和管理、财务管理、产业经济学、流通经济学时间：2002一、论市场经济理论与实践（50）二、入世与我国产业结构调整（50）时间：2003一、分析通货紧缩的原因及治理对策（40）二、试析中国大陆对外开放政策的经济含义（30）三、试论国有经济管理体制改革与经济发展的关系（30）时间:2004一、论述经济活动中边际效益递增的条件和选择策略（25）二、试述技术变革对市场结构的影响（25）三、试分析我国经济高速增长下劳动工资趋向（25）四、试分析我国生产要素总供给和总需求及当前经济情况（25）时间：2005一、试分析周期理论主要流派（25）二、试用结构-行为-绩效框架分析我国市场经济结构及其效应（25）三、试用社会成本、企业成本（私人成本）和政府矫正外部性政策原理，论述循环经济与可持续发展的关系（25）四、使用规模经济理论，分析企业兼并或收购的经济效应（25）时间：2006一、论述垄断竞争市场的特点及其资源配置二、论述熊彼特的周期理论，并分析我国多数产业产能过剩的原因及影响三、论述技术变革对生产函数、成本函数的影响，利用微笑利润曲线论述技术变革的作用.四、论述在市场经济条件下，一国的国际收支能够做到自动调节时间：2007一、试述现代经济学对企业性质的观点（20）二、试用效用理论评价产品价格及品质对产业竞争力的影响（20）三、试论全球化与信息化背景下中国民族企业发展战略（30）四、试用IS-LM-BP模型解释当前中国宏观经济状况形成机理及对企业经营环的影响（30）时间：2008一、什么是沉没成本？沉没成本对企业决策行为有什么影响？二、论述财政政策和货币政策的相互关系。
三、论述支持价格和限制下个的特征及效应四、请用怕累托改进评价中国三十年来的成就。
第一部分、传统面试问题（Sample Traditional Interview Questions）1、What can you tell me about yourself?（关于你自己，你能告诉我些什么？）这一问题如果面试没有安排自我介绍的时间的话。
2016年中国人民大学企业经济学考博辅导班真题14
中国人民大学经济学院企业经济学考博信息汇总该文档包括第一部分：考试科目，第二部分：复试分数线、招生人数，参考书目，第三部分：导师信息，第四部分：考研真题。
第一部分：考试科目0201Z2-企业经济学初试考试科目：①经济理论；②企业理论；③外语；跨一级学科考生复试笔试加试科目：④经济学中的数学方法；⑤经济思想史；同等学力考生复试笔试加试科目：④经济学中的数学方法；⑤经济思想史；⑥政治理论。
注：经济理论含：政治经济学、微观经济学、宏观经济学第二部分：复试分数线、招生人数、参考书目年份复试分数线进入复试人数/录取人数（不含硕博连读）2012年外语55分专业一60分专业二60分总分180分114人/79人2013年外语55分专业一60分专业二60分总分180分93人/75人2014年外语55分专业一60分专业二60分总分180分104人/76人2015年外语55分专业一60分专业二60分总分180分106人/80人育明教育姜老师解析：1、人大经济学院的复试分数线并不是非常高，但考生之间拉开的分差却是比较大的。
在初试的三门科目中英语拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。
要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。
而专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要，更多内容可以联系育明教育姜老师，电话是一五三一一二二零二零零，球球是一七三七五零三四九八，只有掌握了充分的考试信息确定了正确的复习方向才能够拥有足够的竞争力。
2、总成绩=初试总分/3*50%+复试总分/2*50%(初复试各占50%)。
录取中导师比较看重初试的成绩，历年初试的排名顺序与最终排名顺序相差较小。
第三部分：导师信息育明教育姜老师解析：每位导师大约带1-2名学生，考生在报考的时候一定要确定导师是否还有名额，免得浪费时间，当然育明教育也可以帮助大家联系导师，如果考生有需要，也可以安排见导师，只是费用比较高。
针对考博我们都是高端的一对一辅导，不开设小班授课，费用都是根据课时来定，从13800-38800不等，上课时间也比较灵活，可以来北京面授，也可以进行网络QQ视频一对一授课，非常方便。
企业管理考博-人大商学院考博企业管理专业考博资料复试经验辅导课程-育明考博
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专业概况
中国人民大学的企业管理学科是中国现代企业管理教育的奠基者和开拓者，保持着 7
个最早纪录：最早的企业管理本科学位授予点，最早的硕士学位授予点，最早的博士学位
授予点，最早的企业管理国家级重点学科点，最早的工商管理博士学位授予权一级学科点，
412 人 402 人
5:1 5:1
2014 年 900 人/893 人
82 人
“申请-审核-复试” 其中硕博连读 36 人
约 400 人
5:1
（PS：育明考博课程咨询方式 扣扣：547 063 862 TEL：四零零 六六八 六九七八 有售各院校真题）
二、人大商学院招生方式及流程 1、招生方式：“申请-审核-复试（综合考试）” 2、报考流程：
（1）网上报名 （2）提交申请材料 （3）资格审查 （4）复试考核 提交材料的内容：
①个人陈述（内容包括个人学习及学术研究经历、所取得的成就、报考动机、未来发展构想等； 无固定模板，由考生自由发挥撰写，总字数不得超过5,000字）；
②科研情况一览表； ③博士生学习期间的研究构想（内容包含拟研究的问题、知识储备、创新点、研究框架、研究方法、 主要参考文献等；无固定模板，由考生自由发挥撰写，总字数不得超过12,000字）；
四、商学院企业管理考博复试专业笔试范围
专业
专业笔试范围
参考书（育明考博推荐，非院系指定）
1、管理思想史
1、《管理思想史》丹尼尔雷恩
企业管理 2、企业战略理论与实践
（战略与供应链 3、企业文化 管理方向） 4、供应链管理 5、研究方法与设计
2、《国际企业管理》金润圭
3、《企业战略理论与实践》张明玉 张文 松
工商管理 2024博士考试真题
选择题下列哪项不是企业战略管理的核心环节？A. 战略分析B. 战略制定C. 战略执行D. 战略评价市场营销组合中，哪个“P”代表价格？A. ProductB. PriceC. PlaceD. Promotion以下哪个选项不属于人力资源管理的主要职能？A. 招聘B. 培训C. 融资D. 绩效评估在SWOT分析中，哪个因素代表组织的内部劣势？A. StrengthsB. WeaknessesC. OpportunitiesD. Threats下列哪项不是组织文化的特点？A. 稳定性B. 多样性C. 持久性D. 短暂性在项目管理中，哪个阶段的主要任务是制定项目计划？A. 启动阶段B. 规划阶段C. 执行阶段D. 监控阶段填空题工商管理的核心目标是实现企业的_____和_____。
在供应链管理中，_____和_____是确保供应链高效运作的两个关键因素。
市场营销的4P组合包括产品（Product）、价格（Price）、_____和_____。
在人力资源管理中，_____和_____是招聘过程中的两个重要环节。
SWOT分析中的S代表_____，W代表_____。
在项目管理中，_____是项目成功的关键因素之一，它涉及到项目的范围、时间、成本等方面。
简答题描述企业战略管理的过程，并解释每个阶段的主要任务。
简述市场营销组合中各个“P”的含义，并说明它们之间的关系。
论述人力资源管理在企业管理中的重要性，并举例说明其实际应用。
分析SWOT分析在企业战略制定中的应用，并给出一个具体的案例。
简述组织文化的特点和作用，并讨论如何构建积极的组织文化。
描述项目管理中的关键过程，并说明每个过程在项目管理中的作用。
中国人民大学经济学博士入学考试面试题库
中国人民大学经济学博士入学考试面试题库
第一组
1 如何理解宏观调控中行政手段的使用
2 如何在现阶段我国的经济建设中落实科学发展观
3 谈我国收入结构差距不断扩大的看法
4 如何评价我国目前资本市场的表现
5 内外资所得税税率并轨对我国经济有何影响
6 解决“三难”问题（住房难，看病难，上学难）的政策制度措施有哪些？
7 确定主导产业是否存在客观标准？如果有，这一标准是什么？
8 如何分析预测价格水平未来的走势？
1 马克思主义政治学原理对我国宏观经济有什么指导意义
2 如何看待我国本次宏观调控与前几次的不同？
3 谈基尼系数及其在我国的应用
4 库兹尼茨倒U曲线及其在我国的应用
5 中国金融安全程度分析
6 我国新农村建设进展状况
7 谈政府失灵与市场失灵及其应对
8 中国经济影响力分析
第三组
1 社会主义市场经济条件下国有企业的职能和作用是什么
2 谈西方经济学中实证研究的方法、思想及其存在问题
3 举例说明科技创新与制度创新之间的关系
4 我国保持适度经济增长的速度标准是什么
5 我国外汇储备已经超万亿美元，是否过多？如何利用这笔资金
6 如何理解奥肯定理的涵义及其在中国的应用
7 如何实现我国入世过渡期基本结束后的金融安全
8 如何提高经济发展规划的科学性
9 当前我国宏观经济中存在地主要问题是什么？
很多与2007年面试题相同或相近，新题都是当今热点，如流动性过剩、收入分配问题、经济过热问题等。
1 如何评价经济预测的准确性
2 中国是否存在滞胀威胁及原因
3 CPI与人们感觉不符的原因
4 案例分析：谈宏观调控中行政手段运用。
管理博士面试题库及答案
管理博士面试题库及答案1. 请简述您选择攻读管理学博士学位的原因。
答案：选择攻读管理学博士学位是因为我对管理学领域有着浓厚的兴趣，并且希望通过深入研究来提升自己的专业能力和理论水平，为未来的学术或职业生涯打下坚实的基础。
2. 您认为管理学中最重要的概念是什么？为什么？答案：管理学中最重要的概念之一是“战略管理”，因为它涉及到组织如何制定并实施长远计划以实现其目标，这直接影响到组织的成功和可持续发展。
3. 描述一下您在管理实践中遇到的一个挑战，并说明您是如何应对的。
答案：在管理实践中，我曾遇到团队成员间沟通不畅的挑战。
我通过组织定期的团队会议，鼓励开放的沟通和反馈，同时引入了项目管理工具来提高团队协作效率，最终有效解决了这一问题。
4. 您如何看待当前的管理教育与实际管理实践之间的差距？答案：我认为当前的管理教育与实际管理实践之间存在一定的差距，主要体现在教育内容可能过于理论化，而缺乏与现实世界的紧密联系。
为了缩小这一差距，管理教育应当更多地结合案例研究、实习经历以及与行业专家的互动。
5. 请谈谈您对领导力的理解及其在组织中的作用。
答案：领导力是指引导和激励团队或组织成员朝着共同目标前进的能力。
在组织中，领导力对于制定方向、鼓舞人心、实现目标以及推动变革至关重要。
6. 您如何看待技术创新对管理实践的影响？答案：技术创新对管理实践有着深远的影响。
它不仅改变了工作方式，提高了效率，还要求管理者不断学习新技能，适应新的管理工具和方法，以保持组织的竞争力。
7. 在您的研究计划中，您打算如何解决研究中可能遇到的方法论问题？答案：在我的研究计划中，我会采用多种研究方法，包括定性和定量分析，以确保研究结果的可靠性和有效性。
同时，我会与导师和同行进行定期讨论，以识别和解决可能的方法论问题。
8. 请举例说明您如何在过去的工作中应用管理理论。
答案：在过去的工作中，我曾应用变革管理理论来引导团队适应新的工作流程。
通过有效沟通变革的必要性，制定详细的实施计划，并提供必要的培训和支持，我成功地帮助团队顺利过渡到了新的工作模式。
中国人民大学商学院企业管理专业复试题
2012年中国人民大学商学院企业管理专业复试题专业课笔试：一、请从不同角度给企业下两个定义。
并分析与比较。
（15分）二、（选择性失忆，求补充）（15分）三、试分析“经济人”、“社会人”、“自我实现人”假设同马斯洛需求层次理论的关系。
并用“复杂人”假设分析马斯洛需求层次理论的局限性。
（15分）四、试论霍桑试验结果对管理学思想发展的影响。
（15分）五、钱德勒提出“战略决定组织结构”。
有人则认为相反。
1.请分析战略与组织结构的因果关系。
（10分）2.对于战略与组织结构二者关系的两种不同观点，对管理实践有何启示。
（10分）六、试述绩效管理与企业文化的关系。
（20分）英语笔试：三段英译汉，三段汉译英。
（平均每段两三句）英语听力及口语：一、听力：老师读一段（两三句），读两遍，翻译成中文。
读给我的是关于negotiation。
二、口语：抽一题。
(目前收集到的)1.How will you demonstrate your ability on the postgraduatedegree?2.what's your weak area and how to improve that?3.关于miscommunicating的问题...专业课及综合素质面试问题（目前收集到的）：1.有人说工作满意度高的员工工作积极性就高。
是否认同？为什么？2.有人说“沟通的本质是换位思考”。
是否认同？为什么？3.科学管理与当今管理思想的关系。
4.关于“用人不疑，疑人不用”的问题。
其后是综合素质面试，因人而异。
资料来源：凯程教育网（本资料素材和资料部分来自网络，仅供参考。
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最新中国人民大学商学院博士生入学考试英语试题样题
中国人民大学商学院博士生入学考试英语试题样题中国人民大学博士生（非英语专业）入学考试英语考试示例Part I Vocabulary (20 points)Directions: For each of the following sentences, there are four choices marked A, B, C and D.Choose the best completing the sentence. Mark the corresponding letter with a singlebar across the square brackets on your Machine-scoring Answer Sheet.1．When I heard that Mrs. Thacher resigned, I called her. I wanted her to know that my heart was _____ her.A. forB. ofC. inD. with2. Gentleness has been considered a _____ trait.A. boyishB. delicateC. feminineD. male3. We know that this is ture, but _____ we recognize this truth only in our backward glance.A. all too oftenB. too oftenC. all too lateD. too late4. The retiring professor was _____ by his colleague.A. criticizedB. exaltedC. driven outD. examined5. He is honest. His actions are always _____ his words.A. contradictory toB. contradicted byC. agreed withD. consistent with6. Life is never just _____.A. livingB. beingC. existingD. going7. The lady _____ her skirt by sit on the seat while flying.A. disorderedB. disarrangedC. creasedD. crashed8. You must always be ready to sacrifice _____ to duty.A. inclinationB. tendencyC. interestD. career9. In many countries now, smoking is not _____ in public places.A. permissiveB. permissibleC. permutableD. pernicious10.His pleasant ways _____ me into thinking that he was my good friend.A. deprivedB. despisedC. divertedD. beguiled11._____ animals must be kept in cages in case they might hurt the tourists.A. LandB. DomesticC. ViciousD. Farm12. Almost overnight, Ames became a hero of environmentalists when his finding led to new ____and bans on certain chemicals.A. regulationsB. authoritiesC. ordersD. suggestions13.The ____ noise whistles kept me awake all night.A. incarnateB. incessantC. repetitiousD. rampant14. The baby seems content, he must have ____ his new nursemaid.A. taken toB. taken afterC. taken fromD. taken in15. He had either to leave the country immediately or to surrender himself to the Nazi authorities,and had no other _____.A. alternativeB. hopeC. resourceD. approach16. A good sense of rhythm is one of his natural ____ as a poet.A. endowmentsB. interestC. weaknessesD. accomplishments17. All his attempts to argue about the rightness were _____.A. futileB. not importantC. effective in caseD. without reason18.I ____ lowbrow, admire the highbrow all the more for his patronizing type.A. conceitingB. humbleC. overweeningD. poor19. Lowbrows are quite _____ for highbrows to have their symphonics and their Russion novels.A. contentB. containedC. capacityD. yearn20. As the speed of change brings design ____ fashion, then decisions about taste will have to bemade more and more regularly.A. near toB. nearer toC. next toD. close to21.The dark clouds suggest a(n) _____ storm.A. impendingB. surprisingC. fastD. enexpected22. To our grief, he became ______ to the drug.A. addictedB. interestedC. amusedD. disturbed23.Being a foreigner, Carl did not _____ to the joke.A. appreciateB. catch on toC. laughD. like24. Talks on climate change resulted in the German city of Bonn on July 16 to _____ globalwarming.A. focus onB. combatC. settle downD. sum up25. His parents _____ him to enlist when he was seventeen.A. permittedB. committedC. madeD. enabled26. _____ may think they are better than the facts would justify.A. OptimistsB. PessimistsC. CynicistsD. Humorists27. He quickly _____ behind the building to avoid being hurt by the stones thrown in his direction.A. duckedB. evadedC. escapedD. dodged28. By isolating negative words and phrases, you can _____ the damage you’re doing to yourself.A. point outB. pointC. pinpointD. get29. It did the _____ service of freeing us from the dilemma.A. immenseB. muchC. lot ofD. innumerous30. Sports, and not learning, seem to _____ in that school.A. appearB. occupyC. dominateD. lead31. The local people could hardly think of any good way to _____ poverty they had endured.A. shake offB. ward offC. put offD. take off32. As skies fill with millions of migrating birds, European scientists say the seasonal miracleappears to depend on a seeming _____. The fatter the bird, the more efficiently it flies.A. interruptionB. descriptionC. qualificationD.contradiction33. His meeting with Picasso was an important _____ in the artist’s life.A. lessonB. episodeC. sceneD. chapter34. Borders these days have little meaning for Singapore- based regional _____ of electronics firmslike Sanyo and Philips.A. executivesB. officialsC. governorsD. servants35. Unfortunately, the woman’s hat _____ my view of the stage.A. blocked upB. obstructedC. preventedD. interfered36. Meantime, road construction is _____ on the site of a proposed Tuman River Triangle.A. under wayB. in the wayC. of the wayD. by way37. Everyone knows that the firefly is a _____ insect.A. firingB. lightingC. luminiferousD. glowing38. Preferential policies and ready cooperation do play a role in _____ poverty.A. alleviatingB. activatingC. assaultingD. accustoming39. The fact that these regions are _____ in natural resources doesn’t mean local people are well off.A. adorableB. accessibleC. abundantD. ambient40. In spite of a problem with the ____ equipment, some very useful work was accomplished.A. imperfectB. temporaryC. emergencyD. reinstalledPart II Reading Comprehension (30 points)Directions: Read the following passages, decide on the best one of the choices marked A, B, C and D for each question or unfinished statement and mark the corresponding letter with a singel bar across the square brackets on your Machine-scoring Answer Sheet.Passage 1There is extraordinary exposure in the United States ot the risks of injury and death from motor vehicle acidents. More than 80 percent of all households own passenger cars or light trucks and each of these is driven an average of more than 11,000 miles each year. Almost one-half of fatally injured drivers have a blood alcohol concentration (BAC) of 0.1 percent or higher. For the average adult, over five ounces of 80 proof spirits would have to be consumed over a short period of time to attain these levels. A third of drivers who have been drinking, but fewer that 4 percent of all dirvers, demonstrate these levels. Although less than 1 percent of drivers with BACs of 0.1 percent or more are involved in fatal crashes, the probability of their involvement is 27 times higher than for those without alcohol in their blood.There are a number of different approaches to reducing injuries in which intoxication plays a role. Based on the observation that excessive consumption correlates with the total alcohol consumption of a country’s population, it has been suggested that higher taxes on alcohol would reduce both. While the heaviest drinkers would be taxed the most, anyone who drinks at all would be penalized by this approach.To make drinking and driving a criminal offense is an approach directed only at intoxicated drivers. In some states, the law empowers police to request breath tests of drivers cited for any traffic offense and elevated BAC can be the basis for arrest. The National Highway Traffic Safety Administration estimates, however, that even with increased arrests, there are about 700 violations for every arrest.At this lever there is little evidence that laws serve as deterrents to drinking while intoxicatd. In Britain, motor vehicle fatalities fell 25 percent immediately following implementation of the Road Safety Act in 1967. As the British increasingly recognized that they could drink and not be stopped, the effectiveness declined, although in the ensuing three years the fatality rate seldom reached that observed in the seven years prior to the Act.Whether penalties for driving with a high BAC or excessive taxation on consumption of alcoholic beverage will deter the excessive drinker responsible for most fatalities is unclear. In part, the answer depends on the extent to which those with high BAC involved in crashes are capable of controlling their intake in response to economic or penal threat. Therapeutic programs which range from individual and group counseling and psychotherapy to chemotherapy constitute another approach, but they have not diminished the proportion of accidents in which alcohol was a factor. In the few controlled trials that have been reported, there is little evidence that rehabilitation programs of those repeatedly arrested for durnken behavior have reduced either the recidivism or crash involvement for clients exposed to them, although knowledge and attitudes have improved. One thing is clear, however, unless we deal with automobile and highway safety and reduce accidents in which alcoholic intoxication plays a role, many will continue to die.41. The author is mainly concerned with _____.A.interpreting the results of surveys on traffic fatalitiesB.reviewing the effectiveness of attempts to curb drunk drivingC.suggesting reasons for the prevalence of drunk driving in the United StatesD.analyzing the causes of the large number of annual traffic fatalities42. It can be inferred that the 1967 Road Safety Act in Britain______.A.required drivers convicted under the law to undergo rehabilitation therapyB.make it illegal to drive while intoxicatedC.increased the number of drunk driving arrestsD.placed a tax on the sale of alcoholic drinks43. The author imples that a BAC of 0.1 percent _____.A.is unreasonalby high as a definition of intoxication for purposes of drivingB.penalizes the moderate drinker while allowing the heavy drinker to consume without limitC.is well below the BAC of most drivers who are involved in fatal collisionsD.proves that a driver has consumed five ounces of 80 proof spirits over a short time44. The author cites the British example in order to _____.A.demonstrate the need to lower BAC levels in states that have laws against drunk drivingB.prove that stricter enforcement of laws against intoxicated drivers would reduce trafficdeathsC.prove that a slight increase in the number of arrests of intoxicated drivers will not deterdrunk drivingD.suggest that taxation of alcohol consumption may be more effective than criminal laws45. The author’s tone of then end of the article can best be described as _____.A. ironicB. indifferentC. admonitoryD. indecisivePassage 2No one can be greater thinker who does not realize that as a thinker it is his first duty to follow his intellect to whatever conclusions it may lead. Truth gains more even by the errors of one who, with due study and preparation, thinks of himself, than by the true opinions of those who only hold them because they do not suffer themselves to think. Not that it is solely, or chiefly, to form great thinkers that freedom of thinking is required. On the contrary, it is much or even more indispensable to enable average human beings to attain the mental stature which whey are capable of. There have been, and may again be, great individual thinkers in a general atmosphere of mental slavery. But there never has been, nor ever will be, in that atmosphere an intellectually active people. Where any people has made a temporary approach to such a character, it has been because the dread of heterodox speculation was for a time suspended. Where there is a tacit convention that principles are not to be disputed; where the discussion of the greatest questions which can occupy humanity is considered to be closed, we cannot hope to find that generally high scale of mental activity which has made some periods of history so remarkable. Never when controversy avoided the subjects which are large and important enough to kindle enthusiansm was the mind of people stirred up from its foundations and the impulse given which raised even persons of the most ordinary intellect ot something of the dignity of thinking beings.He who knows only his own side of the case knows little of that. His reasons may be good, and on one may have been able to refute them. But if he is equally unble to refute the reasons on the opposite side; if he does not so much as know what they are, he has no ground for preferring either opinion. The rational position for him would be suspension of judgement, and unless he contents himself with that, he is either led by authority, or adopts, like the generality of the world, the side to which he feels the most inclination. Nor is it enough that he should hear the arguments of adversaries from his own teachers, presented as they state them, and accompanied by what they offer as refutations. That is not the way to do justice to the arguments, or bring them into real contact with his own mind. He must be able to hear them from persons who actually believe them; who defend them in earnest, and do their very utmost for them. He must know them in their most plausible and persuasive form: he must feel the whole force of the difficulty which the true view of the subject has to encounter and dispose of else he will never really possess himself of the portion of truth which meets and removes that difficulty. Ninety-nine in hundred of what are called educated men are in this condition: even of those who can argue fluently for their opinions. Their conclusion may be ture, but it might be false for anything they know: they have never thrown themselves into the mental position of those who think differently from and considered what such persons may have to say, and consequently they do not, in any proper sense of the word, know the doctrines which they themselves profess. They do not know those parts of it which explain and justify the remainder; the considerations which show that a fact with seeminlgy conflicts with another is reconcilable with it, or that, of two apparently strong reasons, one and not the other ought to be preferred.46. According to the author, in a great period such as the Renaissance we may expect to find ____.A.acceptance of truthB.enthusiasmC.controversy over principlesD. a suspension of judgement47. Which of the following statements is true, according to the author?A.Most education people study both sides of a questionB.Heterodox speculation will lead to many errors in thinking.C.The vast majority of people who argue fluently are acquainted with only one side of an issue.D.It is wise to get both sides of a debatable issue from one’s teachers48. As it is used in line 4 of the passage, the word ‘suffer’ most nearly means _____.A. endureB. undergoC. permitD. support49. It can be inferred from the passage that a person who knows only his own side of an issue isregarded by the author as ______.A. uniformedB. opinionatedC. ignorantD. rational50. Which of the following statements do you think the author would be most likely to agree with?A. A truly great thinker makes no mistakes.B.Periods of intellectual achievement are of heterodox speculation.C.In a period of mental slavery, no true intellectual thought is possilbeD.Excessive controversy prevents clear thinking.Passage 3Large, multinational corporations may be the companies whose ups and downs seize headlines. But to a far greater extent than most Americans realize, the economy’s vitality depends on the fortunes of tiny shops and restaurants, neighborhood services and factories. Small businesses, defined as those with fewer than 100 workers, now employ nearly 60 percent of the work force and are expected to generated half of all new jobs between now and the year 2000. Some 1.2 million small firms have opened their doors over the past six years of economic growth, and 1989 will see an additional 200,000 entrepreneurs striking off on their own.Too many of these pioneers, however, will balze ahead unprepared. Idealists will overestimate the clamor for their products or fail to factor in the competition. Nearly everyone will underestimate, often fatally, the capital that success requires. Mid-career executives, forced by a takeover or a restructuring to quit the corporation and find another way to support themselves, may savor the idea of being their own boss but may forget that entrepreneurs must also , at least for a while, be bookeeper and receptionist, too. According to Small Business Administration data, 24 of every 100 businesses starting out today are likely to have disappeared in two years, and 27 more will have shut their doors four years from now. By 1995, more than 60 of those 100 start-ups will have folded. A new study of 3,000 small businesses, sponsored by American Express and the National Federation of Independent Business, suggests slightly better odds: Three years after start-up, 77 percent of the companies surveyed were still alive. Most credited their success in large part to having picked abusiness they already were comfortable in. Eighty percent had workded with the same product or service in their last jobs.Thinking through an enterprise before the launch is obviously critical. But many entrepreneurs forget that a firm’s health in its pulse. In their zeal to expand, small –business owners often ignore early warning signs of a stagnant market or of decaying profitabiliby. They hopefully pour more and more money into the enterprise, preferring not to acknowledge eroding profit margins that mean the market for their ingenious service or product have evaporated, or that they must cut the payroll or vacate their lavish offices. Only when the financial well runs dry do they see the seriousness of the illness, and by then the patient is usually too far gone to save.Frequent checks of your firm’s vital signs will also guide you to a sensible rate of growth. To snatch opportunity, you must spot the signals that it is time to conquer new markets, add products or perhaps franchise your hot idea.51.According to the passage, a country’s economy is probably decided by ______.A.the prosperity and decline of the transnational corporationsB.the rise and fall of the markets and products as well as capitalC.the fate of the small businesses such as small plants and restaurantsD.the economic increase and decrease of the large companies52. In order to succeed in a business, the entrepreneur should _______.A.get very well prepared for his new busnissB.choose a business he’s already familiar withC.examine the company’s crucial signs now and thenD.invest as much as possible into his enterprise53. Which of the following statement about small business is not ture?A.It helps effectively to fight unemployment.B.The earlier it starts, the sooner it collapsesC.There’s a good omen for small business according to a survey.54. What does the last sentence in the 3rd paragraph mean according to the passage?A.The patient is seriously ill because of lack of water in the well.B.The patient can be saved if he has enough money to solve the financial problem.C.It’s too late for small business owners to realize the gravity of the problem because theyhave used up their money.D.I t’s urgentfor small business owners to pour all their money into the enterprise to revitalizetheir business.55. What’s the main idea of this passage?A.How to become a winner in small business.B.How to be a successful boss in multinational corporations.C.How to deal with ups and downs in small business.D.How to conquer new markets and gain the largest profit.Passage 4The World Health Organization (WTO) is in trouble. Its leader is accused of failing to lead, and as the roganization drifts, other bodies, particularly the World Bank, are setting the global health agenda . Western governments want the WHO to set realistic targets and focus its energy on tackling major killer such as childhood diseases and tobacco.The WHO clearly needs to set priorities. Its total budget of $0.9 billion – around 10 p for each man, woman and child in the world – cannot solve all the wolrd’s health problems. Yet its senior management does not seem willing to narrow the organization’s focus. Instead it is trying to be all things to all people and losing dependability.Unfortuanately, the arguments for priority- setting is being seriouisly undermined by the US, one of the chief advocators of change. The US is trying to reduce its contribution to the WHO’s regular budget from a quarter of the total to a fifth. That would leave the organization $20 million short this year, on top of the substantial debts the US already owes.The WHO may need priorities, but it certainly doesn’t need budget cuts. Thanks to ther US’s failure to pay its bills, many of the poorer nations see priority-setting as merely a cover for cost-cutting that would hit their health programs hard.The WHO would not serve poorer countries any worse if it shaprened its focus. It would probably serve them better. In any case, a shaprer foucs should not mean that less money is needed. When the US demands cuts, it simply fuels disputes between the richer and poorer countires and gives the WHO’s senior management more time to postpone.The American action is not confiend to the WHO. It wants eventually to cut its contributions to the Food and Agriculture Organization and the International Labor Organization too. But it knows that dissatisfaction with the WHO and its leadersip made the organization vulneralbe. It if wins against the WHO, the rest will lose out in their turn.America’s share of the budget is already a concession. Each nation’s contribution to the UN agencies is calculated according to its wealth, and by that measuere the US should be paying about 28 percent of the WHO budget. But over the past three decades the US has gradually reduced what it pays the organization. The US should not ask for future cuts. Until it pays its full share of money, it will hold back the organization’s much needed reforms.The world needs the WHO. The World Bank may have a bigger budget, but it sees improved health as jost one part of economic and social development. The WHO remains the only organization committed to health for all, regradless of wealth.56. How much of the WHO’s budget should the United States pay in terms of its wealth?A. A quarterB. 28%C. More than $ 20 milllionD. A fifth57. Which of the following can best characterize ther US?A.It has stopped demanding reforms.B.Its managemtnt is inefficient.C.It is trying to pay less to WHO.D.Its government is not responsive.58. What does the author mean when he interprets the urge for a sharper focus?A.The US will be justified in cutting its financial contribution.B.More heated argumenteds will be unavoidable between richer and poorer countries.C.There should be better service for poor countries but no cost-cutting.D.The poorer countries will not receive more benefits.59. What is the United State’s strategy to fight all those organizations according to the author?A.To defeat them all one by one.B.To defeat the WHO first and the others will give up.C.To exclusive cut contributions to the WHO.D.To cut contributions to all the organizations.60. Which of the following world organizations has the weakest leadership according to the passage?A.The International Labor OrganizationB.The Food and Agriculture Organization.C.The Wolrd Health OrganizationD.The World BankPassage 5The practice of capital punishement is as old as government itself. For most of history, it has not been considered controversial. Since ancient times most governments have punished a wide variety of crimes by death and have conducted exectutions as a routine part of the administration of criminal law. However, in the mid-18th century, social critics in Europe began to emphasize the worth of the individual and to criticize government practices they considered unjust, including capital punishment. The controversy and dabate over whether governments should utilize the death penalty continue today.The first significant movement to abolish the death penalty began during the era known as the Age of Enlightenment. In 1764 Italian jurist and philosopher Cesare Beccaria published An Essay on Crimes and Punishments. Many consider this influential work the leading document in the early campaign against capital punishment. Other individuals who campaigned against executions during this period include French authors Voltaire and Denis Diderot, British philosophers David Hume and Adam Smith, and political theorist Thomas Paine in the United States.Critics of capital punishment argue that it is cruel and inhumane, while supporters consider it a necessary form of revenge for terribe crimes. Those who advocate the death penalty declare that it is a uniquely effictive punishment that prevents crime. However, advocates and opponents of the death penalty dispute the proper interpretation of statistical analyses of its preventing effect. Opponents of capital punishment see the death penalty as human rights sissue involving the proper limits of governmental power. In contrast, those who want governments to continue to execute tend to regard capital punishment as an issue of criminal justice policy. Because of these alternative viewpoints, there is a profound difference of opinion not only about what is the right answer on capital punishment, but also about what type of question is being asked when the death penalty becomes a public issue.61. We can learn from the first paragraph that in ancient times _____.A.death penalty had been carried out before government came into beingB.people thought it was right for the government to conduct exectionsC.death penalty was practiced scarcely in European countriesD.many people considered capital punishment unjust and cruel62. Why was capital punishment questioned in the mid-18th century in Europe?A.People began to criticize their government.B.The government was unjust in this period.C.People began to realize the value of life.D.Social critics were very active at that time.63. Critics of capital punishment insist that it _____.A.violate human rights regulationsB.is an ineffective punishment of the criminalsC.is just the revenge for terrible crimesD.involves killing without mercy64. The advocates and opponents of the death penalty_____.A.agree that it is a human rights issueB.agree that it can prevent crimesC.explain its statistical analyses differentlyD.think that they are asked different types of questions65. The author’s attitude towards capital punishment can be summarized as ______.A. supportiveB. criticalC. neutralD. contradictoryPassage 6The sound of gunshots has become an all too familiar and unwelcome occurrence in many communities across the nation. When shots ring out, 911 calls from worried citizens may come from a large area. Unfortuately, even with numerous reports, police are ofter frustrated in their efforts to silence this gunfire because they cannot pinpoint the location of gunshots rapidly. A U.S. Geological Survey (USGS) scientist recognized that sound waves traveling through the air away from a gunshot are basically similar to the sound waves traveling through the ground away from an earthquake. Scientist then have adapted their methods for quickly finding the exacty source of an earthquake to the problem of locating gunshots.Field testing of a gunshot-locating system inspired by earthquake technology began in 1995. After only a few weeks of testing and improving the software, the system was locating many signals that were clearly associated with gunfire. Automatic weapons fire was the easiest to identify because of the regular time interval between individual shots. The system was more sensive during the night, when there was less background noise from traffic and other urban activity. By the last spring , the system was undergoing final acceptance trials. Captian Jim Granucci of the Redwood City Police Department stated that “ even before the system was in use, the number of illegal gunshots declined as word of its existence speread. “。
人大商学院博士入学考试试题
人大商学院博士入学考试试题—企业管理
人大商学院博士研究生入学考试试题—企业管理（2002-2005）
专业：技术经济和管理
科目：企业管理
时间：2002年
1、从理论与实践结合上论述中国企业信息化建设（50分）
2、论入世后中国企业管理创新（50分）
时间：2003年
1、论述现代企业管理学派的形成和演变（40分）
2、论述企业核心能力及其理论基础（40分）
3、简述市场营销组合策略（10分）
4、简述企业人力资源管理的内涵（10分）
时间：2004年
1、试述知识管理的目标和主要内容（10分）
2、试析“平衡计分卡”原理（10分）
3、论述“以人为本”管理理论和实践（40分）
4、论述企业可持续成长战略（40分）
时间：2005年
1、试用国家竞争力理论分析我国企业跨国经营的条件和障碍（30分）
2、论民营企业的的再创业（30分）
3、论信息化和管理变革（40分）。
人大公管行政管理考博真题内部资料内容重点参考书真题答案学长笔记-育明教育
人大公管行政管理专业博士生导师资料介绍参考书解析专业课笔记一、人大公共管理学院行政管理专业博士部分参考书（育明教育权威推荐）120401行政管理《公共管理学》张成福，党秀云中国人民大学出版《公共行政学》张国庆北京大学出版社《公共政策导论》谢明中国人民大学出版社育明陈老师解析：1、参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何初步将参考书中的知识内容对应到答题中，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。
建议大家可以在专业课老师的指导下来高效率、高质量完成这项工作，为整个备考的成功构建基础。
2、专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper，读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些也会直接影响到考生的分数。
（人大考博资料获取、复习经验可咨询李老师叩叩：七七贰，六七捌，伍叁七）。
人民大学城乡发展与规划专业考博真题2011年人民大学城乡发展与规划专业考博真题专业一：中国当代政治与经济1、试论中国特色的社会主义的政治文明2、论如何加快我国经济发展方式的转变3、怎样理解我国正处于发展的“战略机遇期”4、如何合理调节收入分配关系2010年人民大学城乡发展与规划专业考博真题专业一：中国当代政治与经济1、试论述我国特色的社会主义民主政治建设的成就与经验2、试论述我国经济发展方式的转变3、试述我国公共服务的均等化4、论如何加快我国城乡经济一体化的发展二、人大公共管理学院行政管理专业博士招生考试内容招生专业招生人数初试考试科目复试考试科目120401行政管理6-8人1、初试考试科目：①当代中国政治与经济；②公共行政；③外语；2、跨一级学科考生复试笔试加试科目：④经济学；⑤管理学；同等学力考生复试笔试加试科目：④经济学；⑤管理学；⑥政治理论；一：外语听力水平和口语水平测试（满分50分，其中听力测试20分，口语测试30分）二：专业课和综合素质面试（满分150分）育明考博陈老师解析：1、人大行政管理专业考博的报录比平均在6:12、初试英语拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。
商业经济学考博-人大商业经济学专业考博考试真题参考书复试分数线考试经验-育明考博
人大商学院商业经济学专业考博真题参考书历年分数线-育明考博一、人大商学院商业经济学专业考博真题（4）（育明教育考博分校资料）2012年人大商业经济学专业考博“经济学”试题1、LAC曲线与ＳＡＣ曲线的关系及应用价值2、不同行业间利润水平差异的主要因素3、用宏观消费理论，说明个税修订对促增长，保民生的经济学意义4、C=10-4P，I=20，G=15，Qs=5+P。
求均衡P，Q（1）当G=25，求P，Q（2）当Qs=15，求P，Q（人大商学院考博考试信息、考试真题、考博辅导课程咨询陈老师叩叩：伍四七，零六叁，捌六贰）2013年人大商业经济学专业考博“经济学”试题一、分析题1、试分析重复博弈理论在企业长期合作中的作用及策略。
2、运用生产函数分析我国劳动工资上涨引起的生产要素组合变化的方向。
3、运用经济增长核算法依据改革开放后经济增长的约束条件，分析中国改变经济增长方式的经济学依据和路径选择。
二、计算分析题两时期模型中，社会由家庭和政府组成。
家庭偏好安全稳定，消费C1=C2；政府在第二时期末会留下债务，因此政府的寿命更长。
两时期的结构为：家庭生产Q1=200,Q2=110；政府支出G1=50,G2=110；利率为10%。
计算三种情形下第一时期、第二时期的总国民储蓄、家庭储蓄、政府储蓄以及单个时期的家庭消费。
结合计算结果解释税收路径变化对于消费水平的影响。
税收情况：（1）T1=40,T2=55（2）T1=50,T2=44（3）T1=30,T2=40育明考博课程中心陈老师解析：从2014年商学院博士研究生招生方式改为“申请考核制”后，专业课的考查方式、考察侧重都有较大的变化。
专业课的试题难度都不是非常大，但大部分考生的专业课分数并不高，另外有近1/4的考生专业课是不及格的。
所以即便是试题本身难度不大但想要答好、答到点上、答的有一定的深度并且贴合出题导师想要的答案也是比较困难的。
建议考生可以在专业课老师的带领下在进行“真题解析”和“模拟练习”这两个备考环节，学会解题答题把前几个阶段积累的知识内容转化为分数。
管理学考博试题及答案
管理学考博试题及答案管理学考博试题及答案管理学是一门综合性的交叉学科，是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。
管理学是适应现代社会化大生产的需要产生的，它的目的是：研究在现有的条件下，如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素，提高生产力的水平。
下面是管理学考博试题及答案，请参考！管理学考博试题及答案一、名词解释（本大题共7小题,每小题3分,共21分）管理目标管理预测决策人员配备激励控制二、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内.1．管理的性质不包括（）A.二重性B.科学性C.理论性D.艺术性2．人们常说,身体是“三分治七分养”,对于这件事（）A．反馈控制比前馈控制更重要 B．现场控制比反馈控制更重要C．反馈控制现场控制更重要 D．前馈控制比反馈控制更重要3．打电话请供应商来换一台同目前用坏的机器一样的设备,这是设备的简单替换问题,需要的管理技能主要是（）A. 概念技能和技术技能B.人际技能和技术技能C.技术技能D.人际技能和概念技能4．差别计件工资制是（）的内容之一.A．泰罗的科管理理论 B．法约尔的一般管理理论C．韦伯的行政管理理论 D．现代管理理论5．没有一个固定的信息中心,成员之间总是互相传递信息的是（）A．园型沟通 B．Y型沟通C．全通道型沟通 D．轮型沟通6. 根据计划的明确性,可以将计划分为（）A．长期计划、中期计划和短期计划B．战略性计划和战术性计划C．具体性计划和指导性计划D．程序性计划和非程序性计划7．（）是指企业在计划期内反映有预计现金收支、经营成果和财务状况的预算.A．经营预算 B．投资预算C．财务预算 D成本预算8．目标的制定有一定的高度和难度,这体现了目标的（）A. 差异性 B．层次性C. 时间性 D．先进性9．某企业制造并销售单一成品,固定成本总额为60万元,产品售价为每件30元,单位变动成本为10元,该企业的盈亏平衡时的产量为（）A. 3000 B．2000C. 30000 D．2000010．按照决策的主体,可以将决策分为（）A. 长期决策和短期决策 B．个体决策和群体决策C. 程序化和非程序化决策D．确定型、风险型和不确定型决策11．下列关于管理幅度与管理层次的描述正确的是（）A．管理幅度与管理层次共同决定组织规模B. 为了保证管理效果,管理幅度越大越好C．当组织规模一定时,管理幅度与管理规模成正比关系D.管理幅度越窄,管理层次就越多,组织结构就呈扁平型12．如何留住人才、减少人才的流失、发挥人才优势,这体现的是领导艺术中的（）A．授权艺术 B．决策艺术C．用人艺术 D．创新艺术13．对应试者进行全面的考核和考察,避免以偏概全,这是指人员招聘和选拔原则中的（）A．全面考核原则 B．公开招聘原则C．择优录取原则 D．公平竞争原则14．一个企业的精神文化是指（）A．厂容厂貌 B．职工风貌C．沉淀于企业职工心里的意识形态 D．产品形象15．领导生命周期理论是（）的典型代表A．领导特理论 B．领导行为理论C．领导周期理论 D．领导权变理论三、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的四个选项中有二至四个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内.多选、少选、错选均无分.1．管理者的角色包括（）A．信息传递角色 B．人际关系角色C．领导者角色 D．决策制定角色2．战略评价就是要保证所选的战略具有（）A．经济性 B．适用性C．可行性 D．可接受性3．目标的作用有（）A．导向作用 B．激励作用C．凝聚作用 D．考核标准4．预测的类型有（）A．社会和政治预测 B．科学与技术预测C．环境预测 D．经济预测5．控制过程应包括以下几个步骤（）A．确立标准 B．衡量成效C．纠正偏差 D．改变计划6．激励的作用有（）A．有利于调动和激发员工的积极性B. 有利于将职工的个人目的和企业目标统一起来C．有利于员工利益的实现D.有利于增强组织的凝聚力,促进组织内部的协调和统一7．组织结构的类型有（）A．直线一体化 B．垂直一体化C．矩阵制 D．网络制8．面试中常见的偏差有（）A．第一印象 B．面试官支配与诱导C．个人好恶与偏见 D．相对标准9．构成领导自身影响力的因素有（）A．品德 B．水平C．知识 D．情感10．有效沟通的技巧有（）A．作为信息发送者的管理者有效沟通的技巧B．作为信息传递者的管理者的有效沟通的技巧C．作为信息接受者的管理者进行有效沟通的技巧D．信息沟通的障碍及其排除四、简答题(本大题共5小题,1-4每小题5分,第5题4分,共24分)1．简述管理的特征.2．简述计划工作的程序.3．组织设计应该遵守哪些原则?4．激励的方法有哪些?5．按照不同的标准可以把沟通分成哪些种类?五、案例题（本大题共2道,共20分）一、阿斯旺水坝的灾难规模在世界数得着的埃及阿斯旺水坝在20世纪70年代初竣工了.表面上看,这座水坝给埃及人带来的廉价的电力,控制了水旱灾害,灌溉了农田.然而,实上却破坏了尼罗河流域的生态平衡,造成了一些列灾难：由于罗河的泥沙和有机质沉积到水库底部,使尼罗河两岸的绿洲失去肥源——几亿吨淤泥,土壤日益盐碱化；由于尼罗河河口供沙不足,河口三角洲平原向内陆收缩,使工厂、港口、国防工事有跌入地中海的危险；由于缺乏来自陆地的盐分和有机物,致使沙丁鱼的年捕获量减少1.8万吨；由于大坝阻隔,使尼罗河下游的活水变成相对静止的“湖泊”,为血吸虫和疟蚊的繁殖提供了条件,致使水库区一带血吸虫病流行.埃及造此大坝带来的灾难性后果,使人们深深的感叹：一失足成千古恨!1．阿斯旺水坝的决策属什么类型的决策?为什么?2．关于埃及建造阿斯旺水坝的这项决策,以下（）说法是最不可能成立的.A．人们在作出决策时,对于决策结果究竟要达到什么样的'预定目标,这种认识往往与价值判断有关B．尽管人们可能对决策要实现什么样的预定目标作出事实判断,但决策方案在实施过程中总难免要付出一定的代价C．现实中的决策往往是多目标决策D．任何决策方案在带来实现预定目标所希望的证明效果的同时,往往也可能引起各种负面效果3．埃及阿斯旺水坝的决策给我们提供了什么启示?二、亨利的困惑亨利已经在数据系统公司工作了5年.在这期间,他从普通编程员升到了资深的程序编制分析员.他对自己所服务的这家公司相当满意,很快被工作中的创造性要求所激励.一个周末的下午,亨利和他的朋友及同事迪安一起打高尔夫球.他了解到他所在的部门新雇了一位刚从大学毕业的程序编制分析员.尽管亨利是个好脾气的人,但他听说这新来者的起薪仅比他现在的工资少30美元时,不禁发火了.亨利是在迷惑不解.他感到这里一定有问题.下周一的早上,亨利找到了人事部主任爱德华,问他自己听说的事是不是真的?爱德华带有歉意的说,确有这么回事.但他试图解释公司的处境；“亨利,编程分析员的市场相当紧俏.为使公司能吸引合格的人员,我们不得不提供较高的起薪.我们非常需要增加一名编程分析员,因此,我们只能这么做.”亨利问能否相应提高他的工资.爱德华回答说；“你的工资需按正常的绩效评估时间评定后再调.你干的非常不错!我相信老板到时会给你提薪的.”亨利在向爱德华道了声；“打扰了!”便离开了他的办公室,边走边不停的摇头,很对自己在公司的前途感到疑惑.1．本案例描述的事件会对亨利的工作动力产生什么样的影响?哪一种激励理论可以更好的解释亨利的困惑?为什么?2．你觉得爱德华的解释会让亨利感到满意吗?请说明理由.3．你认为公司应当对亨利采取些什么措施?答案一、1管理是通过计划、组织、控制、激励和领导等环节来协调人力、物力和财力资源,以期更好地达成组织目标的过程.2目标管理是以目标的设置和分解、目标的实施及完成情况的检查、奖惩为手段,通过员工的自我管理来实现企业的经营目的一种管理方法.3预测就是根据过去和现在的已知因素,运用已有的知识、经验和科学方法,对未来环境进行预先估计,并对事物未来的发展趋势做出估计和评价.4决策是对未来的行为确定目标,并从两个或两个以上的可行方案中,选择一个合理方案的分析判断过程,即多方案择优.5人员配备,是指对人员进行恰当而有效地选拔、培训和考评,其目的是为了配备合适的人员去充实组织机构中所规定的各项职务,以保证组织活动的正常进行,进而实现组织的既定目标.6激励是指人类的一种心理状态,它具有加强和激发动机,推动并引导行为指向目标的作用.7控制是指接受系统内外的有关信息,按既定的目标对系统进行监督、检查、发现偏差,采取正确的措施使系统按预定的计划运行,或适当的调整计划,以达到预期目的的管理活动.二、 1-5 CDBAC6-10 CCDCB11-15 ACACD三、1-5 ABD BCD ABCD ABD ABC6-10 ABD BCD ABCD ACD ACD四、简答1特征：管理的载体是组织；管理具有目的性；管理的对象是组织资源；管理是各种职能活动应用的过程；管理的核心是协调各种人际关系；管理活动是在特定的组织内外部环境约束下进行的. 2估量机会；确定目标；明确计划前提；提出可行性方案；评价备选方案；选定方案；拟订支持计划；编制预算.3 统一指挥原则；分工协作原则；权责一致原则；集权与分权相结合原则；有效管理幅度原则；弹性结构原则；经济原则.4 物质利益激励法；目标激励法；榜样激励法；内在激励法；形象与荣誉激励法；信任关怀激励法；兴趣激励法；培训、信息和改善环境.5 按信息沟通的渠道,可分为正式沟通与非正式沟通；按信息沟通的传递方向,可分为单向沟通与双向沟通；按沟通的表现形式,可分为口头沟通、书面沟通和非语言沟通；按沟通的方向,可分为上行沟通、下行沟通和平等沟通.五、案例一、1. 不确定型决策；可以结合案例回答,关键字要包括是根据决策后果判断的类型.2 .C3.只要涉及到决策的选优标准只要达到足够满意、正面效果大于负面效果可酌情给分二、1．亨利变得不满,工作动力会减少,工作积极性降低;过程型激励理论中的公平理论可以解释亨利的困惑,公平理论认为职工被激励的程度不仅受其所得绝对报酬的影响,而且也受到相对报酬的影响.亨利将他的收入和相类似职工的收入比较,结果是不公平的,产生了不公平感,影响了他积极性的发挥.2．不会,使亨利产生不公平感的根本原因没有得到解决.可发挥,酌情给分.3．可以对亨利进行公平心理的疏导,引导其树立正确的公平观：使大家认识到的绝对的公平是没有的；不要盲目攀比,所谓盲目性起源于纯主观的比较,多听听别人的看法,也许会客观一些；不要按酬付劳,按酬付劳是在公平问题上造成恶性循环的主要杀手.可发挥请采纳.。
2020年中国人民大学可持续发展管理考博真题、经验及参考书.doc
2020年中国人民大学可持续发展管理考博真题、经验及参考书育明教育506大印老师整理2020年8月9日星期日目录一、2021年考博复习技巧及院校选择二、2021年中国人民大学考博导师推荐参考书三、2020年中国人民大学考博招生简章四、2010-2020年中国人民大学考博真题（育明一对一学员回忆）五、2020年中国人民大学考博第一名笔记及上岸经验六、中国人民大学考博专业课前五名总结答题技巧【育明解读考博】真题非常重要，尤其是最近3年的真题，一定要重视，更多视频及一对一辅导，可以加wx：136-****9140（大印老师），在校教授辅导，除了育明教育，任何机构都无法做到。
1、根据育明教育14年考博辅导经验，有些院校内部标准官方是不会公布的，比如材料审核标准，复试面试评分标准，论文要求，教育背景等。
2、不管是博士考试还是申请考核制，论文都是硬实力。
所以有读博意向的硕士期间一定要不遗余力发论文，出科研成果。
没有论文目前看来讲可辅助空间太小。
3、名校博导名额紧张，基本都是1-2个。
每年报考前导师基本已经预定好了人选，联系比较晚的需要排队等，再等1年2年甚至3年。
所以有志读博的一定要要做规划。
4、博士报考，考试成绩的决定性并不是很大，综合实力+院校资源关系，才是成功的必要条件。
5、现在大部分院校都实行“申请-考核”制，申请资料撰写（学术简历＋研究计划＋其他资料）很重要，之后才能联系导师“套瓷”，还有就是命题规律和侧重点，这些都是育明辅导内容。
育明考研考博12年专注中国人民大学考博辅导，今年有35名学员考入中国人民大学管理学院。
一、2021年中国人民大学考博复习技巧及院校选择每个院校的考博时间是不一样的，加之每个院校博士招生人数有限，所以育明教育大印老师建议大家一定要多选择几个院校进行备考，一般而言，选择4-5个院校比较合适，这几个院校选择应该注意具有一定的层次性，比如可以选择北大、南开，首师大、中财，矿大、地大等三个档次的院校。
中国人民大学经济学院考博题库
博士生综合考试题库（来源：经济学班）2005年1、中国近代经济史的主要线索。
2、罗斯福新政的主要经济措施3、承诺对宏观经济政策有效性的作用4、逆向选择与劳动市场秩序1、中国工业化发展阶段判断及其政策选择。
2、“民工荒”对中国经济结构优化的意义。
1、试述国际贸易理论的创新与发展。
2、试述世界服务贸易自由化发展的障碍与背景。
1、试述科学发展观的实质和意义。
2、试论社会主义初级阶段的基本经济制度。
3、试述中美贸易矛盾的原因并作出理论与政策分析。
4、试分析温特主义及产业价值链原理对中国产业结构调整的影响。
5、试论影响近期世界经济的不确定性因素。
6、说说对区域经济一体化的影响。
7、试述20世纪90年代以来贸易壁垒的内容及特征8、购买力平价理论评价。
9、如何完善我国上市公司的治理结构。
10、试述虚拟经济与实体经济的关系。
11、试论近期贸易保护主义的表现。
12、试分析经济全球化与区域经济一体化的关系。
13、说明不完全竞争市场与完全竞争市场的主要区别。
14、说明新古典宏观学与心凯恩斯主义的区别。
15、试论新制度经济学学派的产生。
16、说明新自由主义的产生和发展。
17、比较新古典主义宏观经济学与新凯恩斯主义政策主张的异同点。
18、论经济增长速度与经济增长质量的统一。
19、论旨在建立社会主义市场经济体制的政府改革。
20、如何认识市场失灵和政府失灵。
21、马克思主义经济学是如何研究资源配置的22、《资本论》是如何研究技术创新的？23、如何理解劳动生产率与商品价值变化的关系。
24、试述马克思管理二重性的理论及其意义。
25、如何理解马克思“虚假的社会价值”概念？1、推动社会生产力发展的最具决定性的力量是什么？2、我国提出的生产要素按贡献参与分配的改革的理论依据是什么?简要评述罗伯特希勒的行为金融学参考文献：《行为金融：走向现实的理论》载于《经济导刊》2003年4期1、试述“华盛顿共识”的主要内容并作出评价国名经济管理专业：试论政府对经济进行宏观调控的重要性试论市场在资本配置中的优点1、试述东西建立货币联盟的成本与收益2、试述WTO多边贸易体系存在的弊端1试论公有制经济和非公有制经济在我国经济阶段的地位和作用2、怎样理解邓小平理论的社会主义本质理论。
中国人民大学博士研究生入学考试历年试题(经济学综合)
中国人民大学博士研究生入学考试历年试题（经济学综合）2005中国人民大学博士生入学考试试题科目：经济学综合专业：财政学金融学一、利用总需求曲线和总供给曲线，说明凯恩斯主义对经济波动的解释。
（35）二、运用相关的企业理论分析中国国有企业的治理结构问题。
（35）三、谈谈经济全球化对中国经济的影响。
（30）科目：金融学综合专业：金融学一、据近年来美元贬值的情况，分析和论述今后美元汇率的走势及对中国金融学的影响，你认为我们应采取何种政策？（40）二、结合中国银行和建设银行的股份制改造，论述商业银行产权制度与法人治理结构之间的关系，谈谈你对如何完善我国国有商业银行法人治理结构的认识。
（30）三、结合国际保险业的实践和经验，从理论上论述保险资金入市的积极意义及风险，阐明你对保险资金入市后管理风险的看法。
（30）2006中国人民大学博士生入学考试试题科目：经济学综合专业：财政学金融学一、运用内外均衡理论分析我国巨额外贸顺差对国民经济的影响。
（35）二、从市场结构或市场组织类型的角度分析如何提高我国国有企业的经济效率。
（35）三、试述新凯恩斯主义对“挤出效应”的看法，并结合我国的实际谈谈它的实用性。
（30）科目：金融学综合专业：金融学一、根据汇率机制形成理论，阐述当前人民币汇率形成机制改革及其对中国金融业的影响。
（35）二、试从金融开放和稳定的角度，评述国际商业银行入股中资银行后的积极意义及其风险。
（35）三、试述中国股权分置改革的理论依据及其对中国资本市场发展的预期。
（30）2007中国人民大学博士生入学考试试题科目：经济学综合专业：财政学金融学金融工程保险学风险投资一、为什么发展社会主义市场经济仍需要政府的适当干预？（35）二、试述国民收入的核算方法并说明绿色GDP的意义。
（35）三、你如何认识中美之间的贸易不平衡及贸易摩擦？（30）科目：金融学综合专业：金融学保险学风险投资注意：报考金融学专业的考生答一、二、三题，报考保险学专业的考生答一、二、四题一、试阐明外汇收支与国内货币供应的内在联系机制，并评述我国当前外汇收支对人民币供应的影响，应如何协调好外汇政策与货币政策？（30）二、论述在我国建立和谐社会过程中商业银行在农村金融体系中的地位，你认为应如何发挥商业银行在支持农村经济发展中的积极作用？（30）三、有观点认为，中国资本市场必须进行战略性转型，作为战略转型的重要步骤，在海外上市的大型国有（控股）企业正在回归A股，请对以下两点进行分析：1．海外上市的大型国有（控股）企业回归A股对中国资本市场发展的战略意义2．从资本供给角度看，如何实现市场供求的内外平衡？（40）四、随着国务院2006年23号文（国十条）的颁布及海外上市公司中国人寿和中国平安的回归A股，试分析中国的保险市场和货币市场及资本市场将可能发生哪些变化？适应这种变化，在分业经营的前提下如何构架三个市场的联动机制？（40）中国人民大学2008年博士考试西方经济学专业试题考试科目：西方经济学1、试述等价变化、补偿变化和消费者剩余之间的关系？并说明它们的经济含义。
人大公共管理学院行政管理专业博士招生真题汇总参考资料学长笔记考试经验-育明教育
人大公共管理学院行政管理专业博士招生考试内容参考书专业课笔记一、人大公共管理学院行政管理专业博士招生考试内容招生专业招生人数初试考试科目复试考试科目120401行政管理6-8人1、初试考试科目：①当代中国政治与经济；②公共行政；③外语；2、跨一级学科考生复试笔试加试科目：④经济学；⑤管理学；同等学力考生复试笔试加试科目：④经济学；⑤管理学；⑥政治理论；一：外语听力水平和口语水平测试（满分50分，其中听力测试20分，口语测试30分）二：专业课和综合素质面试（满分150分）育明考博陈老师解析：1、人大行政管理专业考博的报录比平均在6:12、初试英语拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。
要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。
专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
3、总成绩=初试总分/3*50%+复试总分/2*50%(初复试各占50%)。
录取中导师比较看重初试的成绩，历年初试的排名顺序与最终排名顺序相差较小。
4、满足相应外语等级要求的考生可以申请初试外语免试，初试外语中不含听力。
5、学院并不指定外语和专业课复习的参考书。
（人大考博资料获取、复习经验可咨询李老师叩叩：七七贰，六七捌，伍叁七）。
二、人大公共管理学院行政管理专业博士部分参考书（育明教育权威推荐）育明陈老师解析：1、参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何初步将参考书中的知识内容对应到答题中，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。
建议大家可以在专业课老师的指导下来高效率、高质量完成这项工作，为整个备考的成功构建基础。
2、专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper，读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些也会直接影响到考生的分数。
（人大考博资料获取、120401行政管理《公共管理学》张成福，党秀云中国人民大学出版《公共行政学》张国庆北京大学出版社《公共政策导论》谢明中国人民大学出版社复习经验可咨询李老师叩叩：七七贰，六七捌，伍叁七）。
中国人民大学企业管理管理学历年真题
中国人民大学企业管理管理学历年真题2012人民大学商学院管理综合考研试题一、简答题1.领导的路径----目标理论与激励的期望理论有何联系？2.面对现在人力成本增加，企业“用工荒”现象，企业应如何调整传统的人力成本控制方法3.程序化决策与非程序化决策的优缺点4.在新产品扩散过程中，率先采用者的消费者群体有何特征5.个别品牌的优缺点6.顾客价值的含义7.企业回购股票的动机二、计算题（1）会计题（2）初始投资100万，折旧期5年，残值率5%，折旧可享受税法优惠。
每年的净利润增加额20万，资本成本率10%。
给出了5年10%的年金现值和折现值。
不考虑所得税和营运资金。
求：（1）投资回收期（2）净现值（3）考虑投资方案的可行性三、论述题1.企业核心竞争力理论的基本思想，及其对企业战略管理理论发展的主要贡献2.销售额法和顾客态度测试法评价广告效果的优劣。
运用营销知识谈谈你认为合理的广告效果测试方法3.资本资产定价模型及其应用4.公允价值的含义及其优缺点2011一、简答题1、简述提升人员与岗位的匹配性的管理措施有哪些？2、简述马克思.韦伯的行政组织体系理论？3、SWOT分析模型及其在企业战略选择中的运用价值？4、产品线分析的需要考虑的因素？5、销售渠道选择的冲突有哪些类型？6、广告、宣传和赞助三者的区别和联系？7、影响资本结构的因素？二、计算题（二选一）1、求净现值、盈利指数、投资决策2、没看三、论述题1、企业组织内部部门的划分的主要方法及其优缺点？2、企业的品牌、市场细分和营销组合是如何相互影响和支撑的？3、股票价格最大化能否可以作为我国上市公司的理财目标？为什么？2010年中国人民大学管理综合真题一、名词解释：（3*5=15分）1. 权变观点2. 竞争优势3. 核心产品4. 市场细分5. 股利政策二、简答题：（12*5=60分）1. 简述社会责任的古典观点和社会经济学观点的区别？2．简述波士顿BCG矩阵？3．简述企业的各种定价方法并比较？4. 简述影响分销渠道策略（设计）的因素？5. 简述投资决策中的净现值法？三、计算题：（15分）1. 关于CAPM模型的计算。
管理博士面试题库及答案
管理博士面试题库及答案一、简答题1. 请解释管理学中的“SWOT分析”是什么，并举例说明其在企业战略规划中的应用。
答案：SWOT分析是一种战略规划工具，用于评估一个项目或企业的优势（Strengths）、劣势（Weaknesses）、机会（Opportunities）和威胁（Threats）。
通过这种分析，管理者可以更好地理解企业当前的状况，并据此制定相应的战略。
例如，一家科技公司在进行SWOT分析时，可能会发现其优势是强大的研发团队，劣势是市场推广能力不足，机会是新兴市场的扩张，威胁是竞争对手的专利技术。
2. 描述“平衡计分卡”在组织绩效管理中的作用。
答案：平衡计分卡是一种绩效管理工具，它通过财务和非财务指标来衡量组织的绩效。
它包括四个视角：财务、客户、内部流程、学习和成长。
平衡计分卡的作用在于帮助组织不仅关注短期财务指标，也关注长期的战略目标，从而实现全面的绩效管理。
二、案例分析题3. 假设你是一家大型零售企业的管理顾问，该企业面临线上销售增长迅速，但线下门店销售下滑的问题。
请提出你的建议。
答案：首先，企业需要进行市场调研，了解线上销售增长的原因和线下门店销售下滑的具体问题。
其次，企业可以考虑整合线上线下资源，例如提供线上下单线下取货的服务，或者线上线下同步促销活动。
此外，企业还可以通过提升线下门店的购物体验，如增加互动体验区、提供个性化服务等，来吸引顾客。
最后，企业应该利用数据分析来优化库存管理和物流配送，提高效率。
三、论述题4. 请论述“企业社会责任”对企业长期发展的重要性。
答案：企业社会责任（CSR）是指企业在追求经济利益的同时，也要考虑对社会和环境的影响。
一个履行社会责任的企业能够建立良好的公众形象，提高品牌价值。
长期来看，CSR有助于企业获得消费者的信任和忠诚，吸引和保留人才，以及获得政府和社区的支持。
此外，企业通过减少对环境的负面影响，可以降低潜在的法律风险和成本。
因此，CSR对企业的长期发展至关重要。
人民大学商学院企业管理专业历年真题(含复试)(99-09)
人民大学商学院企业管理专业历年真题中国人民大学1999年研究生入学考试试题 考试科目：管理学原理 （略去管理经济学部分） 一，简答题：1． 说明不同类型决策问题的特点2． 阐述组织设计中部门化的集中主要方式。
3． 简述需求层次理论 二，论述题：论述泰罗科学管理原理对提高我国企业管理水平的现实意义中国人民大学2000年硕士研究生入学考试试题： 科目：管理经济学与管理学一、名词解释：(每题5分，共20分)1． 机会成本 2．需求弹性 3．风险价值链 4．劳伦茨曲线 二、简答题：(每题10分，共40分)1．边际收益递减规律和规模收益递增原理是否矛盾，为什么? 2．简述管理过程中非正式组织的作用。
3。
说明权变领导理论的基本观点和现实意义。
4．简述企业管理者的角色理论。
三、论述题：(每题20分，共40分) 1．试述有效的组织沟通。
2．试述市场的价格机制在引导资源合理配置中失灵的主要原因?中国人民大学2001年研究生入学考试试题 考试科目：管理经济学与管理学原理 （略去管理经济学部分） 一，简答题：1、比较个体决策与群体决策的优缺点。
2、简述水平性组织与扁平化组织这两种结构形态的区别和联系。
说明采用并行工程法进行新产品开发工作组织的原理和意义（任选其一） 3，推行目标管理法的企业，其控制的的主要方式和特点是什么？ 二，论述题：推进企业变革的领导者，与传统的领导者相比较，他们在管理工作全过程中的行为有什么重要区别？中国人民大学2002年研究生入学考试试题 考试科目：管理经济学与管理学原理 一、名词解释（每题5分，共20分）：1．交叉弹性 2．消费效用 3．隐性成本 4．技术进步 二、简述题（每题10分，共40分）：快乐人大考研屋 h t t p ://j i a n z h i r e n da .b lo g.163.c om /1．简述垄断竞争市场的特点及竞争手段的基本内容。
2．简述制约组织结构设计和选择的因素。
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人大商学院考博-企业管理考博考试内容招生人数考试真题一、人大商学院企业管理博士招生考试方式招生统计（育明考博课程中心）专业招生人数考试流程考核内容120202企业管理2013年22人2014年23人2015年21人硕博连读10人1、初试考试科目：①②③“申请-审核-复试（综合考试）”2、跨一级学科考生复试笔试加试科目：④经济学基础；⑤管理学基础3、同等学力考生复试笔试加试科目：④经济学基础⑤管理学基础⑥政治理论。
笔试：总分150分，专业外语50分、专业水平100分（含专业知识、研究设计、研究方法）面试:总分150分，外语听力及口语50分、综合素质部分100分（含学术基础、知识结构、科研能力）育明考博课程中心陈老师解析：1、从2014年开始人大商学院的博士招生开始实行“申请-审核-复试制”，与以往的考试制在考查方式、考查测重点方面都有所区别。
“申请制”不代表不考试，也不代表考试不重要，最终决定能否被录取的还是考试成绩（材料审核成绩不计入最终排名的总分）。
2、材料审核中重点打分项：①科研成果（论文、working paper、参与课题）②外语水平③博士修习计划④本硕院校3、专业笔试范围：会计理论、财务会计、审计、管理会计、研究方法与设计。
4、商学院考博的竞争还是比较大的，报录比一般在5:1-6:1(历年平均缺考率在20%),5、从2015年开始报考人大商学院博士的考试不用提前联系导师，入学后进行导师-学生双向选择。
6、根据最新的信息，学院将会逐步增加硕博连读的名额（15年已逐步开始，14年43%，15年50%），减少在职定向读博的名额，培养年限方面也会逐步增加到四年。
（人大商学院考试信息、考博辅导课程咨询陈老师叩叩：伍四七，零六叁，捌六贰）。
育明教育考博分校针对人民大学商学院考博开设的辅导课程有：考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。
每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。
根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考博成功的基础保障二、人大商学院博士招生人数及名额分布（育明考博课程中心）年份人大内地招生总数（计划数/实际数）招生人数招生方式及人数分布报录比5:1 2012年900人/873人83人普通招考65人硕博连读18人5:1 2013年850人/891人78人普通招考63人硕博连读15人5:1 2014年900人/893人82人申请-审核-复试46人硕博连读36人6:1 2015年900人/896人78人申请-审核-复试39人硕博连读39人育明考博课程中心陈老师解析：1、人大商学院共有7个博士研究生招生专业：产业经济学、商业经济学、会计学、企业管理、技术经济及管理、市场营销管理、财务学。
各专业间的报录比相差并不大。
2、根据最新的信息，学院将会逐步增加硕博连读的名额，减少在职定向读博的名额，培养年限方面也会增加到四年。
3、商学院从14年开始实行申请制后，很多考生预想中申请人数非常多的情形并没有出现。
对大部分硬性条件满足的考生也都会给予进入考试环节的机会。
4、从2015年开始报考人大商学院博士的考试不用提前联系导师，入学后进行导师-学生双向选择。
（人大商学院考博考试信息、考博辅导课程咨询陈老师叩叩：伍四七，零六叁，捌六贰）三、人大商学院企业管理专业考博真题（4）（育明教育考博分校资料）2012年人大企业管理考博“经济学”试题1、LAC曲线与ＳＡＣ曲线的关系及应用价值2、不同行业间利润水平差异的主要因素3、用宏观消费理论，说明个税修订对促增长，保民生的经济学意义4、C=10-4P，I=20，G=15，Qs=5+P。
求均衡P，Q（1）当G=25，求P，Q（2）当Qs=15，求P，Q（人大商学院考博考试信息、考试真题、考博辅导课程咨询陈老师叩叩：伍四七，零六叁，捌六贰）2013年人大企业管理考博“经济学”试题一、分析题1、试分析重复博弈理论在企业长期合作中的作用及策略。
2、运用生产函数分析我国劳动工资上涨引起的生产要素组合变化的方向。
3、运用经济增长核算法依据改革开放后经济增长的约束条件，分析中国改变经济增长方式的经济学依据和路径选择。
二、计算分析题两时期模型中，社会由家庭和政府组成。
家庭偏好安全稳定，消费C1=C2；政府在第二时期末会留下债务，因此政府的寿命更长。
两时期的结构为：家庭生产Q1=200,Q2=110；政府支出G1=50,G2=110；利率为10%。
计算三种情形下第一时期、第二时期的总国民储蓄、家庭储蓄、政府储蓄以及单个时期的家庭消费。
结合计算结果解释税收路径变化对于消费水平的影响。
税收情况：（1）T1=40,T2=55（2）T1=50,T2=44（3）T1=30,T2=40育明考博课程中心陈老师解析：从2014年商学院博士研究生招生方式改为“申请考核制”后，专业课的考查方式、考察侧重都有较大的变化。
专业课的试题难度都不是非常大，但大部分考生的专业课分数并不高，另外有近1/4的考生专业课是不及格的。
所以即便是试题本身难度不大但想要答好、答到点上、答的有一定的深度并且贴合出题导师想要的答案也是比较困难的。
建议考生可以在专业课老师的带领下在进行“真题解析”和“模拟练习”这两个备考环节，学会解题答题把前几个阶段积累的知识内容转化为分数。
四、2016年人民大学考博英语复习资料目录（育明考博课程中心）《2016年人大考博英语复习资料》由育明考博的英语辅导专家组共同编写。
该套资料针对人民大学历年考博英语的真题、考察重点、出题形式、出题范围，并结合了人大考博英语试题命题组老师的著作、上课课件以及人大外国语学院考试试题，从而可以在短期内有效地提升广大考生的英语应试能力。
全套资料包括：（一）《考博英语真题解析》，育明考博编著河北大学出版社出版，北外教授夏岩主编，育明考博资料中心共同编著。
包含全国20多所具有代表性的院校考博英语真题集最为详尽的答案解析、作文模板，是广大考博人必备的考博英语复习资料。
（二）人大考博英语历年真题及解析（共12套）（三）人大考博英语命题参照院校的考博真题及解析1.北京大学考博英语真题解析（一套）2.清华大学考博英语真题解析（一套）3.复旦大学考博英语真题解析（一套）4.中国科院考博英语真题解析（一套）5.厦门大学考博英语真题解析（一套）6.同济大学考博英语真题解析（一套）7.武汉大学考博英语真题解析（一套）（四）2016年人大考博英语模拟押题及解析（共3套）（五）人大考博英语各专项复习资料1.词汇备考资料：（1）人大考博英语词汇讲义及真题举例（2）博士研究生英语考试大纲重点词汇（3）考博英语高频词汇、短语汇总（4）全国重点院校博士英语词汇真题精选（5）人大外国语学院教授讲座稿件（考博英语词汇）2.完形填空备考资料：（1）考博英语完形填空讲义及指导练习（2）人大考博英语完形填空基础夯实练习3.阅读理解备考资料：（1）人大考博英语阅读理解讲义及指导练习（2）人大考博英语阅读理解精选精练精讲（中级）（3）人大考博英语阅读理解精选精练精讲（高级）4.翻译备考资料：（1）人大考博英语翻译讲义及指导练习（2）考博英语翻译重要方法分析（3）人大考博英语翻译常见单词和词组的正确处理方式（4）人大考博英语翻译精讲与强化（5）人大考博英语翻译致胜押题20篇5、写作备考资料：（1）人大考博英语写作讲义及指导练习（2）育明老师考博英语作文评分等级点评参考（3）考博英语写作各部分优秀参考公式（4）考博英语优秀范文精选（5）育明优秀学员作文笔记精选及写作模板（6）2016人大考博英语作文押题35篇四、育明考博总结人民大学商学院考博复习策略（育明考博课程中心）人大考博英语复习备考：大部分年份学校考博英语的难度适中，不会像北大和社科院的考博英语那样特别难，但是每年都有大批的考生英语受限。
2015年的考博英语算是比较特殊的一次，很多学院的英语复试线都是下降到了55分。
原因是英语作文的题干中出现了一个比较生僻的单词只是很多的考生作文跑题。
对于大部分考生来讲，在读研期间或者工作之后对英语的学习还是有所放松，想要在有限的复习时间内重新把英语水平回复并且取得一个理想的分数就需要运用到一些高效率的方式方法。
考生在英语复习备考中：一方面要加强英语基础的巩固学习，词汇语法的记忆积累，另外阅读量、阅读速度等也都需要加强；另一方面还需要针对学校的考博英语命题特点展开复习备考，提升复习的效率。
历年考博英语真题应当作为第一手的复习资料，通过研究真题可以得到学校出题的题型、分值、难度、考察重点、题目来源等有价值的信息，结合以上分析得出的结论进行复习才会事半功倍有的放矢。
学校在出题时经常会参照研究生英语教学的课程内容以及外院导师所著的英语辅导资料。
此外也会借鉴其他重点院校的一些考博英语试题。
（人大考博信息获取、高分辅导课程咨询陈老师叩叩：伍四七，零六叁，捌六贰）。
附：中国人民大学考博英语试题题型词汇完型阅读翻译作文英译汉10分20题20分20题20分4篇20题20分20分汉译英10分人民大学商学院考博专业课复习备考注意事项：关于人大商学院考博专业课方面的复习备考，“信息”和“方向”是最重要的。
专业课信息应当包括一下几方面的内容：第一，关于参考书和资料的使用。
这一点考生可以咨询往届的博士学长，也可以和育明考博联系。
参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。
另外，专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper，读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些也会直接影响到考生的分数。
第二，专题信息汇总整理。
每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结，专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选，另一方面是导师研究课题。
最后一方面是专业前沿问题。
每一个专题都应当建立详尽的知识体系，做到专题知识点全覆盖。
第三，专业真题及解析。
专业课的试题都是论述题，答案的开放性比较强。
一般专业课每科有4-5道大题，考试时间各3小时，会有十几页答题纸，整个的答题和书写量是非常大的。
考生在专业课复习中仅仅有真题是不够的，还需要配合对真题最权威最正统的解析，两相印证才能够把握导师出题的重点、范围以及更加偏重哪一类的答案。
第四，导师的信息。
导师的著作、研究方向、研究课题、近期发表的论文及研究成果，另外就是为研究生们上课所用的课件笔记和讨论的话题。
这些都有可能成为初复试出题的考察重点。