四川农业大学无机及分析化学实验教材

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四川农业大学2010-2011-2课程表

四川农业大学2010-2011-2课程表
实验室1
11-16
观赏园艺学孙凌霞
4-B609
1-9
居室文化赏析张萍
4-A202
11-17
无机及分析化学Ⅱ甄铧
4-B305
1-6
英语强化训练(CET-4班)吴虹
4-B304
1-8
园林美术实验
3-16
C-206
下午
56节
大学英语Ⅱ旦淑芬
4-B405
1-12
植物标本采集与制作秦芸
实验室1
11-16
无机及分析化学Ⅱ甄铧
11-18
课程名称
学分
周学时
总学时
考核方法
教师
选课方式
大学生职业生涯规划与就业指导
1
2
16
其他形式
杜彬
正考
大学英语Ⅱ
4
4
64
考试
旦淑芬
正考
风景园林概论
2
2
32
课程报告
贾茵朱春艳李西
正考
观赏园艺学
3.5
4
56
考试
孙凌霞李西江明艳
居室文化赏析
2
4
32
考试
张萍
正考
普通生物学
2
4
32
考试
周莉君
正考
人体工程学
四川农业大学2010-2011-2课程表
园林(景观)201001
杨丹(2011-3-8)
时间
星期一ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期日
上午
12节
观赏园艺学孙凌霞
4-B609
1-9
大学英语Ⅱ旦淑芬

四川农业大学无机及分析化学实验教材

四川农业大学无机及分析化学实验教材

四川农业大学无机及分析化学实验教材
无机及分析化学实验,是建立在化学实验基础上,能够帮助学生们加深对无机及分析化学知识的理解。

四川农业大学无机及分析化学实验教材全面涵盖了无机及分析化学的实验,使无机及分析化学的学习与实践更加贴近,更好地提高学生的理论知识与实践能力。

本教材分为上下两册,涵盖无机及分析化学的基本实验内容、技术方法及实验技能,使学生更全面地掌握无机及分析化学的实验技术,不仅为实验和理论学习提供了全面而深入的考验,而且还可以提高学生的解决实际工程问题的能力。

上册主要介绍有关分析化学的实验内容,包括化学分析方法、水质分析、毒理学分析以及环境分析等。

实验过程的操作步骤及手段,涵盖可量化的分析法、重量分析法、分光光度计、原子吸收光谱等,可以更好地理解有关无机及分析化学的实验实践,提高实验和理论的综合技能。

下册包括无机化学的基本实验内容,涵盖了无机物的物性测定及基本的操作实验,如制取液体氢氟酸、反应物溶解度测定、气体滴定、分解熔融物质等等,以有效地帮助学生学习和掌握无机化学的实验技术。

在实验中,学生还可以通过分析实验结果,深入了解和比较各种物质的性质特点,这样,可以更好地掌握无机化学实验的技能,进而帮助学生完成理论学习和实践技能的提高。

总之,本教材让学生更全面地掌握无机及分析化学的实验技术,不仅能帮助学生们加深对无机及分析化学知识的理解,同时也可以提
高学生的解决实际工程问题的能力,以更好地满足四川农业大学无机及分析化学实验教学的要求。

无机及分析化学实验教学大纲

无机及分析化学实验教学大纲

《无机及分析化学实验》教学大纲课程名称:无机及分析化学实验课程类别:专业必修课学时:18学时学分:1学分考核方式:考试适用专业:生物科学,生物技术开课学期:第1学期一、课程性质、目的任务《无机及分析化学实验》是教育部普通高等教育“十二五”国家级规划教材,也是与之相应《无机及分析化学》理论教材的配套教材,是农学、园艺、生物等专业的必修基础课,也是上述专业学生学习的第一门基础化学实验课程。

本课程共分三大部分:第一部分实验基础知识,包括实验室基本规则,安全常识,常用仪器结构、原理及使用方法;第二部分实验技能训练;第三部分常用数据及特殊试剂的配制,以方便学生查阅。

通过本课程实验,使学生熟悉化学实验的基本知识;掌握无机及分析化学实验的基本操作技能;加深对化学基本原理和基础知识的理解和掌握;学会正确观察化学反应现象以及数据处理方法;初步学会查阅资料、手册,自行设计实验;从而培养学生实事求是的科学态度和独立思考、独立准备和进行实验的实践能力和分析问题、解决问题的能力;为学生进一步学习后续课程和实验,培养初步的科研能力打下基础。

二、课程基本要求1. 通过本课程的学习,学习实验室各种安全规则和偶然事件处理方法。

认识各种仪器,熟悉各种仪器的规范操作方法;2.熟练滴定操作和滴定终点的判断;掌握定量转移操作的基本要点;掌握盐酸标准溶液的配制和标定方法;要求学生牢固树立“量”的概念,掌握分析测试数据的处理方法和有效数字的计算与运用。

3.要求学生掌握实验报告的填写。

4.了解配位滴定法的原理和过程,掌握容量瓶的使用,掌握水硬度的测定原理及方法,了解金属指示剂的特点,掌握铬黑T及钙指示剂的应用。

5.通过氮菲光度法测定微量铁,掌握分光光度计的正确使用方法,并了解仪器的主要构造,了解分光光度法测定物质含量的一般条件及其方法。

掌握邻菲罗啉光度法测定铁的原理及方法,熟悉绘制吸收曲线的方法,正确选择测定波长,学会制作标准曲线的方法。

6.通过实验,提高学生分析问题、解决问题的独立工作能力。

最新-第一章分散系-四川农业大学无机及分析化学教研室制作-PPT文档资料

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1.2
溶液
17
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溶液:定义?
广义地说,两种或两种以上的物质 均匀混合而且彼此呈现分子(或离子) 状态分布者均称为溶液。 溶 液
气态溶液(空气)
液态溶液:(酸、碱)
溶质 溶剂
固态溶液 (合金)
18
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19
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1.2.1 物质的量及其单位
混合气体的总压等于混合气体中各组分 气体分压之和。 p = p1 + p2 + pi 或 p = pB
n RT n RT 1 2 p , p , 1 2 V V R T n R T n R T n R T i 1 2 p n n 1n 2 i V V V V n =n1+ n2+ni
11
本章目录
n(O2) p(O2) p n
0 . 1 8 0 3 5 . 5 k P a 2 0 . 0 k P a 0 . 3 2 0
p(N2)= p- p(NH3) - p(O2)
=(133.0-35.5-20.0)kPa
=77.5kPa
12
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1.1.4 分压定律的应用
p nRT V
9
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分压的求解:
nBRT pB V
p nRT V
pB nB xB p n
n B p p xBp B n
x B B的摩尔分数
10
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例题:某容器中含有NH3、O2 、N2等气 体的混合物。取样分析后,其中 n(NH3)=0.320mol , n(O2)=0.180mol , n(N2)=0.700mol 。 混 合 气 体 的 总 压 p=133.0kPa。试计算各组分气体的分压。

《无机及分析化学实验》课程开放性实验的改革与探索

《无机及分析化学实验》课程开放性实验的改革与探索

由于化学学科 的特点 , 化学 实验是化 学理论 教学 的延 续和深化 , 学实 验 教学 从 来都 是 化 学教 学 的重 要 环节 , 化 “ 无机及分析化学实验 ” 是与《 机及分析 化学》 无 理论相 配套 的一门实验课。而实验内容又继承了传统 的化学实验体 系 , 即完全从属于《 机及 分析化 学》 无 理论课 , 就使其 缺 乏独 这
立 性 , 且也 使 得 过 去在 化 学 实 验 教 学 中所 存 在 的 弊 端 更 加 而 突 出 : 验 内 容相 对较 陈 旧 , 排 上 验证 性 实验 、 复 或 类 似 实 安 重
键, 搞好 实验教学是培养学生创新 能力和实践与应用能力 的 有效手段 , 也是提高化学教学质量 的关键之一 。针对为进一
实验 在 实验 内容 、 间和 空 间 、 导教 师 、 生 对 应 的 开放 性 实验 时 指 学 教 并
管理 措 施 。
关键词 : 无机及 分析化 学; 开放性 实验 ;改革 ; 管理
中 图分 类 号 : 6 24 3 G 4 .2 文 献 标 识 码 : A 文章 编 号 :0 5 6 0 2 0 )00 6 -3 10 4 5 ( 0 8 1-1l 0
Ab t a t h eo m n x lr t n o x ei n e c ig meh d a e t e k y o mp o i g q ai fe p r n a o r e , sr c :T e rf r a d e p oai fe p r o me tta h n t o r h e fi r vn u l y o x ei t me t c u s s l d i g w l e p r n e c i g i o e o f cie me n fi r vn e c i g q ai f c e s y a d tann n o ai e a i t o n el x e i me tta h n s n fe e t a s o mp o ig ta h n u t o h mit n ri i g i n v t b l y, v l y r v i p a t a i t n p l a in a i t o td ns h o a in o p n e p rme t e c ig o o g nc a d a ay ia h mit x r cil a l y a d a p i t b l y f u e t.T elc t f e x e c b i c o i s o o i na t a h n fi r a i n n t l e s y e — l n l c c r p r n s w r ie rm o s e t a ol w n :e p r n a o tn s i ei me t e e gv n f o s me a p c s s fl i g x e i tl c ne t ,t o me me,s a e u dn e c e ,su e t n e c i g p c ,g i i g t a h r t d n s a d ta h n

无机及分析化学实验课程简介

无机及分析化学实验课程简介

无机及分析化学实验课程简介09802 《无机及分析化学实验》课程简介英文名称The Experiment of Inorganic and Analytical Chemistry学分:4.0 适用专业:应用化学、材料化学专业预修课程:无机及分析化学内容简介:无机化学及化学分析实验课是与《无机及分析化学》课程同步进行而又相对独立的一门实践性课程。

本课程培养学生化学实验的基本操作技能,培养学生认识物质世界的思维方式和实践手段,培养从实际出发,实事求是的科学作风,树立准确的量的概念,建立正确记录、合理处理实验数据的工作方法,培养综合观察实验现象、分析推理实验事实、归纳总结事物变化规律的能力。

提高环境保护意识。

通过本课程的实践,加强学生的感性认识,以期巩固和扩大无机化学及化学分析课堂教学效果。

Inorganic chemistry and chemical analysis experiment course is simultaneous and relatively independent practical course of inorganic and analytical chemistry. This course is to cultivate students' basic skills of chemical experiment, to cultivate students' understanding of the physical world and ways of thinking and practice culture from reality, to seek truth from facts and scientific style, to establish the concept of accurate quantity, correct record, and the reasonable processing method of experimental data, to analyze the reasoning experimental facts by comprehensive experimental results and to train the ability to summarize the regularity of things. It will raise the awareness of environmental protection. Through the practice course, it will enhance the students’ perceptual knowledge, in order to consolidate and expand the inorganic chemistry and chemicalanalysis of the effect of classroom teaching.教材及主要参考资料教材:1.《无机及分析化学实验》,曹作刚主编,石油大学出版社,20xx。

无机及分析化学实验教学大纲(新)

无机及分析化学实验教学大纲(新)

《无机及分析化学实验》实验教学大纲课程编号:课程名称:(无机及分析化学实验)英文名称:Experiments of Inorganic And Analytical Chemistry课程类型:专业基础必修课课程属性:独立设课总学时:总学分:开设学期:09-10年第2学期适用专业:化学工程与工艺先修课程:无机及分析化学一、实验课程简介(通过开设本实验课程,所要达到的基本目的):培养学生训练掌握实验操作的基本技能;正确使用无机及分析化学实验中的各种仪器;学会测定实验数据并加以正确的处理和表达;培养严谨的科学态度和良好的工作作风;以及独立思考、分析问题和解决问题的能力;初步掌握科学的研究方法,为学习后续课程以及将来参加生产、科研打下坚实的基础。

二、实验教学目标与基本要求(通过实验,要求学生了解、认识并掌握有关内容):了解化学实验和化学实验的基本知识;掌握有效数字的运算规则,实验数据采集和记录方法,分析测定误差的原因及处理方法。

掌握基本操作和技能:酒精灯、电炉等实验室常用的加热方法;常用玻璃仪器的洗涤与干燥;固液体试剂试样的取用,量筒、点滴板、干燥器、蒸发皿、滴管、台称、温度计、电水浴锅的使用方法;常用过滤和减压过滤,蒸发、结晶的方法;离心机、可见分光光度计、酸度计以及电极的使用方法与注意事项。

熟练掌握滴定管、移液管、分析天平、容量瓶、称量瓶的正确使用方法和操作技能。

掌握常见元素及其化合物的酸碱性、氧化性、还原性、配位性等重要性质。

掌握一般无机物制备和提纯的基本方法。

掌握常规滴定分析(酸碱、沉淀、配位、氧化还原)基本操作方法与基本操作;试剂、试液的配制,了解电离常数、反应速率常数、活化能、溶度积常数、配位稳定常数等的测定方法。

三、本实验课程的基本理论与实验技术知识在无机及分析化学的学习中,实验占有极其重要的地位.无机及分析化学实验作为一门独立设置的课程,其主要目的是:通过仔细观察实验现象、经历实验过程,使学生直接获得感性知识,进一步巩固、理解和扩大课堂中所获得的化学基础知识和基本理论,为理论联系实际提供具体的条件;使学生能够正确地使用无机及分析化学实验中和各种常见仪器,熟练掌握基本的实验技能,学会测定实验数据并对实验数据进行正确处理和评价;逐步培养科学、创新的思维方法,养成严谨、求实的工作作风和善于独立思考、综合分析和解决一般化学实际问题的能力。

(2024年)大学课件无机及分析化学

(2024年)大学课件无机及分析化学
26
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW ERA
07
实验技能培养与实践操作演示
2024/3/26
27
实验安全知识及仪器使用注意事项
实验安全知识
实验室常见危险源识别与应对措施
2024/3/26
化学品的分类、储存和处理规范
28
实验安全知识及仪器使用注意事项
实验废弃物的处理和环保要求
2024/3/26
17
化学平衡及移动原理
化学平衡定义
在一定条件下,可逆反应的正逆反应速率相等,反应物和生成物的浓度不再改 变,达到动态平衡状态。
影响化学平衡的因素
包括温度、压力、浓度和催化剂等。其中,温度对化学平衡的影响最为显著, 升高温度通常会使平衡向吸热方向移动。
2024/3/26
18
05
分析化学基础与方法
分子晶体的特点
低熔点、硬度小、具有挥发性、导电性差(固态和液态)、溶解 性(在水中难溶解,易溶于有机溶剂)。
分子晶体的结构
分子晶体中,分子间通过范德华力相互吸引,构成晶体。
13
金属键与金属晶体
金属键的形成
通过金属原子间自由电子的共享形成金属键。
金属晶体的特点
高熔点、硬度大、延展性好、导电性好(固态和液态)、具有金属光泽。
合成反应
分解反应
两种或多种物质反应生成一种新物质的化 学反应,如燃烧、酸碱中和等。
一种化合物在特定条件下分解成两种或多 种较简单的单质或化合物的反应,如电解 、加热分解等。
置换反应
复分解反应
一种单质与一种化合物反应生成另一种单 质和另一种化合物的反应,如金属与酸、 金属氧化物与碳的反应等。

《无机及分析化学实验》课程教学大纲

《无机及分析化学实验》课程教学大纲

《无机及分析化学实验》课程教学大纲一、课程简介
二、课程目标
三、课程目标与毕业要求对应关系
本课程的课程目标对毕业要求指标点的支撑情况如表2所示:
四、课程目标与教学内容和方法的对应关系
每个设计项目的学时数和类型如表3所示:
每个设计项目的教学内容、对课程目标的支撑关系、教学方法如表4所示:
五、学生成绩评定方法
1.成绩评定方法
2. 实验验收评分标准
实验验收环节的评分标准,如表6所示。

六、教学资源
七、说明
本课程大纲自2020级开始执行,生效之日原先版本均不再使用。

四川农业大学无机及分析化学实验教材

四川农业大学无机及分析化学实验教材

四川农业大学无机及分析化学实验教材
四川农业大学无机及分析化学实验教材是本校为学生提供的一
套专业性教材,它旨在帮助学生深入理解和熟悉有关无机及分析化学的理论,加深对无机及分析化学实验操作技术的掌握。

本教材内容庞大,包括无机及分析化学基本知识、无机及分析化学实验原理、仪器及仪器操作以及实验报告撰写等,帮助学生更好地掌握无机及分析化学知识及实验技能。

无机及分析化学实验教材设计了20余门课程,分别涵盖:无机物质分类、化学写作和表征、原子和分子结构、分析化学实验技术及应用、元素及其化合物的分类及结构、化合反应(热化学和电化学)、分子模型等。

其中,原子和分子结构课程是本课程的重点,采用三维理论的方法分析探究原子和分子的结构,增强学生对原子和分子结构的理解能力。

此外,本教材还收录了大量实用性实验,使学生从实践中得以掌握无机及分析化学实验技术。

我们还针对无机及分析化学实验教材中的各个课程,分别提供了多种类型的练习题,以供学生在实验课的学习之外,练习自己的知识技能,加深理解。

另外,为了使学生更容易掌握无机及分析化学实验技术,本课程还设计了多种可视化辅助练习,通过图解和动画等,让学生能够更加直观地理解实验中的原理及操作过程,从而提高学习效率。

通过学习本课程,学生不仅能掌握无机及分析化学的基本理论,还能熟练掌握实验技能和实用技巧,为他们在今后的工作和学习中做
好准备,助力自身的发展。

此外,本课程还可以帮助学生更加深刻地理解化学的重要性,培养他们热爱科学、勤奋刻苦的精神,以及团结互助的合作精神。

四川农业大学无机及分析化学实验教材不仅有助于学生掌握无机及分析化学实验技术,而且能够使学生在学习中充分发挥潜力,为他们今后的学习和工作做好准备,成就更加美好的前程。

2024全新无机及分析化学

2024全新无机及分析化学
未来化工生产将更加注重环保和可持续发展, 绿色化工将成为主流。
低碳发展
低碳发展将成为未来化工生产的重要方向, 减少碳排放将成为重要指标。
循环经济
循环经济理念将得到更广泛的推广和应用, 实现资源的最大化利用。
智能化生产
未来化工生产将更加智能化、自动化,提高 生产效率和产品质量。
THANKS
感谢观看
新增分析化学仪器与技术
介绍现代分析化学中常用的仪器和技术,如 光谱、色谱、质谱等。
强化绿色化学理念
在课程内容中融入绿色化学理念,培养学生 的环保意识和可持续发展观念。
教学目标与要求
掌握无机及分析化学的基本概念和原理
包括物质结构、化学键合、化学反应等。
培养实验技能和科学思维
通过实验教学,培养学生的实验操作技能、观察分析能力和科学思维 方法。
2024全新无机及分析化学
目录
• 课程介绍与背景 • 基础理论知识 • 分析化学方法与技术 • 无机物种类与性质探讨 • 实验室操作技能与实验设计 • 环境保护与可持续发展观念引入
01
课程介绍与背景
Chapter
无机及分析化学概述
无机化学基础
01
研究无机物质的组成、结构、性质、变化规律以及与能量的关
将已知浓度的试剂溶液滴加到被测物质 中,直到反应完全,根据试剂用量计算 被测物质含量,包括酸碱滴定、氧化还 原滴定、络合滴定等。
光谱分析法简介
光谱分析法概述
利用物质对光的吸收、发射或散 射等性质进行定性和定量分析的 方法。
红外光谱法
利用物质对红外光的吸收特性进 行分析,可确定有机化合物的官 能团和结构。
节能技术
采用先进的节能技术,如热回收、余热利用 等,降低生产能耗。
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四川农业大学无机及分析化学实验教材
无机及分析化学实验教材是四川农业大学的一门重要的实验课程,主要由四川农业大学化学与材料工程学院组织编写。

无机及分析化学是指研究物质的成分和结构,以及它们之间的相互作用,是化学科学中最为基础和重要的一个分支。

它也是生物、医学、环境、冶金、电子等领域的重要理论基础和实践应用手段。

无机及分析化学实验教材的目的是通过实验检验实践来掌握无机及分析化学的基础理论,使学生在认识实验基本原理的同时,掌握一般实验技术,加深对无机及分析化学的理解,为其他化学类课程的学习打下坚实的基础。

四川农业大学无机及分析化学实验教材通过实验检验对无机化
学及分析化学原理的理解,提高实验技能,教材共有九章,分别为:第一章:无机化学的结构和性质
第二章:无机及分析化学的试剂和分析方法
第三章:结构化学
第四章:无机电化学
第五章:氧化还原反应
第六章:无机物质的分类
第七章:物质的分析
第八章:质量测定
第九章:生产实验
针对以上九章内容,该课程教材设计丰富多彩,涉及相关内容包括:
1.针对无机化学的结构和性质,学习者可以应用相应的实验技术,研究无机物的结构和性质,了解其结构的构成及影响因素,掌握正常无机反应物的质量分析方法。

2.学习者能够运用活性碳、氢氧化钠、硫酸铜、硝酸钡等无机及分析化学试剂,掌握复杂分析元素定性及定量分析方法,以及分析实用技术,如分析溶剂、溶质等的操作方法。

3.学习者可以理解结构化学的基本概念,如介电因数、分子键类型、构型等,掌握无机物分子结构的构型、结构式的写法及短语编写的工具方法,掌握分子构型的变化规律。

4.学习者可以掌握无机电化学的基本概念和基本实验技术,了解电极反应过程、极化过程及其对实验结果的影响规律,能够运用常见实验仪器,如滴定仪、电位计、红外光电调制器等,实现实验控制和结果获取。

5.学习者可以掌握氧化还原反应的基本概念,包括氢氧化物、还原剂、氧化剂,以及滴定分析配平方程、计算比例分析的实验技术,熟悉实验仪器的运用,如示差计、红外光谱仪、原子吸收分光光度计等,以及相应的数据处理方法。

6.学习者可以运用物质的分类的方法,包括以物质的性质及性质组成,熟悉无机物的实验技术,如热分析、比色分析、X射线衍射等,用以分类物质。

7.学习者可以掌握物质分析的基本原理,将基础理论和实验技术结合,完成样品分析及结果分析,并能够应用比色分析,滴定分析,
原子吸收光谱,红外光谱,瞬变气体分析等方法,完成物质结构及组成的分析。

8.学习者可以掌握质量测定的基本原理,如分析回收率,精密度测定等,掌握实验技术及统计处理方法,能够在相关实验中完成质量测定。

9.学习者可以掌握生产实验,如熔融法和凝胶方法等,熟悉相关实验设备及操作技术,应用熔融法和凝胶法分离无机物,为进一步科学研究打下基础。

以上九章内容,为学习者提供了全面的无机及分析化学实验教材,涉及内容包括实验技术,配方,分析方法,实验仪器,数据处理等,可以有效提高学生的理论水平和实验技能,有助于进一步的化学科学研究。

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