大中专学生暑期志愿社会实践活动先进个人申报事迹材料(完整版)
暑期社会实践优秀个人事迹材料五篇
暑期社会实践优秀个人事迹材料五篇暑期社会实践优秀个人事迹材料五篇想充实下暑假生活,必须在学习的同时积极参加社会活动,这样不仅可以增加自己的社会经验,而且可以在人际交往方面可以得到提高,扩大自己的社会接触面增加个人在社会竞争中的经验。
锻炼和提高自己的能力以便在毕业后能真正走入社会,能够适应国内外经济形势的变化,并且能在生活和工作中很好的处理个方面的问题。
接下来是小编为大家整理的关于暑假社会实践的个人事迹,方便大家阅读与鉴赏!暑假社会实践优秀个人事迹材料1踏着清晨的朝阳,我们三班的同学们拉着自己的拉杆箱,背着自己的背包登上了我们的大巴车。
我们大家脸上的笑脸在阳光地映照下,显得格外灿烂。
一路上,大家欢声笑语。
从别人的耳中,我们早就对社会实践有所耳闻——快乐与严厉为一体的训练生活。
大家时不时地向窗外看着,仿佛想要望眼欲穿。
如果此时给予我们一双翅膀,我相信,我们肯定立马插上飞往实践地。
一眨眼,大巴车已关闭发动机,大家拿好自己的背包欢呼雀跃着来到了空旷的场地上,总教官一声令下,我们大家三天的社会实践便开始了。
第一天——严酷的军令我们的美女教官在总教官讲完话后带领我们呢进了一个教室,并给每个寝室长都发了寝室的钥匙,教会我们该怎样叠“豆腐被”。
在寝室,看着一块方方正正的“豆腐”从自己的手中诞生,心中有说不出的开心与激动。
本以为社会实践就这样幸福度过,谁知在中午吃饭的时候,总教官给了我们一个大大的“下马威”。
当我们走进食堂,趴在餐桌上肆意讲话的时候,总教官带着怒气向我们大声命令道:“把手放到大腿上!嘴巴给我闭起来!听到这声怒吼,原来如活泼小麻雀的我们顿时变身为一只只乖巧的小哈巴狗,定定地走在座位上一动也不动。
等到教官的命令,我们才敢把双手捧起碗安安静静地把饭给吃完。
第二天——欢乐汤年糕今天最令我记忆深刻的便是炒年糕了。
我是八号组的组长,在我分工完毕时,便开始制作起我们的晚饭——美味年糕汤。
首先,我和虞欢先把菜和肉切成和菜片肉丁,其他同学也都把锅洗完热了起来。
暑期社会实践先进事迹申请材料
暑期社会实践先进事迹申请材料第一篇:暑期社会实践先进事迹申请材料暑期社会实践先进事迹申请材料所在系别:化学与环境工程系专业班级:应用化工技术1003班申请人:常佰旺很荣幸能够作为我校暑期社会实践的临漳分队的一员,参加河北省百万大学生千乡万村“体验省情,服务群众”主题社会实践活动。
我是甘肃定西人,从小就是在那种非常艰苦的条件下成长起来的农家孩子,这次我舍弃了回家与亲人朋友团聚的机会,主动跟学校“请缨”,第二次来到临漳后赵坦寨村,来到村里做一些我力所能及的事,心里真是感触颇深。
特别是六月中旬,我带着义卖我个人诗文集所得款项买的书包和文具,以及200余册图书,第一次踏进后赵小学,看望62个可爱的孩子们。
从他们水一样清澈的眸子里,我看到的缩影不是别人,而是十几年前的我。
此次实践,为了不给村里的乡亲们添麻烦,我们住进了用桌子拼成床铺,房梁掉土,晚上还有蝙来袭的破落简陋的小学教室,我们还自己买菜做饭。
我们入户走访,在乡亲们送来的蔬菜里感受着他们的热情和淳朴;我们悉心倾听老乡们的心声和他们切身关注的问题,和他们一起感受这些年农村发展的变化;我们帮扶空巢老人,做一些我们力所能及的事情;我们跟村里的留守儿童打闹在一块儿,教他们唱歌跳舞,辅导他们功课,给他们过集体生日,是他们的哥哥姐姐。
我们根据实践村实际情况搜集资料,积极宣讲党的路线方针政策以及党的各项惠民政策,让老百姓真正了解了“惠在何处、惠从何来”;发挥学校的专业特长,通过建设科技文化墙向农民讲解农药、化肥等使用常识,给他们讲解经验法摸索务农的弊端,以及合理适量使用农药化肥的环保性,倡导低碳农业、绿色农业;利用视频资料开展与农民自身利益密切相关的法制宣传教育;针对留守儿童较多的现状,主动为孩子们辅导功课、组织开展娱乐活动,助力基层建设年活动,在实践中,我们锻炼了技能,解决了乡亲们的实际问题。
在村中走访的时候,我们遇到了一位七十多岁的老矿长,知道了他当年的故事。
暑期社会实践先进个人申报材料
暑期社会实践先进个人申报材料第一篇:暑期社会实践先进个人申报材料个人事迹暑期社会实践是我们大学生充分利用暑期的时间,以各种方式深入社会之中展开形式多样的实践活动,积极参加社会实践活动,能够促进我们对社会的了解,实现书本知识和实践经验的更好结合。
为期两个月的集体活动——暑期社会实践很快就结束了。
虽然时间短暂,但是在这里我收获了许多,也学到了很多。
本人在此次社会实践中有幸担当队长一职。
在社会实践前期,主动发起号召,积极组织参与者,寻求指导老师,通过发起组内会议和与指导老师进行沟通交流的方法,确定社会实践主题——中小企业员工培训现状调研,成立*学院2014年暑期大学生赴深圳策维科技有限公司调查研究实践分队。
在准备阶段,积极组织同学们收集企业资料,了解实践主题及内容,对实践课题每个人都有自己的看法和理解,联系策维公司有效的沟通和联系,确定社会实践基地的建立可能性,与行程的合理性,为社会实践顺利进行积极做好准备,并组织同学完成社会实践申报书,有幸在申请阶段获得院级团队的资格。
在社会实践实地进行阶段,主动关心队员的身体健康和思想状态,确保队员的人身安全和思想积极。
在与实践点单位的有效沟通下,进行了暑期社会实践基底的顺利建立。
此后,带领队员在与公司沟通完备的情况下,赴深圳进行策维公司员工培训调查研究。
在到达公司后,妥善进行住宿、饮食、健康的安排,保证实践队员在积极健康的情况下进行社会实践,并且主动与队员沟通,促进队员间的亲密友好关系,增加团队的凝聚力,使得社会实践能更加完善的进行。
在实践进行中,主动保持与公司人力资源部门的沟通与联系,确认行程的可行性与代表性,保证社会实践的顺利进行。
在走访员工时,带头与员工沟通,减少队员因语言原因带来的积极性下降,最终顺利进行了公司员工的走访,在厂区实地调查时,有效组织组员有序考察,避免因混乱带来的资料收集的效率低下和队员自身安全性的降低。
在调研期间,确保每天组内会议的进行,保证信息的及时汇总和组员思想的汇报,使得调查实践在进行中完善。
社会实践先进个人主要事迹
社会实践先进个人主要事迹社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段,可以有助于大学生接触社会,了解社会。
下面是社会实践先进个人主要事迹,希望大家喜欢。
社会实践先进个人主要事迹篇一今年的暑期社会实践已经圆满结束了。
回首这次实践活动的前前后后和整个过程,心中不免感慨万千。
因为这期间不仅倾注了自己的泪水和汗水,也真切的体会到了成功的喜悦和满足,它将作为一次珍贵的经历铭刻在每个人的成长的过程中。
黄吕晶同学在担任东源电器社会实践队长期间,工作认真,态度端正。
能够很好的发挥党员的先进模范作用,身体力行。
在工作中,他勤奋努力,踏实能干,有工友请帮忙时,总是很乐意的帮助他们做自己力所能及的事。
他勤奋学习,总是不让自己闲着,在闲暇时会去帮着其他工友干活,主动帮忙搬运一些工具及其配件、倒倒水、扫扫地等。
他遇到问题总是迎难而上,从不躲避.他在工作中遇到不明白的地方总是很虚心的向师傅或工友们请教.然后不断的实践,直到自己能彻底的明白。
初到东源时,他什么也不懂,一次,他来到一位工友旁,帮着工友装配螺丝。
他认为配螺丝很简单,也不累,可是,装了很多后,那位工友立刻叫停了他,告诉他装错了。
黄吕晶就虚心的向前辈请教,在前辈的指导下,他明白了15mm的螺丝只需要配一个垫片和一个弹簧圈,25mm的才配两个垫片和一个弹簧圈,并且弹簧圈都装在贴近螺帽的地方。
因为他的热心和虚心,因此,他也认识了很多的工友.和他们一起工作,一起谈论产品的生产和运营等等。
为此,他也受到师傅及工友们的一致好评。
另外,学院要求小分队要有专人负责每天向学院报道小分队的最新情况,黄吕晶毫不犹豫地主动承担了此项任务.由于东源电器没有提供上网的电脑,所以,报道也不能通过邮件方便的传到学院,他就借助手机短信,每晚用手机信息一条条的把小分队的进展情况发到学院.尽管每天工作回来后都很累,但是他从没有懈怠。
同时他负责与学院领导和实践单位领导的联系和沟通。
暑期社会实践优秀个人事迹材料
暑期社会实践优秀个人事迹材料在日常学习、工作或生活中,许多人都写过事迹材料吧,事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。
我们该怎么拟定事迹材料呢?下面是作者整理的暑期社会实践优秀个人事迹材料,希望能够帮助到大家。
暑期社会实践优秀个人事迹材料1这次暑假的时间我锻炼了自己一下,在假期开始之前我经常在路上会看到很多的学生推销产品,这样是需要跟陌生人打交道的,我一直认为自己的缺少这些能力,暑假中是一个很好的时机,锻炼自己,让自己成为一名更加外向,沟通能力,业务能力更强的大学生,在学校闲的时间太久了,不知道自己要去做什么事情,总是会觉得自己很无聊,每一天都在浪费着时间,我也觉自己参加实践的次数很少,很多的事情自己还没有体验过,这次暑假我是在做产品推销,我也迈出了一大步,因为自己也没有尝试过,我就是想要感受一下这种感觉,自己沟通能力是不强的,很多人说在做一件工作的时候需要按照自己的强项来选择,但是我却是选择了自己不擅长的,其实我觉得这也就是看法不同吧,这次的暑假实践我非常的开心,充实,也知道了做产品推销的那份不易。
暑假开始的第二周我就一切准备就绪了,往年自己都是在家里宅着在,这次我的选择了迈出这一步,让自己锻炼一番,我去到了一家护肤品专卖店做产品推销,从来没有想过自己做这个工作,就像一开始自己不知道怎么去开始一样,不过来到了这里之后我还是有人带的,了解了一下我们产品,也深入的去学习了一些护肤的知识,自己的之前不知道什么叫做时间紧迫,这次我是真的知道了时间紧迫这几个字,我来到这里的第一三天就开始了自己的推销之路,靠着自己前两天的一个匆促而又简单的学习,还有对于产品的了解我开始了自己的.推销,自己也不知道会发生什么,总之我是感觉很紧张的。
开始了推销之路毫无疑问自己一开始处处碰壁,我不知道这是什么原因,但是我觉得这一定是自己的问题,一开始我子啊推销的时候也是觉得很不好意思,自己的语言组织能力不够好,就像在推销产品的时候自己也不能够清楚的表达,我一直在改善这问题,我很清楚这不是不能改变的,这也很简单,这次在工作中我也很清楚这给我带来的影响是很多的,我迈出了第一步,我就不拍接下来会出什么问题了,我开始一步一步的钻研这个推销工作,我把自身的一些问题解决后,这花了我一周的时间我一直在不断的找陌生人推销。
大中专学生暑假三下乡活动先进个人申报材料
大中专学生暑假三下乡活动先进个人申报材料大中专学生暑假三下乡活动先进个人申报材料申报湖南省大中专学生暑假“三下乡”活动先进个人材料***,男,生于***年,衡阳技师学院电气系*88*(电气技师)。
担任学生团总支副书记。
学习成绩全年总成绩名列前矛,并多次被评为“三勤学生”,曾被评为“优秀团员”、“优秀团干”、“优秀部长”、衡阳市“四进社区先进个人”。
20**年7月,他作为衡阳技师学院暑期“三下乡”社会实践服务队的一员深切衡阳各个地方、祁东、常宁、衡南、耒阳“贯彻科学发展观,服务农村促各谐”与“关注留守儿童”的社会调查、义务维修电器、农业科技咨询、职业技术咨询等在衡南县、耒阳、衡阳县挨家挨户的去调查,慰问,对留守儿童取得了第一手资料。
为充分了解农村文化的现状,他和各小组成员顶着烈日,深切衡阳、耒阳、衡南、发放了300多份调查报告问卷,挨家挨户农人家庭采访,听村支部领导开座谈。
在衡阳、耒阳、衡南留守儿童中开展支教、爱心结对、文化宣传等活动,让留守儿童感受快乐的同时,帮忙他们树立自尊自爱、理解父母、尊重他人、尽力成才的观念。
并在实践进程走访留守儿童较多的社区和村落进行较为实际的问卷调查,从而在留守儿童和他的监护人中更为针对性的了解他们的生活和教育情况。
一、政治素质高,服务意识强作为一名今世大学生,陈玉龙同窗本着“思想正确了,道路才会正确”的观点。
认真学习马列主义,毛泽东思想,时刻以“三个代表”重要思想为指导。
他深知作为一名学生干部必需有较高的政治素养,较高是思想觉悟,才能在学生群众当中起到良好的模范带头作用。
每次德育课、毛概课、邓小平理论课,他都会坐在前排,认真地听讲做笔记。
培育和确立为人民服务的人生目标,是党和人民对今世大学生的要求和希望,也是大学生成长的内在要求,他始终警告自己:“要把自己放在集体当中,多想到为能为集体做些什么,而不是想集体能给我什么。
既然是学生干部,就应关心集体比关心个人多一点,关心他人比关心自己多一点。
大学生暑期社会实践活动先进个人申报材料
暑期社会实践活动先进个人申报材料xxx,女,xx年xx月出生,现为xxxxxxx中心小学???该同志自任职校少先队大队辅导员以来,主动加强政治理论知识的学习,不断提高思想政治觉悟,严格自我要求,认真履行岗位职责,主动作为,能充分发挥自身优势和特长,积极参加上级团少委和学校组织的各项救助儿童、无偿志愿者活动等社会实践活动,努力履行公民职责,奉献社会精神。
在学校工作中,该同志本着立足本职岗位、服务学校师生的宗旨,认真负责,圆满的完成了组织交给的各项任务,并努力配合其它各部门开展各项活动,为师生服务,为学校尽力,获得了学校领导和师生们的一致认可和好评。
在今年暑假xx大学科技学院理工分院赴余姚xxx中心小学支教暑期社会实践活动中,该同志作为实践活动的接待者,思想上高度重视,工作积极主动,认真负责,接待服务周到热情,协调工作有序衔接,各项保障细致周到,为这批由12名大学生组成的支教队伍顺利完成暑期支教任务做出了积极的贡献。
该同志深刻认识到大学生参加社会实践,对于大学生了解社会、认识国情,增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格,增强历史使命感和社会责任感具有极其重要的意义。
思想上的高度重视催生行动上的主动作为,在接到上级有关大学生即将赴牟山镇中心小学开展暑期支教活动的通知后,该同志克服小孩年幼需要照顾,丈夫工作繁忙,婆婆年老体弱,家务繁重等困难,放弃暑期与家人团聚的休息时间,妥善处理家庭和工作的矛盾,主动请缨投身这次实践活动,每天顶烈日冒酷暑,早起晚归,接待支教大学生报到,协调安排住宿和办公环境,并亲自跑超市商场帮助他们购买卧具和洗漱用品。
与支教大学生共同研究讨论并帮助制定这次社会实践活动具体的实施方案,并协调做好活动人员、场地、时间、内容的落实。
组织大学生学习了解学校的相关规定及重要章程,引导他们增强安全意识,做好安全防范,为大学生更好地开展各项活动打下了基础。
同时,注重发挥好传帮带作用,在大学生具体的支教活动中,该同志负责通知学生家长,召集学生按时到校参加活动,并积极鼓励队员们在注重课程教育的基础上,重视孩子们业余爱好培养和发挥,运用各种方法和手段充分调动孩子们的积极性,让他们过一个积极向上快乐祥和的暑假。
大中学生暑期社会实践活动先进个人事迹
安阳市第三十次“我把知识献家乡”大中学生暑期社会实践活动先进个人事迹简介**,男,汉族,1992年8月19日出生。
现就读于安阳工学院12级机械设计及其自动化一班。
自入校以来,他没有丝毫放松对自己的要求,在思想、生活、学习和工作上更加严格要求自己,经过不懈的努力、师长的关怀以及同学的帮助,取得了一定的成绩。
并先后荣得安阳工学院机械工程学院“十八大知识竞猜优秀个人”、“社团部优秀干事”“优秀干部”等多项奖项。
并在学校举办的各项活动中表现优越。
一、学习刻苦、积极向上大学生活伊始,他便把学习当做了第一要务。
他刻苦学习,认真钻研。
期末备考,他常常学到深夜,并且在两次期末考试中都取得了优异的成绩。
但在他看来,成绩不等于满足,而是作为一种动力时刻督促着他成长。
“学问未必全在书本上”学好书本上的东西是远远不够的。
在他的思维中,学习与能力并重。
所以,他一直对自己要求要“学以致用”、“理论联系实际”。
在校期间参加系里组织的小组学习利用课余时间学习汉语的活动,假期参加学院组织的社会实践活动。
通过五年的学习与工作,积累了许多宝贵的经验,从而大大提高了他的组织能力、协调能力、交际能力和处事应变能力。
二、工作努力、热情洋溢工作上,他积极配合老师,努力完成各项工作。
同时,为了增进同学们之间的关系,使大家能够更好的融入这个大家庭,他在班级里组织举办了多项活动,得到了同学们的一致好评。
在他的带领下,机械工程学院机制一班获得了“优良学风班”和“先进班集体”的荣誉称号。
三、生活俭朴、乐于助人生活上,他给人的感觉只有朴素,为了节省家里的开支,他参加了学校的勤工助学岗位,同时在校外做家教,充实自己的大学生活。
他平易近人,待人友善,与人相处融洽,积极与同班、同寝室及兄弟班级的同学搞好关系。
四、思想上进、严格自律作为一名共青团员,他自觉履行团员义务,执行团的决议,遵守团的纪律,发挥团员的模范作用。
思想上他积极要求进步,有着良好的道德修养和坚定的政治方向,在2012年,他顺利通过了党课考试,成为入党积极分子。
暑期社会实践先进个人事迹
暑期社会实践先进个人事迹暑期社会实践先进个人事迹(通用7篇)在平凡的学习、工作、生活中,要用到事迹的地方还是很多的,根据范围的不同,事迹可分为集体事迹和个人事迹。
到底应如何拟定事迹呢?下面是店铺为大家收集的暑期社会实践先进个人事迹(通用7篇),希望能够帮助到大家。
暑期社会实践先进个人事迹1xxx,男,汉族,20xx年xx月出生,xx省xx县人,中共党员,现任xx学院团委干事。
一、动员学生参与,全面推进展开20xx年学院的暑期社会实践任务下达后,该同志按照相关文件精神和要求,紧密结合建国60周年等热点问题,起草了《xx学院关于20xx年暑假社会实践的通知》,立足于“三个层次”,即每系成立一个社会实践服务总队,各年级或班级组建服务小分队,其余同学回乡就近开展志愿服务活动;抓好与“思想教育、专业学习、服务社会、勤工助学、择业就业、创新创业”六个结合,围绕“迎接国庆六十周年、青春服务新农村、就业创业见习、青年马克思主义者实践、参与农村基层团组织建设、绿色环保实、和谐社会建设”七个重点开展社会实践。
随后,召开了各系学生团干部的培训会,就社会实践活动的组队方式、方案确定、活动开展、活动总结等问题进行集中培训。
会后,协助团委书记认真挑选了各系上报的各项社会实践计划,从中确定重点项目。
二、加强实践督导,解决学生困难在实践过程中,该同志始终将安全管理放在社会实践组织工作的首位,对学生实行“遥控指挥”——用电话联系,从而保障社会实践的安全以及效果,挖掘特色,为学生提供高效便捷的服务。
协助院领导带领学生赴兰西开展为民俗村共建活动,继续去年的工作,指导美术专业的同学为民俗村景观大道做雕塑、民族服装设计以及旅游景点的宣传设计;音乐专业的同学帮助兰西县旅游民俗村组建文化站,策划广播站,培训指导民俗村秧歌队。
指导关爱留守儿童志愿服务队,收集留守儿童在学生、生活、心理等方面存在的问题,通过各种渠道,找到解决问题的办法,培训学生有针对性地开展通信,帮助留守儿童重拾信心。
暑期社会实践先进个人申报材料
暑期社会实践先进个人申报材料尊敬的评审委员会:您好!我是XXX,参加社会实践活动的一名学生。
感谢评审委员会能够给我这个机会来申报暑期社会实践先进个人,并对我的申请材料进行审阅。
本次社会实践活动是我自己报名参加的,且我对于参加此活动有着充分的计划和准备。
在这次社会实践中,我深刻意识到了自己的成长与进步,取得了一定的成果,同时也充分感受到了团队协作的重要性。
首先,我在实践过程中积极主动,对各项任务认真负责。
在社区开展义务劳动活动中,我主动承担了更多的工作任务,如协助组织分发物资、清理环境等。
尽管工作量较大,但我始终保持积极的态度,力求做到最好。
同时,在志愿者招募活动中,我也积极参与宣传工作,通过社交媒体和校内宣传,成功吸引了更多的志愿者参与其中。
其次,我注重与他人的沟通和合作。
在社区活动中,我经常与社区居民进行交流,听取他们的意见和建议,并与团队成员共同商讨解决方案。
在团队中,我充分发挥自己的特长,与其他成员合作,互相帮助,共同推动活动的顺利进行。
通过与不同背景的人合作,我不仅学会了如何理解和尊重他人,也提高了我的团队合作能力。
最后,这次社会实践让我进一步认识了社会问题的严重性并提高了我的社会责任感。
通过参与社区义务劳动,我亲身体验了一线的社区服务工作,了解了贫困家庭的艰辛生活。
这让我进一步明白到自己的责任与义务,鼓励我更加努力地为改善社会问题而奋斗。
总结来说,这次社会实践活动对我个人的成长和进步有着重大的影响。
我逐渐形成了积极向上的工作态度和团队合作意识,在这次实践中收获了真实的社会经验,培养了解决问题的能力。
在未来,我将继续努力,将所学和所感应用到实际工作中,为社会做出更大的贡献。
感谢评审委员会的认真审核,我相信我的申请材料不会辜负您的期望。
谢谢!此致敬礼。
暑期社会实践优秀个人主要事迹五篇
暑假如期而至,这个暑假是我中学生活的第一个暑假。
想充实下暑假生活,必须在学习的同时积极参加社会活动,这样不仅可以增加自己的社会经验,而且可以在人际交往方面可以得到提高,扩大自己的社会接触面增加个人在社会竞争中的经验。
锻炼和提高自己的能力以便在毕业后能真正走入社会,能够适应国内外经济形势的变化,并且能在生活和工作中很好的处理个方面的问题。
而这个暑假我在一个日用品有限公司里打工,由于每个暑假都会出来打工进行社会实践,所以对此并不陌生,但从未在暑假打过工,在这个节气里,为干活增添很多麻烦,我所在的部门是餐具包装,对于以出口为主的公司来说,各方面要求都很严格,这就要求我们工作必须做到极为细心。
我们负责把后面制成的餐具进行机器清洗、包装,孰能生巧在各个环节都很重要,熟练才能够提高产品质量和数量,也许刚开始工作很难适应,但很重要的一条就是去掉“学生味”不把因为还是学生作为做错事的借口。
但毕竟打工比在学校要累好多。
比如我们要早早起床吃早饭去上班,这对平时爱睡懒觉的我们也是个考验。
晚上,下班时都天黑了。
每天拖着疲惫的身子回去,再累也咬紧牙关,因为不肯服输,这是我的性格。
通过这次暑假实践,让我理解了父母的辛劳,打工的不易。
明白了更多道理,在社会实践中我们应该要求我们把在学校的所学的理论知识运用到客观实践中去,是自己所学的知识有用武之地,只学不实践那么我们所学的就等于零,理论应与实践相结合,为将来找工作打下基础。
在社会上要善于与别人沟通。
经过一段时间的工作让我认识更多的人。
如何与别人沟通好,这门技术是需要长期练习。
与同事的沟通也同等重要。
人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。
别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心的接受。
我们不仅要学习学校所学的知识,还要不断从生活中实践中学其他知识来武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己,很多在学校读书的人说宁愿出去工作,不愿在学校读书,而已在社会的人,宁愿回炉再造,我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来更好的融入社会,并贡献自己的一份力量,今天的我们应该努力掌握专业知识,明天才能为社会更好的绽放自己的光芒。
大学生志愿者事迹材料(三篇)
大学生志愿者事迹材料大学生志愿者在社会实践中,展现出了无私奉献的精神,体现了自己的社会责任感和爱心。
以下是一位大学生志愿者的事迹材料,篇幅约为____字:尊敬的评委,我是一名大学生志愿者,现在要向您介绍我在志愿服务中所做的事迹和收获。
作为一名大学生,我一直都有强烈的志愿服务意识,并始终将其融入到自己的生活中。
大学期间,我加入了学校的志愿者组织,并积极参与各种志愿服务活动。
通过这些活动,我不仅实践了社会实践,还锻炼了自己的组织能力、沟通能力和领导能力。
以下是我参与的一些志愿服务项目和相关事迹。
一、乡村支教大学期间,我参与了多次乡村支教活动。
我所在的大学与一所贫困山区的小学有合作关系,每年组织学生前往支教。
我作为一名支教志愿者,负责教授英语和数学。
在这期间,我充分发挥自己的专业优势和教学经验,采用互动式教学方法,让学生更容易理解和接受知识。
通过与学生互动,我感受到了乡村孩子们的热情和渴望学习的心情,这进一步激发了我的教育热情。
二、社区服务除了支教活动,我还积极参与了社区服务活动。
我们志愿者组织定期组织社区义工活动,包括为老人们提供陪伴和关爱,为学生们开展学业辅导和兴趣培训等。
作为一名大学生志愿者,我尽自己最大的努力为社区居民提供帮助,以期改善他们的生活质量。
我与社区居民建立了良好的互动关系,并获得了他们的认可和信任。
通过这些活动,我学会了倾听和关注他人的需求,提高了自己的人际交往能力。
三、敬老院关爱活动为了给社会最需要帮助的群体带去关爱,我积极参加了敬老院关爱活动。
我们志愿者组织每周都会定期到附近的敬老院进行陪伴和慰问。
我和同伴们陪老人们聊天、唱歌、跳舞,还为他们讲小故事,唤起他们的回忆和笑容。
通过这些活动,我发现老人们的需求不仅仅是物质上的关爱,更是精神上的陪伴和温暖。
这让我认识到了关爱他人的重要性,也让我更加珍惜自己的家庭和周围的亲人。
四、环保行动为了推动环保事业的发展,我积极参与了环保行动。
我们志愿者组织每年开展多次环保宣传活动,包括植树造林、垃圾分类、节能减排等。
社会实践活动的主要事迹(3篇)
第1篇一、前言社会实践是大学生活的重要组成部分,它不仅能够帮助我们了解社会、拓宽视野,还能够提高我们的综合素质,培养我们的团队协作能力和创新精神。
以下是我在大学期间参与社会实践活动的主要事迹。
二、参与背景在我国,大学生社会实践活动得到了政府和社会各界的广泛关注。
为了响应国家号召,我校积极开展各类社会实践活动,鼓励学生走出校园,投身社会实践。
在此背景下,我积极参与了多项社会实践活动,取得了显著成果。
三、主要事迹1. 暑期“三下乡”社会实践活动在2019年暑假,我报名参加了学校组织的暑期“三下乡”社会实践活动。
此次活动的主题是“关爱留守儿童,助力脱贫攻坚”。
我们团队一行20人前往贵州省某贫困山区,开展为期两周的支教、调研和志愿服务活动。
(1)支教工作:我们为当地留守儿童开展了一系列丰富多彩的课程,包括语文、数学、英语、美术、音乐等。
通过趣味教学,激发孩子们的学习兴趣,帮助他们提高学习成绩。
(2)调研工作:我们深入当地村民家中,了解他们的生活状况、生产条件和教育需求。
同时,我们还对当地生态环境、旅游资源等方面进行了调研,为当地政府提供决策参考。
(3)志愿服务:我们组织开展了义诊、环保、文艺演出等志愿服务活动,为当地村民送去关爱和温暖。
2. 校园文化月系列活动在校期间,我积极参与了校园文化月系列活动,包括辩论赛、演讲比赛、知识竞赛等。
通过这些活动,我不仅锻炼了自己的口才和表达能力,还结识了许多志同道合的朋友。
(1)辩论赛:我担任辩论赛辩手,与队友们共同研究辩题、撰写辩词。
在比赛中,我们团队凭借出色的表现荣获冠军。
(2)演讲比赛:我参加演讲比赛,以“新时代青年,担当民族复兴大任”为主题,表达了自己对新时代青年的责任和担当。
(3)知识竞赛:我参与组织知识竞赛,为参赛选手提供辅导,帮助他们提高竞赛成绩。
3. 志愿者服务活动我积极参加各类志愿者服务活动,包括支教、关爱老人、环保等。
以下是我参与的一些志愿者服务活动:(1)支教:我曾在某贫困山区支教一年,为当地留守儿童提供教育支持。
大学生优秀志愿者个人事迹材料
⼤学⽣优秀志愿者个⼈事迹材料⼤学⽣优秀志愿者个⼈事迹材料(通⽤6篇) 在⽇常学习、⼯作抑或是⽣活中,⼤家都写过事迹吧,事迹是为了表扬先进、弘扬正⽓、推动⼯作,对⼯作、学习中涌现出来的先进集体、先进⼈物的优秀事迹如实记载和反映的书⾯材料。
那么事迹怎么拟定才能发挥它最⼤的作⽤呢?以下是⼩编精⼼整理的⼤学⽣优秀志愿者个⼈事迹材料(通⽤6篇),欢迎⼤家借鉴与参考,希望对⼤家有所帮助。
⼤学⽣优秀志愿者个⼈事迹材料篇1 我叫xxx,系电⼦商务科学学院教育技术专业⼤三学⽣,现是⼀名青年志愿者。
本⼈学习、⼯作认真踏实,待⼈热情诚恳,处事严谨细⼼;积极参加各项公益活动,爱好⼴泛,热爱运动,酷爱电⼦商务以及善于和同学交往;富有亲和⼒,⼈际关系好。
“有⼀种⽣活,只有经历过,你才知道其中的艰⾟;有⼀种艰⾟,只有体会过,你才知道其中的快乐,只有拥有过,你才知道其中的纯粹”,这是我从实践中总结出来的经验。
我2011年9⽉⼊学便加⼊了我们青年志愿者协会并注册为青年志愿者,积极参加各项活动。
“青年志愿者”,对于许多⼈来说,是⼀个并不陌⽣的名字。
在我们学校,志愿者⼈数更是上千⼈,作为其中的⼀员,我感到⽆⽐的⾃豪。
“奉献、友爱、互助、进步”——代表的是青年志愿者的形象与⾏动指南。
志愿者,已不再是简简单单的⼀个称号,⽽是⼀种荣誉、更是⼀种社会责任。
作为⼀名志愿者,我积极投⾝于我校志愿者⼯作中去。
认真负责、恪尽职守、尽职尽责,富有团队合作精神。
⽆论在校内还是在校外,都努⼒做好⾃⼰应该做的事,尽⼒把事情做到更好。
同时我利⽤⾃⼰的课余时间与同学沟通交流,为加强与⽅便青年志愿者⼯作的宣传起到了⼀定的作⽤。
“志愿精神的真谛是⽤爱⼼去帮助需要帮助的⼈;能⿎励更多的⼈⼀起去传承这种精神——这是我们志愿者⽬前应该做的”,这是我做志愿者⼯作的⼀个信条。
作为⼀名普通的志愿者,我积极参加学校、学院及团市委组织的各项活动。
从参与“安利纽崔莱”志愿服务⼯作,到进社区参与志愿服务,到⼋宝街世纪⼴场参加“粉红丝带”志愿服务,再到烈⼠园林扫墓,再到运动会后勤服务,组织参加各项社会实践等等,我都能⽤⼼去做,没有任何怨⾔,⽽且以极⼤的热情投⼊到当中去,到⽬前为⽌志愿服务时间累积达110⼩时。
大中学生暑期社会实践活动先进个人奖申报材料(完整版)
大中学生暑期社会实践活动先进个人奖申报材料大中学生暑期社会实践活动先进个人奖申报材料**省大中学生暑期社会实践活动先进个人奖申报材料为了全面贯彻落实团省委关于“践行科学发展观,关注民生促**”百支大中学生暑期社会实践与社会观察的活动部署,按照社会实践作为大学生接触社会、了解社会、投身实践、增长才干和实现大学生思想教育“知”与“行”相统一总体要求,今年暑假,顾岱泉同志紧密结合**师范大学化学化工学院青年学生的特点,组成了“**师范大学化学化工学院博士、硕士暑期社会实践团”赴**蒙古族自治县高级中学进行主题为“支教阜蒙高中,关爱留守学生”社会实践活动、赴**“环保卫士”实践队、“关注食品安全”宣讲团等十余支实践队,奔赴厂矿、农村、社区、学校等,进行社会调研与学习,同时社会实践活动也得到了**蒙古族自治县电视台、《蒙古贞日报》等媒体报道,取得了较好的社会反响。
暑期的社会实践使大学生进一步明确了学习目的,增强了大学生自主学习的动力,极大程度地促进大学生素质全面发展,使学校教育同社会教育真正结合在一起。
综上,顾岱泉同志参评**省大中学生暑期社会实践活动先进个人。
**省大中学生暑期社会实践活动先进个人奖申报表为了全面贯彻落实团省委关于“践行科学发展观,关注民生促**”百支大中学生暑期社会实践与社会观察的活动部署,按照社会实践作为大学生接触社会、了解社会、投身实践、增长才干和实现大学生思想教育“知”与“行”相统一总体要求,今年暑假,顾岱泉同志紧密结合**师范大学化学化工学院青年学生的特点,组成了“**师范大学化学化工学院博士、硕士暑期社会实践团”赴**蒙古族自治县高级中学进行主题为“支教阜蒙高中,关爱留守学生”社会实践活动、赴**“环保卫士”实践队、“关注食品安全”宣讲团等十余支实践队,奔赴厂矿、农村、社区、学校等,进行社会调研与学习,同时社会实践活动也得到了**蒙古族自治县电视台、《蒙古贞日报》等媒体报道,取得了较好的社会反响。
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大中学生暑期社会实践活动先进个人奖申报材料大中学生暑期社会实践活动先进个人奖申报材料**省大中学生暑期社会实践活动先进个人奖申报材料为了全面贯彻落实团省委关于“践行科学发展观,关注民生促**”百支大中学生暑期社会实践与社会观察的活动部署,按照社会实践作为大学生接触社会、了解社会、投身实践、增长才干和实现大学生思想教育“知”与“行”相统一总体要求,今年暑假,顾岱泉同志紧密结合**师范大学化学化工学院青年学生的特点,组成了“**师范大学化学化工学院博士、硕士暑期社会实践团”赴**蒙古族自治县高级中学进行主题为“支教阜蒙高中,关爱留守学生”社会实践活动、赴**“环保卫士”实践队、“关注食品安全”宣讲团等十余支实践队,奔赴厂矿、农村、社区、学校等,进行社会调研与学习,同时社会实践活动也得到了**蒙古族自治县电视台、《蒙古贞日报》等媒体报道,取得了较好的社会反响。
暑期的社会实践使大学生进一步明确了学习目的,增强了大学生自主学习的动力,极大程度地促进大学生素质全面发展,使学校教育同社会教育真正结合在一起。
综上,顾岱泉同志参评**省大中学生暑期社会实践活动先进个人。
**省大中学生暑期社会实践活动先进个人奖申报表为了全面贯彻落实团省委关于“践行科学发展观,关注民生促**”百支大中学生暑期社会实践与社会观察的活动部署,按照社会实践作为大学生接触社会、了解社会、投身实践、增长才干和实现大学生思想教育“知”与“行”相统一总体要求,今年暑假,顾岱泉同志紧密结合**师范大学化学化工学院青年学生的特点,组成了“**师范大学化学化工学院博士、硕士暑期社会实践团”赴**蒙古族自治县高级中学进行主题为“支教阜蒙高中,关爱留守学生”社会实践活动、赴**“环保卫士”实践队、“关注食品安全”宣讲团等十余支实践队,奔赴厂矿、农村、社区、学校等,进行社会调研与学习,同时社会实践活动也得到了**蒙古族自治县电视台、《蒙古贞日报》等媒体报道,取得了较好的社会反响。
2023暑期社会实践先进个人主要事迹
2023暑期社会实践先进个人主要事迹一、积极参与社区志愿活动在实践期间,该同学积极参与社区的志愿活动,包括组织社区垃圾分类宣传、参与环境保护活动等,引领居民养成良好的环保习惯。
他带领一群志愿者组成垃圾分类小组,在社区内进行宣传,向居民普及垃圾分类的意义和方法,并亲自示范如何正确分类垃圾。
通过他的努力,社区垃圾分类的意识和行动得到了显著提高,垃圾分类效果明显改善,为社区的环境保护做出了积极贡献。
二、组织开展农村教育支持工作该同学利用实践期间的时间,组织并开展了农村教育支持工作。
他深入农村学校,和学生们建立良好的互动关系,关注他们的学习和成长。
他筹集资金和物资,为农村学校提供了图书、文具等资源,并组织了爱心讲座、学习辅导等活动,帮助农村学生提升学习能力。
通过他的努力,农村学生的学习环境得到了改善,他们的学习热情和成绩也有了明显提高。
三、参与社会公益项目该同学还积极参与社会公益项目,通过自己的努力为社会做出贡献。
他参与了一项关爱留守儿童的公益项目,定期与留守儿童交流互动,关心他们的生活和学习情况。
他还发起了一场关于残疾人就业的义卖活动,帮助残疾人销售手工制品,提供就业机会和经济来源。
通过这些公益项目,他以实际行动传递了关爱和温暖,让更多的人受益于他的善举。
四、参与社会调查与研究在实践期间,该同学还积极参与社会调查与研究,为社会发展和改善提供有益的建议。
他深入研究了当地老年人的生活状况和需求,对老年人社会福利政策进行了调研,并向政府提出了相关建议。
他还参与了一项关于青少年网络安全的调查研究,通过对青少年的网络使用状况和问题进行调查,提出了网络安全教育的建议。
通过他的调查与研究,为社会发展和改善提供了有益的参考和指导。
综上所述,该同学在2023年暑期社会实践中通过积极参与社区志愿活动、组织开展农村教育支持工作、参与社会公益项目以及参与社会调查与研究等方面的努力,为社会的进步和发展作出了重要贡献,展现出了优秀的个人素质和社会责任感。
大中专学生暑期志愿社会实践活动先进个人申报事迹材料
编号:_____大中专学生暑期志愿社会实践活动先进个人申报事迹材料学校:_________教师:_____________年___月___日(此文内容仅供参考,可自行修改)第1 页共4 页大中专学生暑期志愿社会实践活动先进个人申报事迹材料XX年暑假,团委根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进学生思想政治教育的意见》文件精神,结合我学校的实际情况,与铁路社区达成共创共建这一有力条件为契合点,组织开展了以“志愿服务进社区,温暖同行创和谐”为主题的暑期社会实践活动。
有目的、有计划地组织我校师生前往铁路社区,进行志愿服务。
活动以实际情况,分时间、分队伍进行,主要分为志愿服务启动、现场心理咨询、全民健身推广、电脑知识普及及义务维修、关爱空巢老人、文艺汇演五个活动,结合我学校专业特色,将专业技术与实践相结合。
本次活动由我校五个专业部分团员与入团积极分子组成,有着专业的学科知识和较高的素质。
本次暑期社会实践活动不仅服务社会,同时增强了我校学生的社会责任感、使命感以及社会服务意识。
提升了我校学生的自我价值和社会价值。
此次志愿实践活动总结如下:一、广泛发动,积极组织,认真指导作为团委书记,我在深入了解学生需求和学生现状的基础上,针对我校特色和学生的发展方向对暑期的社会实践进行了定位,确定了增强学生专业技能、提高学生适应社会能力、深入了解国情、增强责任感和是敏感的宗旨。
召开了团支部书记会议并下发了《瓦房店市机械制造中等职业技术学校关于XX年暑期社会实践安排意见》,对报名、组队、新闻写作、总结规范等作出了明确要求。
广大团员青年积极报名,积极与实践单位联系,并按时组织了14个实践队。
在放假前,校团委召开了动员大会,对如何开展社会实践进行了辅导,统一了思想认识,明确了根本任务,规范了活动内容。
二三年级分散开展的社会实践工作由各班第 2 页共 4 页团总支、班主任分头进行动员和指导,通过集体辅导,广大同学加深了对社会实践重要性的认识,确立了自己社会实践的规划,坚定了在实践中受教育、长才干、做贡献的决心。
学生个人先进事迹材料大学生社会实践主要事迹
学生个人先进事迹材料大学生社会实践主要事迹第一篇:学生个人先进事迹材料大学生社会实践主要事迹学生个人先进事迹材料大学生社会实践主要事迹xx职业技术学院,医学院11级中医21班的学生xx,是一位品学兼优,虚心好学而且自信自强的好学生。
她是2011年通过单招考试考入我院三年制大专。
一、思想政治方面:xx同学自进入xx职业技术学院以来,不仅努力学习自己的专业知识,努力提高自己的科学文化知识,而且还从思想上不断提高自己的认识,提升自己的觉悟,认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。
通过认真的研读、领悟,他对党的路线、方针、政策都有了更加深入的认识与理解。
从大一刚开始写入党申请书到现在成为预备党员,都时时以一个党员的标准来要求和约束自己,为了提高自己的思想认识,积极主动的参加学院开展的“学院团学干部培训班”,在参加培训期间,认真的听取、学习和回顾每一堂课的内容。
通过学习,使他明白了作为一名学生干部,要时刻本着为同学,为班级,为学院服务的原则。
使他的思想进一步得到了升华,也使他对自己有了更高的要求。
二、学习方面:从入校至今她都能够严格要求自己,她始终坚信“笨鸟先飞”的道理。
坚持每天早起,早进教室,安排好每天学习的时间,充分利用早读,课堂和自习时间,坚持不懈。
特别是她热爱祖国传统中药,为了学好这门课,每天都能够在校园,在教室到处可以看到她书不离手,背到不会的地方她都会翻开课本去看,反复记忆、背诵,直到完全理解。
为了不辜负家长和老师的希望,为了以后走向工作岗位胜任工作,她努力学好各科专业知识,由于勤奋刻苦,学习目的明确,各科成绩一直名列前茅。
三、工作方面:她本着“锻炼自我,服务大家为宗旨”各方面严格要就自己,在学生会一轮轮的筛选中被选中参加“我眼中的学生会”演讲比赛,最终以优异的成绩荣获优秀奖。
工作中虚心向别人学习,积极配合部长工作,做到真正的服务同学,因此,在2011—2012学年学生会工作表现突出,被评为“优秀成员”。
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大中专学生暑期志愿社会实践活动先进个人申报事迹材料大中专学生暑期志愿社会实践活动先进个人申报事迹材料
201X年暑假,团委根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进学生思想政治教育的意见》文件精神,结合我学校的实际情况,与铁路社区达成共创共建这一有力条件为契合点,组织开展了以志愿服务进社区,温暖同行创和谐为主题的暑期社会实践活动。
有目的、有计划地组织我校师生前往铁路社区,进行志愿服务。
活动以实际情况,分时间、分队伍进行,主要分为志愿服务启动、现场心理咨询、全民健身推广、电脑知识普及及义务维修、关爱空巢老人、文艺汇演五个活动,结合我学校专业特色,将专业技术与实践相结合。
本次活动由我校五个专业部分团员与入团积极分子组成,有着专业的学科知识和较高的素质。
本次暑期社会实践活动不仅服务社会,同时增强了我校学生的社会责任感、使命感以及社会服务意识。
提升了我校学生的自我价值和社会价值。
此次志愿实践活动总结如下:
一、广泛发动,积极组织,认真指导
作为团委书记,我在深入了解学生需求和学生现状的基础上,针对我校特色和学生的发展方向对暑期的社会实践进行了定位,确定了增强学生专业技能、提高学生适应社会能力、深入了解国情、增强责任感和是敏感的宗旨。
召开了团支部书记会议并下发了《瓦房店市机械制造中等职业技术学校关于201X年暑期社会实践安排意见》,对报名、组队、新闻写作、总结规范等作出了明确要求。
广大团员青年积极报名,积极与实践单位联系,并按时组织了14个实践队。
在放假前,校团委召开了动员大会,对如何开展社会实践进行了辅导,统一
了思想认识,明确了根本任务,规范了活动内容。
二三年级分散开展的社会实践工作由各班团总支、班主任分头进行动员和指导,通过集体辅导,广大同学加深了对社会实践重要性的认识,确立了自己社会实践的规划,坚定了在实践中受教育、长才干、做贡献的决心。
二、认真总结社会实践成果,引领学生在实践中成长成才
暑期社会实践活动结束后,我指导学生认真撰写总结和心得体会,并将暑期社会实践活动的收获进行了概括:
提高了同学们专业技能和对专业的热爱;加深了对国情、民情的了解,增进了与人民群众的深厚感情;磨炼了意志,提高了社会活动能力和综合素质;认清了自身的不足,明确了努力方向;坚定了为社会主义现代化建设奋发成才的决心。
社会实践活动虽然结束了,但在社会实践工作中得到的经验将成为我校学生工作一笔宝贵的财富,我组织举办了先进
事迹报告会,将社会实践活动进行了宣传和推广。
在以后的学生工作中,我再接再厉,力争将社会实践活动引向深入,为广大学生成长成才搭建广阔舞台。
大中专学生暑期志愿社会实践活动先进个人申报事迹材料
附送:
大中华班组建设
大中华班组建设
第一篇:
大中华主持词
xx在台上可谓是英姿飒爽,热情奔放,骚气蓬勃。
那叫朝气,对对在农村里那么叫沼气
xxx用含情脉脉的表情看着我们的xx有意要合作,来让我们掌声有请这位观众。
来我们一下xx刚才的表现如何?明天还要不要来看?那后天呢?那以后是不是要天天都来看?讨厌啦这样会日久生情的。
哈哈开个玩笑。
刚才表演完没有来的急给大家介绍一下我们的xxx,他可是说是红遍了大江南北。
接下来即将上场的是:
xx200x年绝对唱响冠军,200x年。
xx。
我考考你的智商,你说是人奶好还是牛奶好?
b说:
牛奶好。
a说:
人奶好,为什么这么说,因为除了跟牛奶其他的一样之外人奶还有4大优点,第一个优点:
携带方便。
第二个优点:
保险。
第三个优点:
恒温。
最重要地点就是第四个:
娱乐性比较强。
你看那个大哥笑的这么开心一看就是娱乐高手,没事就娱乐自己家的,有时候还娱乐别人家的。
开个玩笑啊另外大家有什么想要听的歌曲啊,可以给在这里的新型职工关系。
a.安全
b.互助.竞争d.学习
标准答案:
b
4.一套完善的操作规程应具备的特点不包括的新型职工关系。
a.安全
b. 互助. 竞争d. 学习
21 开安全会时有缺席人员(非迟到、旷工),则应该。
a. 忽视不管
b.考核缺席人. 对缺席人员进行补充安全教育
2
下列记录不属于班组通用台账记录的是。
a. 交接班记录
b. 民管组长安全、卫生、劳保检查记录. 大学生辅导员记录d. 民主管理记录
2
3. 下列行为和“一贯制”管理理念相悖的是。
a. 精细操作
b.标准化操作. 操作人员当“质检”d. 凭经验操作
2
4. 班组安全记录应重点记录。
a. 上周工作总结和本周安排
b. 事故案例. 安全规定d.绩效考核讨论
2
5. 班组民主生活会的作用不包括。
a. 有利于消除班组成员之间的隔阂
b. 增强职工安全防范能力
. 提高班组建设的工作质量d. 增强班组成员之间的凝聚力和战斗力
2
6. 下列班组安全活动记录内容填写规范的是。
a. 照抄文件和安全通报
b. 与会者签名不全. 挂靠人员无发言d. 记录安全抽考
2
7. 增强职工的意识,是建设“无毒企业”的关键。
a. 识毒、防毒、禁毒
b. 识毒、辨毒、禁毒.识毒、禁毒、缉毒d. 识毒、辨毒、缉毒
2
8. 一套完善的操作规程应具备的特点不包括。
a.和实际施工操作紧密结合
b. 作业规程周密详尽. 错误之处及
时修订d. 在安全和方便之间取得完美折中
2
9. 下列选项中哪一项不属于特种作业活动?
a. 天车司索指挥
b. 危险化学品防护. 煤气防护d. 日常点检
30.班组长要做一个让人心服口服的基层管理者必须具备以下要
素。
a.能力强,有威信
b. 要圆滑. 埋头苦干d. 能护短
判断题
1.职工是“平安细胞工程”建设中最基本和最重要的细胞。
(正确)
企业的发展与班组长的智慧和才华无明显的关系。
(错误)
3.凝聚力和执行力体现着一个班组的建设水平。
(正确)
4.班组建设的标准与规范必须不断改进。
(正确)
5.“一贯制”理念源于鞍钢。
(错误)
6.班组安全员是班组安全检查的执行人和监督人。
(正确)
7.企业如何竞争,归根结底是战略层面的问题,核心竞争力不体现在班组层面。
(错误)
8.班组长的行为在向新员工具体解释企业文化的作用。
(正确)
9.现场的安全必须有专人管理、专人负责。
(正确)
10.危险源管理不用分级,在谁的区域谁负责。
(错误)
1
1.民管组长只需要做好民管记录、能顺利通过检查即可,无需召开民主生活会。
(错误)
1
班组长用人的原则是不求最优秀的,但求最合适的。
(正确)
1
3.班组管理的要点在于注重和领导的“关系”。
(错误)
1
4.学习型班组是班组建设的更高层次,是前沿管理理论在班组管理中的应用。
(正确)
1
5.“平安细胞工程”的实施基础是作业区。
(错误)
1
6.班组长要本着干什么、学什么,缺什么、补什么的原则扎扎实实搞好岗位技术培训。
(正确)
1
7.企业只有坚持以职工思想政治工作为一切工作的“生命线”,才能始终保持发展后劲而经久不衰。
(正确)
1
8.班组长要组织班组人员进行班前、班中、班后安全检查。
(正确)
1
9.改变一下语速、语调和走路姿态,可以提高班组长的领导魅力。
(正确)
20.结构小型化是班组的特点之一。
(正确)
2
1.按照生产工艺化组建班组是班组组建的唯一原则。