国家职业资格证书制度与劳动就业准入制度(新)
就业制度与就业政策全篇
就业制度是指关于人们合法获取就业机会、维护社会就业行为的根本规定。 一、劳动合同制度 二、就业准入制度 二、人事代理制度
第一节 就业制度
就业制度是指关于人们合法获取就业机会、维护社会就业行为的根本规定。
一、劳动合同制度
合同,又称契约,是指双方当事人之间为实现一定的目的,根据法律规定, 变更或解除权利义务关系的协议。
第一节 就业制度
中西式烹调师、面个工种
一、生产、运输设备操作人员
车工、铣工、磨工、镗工、组合机床操作工、加工中心操作工、铸造工、 锻造工、焊工、金属热处理工、冷作钣金工、涂装工、装配钳工、工具钳工、 锅炉设备装配工、电机装配工、高低压电大装配工、电子仪器仪表装配工、 电工仪器仪表装配工、机修钳工、汽车修理工、摩托车维修工、精密仪器仪 表修理工、锅炉设备安装工、变电设备安装工、维修电工、计算机维修工、 手工木工、精细木工、音响调音员、贵金属首饰手工制作工、土石方机械操 作工、砌筑工、混凝土工、钢筋工、架子工、防水工、装饰装修工、电气设 备安装工、管工、汽车驾驶员、起重装卸机械操作工、化学检验工、食品检 验工、纺织纤维检验工、贵金属首饰钻石宝玉石检验员、防腐蚀工。
第一节 就业制度
人事代理制度的含义:
3.从大的概念来说,人事代理应该模糊一些,不能太受法律上 “代理”一词含义的约束。但是,具体代理的业务可以按“代理业务” 和“代理辅助业务”区分得清楚一些。个人人事关系的代理是委托行 为,是服务,不是完全意义上的代理。人事行为是用人和被用的关系。 人事是企业法人对雇员的管理行为,是人事管理行为,个人不存在这 种行为。但是,为了管理上的方便,我们把个人人事关系的这种委托 也纳入代理的范畴。
(4)人事代理毕业生的工龄如何计算? 毕业生凭《就业报到证》到人才交流中心报到后,无论从事何种职业均 从报到之日起开始计算工龄。工龄可以说明资历,工龄是毕业生进入国 有单位享受工资晋升、职务变动、退休、保险等待遇的依据之一。
简述我国就业准入制度的内容
简述我国就业准入制度的内容
就业准入制度是指对于一些特定的职业,必须取得相应的资格证书才能从事该职业的制度。
我国就业准入制度的内容主要包括以下几个方面:
1. 职业培训制度:国家建立了职业培训制度,规定劳动者在就业前必须经过一定的职业培训,获得相应的资格证书。
职业培训制度包括了职业培训计划、职业培训标准、职业培训教材、职业培训教师等方面的制度。
2. 职业资格证书制度:职业资格证书制度是指对于从事一些特定职业的劳动者,必须获得相应的职业资格证书才能从事该职业。
职业资格证书包括了职业能力证书、职业技能证书、职业证书等多个等级。
3. 就业登记和失业登记制度:就业登记和失业登记制度是指劳动者在就业前和失业前需要先进行登记,获得相应的登记证明。
就业登记和失业登记制度对于促进就业和失业调节起到了重要的作用。
4. 就业准入制度:就业准入制度是指对于一些特定的职业,必须取得相应的资格证书才能从事该职业的制度。
就业准入制度包括了职业能力证书、职业技能证书、职业证书等多个等级。
劳动者只有获得了相应的资格证书才能从事该职业。
就业准入制度对于提高劳动者的职业技能和素质,促进就业和失业调节起到了重要的作用。
同时,就业准入制度也存在着一些问题,例如资格证书颁发不规范、就业歧视等问题,需要进一步完善和改进。
(最新版)年全国《考评员》专业技能鉴定考试题库与答案
2024年全国《考评员》专业技能鉴定考试题库与答案一、单项选择题1.()是指试卷所考鉴定点的重要程度比例应与理论知识鉴定要素细目表中整体重要程度比例保持一致。
A、水平规则B、层次规则C、分布规则D、难度规则正确答案:B2.试卷的组成是按照以()为基础的组卷模型来确定的。
A、考核目标要求B、命题技术逻辑程序C、试卷摸板和组卷模型D、鉴定要素和组卷模型正确答案:A3.国家职业资格等级分为五级,其中高级技师为()。
A.一级B.五级C.三级D.特级正确答案:A4.每()鉴定结束后,职业技能鉴定管理部门都应对考试的结果进行必要数据抽样和分析。
A、次B、月C、半年D、年正确答案:A5.()是鉴定要素最小不可测量单位。
A、鉴定内容B、鉴定操作题C、鉴定知识D、鉴定点正确答案:D6.()是最小不可分割的独立可鉴定的要素。
A、鉴定内容B、鉴定操作题C、鉴定点D、鉴定知识正确答案:C7.鉴定比重是依据()来确定的。
A、职业活动内容B、国家职业C、鉴定工种的内容D、职业工作流程正确答案:B8.层次属性一般用()方式表示。
A、鉴定点代码B、鉴定要素C、鉴定细目表D、鉴定试题正确答案:A9.()反映试题所考查的是哪些鉴定要素,刻划了一道试题所考查内容的目标。
A、特征参数B、鉴定细目表C、层次属性D、鉴定点代码正确答案:C10.区分度通过()的比例差值来计算。
A、试题难易度多少B、鉴定要素细目表C、鉴定点代码D、鉴定者与未通过鉴定者正确答案:D11.试题难度一般分为()等级。
A、三个B、四个C、五个D、六个正确答案:C12.《劳动法》第六十九条规定:“国家确定职业分类,对规定的职业制定职业技能标准,实行()制度。
”A.培训证书B.学历文凭C.职业资格证书D.就业准入正确答案:D13.()的质量影响到职业技能鉴定的合理性和公平性水平。
A、理论考试B、技能操作C、操作本身D、试卷本身正确答案:D14.以下不属于劳动保障部对技师考核标准和考核方式的改内容是()。
职业资格证书制度
考务管理
劳动行政部门 行业主管部门 地方鉴定中心 行业鉴定中心
职业技能 鉴定所(站) 制定政策 指导管理 监督检查
组织实施
技术服务
证书核发
公告信息
考场准备
组织考核
鉴定对象
成绩汇总
3.5 质量督导
• 劳动保障行政部门 • 职业技能鉴定中心
• 各类职业鉴定所(站)
行政监督
技术监督
社会监督
•
建立质量督导员队伍
五个突出问题:
• 技术工人总量不足,职工队伍素质结构不尽合理
• 技术工人技术等级偏低,职工队伍技能素质堪忧 • 高技能人才年龄偏高,技师、高级技师面临断档 • 职工流动比例逐年上升,国企技术工人流失严重 • 职工队伍文化素质不高,企业职工培训弱化
我国制造业技术工人技术等级比例结构
高级工 15.0%
国家职业标准
知 鉴 识 定 要 素 细 目 表 技 能
编制试卷 要求的内 容
组卷计划 书
提出具体用卷要 求
卷库模式
命制定 制试题
提供试卷
用 卷 要 求
命制标 准试题
实 际 考 核 工 作
题库模 式
试 卷
试 题
职业技能鉴定国家题库网络
地方分库 总 库 统一配置 题库资源 省级职业技能 鉴定指导中心 行业分库
非竞争性管理:国家证书
(2) 现代认证规则 需求方 供给方 第三方
(3)
标准参照考试模式
常模参照-相对性-选拔性 标准参照-绝对性-达标性
(4) 职业导向内容体系
— 全球职业教育培训改革的共同方向
以职业活动为导向
以职业能力为核心
三、现
状
职业证书-国家职业资格认证-国家职业资格证书制度
职业资格证书制度
3
国家职业资格证书制度是按照国家职业标准,通过 政府认定的考核鉴定机构,对劳动者的技能水平和 从业资格进行评价和认证的国家证书制度。
职业资格证书制度的法律依据
4
《劳动法》(1994)规定:“国家确定职业分类,对 规定的职业制定职业技能标准,实行职业资格证书制 度,由经过政府批准的考核鉴定机构负责对劳动者实 施职业技能考核鉴定”
《职业教育法》(1996)规定: 实施职业教育应当根据 实际需要,同国家制定的职业分类和职业等级标准相 适应,实行学历证书、培训证书和职业资格证书制度。
国家职业资格证书制度的基本属性
5
它的建立是以国家法律为依据 它实行的是靠政府权威力量推行的管理模式 是我国劳动就业制度的重要组成部分 是一种特殊形式的国家考试制度 是国际上通行的对技术技能人才的认证制度 它是我国国家劳动人事制度的重要组成部分
初级技能 中级技能 (五级) (四级)
高级技能 (三级)
技 师 高级技师 (二级) (一级)
技能层
技术层
就业准入制度
9
就业准入:是指根据《劳动法》和《职业教育法》的 有关规定,对从事技术复杂、通用性广、涉及到国 家财产、人民生命安全和消费者利益的职业(工种) 的劳动者,必须经过培训,并取得相应职业资格证 书后,方可就业上岗。
三、政府以行政手段促使劳动者在就业前参加培训,学 习技能,遵守持证上岗制度。
四、促进社会形成一种尊重劳动、崇尚技能的良好氛围, 使提高技能成为劳动者职业生涯中的6
企业职工职业技能鉴定 职业院校学生职业技能鉴定 技师、高级技师职业技能鉴定
技师、高级技师职业技能鉴定
7
浅析职业资格、就业准入制度对职业教育的影响
名 高等职业 学生合格与否的重要 标准。
所以 , 高 等职 业 教 育要 走 向 社会 , 与社 会 融
合, 推行开放性办学, 同时 邀 请 更 多 的行 业 动 者 获 得 国 家 职 业 资 格 证 书 的主 要 方 式 。 我 国劳 动 就 业 制 度 的 重 要组 成 部 分 。 但 二 和企业人士走 进课堂 , 共 同担 当 起 培 养 学 职 业 技 能 鉴定 是 一 项 基 于 职 业技 能 水 平 要 者 之 间的 差 异 也 是 很 明 显 的 , 这 种 差 异 主 生的任务 。 同 时 也 要 求 学 生 更 多 地 与 社 会 求 而 进 行 的 标 准 参 照的 考 核 活动 。 我 国 的 要 表 现 在 涉 及 的 职 业 ( 工种 ) 的 范 围和 就 业
1职业 资格证书制度体 系
职 业 资 格 证 书 制 度 是 劳 动 就 业 制 度的
一
部 门领 导 下 , 由职 业 技 能 鉴 定 指导 中 心 组 境 , 旨在 通 过 研 究 职 业 教 育 与 就业 准 入 制
织实 施 , 职 业技 能 鉴定 所 ( 站) 对 劳动 者技 能 度 的 互动 关 系 , 为 构 建 良好 的 互 动 关 系提 项 重 要 内容 , 也 是 一种 特殊 形 式 的 国家考 水 平 实 施 鉴 定 。 供 理论 指 导 和 政 策 建 议 , 以促 进 各 级 各 类 试 制度 , 是指 按 照 国家 制定 的职 业 技能 标准 ( 5 ) 用人单 位 招 用 从事 技 术 复 杂 以及 涉 职 业 教 育 的 发 展 和 就 业 准入 制 度 的 完 善 。 或 任职 资格 条 件 , 通过政 府 认定 的 考核 鉴定 及 到 国 家 财 产 、 人 民 生 命 安 全 和 消 费 者 利 作 为 国 家 政 策 、 立 法 层面 以 及 学 理 探 究 的
职业资格证书制度和就业准入制度
职业资格证书制度和就业准入制度问:什么是国家职业资格证书?答:职业资格证书是表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明。
它是劳动者求职、任职、开业的资格凭证,是用人单位招聘、录用劳动者的主要依据,也是境外就业、对外劳务合作人员办理技能水平公证的有效证件。
问:什么是国家职业资格证书制度?答:国家职业资格证书制度是我国就业制度的一项重要内容,也是一种特殊形式的国家考试制度。
主要内容是按照国家制定的职业技能标准或任职资格条件,通过政府认定的考核鉴定机构,对劳动者的技能水平或职业资格进行客观公正、科学规范的评价和鉴定,对合格者授予相应的国家职业资格证书的政策制度。
问:国家职业资格证书制度的法律依据?答:《劳动法》第八章第六十九条规定:“国家确定职业分类,对规定的职业制定职业技能标准,实行职业资格证书制度,由经过政府批准的考核鉴定机构负责对劳动者实施职业技能考核鉴定”。
《职业教育法》第一章第八条明确指出:“实施职业教育应当根据实际需要,同国家制定的职业分类和职业等级标准相适应,实行学历文凭、培训证书和职业资格证书制度”。
问:国家推行职业资格证书制度的意义?答:开展职业技能鉴定,推行职业资格证书制度,是落实党中央、国务院提出的“科教兴国”战略的重要举措,也是我国人力资源开发的一项战略措施。
它对于提高劳动者素质,促进人力资源市场的建设以及深化国有企业改革,培养技能型人才,促进经济发展都具有重要意义。
问:国家职业资格证书分几个等级?答:国家职业资格等级分为初级(五级)、中级(四级)、高级(三级)、技师(二级)、高级技师(一级)共五个等级。
根据劳动和社会保障部制定的《国家职业标准制定技术规程》的规定,各等级的具体标准为:国家职业资格五级(初级技能):能够运用基本技能独立完成本职业的常规工作。
国家职业资格四级(中级技能):能够熟练运用基本技能独立完成本职业的常规工作;并在特定情况下,能够运用专门技能完成较为复杂的工作;能够与他人进行合作。
职业资格证书制度
法律 地位 。
19 99年 6月 ,中共 中央 国务 院发布 的 《 关于 深
1 , 国家 劳 动 部发 布 了 《 于建 立 社 会 主义 市 化教育改革全面推进素质教育 的决定》 2月 关 ,再次重 申 场 体制 时 期劳 动 体 制 改革 总体 设想 》 明确 阐述 了 要 在 “ , 全社 会 实 行学 业证 书 、职 业 资格证 书 并 重的 “ 国家 职业 资 格 证 书制 度 是 职 业技 能 开 发 的一 个 中 制度 ” ,提 出 “ 要依法抓 紧制定 国家职业标准 .明
认 。因此 ,多一 个证 书、多一项技 能,就多一份
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职 业 资 格 证 书 翎 度
徐 金 德
职业资格证书制度 是劳动就业制度 的一项重要 某些 责任较 大 、社会通 用 性 强 、关 系公共 利 益 的专
内容 ,也是 一种 特殊 形 式 的国家考 试制 度 。 它 是指 业 ( 种 ) 实 行 就 业 准 入 控制 , 是 依 法 独 立 开 业 工
识 、技术和 能力的起点标准。执业资格是指政府对 须经过岗位 专业培训合格后,才能从事农业机械工
《 农化22第期第日 ◆ 江 机》 3 9 苏 年 总 期 o o
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有效 证件 。
1 、农业 劳动 者 经过鉴 定所取 得 的 由农业 部盖 章 国 家 统 一 印制 的 职业 资格 证 书 全 国通 用 、 国 际 互
中逐 步 出现 的,特别 是 社会 实现 工业 化 后 ,科 技 多 边 互 认 。
发展迅速 ,生产 、服务 、管理 工作 中需要的知识 二、《 劳动法》等法律规章确立职 业资格证书 和 技 术 愈来 愈 多 ,不经 过 系 统严 格 的 教 育 和培 训 , 制度的法律地位 从业 人员很 难胜任 职 业 要求 。 因此 ,才 出现 了各 种 19 年 7 94 月通 过并 于 19 年 5 1日实施 的 《 95 月 劳 职 业 资格 标 准及 凭 资格 证 书 准 入 的制 度 。 动法》第 八章第六 十九条规 定 “ 国家确定职业 分 目前, 在西方发达 国家, 大多数职业都有明确的 类 ,对规定 的职业制定职业技能标准,实行职业资 职业资格标准和就业准入制度 。 各种职业的从业者, 格证书制度 ,由经过政府批准的考核鉴定机构负责 无论有多高的学历,都要接受相应的职业培训和考 对 劳 动者 实施 职 业 技 能考 核鉴 定 。 ”这 就 从 国家 基 核鉴定,并取得经有关部 门认可的职业资格证书。 本法律的角度明确规定了我国职业资格证书制度和职 我 国职业资格证书制度是国家人力资源开 业技能鉴定制度的法律地位,为推行职业资格证书 发 的战略调整 制度和职业技 能鉴动力市场连接起来 确对各类劳动者的岗位要求,积极推行劳动预备制 的纽带 ” ,首 次 阐 明职 业 技 能培 训和职 业 技能 鉴 定 度 ,坚 持实行 先培 训、后 上 岗的就 业制 度 。 这 是职业技能开发整个体系的两大支柱。
国家职业资格证书准入类
国家职业资格证书准入类摘要:1.国家职业资格证书制度的背景和意义2.就业准入制度的实施3.职业介绍机构的工作人员在工作过程中的作用4.职业资格证书对求职者和企业的影响5.我国职业资格证书制度的发展趋势正文:一、国家职业资格证书制度的背景和意义国家职业资格证书制度是我国人力资源和社会保障部门为了规范职业技能培训和鉴定,提高劳动者职业素质,促进就业和经济社会发展而推行的一项重要制度。
实施职业资格证书制度,有助于激励劳动者学习技能、提高自身素质,同时也有助于企业招聘到合适的人才,从而提高整体劳动生产率。
二、就业准入制度的实施就业准入制度是指在特定职业领域,要求求职者必须取得相应的职业资格证书,才能从事相关工作。
这种制度在我国已经实施多年,对于规范职业市场、提高职业素质具有重要作用。
在实施就业准入制度的过程中,职业介绍机构的工作人员起到了重要的作用,他们需要对求职者进行职业指导,帮助他们了解相关政策和要求,以及如何取得职业资格证书。
三、职业介绍机构的工作人员在工作过程中的作用职业介绍机构的工作人员在推行国家职业资格证书制度的过程中,需要发挥多方面的作用。
首先,他们需要对求职者进行职业指导,帮助他们了解不同职业的要求和发展前景,为他们提供培训和鉴定的相关信息。
其次,他们需要对企业进行用工指导,帮助企业了解就业准入制度的重要性,并协助企业招聘到合适的人才。
最后,他们还需要与政府部门密切合作,及时了解政策变化,为求职者和企业提供最新的信息和服务。
四、职业资格证书对求职者和企业的影响职业资格证书对求职者和企业的影响是多方面的。
对于求职者来说,取得职业资格证书可以提高他们的就业竞争力,增加就业机会,同时也有助于他们提高技能水平,提高工资待遇。
对于企业来说,职业资格证书可以作为招聘和选拔人才的重要依据,有助于企业提高整体素质,提高生产效率和经济效益。
五、我国职业资格证书制度的发展趋势随着我国经济的持续发展和劳动力市场的不断变化,职业资格证书制度也将不断完善和发展。
推行国家职业资格证书制度
推行国家职业资格证书制度增强就业能力和工作能力一、什么是国家职业资格证书制度?1、国家职业资格证书制度2、国家职业资格证书制度的基本属性3、建立国家职业资格证书制度的意义二、如何取得国家职业资格证书?1、职业技能鉴定的概念2、职业技能鉴定的性质3、职业技能鉴定的特点4、职业技能鉴定的流程一、国家职业资格证书制度1、职业资格及等级职业资格是社会经济部门或行业根据某一职业的工作目标和任务,对从事这一职业的人员提出必备的专业知识、职业技能长作能力的要求。
劳动者通过职业技能鉴定,从社会权威认证机构(国家职业技能鉴定所站)获得对自己技能水平和从业资格的认可,其主要形式是职业资格证书,这是劳动者进入就业岗位的重要凭证。
有人说“多一本证书就多一条就业的路”,是有一定的道理。
现在许多高职院校、职校和技校都实行了“双证制”,有的学校把取得职业资格证书纳入学分考核。
职业资格反映了劳动者为适应职业岗位的需求而运用特定知识和技能的能力。
与学历文凭不同,职业资格与职业岗位的具体要求结合密切,能更直接、更准确地反映特定职业工作的技术标准和操作规范。
通常情况下,职业资格可以分为从业资格和执业资格。
从业资格是指从事某一职业专业知识、职业技能和工作能力的起点标准。
执业资格是指点政府对某些责任较大,社会通用性强,关系公共利益,涉及人身安全、重大财产安全和广大消费者利益的职业实行就业准入控制,是劳动者依法独立开业或从事某一特定职业专业知识、职业技能和工作能力的必备标准。
职业资格不仅规定了劳动者在某一职业领域从业或执业时的起点标准或必备标准,在工作岗位上还可以按照实际要求来区分资格等级,即根据各职业活动范围、工作内容的数量和质量、工作责任等要素,将特定职业岗位划分为不同的资格等级。
如经济管理人员可划分为经济员、助理经济师和高级经济师;人力资源管理员、人力资源助理管理师、人力资源管理师;技术型操作人员可划分为初级、中级、高级、技师和高级技师。
全国高校国家职业资格证书制度
全国高校国家职业资格证书制度一、国家职业资格证书制度:是劳动就业制度的一项重要内容,也是一种特殊形式的国家考试制度。
主要内容是:按照国家制定的职业技能标准或任职资格条件,通过政府认定的考核鉴定机构,对劳动者的技能水平或职业资格进行客观公正、科学规范的评价和鉴定,对合格者授予相应的国家职业资格证书的政策规定和实施办法.二、国家职业资格证书制度的法律依据:1.《劳动法》第八章第六十九条规定:“国家确定职业分类,对规定的职业制定职业技能标准,实行职业资格证书制度,由经过政府批准的考核鉴定机构负责对劳动者实施职业技能考核鉴定”.2.《职业教育法》第一章第八条明确指出:“实行学历文凭、培训证书和职业资格证书制度”.3.《就业促进法》第五章第五十一条明确指出:“国家对从事涉及公共安全、人身健康、生命财产安全等特殊工种的劳动者,实行职业资格证书制度三、国家职业资格证书的作用国家职业资格证书是从业者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明,是从业者求职、任职的资格凭证,是用人单位招聘、录用从业者的主要依据,也是境外就业办理技能水平公证的有效证件。
四、质量技术监督行业--国家职业资格1)、按照中华人民共和国职业分类大典,质量技术监督行业国家职业资格主要包括:计量、检验人员原有职业19个,带温带压堵漏工、设备点检员新职业2个。
2)、职业等级分为:初级(国家五级)、中级(国家四级)、高级(国家三级)、技师(国家二级)、高级技师(国家一级)。
五、检验人员(质检、化验)国家职业资格包括:从事产品或商品的成品、半成品、原材料、在制品、中间产品、外购件及包装材料质量的检验、检测、检查、鉴定、测试、测定、装试、装校、实验、试验、化验、抽验、抽查、验收、验配、分类、分级、分析、分测、探伤、鉴别、监督、监测等工作的人员。
六、职业介绍:(一)检验人员国家职业资格包括下列职业:1、化学检验员:包括从事矿物、试剂、溶剂、染料、水泥、气体、焦化、农药、水处理等岗位,用抽样检查方式对化工品进行化学分析检验的人员(使用化学分析仪器和理化仪器等设备,对成品、半成品、原材料及中间过程进行检验、检测、化验、监测、分析的人员)。
培训与就业名词解释
名解1,职业:从业人员为获取主要生活来源而从事的社会性工作类别。
2,职业培训:一种按照不同职业岗位的要求对接受培训的人员进行思想政治教育和职业道德教育,传授职业知识,培养职业技能,进行职业指导的职业教育活动。
3,技工学校:以培养技术工人为主,同时开展各类长短期培训的综合性职业培训基地,是我国职业教育的重要组成部分,是职业培训工作的主体力量。
4,就业训练中心:是伴随着社会发展需要和经济发展诞生的以实用技术和适应性培训为主,是为新生劳动力和失业人员提供就业技能培训的职业培训基地,是技术技能人才培养体系的重要组成部分。
5,民办职业培训机构;国家机构以外的社会组织或者个人,利用非国家财政性经费,向社会举办的学校或者其他教育培训机构。
6,就业前培训:为帮助初次求职人员或其他劳动者提高就业能力而进行的必备的职业知识,职业技能的培养和训练活动。
7,职业资格培训:哪找国家职业标准所进行的培训8,岗位培训:职工按岗位需要进行的以提高政治思想水平,工作能力和生产技能为目标的定向培训9,岗位练兵:企业根据职工履行岗位职责必备素质的需要,在生产现场中有组织地对职工实施以提高生产服务技能和工作能力为重点的训练活动10,转岗转培训:为需要转岗或者转业的人员创造新的职业技能条件所进行的一种专门训练11,学徒培训:在生产现场采取师傅带徒弟的方式把青年培养成具有一定熟练程度的技术工人的培训方法12,高技能人才:在生产和服务等领域岗位一线的从业者中,具有精湛专业技能,关键环节发挥作用,能解决生产操作难题的人员13,技术技能型人才:在企业生产加工一线中从事技术操作,具有较高技能水平,能解决操作性难题的人员14,复合技能型人才:企业生产加工一线中掌握一门以上操作技能,能够在生产中从事多工种,多岗位的复杂劳动,解决生产操作难题的人员15,知识技能型人才:既具备较高的专业理论知识水平,又具备交公安的操作技能水平,能够将所掌握的理论知识用于指导生产实践,创造性的开展工作的人员16,再就业培训:对过一次工作经历的职工事业或下岗后,对其进行的从事职业所必需的职业指导,职业技能,职业道德和职业纪律的培训17,创业培训:对具有创业愿望和相应条件的人员进行的开办小企业或自谋职业所必备的基础知识和必备能力的培训18,岗位:按照社会劳动分工,协作和组织要求建立起来的具有确定职责,任务和内容的工作位置,是社会劳动组合的基本单位19,职业技能鉴定:是一项基于技能水平的考核活动,属于标准参照型考试。
2024年职业资格证书制度暂行办法(2篇)
2024年职业资格证书制度暂行办法《____年职业资格证书制度暂行办法》第一章总则第一条为加强职业资格证书制度的管理,规范职业资格认证程序,提高职业素质和技能水平,根据《职业教育法》和相关法律法规,制定本办法。
第二条职业资格证书制度是指依法设立的,经国家承认和授权的职业技能水平评价体系和职业资格认证机构组成的体系。
第三条职业资格证书制度的核心目标是保证职业人员具备相应的职业技能,提供公正、公平、公开的职业认证服务,为劳动者提供就业和职业发展的依据,促进经济社会的可持续发展。
第四条职业资格证书制度的管理负责机构为国家人力资源和社会保障部,负责制定职业资格证书的管理规范和政策。
第二章职业资格认证机构第五条职业资格认证机构是依法设立的,经国家人力资源和社会保障部批准并监督管理的机构。
第六条职业资格认证机构应具备下列条件:(一)具备法人资格;(二)具备独立的法人资金和资产;(三)具备相应的认证能力,包括评价体系、评价标准、评价手段等;(四)遵守诚信原则,保证评价过程的公正、公平,确保评价结果的准确性和可信度;(五)按照法律法规规定,确保职业资格证书的发放管理。
第七条职业资格认证机构应当按照相关规定和标准进行自我评估和认证,接受国家人力资源和社会保障部的监督和管理。
第三章职业资格证书的发放第八条职业资格证书的发放应当依据以下原则:(一)根据职业技能要求,准确评价职业人员的职业素质和技能水平;(二)公正、公平、公开,遵循评价制度和程序;(三)注重实践能力和综合素质的评价,既重视理论知识,又注重实践操作;(四)评价结果具有权威性和可信度。
第九条职业资格证书的发放应当遵循以下程序:(一)职业人员提交申请材料,包括个人基本信息、相关职业经验和培训证明等;(二)职业资格认证机构进行评价和核验,包括面试、实验、考试等多种形式;(三)根据评价结果,决定是否发放职业资格证书;(四)发放职业资格证书并确立职业人员的职业等级。
大力推行国家职业资格证书制度
百度文库专用大力推行国家职业资格证书制度加快电子行业高技能人才队伍的培养步伐(3-8)大力推行国家职业资格证书制度加快电子行业高技能人才队伍的培养步伐——信息产业部电子行业职业技能鉴定指导中心2005年工作总结及2006年工作要点2005年是电子信息产业职业技能鉴定工作空前发展的一年,是辉煌的一年。
在这飞跃发展、不平凡的一年里,我们坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,用“科学发展观”统领电子信息产业的高技能人才培养和职业技能鉴定工作,本着求真务实的工作精神,注重基础建设,以饱满旺盛的工作干劲,花大力气狠抓电子信息产业技能人才培训和职业技能鉴定的质量管理。
在信息产业部有关领导的关怀下,在部人事司的直接领导下,在劳动和社会保障部培训就业司的积极指导下,在各省、市、自治区信息产业主管部门的大力支持及各鉴定机构的共同努力下,在高技能人才培养的力度和职业技能鉴定的规模上都取得了可喜的成绩,在职业技能鉴定工作的数量和质量上都取得了突破性的进展。
在这一年里,我们的各项工作都上了一个新的台阶,参加鉴定的人数首次达到123107人,比去年增长50%多;技术培训人数达到87141人,比去年增长60%多。
二者共计210521人,实现了超过20万人的目标。
高技能人才培养也取得了一定的成效,共有近5300人参加了技师和高级技师的考评,有2264人通过考评取得了技师和高级技师的国家职业资格证书。
在国务院各部委、办、局及国家大型企业集团的职业技能鉴定工作中位居第六名。
尽管如此,我们的技能人才队伍建设还远远不能满足信息产业发展的需要,为“培养数以亿计的高素质劳动者和数以千万计的高技能专门人才”的奋斗目标,还需要我们脚踏实地的一步一个脚印去实现。
2006年工作的中心议题就是“以全国职教工作会议为契机,以职业技能鉴定基础建设为载体,夯实基础、狠抓质量,积极稳妥的大力推行国家职业资格证书制度,乘势而上加快电子行业高技能人才队伍培养的步伐。
职业资格证书制度_重点
(国家一级)。
(一)计量人员 从事计量器具的检定、检查、检测、电测、测量、 校准、校验、维修、修理及检斤、计斤、司磅的人员。 本类包括下列职业:
(二)检验人员(质检、化验)
从事产品或商品的成品、半成品、原材料、在
制品、中间产品、外购件及包装材料质量的检验、检
测、检查、鉴定、测试、测定、装试、装校、实验、
2、材料成分检验工(员):包括从事金属、硅酸盐 类、矿物等岗位,用抽样检查方式对金属、非金属 材料成分进行分析检验的人员(使用分析仪器和设 备,对成品、半成品、原材料的成分进行检验、检 测、化验、分析、监督的人员)。
从事的工作主要包括: (1)采集样品; (2)配制标准溶液和分析试剂; (3)调试分析仪器设备; (4)使用分析仪器对样品进行化学分析、比色分析、气相 分析、极谱分析、色谱分析、光谱分析、质谱分析、原子吸 收分光光度分析及核磁共振分析等,测定样品成分含量; (5)记录、计算、判定分析检验数据; (6)协助主检人员完成检验报告; (7)检查、维护仪器设备; (8)负责检验室卫生、安全工作。
三、清理规范的方法步骤(略) 四、清理规范的工作要求(略)
国务院办公厅 二○○七年十二月三十一日
质量技术监督行业
--国家职业资格
按照中华人民共和国职业分类大典,质检行业国家 职业资格主要包括:计量、检验人员职业19个,职 业等级分为:初级(国家五级)、中级(国家四级)、 高级(国家三级)、技师(国家二级)、高级技师
国家职业资格证书制度
职业资格证书制度:是劳动就业制 度的一项重要内容,也是一种特殊形式的 国家考试制度。 主要内容是:按照国家制定的职业技 能标准或任职资格条件,通过政府认定的 考核鉴定机构,对劳动者的技能水平或职 业资格进行客观公正、科学规范的评价 和鉴定,对合格者授予相应的国家职业资 格证书的政策规定和实施办法.
国家职业资格证书制度介绍
国家职业资格证书制度介绍一、什么是国家职业资格证书制度?国家职业资格证书制度是劳动就业制度的一项重要内容,也是一种特殊形式的国家考试制度。
它是指按照国家制定的职业技能标准或任职资格条件,通过政府认定的考核鉴定机构,对劳动者的技能水平或职业资格进行客观公正、科学规范的评价和鉴定,对合格者授予相应的国家职业资格证书。
按照《职业教育法》、《劳动法》关于实行学历证书和职业资格证书并重制度的规定,劳动和社会保障部从1993年开始推行职业技能鉴定社会化管理,在全社会推行国家职业资格证书制度。
国家职业技能鉴定是目前社会上规模最大的职业资格考试。
二、国家职业资格证书有什么作用?职业资格证书是劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明。
是劳动者求职、任职、开业的资格凭证,是用人单位招聘、录用劳动者的主要依据,是我国公民境外就业、劳务输出法律公证的有效证件。
国家实行就业准入制度以后,在一些技术要求高、通用性强、关系人民身体健康财产安全的职业(工种)中,职业资格证书还是一种就业准入证明。
三、如何取得国家职业资格证书?国家职业资格证书由低到高分为初级(五级)、中级(四级)、高级(三级)、技师(二级)、高级技师(一级)五个级别。
报考者可以按照各级别的申报条件参加职业技能鉴定,通过参加知识考试和操作技能考核,取得国家职业资格证书。
西式面点师国家职业标准一、西式面点师职业概况1、职业名称西式面点师2、职业定义运用不同的操作技术、成型技巧及成熟方法对主料、辅料进行加工,制成西式风味面食、点心的人员。
3.职业等级本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)中级(国家职业资格四级)高级(国家职业资格三级)技师(国家职业资格二级)高级技师(国家职业资格一级)4、申报条件——初级(具备以下条件之一者)(1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。
(2)在本职业连续见习工作2年以上。
(3)本职业学徒期满。
职业资格证书制度与就业准入制度
职业资格证书制度与就业准入制度
佚名
【期刊名称】《劳动者》
【年(卷),期】2005(000)003
【摘要】一、什么是职业资格证书?职业资格证书是表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明。
它是劳动者求职、任职、开业的资格凭证,是用人单位招聘、录用劳动者的主要依据,也是境外就业、对外劳务合作人员办理技能水平公证的有效证件。
【总页数】2页(P22-23)
【正文语种】中文
【中图分类】F249.21
【相关文献】
1.铁路行业就业准入制度和职业资格证书制度的实践与探索——神朔铁路公司推行就业准入制度和职业资格证书制度简介 [J], 李益民;林辉;陈静
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国家职业资格证书和技术工种从业人员持证上岗制度政策...
国家职业资格证书和技术工种从业人员持证上岗制度政策问答关于就业准入制度1、为什么要制定《招用技术工种从业人员规定》?《规定》对促进就业有哪些积极意义?制定这样一个《规定》的基本出发点和落脚点,就是加快提高劳动者素质,增强企业竞争力,同时也是为了适应促进企业安全生产,提高效益,保护消费者利益等方面的迫切需要。
随着知识经济的兴起和经济全球化时代的到来,国力竞争日趋激烈。
国力的强弱越来越取决于劳动者的素质,取决于各类人才的质量和数量。
国家实行先培训后上岗的就业培训制度,特别是对技术工种从业人员实行就业准入制度,其目的就是要促进劳动者改善素质结构和提高素质水平,进而促进劳动者就业和再就业能力的提高。
通过实行就业准入控制,推行职业资格证书制度,一是可以规范劳动力市场建设,为劳动者就业创造平等竞争就业的环境;二是可以实现劳动力资源合理开发和配置,并使其纳入良性发展轨道;三是可以促进劳动者主动提高自身的技术业务素质,使我国的就业从安置型转为依靠素质就业,达到使劳动者尽快就业和稳定就业的目的。
实践证明,凡是经过必要的职业培训,具备劳动力市场需要的职业技能的劳动者,在竞争就业中就会处于优势地位,即使下岗失业也能在短期内通过自己的努力实现再就业。
相反,则会处于十分不利的地位,面对众多的就业机会而难以实现就业。
因此,对技术工种从业人员实行就业准入制度,其根本目的是提高劳动者技能水平,增强其就业能力和适应职业变化的能力,实现高质量就业和稳定就业。
2、制定《规定》的主要依据是什么?《劳动法》规定:"从事技术工种的劳动者,上岗前必须经过培训"."国家确定职业分类,对规定的职业制定职业技能鉴定标准,实行职业资格证书制度,由经过政府批准的考核鉴定机构负责对劳动者实施职业技能考核鉴定".《职业教育法》规定:"国家实行劳动者在就业前或者上岗前接受必要的职业教育的制度".《规定》是根据上述法律依据而制定的,它明确了用人单位招用技术工种从业人员应遵循的具体要求,并同时规定了违反有关规定所应承担的法律责任。
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国家职业资格证书制度与劳动就业准入制度(附工种目录)随着社会竞争的日趋加剧以及中国加入WTO后进入一体化国际市场,我国的人事制度逐步从学历证书向职业资格认证过度,越来越多的行业开始实行就业资格准入制度。
2001年3月,劳动与社会保障部颁布了《持职业资格证书就业的职业目录》,规定了90个行业必须具备职业资格证书才能进入,根据这个目录,与此相关的行业和部门必须从取得相应的职业学校的学历证书或职业培训合格证书、并取得相应职业资格证书的人员中招聘,这就说明,在许多行业求职,学历、学位证书不再是就业的唯一通行证,还要有相应的职业资格证书才行。
职业资格证书是从业者从事某一职业的必备的职业技能证明。
就业准入制度是国际惯例,也是今后中国就业的趋势,今后会有更多的行业实行就业准入制度。
对于当今职业学校的学生来说,根据专业的特点及个人的爱好参加一些职业技能培训及鉴定,获得相应的职业资格证书,对毕业后的就业及将来的职业生涯的发展将是大有裨益的。
(一)国家职业资格证书制度职业资格证书制度是劳动就业制度的一项重要内容,也是一种特殊形式的国家考试制度。
它是指按照国家制定的职业技能标准或任职资格条件,通过政府认定的考核鉴定机构,对劳动者的技能水平或职业资格进行客观公正、科学规范的评价和鉴定,对合格者授予相应的国家职业资格证书。
1、实施职业资格证书制度的法律依据推行职业资格证书制度是实施“科教兴国”战略的一项举措,也是我国人力资源开发的重要手段。
中共中央《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》指出:“要制定各种职业的资格标准和录用标准,实行学历文凭和职业资格两种证书制度”《劳动法》第八章第六十九条规定:“国家确定职业分类,对规定的职业制定职业技能标准,实行职业资格证书制度,由经过政府批准的考核鉴定机构负责对劳动者实施职业技能考核鉴定”。
《职业教育法》第一章第八条明确指出:“要施职业教育应当根据实际需要,同国家制定的职业分类和职业等级标准相适应,实行学历文凭、培训证书和职业资格证书制度”。
这些法规确定了国家推行职业资格证书制度和开展职业技能鉴定的法律依据。
2、国家推行职业资格证书制度的意义开展职业技能鉴定,推行职业资格证书制度,是落实党中央、国务院提出的“科教兴国”战略方针的重要举措,也是我国人力资源开发的一项战略措施。
这对于提高劳动者素质,促进劳动力市场的建设以及深化国有企业改革,促进经济发展都具有重要意义。
3、职业资格证书作用职业资格证书是表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明。
它是劳动者求职、任职、开业的资格凭证,是用人单位招聘、录用劳动者的主要依据,也是境外就业、对外劳务合作人员办理技能水平公证的有效证件。
4、国家职业资格证书的管理机构职业资格证书的国家管理部门是劳动与社会保障部职业技能鉴定中心,具体由省、直辖市劳动与社会保障部门执行。
考取该中心颁发的国家职业资格证书,不仅在全国范围内通用,还可以作为法律公正的有效文件,在全球90多个国家获得承认。
5、国家职业资格证书等级我国职业资格证书分为五个等级:初级工(国家职业资格五级)、中级工(国家职业资格四级)、高级工(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。
6、国家职业资格证书与专业技术等级证书的区别国家职业资格证书是对劳动者从业资格、执业能力的综合评价,除了必备专业知识、职业技能以外,对劳动者的法律法规知识及职业操守提出了相应的要求;而专业技术等级证书仅仅是对某一专业领域知识掌握程度的评价,更强调技术层面的内容。
如珠算技术等级证书、计算机应用能力(NIT)等。
(二)职业技能鉴定职业技能鉴定是一项基于职业技能水平的考核活动,属于标准参照型考试。
它是由考试考核机构对劳动者从事某种职业所掌握的技术理论知识和实际操作能力做出客观的测量和评价。
职业技能鉴定是国家职业资格证书制度的重要组成部分。
1、申报职业技能鉴定的条件参加不同级别鉴定的人员,其申报条件不尽相同,考生要根据鉴定公告的要求,确定申报的级别。
一般来讲,不同的等级的申报条件为:参加初级鉴定的人员必须是学徒期满的在职职工或大学专科的毕业生;参加中级鉴定的人员必须是取得初级证书。
并连续工作5年以上、或是经劳动行政部门审定的大学本科毕业生;参加高级鉴定人员必须是取得中级证书5年以上、连续从事本职业不少于10年、或是经过正规的高级培训并取得了结业证书的人员。
2、申请职业技能鉴定的报名程序申请职业技能鉴定的人员,可向当地职业技能鉴定所(站)提出申请,填写职业技能鉴定申请表。
报名时应出示本人身份证、培训毕(结)业证书、《等级证书》或工作单位劳资部门出具的工作年限证明等。
申报高级任职资格的人员,还须出具本人的技术成果和工作业绩证明,并提交本人的技术总结和论文资料等。
3、职业技能鉴定的主要内容国家实施职业技能鉴定的主要内容包括:职业知识、操作技能和职业道德三个方面。
这些内容是依据国家职业标准、职业技能鉴定规范(即考试大纲)和相应教材来确定的,并通过编制试卷来进行鉴定考核。
4、职业技能鉴定的实施机构职业技能鉴定作为考试活动的特殊表现形式,与各类考试活动的重要区别在于其评价的内容是劳动者从事具体职业活动的工作能力,通常要求在工作场所进行操作技能的考核。
职业技能鉴定所(站)是经劳动保障行政部门批准具体实施职业技能鉴定的考试和考核场所。
一般而言,社会通用工种的鉴定活动由国家职业技能所负责实施,行业特有工种的鉴定活动则由行业特有工种职业技能鉴定站负责实施。
5、职业资格证书的办理根据国家有关规定,办理职业资格证书的程序为:职业技能鉴定所(站)将考核合格人员名单报经当地职业技能鉴定指导中心审核,再报经同级劳动保障行政部门或行业部门劳动保障工作机构批准后,由职业技能鉴定指导中心按照国家规定的证书编码方案和填写格式要求统一办理证书,加盖职业技能鉴定机构专用印章,经同级劳动保障行政部门或行业部门劳动保障工作机构验印后,由职业技能鉴定所(站)送交本人。
(三)劳动就业准入制度1、劳动就业准入制度所谓就业准入是指根据《劳动法》和《职业教育法》的有关规定,对从事技术复杂、通用性广、涉及到国家财产、人民生命安全和消费者利益的职业(工种)的劳动者,必须经过培训,并取得职业资格证书后,方可就业上岗。
实行就业准入的职业范围由劳动和社会保障部确定并向社会发布。
2、国家对实行就业准入的具体规定职业介绍机构要在显著位置公告实行就业准入的职业范围:各地印制的求职登记表中要有登记职业资格证书的栏目;用人单位招聘广告栏中也应有相应职业资格要求。
职业介绍机构的工作人员在工作过程中,对国家规定实行就业准入的职业,应要求求职者出示职业资格证书并进行查验,凭证推荐就业;用人单位要凭证招聘用工。
从事就业准入职业的新生劳动力,就业前必须经过一到三年的职业培训,并取得职业资格证书;对招收未取得相应职业资格证书人员的用人单位,劳动监察机构应依法查处,并责令其改正;对从事个体工商经营的人员,要取得职业资格证书后工商部门才办理开业手续。
持职业资格证书就业的职业(工种) 目录 (95)生产、运输设备操作人员(48)车工(车工、刃具铲工、飞机浆叶车工、数控机床工)、铣工(铣工、飞机桨叶靠模铣工、数控机床操作工)、磨工(磨工、宝石轴承操作工、永磁磨工、特种合金制(修)磨工、钢球研磨工、光学磨工、研磨工、数控磨床操作工)、镗工(镗工、数控镋工)、组合机床操作工(组合机床操作工、摩托车组合机床工、机价生产线工)、加工中心操作工、铸造工(铸造工、融化工、型沙工、型沙烘干工、仪表压铸工、清理工、永磁造型工、有色金属铸造工、轴瓦双金属带烧铸工、造型工、特种铸造工)、锻造工(锻造工、紧固件冷敦工)、焊工(电焊工、气焊工、盐浴炉钎焊工、化工检修焊工、钢轨焊接工、手工气割工、数控气焊切割机操作工、等离子切割工、钛设备焊工、氢气钎焊工)、金属热处理工(热处理工、永磁烧结热处理工)、冷作钣金工(冷作工、飞机钣金工、飞机蒙皮落压钣金工、爆炸成型工、飞机钣金下料工、飞机发动机钣金工、化工检修铆工、船舶钣金工、汽车钣金工、扩口卷边工、钣金工)、涂装工(涂装工、喷漆工、汽车维修漆工、发动机壳体表面处理工、等离子喷涂工、涂料试验工、喷砂工、金属喷涂工、油漆工)、装配钳工(装配钳工、钳工、农牧机械类装试工、喷灌排灌机械装试工、农副产品加工机械装试工、港机装配钳工、港机结构装配工)、工具钳工(工具钳工、尺、表、量仪类装配工、铅锌模工、飞机模线样板钳工、飞机型架装配钳工、过滤器组合钳工、飞机模线样板移型工、硬质合金拉拔模制造工、金刚石拉丝模制造工、飞机浆叶钳工)、锅炉设备装配工(锅炉装配工、锅炉试压工)、电机装配工(电机(汽机)装配工、电机箝线工)、高低压电器装配工(低压电器及元件装配工、高压电器及元件装配工、避雷器装配工、火花塞装配工、变压器开关装配工)、电子仪器仪表装配工(电子仪器仪表装调工、医用电子仪器装接工、医用电子仪器调试工、医用电子仪器换能工)、电工仪器仪表装配工(电工、电路仪器仪表装配工、电能表校验工、电磁计量鉴定工)、机修钳工(机修钳工、乳品设备保全工、饲料加工设备维修工、农机修理工、伐区机修工、润滑保养工、盐浴炉试车工、燃油设备检修工、卸储煤设备检修工、输煤机械检修工、泵电机电设备检修工、工程机械修理工、液化石油气机械修理工、化工检修钳工、纺织设备保全工、纺织设备检修工、纺织设备措施工、纺织设备楷车工、纺织设备专件修理工、测试修理工、纺织设备部件配套工、化纤设备保全工、汽车检测设备维修工、内燃装卸机械修理工、电动装卸机械修理工、筑路机械修理工、机场场务机械修理工、候机楼自动化设备操作机修工、印刷机械维修工、音像复制设备维修调试工、烟机设备修理工、合成药车间维修工、制剂药品生产车间维修工、井下钻井工具装修工、地面钻井工具装修工、石油钻机修理工、抽油机安装工、注输泵修理工、特车泵修理工、煤矿机安装工、采掘电钳工、综采维修钳工、矿井维修钳工、液压支架(柱)修理工、露采果剥机械修理工、生产线调整工、装卸工具修理工、建材设备维修工、包装设备修理工)、汽车修理工(摩托车维修工、农机轮胎修理工、汽车维修工、汽车发动机维修工、汽车底盘维修工、汽车维修电工、汽车维修轮胎工、汽车维修钣金工、汽车维修铁工、汽车维修钳工、汽车维修钳工、汽车维修材料工、汽车喷油泵调试工、民航特种车辆机械维修工、矿用重型汽车轮胎修换工、消防车辆修理工、汽车维修辅助工、)、摩托车维修工、精密仪器仪表修理工(仪表调修工、电测仪表工、天线电定位仪修理工、测绘仪器修理工、CT安装修理工、X射线机机械安装维修工、齿科设备器械修理工、医疗器械、玻璃仪器检修工)、锅炉设备安装工(锅炉钢架安装工、锅炉受热面安装工、电厂筑炉保温工、锅炉铺机安装工、变电设备安装工)、维修电工(农机电器设备修理工、电炉配电工、电工、维修电工、电工电路仪器仪表、装调工、辅机电器装配工、无轨电车修理工、化工检修电工、船舶电工、装卸机械电器修理工、港机装配电工、机场助航灯光电工、侯机楼自动化设备电气维护工、印刷电气维护工、音像复制设备维修调试工、X射线机电气安装维护工、体外循环设备电气安装维修工、综采维修电工、矿井维修电工)、计算机维修工(针式打印机维修电工、磁盘机维修电工、电子计算机维修工)、手工木工(木工、家具手工木工)、精细木工(木模型工、木雕工、木质成品制造工)、音像调音员、贵金属首饰手工制作工(首饰制作工、首饰摆件工)、土石方机械操作工(推土、铲运机驾驶员、挖掘机驾驶员、打桩工、铲运机操作工)、砌筑工(砌筑工、瓦工、铸炉工、炉衬工、窑炉瓦工、船舶泥工)、混凝土工(坝工混凝土工、喷护工、混泥土工、碾压工、喷筑工)、钢筋工(钢筋工、坝工钢筋工)、架子工、防水工(防水工、沥青加工工)、装饰装修工(抹灰工、建筑油漆工、金属门窗工)、电气设备维修工(工程电气设备安装调试工、电梯安装维修工、煤矿电气安装工)、管工(飞机散热导管制造工、飞机导管工、航空发动机管子工、电厂管道安装工、下水道工、下水道养护工、管子修理工、管工)、汽车驾驶员(汽车驾驶员、超重型汽车列车驾驶员、民航特种车辆操作工、出租汽车驾驶员、无轨电车驾驶员、公共汽车驾驶员、汽车运材司机、矿用重型卡车司机)、起重装卸机械作工(天车工、起重机驾驶员、塔式起重机驾驶员、蒸气起重机司机、蒸气起重机副司机、装卸车司机、内燃装卸机械司机、电动装卸机械司机、流体装卸操作工、叉车司机、桥式起重机操作工、缆索起重机操作工、装载机司机)、化学检验工(林化化验工、电厂水化验员、水质检验工、煤气化验工、锅炉水质化验工、分析工、化验分析工、印染化验工、产品化验分析工、海洋化学分析工、化学检验工、理化检测工、仪器分析工、火工化验工、建材化学分析工)、食品检验工(热带作物初制品检验工、乳品检验工、食品检验工、水产品质量检验工)、纺织纤维检验工(纤维验配工、纤维含量分析工、原料检验工、纤维丝检验工、造茧质量检验工、纤维分析工、纺织纤维分类分级检验工、纺织纤维物理性能检验工)、贵金属首饰钻石宝石检验员、防腐蚀工(化工防腐衬胶工、化工防腐喷镀工、化工防腐铅焊工、化工防腐砖板衬里工、化工防腐塑料工、化工玻璃钢防腐工)、农机修理工农林牧渔水利业生产人员(3)动物疫病防治员(畜禽阉割工、兽医妨治员、动物疫情信息员、兽医消毒工)、动物检疫检验员、沼气生产工。